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第一篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
一片葉子屬于一個(gè)季候,年青的莘莘學(xué)子具有富麗的芳華光陰,誰(shuí)說(shuō)斗志昂揚(yáng)的我們年少浮滑,經(jīng)不起暴風(fēng)雨的浸禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,用心只讀圣賢書?當(dāng)我走出校園,踏上社會(huì),我們謄寫了一份如意的答卷
我在酷熱中迎來(lái)了作為大門生的第一個(gè)暑假,也滿懷豪情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大門生有別于中門生就在于他更珍視培養(yǎng)門生的實(shí)踐本領(lǐng),在珍視本質(zhì)教誨的本日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一貫被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞周全成長(zhǎng)的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的緊張路子。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是教室教誨向講堂外的一種延長(zhǎng),也是促成本質(zhì)教誨進(jìn)程的緊張伎倆.它有助于當(dāng)代大門生兵戈社會(huì),明白社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大門生進(jìn)修知識(shí),熬煉才華的有效路子,更是大門生辦事社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種精良式樣.
暑假入手下手不久我便在西安市水利防汛部進(jìn)行了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐,在本身的查看和工作人員的救助下學(xué)到了很多在課堂學(xué)不到的知識(shí),對(duì)水利防汛知識(shí)有了更深一步的明白。
防汛抗旱辦公室作為各級(jí)防汛抗旱批示部的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu),其緊張本能機(jī)能:一是及時(shí)精確把握汛情、旱情、災(zāi)情;二是發(fā)起防汛抗旱年度和階段性工作定見;三是貫徹履行當(dāng)局和防指關(guān)于防汛抗旱工作的決議、唆使和防汛抗旱調(diào)理命令.是以,防辦不可是當(dāng)局批示防汛抗旱的緊張顧問(wèn)部,同時(shí)也是貫徹履行當(dāng)局和防指關(guān)于防汛抗旱命令、決議的詳細(xì)辦事機(jī)構(gòu).防汛值班是防辦工作的一個(gè)緊張關(guān)鍵,其工作質(zhì)量的凹凸,將直接感化防汛抗旱工作的成敗.
汛期簡(jiǎn)單忽然產(chǎn)生暴雨大水、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)禍,并且防洪工程辦法在天然環(huán)境下運(yùn)行,也會(huì)呈現(xiàn)反?,F(xiàn)象。為防備不測(cè),各級(jí)防汛機(jī)構(gòu)均建立防汛值班軌制,使防汛機(jī)構(gòu)及時(shí)把握和傳達(dá)汛情,加強(qiáng)上下關(guān)聯(lián),多方和諧,富裕闡揚(yáng)關(guān)鍵效用。
防汛值班是汛期中各級(jí)防汛抗旱批示部把握汛情動(dòng)態(tài)的火線陣地,是防汛抗洪的緊張非工程辦法,是各級(jí)帶領(lǐng)批示決議計(jì)劃的緊張根據(jù)來(lái)歷,是一項(xiàng)非常緊張的防汛工作,是確保汛期安定度汛的關(guān)鍵性關(guān)鍵.它的緊張工作有以下幾點(diǎn):
?。?)明白把握汛情。汛情平常包括雨情、水情、工情、災(zāi)情。詳細(xì)內(nèi)容是:
?、儆昵椤⑺椋喊磿r(shí)明白及時(shí)雨情、水情實(shí)況溫和象、水文預(yù)報(bào);
?、诠で椋寒?dāng)雨情、水情到達(dá)某一量值時(shí),要自動(dòng)向所轄單位明白河道堤防、水庫(kù)、閘壩等防洪工程的應(yīng)用、戍守、是不是產(chǎn)生險(xiǎn)情及處理環(huán)境。
?、蹫?zāi)情:自動(dòng)明白受災(zāi)地區(qū)的范疇和人員傷亡環(huán)境以及救助辦法。
?。?)按時(shí)報(bào)告、請(qǐng)教、傳達(dá)。根據(jù)報(bào)告軌制,對(duì)付龐大汛情及災(zāi)情要及時(shí)向上級(jí)報(bào)告請(qǐng)教;對(duì)必要采納的防洪辦法要及時(shí)請(qǐng)教承諾履行;對(duì)授權(quán)傳達(dá)的批示調(diào)理命令及定見,要及時(shí)精確傳達(dá)。
?。?)熟悉所轄地區(qū)的防汛根本資料和緊張防洪工程的防備大水方案的調(diào)理籌劃,對(duì)所產(chǎn)生的各種類別大水要憑占有關(guān)資料進(jìn)行分析探討。
?。?)對(duì)產(chǎn)生的龐大汛情等要料理好值班記錄,以備查閱并歸檔保存。
?。?)嚴(yán)厲履行交代班軌制,當(dāng)真踐諾交代班手續(xù)。
(6)做好隱瞞工作,嚴(yán)守機(jī)密。
