亚洲成a人片在线不卡一二三区,天天看在线视频国产,亚州Av片在线劲爆看,精品国产sm全部网站

        護(hù)理部實(shí)習(xí)報(bào)告(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-26 20:51:55

        • 文檔來(lái)源:用戶上傳
        • 文檔格式:WORD文檔
        • 文檔分類:實(shí)習(xí)報(bào)告
        • 點(diǎn)擊下載本文

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《護(hù)理部實(shí)習(xí)報(bào)告(大全)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《護(hù)理部實(shí)習(xí)報(bào)告(大全)》。

        第一篇:護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        珍貴的大專三年生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

        在這三年里,我時(shí)刻提醒著自己,護(hù)理專業(yè)并不是只要有愿為病患服務(wù)的心愿,有熟練的操作技術(shù)就足夠的。我在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的專業(yè)人才。

        德:本人在大專三年中,熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)黨,堅(jiān)持四四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)理論,具有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感,作為團(tuán)員,嚴(yán)格要求自己,積極地響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,踴躍參加校團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng),更為深刻地了解黨的性質(zhì)和作用。熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,樹(shù)立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀。上學(xué)期間認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上努力的與黨組織保持一致。

        智:我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正。知道要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃。始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的課外知識(shí)。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)快畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

        體:包括身體和心理兩個(gè)方面。作為護(hù)理者,必須擁有良好的身體素質(zhì)和堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。大學(xué)里,我一直積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的各項(xiàng)體育活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉,為有個(gè)健康的身體打下了良好的基礎(chǔ)。在心理方面,我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應(yīng)今后工作的要求。

        三年的大專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。就要畢業(yè)了,翻著課本,又想起了弗洛倫斯?南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛(ài)傷病員。她工作嚴(yán)肅認(rèn)真,具有高度的責(zé)任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當(dāng)她手持油燈巡視四里長(zhǎng)街的傷病員時(shí),身影所到。士兵們都以親吻她的身影來(lái)表示對(duì)她的崇高敬意,贊頌她的功績(jī),贊美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進(jìn)另一間房屋。像是在幸福的夢(mèng)境之中,無(wú)言的受傷士兵慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時(shí)代的光芒。榜樣的力量總是無(wú)窮的。每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時(shí),我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者,用我自己的光輝照亮每一位被護(hù)理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

        第二篇:護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)醫(yī)院基本情況:

        座落于青山區(qū)紅衛(wèi)路的武漢市第九醫(yī)院始建于一九六零年,經(jīng)四十余年的建設(shè)與發(fā)展,現(xiàn)已成為一所現(xiàn)代化、綜合性國(guó)家二級(jí)甲等醫(yī)院,新門(mén)診大樓設(shè)備齊全、功能齊備,住院病房裝飾一新、寬敞明亮,院內(nèi)綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦蔟,武漢市第九醫(yī)院堅(jiān)持把建設(shè)自己的優(yōu)勢(shì)、特色作為醫(yī)院建設(shè)的重點(diǎn)。

        全院現(xiàn)有職工347人、其中高級(jí)職稱42人,中級(jí)職稱125人,住院病床300張,擁有德國(guó)產(chǎn)西門(mén)子全身螺旋CT、日本產(chǎn)彩色B超、美國(guó)產(chǎn)DMS動(dòng)態(tài)心電圖記錄儀、日本光電1903K型大導(dǎo)心電圖機(jī)、芬蘭產(chǎn)多參數(shù)心電監(jiān)護(hù)儀、日本島津X光機(jī)、x光定位碎石機(jī)、日立7080全自動(dòng)化生化分析儀、奧林巴斯電子胃鏡、經(jīng)顱多普勒檢測(cè)儀等先進(jìn)儀器設(shè)備、日本原裝全自動(dòng)血球儀。

        醫(yī)院設(shè)有:腦血管???、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)科、心理咨詢、推拿按摩科等16個(gè)臨床科室,設(shè)有放射、CT、藥劑、特檢、檢驗(yàn)等11個(gè)醫(yī)技科室。

        武漢市第九醫(yī)院先后被評(píng)為“湖北省百?gòu)?qiáng)醫(yī)院”、“武漢市文明單位”、“物價(jià)信得過(guò)單位”以及“愛(ài)嬰醫(yī)院”。

