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        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告參考文獻(xiàn)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-26 20:45:11

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        • 文檔分類:實(shí)習(xí)報(bào)告
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        第一篇:綜合實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的

        作為頂崗實(shí)習(xí)前的一次小型模擬實(shí)習(xí)讓大家體驗(yàn)并熟悉自己以后的工作環(huán)境,使大家為接下來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        去與本專業(yè)有關(guān)的公司去實(shí)習(xí),我去的是陜西霖科**科技有限公司。

        1。公司簡(jiǎn)介

        陜西霖科**科技有限公司為適應(yīng)中西部生態(tài)環(huán)境保護(hù)的需要,在楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)成立的一個(gè)科技開(kāi)發(fā)型股份企業(yè),主要從事**科技的研發(fā)、推廣、應(yīng)用;有機(jī)肥及園藝基質(zhì)的生產(chǎn)與銷售、園林設(shè)計(jì)與施工、節(jié)水灌溉設(shè)備與施工、園林苗木和花卉的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。公司以“誠(chéng)信是根,服務(wù)是桿,勤奮是葉,品質(zhì)是命” 為宗旨,通過(guò)我們的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),為**優(yōu)質(zhì)種苗的推廣、綠化工程提供產(chǎn)品信息與服務(wù)。

        公司依托《西北**科技大學(xué)》園藝學(xué)院、生命學(xué)院專家作為公司的主要技術(shù)依托單位,以優(yōu)質(zhì)耐心的技術(shù)服務(wù)為本,公司不僅僅提供農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、還建立了苗木基地,育有各種喬木、灌木、花卉、盆景、草坪等,而且還建立了完善的售前、售中、售后服務(wù)體系,為企業(yè)發(fā)展中遇到的問(wèn)題和困難提供指導(dǎo)幫助。

        企業(yè)以制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、流程化作為運(yùn)行模式,通過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷中心、資金管理中心、生產(chǎn)管理中心實(shí)施有效控制,嚴(yán)格文明施工,全力打造精品,對(duì)項(xiàng)目的運(yùn)行實(shí)施全方位、規(guī)范化管理。

        面對(duì)市場(chǎng)需求,開(kāi)拓創(chuàng)新多元化綠色產(chǎn)業(yè),以“立足西部”“服務(wù)市場(chǎng)”為使命,扎實(shí)工作,加大人才培養(yǎng)力度,解放思想、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,全力打造一流品牌,努力實(shí)現(xiàn)公司的新發(fā)展、新跨越,創(chuàng)造新輝煌!

        2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        在公司我們都干些雜活,每天早上8:00-12:00上班,12:00-14:00吃飯休息,14:00-18:00上班,每逢周日和雨天休息。

        這一個(gè)月我們組裝過(guò)快速控根育苗容器,移栽過(guò)樹(shù)苗,統(tǒng)計(jì)過(guò)苗木,識(shí)別過(guò)花草,陪經(jīng)理去周至拉過(guò)樹(shù)苗,農(nóng)高會(huì)上賣過(guò)基質(zhì)。

        三、實(shí)習(xí)收獲

        經(jīng)過(guò)一個(gè)月的收獲我有了以下收獲:

        1、快速控根育苗容器的使用原理[當(dāng)根部生長(zhǎng)到容器邊緣時(shí)根尖與空氣接觸會(huì)自動(dòng)縮回,以此增加苗木的根系密度,使苗木移栽后能夠快速的緩苗和生長(zhǎng)]

        2、苗木綠化行業(yè)在楊凌周至接近飽和,苗木發(fā)展和它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要是政府單位企業(yè)的綠化項(xiàng)目,做這一行要有人脈,負(fù)責(zé)不好做。

        3、實(shí)踐中認(rèn)識(shí)了公司的各種苗木[北海道黃楊、獨(dú)干黃楊、紫微、木槿、新疆楊、油松、白皮松、女貞、石楠、紫葉小檗、玫瑰、紅葉李、七葉樹(shù)、五角楓、櫻花、碧桃、三角梅、側(cè)柏、榆樹(shù)、金葉榆、柿子樹(shù)、海豚樹(shù)、肉芙蓉……]

        4、得知了劣質(zhì)苗木經(jīng)過(guò)整形包裝就可以大幅度提升其價(jià)值

        四、實(shí)習(xí)心得

        實(shí)習(xí)很累,但這僅僅是我們即將步入社會(huì)的一個(gè)預(yù)演。未來(lái)的生活,以后的非學(xué)生時(shí)代我們還要受更多的苦。為了有一天能夠過(guò)上美好的生活我們必須努力,必須不畏前方艱苦,堅(jiān)持向前。

        實(shí)習(xí)中我也得到了很多,李經(jīng)理告訴我們

        ①應(yīng)聘企業(yè)的訣竅 :良好的形象,發(fā)型精干,儀容端正,站有站姿坐有坐姿;禁談工資,不要要求過(guò)高;良好的道德素質(zhì)

        ②一個(gè)企業(yè)的錄人標(biāo)準(zhǔn):有德有才,破格使用;有德無(wú)才,培養(yǎng)使用;無(wú)德無(wú)才,湊活使用;無(wú)德有才,堅(jiān)決不用。

        ③一個(gè)人在學(xué)校有老師和同學(xué),出了社會(huì)也要找一個(gè)比自己大二十來(lái)歲的人做自己的人生導(dǎo)師 .

