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第一篇：思政社會實踐報告
思政社會實踐報告
“思政”社會實踐報告
和諧社區(qū)（村）、新型社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
學院：
專業(yè)班級：
姓名：
調(diào)查時間：2014.7.13—2014.7.28
調(diào)查地點：鄭州市鄭東新區(qū)祭城鎮(zhèn)新村
調(diào)查方式：普遍調(diào)查法
指導老師：
調(diào)查目的：促進社會主義新型和諧社區(qū)的建設(shè)
參與人員：
和諧社區(qū)（村）、新型社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
綜述
和諧社會，指的是一個民主法治、友愛誠信、安定有序，公平正義、人與自然和諧相處的社會，它是我國目前發(fā)展的一個目標。在建設(shè)社會主義和諧社會時，不可忽視其最小的個體——社區(qū)。全國社區(qū)建設(shè)會議的召開，確定了和諧示范社區(qū)的基本標準：居民自治、管理有序、服務(wù)健全、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和。與此同時，根據(jù)各個地方不同的生活環(huán)境和不一樣的生活方式、民風民俗，各地政府也根據(jù)自身的情況提出了構(gòu)建和諧社區(qū)的標準。社區(qū)是社會的細胞，構(gòu)建和諧社會的必要條件就是構(gòu)建和諧社區(qū)。社區(qū)是指居住在一定地域范圍內(nèi)，人們所組成的社會活動共同體，通過建設(shè)一個和諧的社區(qū)環(huán)境，能夠培養(yǎng)居民社區(qū)歸屬感，將有利于緩解人們的社會壓力，并帶來社會安定感，最終提高人們的生活滿意程度。只有把社區(qū)建設(shè)成為生活安定美好、社會保障充分、秩序穩(wěn)定、社會環(huán)境舒適、公共服務(wù)完善、各種社會群體和諧相處的現(xiàn)代城市社會生活共同體，才能為建成高水平的小康社會奠定堅實的社會基礎(chǔ)。
關(guān)于新村和諧社區(qū)的建設(shè)
摘要
馬克思社會實踐報告不同于以往的寒暑假期社會實踐報告，其具有積極引導廣大青年思想進取的重要作用，因此我們調(diào)查小組在學校正式放假之后，根據(jù)陳留根指導老師布置的要求，我們決定將調(diào)查題目設(shè)置為和諧社區(qū)（村）、新型社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)以及小組成員之間的溝通與協(xié)商，最終將調(diào)查對象確定為鄭州市鄭東新區(qū)祭城鎮(zhèn)新村。原因有三：一、鄭州市離焦作市路途較近，交通便利，方便小組成員調(diào)查出行；
二、作為鄭州市在21世紀里重點建設(shè)的新型社區(qū)，祭城鎮(zhèn)新村的發(fā)展情況是有目共睹的，可以設(shè)立為我們調(diào)查課題的優(yōu)秀目標；三、我們小組中有曾經(jīng)在該社區(qū)生活過的成員，對當?shù)匕l(fā)展過程中的變化有著較為深刻的了解，同時也比較熟悉當?shù)氐娜宋娘L情，有利于我們更好地開展調(diào)查工作。
一個社會是否和諧，一個國家能否實現(xiàn)長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質(zhì)，而和諧社區(qū)的建設(shè)體現(xiàn)了基層居民的道德素質(zhì)和穩(wěn)定程度。和諧社區(qū)對于促進社區(qū)精神文化建設(shè)，不僅有傳播一般文化的功能，還肩負著形成社區(qū)凝聚力、塑造社區(qū)乃至一個城市形象的任務(wù)。和諧的社區(qū)更容易營造良好的社區(qū)文化，而社區(qū)文化是城市文明的載體。社區(qū)文化建設(shè)，是貫徹落實黨的先進文化前進方向的必然要求，是提升城市競爭力和文化力的重要途徑，是提升居民文化素質(zhì)的重要方式。
關(guān)鍵詞：和諧新型社區(qū)文化建設(shè)
正文
和諧社區(qū)建設(shè)的必要性：
構(gòu)建社會主義和諧社會是我黨現(xiàn)階段首要的戰(zhàn)略任務(wù)，而和諧社區(qū)建設(shè)是構(gòu)建和諧社會工作有效開展的重要切入點。
社區(qū)文化是城市文明的載體。社區(qū)文化建設(shè)，是貫徹落實黨的先進文化前進方向的必然要求，是加快城市化進程的“助推器”，是提升城市競爭力和文化力的重要途徑。社區(qū)文化是一定社會的基層生活文化，特指一定區(qū)域內(nèi)聚居的人群的精神生活現(xiàn)象，表現(xiàn)為社區(qū)居民的文娛體育、社會教育等健康身心、娛樂身心的文教體衛(wèi)活動。社區(qū)文化建設(shè)是美化社區(qū)的社會環(huán)境、展示社區(qū)居民精神風貌的民心工程，是社區(qū)社會主義精神文明建設(shè)的基本內(nèi)容之一。
和諧的社區(qū)體現(xiàn)在有良好的社區(qū)文化。社區(qū)文化以社區(qū)為依托，以文化活動為載體，以宣傳黨的路線、方針、政策為宗旨，以文化教育、知識傳播、娛樂美育為基本功能，由政府行政主管部門牽頭組織指導以提高全民政治覺悟和文化素質(zhì)、推動兩個文明建設(shè)為目的的一種群眾性文化形態(tài)。
和諧社區(qū)建設(shè)的現(xiàn)實意義：
和諧社區(qū)對于促進社區(qū)精神文化建設(shè)，不僅有傳播一般文化的功能，還肩負著形成社區(qū)凝聚力、塑造社區(qū)乃至一個城市形象的任務(wù)。和諧社區(qū)把愛國主義教育基地、文化場館、廣場、公園等公共文化設(shè)施建設(shè)成為傳播先進文化、倡導科學精神的重要陣地，使之成為凝聚人心、融洽感情、豐富生活、陶冶情操的園地，有利于促進社會主義和諧社會的建設(shè)、有利于提高人民精神文化生活水平，具有重要的現(xiàn)實意義。
社會實踐調(diào)查對象——河南省鄭州市鄭東新區(qū)祭城鎮(zhèn)新村
一、社區(qū)概況
新村社區(qū)目前正在建設(shè)中，是鄭東新區(qū)建設(shè)的一小部分。鄭東新區(qū)的建設(shè)可謂是“三年出形象，五年成規(guī)模，十年建新區(qū)。”
僅僅8年，鄭州東部、黃河南岸，就崛起一座新城——鄭東新區(qū)。新區(qū)從無到有，從小到大，由一個舊機場發(fā)展成為一個國際化的cbd（中央商務(wù)區(qū)）；由以4萬農(nóng)民為主的魚塘洼地和村落發(fā)展到常住人口超過***萬的新都市；建成區(qū)面積也由零擴展至65平方公里。2014年，鄭東新區(qū)固定資產(chǎn)投資首次突破***億元，地方財政收入突破***億元，4項主要指標增幅居鄭州市第一??2014年*月至*月，時任河南省省長李克強兩次聽取了關(guān)于建設(shè)“港澳新城”（也叫鄭東新區(qū)）的匯報。當了解到規(guī)劃面積僅為3平方公里時，他希望鄭州市在發(fā)展問題上能放開思路，拓寬視野，立足中原崛起謀劃長遠，并明確指示要高起點、大手筆，國際招標，重新規(guī)劃鄭東新區(qū)。省、市兩級慎重決策，規(guī)劃總面積150平方公里、規(guī)劃人口***萬的鄭東新區(qū)宏偉構(gòu)想應運而生。當年，11家國內(nèi)外聲名顯赫的設(shè)計單位前來競標，建設(shè)部、清華大學、同濟大學等單位的著名規(guī)劃專家進行評審；建設(shè)部副部長和總規(guī)劃師率國內(nèi)外規(guī)劃權(quán)威兩赴鄭州，反復比對選出最優(yōu)。時至今日，鄭東新區(qū)已初步建成由中央商務(wù)區(qū)（cbd）、商住物流區(qū)、龍湖區(qū)、龍子湖高校園區(qū)、科技物流園區(qū)和鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)六大功能區(qū)組成，其中新村的建設(shè)屬于龍湖區(qū)建設(shè)的一部分。