        二、實(shí)習(xí)了哪些科室及時(shí)間,實(shí)習(xí)中遵紀(jì)情況:

        綜合科(7.11-7.31)不遲到、不早退

        內(nèi)三(8.1-8.21)工作積極主動(dòng),熱情認(rèn)真

        內(nèi)二(8.22-9.18)勤奮好學(xué),謙虛有禮

        神經(jīng)內(nèi)科(9.19-10.9)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)

        中醫(yī)科(10.10-10.30)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律

        骨外科(10.31-11.20)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有吃苦精神

        普外科(11.21-12.11)學(xué)習(xí)態(tài)度積極,接受能力強(qiáng)

        兒科(12.12-1.1)主動(dòng)熱情,對(duì)服務(wù)對(duì)象耐心

        急診(1.2-1.22)責(zé)任心強(qiáng),積極配合老師搶救工作

        換藥室(1.23-2.12)嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)

        ICU(2.13-3.4)關(guān)心病人,對(duì)待病人態(tài)度:和藹、細(xì)心、負(fù)責(zé)

        供應(yīng)室(3.5-3.25)工作仔細(xì),熟練掌握個(gè)區(qū)域的工作范圍

        三、實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了哪些護(hù)理操作:

        臥床病人更換床單、備用床、麻醉床、皮下注射、皮內(nèi)注射、靜脈輸液、靜脈采血、肌肉注射、皮試液配制、無(wú)菌操作技術(shù)、生命體征的測(cè)量、穿脫隔離衣、霧化吸入、氧氣吸入口腔護(hù)理、晨間護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、灌腸、吸痰、胃腸減壓技術(shù)、血糖監(jiān)測(cè)技術(shù)、“T”管引流護(hù)理、胸腔閉式引流管的護(hù)理、腹腔引流管的護(hù)理、換藥技術(shù)、壓瘡的預(yù)防和護(hù)理、備皮、引流管的更換及護(hù)理、更換尿袋、OGTT試驗(yàn)、心電圖檢測(cè)技術(shù)、中心靜脈護(hù)理、術(shù)前術(shù)后護(hù)理、心電監(jiān)護(hù)技術(shù)等一些護(hù)理操作。

        四、實(shí)習(xí)的主要體會(huì):

        在實(shí)習(xí)期間,本人嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)醫(yī)療事業(yè)。想病人之所所想,急病人之所所急,全心全意為患者著想,同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,做好解釋和安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,是家屬也理解護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生?;A(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃。始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。

        五、有何不足及今后努力的方向:

        我的身份從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,杰出的對(duì)象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始很多東西都不了解。要真正實(shí)際操作了,干事情總是縮手縮腳。很多不足需要改進(jìn)這是學(xué)習(xí)的過(guò)程。很多觀念得到改進(jìn),雖然辛苦疲憊。但是有了臨床的實(shí)習(xí)我才能更全面的了解護(hù)理工作,護(hù)理工作是一門(mén)偉大的科學(xué),身為一名護(hù)士我感到無(wú)比自豪。雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

        第三篇:護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告

        20xx年中的八個(gè)月時(shí)間就這樣過(guò)去了,我告別了我的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也因此告別了我的學(xué)生時(shí)代。幾個(gè)月前來(lái)到醫(yī)院,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們實(shí)習(xí)的每個(gè)人都很重要。我很珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

        一、實(shí)習(xí)目的

        能夠有機(jī)會(huì)近距離地接觸醫(yī)生和病人,感受作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該做的一切。能在醫(yī)院學(xué)到很多,能收獲知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)還有友情,會(huì)讓人感觸頗深。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        記得我剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種清晰的概念。對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怕不適應(yīng),怕被老師罵,害怕自己做得比別人差,怕自己不知從何入手,也確實(shí)不敢動(dòng)手……實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),我是被分配在手術(shù)室,感到特別有壓力,這對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一大挑戰(zhàn)。

        而我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在老師的*后面,特別認(rèn)真,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問(wèn)。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),也讓我們這些實(shí)習(xí)生可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,熟悉各種比較簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲。