        ④要抓住一個(gè)人的心只要你逢年過(guò)節(jié)甚至每逢節(jié)假日發(fā)一聲問(wèn)候。

        ⑤一個(gè)正規(guī)的企業(yè)必須要有遠(yuǎn)景、使命和價(jià)值觀,否則這個(gè)企業(yè)是發(fā)展不長(zhǎng)久的。

        第二篇:畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

        隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí),我是XX有限公司的儲(chǔ)備干部,從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。

        一、實(shí)習(xí)目的:

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到XX限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

        二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

        公司于一九九三年成立,地處長(zhǎng)江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來(lái)集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),通過(guò)觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來(lái)保證企業(yè)高速發(fā)展。

        開(kāi)發(fā)項(xiàng)目:各種定時(shí)器系列,漏電保護(hù)器,過(guò)壓保護(hù)器,插座和調(diào)光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng)造價(jià)值、質(zhì)量贏得市場(chǎng)、誠(chéng)信鑄造品牌、服務(wù)成就未來(lái)。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

        為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

        1、工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

        3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

        四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

        短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我收獲到了很多在學(xué)校里不能學(xué)到的知識(shí),同時(shí)也看到了自己的不足,在這兩個(gè)樣期間,我除了發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)更加鞏固、專業(yè)技能得到提升外,更值得讓自己注意的是自身的不足。尤其是自己的實(shí)際操作能力方面,由于對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的不夠,在很多時(shí)候自己所學(xué)的知識(shí)不能得到很好的應(yīng)用而導(dǎo)致工作效率低,因此在后期的學(xué)習(xí)生活中,自己應(yīng)該要多加注意,尤其注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力讓自己變得更完善,讓自己能在畢業(yè)后更快的適應(yīng)社會(huì)。

        第三篇:畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

        劃分原則:準(zhǔn)備階段,積極努力實(shí)習(xí)階段,收獲階段。

        實(shí)習(xí)宗旨:有耕耘,有收獲。

        一培訓(xùn)期(感恩的心)

        9月3日,來(lái)到準(zhǔn)備半年的目的地,邢臺(tái)南宮市。

        當(dāng)?shù)亟逃职才盼覀円恍?9人4天的培訓(xùn)期。當(dāng)?shù)孛麕煼謩e針對(duì)不同的教育情況多出講解,讓我們這些未出校門的年輕準(zhǔn)教師們做到未出門先胸有成竹。并且根據(jù)本地教育具體情況,文化背景提出合理的教育建議和意見(jiàn)。

        其中,“學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)”“教師不是警察,是醫(yī)生”兩句話記憶深刻。簡(jiǎn)單的兩句話全面的總結(jié)了教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中的角色以及作用。

        學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。

        老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)。一味的灌輸知識(shí),填鴨式教學(xué),與當(dāng)今提倡的素質(zhì)教育背道而馳。在課堂中充分的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極大膽發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力空間,沒(méi)有傻學(xué)生,只有懶學(xué)生。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科好奇心,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。要積極引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生。教育期間學(xué)生與教師的課堂主體與主導(dǎo)角色的把握是成為一名出色教師的必修課。

        教師不是警察,是醫(yī)生。

        警察,醫(yī)生兩個(gè)完全不同的職業(yè)領(lǐng)域,是什么成為兩者的紐帶?查找錯(cuò)誤。警察查找社會(huì)中違背法律的犯法行為;醫(yī)生為病人查找身體不適的原因。兩者的不同點(diǎn)在于醫(yī)生的職業(yè)宗旨在于救死扶傷。在查出病因的同時(shí)想出正確的救助措施。不到最后不放棄任何一位病人。

        在教學(xué)過(guò)程中,教師就是醫(yī)生,不單單查找學(xué)生的錯(cuò)誤,還要幫助他們改正錯(cuò)誤。畢竟我們面對(duì)的未成年,不論從心理上還是身體上,他們還處于不成熟期,判斷失誤的標(biāo)準(zhǔn)還未形成,他們處于迷茫期需要家庭,學(xué)校積極地引導(dǎo)不關(guān)心,耐心的塑造。所以教師需要耐心以及愛(ài)心,不放棄任何一名學(xué)生。