龍湖區(qū)與流經(jīng)老城的金水河、熊耳河、七里河、賈魯河、東風渠等形成了一個完整的城市生態(tài)水系。按照水系專項規(guī)劃，利用東風渠引入的黃河水、賈魯河水、豐富的地
下水形成龍湖。湖區(qū)通過每年4次的水體循壞，其水質(zhì)可達到國家景觀和娛樂b類標準，湖區(qū)循環(huán)排水則用于鄭東新區(qū)的工業(yè)用水及農(nóng)業(yè)灌溉。
新村建設(shè)在龍湖區(qū)內(nèi)，東臨龍子湖高校園區(qū)，河南財經(jīng)政法大學、河南農(nóng)業(yè)大學、河南大學國際學院、華北水利水電大學、河南中醫(yī)學院、鄭州航空工業(yè)管理學院、河南警察學院、鄭州牧業(yè)工程高等?？茖W校、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院、河南職業(yè)技術(shù)學院、河南司法警察職業(yè)學院、河南廣播電視大學、鄭州廣播電視大學、河南教育學院等13所高校新校區(qū)沿龍子湖呈環(huán)狀分布。新村的地理位置優(yōu)越，是新型社區(qū)的典范。
二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
社區(qū)服務(wù)設(shè)施豐富，主要有服務(wù)大廳、閱覽室、老年活動室、警務(wù)室等。服務(wù)大廳是社區(qū)工作人員的辦公地點，主要開展黨務(wù)工作、社會保障工作、計劃生育工作等，為居民提供計生服務(wù)、勞動保障、退管服務(wù)、醫(yī)保服務(wù)、法律咨詢等服務(wù)，為居民辦理社保補貼、居民醫(yī)保、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)、失業(yè)人員登記等工作，為廣大居民提供各種便民利民的服務(wù)，是整個社區(qū)的核心。閱覽室收納了養(yǎng)殖、科學種田、自主創(chuàng)業(yè)、法律、文化等方面的書籍，居民們通常利用閑暇時間來這里
“充電”。更有許多的運動健身設(shè)施及文化廣場，供老年人鍛煉身體和休憩，通常會有高校園區(qū)的一些大學生的社團活動在這里舉行，警務(wù)室的設(shè)立保障了社區(qū)的安寧，并有效地預防了未成年人犯罪。
三、社區(qū)文化建設(shè)
居民是社區(qū)的主體，多姿多彩的文化生活不但豐富了居民的生活，更滿足了居民的精神追求，提高了居民生活質(zhì)量。
近年來，新村堅持“始于群眾需求，終于群眾滿意”的宗旨，想群眾所想，積極加強社區(qū)建設(shè)，切實改善民生。完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、完善服務(wù)設(shè)施、搭建救困平臺、解決群眾難題。整合文化資源，培育文化龍頭；完善文化設(shè)施，滿足居民需求；舉辦文藝活動，豐富文化生活。更有每逢節(jié)日和寒暑假都有附近學校的師生們到這里慰問演出，為這里的居民送去他們的祝福與關(guān)愛。這不僅豐富了社區(qū)的文化生活，同時也提升了居民的文化品位和素質(zhì)。
四、體會
通過半個月對河南省鄭州市鄭東新區(qū)祭城鎮(zhèn)新村社區(qū)建設(shè)情況的調(diào)查，我真切的感受到我們的社區(qū)發(fā)展的如此之快，如此之好，尤其是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)，社區(qū)正跟隨著社會的腳步向和諧社會和諧社區(qū)發(fā)展，我感受到了社區(qū)工作人員的工作熱
情和始終堅持為人民服務(wù)的決心，感受到社區(qū)居民對于社區(qū)建設(shè)工作的支持，對于黨和政府建設(shè)和諧社區(qū)的支持。
對村鎮(zhèn)戶籍的百姓，加大棄耕上崗的政策，鼓勵農(nóng)民積極融入到社會中，為新區(qū)的建設(shè)投入自己的熱量。因此，新村的政府給予的福利情況是十分良好的。與此同時，也注意了老年人群體的存在，加大扶持老年人在社會體制下的生存能力，在陶冶中老年情操、增強老年文化交流方面的的成績較為突出。
鄭東新區(qū)的建設(shè)中，充斥著商務(wù)時代與國際潮流的氣息，一座座高樓大廈拔地而起，一條條河流引入新區(qū)的土地中，綠化作業(yè)尤為值得稱道，政府對農(nóng)民的扶持制度在這里可以更清晰地體現(xiàn)，只要有一定經(jīng)濟能力即可獲得往日數(shù)倍的居住條件。在擁有以上所羅列惠民政策之后，祭城鎮(zhèn)新村也舉步邁進了和諧社區(qū)的大門，雖然她們的旅程剛剛開始，但是無容置疑的是，以后的道路定會越走越好。
五、總結(jié)
和諧社區(qū)對于促進社區(qū)精神文化建設(shè)，不僅有傳播一般文化的功能，還肩負著形成社區(qū)凝聚力、塑造社區(qū)乃至一個城市形象的任務(wù)。和諧社區(qū)把愛國主義教育基地、文化場館、廣場、公園等公共文化設(shè)施建設(shè)成為傳播先進文化、倡導科學精神的重要陣地，使之成為凝聚人心、融洽感情、豐富生活、陶冶情操的園地，有利于促進社會主義和諧社會的建設(shè)、有利于提高人民精神文化生活水平，具有重要的現(xiàn)實意義。
進入二十一世紀后，中共中央從全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)，明確提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略，并將其作為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。在大的背景下，如何真正意義上的實現(xiàn)尋常百姓的福祉，如何將大的口號轉(zhuǎn)化為小的目標達成，讓群眾切實感受到政策優(yōu)惠的好處，成為最急于落實的工作，也是百姓最為關(guān)心的事情。
此次調(diào)查我們了解到，祭城鎮(zhèn)新村不僅很好地實現(xiàn)的中共中央所下達的文件命令，更是賺得了群眾的口碑，群眾的生活層次在短短的十年中橫向跨越了數(shù)個等級，我們眼中耳中心中，滿滿的都是群眾的贊揚，家里居住條件好了，工作有找落了，孩子上學再也不是難題了，家里的老父老母政府也給贍養(yǎng)，茶前飯后，約上鄰里鄰居聊聊天健健身，美好的一天不僅實現(xiàn)了家庭的和睦，更實現(xiàn)了社會的和諧。
此次社會實踐讓我認識到，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)是當今社區(qū)建設(shè)的兩大陣地，也是建設(shè)和諧社區(qū)的必經(jīng)之路。社區(qū)是城市基本構(gòu)成單元，是三個文明建設(shè)的重要
陣地，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)。推進社區(qū)建設(shè)是黨中央、國務(wù)院適應新時期社會發(fā)展需要，加強城市工作作出的一項重大戰(zhàn)略決策。立足居民所需，突出服務(wù)亮點，采取一系列強有力措施，使社區(qū)建設(shè)工作得到了快速發(fā)展，取得明顯成效。
六、參考文獻
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《論城鄉(xiāng)一體化進程中新型農(nóng)村社區(qū)的發(fā)展》
路標
科技視野
[5]
《建設(shè)新型農(nóng)村社區(qū)是推進就地城鎮(zhèn)化的有效切入點——對河南、山東、湖北
等地新型農(nóng)村社區(qū)改革試點的調(diào)研》梁昊
農(nóng)村財政與財務(wù)
[6]
《和諧社區(qū)建設(shè)視閾中的農(nóng)村社會組織發(fā)展路徑》
賈義保
探索
思政社會實踐報告1