實(shí)踐期間我覺(jué)得他們的工作整體上做的不錯(cuò)但我也發(fā)覺(jué)了如今防汛值班工作中存在的一些題目,擅自離崗,脫崗,遲到早退現(xiàn)象時(shí)有產(chǎn)生。有的工作人員工作立場(chǎng)不當(dāng)真,工作期間從事其他事變,究其因?yàn)榫o張是這些人員在思維上不珍視,異國(guó)認(rèn)識(shí)到防汛值班工作的緊張性,覺(jué)得防汛值班可有可無(wú),卻不知這就犯了一個(gè)龐大不對(duì),防汛值班決不是可有可無(wú)的,異國(guó)防汛值班就不會(huì)在第臨時(shí)候?qū)?zāi)情做出反應(yīng),從而最大限度低落災(zāi)禍吃虧,保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)的安定。
對(duì)此我發(fā)起應(yīng)加強(qiáng)防汛值班規(guī)律構(gòu)筑,克服麻木僥幸思維,當(dāng)真貫徹落實(shí)防指調(diào)理指令,根據(jù)防汛預(yù)案,切當(dāng)作好各項(xiàng)防汛籌辦工作。為確保信息純熟,防汛關(guān)鍵期間履行24小時(shí)防汛值班,要求防汛值班人員嚴(yán)明防汛規(guī)律,盡快進(jìn)入防汛角色,在值班期間不得擅自離崗,杜絕空班現(xiàn)象。遇有題目要及時(shí)上報(bào),并當(dāng)真做好值班記錄,包管防汛信息純熟。防汛值班人員須嚴(yán)守值班法則,不得擅自離崗,玩忽職守。并做到:及時(shí)接聽值班德律風(fēng),自動(dòng)查閱有關(guān)網(wǎng)站信息,及時(shí)明白并核實(shí)水情、雨情、險(xiǎn)情和災(zāi)情,并做好值班記錄;遇緊張信息、較大和龐大變亂時(shí)須及時(shí)向分擔(dān)或上級(jí)帶領(lǐng)報(bào)告;對(duì)上級(jí)來(lái)電、電傳和部下請(qǐng)教除做好掛號(hào)外,須及時(shí)送有關(guān)帶領(lǐng)批閱;接聽德律風(fēng)要規(guī)矩、熱忱,保護(hù)好單位形象。防汛值班人員要保衛(wèi)好有關(guān)配置,諳練把握利用方法,嚴(yán)厲服從配置操縱規(guī)程,確保配置平常運(yùn)行。
第二篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼又到了XX年的暑假,按照學(xué)校的要求,我們要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,根據(jù)就近原則,我與XX年7月22日至XX年7月31日在石河子21小區(qū)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。
其實(shí)不明肆意,社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有好處的,首先,它可以積累我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),平時(shí)我們總是在聽說(shuō)校園是一個(gè)小型的社會(huì),其實(shí)我們真正走向了社會(huì)以哦后才會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的校園其實(shí)算不上是一個(gè)小型的社會(huì)。他是有一定的局限性的。在大學(xué)的校園里,我們都是同齡人,我們有共同的語(yǔ)言。我們做事的方式,處事的方法都基本是一樣的,而我們身外的真是的社會(huì)是不同的。他是有許多的年齡段的人組成的,我們的思想、我們的做事方式其實(shí)都有很多的不同,通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐我才真是的感受到了這一點(diǎn)。以前的時(shí)候我總是以為我們的大學(xué)和外面的社會(huì)其實(shí)是一樣的??磥?lái)現(xiàn)在我的現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷要使我改變這一切。
在大學(xué)校園生活的我們,還沒(méi)有真正的接觸社會(huì)。我們于外面的真是社會(huì)還有一定的差距,我們大學(xué)畢業(yè)后。還要有一段時(shí)間去適應(yīng)自己的工作、生活和社會(huì)環(huán)境。而無(wú)疑我們平時(shí)的社會(huì)實(shí)踐可以很大程度的縮小我們校園生活和社會(huì)生活的差距。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了做事的方法,處事的方式。他與校園的生活不同,我們?cè)谛@里。當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師同學(xué)總是會(huì)伸出他們的援助之手。沒(méi)有任何的利益關(guān)系。而在這個(gè)到處都充滿利益的社會(huì)里,我們遇到困難時(shí)。首先想到的不能使靠別人幫助,我們要首先想到的是自己去解決問(wèn)題,克服困難。只有這樣我們才能使自己不斷的成長(zhǎng),是自己在這個(gè)社會(huì)里立于不敗之地。記得在實(shí)踐過(guò)程中,技術(shù)員讓我去放一個(gè)弧形的線,我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候確實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)測(cè)量學(xué),不過(guò)那是我們學(xué)的都是理論上的,并沒(méi)有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)果我弄了好長(zhǎng)的時(shí)間都沒(méi)有弄好,后來(lái)我就去問(wèn)技術(shù)員請(qǐng)教,可技術(shù)員總是說(shuō)你自己去搞定,我還有很多的事情要做的,在工地我們的分工是非常明確的。