        在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間是每月?lián)Q一個(gè)科室,而就是在各個(gè)科室中慢慢知道了護(hù)士的工作是非常的繁重,護(hù)士的工作真的很零碎,很雜亂,甚至還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我才發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。而我們就是其中一員,要對(duì)病人的生命負(fù)責(zé),這就要求我們工作時(shí)精神高度集中,不能出差錯(cuò),因?yàn)樯杂胁簧骺赡芫蜁?huì)無(wú)辜斷送一條生命。

        當(dāng)然作為護(hù)士,還要有較好的溝通能力,溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。因此在工作中要用心溝通,用真誠(chéng)的心與病人交流,盡我所能的滿足他們,建立良好的護(hù)患關(guān)系,給予他們的護(hù)理。這不僅是對(duì)患者負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

        到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解更多的是各種疾病,最重要的是我掌握了各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能和提高各種護(hù)理工作能力。在老師認(rèn)真指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,我總是積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如扎針、靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、自動(dòng)洗胃法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。醫(yī)院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,而我跟的是比較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士,跟著老師分管病人的同時(shí),我也會(huì)觀察一下病人的病情,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)很多時(shí)候也會(huì)跟病人聊天以愉悅他們的心情,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力??偟膩?lái)說(shuō)呢,實(shí)習(xí)期間的的收獲就是:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,還培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。短短的時(shí)間與病人建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!

        在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中,自己在醫(yī)院附近租了房子,剛開(kāi)始覺(jué)得很辛苦又不習(xí)慣,后來(lái)也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活,把自己也打理得很好。再接著后來(lái)媽媽還是不放心,仍然過(guò)來(lái)照顧我了,我很感謝媽媽為我所做的一切,感謝她那么辛苦照顧我那么長(zhǎng)時(shí)間,為我付出那么多。我很高興我在醫(yī)院學(xué)到那么多,也不辜負(fù)他們的期望,很是欣慰。當(dāng)然我希望自己以后可以找到比較好的工作,成為一名合格的護(hù)士,希望自己以后可以成為他們驕傲。

        三、實(shí)習(xí)總結(jié)

        這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲很多很多,這些都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我受益匪淺的心情??偠灾@八個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念也得到修正,雖然辛苦又疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去做好每一件護(hù)士該做的事。

        在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。因此在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷充實(shí)自己,提高自己,使自己具備更多的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能做一名病人心中合格的護(hù)士。

        雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想它將會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

        第四篇:護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)同學(xué)

        xx醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校護(hù)理系xx級(jí)學(xué)生

        二、實(shí)習(xí)單位

        xx醫(yī)院

        三、實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年x月x日―20xx年x月x日

        四、醫(yī)院帶教老師

        xxx(骨科護(hù)士長(zhǎng))

        第一部分

        曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話,"時(shí)間乃是的革新家",當(dāng)時(shí)還不以為然,現(xiàn)在通過(guò)我們的實(shí)習(xí)情況才深有體會(huì)。我們的實(shí)習(xí)月報(bào)從x月x日,x月x日…轉(zhuǎn)眼間被時(shí)間革新到x月x日;我們的實(shí)習(xí)心態(tài)和內(nèi)容也隨時(shí)間的革新不斷發(fā)生著變化?;蛟S只有實(shí)習(xí)的意義不會(huì)變,那就是:

        1、用護(hù)理理論指導(dǎo)臨床實(shí)踐,在臨床實(shí)踐中鞏固豐富護(hù)理理論;

        2、完成由標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生向護(hù)士角色轉(zhuǎn)變,認(rèn)清自己的位置,體會(huì)到學(xué)習(xí)和技術(shù)的重要性;

        3、認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),為將來(lái)就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

        4、增加對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的了解,感受社會(huì)的氣氛,職場(chǎng)的氛圍,從而變得成熟,學(xué)會(huì)蛻變。彈好學(xué)生向職業(yè)人身份轉(zhuǎn)變的前奏曲;

        5、學(xué)習(xí)溝通、人際關(guān)系處理、管理等多方面的社會(huì)技能,將來(lái)盡快適應(yīng)社會(huì)生活;

