千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文》。
第一篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊?。『眯量喟?!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四、自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難?。⒁馑季褪钦f:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得考試吧無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五、認(rèn)識(shí)于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
第二篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
1月18日,山東大學(xué)“相約山大,勵(lì)志起航”母校回訪活動(dòng)河南三隊(duì)走進(jìn)商丘市虞城縣高級(jí)中學(xué),也是河南三隊(duì)此次回訪母?;顒?dòng)的最后一站。參加本次活動(dòng)有河南三隊(duì)來自材料學(xué)院的陳曉光與來自生命科學(xué)學(xué)院的韓霜和賈文笑。
本次活動(dòng)的主要目的是向同學(xué)們宣傳山大歷史,弘揚(yáng)山大精神,向同學(xué)們介紹美好的大學(xué)生活,并交流一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)大家報(bào)考山東大學(xué),為山大添入新的血液。同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)了解大學(xué)生活的平臺(tái),讓他們有更大的動(dòng)力為自己夢想的大學(xué)而奮斗。
下午,在徐老師的幫助下聯(lián)系到了高三三班的班主任殷老師,并在三班進(jìn)行了入班式宣講。河南三隊(duì)的隊(duì)員們在簡單的自我介紹后很快和同學(xué)們拉近了距離。首先,韓霜同學(xué)向同學(xué)們詳細(xì)介紹了百年山大的悠久歷史,山大的醫(yī)學(xué)、金融數(shù)學(xué)等強(qiáng)勢學(xué)科和泰山學(xué)堂、尼山學(xué)堂等一些特色的人才培養(yǎng)基地和聞一多、老舍等從山大走出的歷史名人。
接著,又有賈文笑同學(xué)向同學(xué)們介紹了百團(tuán)大戰(zhàn)等大學(xué)內(nèi)各種特色的社團(tuán)活動(dòng),和山東大學(xué)特有的一校三地八校區(qū)特色。從古老的洪家樓到即將招生的青島校區(qū),從古樸厚重的趵突泉校區(qū)到活力四射的興隆山校區(qū)……介紹完山東大學(xué)后,隊(duì)員陳曉光同學(xué)又重點(diǎn)在理綜和數(shù)學(xué)方面為大家介紹了一些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)高考復(fù)習(xí)為同學(xué)們提供最切實(shí)最有效的幫助。最后利用課間時(shí)間和同學(xué)們做了一些交流,為同學(xué)們解答了一些關(guān)于大學(xué)生活和以后選報(bào)專業(yè)方面的問題。
活動(dòng)取得了很好的反響,在活動(dòng)結(jié)束后,隊(duì)員們和班主任殷老師進(jìn)行了簡短的交流,聽取了老師對(duì)我們的一些評(píng)價(jià)和意見。在同學(xué)們意猶未盡的掌聲中走出了教室,結(jié)束了虞城高中的回訪活動(dòng),從而完成了河南三隊(duì)回訪母校的活動(dòng)。
第三篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在這一次的寒假中我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了很多的東西,對(duì)我以后的個(gè)人發(fā)展是有一定的幫助的。實(shí)踐的時(shí)間雖然非常的短暫,但我覺得這一次的實(shí)踐對(duì)我來說是非常的有意義的?,F(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐也已經(jīng)結(jié)束了,我想為這一次的實(shí)踐做一個(gè),讓自己在下一次的實(shí)踐中能夠有更好的表現(xiàn)。
一、實(shí)踐目的
對(duì)我們大學(xué)生來說,社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)讓我們了解社會(huì),跟社會(huì)多進(jìn)行接觸的機(jī)會(huì)。平時(shí)我們都在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有什么機(jī)會(huì)跟社會(huì)多進(jìn)行接觸,但之后我們就要投入工作了,所以在假期的時(shí)候進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐是很有必要的。作為學(xué)生只知道書本上的那些知識(shí)是沒有用處的,還是需要去了解我們現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì),才能夠在畢業(yè)之后在社會(huì)上找到一個(gè)合適自己的位置。
二、實(shí)踐內(nèi)容
這一次實(shí)踐我是來到了一家公司工作,我所選擇的公司是一家跟我的專業(yè)相符合的公司,我想為自己畢業(yè)之后找工作做準(zhǔn)備,畢竟有相關(guān)的工作是會(huì)具有競爭優(yōu)勢的,也能夠更好的找到自己適合的工作。在這里我學(xué)到了很多的知識(shí),知道了合理的去運(yùn)用自己學(xué)到的這些知識(shí),也知道了怎樣跟同事還有領(lǐng)導(dǎo)相處,在中跟別人相處也是一門學(xué)問。
三、實(shí)踐總結(jié)
