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第一篇:社會實踐報告
今年寒假我來到了清華同方售后服務部實習,因為家里的電腦出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理,只能等專業(yè)人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經(jīng)朋友介紹就來到這里實習。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統(tǒng),我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經(jīng)常死機的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、CPU風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良; 五、內(nèi)存條接觸不良; 六、機器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
第二篇:寒假社會實踐調(diào)查報告
可以說又像是一眨眼的功夫,大n寒假已然走到了盡頭,回顧這并不算短的一個假期,總的來說是輕松愜意的,期間安裝電纜的社會實踐經(jīng)歷倒是值得一提。
那是剛放假一周的時候吧,那天一早,我們跟著親戚公司的四個工人來到了北京外國語大學。帶齊了需要的裝備,梯子、工具箱、電纜線等,直接駛向了目的地。先是室外的安裝,是地下的電纜安裝與處理,我的工作就是幫助他們做些力所能及的工作,把所需的各種工具隨時遞到他們手里或者放到固定的位置。
在室外是地下的安裝,圖書館剛剛落成,圍繞著它已經(jīng)裝修完成,電纜線即網(wǎng)線的安裝以及接下來的電路系統(tǒng)的安裝是他的最后一道程序,圍繞著圖書館的一圈,在地下管道的位置把錯綜復雜的電纜線錯落有致的安排好便是這部分工作的內(nèi)容。其實總的來說技術環(huán)節(jié)要求并不高,只要結(jié)對口就夠了,可做起來就需要細心、再細心了。首先,要保證電纜線不能打彎,否則可能會造成損壞;其次,要保證從固定的管道里順利地穿過;再次,要保證不與電線的地下管道里的線糾纏在一起,要盡量節(jié)省空間。地下的安裝最大的困難就是行動不便,地下空間比較小,空氣溫度又比較寒冷,大家都穿著厚厚的衣服,有時候會遇到很細的活兒,就需要很耐心的去做。
圍繞著圖書館的一周,是一段比較長的距離,我們分為四個階段來完成。也就是近似于正方形的四個頂點吧。我們之中的兩個人會在兩個頂點處站著,一個把線弄整齊,防止打彎,另一頭的拉線,看起來挺輕松地活,其實干起來也蠻累的,中間決不允許粗心大意,往往一點點的粗心就會帶來很多不必要的麻煩,由于線比較多比較長,重量也不算太輕,后來拉線的就不是一個人了,我在這頭捋好,那一頭三個人在拉,就這么有條不紊的進行著。除此之外,還要注重長度的估計,從中間階段這一圈電纜線是經(jīng)過計算的,保留有大概兩米的余量,多余的部分可以盤到地下空間,若是長度不夠就會十分麻煩,甚至說功虧一簣。就這一部分內(nèi)容我們大概忙乎了1個多小時,在蓋上井蓋的那一瞬間就標志著這一工作的完成。
然后就是圖書館內(nèi)的安裝工作了。就是在各個電室、墻面上錯落有致的線路。室內(nèi)的溫度比較高,干起活來雖然比室外干凈,可是穿著厚厚的冬裝的我們熱的是汗流浹背。