浙江省各地不同社會成員間的收入分配差距情況的調(diào)查
姓名：洪瑤
摘要：隨著我國改革開放的不斷深入，經(jīng)濟市場化程度越來越高，居民收入差距也在逐漸擴
大，已引起政府和社會的普遍關(guān)注。如何縮小居民收入差距，避免兩極分化，這是一個急待
解決的社會問題。本文通過查閱資料分析我省各地不同社會成員間存在的收入分配差距情況
及發(fā)展趨勢，分析其中的原因，提出規(guī)范收入分配秩序，縮小分配差距，實現(xiàn)共同富裕的途
徑和對策，寫出的調(diào)查報告。
關(guān)鍵字：收入差距；分配差距；共同富裕
正文：
實現(xiàn)共同富裕是社會主義基本原則和重要目標，也是廣大人民群眾的共同愿望和執(zhí)著追
求。鄧小平同志多次強調(diào)：“在改革中，我們始終堅持兩條根本原則：一是以社會主義
公有制經(jīng)濟為主體，一是共同富裕?！蔽覈嗣駨恼w上看，已擺脫貧困，解決了溫飽，
過上了小康生活?？墒橇硪粋€問題又開始困擾政府和社會：城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間以及社
會各階層之間收入差距越來越大，正在形成一種“馬太效應”——窮者越來越窮，富者越
來越富。如何縮小我國居民收入差距，避免兩極分化，把收入差距控制在一個適當?shù)姆秶?/p>
內(nèi)，促進全民的共同富裕。本文利用居民收入的調(diào)查資料，從改革開放以來，我國居民收入
分配的狀況入手，重點剖析我國居民收入差距擴大的政策性原因，從而探索如何從政策方面
引導縮小我國居民收入差距，促進全國人民的共同富裕。
一、不同社會成員間存在的收入分配差距情況及發(fā)展趨勢。
1、城鄉(xiāng)居民之間收入的差距。中國城鄉(xiāng)居民收入差距擴大呈現(xiàn)出縮小——擴大——再
縮小——再擴大的發(fā)展態(tài)勢。據(jù)國家統(tǒng)計局對***萬城鄉(xiāng)住戶的調(diào)查，以**%的高收入戶與**%的低收入戶人均收入比較，城鎮(zhèn)居民的收入差距由1978年1.8倍擴大到1994年的4倍，1998年擴大到4.5倍，1999年又擴大到4
.6倍；農(nóng)村居民間的收入差距由1978年的0.29倍擴大到1994年的6.6倍。城鄉(xiāng)加權(quán)平均收入差距為5.6倍。若按全社會計算，以城鎮(zhèn)中**%的高收入戶與農(nóng)村中**%低收入戶相比較，則收入差距大約為15倍。
2、不同經(jīng)濟類型單位之間職工的收入差距。按照國家統(tǒng)計局的分類方法，將經(jīng)濟單位分為國家、集體和其他三類。據(jù)統(tǒng)計，這三類不同經(jīng)濟類型單位之間的職工收入從1985年以來一直呈擴大趨勢，且差距越拉越大。同是金融業(yè)，其他經(jīng)濟類型的比國家和集體分別高6**元和9**元。社會服務(wù)業(yè)中其他經(jīng)濟類型單位職工年平均工資比國有單位高3**元，比集體單位高6**元。
3、不同行業(yè)之間的收入差距。最高的收入行業(yè)如房地產(chǎn)、金融保險與最低收入行業(yè)如社會服務(wù)、制造業(yè)采掘業(yè)的收入由1990年的1.3:1上升為1999年的2.6:1。不同經(jīng)濟類型不同行業(yè)職工收入差距仍在繼續(xù)拉大。
4、企業(yè)管理者與職工之間的收入差距。據(jù)國家統(tǒng)計局最新的一項抽樣調(diào)查結(jié)果顯示：2014年我國企、事業(yè)單位管理人員的年平均工資為17**元，比一般職工的11**元，高6**元。其中高層管理人員年平均工資達28**元，比一般職工高16**元；中層管理人員年平均工資為19**元，比一般職工高8**元。
5、農(nóng)村居民之間的收入差距。受產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟發(fā)展水平的影響，農(nóng)村居民收入差距有兩種情況，首先是不同從業(yè)群體之間的收入差距。從事種植業(yè)的農(nóng)民與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工相比，收入差距為1-2倍；與從事商業(yè)、服務(wù)業(yè)的人員相比，相差2-5倍；與從事個體運輸和建筑業(yè)的農(nóng)民工相比，相差5-8倍。
6、雇主與雇工之間的收入差距。在個體和私營企業(yè)數(shù)量多的地區(qū)，私營企業(yè)主與雇工
之間的收入差距相當懸殊，而且隨著雇工人數(shù)的增加，其收入差距也相應拉大。雇工規(guī)模在
10-***人，雇主與雇工的收入差距在15-40倍；31-***人的差距在40-70倍；51-***人的差
距約65-130倍。另有調(diào)查表明：私有企業(yè)主擁有生產(chǎn)資料的增值速度驚人，全國11省26
個村私有企業(yè)的增值速度為年**.*%。全國頗具聲望的49家資產(chǎn)在***萬元以上的私有企
業(yè)，在投資經(jīng)營的5年多里，資產(chǎn)總額增長19.4倍，平均每年增值**.*%。這一極高的增
值速度是1949年前民族資本家所難以比擬的。
二、影響分配差距的原因總結(jié)如下
1
、政策的非預期效果影響。2、政策附帶效果的消極作用。3、不適當政策的負面效應。
4、政策、法規(guī)不健全、不配套。5、收入分配明顯向城鎮(zhèn)傾斜。6、區(qū)域不平衡發(fā)展戰(zhàn)略
拉大了地區(qū)之間收入差距7、
行政壟斷行業(yè)收入大大高于其他行業(yè)，拉大了行業(yè)間的收
入差距。
三、縮小分配差距，實現(xiàn)共同富裕的途徑和對策：
1、科學和諧的發(fā)展是縮小收入差距的根本，發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，是解決一
切問題的前提和關(guān)鍵。
2、加大對貧困落后地區(qū)的政策扶持，縮小地區(qū)收入差距。收入差距過大的根本原因在于生
產(chǎn)力發(fā)展水平低，分配制度不盡完善，財富不能滿足社會各階層的需求。
3、取消不適當?shù)膬?yōu)惠政策，創(chuàng)造公平競爭的社會環(huán)境。我們應高度重視建立能夠促進經(jīng)濟
持續(xù)穩(wěn)定增長和社會和諧發(fā)展的公正原則。
4、完善收入再分配制度。調(diào)整國民收入結(jié)構(gòu)，加大對欠發(fā)達地區(qū)和農(nóng)牧區(qū)的財政轉(zhuǎn)移支付，
把投入重點轉(zhuǎn)向基礎(chǔ)設(shè)施和公共事業(yè)建設(shè)。
5、個人所得稅政策方案的調(diào)整。建立有效的個人收入調(diào)節(jié)制度，利用稅收政策，調(diào)節(jié)高收
入者。對不同水平的高收入群體征收賦稅。以緩解收入差距擴大及其引起的社會矛盾，為經(jīng)
濟增長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。調(diào)整社會政策和社會結(jié)構(gòu)，提高中等收入階層比重。建立健全
社會利益協(xié)調(diào)機制，加大保護低收入者的利益。
堅持社會主義公有制為主體的基本經(jīng)濟制度，完善按勞分配為主體、多種分配方式共存
的分配制度，堅持國家宏觀調(diào)控。通過政策導向和制度的保證，消除過大的貧富差距，使相
對低收入以及一般收入社會群體的生活水準同社會發(fā)展總體水準保持一種大體同步。共享社
會發(fā)展成果，這既是社會發(fā)展的需要，更是社會主義本質(zhì)特征的體現(xiàn)?？傊?，我們必須正視
收入差距過大的現(xiàn)實及其可能帶來的嚴重后果，對社會公平問題要高度的關(guān)注，需要在實踐
中不斷進行探索，并采取切實有效的措施努力縮小收入差距擴大的趨勢，將其控制在合理的
范圍內(nèi)，防止貧富懸殊、兩極分化，以保證最終實現(xiàn)共同富裕.