我對(duì)自己在實(shí)踐中的表現(xiàn)還是比較的滿意的,學(xué)到了很多的知識(shí),也積累了自己的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)社會(huì)也多了一些了解。從前在學(xué)校里面接觸最多的就是老師和同學(xué)了,但在工作中就不能像對(duì)待老師和同學(xué)那樣去對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工是不會(huì)像老師對(duì)待學(xué)生那樣的寬容的,所以在工作中要更加的注意自己的,盡量不要出錯(cuò)。同時(shí)也要學(xué)會(huì)接受別人的批評(píng),自己沒有做好的話被批評(píng)是應(yīng)該的,在被批評(píng)了之后就要去尋找自己身上的問題,而不是抱怨領(lǐng)導(dǎo)為什么那么的嚴(yán)格,這樣自己才會(huì)有進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)的把工作做得更好。
在實(shí)踐的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)領(lǐng)域和能力上存在著的不足,這也讓我知道在學(xué)校我應(yīng)該要更加努力的去學(xué)習(xí),先把知識(shí)都學(xué)好,這樣在之后要用上這些知識(shí)的時(shí)候就不會(huì)埋怨自己在學(xué)校為什么沒有多學(xué)一些知識(shí)。之后會(huì)努力的去提高自己的能力,彌補(bǔ)自己的不足之處。有時(shí)間的話我也會(huì)再一次的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,讓自己能夠有更多的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)提高自己的工作能力。
第四篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
活動(dòng)背景
在放寒假之際,接到省團(tuán)委發(fā)到各高校的關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐的通知,要求團(tuán)委大學(xué)生在寒假里積極開展一些有意義的活動(dòng)如:為農(nóng)民工留守子女提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育、親情陪護(hù)等幫扶;為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年提供技術(shù)、資金、信息等方面幫助;為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層團(tuán)組織完善工作機(jī)制、健全工作項(xiàng)目、創(chuàng)新工作載體提供指導(dǎo)與幫助。
我是新聞傳播系團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長,接到通知后思量決定與自己的實(shí)際情況結(jié)合,我是農(nóng)村子女,便在本地聯(lián)系同伴和幫扶對(duì)象展開活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
洪湖市燕窩鎮(zhèn)新河村
活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)業(yè)輔導(dǎo)親情陪護(hù)關(guān)愛老人走訪敬老院贈(zèng)書孩童
活動(dòng)體會(huì)
一、針對(duì)孩童篇
學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
村落里的年味也越來越濃,孩子們的興致也隨之高漲。從1月19日開始我和聶青開始對(duì)鄰居家小孩張賽進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。張賽,男,13歲,六年級(jí),現(xiàn)就讀于中心小學(xué),其父母都在家農(nóng)耕。我們以他這次期末考試成績?yōu)閰⒖?,幫他補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和英語。補(bǔ)課時(shí)間是1月19至1月31日(除過年四天)每天下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半,以寒假作業(yè)為主線,以點(diǎn)帶面的講解知識(shí)點(diǎn),我負(fù)責(zé)數(shù)學(xué),聶青負(fù)責(zé)英語。其父母也積極配合督促他完成規(guī)定作業(yè),在給張賽補(bǔ)習(xí)之余也和他隨意交談,說讀書的重要性,講學(xué)習(xí)的方法。這次補(bǔ)習(xí)活動(dòng)得到家長的支持與贊賞,他收獲知識(shí)的同時(shí)我們也以收獲傳遞知識(shí)的快樂,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
贈(zèng)書活動(dòng)
冬日的暖陽格外舒適,新年的氛圍也顯得格外的和諧,
空氣中依然回蕩著鞭炮聲,充斥著煙火味。1月28日我和聶青把前幾日收集、整理的舊圖書贈(zèng)給本村經(jīng)濟(jì)較貧困的讀書子女。受益人有陳莎、黃江淼、張賽、陳迎傲和陳學(xué)煉五位同學(xué),其中陳莎是高二的學(xué)生,黃江淼是初一學(xué)生,其余三人皆是六年級(jí)學(xué)生。此次贈(zèng)書活動(dòng)規(guī)模雖小亦使我們學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),為以后開展此類活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
親情陪護(hù)
陳天涯,男,21歲,大二,現(xiàn)就讀于荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一家四口,姐姐已出嫁,以種田為主要經(jīng)濟(jì)來源,在農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打零工貼補(bǔ)家用。去年晚稻收成之后,其母在武漢餐館打工,其父在工地上。在新年元旦之際,其父騎摩托往返工地途中突發(fā)腦淤血導(dǎo)致發(fā)生車禍,把這一家推入痛苦的境地。其父經(jīng)過治療調(diào)養(yǎng)病情雖有好轉(zhuǎn)但狀況仍然不佳,目前半身癱瘓,大腦意識(shí)處于半模糊狀態(tài),暫不能與他人語言交流,無法進(jìn)行基本日常活動(dòng),生活起居都是在其母的照料下完成。