室外和室內(nèi)的電纜線是相互連著的,完成這一步連接倒是費了我們不少功夫。在圖書館的角落是專門的電氣室,我們室內(nèi)兩個人室外兩個人從地下要完成連接。這期間還遇到了小問題,那個管道竟然口是封死的,怎么也弄不開,后來我們只能從旁邊鑿了個洞,把電纜線穿了過去。
室內(nèi)是自下至上的續(xù)線,因此格外費力,還要爬高,我在下面負責扶著梯子,技術活由他們來完成,說白了就是把并不長的一段線連接起來,做起來卻花費了整整一個小時,衣服都濕透了。說起來,我們和在這兒一起施工的很多工人一樣,都屬于修繕這棟樓,各司其職,在我看來,這樣的工作是有意義的,雖然說工程不多,做出的貢獻也不大,也算是為祖國的建設除了一份力吧,感覺很滿足。
打心底說,我喜歡這種實實在在的工作,這種工作讓我感覺自己是一個有用的人,求學這么多年了,從小我們就受到為國家出一份力這樣的教育,但放到大多數(shù)人身上完全是一句空話,以前我們沒有太多的接觸社會的機會,也就沒有切身的感受這句話的機會,在實踐中我們?nèi)绻龅檬悄切┙ㄔO性的工作,看到自己的勞動成果就這么在那兒矗立著,這是一種完全不同的感受。以前也做過很多大大小小的工作,像發(fā)傳單、做酒店兼職、去工廠搬運等,雖然也有辛苦、也有感觸,可體會到的是金錢的來之不易,時間的寶貴,所不能感受到的是精神上的那一份滿足。
曾經(jīng)一直有一份不大不小的夢想,讓自己活得有價值、有意義,直到如今,或許不僅僅是我,好多大學生求學為的是一份未來安定的工作和讓家人幸福,兒時那些夢想隨著慢慢的長大也漸漸的淡了,到了大學,真正想以后投身枯燥無味的科研工作的并不多,絕大多數(shù)學生也只是打算從自己的專業(yè)走出來,然后進入一個不錯的公司,有著不錯的收入,或者自己有一份生意、轟轟烈烈的做自己的事業(yè)就心滿意足了,可我不甘于此,在我們這個時代,沒有硝煙沒有爭斗,和平年代的社會卻也有自己的需要,社會需要進步,為他的進步貢獻自己的一份力量,同時自己也有一份屬于自己的幸福生活是我畢生的追求。
亂以尚武治天下,治以修文化人心。當初懵懂的我就有后者的夢想。少年的我喜歡文學,喜歡那些華麗的文字;喜歡歷史,被那些名人軼事深深吸引;喜歡地理,甚至夢想著有朝一日攜家人環(huán)游世界。中學時代,我的語文、歷史、地理成績也是格外的好,可世事變遷,當初迫于種種壓力,我選擇了理科,選擇了那些邏輯性極強的數(shù)字符號,當時的我想法也很簡單很天真,科學技術是第一生產(chǎn)力,國家之間的競爭、社會的進步,最重要的就是人才,我那是也就有了一個成為新時代人才的想法,可事與愿違,懶散的我最終沒能考上理想中的大學,也沒有機會選擇自己喜歡的專業(yè),選擇了農(nóng)學,一度讓我很消沉,雖然說這個行業(yè)也有許許多多的科學家,但長遠來看,這個行業(yè)的發(fā)展?jié)摿h遠不如it、經(jīng)濟、車輛等行業(yè),畢竟,我們的社會正在大踏步的向著工業(yè)化邁進,各個國家之間的競爭也達到了白熱化,我真的特別想成為祖國工業(yè)化建設的一份子。中國的發(fā)展如今正處在一個可以說是混沌的時期吧,建國初人人奮勇爭先建設工業(yè)化祖國的時期過去了,改革開放初期人們紛紛下海經(jīng)商的時期過去了,如今經(jīng)濟滯脹、人口過多,生活壓力空前大,好多年輕人連自己的生活都得不到保障,何談為國出力。
而我們卻不能因此而消沉,無論你在哪一個行業(yè)工作,都應該有一個積極向上的心,有一份為著祖國的心,有一份愛心,為這個社會貢獻自己的一份力量,空談誤國,實干興邦,作為大學生的我們,應該努力讓自己成為新時代祖國建設的生力軍!