沒(méi)有辦法,我只有到網(wǎng)上去查,在到資料室去查一些書籍。通過(guò)自己的努力,到后來(lái)總算是把線給放出來(lái)了。由于我進(jìn)的是一個(gè)親戚的工地,后來(lái)我去問(wèn)親戚為什么技術(shù)員都不給我講,親戚告訴我,現(xiàn)在都是靠進(jìn)度來(lái)賺錢的,人家也有自己的事情呢,人家覺(jué)得你遇到的困難可以自己解決,還是靠你自己去解決把,以后不管遇到什么事情,首先想到的不要是別人的幫助,你要先自己去解決。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了人生的一個(gè)道理:立足與社會(huì)的前提條件是要學(xué)會(huì)自立。
說(shuō)道校園生活和社會(huì)生活的不同,其實(shí)我們?cè)谏鐣?huì)上和校園里學(xué)到的東西是不一樣的,在校園里,我們學(xué)到的都是理論上的一些東西,而在社會(huì)上則更多的注重于經(jīng)驗(yàn)。
我們有好多的同學(xué)都有這樣的感覺(jué),我們已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)兩年了,可是我們的腦子里卻覺(jué)的什么知識(shí)都沒(méi)有,現(xiàn)在在閑下來(lái)的時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得很郁悶。而經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我才知道,其實(shí)在我們的頭腦里有很多的只是,我們只是沒(méi)有把他們應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐,我們多制式的理解也比較的淺顯。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能更好的理解知識(shí)。使他在腦海里留下深刻的印象。這次社會(huì)實(shí)踐真的使我學(xué)到了不少的東西。
有這樣一句名言:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)四年,其實(shí)我們學(xué)到了很多理論上的東西,只有實(shí)踐能幫我們實(shí)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值。
比如我在這次實(shí)踐過(guò)程中干了好幾份活:剛開始的時(shí)候我是跟著技術(shù)員測(cè)量,后來(lái)就是放線,后來(lái)我又學(xué)習(xí)看圖紙,最后又干了幾天的監(jiān)工,測(cè)評(píng)和放線都是我們測(cè)量學(xué)中學(xué)過(guò)的,而看圖紙可能就比較專業(yè)了。有一些東西還沒(méi)能很好的理解,但還是提前了解了不少關(guān)于圖紙的知識(shí)。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐使我對(duì)所學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)有了更深一步的理解,也使我對(duì)自己的專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。
我們有好多同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐還有另一個(gè)目的就是自己掙一點(diǎn)錢,減輕一點(diǎn)家里的負(fù)擔(dān)。我和大多數(shù)同學(xué)一樣來(lái)自農(nóng)村。父母都為農(nóng)民,每年掙錢供我上大學(xué)很不容易,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐也能更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到掙錢的不易,由此我們會(huì)對(duì)錢格外珍惜,節(jié)省用錢。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到了金錢的來(lái)之不易,我們要珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí),努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
第三篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
暑假期間我沒(méi)有回家,而是留在了沈陽(yáng)。作為一個(gè)大學(xué)生,可我已成年,希望自己能獨(dú)立,希望通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)并證明自己的能力。出身農(nóng)村的我體力活沒(méi)問(wèn)題,可是面對(duì)著紛繁復(fù)雜的沈陽(yáng)我能否自立?我用事實(shí)證明了我自己。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我也更加了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足。
為了對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)有更深刻的認(rèn)識(shí),我找到了沈陽(yáng)德寶汽車服務(wù)有限公司人事部經(jīng)理,希望能在他們的汽修車間當(dāng)一個(gè)月的學(xué)徒。但是被拒絕了。而正好他們保安部缺人,于是我便成為了一個(gè)兼職保安。