參考文獻：
1、朱光磊等：《當代中國社會各階層分析》，天津人民出版社，1999年。
2、李廣友：“居民收入差距擴大的政策性分析”
3、百度
4、中國管理傳播網(wǎng)
思政社會實踐報告題目
關(guān)于開展2014——2014年第二學期《毛澤東思想和中國特色社會主
義理論體系概論》課程社會實踐活動的通知
2014-05-04
為了切實增強思想政治理論課的教育教學效果，我院根據(jù)中宣部、教育部有關(guān)文件的規(guī)定，加強了思想政治理論課實踐教學環(huán)節(jié)。通過社會實踐活動，一方面使學生主動關(guān)注和思考中國近、當代重大經(jīng)濟社會問題，形成客觀全面正確的認識，通過提高自身的思想政治素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；另一方面，通過實踐環(huán)節(jié)的安排，培養(yǎng)學生分析復雜社會現(xiàn)象的能力、嚴謹?shù)膶W術(shù)精神和創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作精神等，進一步提高學生綜合素質(zhì)。為此，開展2014——2014年第二學期《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程社會實踐活動?；顒泳唧w安排如下：
一、社會實踐活動主題：
1、農(nóng)民工的生存調(diào)查。
2、微博對當代大學生的影響。
3、廣州市城市流浪乞討人員調(diào)查。
4、對你家鄉(xiāng)養(yǎng)老情況的調(diào)查（養(yǎng)老方式、養(yǎng)老院建設(shè)、老年生活狀況、需要解決的突出問題）。
5、對你家鄉(xiāng)的新型農(nóng)村合作醫(yī)療的調(diào)查。
6、對你家鄉(xiāng)家庭收入情況調(diào)查。（家庭收入有哪些、家庭成員所從事的職業(yè)及基本的收入、家庭成員中收入高和收入低的差距）。
7、九龍鎮(zhèn)貧困農(nóng)民生活狀況及當?shù)氐姆鲐毚胧┱{(diào)查（他們的生活狀況、所在地政府扶持情況、社會資助情況、脫貧措施）。
8、對你居住地運用正確思想輿論導向促進社會和諧情況的調(diào)查（如新聞出版、廣播影視、文學藝術(shù)、社會科學等，宣傳黨的主張、弘揚社會正氣、通達社情民意、引導社會熱點、疏導公眾情緒）。
9、對思政課學習狀況的調(diào)查。
10、學習馬列著作的感想心得。
11、談聆聽徐克成教授報告的感受。
12、康大教育園使用環(huán)保購物袋的調(diào)查。
13、康大學生信仰問題的調(diào)查。
14、康大職院文化社團（音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、曲藝、文學、攝影等）的調(diào)查。
15、康大職院志愿者、志愿服務(wù)組織情況的調(diào)查（數(shù)量、服務(wù)內(nèi)容、典型事例、群眾反映等）。
16、關(guān)于康大職院學生開展學雷鋒活動的調(diào)查。
17、關(guān)于康大教育園生活環(huán)境和衛(wèi)生狀況的調(diào)查。
18、康大學生閑暇時間支配狀況調(diào)查。
19、345公交服務(wù)調(diào)查。
20、關(guān)于康大學生叫外賣的現(xiàn)象的調(diào)查。
二、社會實踐活動要求：
1、以上活動主題可任選一個，也可自定一個新的主題。
2、實踐教學過程中，學生可以個人或團隊完成，團隊組合最多不超過5人，并指定一個負責人。
3、調(diào)查結(jié)果需提交調(diào)查報告或論文（不少于2000字）。實踐報告格式見附頁。
4、實踐報告以電子版和紙版于本學期第15周之前由各班學習委員收齊交給任課老師。（請學習委員將本班的電子文檔放在一個文件夾。）
5、實踐報告的評定成績?yōu)楸緦W期的社會實踐成績，占總成績的**%。
6、請同學們在開展實踐活動時要注意安全。
我們將對本次社會實踐調(diào)查評選優(yōu)秀論文，對優(yōu)秀論文匯總并編輯出版學生優(yōu)秀社會實踐論文集。
廣州康大職業(yè)技術(shù)學院思政部
2014年*月*日
社會調(diào)查報告格式：
調(diào)查報告題目（小二號宋體，加粗）
一、（四號宋體加粗）××××××××××
正文（小四號宋體、單倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
（一）、（小四號宋體加粗）××××××××××
（小四號宋體、單倍行距）×××××××××××××××××××××××
××××××××××××××××××××××××××××××××××
1、（小四號宋體不加粗）××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
二、（四號宋體加粗）××××××××××
正文（小四號宋體、單倍行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
（一）、（小四號宋體加粗）××××××××××
（小四號宋體、單倍行距）×××××××××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
1、（小四號宋體不加粗）××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
……
結(jié)尾：（五號黑體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
####學校思政社會實踐報告
思政課社會實踐（2）的安排及要求
為提高學生理論聯(lián)系實際、用馬克思主義基本理論分析和解決實際問題的能力，我們對社會實踐的安排如下：
實踐形式：鑒于學生人數(shù)太多，所以采取分散的形式進行。采用由任課教師布置調(diào)研題目，由學生暑假期間在家鄉(xiāng)或?qū)W校進行調(diào)研，開學后每人提交一份調(diào)查報告作為評定成績的依據(jù)。
思政課社會實踐（2）分兩部分進行：
第一部分：
（一）、適用專業(yè)班級（含國教學院）：
1、電商091-2，國貿(mào)091-2，營銷091-2，工商091-2
信管091-2，旅游091-2，金融091-2；
2、商英091-2，英文091-4，日語091-2；
3、化工091-5，環(huán)境091-2，制藥091-2；
4、建筑091-2，工管091-2，環(huán)設(shè)091-2，建工091-3，地下091，工力091-2；
5、數(shù)應091-2，應物091-3，信計091-2，統(tǒng)計091-2；
6、法學091-4，外漢091-2，漢語091-2，體教091-2；
7、動科091-3，動醫(yī)091-3，動植檢091-3，動藥091-2；
8、農(nóng)學091-4，生科091-3，生技091-4，資源091；
9、工設(shè)091-2，包裝091-2，藝術(shù)（產(chǎn)品）091，藝術(shù)（動畫）091，
藝術(shù)（環(huán)境）091，藝術(shù)（視傳）091，美術(shù)091；
10、食科091-3，食安091-4，生工091-4，生醫(yī)091-3；
11、醫(yī)檢091-2，臨床091-0911，護理091-2；
12、園藝091-4，園林091-2，植保091-3，林學091-2；
13、法醫(yī)091-2，社工091-3，歷史091；
14、國際教育學院09級；
（二）、調(diào)研題目（任選做其中一題）：
1、運用毛澤東《中國社會各階級分析》一文中的原理，農(nóng)村（或城市）學生做“農(nóng)村（或城市）社會各階層的狀況的調(diào)查，寫出調(diào)查報告；