        短短的4培訓(xùn),我們盡最大可能吸收老師們的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),即使這樣也是只學(xué)到皮毛,這些理論知識(shí)還要在之后的實(shí)習(xí)工作中實(shí)踐,從而悟出其中真諦。但可以總結(jié)一點(diǎn),教師工作不只是知識(shí)上的傳遞,更有精神上的引導(dǎo)與愛(ài)護(hù)。不放棄任何一位學(xué)生。當(dāng)老師難,當(dāng)好老師更難。

        在培訓(xùn)期間體會(huì)到當(dāng)?shù)厥芯诸I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。自己的腳在從石家莊來(lái)的時(shí)候搬運(yùn)行李很不幸的從樓梯上摔下,造成左腳嚴(yán)重扭傷。恰恰正在去實(shí)習(xí)的路上,造成行動(dòng)不便。這時(shí)在陌生的環(huán)境里自己沒(méi)有感到難過(guò),更多的是感動(dòng)。因?yàn)楸緦I(yè)的同學(xué)無(wú)微不至的照顧,一起來(lái)南宮的不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們也是時(shí)刻關(guān)心自己。上下樓都會(huì)扶我一把,無(wú)言的感動(dòng)留在心頭。還有這里市局領(lǐng)導(dǎo)更是在來(lái)這里當(dāng)天中午就要帶我去這里最好的骨科大夫那里就診,培訓(xùn)學(xué)校的老師們時(shí)時(shí)刻刻在詢問(wèn)傷情,因?yàn)樽约菏巧贁?shù)民族特意安排飲食起居,在醫(yī)院一句“他們是師大下來(lái)為南宮做貢獻(xiàn)的”,簡(jiǎn)單的一句話沒(méi)有讓自己覺(jué)得多了不起,反而覺(jué)得慚愧。自己還沒(méi)有開(kāi)始做什么就已經(jīng)得到肯定,這不是壓力,是一種動(dòng)力,是一種激勵(lì)自己克服一切難題的精神支柱。當(dāng)時(shí)自己心理就已經(jīng)決定要用感恩的心去回報(bào)這些幫助自己關(guān)心自己的淳樸人們。同時(shí)也看見(jiàn)了我們會(huì)有足夠的空間去發(fā)揮實(shí)踐自己的想法和作用。

        二實(shí)習(xí)期(積極努力回報(bào))

        在離別和祝福聲中,9月7日下午和剛認(rèn)識(shí)的其他三名同學(xué)來(lái)到了蘇村中學(xué),這個(gè)即將工作生活半年,完成人生諸多改變的地方。由學(xué)生到老師,到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。我們面臨著很多問(wèn)題。異地的生活習(xí)慣及環(huán)境,教學(xué)生活,人際關(guān)系網(wǎng)。一切一切都要獨(dú)立完成,第一次真正意義上的獨(dú)立去面對(duì)社會(huì)。

        最先接觸的校領(lǐng)導(dǎo)們,沒(méi)有想象中的官架子,相反他們的身體力行感動(dòng)著溫暖著我們不安的心,短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了這里的環(huán)境。等待真正走上講臺(tái)的那一刻。

        我擔(dān)任初二整個(gè)年級(jí)的地理教學(xué)任務(wù)以及初二(2)副班主任一職,這里是鄉(xiāng)中。在正式工作之前老師們告訴我這屆初二年級(jí)是全校最頭疼最難管的。通過(guò)聽(tīng)課深刻體會(huì)這句話。

        “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。要想管理好,就要知道學(xué)生在想什么,每個(gè)人的行為特點(diǎn)是什么。所以在聽(tīng)課期間,學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)模式及方法同時(shí)觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),并且學(xué)習(xí)老教師處理課堂突發(fā)事件的作法,比如:語(yǔ)言技巧,情感態(tài)度。學(xué)習(xí)如何上好班會(huì),安排座位,講解練習(xí)題。不同教育環(huán)境下學(xué)生,學(xué)生基礎(chǔ)也參差不齊,教育和管理模式也會(huì)因地制宜。

        管理是教學(xué)的前提。

        領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,這里教學(xué)百分之五十在于管理。通過(guò)之前的了解,應(yīng)該先管住他們。所以在正式上課頭頭一天以嚴(yán)肅的態(tài)度面對(duì)這些學(xué)生,嚴(yán)肅之余關(guān)心他們。畢竟學(xué)生和老師不是階級(jí)不同。只是角色不同。其他一切都是平等的。尊重他們等于尊重自己。開(kāi)始這種嚴(yán)肅作法受到同組同學(xué)置疑,自己也開(kāi)始盲目動(dòng)搖過(guò),支持自己的就是那段聽(tīng)課自己對(duì)學(xué)生的了解。還好之后的教學(xué)過(guò)程說(shuō)明自己的堅(jiān)持不是錯(cuò)的。