        6、順利完成實(shí)習(xí)工作,拿到實(shí)習(xí)的學(xué)分,順利畢業(yè)。

        第二部分

        實(shí)習(xí)第一階段剛到醫(yī)院時(shí)我們對(duì)所有的工作都充滿好奇,但是老師并不會(huì)放手讓我們做些什么,那時(shí)甚至抱怨老師對(duì)我們的不信任,后來(lái)才明白那段時(shí)間應(yīng)該是我們了解科室布局情況,了解護(hù)理的基本工作,適應(yīng)新環(huán)境和發(fā)揮"拿來(lái)主義"的時(shí)候,我們可以有足夠的時(shí)間觀察學(xué)習(xí)不同老師的工作方式,并根據(jù)科室情況制定自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃;第二階段在觀察和了解護(hù)理工作中我們經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,緊接著在不忙的情況下老師開(kāi)始給我們創(chuàng)造動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),接觸輸液、打針、換液這些基本的操作,在這個(gè)階段老師并不要求我們做的很快,他們會(huì)很耐心的糾正我們操作不對(duì)的地方,只要求我們"穩(wěn)",這個(gè)階段相對(duì)時(shí)間較長(zhǎng),我們還曾抱怨為什么老師對(duì)我們一直不放手?,F(xiàn)在才明白那段時(shí)間是老師幫我們養(yǎng)成良好操作習(xí)慣的重要時(shí)期;第三階段也就是現(xiàn)在的我們,由于季節(jié)的原因,來(lái)醫(yī)院的病人越來(lái)越多,如果在第二個(gè)階段自己急于求成沒(méi)有把握好不同階段的實(shí)習(xí)重點(diǎn),現(xiàn)在可能都在糊涂中機(jī)械的操作,因?yàn)槔蠋煵辉儆心敲炊嗟臅r(shí)間監(jiān)督我們的操作是否正確,老師會(huì)讓我們自己去做很多事情,甚至?xí)屇阋粋€(gè)人上一個(gè)班,很簡(jiǎn)單現(xiàn)在要求速度了,第二階段和這個(gè)階段綜合起來(lái),就是工作效率。我想如果前兩個(gè)階段沒(méi)有把握好今后還不努力糾正的話,或許就是護(hù)士分檔次的一個(gè)臺(tái)階。自我感覺(jué)這個(gè)階段也是考驗(yàn)我們心態(tài)的重要時(shí)期,也正是在這個(gè)階段,部分獨(dú)立的我們形成自己的職業(yè)性格。

        下個(gè)月我們的實(shí)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該會(huì)有新的變化,我們很期待在這個(gè)階段的實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?cè)趲Ы汤蠋煹闹笇?dǎo)下了解并熟悉了各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的用藥原則、護(hù)理措施和急救措施,能夠把所學(xué)的知識(shí)很好的運(yùn)用到實(shí)際工作中。能及時(shí)、準(zhǔn)確觀察病情并發(fā)現(xiàn)病情變化,作出準(zhǔn)確判斷,并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào),從而有利于治療和護(hù)理。

        我們每三個(gè)星期換一個(gè)科室,每個(gè)科室都有屬于自己的特點(diǎn),已經(jīng)實(shí)習(xí)了五個(gè)月的我們,老師很少主動(dòng)給我們講東西,因?yàn)槔蠋焸儾⒉恢牢覀兪裁吹胤讲欢?,這就需要我們進(jìn)入每個(gè)科室之前復(fù)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)入科室之后結(jié)合臨床知識(shí),找出自己的疑惑主動(dòng)問(wèn)老師,從而提高自己。

        從自身來(lái)說(shuō)作為護(hù)士要勤學(xué)苦練,有過(guò)硬的技術(shù),尤其是穿刺技術(shù),沒(méi)有"一針見(jiàn)血"過(guò)硬的基本穿刺技術(shù),誰(shuí)還相信你其他的技術(shù)會(huì)好呢?而且許多護(hù)患糾紛也是因?yàn)闆](méi)有"一針見(jiàn)血"而發(fā)生。所以我們要勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,只要我們肯下苦工夫,多學(xué)多看多練,一定可以做到。同時(shí)我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)。我們?cè)诓》繉?shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。