2、運用毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》一文中的原理，調(diào)查你所處地區(qū)，現(xiàn)在主要有那些基本的社會矛盾，寫出調(diào)查報告(包括這些矛盾存在的現(xiàn)狀、存在的方式、產(chǎn)生的原因及其解決的途徑)；
3、請認真閱讀毛澤東《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》一文之后，調(diào)查你所在地區(qū)群眾的生活狀況和干部的主要工作方法，寫出調(diào)查報告(包括群眾的生活狀況和干部的主要工作方法之間的辯證關(guān)系、群眾對這些工作方法的滿意程度及你的看法等)；
4、運用毛澤東《湖南農(nóng)民運動調(diào)查報告》一文中的原理，調(diào)查你所處地區(qū)的農(nóng)民(或工人或市民)思想、生活、工作中存在的問題、產(chǎn)生這些問題的原因及其解決這些問題的思路；
5、請認真閱讀毛澤東
《整頓黨的作風》和
《為人民服務(wù)》一文之后，調(diào)查你所處地區(qū)干部隊伍作風中好的經(jīng)驗和存在的問題，并提出針對性的解決方案；
6、請認真閱讀毛澤東《論十大關(guān)系》
一文之后，對你身邊(城市或農(nóng)村)進行經(jīng)濟關(guān)系調(diào)查，寫出經(jīng)濟關(guān)系中存在的問題、原因及解決問題的對策。
以上題目是社會調(diào)查的大方向，不是具體題目，具體題目可以自擬并自行確定相應的調(diào)查內(nèi)容，但要圍繞以上范圍。
（三）、基本要求：
1、學生從選題中任選一題，按照調(diào)查內(nèi)容確定調(diào)查對象、調(diào)查手段、調(diào)查過程；并根據(jù)自己的調(diào)查結(jié)果進行分析，得出自己的結(jié)論；調(diào)查報告嚴禁抄襲，如果發(fā)現(xiàn)有內(nèi)容完全一樣者，成績均以零分記。
2、調(diào)查報告的內(nèi)容要具體、充實，比如應有：調(diào)查的時間、地點、對象和范圍；具體的事例和數(shù)據(jù)；理論分析以及展望、對策或建議。字數(shù)不得少于2500字。
3、調(diào)查報告根據(jù)內(nèi)容、觀點、調(diào)查方法、結(jié)論分析等實際情況，評為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級。
4、調(diào)查報告必須用《＃＃＃＃專用作業(yè)紙》寫，調(diào)查報告首頁必須顯示學院、專業(yè)、班級、姓名、學號等信息，首頁不要書寫報告內(nèi)容。每份調(diào)查報告必須裝訂整齊，保證各頁不會散開。思政課實踐環(huán)節(jié)已納入教學計劃，并記有學分，希望同學們認真對待，按時、按質(zhì)、按量完成，嚴禁抄襲。
5、各班班長要按照學號順序把調(diào)查報告排列整齊，用作業(yè)紙寫清已交學生名單、缺
交名單、退學、休學名單，然后上交。
6、調(diào)查報告必須以班為單位（不接受個人單獨所交調(diào)查報告）于開學后2014年*月18上午9：30-11：00交馬克思主義學院綱要教研室（＃＃＃），過時不候，缺交的按零分計。
聯(lián)系人：劉沙電話：＃＃＃＃＃＃＃
注：開學的第一、二周實習的學院、班級，請班長提前與上面的聯(lián)系人聯(lián)系。
第二部分：
(一)
適用學院及專業(yè)
1.機電工程學院2014級所有本科專業(yè)
2.材料科學與工程學院2014級所有本科專業(yè)
3.車輛與動力工程學院2014級所有本科專業(yè)
4.電子信息工程學院2014級所有本科專業(yè)
5.管理學院2014級會計專業(yè)
（二）調(diào)查題目（任選其中一題）
1.公民維權(quán)成本調(diào)查
2.食品安全狀況調(diào)查
3.社會治安狀況調(diào)查
4.公民交通安全意識調(diào)查
5.公民法律意識調(diào)查
以上題目是社會調(diào)查的大方向，不是具體題目，具體題目可以自擬并自行確定相應的調(diào)查內(nèi)容，但要圍繞以上范圍。
（三）基本要求
1.學生從選題中任選一題，按照調(diào)查內(nèi)容確定調(diào)查對象、調(diào)查手段、調(diào)查過程；并根據(jù)自己的調(diào)查結(jié)果進行分析，得出自己的結(jié)論；調(diào)查報告嚴禁抄襲，如果發(fā)現(xiàn)，成績均為不及格。
2.調(diào)查報告的內(nèi)容要具體、充實，一般應有：調(diào)查的時間、地點、對象和范圍；具體的事例和數(shù)據(jù)；理論分析以及展望、對策或建議。字數(shù)不得少于2500字。
3.老師將根據(jù)調(diào)查報告的內(nèi)容、觀點、調(diào)查方法、結(jié)論分析等實際情況，分優(yōu)秀、
良好、中等、及格和不及格五個等級評定。
4.調(diào)查報告必須用《＃＃＃＃大學專用作業(yè)紙》書寫，調(diào)查報告首頁要顯示目、學院、專業(yè)、班級、姓名、學號等信息，首頁不要書寫報告內(nèi)容。每份調(diào)查報告必須裝訂整齊，保證各頁不會散開。思政課實踐環(huán)節(jié)已納入教學計劃，并記有學分，希望同學們認真對待，按時、保質(zhì)、保量完成，嚴禁拼湊、抄襲。
5.各班班長要按照學號順序把調(diào)查報告排列整齊，用作業(yè)紙寫清已交學生名單、缺交名單、退學、休學名單，然后在規(guī)定時間上交。
6.社會調(diào)查報告必須以班為單位（不接受個人單獨所交調(diào)查報告）于2014年*月*日（星期六）上午8：30-10：30上交到馬克思主義學院思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室（＃＃室），過時不候，缺交的按零分計。
思政社會實踐課報告
《思政社會實踐課》報告
班級姓名學號
實踐課題：公司兼職實習
實踐目的：
為了加強和改進大學生自我思想政治教育,
不斷增強其教育的針對性和實效性，引領(lǐng)學生的實踐成才，全面發(fā)展，使青年學生在實踐中確實達到“受教育、長才干、做貢獻”的目的。
實踐內(nèi)容：
白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)迎來了大學的第一個暑假，當然，也是我第一次參加社會實踐的暑假。對于一個大學生而言，親身體驗社會實踐可以讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的任性，找出自己的缺點和不足等等。
坦白的說，本以為自己在暑假里找份滿意的兼職是件很容易的事情，可事實卻恰恰相反，放假快一個星期了還沒有結(jié)果，正當我愁眉之際，鄰居介紹了我去他們工廠里做臨時工，盡管工資不是很高，但想想一個暑假總不能就這么白白浪費了吧，看著身邊的同學個個都找到了工作，于是便答應了。
*月13號，我來到了*********加工廠，開始了我這個假期的社會實踐。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實踐就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。
剛來到工廠的我，顯然有點陌生，還不太適應那里的工作流程，還好那里的一位組長軍哥領(lǐng)著我在工廠里面轉(zhuǎn)了幾圈，踏進工作間，瞬間讓我感受到一片肅靜，只見七八個陌生的臉孔正專心地工作著，富有朝氣的我熱情地和他們打了聲招呼，他們也回應了一個微笑向我示好，接著又投入了工作當中，他們的態(tài)度讓我突然意識到一個安靜的工作環(huán)境的必要，自覺地用微笑招手表達了我的歉意。從那天起，我們達成了一個共識，每天工廠里的見面需用微笑問好，那是我們心底真誠的問候。其實經(jīng)常有一些細微的東西容易被忽略，比如輕輕的一聲問候，真的并不需要你多說什么，但卻可以表達對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我們就和同事們打成一片，他們常說工作間一下子來了一群朝氣蓬勃的年輕人工作間“熱鬧”了許多，工作起來輕松愉悅了不少......我想，應該是我們的熱忱與朝氣感染了工廠里的員工，他們開始愿意主動和我們溝通，也愿意把工作分配給我們。接著軍哥向我做了簡略的介紹，就帶我去登記個人信息和領(lǐng)工作服了，臨別的時候軍哥叫我好好收拾一下宿舍，下午正式上班。