        在教學(xué)實(shí)踐以及之后的班主任工作中,虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的以及其他老師的教學(xué)管理方式,依據(jù)大學(xué)所學(xué)的先進(jìn)的教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生的具體情況特點(diǎn),開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),建立自己的教學(xué)模式及方式方法。積極引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在輕松和諧的環(huán)境中建立學(xué)習(xí)自信心。對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生言傳身教,起表率作用。使班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛由渙散到集中,成績(jī)也有明顯的提高。其中很感激指導(dǎo)老師的幫助。耐心細(xì)致的輔導(dǎo)完成從學(xué)生到老師的過(guò)渡,還有自己生活中的關(guān)心。

        半年期間,南宮市首屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)即將開(kāi)幕,一個(gè)月的時(shí)間,從從班里選人,編排,到在學(xué)校選拔,學(xué)區(qū)選拔,全市選拔到最后的匯報(bào)演出,其中經(jīng)歷了眾多甘苦。矛盾,受傷,淚水,汗水,爭(zhēng)吵,歡笑。即使自己和學(xué)生們都生病打點(diǎn)滴,自己暈到在彩排現(xiàn)場(chǎng),大家還是堅(jiān)持下來(lái)了,拋去榮譽(yù)只為了大家一起努力過(guò),一起奮斗過(guò)。這些在別人眼中的淘氣孩子此時(shí)此刻站在舞臺(tái)上是最美的。平時(shí)再淘的孩子在有一個(gè)目標(biāo)吸引他的時(shí)候,他的眼神中只省下“認(rèn)真”。所以,在教育他們時(shí)要耐心寬容對(duì)待他們,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。始終堅(jiān)持以感恩的心回報(bào)關(guān)心自己的人。

        準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)期間,也是期中考試準(zhǔn)備時(shí)間,加上學(xué)院分配任務(wù),的確很忙。其中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師大力支持安排訓(xùn)練時(shí)間,提供訓(xùn)練場(chǎng)地。同組同學(xué)也在生活上也給予了充分的后勤保障。第一次深刻“眾人拾柴火焰高”的。學(xué)生從舞臺(tái)下來(lái)那一刻孩子們抱著我哭泣,哭聲中包含太多太多。付出的同時(shí)也與領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生結(jié)下了深厚的情誼。

        三實(shí)習(xí)后期(沉淀收獲)

        結(jié)束期中考試,一切歸為平靜。

        簡(jiǎn)單的備課,上課,買菜,作飯的生活節(jié)奏,偶爾會(huì)教教老師們跳舞。放慢腳步感受平靜所帶來(lái)得一切。學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,學(xué)校老師們的認(rèn)可。有時(shí)間總結(jié)一下這半年。

        ①教學(xué)上認(rèn)真全面?zhèn)湔n,了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況掌握所教知識(shí)的深淺。

        理論與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生深刻理解。

        積極拓展知識(shí)面,熟悉課本,全書(shū)的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。

        樹(shù)立三維知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)最新的教育方針,教育發(fā)展學(xué)生。

        ②學(xué)習(xí)上教學(xué),既是教的過(guò)程也是學(xué)的過(guò)程,既是學(xué)生學(xué)也是老師學(xué)。

        虛心的向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),不論他的學(xué)歷是什么,20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就是一大筆財(cái)富,就夠我們好好的吸取的。

        在上課中,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)調(diào)整自己的狀態(tài),也是一種學(xué)習(xí),從而完善自己教學(xué)技能,提高業(yè)務(wù)水平。

        ③生活上同小組人員,從互不認(rèn)識(shí),到直接一起生活,之間難免會(huì)有摩擦,這時(shí)要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的心態(tài),用寬容的視角看待事物,及時(shí)的進(jìn)行溝通。因?yàn)榇蠹业哪康氖窍嗤模肽甑墓ぷ鲗W(xué)習(xí)順利進(jìn)行,自己的背后還有師大這塊牌子,我們代表的不僅僅是我們個(gè)人?!巴艘徊胶i熖炜铡?。讓我們?cè)谶@片藍(lán)天下共同編織美好的回憶。

        ④思想上教育不僅是課本的講述,家庭教育,社會(huì)教育以及學(xué)校教育相加才是教育。

        教學(xué)不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是課堂教學(xué),生活處處是學(xué)習(xí)。