        實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),做好知識(shí)筆記,在工作之余查找書(shū)籍,向老師請(qǐng)教,從而達(dá)到護(hù)理操作技能提高,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練的目的。

        第五篇:護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告

        畢業(yè)臨近,我們的大專生活也開(kāi)始變得忙碌起來(lái)。在近期的這段時(shí)間里,為完成畢業(yè)的規(guī)定要求,我來(lái)到了xx市的xxx醫(yī)院,開(kāi)始了作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士的工作。

        雖然作為一名實(shí)習(xí)期護(hù)士,但我也深知自身責(zé)任的重要。在這段實(shí)習(xí)的工作經(jīng)歷中,我嚴(yán)格的在自己的工作中要求自己!以嚴(yán)謹(jǐn)、熱情、關(guān)心的態(tài)度去做好自己負(fù)責(zé)的工作,取得了病人和帶教領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可!對(duì)此,我感到十分的自豪!

        如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間來(lái)一直堅(jiān)守的崗位,我的內(nèi)心也感慨萬(wàn)千。在此,我將自身實(shí)習(xí)工作期間的情況總結(jié)報(bào)告如下:

        一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

        1、累積臨床經(jīng)驗(yàn)

        護(hù)理是對(duì)人的工作,為此經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都是必不可少的。在學(xué)校中的我已經(jīng)掌握了一定的專業(yè)知識(shí),為此來(lái)到這次實(shí)習(xí),很大一部分的目的也是鍛煉并實(shí)踐自身的能力,讓自身能充分掌握作為一名護(hù)理的工作責(zé)任。

        2、適應(yīng)社會(huì)的生活

        在大專的學(xué)習(xí)中我對(duì)自身的人際交往能力也做過(guò)不少的鍛煉,但畢竟社會(huì)對(duì)校園中的我們依舊是比較陌生的地方,為此累積經(jīng)驗(yàn),提前適應(yīng)環(huán)境是必要的任務(wù)。

        二、實(shí)習(xí)工作情況

        在護(hù)理的工作中,我作為實(shí)習(xí)生主要是被護(hù)士長(zhǎng)帶教管理,在工作上的一言一行我們都要聽(tīng)從護(hù)士長(zhǎng)的指揮,尤其是在護(hù)理工作中。

        雖說(shuō)一直在護(hù)士長(zhǎng)的指揮下工作,但待在護(hù)士長(zhǎng)的身邊,我也學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)工作的時(shí)候,我們經(jīng)常在一旁協(xié)助,并且經(jīng)常能聽(tīng)到護(hù)士長(zhǎng)對(duì)工作的講解??粗淖o(hù)士長(zhǎng)利落的工作,以及講解,讓我自身掌握了不少的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。

        后來(lái),在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉后,我也正是開(kāi)始加入到工作中。雖然大部分都是一些簡(jiǎn)單的任務(wù),但在工作中我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不保持著自己的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,認(rèn)真做好每一分被交代的任務(wù),保證自身工作嚴(yán)格準(zhǔn)確的完成。

        三、護(hù)理實(shí)習(xí)體會(huì)

        真正來(lái)到護(hù)理的崗位,我才真實(shí)地體會(huì)到護(hù)理工作的重要。俗話說(shuō)“三分治療,七分護(hù)理”在臨床的工作中我切身的體會(huì)到了這個(gè)道理。為此,在護(hù)理服務(wù)的時(shí)候,我也積極的發(fā)揮了自身的責(zé)任感和關(guān)愛(ài)心,堅(jiān)守護(hù)理的職責(zé)和要求,為病人帶來(lái)最好的護(hù)理服務(wù)。

        如今,實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們卻也已經(jīng)漸漸走向了社會(huì)。但僅憑實(shí)習(xí)的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我會(huì)在今后更加努力,更加積極的做好自己的護(hù)理工作!