作為一個(gè)兼職保安我總是以隊(duì)長(zhǎng)的要求和指示作為自己的行為準(zhǔn)則,每天堅(jiān)持在崗位上。沈陽(yáng)的夏天不亞于福建,每天都是煎熬。沒(méi)當(dāng)保安之前,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)在他們那當(dāng)保安很簡(jiǎn)單,工作也很少,挺輕松的。當(dāng)時(shí)我也是這么想的。在我看來(lái)當(dāng)保安就是站崗巡崗保證公司財(cái)產(chǎn)不受損失,人員安全,工作環(huán)境穩(wěn)定罷了。其實(shí)個(gè)中滋味且讓人無(wú)奈。我只能說(shuō)社會(huì)生活就是這樣,就像世上沒(méi)有不起波浪的海。
上崗的第一天我就以一個(gè)全職保安的身份要求自己,同時(shí),我也隊(duì)長(zhǎng)也是這樣要求我的。在門前崗站崗時(shí),我就像起當(dāng)年軍訓(xùn)站軍姿時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起了那留著汗的臉頰,想起了烈日那一個(gè)個(gè)疲憊的身影。似乎感覺(jué)自己又回到了從前,每當(dāng)這是我就會(huì)挺直腰桿,像一個(gè)真正的軍人一樣。此時(shí)我的耳旁還不時(shí)的回蕩著當(dāng)時(shí)教官教我們站軍姿的要領(lǐng),還有那些鏗鏘有力的斥責(zé)聲。烈日下,我感覺(jué)自己好似一個(gè)軍人,有種莫名的自豪感。每當(dāng)?shù)秸T崗時(shí)我希望來(lái)的車多些,一是因?yàn)槠渌麔徫惶珶o(wú)聊了,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)不能玩手機(jī)不能聊天(其實(shí)基本沒(méi)人跟我聊天,面生),二是因?yàn)槲矣X(jué)得想交警似的指揮車輛,也能多了解一些車。在自由崗,我們的任務(wù)還是指揮車輛的停放。不同的是會(huì)更自在些。不需定點(diǎn)站著或坐著輪到汽車修理車間時(shí)我經(jīng)常進(jìn)車間轉(zhuǎn)悠,看他們修車,觀察各種品牌的車的構(gòu)造,保養(yǎng)。以此增長(zhǎng)自己的專業(yè)知識(shí),提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)讓自己有更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
隨著時(shí)間的推移我和其他保安的關(guān)系相互之間有了進(jìn)一步的了解,閑暇時(shí)我也能和他們聊一些家長(zhǎng)里短。知道我們是大學(xué)生后他們很是驚訝,于是公司里的一些機(jī)修工人有時(shí)還主動(dòng)跟我們搭訕。不過(guò)保安的生活還是很單調(diào),有時(shí)閑得都有些空虛。
無(wú)論怎樣,我還是受益匪淺。在公司上班的這段時(shí)間我對(duì)快速理賠,劃痕定損,劃痕保險(xiǎn)也有了初步的了解。對(duì)一些程序,事后處理方案也算略知一二。在和他們接觸的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了一些待人處事的道理。
這次特殊的經(jīng)歷讓我了解了一個(gè)企業(yè)的如何運(yùn)作,運(yùn)作過(guò)程中會(huì)有什么樣的問(wèn)題煩惱;讓我了解了形形色色的人;讓我更能體會(huì)“忍”字的價(jià)值。也為我將來(lái)如何去管理人員留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得這次經(jīng)歷讓我的人生增加了一段很有滋味,又有價(jià)值的回憶。很可能我這一輩子再也不會(huì)再當(dāng)保安了,但當(dāng)我老去的時(shí)候我會(huì)很開心,很有自豪的跟后人說(shuō)我曾經(jīng)也當(dāng)過(guò)保安等各種角色。我的人生如此多彩。
20xx年重慶的夏天,我開始了第一次具有真正意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是第一次作為一名真正的志愿者去服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。一想到這,我就異常地興奮,似乎再猛烈的陽(yáng)光都無(wú)法減弱心頭那份如火的熱情。是的,這是一項(xiàng)多么光榮而又神圣的使命。但是在警務(wù)志愿活動(dòng)開始的初期我又感到一絲茫然,對(duì)于將要面對(duì)的一切,有些陌生,有些不知所措。可就在我以志愿者的身份來(lái)到虎溪鎮(zhèn)派出所時(shí),一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化,使我很快地融入到這個(gè)團(tuán)體中去,并投入到為這個(gè)社會(huì)需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的一份力量的光榮群體中。