        對(duì)待事物要用寬容的態(tài)度對(duì)待,要明白“種蘭花的目的不是為了生氣的”。

        集體主義可以使困難變小,使力量變大。

        感恩的心,積極對(duì)待你面對(duì)的一切。

        “有耕耘,有收獲”。

        我們?cè)谶@片土地上努力過(guò),耕種過(guò)。所以秋天時(shí)我們會(huì)收獲。

        在半年的頂崗期間,我們哭過(guò),笑過(guò),忙碌過(guò),也平靜過(guò)。曾經(jīng)因?yàn)閭浜靡惶谜n通宵過(guò),也因?yàn)榧以L迷路過(guò)。但一切的一切都編織了難得的回憶與經(jīng)歷。

        我們收獲了,收獲了學(xué)生的成績(jī),學(xué)校的認(rèn)可,老師們的喜愛(ài)。收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)的友誼,思想的轉(zhuǎn)變。使自己更為成熟,更加有自信的步入社會(huì),大聲的高喊“我會(huì)成功的”。

        第四篇:畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的

        頂崗實(shí)習(xí)是教育部下發(fā)的關(guān)于高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估指標(biāo)補(bǔ)充規(guī)定。這一規(guī)定既符合高職高專教學(xué)大綱教學(xué)安排,又有利于對(duì)高職高專學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)方面的強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生提前了解社會(huì),增強(qiáng)崗位意識(shí)和崗位責(zé)任感,最大限度提高其綜合素養(yǎng),此項(xiàng)安排是高職高專院校教學(xué)體制改革的一項(xiàng)舉措。

        頂崗實(shí)習(xí)就是安排學(xué)生離校走入工作一線,進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉。頂崗,顧名思義,是在生產(chǎn)一線的諸多崗位,從事生產(chǎn)性勞動(dòng)。在實(shí)習(xí)中我們要學(xué)習(xí)什么了?

        一、轉(zhuǎn)變觀念。

        轉(zhuǎn)變觀念就是讓我們從大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去。高職培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是 符合社會(huì)要求的技術(shù)性、應(yīng)用性人才,如:基層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員、工程師、高級(jí)技工。要適應(yīng)社會(huì)的要求,首先就要在思想觀念上適應(yīng)社會(huì),了解社會(huì)對(duì)高職大學(xué)生的要求,特別是職業(yè)素養(yǎng)上應(yīng)當(dāng)具備哪些?以利做到缺什么補(bǔ)什么。這就是我們?cè)趯?shí)習(xí)中要做到的。

        二、增強(qiáng)崗位意識(shí)。

        作為一名高職畢業(yè)生,我畢業(yè)后走向社會(huì),大多是從事一線工作,,基本上都要從基層做起,這是我們高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛(ài)一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)我們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。壓也是我們要努力的。

        三、增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

        增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名高職畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,為以后的工作打下基礎(chǔ)。

        四、認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)員工的愛(ài)崗敬業(yè)精神。

        在工廠,都有嚴(yán)格要求。每項(xiàng)工作都有特定的作用,猶如一臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,即使是一顆普通的螺絲釘,其作用也是不可忽視的。因此,愛(ài)崗敬業(yè)從一定意義上講,是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基石,也是企業(yè)用人的基本要求。也是我們畢業(yè)生要學(xué)習(xí)的;認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)員工的吃苦耐勞精神認(rèn)真學(xué)習(xí)員工的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度;認(rèn)真學(xué)習(xí)員工的誠(chéng)實(shí)、守時(shí)品質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能、企業(yè)文化、制造技術(shù)。因此,我們實(shí)習(xí)生,就是要在優(yōu)秀企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干,增長(zhǎng)做人的才干。

        篇二:畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)

        1 實(shí)習(xí)概述

        1.1 實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年 3 月 1 日到 3 月 30 日

        1.2 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        江蘇省江都市捷凱電力設(shè)備器材有限公司內(nèi)進(jìn)行了關(guān)于會(huì)計(jì)工作

        1.3 實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介

        江蘇捷凱電力設(shè)備器材有限公司位于江蘇揚(yáng)州市,是創(chuàng)建于 1976 年的公司,資產(chǎn)總量過(guò)億,廠 經(jīng)典資料,WORD 文檔,可編輯修改,歡迎下載交流。

        房面積 20 萬(wàn)平方米,員工 1000 多人。江蘇捷凱電力設(shè)備器材有限公司是主要生產(chǎn)各種電壓等級(jí)的 電力金具、絕緣子金屬附件等,與國(guó)內(nèi)外的許多企業(yè)建立了良好的貿(mào)易合作關(guān)系,江蘇捷凱電力設(shè) 備器材有限公司是一支實(shí)力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的科技隊(duì)伍和一支經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練、技術(shù)素質(zhì)優(yōu)良的生產(chǎn)隊(duì) 伍。有先進(jìn)齊全的設(shè)備和精湛的生產(chǎn)技術(shù),以及完善的檢測(cè)手段,在在同行業(yè)企業(yè)中極具競(jìng)爭(zhēng)力。