先來了解一下我的工作內(nèi)容吧，我的工作任務(wù)有很多種，有時是把一個個做好的手表用抹布抹干凈，然后用保護膜封住再裝進一個塑料袋里；有時是將小小的螺絲用電動螺絲刀打進底蓋；有時是用叉子將針和表帶穿在鐘表上；...工資是隨著所做的數(shù)量增加而增加。三分錢一個？我的心像被什么揪了一下，三分錢在我的心里是小的已經(jīng)被看做零的貨幣價值。如今我卻要往袋子裝，然后封口才可以順利的掙得。我的心情低沉下來了···自己所創(chuàng)造的價值未免太渺小了，但是對于一件事情肯定是完全能用貨幣價值來判斷的嗎？做好自己腳下的事情，有些事情的意義是自己來賦予的，所以我不斷地為自己打氣加油。
前幾天的工作下來感覺還是有點累人的，畢竟自己以前沒有做過這樣的工作。但是我仍然對一個多月的實踐充滿信心，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！弊鳛樾乱淮哪贻p人吃這點苦不算什么！
工作看起來是挺簡單的，但每天重復著一個人吃飯，一個人工作的生活。生活中遇到困難自己想辦法克服，我比之前變得更獨立了。這也是我在實習過程中收獲的，無法用人民幣衡量的寶貴財富。但是每天一個人不斷如此標準機械的進行勞動，每天工作時間腦子里面全是塑料袋、打螺絲，沒有溝通，沒有思想，沒有喜怒哀樂，誰不會感到壓抑？我們徹底的成為了僅僅只是追求物質(zhì)最大化的經(jīng)濟人，事實是，勞動者也不僅有追求收入的動機和需求，他在生活工作中還需要得到友誼、安全、尊重和歸屬等，兩者若發(fā)生了沖突。我想，作為上層管理者應該會努力調(diào)節(jié)這一點吧。
不知不覺一個多月很快就過去了，時間雖短，但充實中卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，暑期實踐帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富，實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。而更可喜的是，我在實踐期間還結(jié)識了一些朋友，他們給予了我不少的幫助。俗話說，實踐是檢驗真理的唯一標準。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的，而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了，并且也認識到了我所學的淺薄，相信這次實踐對我日后的學習和工作有所幫助。
最后深深感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人，同時也希望自己在以后的學習生活中做得更好！
實踐總結(jié)：
1、暑期實踐鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，(更多精彩文章請關(guān)注好
：)充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。雖然有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變得開朗了許多。
2、在社會上要善于與別人溝通是需要長期練習的。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你意見的時候，要耐心聽取，虛心地接受。
3、工作的時候要有耐心、勤勞。任何勞動成果的獲得都是通過努力的汗水獲取的，沒有人能夠一勞永逸。唯有這般的工作態(tài)度才會得到老板的賞識，而單靠在上級領(lǐng)導面前拍馬屁沒有真本領(lǐng)的人是不可能得到長久重用的，相信自己，有付出就一定有回報。
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第二篇：思政的社會實踐報告
摘要：
農(nóng)民工問題是我國城鎮(zhèn)化、工業(yè)化和城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)下，政治、經(jīng)濟、社會體制等多種因素的綜合性產(chǎn)物，是與農(nóng)民工現(xiàn)象相伴生并不斷凸顯的社會問題。伴隨著農(nóng)民工數(shù)量的快速增長，農(nóng)民工群體步入代際轉(zhuǎn)換的重要時期，新生代農(nóng)民工逐漸成為農(nóng)民工的主力軍和生力軍。新生代農(nóng)民工出生于80年代中后期，從小在農(nóng)村長大，90年代中后期來到城市，是具有農(nóng)村戶口在出生務(wù)工的勞動者。他們不同于第一代農(nóng)民工，他們有著執(zhí)著的出生夢想和現(xiàn)代意識，但由于種種限制和制度性障礙，他們很難真正融入和適應城市生活。退回農(nóng)村，他們做不了合格的農(nóng)民：扎根城市，他們很難逾越橫亙著的制度和文化藩籬。農(nóng)民工是改革開放進程中成長起來的一支新型勞動大軍，是我國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人的主體和現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。近年來，農(nóng)民工中的新生代群體越來越受到黨和政府以及社會各界的廣泛關(guān)注。
關(guān)鍵字：
新生代農(nóng)民工城市適應社會保障
農(nóng)民工，是一個很特別的名稱，是一個在中國城市化過程中始終繞不開的話題。如今，這個群體已進入第二代，與他們的父輩相比，他們有農(nóng)村烙印，卻從小成長于城市，但是他們并不被城市認可;同時，他們又不愿回到農(nóng)村去，對于他們自我身份的恐慌，或表于形，或隱于內(nèi)，但始終難以解脫。
新生代農(nóng)民工系指：出生于20世紀80年代以后，年齡在16歲以上，在異地以非農(nóng)就業(yè)為主的農(nóng)業(yè)戶籍人口。
農(nóng)民工是改革開放進程中成長起來的一支新型勞動大軍，是我國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人的主體和現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。近年來，農(nóng)民工中的新生代群體越來越受到黨和政府以及社會各界的廣泛關(guān)注。2010年中央一號文件《關(guān)于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)的若干意見》明確要求，采取有針對性的措施，著力解決新生代農(nóng)民工問題。
農(nóng)民工是改革開放進程中成長起來的一支新型勞動大軍，是我國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人的主體和現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。近年來，農(nóng)民工中的新生代群體越來越受到黨和政府以及社會各界的廣泛關(guān)注。
現(xiàn)狀：