說了這么多,話題好像有些偏離,我還要談談自己在這次工作所獲得的實實在在的小經(jīng)驗。那就是,做任何一份工作,都應該耐心地去完成,虛心的向這一行業(yè)的長期工作者請教,事無巨細,只要是自己的分內(nèi)之事,都應該盡心盡力的去完成。
第三篇:社會實踐報告
一、實踐目的
今年我剛滿xx歲,并且進入了xx學院讀大一,在大一寒假期間,為了提高我自身的專業(yè)水平,增加自身人生閱歷,我在這個寒假到了xx集團有限公司有限公司進行社會實踐活動。
二、實踐內(nèi)容
x月xx日,我乘坐公交車出發(fā)于早上xx準時來到xx集團有限公司公司。首先,我與xx經(jīng)理見了面,x經(jīng)理對我的到來表示熱烈的。他向我詳細介紹了xx所銷售的產(chǎn)品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領我參觀了公司,對xx電腦產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與x的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到xx電腦城x其他電腦銷售點等作為我的實踐單位。
到xx電腦城之后,銷售部x經(jīng)理為我介紹了當時電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,這里的技術員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午x,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對x電腦和xx電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。xx電腦城地處xx中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道xx電腦城,給人的感覺是進入xx電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上xx電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。
在之后的十幾天銷售部的實習時間,我不斷為x客人提供最誠摯的服務,為他們作一些x電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。
三、實踐結(jié)果
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
總之,這次的社會實踐讓我受益匪淺,相信這次得到的經(jīng)驗對我以后的工作有很大的作用。
第四篇:家教社會實踐報告
暑假在家沒什么事做,為了能過一個充足的暑假,家人讓我給親戚的女兒補課,既能實踐自己,也能幫助別人提高成績,就這樣我打定了主意。因為我的理科不錯,所以我主要給她講數(shù)學.物理,別的科目如果有不會得我可以給她輔導輔導。
炎炎夏日,正是因為有這樣的環(huán)境,我要看看我能否在這種環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學活動。我首先翻閱了該生一學期的作業(yè)及考試試卷,我發(fā)現(xiàn)她的基礎不錯,只是無法把所學的知識歸納在一起,在遇到綜合類的題目無法正常發(fā)揮。雖然找到問題所在,但是對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗,不過這并沒有影響我的信心,畢竟學生只是個初二的同學,對我這個已經(jīng)即將邁入大二的大學生而言,應該不成問題,關鍵是要把她教好,要真正的讓她一次的學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。我上網(wǎng)查了一些關于家教的資料,發(fā)現(xiàn)最重要的是教學方法.關于教學方法,教學方法當然是因材施教最好。幾乎任何一個學生都處在基礎知識薄弱到扎實,學習方法從抽象繁雜到具體簡便,解題思路從混亂到精簡,解題技巧從稀少到豐富的過程中。從中找出學生處在的位置后,這下就好辦啦。還有在了解學生所處的位置即學生情況后,不要忘了一點,要結(jié)合教材或資料上的知識點和習題。在將知識點時:要強調(diào)該內(nèi)容的主要的知識和方法,主要的就是經(jīng)常考的也是后面習題或其他試卷??嫉模€要把各個知識點聯(lián)系起來;要從后面習題中找出一些較難的理解的語句出來講解,學生聽后對你講的會特別深,在做題時學生馬上想到你說的,能做下去,這樣主要的就會得到鞏固,以后遇到相關問題時他們也就馬上想到;次要的也不要漏,也就是說講的知識不要漏,突出重點之外,還要講解次要的,做題時只要學生用主要的方法不行,那他們自然會想到次要的。
關于學習方法。因為每一份家教不太可能長期進行下去,短期效果不易明顯,但只要你教的方法符合學生,那肯定有效果。這樣就要你教會學生的學習方法,讓他們自主學習能力提高,這個很重要,教會學生學習方法,自主學習能力提高后,你才是盡心盡責,因為后面的學習還很漫長,若沒有學習方法,面對新的內(nèi)容還是無從下手。
關于解題思路。學習主要是理解牢記知識與解題方法技巧并靈活運用。記住知識不會運用是痛苦的事。如何把這么多年來所學的知識準確的搬到這道題上呢?這就涉及解題思路的問題,在評講尤其是學生錯題時,那就要用解題思路一步一步給學生講,這樣解題思路不僅可以得到鞏固,他們會相信解題思路的普遍性,遇到某類問題時有技巧的就講技巧,但不要忘啦的方法。
之后,我便開始與她真正開始我的家教之旅。她是一個很聽話的學生,在我與她接觸的過程中,她一直保持著很認真的態(tài)度,這讓我很欣慰。我盡量把自己所能掌握的知識教給她,同時也逐漸發(fā)現(xiàn)一些技巧。在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。在講的過程中,我慢慢的給學生講,畢竟她才初二,可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣。在習題布置與講解上,我要盡量備課,挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。最后就是要和學生處好關系,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。在家教的過程中,我把她們所學的知識講了一遍,同時把初三的三角函數(shù)與圓的內(nèi)容也講了一遍。
同時我也發(fā)現(xiàn)自己身上的問題,很多題目我自己明白,但卻無法用語言表達出來。遇到這種情況,我只能把各種方法逐一告訴她,讓她選擇自己明白地方法。
在完成家教工作,我才明白原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,以后自己走上工作崗位,不論是什么樣的崗位都要認認真真的完成每一項工作。這次工作對我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好作用,這些在家里和學校里無法學到的知識通過這次的實踐我都學到了,很高興自己有這么一次機會可以去自己實踐,這使我認識到社會才是那個我們一生中都要學習的學校,真正的學校是社會。
大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。實踐很快就過去了,但我從中領悟到很多東西,而這些東西將使我受益終身。社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離,也讓自己在實踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。
結(jié)論:社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的'天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。30天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這30天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐。
“機遇只偏愛有頭腦準備的人”大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在于社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),將在實踐中學到的知識與經(jīng)驗更好的用于學習中,爭取在學習上取得更大的進步,提高自己的學習能力和實踐能力,做一個對人民對社會對國家有用的人,努力為現(xiàn)代化建設做出自己的貢獻!