在得知具體情況后便與他的老同學(xué)展開親情陪護(hù)工作,組織活動(dòng)邀他參加希望幫他早日走出陰霾。在大年初二老友聚會(huì)時(shí),找關(guān)系與他較好的和他單獨(dú)談心,傾聽他的苦惱和內(nèi)心的悲痛,給他支持與力量。也找開朗健談的長者給他安慰、勸告和建議。后來在他空閑時(shí)也經(jīng)常小聚,避免他把自己關(guān)在家里,暗自神傷。
2月2號(hào)下午,陳天涯和我等四人一同去湖邊烤魚,出發(fā)時(shí)陳就跟我們說他要四點(diǎn)之前到家,幫家里做飯。但是其過程卻很享受。陳少有的笑也讓我們感到輕松,他也跟我們傾談心中的想法,想以后在學(xué)校里學(xué)好專業(yè)知識(shí)課余時(shí)間多做些兼職,認(rèn)真的走自己的路。希望他可以一路堅(jiān)定快樂的走下去。
二、老人篇
關(guān)愛空巢老人
人依舊,物依然,又是一年。
大時(shí)代的背景下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是更多的人走出農(nóng)村在外打工,是更多的老人成了空巢老人。新年團(tuán)圓歡聚的時(shí)刻里,由于種種原因,使一些外出打工人沒能回家過年。這不僅是他們的煩惱更是老人的傷悲,老人只能在內(nèi)心里期待著、盼望著也幻想著。
在他們追逐身后,我們看到的是天真年幼的孩子,我們看到的是蒼桑的老人,我們也看到他們無奈孤獨(dú)的身影。他們走了,留下的不僅一兩個(gè)老人或老人和孩子而是一個(gè)家,為他堅(jiān)守的給他們信念的家,而兩鬢白發(fā)身形佝僂的老人是這家里的擎天柱呢?
我們都有自己的夢想、生活、責(zé)任與牽掛,而家人特別是家里的老人我們是不是該替他們想想了。新年到,歡聚時(shí),憔悴兮,老人心。
拜訪敬老院
1月27日,暖陽高照,和風(fēng)習(xí)習(xí),我和羅裔坤兩人結(jié)伴去燕窩鎮(zhèn)福利院看望本村的老人。燕窩福利院居住著燕窩鎮(zhèn)及各鄉(xiāng)無親無故失去勞動(dòng)能力的老人,陳世漢和王珍珠老人,我們都是未畢業(yè)大學(xué)生能力也有限,買了些老年人能易吃的東西,東西雖少但是卻溫暖了老人的心,我們也很開心。
三、活動(dòng)總結(jié)
乍暖還春,龍年始作,假期也要準(zhǔn)備在二月稍稍停留與告別。我?guī)е俚母形蚺c信念的渴望,收拾行囊開始我新的征程。只是站在假日的尾巴上,收拾自己的心情,整理繁雜的思緒,也不經(jīng)意間泛起我心中的層層漣漪。
這個(gè)寒假我和我朋友們都過的很開心很充實(shí)很滿足,它的每一天,我都有自己的計(jì)劃;它的每一天,我都能開心微笑;我也從中慢慢地找到與明白生命賦予時(shí)間與人生的價(jià)值和意義。
去年的寒假我好象與時(shí)間躲藏,總在時(shí)間里蹉跎時(shí)間。也許是自己的承受能力有限,在面對(duì)一些突來的‘暴風(fēng)雨’不知所措,現(xiàn)在風(fēng)雨過后雖不見彩虹但是我一很開心很感恩了。這些經(jīng)歷讓我成長,而今年寒假讓我豐富。
雖然寒假實(shí)踐有點(diǎn)硬性要求,但是對(duì)著并不象作業(yè)般也使我做活動(dòng)時(shí)更輕松更快樂。和鄰家小妹一起想些活動(dòng),并加以實(shí)踐如給小朋友補(bǔ)習(xí)、關(guān)愛孤寡老人、拜訪敬老院、河邊烤魚、做團(tuán)子等等,還有些夭折如宣傳自護(hù)教育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理學(xué)習(xí)。我們沒事時(shí),就坐下來在陽光的溫暖下,閑情逸致看看書,隨心所欲的談天說地。
在做有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),我們也遇到一些困難,如過年時(shí)孩子特想玩,靜不下心來學(xué)習(xí);輟學(xué)的比較多;老人比較陌生等。在做補(bǔ)習(xí)時(shí),我們想盡可能多的聯(lián)系一些孩子,再結(jié)合村里實(shí)際情況和走訪之后也只聯(lián)系到4個(gè)孩子,我們想要就這樣也要盡全力做好,誰知道到正式上課時(shí)只來了1人,面對(duì)次情況我們不得不總新調(diào)整與再次走訪。最后,我們只能和張賽小朋友固定補(bǔ)課。這個(gè)活動(dòng)最大的感受是在走訪過程中,深深地印刻‘望子成龍,望女成鳳。’‘可憐天下父母心’‘讀書是較好的出路’等等類似的話。每個(gè)父母讀說會(huì)盡一切努力讓小孩讀書,只要他肯讀。在這個(gè)時(shí)代下一定的知識(shí)學(xué)歷是必須的,而在農(nóng)村讀書就顯得尤為重要與必須了。可是孩子也有自己的想法啊,我們了解到很多上初中的孩子都打工去了,原因都不在其父母而在自身。有一個(gè)原因可以參考就是‘風(fēng)氣問題’,很多孩子盲目的跟風(fēng),家長也管不住,不得不說農(nóng)村的教育似乎有點(diǎn)倒退。
所有活動(dòng)的最終體會(huì)就是:愛,最能溫暖人,最有力量感,最有快樂感。對(duì)小朋友的喜愛,對(duì)朋友的關(guān)愛,對(duì)老人的憐愛,對(duì)親人的疼愛,對(duì)他人的友愛,我們自己會(huì)感到生活的美好,并引起他人生活的不同或變化。那些剛與家庭出現(xiàn)裂痕的準(zhǔn)備離婚的陳莎接觸時(shí),感到家的拆散就是用愛來刺痛最直接的人而她也同時(shí)渴望著。在和空巢老人談心時(shí),他們就跟需要親人的關(guān)心、關(guān)愛了,外界的愛也像陽光讓他們感到溫暖。在給愛的過程中,我們先要整理自己的心,把愛看成一種行動(dòng),不要讓世俗使愛夭折。
給我一些思考是:什么是農(nóng)村孩子的出路,農(nóng)民工留守兒童的命運(yùn),農(nóng)村與城市的差距等。其實(shí),我更想說的一個(gè)體悟是想做什么時(shí)就千萬不要等。等,是最大的阻擾。
這個(gè)寒假過得很豐富多彩,這個(gè)寒假過得很充實(shí)快樂,這個(gè)寒假成長了。對(duì)這個(gè)結(jié)束我不感傷因?yàn)榻Y(jié)束亦是開始,AREYOUREADY?GO――