        第六篇:護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說(shuō),你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切的感到,我們工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。

        在短短三個(gè)月的護(hù)理工作實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),馬克思思想為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

        俗話說(shuō)“三分治療七分護(hù)理”,護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中有著舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人,病人原來(lái)是一位英語(yǔ)老師,但他連續(xù)說(shuō)三個(gè)字都不行,這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。老師就著重從心理因素與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝護(hù)士寄來(lái)了書(shū)法作品,我們裱好后,拍成照片給他寄回去,讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿。

        “醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”不說(shuō)別的,就是一個(gè)晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)就有四五十里路。腿都跑腫了,記得在急診科實(shí)習(xí)時(shí),有這樣一個(gè)真實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐公共汽車(chē)出車(chē)禍的外傷病人,白班的護(hù)士都主動(dòng)地留下來(lái),有條不紊的進(jìn)行著搶救,直到晚上十點(diǎn)才回家。餓著肚子拖著疲憊身體的我,對(duì)護(hù)士長(zhǎng)說(shuō):“護(hù)士長(zhǎng),我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵,那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長(zhǎng)卻大度的說(shuō):“那對(duì)小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛(ài)的妻子傷得那么重心里太著急,加上喝了點(diǎn)酒,咱們就不要和他計(jì)較了?!毕蟆拔逡?、十一”這樣的長(zhǎng)假,大家都留戀在如畫(huà)的山水和濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生這樣的事情。

        我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的,白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒(méi)有固定的節(jié)假日,沒(méi)有固定的休息時(shí)間,工作瑣碎,責(zé)任重大,有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞付出了很多,然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解,但我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情,在痛苦中苦苦掙扎的病人。

        記得有一件事情我終生都難忘,當(dāng)時(shí),我為一名氣管切開(kāi)的患者做處置時(shí),他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身,空氣中彌漫著臭味和血腥味,我真有點(diǎn)支持不住的感覺(jué),可是我忽然間看到,不能開(kāi)口說(shuō)話的病人作了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)終生難忘的動(dòng)作――病人費(fèi)力的合攏手指作成作揖狀,眼睛盯著我,滿是無(wú)聲的感激。那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈不算什么。

        自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起,使無(wú)數(shù)中國(guó)志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來(lái)到各個(gè)需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命,他們用勤勞的雙手和博大的愛(ài)心,把人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。

        在科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基本護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中、術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi)、外、婦、兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)付,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

        您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人“,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使,我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),但又不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),在我們每個(gè)人的一生中誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使。從您出生到您的生命完結(jié),幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊,與病魔抗?fàn)幒筒?,與生命同行的都是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親。我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士,從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師,我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士”!

        記得一次值夜班時(shí),一對(duì)夫妻外傷后前來(lái)就診,妻子腹痛的很厲害,求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白,仔細(xì)詢問(wèn)病史和初步查體后,發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內(nèi)出血。在通知醫(yī)生前,立即把病人送搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道輸入平衡鹽液??刹∪思覍俨坏宦?tīng)醫(yī)囑,反而指著我的鼻子破口大罵:“我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰(shuí)要你這個(gè)小護(hù)士來(lái)管東管西?”旁邊的其他病人家屬實(shí)在看不過(guò)去,似乎在說(shuō):“這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé),簽個(gè)字讓他走不就行了?!笨墒?,想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn),看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。

        后經(jīng)B超檢查,證實(shí)了醫(yī)生的判斷,而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離危險(xiǎn),雖然事后這位男子非常自責(zé),專程前來(lái)道歉,他一連串“對(duì)不起”聲中,我相對(duì)不語(yǔ),淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動(dòng)還是崇高,神圣還是偉大??傊?,各種情感怦擊著我的心靈,從病人來(lái)時(shí)的愁容滿面,走時(shí)的眉開(kāi)笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我看到了護(hù)士的價(jià)值。

        護(hù)理是可以干一輩子的事業(yè),這是老師對(duì)我說(shuō)的一句話。既然現(xiàn)實(shí)有許多的不如意,那就努力去改變它。護(hù)理管理,護(hù)理科研只有靠你我平凡的護(hù)士去發(fā)展它,只有在實(shí)踐中,尋找有中國(guó)特色的護(hù)理方式。心有多大舞臺(tái)就有多大,讓我們?cè)跓o(wú)奈的現(xiàn)實(shí)里,用小小的努力去改變中國(guó)護(hù)士的形象。

        踏著春天的腳步,“5.12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了,我的心情格外激動(dòng),我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹(shù)立信心,我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無(wú)怨無(wú)悔。

        通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/sxbg/1021074.html

        聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至89702570@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。