        2 實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程

        2.1 實(shí)習(xí)內(nèi)容

        我在這家公司的財(cái)務(wù)部主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容是出納工作,其中有原始記賬憑證的制作等 等相關(guān)工作。

        2.2 實(shí)習(xí)過(guò)程

        在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我認(rèn)真向公司的會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)員學(xué)習(xí)了一些會(huì)計(jì)知識(shí),我雖然有考 過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,但是在實(shí)際工作的過(guò)程中,卻發(fā)現(xiàn)實(shí)踐與理論還是有很大的不同。在實(shí)習(xí)的過(guò) 程中,帶我的師傅教我怎樣填寫(xiě)記賬憑證,怎樣填寫(xiě)會(huì)計(jì)賬目,雖然事情很繁瑣,但只要認(rèn)真學(xué)習(xí), 細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)都能將工作做好。

        2.3 實(shí)習(xí)收獲

        實(shí)習(xí)是大學(xué)里必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,但是在實(shí)習(xí)期間我們要以一個(gè)正確的心態(tài)對(duì)待 工作確實(shí)很重要。首先我們要面對(duì)真實(shí)的社會(huì),工作是辛苦的,其次我們的工資很低, 而且在不同的部門待遇也不同,盡管做的是同樣的工作,但拿的工資卻很低,所以我們 呀有著一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài),在工作中努力學(xué)習(xí),將自己的知識(shí)面進(jìn)一步擴(kuò)展。在實(shí)習(xí)期間 我不僅僅是獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),還有更重要的一點(diǎn)是認(rèn)識(shí)到了自身的不足。只有在實(shí)踐 中我們才能夠認(rèn)識(shí)到我們還需要什么,通過(guò)實(shí)習(xí)知道自己還有許多東西需要學(xué)習(xí),我在 今后的工作中會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。

        3 實(shí)習(xí)體會(huì)

        通過(guò)實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多東西。首先感受最深的便是工作確實(shí)很 辛苦。每天必須按時(shí)上下班,領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)必須按

        時(shí)完成,一有問(wèn)題就要立即改 正,有時(shí)工作很忙就要加班加點(diǎn),直到此刻我才真正體會(huì)到了職場(chǎng)的辛苦。當(dāng)我們走出 校園,走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候,我們所處的環(huán)境也已經(jīng)發(fā)生了變換。我們不能再以一個(gè)學(xué)生的 身份去要求自己,我們要提高對(duì)自己的要求,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,要快速的調(diào)整自己 以適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。雖然我們很快就離開(kāi)學(xué)校了,但是學(xué)無(wú)止境。我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),以 適應(yīng)時(shí)代的需要。

        4 實(shí)習(xí)總結(jié)

        實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一 個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。 一個(gè)月的實(shí)習(xí)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,回首自己剛到實(shí)習(xí)單位是的不知所措,我 感到這一段實(shí)習(xí)教給了我很多東西,在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下我不斷成長(zhǎng)。雖 然實(shí)習(xí)期間也有很累的時(shí)候,但我感覺(jué)到這一段時(shí)間過(guò)得很充實(shí)。我體會(huì)到了職場(chǎng)中的 艱辛,認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜。這一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其寶貴的財(cái)富,希望通過(guò)這 一段時(shí)間的鍛煉能夠讓我在以后的工作中更加出色。 愛(ài)崗才能敬業(yè),熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培 養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極 承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì) 崗位技能知識(shí)做到懂,會(huì),做。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有 回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。

        經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我兩年 大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出 社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處 的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本 部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更 高。 社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),通過(guò)實(shí)踐將所學(xué)到的理論知識(shí)鞏 固并提高,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。實(shí)習(xí)工作是辛苦的,但也是充實(shí)的,它讓 我認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足,學(xué)到了勇于嘗試,學(xué)會(huì)主動(dòng)去爭(zhēng)取,在學(xué)習(xí)工作中不斷積累和成長(zhǎng)。

        5 致謝

        我非常感謝江蘇捷凱電力設(shè)備器材有限公司給我這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì), 重要的是很多前 輩對(duì)我的教導(dǎo)及其他同事對(duì)我?guī)椭?。同時(shí)也感謝我的指導(dǎo)老師,在我實(shí)習(xí)工作的期間也 相當(dāng)?shù)年P(guān)心和照顧。 以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

        第五篇:微信實(shí)習(xí)報(bào)告

        南京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 (現(xiàn)代大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查分析) 實(shí)習(xí)時(shí)間2014年12月22日至2014年12月26日 專 業(yè): 班 級(jí): 個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告 經(jīng)過(guò)為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,因

        為有過(guò)前一次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)這次的實(shí)習(xí)我充滿了信心。通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以認(rèn)識(shí)

        到自己的不足,這樣可以很好的磨練我們自己,盡管這只是一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們也要認(rèn)真的