第五篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我于寒假期間在位于XX市西部的邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限公司進(jìn)行了幾天的考察實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)期間我對(duì)邯鋼有了一些了解,對(duì)我們的國有企業(yè)有了一些感觸。
在隆隆的機(jī)器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,能使我國早日成為世界強(qiáng)國的,就是我們的工業(yè)??吹胶撝刃蚓?,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。
我的實(shí)踐活動(dòng)另我對(duì)本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實(shí)習(xí)期間,我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益非淺。
首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運(yùn)到燒結(jié)廠進(jìn)行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進(jìn)巨大的高爐里進(jìn)行煅燒,形成了鐵水灌進(jìn)魚雷鐵水罐車送往轉(zhuǎn)爐,在氧氣頂吹之下,進(jìn)行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進(jìn)一步降低,并調(diào)節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達(dá)到鋼的要求。鋼水出爐之后,有兩條途徑可走。
(1)經(jīng)過冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。
這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進(jìn)行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門的需求。經(jīng)過軋制生產(chǎn)出的棒材,線材,角鋼等便是最后的產(chǎn)品了。
(2)鋼水還須經(jīng)過一座lf爐進(jìn)行深加工,此時(shí)的鋼鐵的質(zhì)量更加優(yōu)異。
這些鋼材經(jīng)過薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過一個(gè)大的酸洗池進(jìn)行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預(yù)涂層鋼板等產(chǎn)品。這些生產(chǎn)過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測下進(jìn)行的。溫度的高低,煅燒的程度都需要自動(dòng)或者半自動(dòng)的儀器的控制。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量,生產(chǎn)出符合建設(shè)使用的大批量優(yōu)等的鋼材。
談起邯鋼,它的先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)是必須要提的。在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國有企業(yè)一樣,面臨著原料,能源大幅度漲價(jià)和鋼材市場疲軟的雙重壓力,效益嚴(yán)重滑坡。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利,這個(gè)曾經(jīng)是XX上交利稅億元的贏利大戶,出現(xiàn)連續(xù)5個(gè)月的虧損。在企業(yè)生死攸關(guān)之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創(chuàng)立并推行了模擬市場核算、實(shí)行成本否決這一新的企業(yè)經(jīng)營機(jī)制,勇敢面對(duì)市場,迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說,這是被市場逼出來的招數(shù)。這一機(jī)制的基本模式是:市場―倒推―否決―全員模擬市場核算、實(shí)行成本否決就是采用模擬的辦法,把市場機(jī)制引入企業(yè)內(nèi)部管理,但并非簡單地把社會(huì)上經(jīng)濟(jì)交往中的銀行、公司、市場都照搬進(jìn)來,把企業(yè)內(nèi)部的二級(jí)單位都變成獨(dú)立的法人。邯鋼的做法是在保持現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)專業(yè)化、科學(xué)分工協(xié)作、高度集中統(tǒng)一管理(即企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一銷售,銀行只設(shè)一個(gè)帳號(hào),二級(jí)廠不獨(dú)立對(duì)外,不具有法人資格)優(yōu)勢的前提下,抓住成本這個(gè)關(guān)鍵,依據(jù)客觀價(jià)值規(guī)律,用倒推的辦法,即從產(chǎn)品在市場上被接受的價(jià)格開始,從后向前,通過挖掘潛力,測算出逐道工序的目標(biāo)成本,然后層層分解落實(shí),直到每一個(gè)職工。通過成本這個(gè)市場信息的傳遞,把市場價(jià)格信息內(nèi)伸化,按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關(guān)心市場,主動(dòng)參與市場競爭。實(shí)踐證明邯鋼所走的道路是正確的,領(lǐng)導(dǎo)的決策是英明的。
看著今天蓬勃發(fā)展的邯鄲鋼鐵集團(tuán)公司,我心里充滿無比的自豪。我希望將來邯鋼會(huì)更加輝煌,也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,繁榮我國的鋼鐵工業(yè)。