這次實踐是一次經(jīng)歷,是一次挑戰(zhàn),更是一筆財富!值得我永遠牢記!
第五篇:社會實踐報告
實踐性,就是把學校里所學的理論知識,運用于客觀實際,使自己所學的理論知識有了用處。只要學習不實踐,那么所學的就是零。必須把理論和實踐結(jié)合起來。而實踐則可以為以后找工作打下基礎。在實習期間,你可以學到一些在學校里學不到的東西。由于所處的環(huán)境不同,接觸的人和事也不同,因此學習到的東西自然也不同。我們應該在實踐中學習,在學習中實踐。而隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織,國內(nèi)外的經(jīng)濟日新月異,日新月異,在擁有著越來越多的機遇的同時,也面臨著更多的挑戰(zhàn),前天剛剛學到的知識,今天可能已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越與外界接軌,對人才的要求就越高,我們不僅要學好學校所學的知識,還要不斷地從生活、實踐中學習,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突顯自己,表現(xiàn)自己。
當今社會,招聘會上的大字報總是寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可校園里還有多少還在求學的我們這批學子的社會經(jīng)驗?要拓寬自己的知識面,擴大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,這樣才能在畢業(yè)后真正地走進社會,能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并在生活和工作中處理好各個方面的問題??傊?,在學校里,接觸社會的機會太少了,所以,要讓自己多面對各種各樣的人,多積累經(jīng)驗,因為在以后的學習工作中,需要更多的經(jīng)驗,更多的經(jīng)驗。要通過親身經(jīng)歷來使自己更深入地認識社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是要檢驗自己所學的東西是否為社會所用,自己的能力是否為社會所認可。
希望透過社會實踐,找出自己的不足與差距。當我拿到暑假社會實踐的表格時,我萌發(fā)了策劃愛心捐贈活動的想法,那時我滿懷信心,覺得這只是一個小小的捐贈活動,程序再簡單不過,我就想,在我所居住的城南社區(qū),仍然有一些家庭生活在貧困之中,這些家庭的孩子們正遭受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏,將圖書捐贈給他們,從身邊小小的愛心活動開始,同樣可以給人們帶來溫暖。
確立了活動的主題和目標后,我開始與中學同學聯(lián)系,因為我從來沒有做過社會實踐,也沒有這樣的活動經(jīng)驗。本人接觸了一打各大學的同學,他們都很樂意地幫助我,并且給了我許多有用的建議和意見。它們的話語讓正處于困惑之中的我有了許多自信和勇氣,它們告訴我的許多實踐活動的經(jīng)驗、注意事項也在一定程度上避免了我再走彎路。
事件策劃書幾經(jīng)修改,前后共寫了四本才定稿比較滿意。在拿著策劃書到居委會蓋章時,遇到了種種困難。那時候,我真的很心急如焚,幾乎想放棄,沒想到似乎很簡單的一項活動,其準備工作卻是那么的繁瑣和累人,所有可能出現(xiàn)的情況都要考慮在內(nèi)。
7月6日那天,我終于蓋好了公章,同意參加活動,與此同時,居委會主動為我們提供了活動所需的長桌、椅子等物品,并會在活動結(jié)束后,負責把收到的舊書分發(fā)給社區(qū)貧困的學生,解決了我們所有的擔憂。因為第二天就要正式舉行一次捐書活動了,所以25號下午,我把兩疊海派報紙帶到了同學會那里,我們兩個從沒有出海報的經(jīng)歷,經(jīng)過一下午的磨練,終于出了兩張。