        對(duì)待。作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識(shí)的理解,理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色,但是怎樣將

        理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。所以認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)帶給我們的收獲是巨大的。下面具體

        里來(lái)說(shuō)說(shuō)我在實(shí)習(xí)中所做的任務(wù)以及自己的一些看法: 由于我是本組的組長(zhǎng),所以這次的實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容我基本都參與了進(jìn)來(lái),對(duì)于我們的選

        題“大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)情況的調(diào)查分析”,由于我們的實(shí)習(xí)都是在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行的,所以所有的數(shù)據(jù)

        來(lái)源都是通過(guò)對(duì)本校的在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查得來(lái)的,因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)

        購(gòu)物越來(lái)越成為人們重要的購(gòu)物方式。跟實(shí)體店購(gòu)物相比,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物以其新穎,便捷,便宜,

        多樣性等等優(yōu)勢(shì)吸引著消費(fèi)者。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的購(gòu)物群體主要是中青年群體,大學(xué)生作為青年群

        體的一部分,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物正日益成為他們喜愛(ài)的購(gòu)物方式。所以我們想通過(guò)分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)

        物情況,來(lái)調(diào)查網(wǎng)購(gòu)在當(dāng)今社會(huì)所占有的地位和網(wǎng)購(gòu)所存在的一些問(wèn) 題以及解決方案。

        通過(guò)調(diào)查我們得到了為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題的原因,從相關(guān)的大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查問(wèn)卷現(xiàn)實(shí)

        指出,很多的大學(xué)生之所以會(huì)選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的方式,其中一個(gè)最為主要的原因在于這種購(gòu)物

        的方式是非常方便的,相對(duì)而言會(huì)比普通的購(gòu)物模式方便很多,所以才會(huì)有那么多的大學(xué)生

        會(huì)選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物。此外,還因?yàn)榫W(wǎng)上賣的東西相對(duì)而言會(huì)便宜一些,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的大學(xué)生才會(huì)

        如此之多。所以,一直以來(lái),網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在學(xué)生中間都是非常富有人氣的,畢竟大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)

        濟(jì)來(lái)源,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物實(shí)惠。 如圖是我們總結(jié)得到的為什么喜歡選擇網(wǎng)上購(gòu)物的原因: 圖1網(wǎng)購(gòu)的原因

        由于大部分的大學(xué)生都喜歡選擇網(wǎng)購(gòu)這一方式,所以我們小組就針對(duì)網(wǎng)購(gòu)這一方面展開(kāi)

        了調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)網(wǎng)購(gòu)還是存在很多隱患的,例如

        1.誠(chéng)信問(wèn)題

        誠(chéng)信問(wèn)題是網(wǎng)上購(gòu)物中最突出的問(wèn)題。

        (1)虛假信息。如網(wǎng)上訂貸并付了款,卻收不到貨品,查詢又被 推搪或干脆找不到商家;利用巨額獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品誘惑消費(fèi)者;攢積分換取獎(jiǎng)品,但其獎(jiǎng)品

        最終還需要錢買;使用和著名網(wǎng)站接近的域名來(lái)迷惑消費(fèi)者等等。

        (2)商品質(zhì)量難以保證。網(wǎng)上的商品圖片看起來(lái)都很漂亮,消費(fèi)者實(shí)際得到的商品往往質(zhì)

        量低劣或者二手貨或者根本就是假貨。

        (3)交貨延遲。一周內(nèi)應(yīng)該到的貨,一個(gè)月后才能收到。

        (4)商家不兌現(xiàn)自己承諾過(guò)的商品售后服務(wù)。

        (5)發(fā)票上做文章。如發(fā)票上不填品名而以一些字母或代碼代替;在發(fā)票上加蓋降價(jià)、打

        折商品、售出一律不退等字樣,試圖混淆與處理商品的界限;發(fā)票上不注明退貨日期等等。

        2.網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題

        在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中,網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全也有很大擔(dān)憂,諸如用戶的個(gè)人信息、交易過(guò)程中銀行

        賬戶密碼、轉(zhuǎn)賬過(guò)程中資金的安全等問(wèn)題。有些網(wǎng)站的建立不夠完善,存在很多的漏洞,不

        僅能看到會(huì)員詳細(xì)資料、訂單產(chǎn)品,甚至能輕松更改會(huì)員的密碼和資料,獲取賬戶余額。 如

        圖是我們調(diào)查時(shí)得出網(wǎng)購(gòu)安全問(wèn)題的一個(gè)扇形圖: 所以針對(duì)這些問(wèn)題我們提供了幾個(gè)備選方案,希望通過(guò)這些方案能夠很好的解決這些安