作為一名大學(xué)生,除了努力學(xué)習(xí)好知識(shí),掌握好技能以外,更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于服務(wù)這個(gè)社會(huì)。因?yàn)楫?dāng)我們走出大學(xué)的校門,就將邁入這個(gè)社會(huì),所以這次的實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我們所在的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生志愿者沙區(qū)警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)”。這是一個(gè)非常好活動(dòng),因?yàn)槿嗣窬爝@個(gè)特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴(yán)與“神秘”,而這次活動(dòng)正好給了我們一次走進(jìn)人民警察的機(jī)會(huì),和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時(shí)間的工作和生活中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的,感受到了很多只有在現(xiàn)實(shí)生活中才感受到的,我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到在生活中才能磨煉一個(gè)人,在實(shí)踐中才能出真知。而對(duì)于人民警察,平時(shí)我們只看到了作為警察在偵破案件時(shí)威風(fēng)勇猛的一面,而沒(méi)有看到他們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在辦理案件中,他們時(shí)常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺(jué),只能挑空隙時(shí)在沙發(fā)上瞇一會(huì)兒,而半夜三四點(diǎn)才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會(huì)大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對(duì)他人的求助時(shí),我們的民警又不遺余力的去解決,無(wú)論巨細(xì),事必躬親。
在為期四十五天的警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)中,我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況,為第六次全國(guó)人口普查工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)了短暫的適應(yīng)期,我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌,進(jìn)入了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài),上午我們?cè)谂沙鏊镉秒娔X對(duì)前一天實(shí)地上門入戶收集的人員資料進(jìn)行整理,下午便到附近村莊統(tǒng)計(jì)信息,晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息,每天的工作充實(shí)而有意義,每天雖然重復(fù)著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來(lái)所里辦理簽證的外國(guó)人,我們就用英語(yǔ)同他們交流,為他們辦理簽證提供語(yǔ)言上的幫助;整理資料時(shí),我們和社區(qū)、管委會(huì)、村委會(huì)相互合作相互協(xié)同,體會(huì)到了共同工作的樂(lè)趣;在入戶登記居民信息時(shí),我們遇到了很多樂(lè)于協(xié)助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當(dāng)作傳銷、詐騙的,我們沒(méi)有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋??傊?,在工作中我們有樂(lè)趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財(cái)富之一。
第四篇:假期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我們這次建設(shè)美麗中國(guó)環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的必要性和重要性,和我們的深入調(diào)查和走訪發(fā)現(xiàn)社會(huì)環(huán)境污染的嚴(yán)重超乎了我們的想象,同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的其中的內(nèi)涵,而社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),也知道了保護(hù)環(huán)境要身體力行,不能只動(dòng)口上功夫。而我們必須進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)才能很了解周圍環(huán)境問(wèn)題,是否已經(jīng)很嚴(yán)重。
通過(guò)調(diào)查了解到了很多,尤其是學(xué)校對(duì)面的小吃那條路的長(zhǎng)長(zhǎng)的叉子特別多,我回學(xué)校的那條路也有很多叉子和零食包裝袋,還有太湖水到了夏天部分地方水有點(diǎn)臭。在分發(fā)環(huán)保傳單時(shí),發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)“環(huán)?!薄ⅰ暗吞肌钡仍~并不陌生。可是他們?cè)谏钪袇s往往不知所措,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭功夫上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹立精神上的榜樣。