新生代農(nóng)民工占外出農(nóng)民工的比重日益上升，在經(jīng)濟社會發(fā)展中日益發(fā)揮主力軍的作用。據(jù)國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)：2009年，全國農(nóng)民工總量為2.3億人，外出農(nóng)民工數(shù)量為1.5億人，其中，16歲-30歲的占61.6%1.據(jù)此推算，2009年外出新生代農(nóng)民工數(shù)量在8900萬左右，如果將8445萬就地轉(zhuǎn)移農(nóng)民工中的新生代群體考慮進來，我國現(xiàn)階段新生代農(nóng)民工總數(shù)約在1億人左右。這表明，新生代農(nóng)民工在我國2.3億(2008年為2.25億)職工中，已經(jīng)占將近一半，他們在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中日益發(fā)揮主力軍的作用。同時，新生代農(nóng)民工的初次外出務(wù)工年齡更低，基本上是一離開中學校門就開始外出務(wù)工。全國總工會的一項一項調(diào)查顯示，在珠三角，傳統(tǒng)農(nóng)民工初次外出務(wù)工的平均年齡為26歲，而在新生代農(nóng)民工中，80后平均為18歲，90后平均只有16歲2.16歲、18歲的年齡，基本上意味著新生代農(nóng)民工一離開初中或高中校門就走上了外出務(wù)工的道路，也意味著與傳統(tǒng)農(nóng)民工相比，他們普遍缺少離開校門后從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動的經(jīng)歷。
從甘肅白銀到蘭州打工的韓文彬在某建筑公司做電焊學徒。他已經(jīng)逐漸習慣了城市生活，不想回到農(nóng)村?！暗袝r，晚上出來走在熙熙攘攘的人群中或下雨停工時，一種難以抑制的疏離感莫名而生?！表n文彬說。
新生代農(nóng)民工，是伴隨中國改革開放而產(chǎn)生的新一代，受教育程度相對高一些，來到城市不僅僅是為了謀生，而且他們心里都盤算著如何在城市這一塊土地上成家立業(yè)。但他們?nèi)绻麤]有技能，他們在現(xiàn)實的生活中所面臨的困難一點也不會比他們的父輩們少。
對他們而言，遠離面朝黃土背朝天的農(nóng)村生活，離鄉(xiāng)外出務(wù)工是這一代學業(yè)上失利的農(nóng)村青年的時尚選擇。進城務(wù)工，意味著他們將以另一種生活方式方式親近現(xiàn)代城市生活。
雖然來蘭州只有二年時間，韓文彬卻已經(jīng)換了4份工作。在學電焊之前，他在一家餐廳做服務(wù)生，但這份工作她干了不到2個月就辭職了?！皼]日沒夜地上班，工作壓力太大不說，報酬也少得可憐。”只有初中畢業(yè)的韓文彬，曾兩次參加中考都未能如愿。
已適應快節(jié)奏作息的韓文彬，習慣了逛街、購物和吃夜宵的城市生活，他難以忍受農(nóng)村的破舊、貧窮和慢節(jié)奏。雖然覺得自己的“根”仍在農(nóng)村，但又與農(nóng)村的生活格格不入，矛盾的心情使他處于尷尬的環(huán)境中。
問題：
事實上，農(nóng)民工這個生活在城市里卻又不屬于城市的龐大群體，因為沒有“市民”的身份，除了要面臨來自身身份的困惑和尷尬外，更在現(xiàn)實生活中處處碰壁。哪些對于“市民”津津樂道的住房、醫(yī)療、求學、就業(yè)等福利，對于他們來說都是可望而不可及的。
技校畢業(yè)在外打拼十年的康永軍的想法是：“省城蘭州這個城市是繁華的、的確不錯，但若是說把家安在蘭州，有人想、有人不想，在蘭州安家真的不容易，在這樣的城市里生存壓真的很大，沒有工作就沒有飯吃。更別說安家了!”
雖然已經(jīng)十年不務(wù)農(nóng)甚至很少回老家，康永軍還是把自己認定為一個農(nóng)民。戶口簿上的“農(nóng)”字，給新生代農(nóng)民工的城市生活帶來很多現(xiàn)實困難。因為附著在“市民”光環(huán)下的教育、醫(yī)療、社保、住房等等權(quán)利和福利，對他們來說都遙不可及，他們只是這座城市的普通勞動力。
在城里人看來，他們是農(nóng)村人，盡管他們中有的在城市已經(jīng)打拼多年;在農(nóng)村人看來，他們也許是城里人，常年在城市中工作，氣質(zhì)與見識似乎都比未出鄉(xiāng)村的人提升了許多?！∷麄冏约簞t更多的是迷惘和不確定――一方面，沒有城市戶口，城市也沒有完全接納他們;他們中的大部分享受不到養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和失業(yè)保險;高強度的工作和較低的工資使他們沒有時間也沒有財力接受提升人力資本的職業(yè)培訓。另一方面，他們大多不會農(nóng)活，不愿意回家種地，農(nóng)村似乎也離他們很遙遠。
這是一群被農(nóng)村和城市雙重邊緣化的青年。如果是一個人或者一小群人，他們經(jīng)歷的只是個體的漂泊無著?？伤麄兪?億多人，一個龐大的人群，他們所感受和承受的一切，必將對整個社會產(chǎn)生極大的影響，讓社會無法忽視他們。
增城事件只是一個點上的個案而已。更多的類似案件顯示，新生代農(nóng)民工和他們所面臨的問題，必須在一個更高和更廣的層面加以解決，否則將帶來更多傷
清華大學社科學院院長李強說：“農(nóng)民工以及新生代農(nóng)民工，已經(jīng)成為城市經(jīng)濟、勞動力重要的組成部分，既然是這樣，我們確實也要思考。作為一個長遠的社會發(fā)展，作為一個轉(zhuǎn)型中的社會，未來中國會逐漸走向城鎮(zhèn)化和城市化。那么我們怎么對待農(nóng)民工，特別是我們怎樣對待已經(jīng)接受了城市文明和城市文化的新生代農(nóng)民工?！?/p>
反思：
其實造成新生代農(nóng)民工難以真正融入城市的原因，一方面是一些地方政府在征地拆遷安置中，“要地不要人”的急功近利思想，在城市化的過程中搞區(qū)別對待，把進城新市民當成負擔，忽視了人的城市化問題。另一方面，各種保障不全，相應的服務(wù)不到位和管理不科學，政策落實難。在方法手段方面，對新市民也缺乏相應的規(guī)劃設(shè)計和培訓教育等。
目前的現(xiàn)狀是農(nóng)民工可以獲得城市戶口，可以成為市民，但是以其收入水平，將無法支撐在城市的生活消費，所謂的市民化將成為一句空話。最根本的兩個問題是就業(yè)和住房。這兩個問題不解決，農(nóng)民工無法真正成為市民。
根據(jù)“十二五”規(guī)劃，2015年中國城鎮(zhèn)化率將由現(xiàn)在的47.5%提高到51.5%。但若沒有人的城鎮(zhèn)化，如中央農(nóng)村工作領(lǐng)導小組辦公室主任陳錫文(專欄)所言，將是一個“虛高”的城鎮(zhèn)化，這種城鎮(zhèn)化模式將不可持續(xù)。
隨著中國人口結(jié)構(gòu)的變化，中國勞動年齡人口將會持續(xù)減少。在這樣的背景之下，1億多30歲以下的年輕勞動力，更是一筆寶貴的人力資源財富。如何把問題變成財富，如何使新老農(nóng)民工作為社會的一分子，公平地分享社會財富，需要政府、NGO及社會各方用智慧和愛心來慎重求解。
第三篇：思政課社會實踐報告
題目：句容市幸福花園小區(qū)節(jié)能環(huán)保狀況調(diào)查與思考“思政課”社會實踐報告
學院： ***
班級：***
姓名： ***
學號：***
指導老師：***
承諾書
我是淮陰工學院。我承諾：年暑假，我認真仔細地開展了“思政課”社會調(diào)查實踐活動，所寫實踐報告《***市幸?；▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保調(diào)查與思考》，內(nèi)容真實，絕無抄襲現(xiàn)象。
承諾人：
日期：
***幸福花園小區(qū)節(jié)能環(huán)保狀況調(diào)查與思考 一，前言
近十年以來，黨中央、國務(wù)院高度重視環(huán)境保護，采取了一系
列重大的政策措施，各地區(qū)，各部門不斷加大環(huán)境保護工作力度，全社會的環(huán)境意識和人民群眾的參與度明顯提高。環(huán)保工作取得了積極進展。
2006年12月5日，我的家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國家級考核，被國家愛衛(wèi)會正式命名為國家級衛(wèi)生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理，保護與建設(shè)的成果。