        全隱患,通過(guò)對(duì)網(wǎng)購(gòu)商家資料的整理(對(duì)商家的信譽(yù),商品的質(zhì)量以及商家的售后服務(wù))再

        通過(guò)實(shí)施方案的推廣,更好的幫助網(wǎng)購(gòu)者快速、安全的購(gòu)物。 參照老師給的報(bào)告模板,分別對(duì)三個(gè)方案進(jìn)行了詳細(xì)的描述。 對(duì)于論壇的創(chuàng)建我們進(jìn)行

        了下面的設(shè)計(jì):

        實(shí)驗(yàn)報(bào)告 報(bào)告題目:

        專業(yè)年級(jí):

        姓 名:

        指導(dǎo)老師:

        學(xué) 院: 2012級(jí)國(guó)際商務(wù) 鄭少鵬 翁柏碩 張 唯 謝智超

        趙睿老師 曹蘭芳老師 高芳老師 目 錄

        一、 調(diào)查背景、目的、方案設(shè)計(jì)及實(shí)施??????????3

        1.調(diào)查背

        景..............................................................................

        .3

        2.調(diào)查目

        的..............................................................................

        .3

        3.調(diào)查內(nèi)

        容..............................................................................

        .3

        4.調(diào)查時(shí)間及對(duì)

        象...................................................................3

        5.調(diào)查方

        法..............................................................................

        .3

        二、調(diào)查的主要結(jié)果及分析

        三、調(diào)查結(jié)論與建議

        1.調(diào)查結(jié)

        論..............................................................................

        7

        2.調(diào)查建

        議..............................................................................

        8

        四、附錄

        附一:消費(fèi)者調(diào)查問(wèn)卷

        一、調(diào)查背景:

        二、調(diào)查目的:

        2.通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,了解目前大學(xué)生對(duì)化妝品的品牌認(rèn)知度、看法及此項(xiàng)花費(fèi)在生活費(fèi)中

        所占的比例;

        3.通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,了解大學(xué)生對(duì)化妝品的消費(fèi)習(xí)慣和偏好;

        4.通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,了解部分大學(xué)生對(duì)微店購(gòu)買化妝品的擔(dān)憂以及希望得到的權(quán)益保障;

        5.通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,預(yù)測(cè)微店化妝品營(yíng)銷未來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r。

        三、調(diào)查內(nèi)容

        (2)大學(xué)生對(duì)微店的認(rèn)知情況

        2、對(duì)化妝品的調(diào)查:

        (1)關(guān)注的化妝品

        (2)每月用于化妝品的支出及占生活費(fèi)用的比重

        (3)使用化妝品的目的

        (4)以及感興趣的賣家促銷手段

        四、調(diào)查時(shí)間和對(duì)象

        調(diào)查時(shí)間:2015年4月21至4月22日 調(diào)查對(duì)象:林科大在校學(xué)生

        五、調(diào)查方法

        調(diào)查問(wèn)卷:我們采用了抽樣調(diào)查的方法調(diào)查,采用了定量研究的方法研究。我們一共打

        印了50份調(diào)查問(wèn)卷。在教學(xué)樓進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,主要針對(duì)大三年級(jí)。

        六、調(diào)查結(jié)果分析

        七、結(jié)論及建議:

        (一)結(jié)論:

        微營(yíng)銷存在的問(wèn)題

        1、被動(dòng)的關(guān)注方式,營(yíng)銷渠道較為單一

        2、信息過(guò)載,推送信息閱讀率低

        3、信息單向溝通,粉絲互動(dòng)感知度低

        5.用戶隱私安全無(wú)保障

        針對(duì)以上問(wèn)題,提出以下解決對(duì)策。

        1、主動(dòng)引起消費(fèi)者的關(guān)注

        2、提供有價(jià)值的信息

        3、注重與消費(fèi)者的互動(dòng)

        4、與實(shí)體店同步營(yíng)銷

        5.多方合作,完善監(jiān)管體系 參考文獻(xiàn):

        【1.】21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道,2012 3篇四:頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的或研究目的 本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)

        務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)

        題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地

        融入社會(huì),投入到自己的工作中。 一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)

        生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存

        要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)

        工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、

        組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。 實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。

        通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷售騰訊的企業(yè)產(chǎn)品,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識(shí)。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開(kāi)拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,

        完成公司分配的任務(wù)。 ③.根據(jù)工信部電信研究院發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2012年7月我國(guó)手機(jī)市場(chǎng)出貨量達(dá)3875萬(wàn)部,其中智能手機(jī)出貨量達(dá)2101萬(wàn)部,所占比例超過(guò)50%。而2013年第一季度中國(guó)手機(jī)搜索網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到了30750萬(wàn)人,同比增長(zhǎng)29.73%,環(huán)比增長(zhǎng)5.53%,手機(jī)軟件的需求供不應(yīng)求。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/sxbg/1018586.html

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