雖然我們調(diào)查的不是很全面,但也反映了一些問(wèn)題,讓我們的實(shí)踐活動(dòng)變得有意義。
第五篇:個(gè)人寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我來(lái)到了x公司做實(shí)習(xí)生,這是我職業(yè)生涯的第一站,是我人生中的第一份工作。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間便來(lái)到了x月,我要感謝x公司給了我這一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的鼎立支持和熱心幫助,感謝你們讓我迅速了解公司運(yùn)作方式,了解公司的工作流程,雖然我的很多地方都做的還不是很讓人滿意,但是卻能夠讓我完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,這是最重要的。也許我問(wèn)了很多,也許我了解了很多,但是我知道,我現(xiàn)在還是一瓶不滿的可樂(lè):也許搖晃搖晃會(huì)產(chǎn)生一些激情的泡沫,但是光有激情是不夠的,我還欠缺寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。就好像“獨(dú)孤九劍”:沒(méi)有深厚的內(nèi)力,徒有招術(shù)而已。
沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),但不能沒(méi)有進(jìn)取的信念;沒(méi)有工作能力,但不能沒(méi)有充足的干勁。當(dāng)前,最重要的是放平姿態(tài),讓自己的心靜下來(lái),告訴自己“你是職場(chǎng)里呆呆的初行者”,告訴自己要做好日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴水成海,堆土成山,有朝一日,成為職場(chǎng)里披荊斬棘的俠客。
短短的兩個(gè)多月,讓我對(duì)x公司有了留戀,就像初戀一樣,因?yàn)槭堑谝环莨ぷ?,所以激情澎湃。在x公司,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次非常寶貴的經(jīng)歷。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題:眼高手低,好高騖遠(yuǎn)。簡(jiǎn)單的工作并不是那么簡(jiǎn)單,看似簡(jiǎn)單但勝似簡(jiǎn)單的層面,這些實(shí)習(xí)中的初級(jí)工作需要細(xì)心與耐心,沒(méi)有這些小經(jīng)驗(yàn)的'積累,就好比高樓沒(méi)有根基那樣危險(xiǎn)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能匯成大海,千里之行,是一步一步的積累。摒棄自己急躁心理,專心致質(zhì)完成任何工作比什么都實(shí)際。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)產(chǎn)生足夠的影響。對(duì)于我來(lái)說(shuō),經(jīng)歷就是收獲:身處這種環(huán)境中,體驗(yàn)這種生活方式,體味這種生活方式帶來(lái)的思維的轉(zhuǎn)變,完成一個(gè)學(xué)生向職業(yè)人的角色變化。
對(duì)于接下來(lái)的工作,我還是蠻有信心的?!翱鞓?lè)的工作,幸福的生活”,這是x公司倡導(dǎo)的,我認(rèn)為這是一種很人性化的工作方式。所以,我要努力工作下去,為了幸福的生活而快樂(lè)的工作著。
第六篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了??墒?,我們?cè)趺床拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以今年過(guò)年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與感悟。
一、實(shí)踐目的:
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。
三、實(shí)踐結(jié)果:
通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):
1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
2、人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3、具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
4、微笑面對(duì)每一位顧客。對(duì)人友善,肯定會(huì)獲得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。因?yàn)槲⑿κ撬腥祟惞灿械恼Z(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何成本,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,樂(lè)于接受你。相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、概論與綜述:
在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。