環(huán)境保護，人人有責。每個細小的環(huán)境保護好，每個人從身邊做起出一份力，我們的大環(huán)境才會更加美好。暑假期間我對所在的幸?；▓@小區(qū)進行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調(diào)查。
二，實踐過程
（一）調(diào)查目的：了解幸?；▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。
（二）調(diào)查內(nèi)容：小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節(jié)約情況。
（三）調(diào)查過程：
（1）小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況調(diào)查：8月14日和8月20日在小區(qū)內(nèi)觀察環(huán)境狀況，發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生，無難聞氣味。通過小區(qū)工作人員了解到，小區(qū)每天清掃四次，小區(qū)內(nèi)垃圾桶每天清空兩次，垃圾一律送往西苑垃圾中轉(zhuǎn)站進行分類處理。小區(qū)綠化略顯不足，植被管理妥善，樹木破壞、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。
（2）小區(qū)內(nèi)節(jié)能措施：通過觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開關(guān)制，相鄰的路燈不同時開關(guān)。在保證照明的同時最大限度節(jié)省能源，
且每個路燈都設(shè)有太陽能發(fā)電裝置，白天通過日照儲存電量，晚上用于照明，這樣進一步節(jié)省了電力。路燈設(shè)有樓道照明燈采用觸摸延遲開關(guān)，居民根據(jù)需要使用，一段時間之后自動關(guān)閉。
（3）8月15日隨即抽取出所需調(diào)查的100戶家庭，并編制簡單易懂的問卷，打印110份以應付特殊狀況。8月16日至8月19日4天，我在小區(qū)內(nèi)對每棟樓若干住戶共計100戶家庭以問卷的形式進行調(diào)查，問題關(guān)于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對社區(qū)的有關(guān)意見反饋。大部分居民積極配合，極少部分家庭不愿接受問卷調(diào)查，我采用就進原則對其相鄰的家庭進行訪問，如若有不科學的地方請老師諒解。
調(diào)查結(jié)果如下：
日常會對垃圾進行分類：是5% 否95%
廢物利用：是12% 否88%
使用節(jié)能電器：是87% 否13%
電器經(jīng)常待機：是35% 否65%
使用空調(diào)：是89% 否11%
空調(diào)溫度在27度以上：是34% 否66%
使用太陽能熱水器：是76% 否24%
閑暇時間使用電器娛樂比外出娛樂多：是79% 否21%使用節(jié)水型抽水馬桶：是64% 否36%
循環(huán)利用水：是22% 否78%
使用無磷洗衣劑：是92% 否8%
洗衣機清洗衣物：是85% 否15%
是否因特殊原因或粗心大意造成過水電浪費：是82% 否18%認為社區(qū)內(nèi)有亂扔垃圾現(xiàn)象：是63% 否37%
認為社區(qū)需要增加娛樂設(shè)施：是93% 否7%
社區(qū)照明是足夠：是81% 否19%
社區(qū)綠化是否足夠：是53%否47%
對社區(qū)的環(huán)境是否滿意：是79% 否21%
（四）調(diào)查結(jié)果分析：通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生管理有序，效果明顯。電力節(jié)約措施實行較為成功。但尚且缺乏水資源的相關(guān)管理措施。綠化不足，需進一步改善。家庭生活垃圾分類情況不理想，居民垃圾分類意識不強。家庭水電節(jié)約意識較為強烈，但不注重浪費資源的生活小細節(jié)。社區(qū)缺乏娛樂設(shè)施和場所，閑暇時間居民一般會選擇在家看電視電影等，造成電力資源的浪費。 三，實踐分析與思考
在社會生活的實際體驗中，我明白了“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的重要性，我們需要進入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”??讓每個居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性，提高家庭環(huán)保意識。在這次調(diào)查過程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學，雖然每個月節(jié)省的水電是微不足道的，但是如果每個家庭都節(jié)省一點點，那將會給我們的國家，我們的地球做出實實在在的貢獻。關(guān)于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保，我歸納總結(jié)出幾點建議：
1，社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類，這既節(jié)約了資源，又減少
了污染。尤其電池的分類，回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進行分類回收。
2，社區(qū)安裝水，電資源監(jiān)控系統(tǒng)，家庭用水、用電超過合理范圍自動切斷，由居民申請重新開啟。
3，節(jié)約水電從小事做起?？照{(diào)調(diào)高幾度、使用節(jié)能電器、不使用的電器隨手關(guān)閉電源、使用節(jié)水水龍頭、循環(huán)利用水資源、少量衣物選擇手洗、淋浴時縮短時間、把水龍頭關(guān)的更緊些、改用無磷洗衣粉、習慣用盆清洗物品而非沖洗??
4，社區(qū)提供休閑場所既節(jié)省了資源又促進了鄰里關(guān)系。5，小區(qū)擴大植被面積，進一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。
6，設(shè)立一些標語提醒居民不亂丟垃圾的同時增加垃圾桶的數(shù)量，減少亂丟亂扔的現(xiàn)象。
7，交流捐贈多余物品，減少浪費。
8，資源回收利用，社區(qū)內(nèi)及家庭中都需要充分充分利用資源，舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。
9，廚余垃圾埋花盆，為植物提供營養(yǎng)的同時減少污染。10，盡量減少空調(diào)的使用，萬不得已時也要將空調(diào)的溫度控制在26度以上，為了健康，為了臭氧層。
11，出行使用公共交通或者自行車。
12，買東西時自備購物袋。
13，拒絕使用一次性物品。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我
現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在沒有找到另一個地球的今天，地球就是我們唯一的家園。在經(jīng)濟文明進步的同時關(guān)注環(huán)境變化，及時保護和治理環(huán)境，減少不必要的資源浪費是我們每個人的責任。只有人人參與其中，積極保護我們賴以生存的地球，我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
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