第六篇:個(gè)人寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時(shí)也感悟了很多。
這次實(shí)踐活動(dòng)我們是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的,我們的主題是對(duì)曲陽石雕的探究及對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實(shí)踐的主題分別做一下心得總結(jié)。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我對(duì)于曲陽石雕有了全面的認(rèn)識(shí)。曲陽石雕藝術(shù)走過了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,通過對(duì)石雕廠廠長的采訪,我了解到曲陽石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。曲陽石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,曲陽石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國際市常在供應(yīng)國內(nèi)的大城市外,還供應(yīng)國外一些國家。
曲陽石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對(duì)工作的盡職盡責(zé),在這個(gè)歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。曲陽石雕技藝是曲陽發(fā)展的源動(dòng)力,促進(jìn)曲陽石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時(shí)曲陽還會(huì)定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。
在政府政策的支持下以及曲陽個(gè)石雕廠管理人員及員工的努力下,曲陽石雕有了今天的碩果。它不僅帶動(dòng)了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動(dòng)曲陽人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻(xiàn)。如今曲陽石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)就業(yè),有力地推動(dòng)了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
當(dāng)然曲陽石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽整體來說的,對(duì)于曲陽的石雕廠來說,曲陽石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對(duì)于市場競爭來說也是一個(gè)阻礙,容易造成惡性的價(jià)格競爭?,F(xiàn)在曲陽石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國家以大規(guī)模機(jī)器為主來說還是落后的。
總體來說曲陽石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步,我相信曲陽石雕也會(huì)不斷地改進(jìn),不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。
在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下,農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展,農(nóng)民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營或者外出務(wù)工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實(shí)施及糧食補(bǔ)貼,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)等惠民政策的實(shí)施,使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。
在新農(nóng)村建設(shè)中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對(duì)以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中,人們的勞動(dòng)之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒有相對(duì)完善的娛樂設(shè)施是原因之一,當(dāng)然還有村民對(duì)業(yè)余生活?yuàn)蕵返姆e極性不高有關(guān),人們的思想沒有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動(dòng)也相對(duì)較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善,但是對(duì)于生活污水及垃圾卻沒有相對(duì)系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。
通過對(duì)曲陽石雕文化的探究及新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查,我體會(huì)到了很多。作為當(dāng)代大學(xué)生,我很高興參加了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,同時(shí)我也體會(huì)到了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。回到學(xué)校我要通過自己的努力,踏實(shí)學(xué)習(xí),做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生,步入社會(huì)后肩負(fù)起我們的責(zé)任。