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        大學生志愿者服務社會實踐報告(范文2篇)

        發(fā)布時間:2022-08-09 23:18:19

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        • 文檔分類:實踐報告
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        第一篇:大學生志愿者服務社會實踐心得體會

        暑假這段日子,我參與社會實踐,去做志愿者,也是在這工作里頭感受到,作為志愿者去幫助他人是開心的,同時也是知道,其實能去幫很多的人,是需要我們?nèi)プ鞒龈冻?,讓他們生活更好的,而此次的志愿活動也是讓我感觸體會很多。

        其實一直都是想去做志愿的活動,但是由于種種的原因都是沒有參與進去,之前雖然也是去過敬老院,但是還是感覺到有些不同的,此次的志愿活動,我們是進入到社區(qū)幫忙的而且也是大熱的天氣,很辛苦,可是我們確是只做一會兒,而社區(qū)的工作人員確是整個夏天都是在工作的,而這也是讓我感慨,一些工作真的特別的辛苦,以前覺得以后找不到工作就去搬磚,但是在社區(qū)一會兒的功夫自己都是做不好,更別說工地上的工作了,天氣的炎熱也是讓我們志愿的活動進行的不是那么的順利,同時也是會發(fā)現(xiàn)的確是我們沒有那么的能吃苦而這也是和他們很大的差別??赡芤院笪覀儾粫鲞@些工作,但是世事卻是自己無法去預測知道的,并且如果大學不去學好,其實也是有這個可能。

        同時志愿活動之中也是讓我認識到社會底層的那一面,清楚其實還是有很多的人,生活并不是那么的好,還有很多是需要我們付出努力去幫的,可能對于我們簡單的一份工作,他們卻不容易做好,我們的一頓飯錢,于他們來說,卻是要付出很多才能夠賺到。而且志愿之中也是讓我們更加的體會到,其實社會的工作有各自不同的辛苦,有些是身體上的勞累,有些是思考上的勞累,每個人的抉擇不一樣也是會有不一樣的工作和生活,志愿的工作讓我也是知道幫助他人,的確是很快樂的,我們也是更多的了解了外面的世界,而不是僅僅只會自己讀個書。而且以后的日子,也是要多去做這些活動,多去了解社會,去感觸生活,今后的工作或許這些是沒有太多的幫助,可是卻是可以讓我認識到社會的不同一面,去更多的理解生活是怎么一回事。

        經(jīng)過實踐,我也是得到了成長,見過更多,認識了更多,讓我更明白。自己也是要繼續(xù)的在學校學好,讓自己收獲積累更多的專業(yè)知識,為此后邁入職場做準備,同時通過對社會的了解,也是讓我感悟到,要做好工作,同時生活也是要去讓自己經(jīng)營好。

        第二篇:大學生社會實踐報告

        在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在學校里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,能夠適應社會的千變?nèi)f化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。只學習不實踐,那么所學就等于零。

        理論應當與實踐相結合。而另一方面,實踐能夠為以后找工作打下基礎。經(jīng)過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在那里身處的環(huán)境不一樣,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。并且此刻中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了。

        中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我、表現(xiàn)自我,取得勝利。在學校學習時,或許會有人安排你今日該做些什么,明天該做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自我自覺的去學、去做,并且要盡自我的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,僅有學習的氛圍。究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。

        而此刻那里雖說也是學校,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣樣做人,以提高自我的本事!記得教師以往說過大學就是一個小社會,但我總是覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學高校,學生還終歸堅持著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關系復雜,需要你去應對你從未應對過的一切。

        記得有次看見一則報道,說是此刻大學生就業(yè)的一個突出問題就是學生的實際應用本事與在校的理論學習有必須的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,可是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實??墒且惨屑そ處熥巫尾痪氲慕虒?,有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業(yè)補充,我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。做為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。

        究竟,_年只后,我已經(jīng)不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自我在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是教師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自我對專業(yè)知識也資料能把握,本以為到了社會實踐應當應付得來,可是在實踐里并沒想象中那么輕易。

        平時在學校,作業(yè)寫錯了改一改就能夠交上去了,可是在那里,出了錯就意味著在學生面前丟臉,更無法在日后的教學中樹立威信。這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結合,僅有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要非凡細心謹慎,并且一旦出錯并不是像在學校里一樣教師打個紅叉,然后改過來就行了,但那里是絕對不會這么簡便的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們應當在今日努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

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