活動當天,除本人外,有來自七所大學的十位同學前來協(xié)助現(xiàn)場活動,其中有四位男同學,六位女同學;活動正式開始時間是上午九點半,但我們從八點半就到了現(xiàn)場――我們在城南新村中心晨練中心的大轉(zhuǎn)盤。男孩子負責到居委會去搬長桌和椅子,女孩兒則在現(xiàn)場張貼海報,進行前期宣傳。活動正式開始九點半,忽然有城管人員來了,我們拿出居委會簽過字的計劃書給他看,他才沒說什么,轉(zhuǎn)身就走了?;顒咏Y(jié)束后,我們還學到了一些活動的經(jīng)驗,那就是活動必須得到有關部門的書面同意,比如蓋章之類的,否則隨時都有可能被作為非法活動處理掉。
那一天,駐扎的群眾很多,但許多人卻把我們當作大學生的舊書銷售活動,我們仔細地看了一遍海報,才發(fā)現(xiàn)海報上忘記寫出最重要的活動信息“捐贈舊書”,真是忙里偷閑。更改招貼畫一定是太晚了,結(jié)果那天我們十個人站在活動現(xiàn)場口干舌燥地向每一位前來詢問的市民解釋,直到下午1點半,心都煩暈了。
那一天,我們收到了將近200本舊書,雖然數(shù)目不大,但活動中發(fā)生了一些令我印象深刻的事情:一個三歲的小男孩,他八歲的表姐帶著他來,他非常嚴肅而驕傲地把一幅連環(huán)畫送到我們手里;還有一個三十多歲的年輕母親,一下子給我們捐了三十幾本書,我們懇請她留下名字,她只是擺擺手笑著說了聲……許多事情,現(xiàn)在回想起來,心里還是暖暖的。
這次活動相對圓滿、成功地完成了。這項活動前期繁重的準備工作使我認識到,不管做什么,說一回事,真正實行起來,又是另一回事,沒有簡單的事情可以完成,必須全心全意地去做;在活動過程中總會遇到困難,會遇到錯誤,我們要坦然、正確、勇敢地面對,切不可半途而廢;個人能力有限,因此應具備團結(jié)合作的精神,必要時要主動、真誠地向別人求助。這次活動極大地提高了我的組織策劃能力,增強了我的自信心,把原來空虛的實踐經(jīng)驗填上了重要的一筆,并且把捐贈來的舊書送到了有需要的學生手中,更使我的心靈受到了教育和洗禮,作為一個大學生,我開始逐步承擔起對這個社會的責任,在社會實踐中證明和實現(xiàn)自我價值!身為一個新世紀的大學生,應該懂得如何與社會上的人打交道,處理社會上發(fā)生的各種事情,這就意味著大學生要重視社會實踐,社會實踐是必不可少的。1年后,我已不再是一個大學生了,而是社會的一分子,要和社會溝通,為社會做貢獻。僅僅知道紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅程是漫長的,為了鍛煉自己成為一個合格的、對社會有用的人才。
校園是人類生活中的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。這個月的練習已經(jīng)過去了,但卻讓我領悟到了許多東西,而且這些東西也會讓我終生受益。社會活動加深了我與社會各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,也使我自己在社會活動中開闊了眼界,增長了才干,進一步明確了我們青年學生成才的道路和肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地上,體現(xiàn)出我們生命的價值,為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。我會繼續(xù)練習,在實踐中鍛煉,在實踐中獲得真理。未來的學習生活將更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。還有:不要抱怨這個社會多么黑暗,在哪里有人做錯了。你的抱怨不能改變這個社會的現(xiàn)狀。并非讓社會來適應自己,只是讓自己去適應社會而已!
開展社會實踐活動培養(yǎng)了我們獨立生活的能力。在社會實踐過程中,讓我們通過獨立生活,獨立思考,獨立面對問題,分析問題,解決問題,更清楚地認識社會。無論在實踐過程中遇到挫折或成功,對我們來說都是一種收獲,既找出優(yōu)勢又找出不足,讓我們面對社會更加自信。但愿以后學校多開展一些這樣的活動,從各個方面鍛煉我們!