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第一篇:考察實(shí)習(xí)報告
一、實(shí)習(xí)目的:
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要作用。工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的在于,通過地質(zhì)實(shí)習(xí)能直觀地反映課堂所講的內(nèi)容,使我們學(xué)生直接觀察和了解一些野外地質(zhì)現(xiàn)象,增加感性認(rèn)識,擴(kuò)大視野,培養(yǎng)和提高觀察能力、動手操作能力、分析問題、解決問題的能力。
二、實(shí)習(xí)時間:
20xx年x月x日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
玉泉
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、掌握工程地質(zhì)條件與路橋開發(fā)建設(shè)的關(guān)系
2、解決主要的工程地質(zhì)問題:
(1)地基穩(wěn)定性問題
(2)邊坡穩(wěn)定問題
(3)洞室圍巖及地下工程問題
(4)區(qū)域穩(wěn)定性問題
3、了解野外地質(zhì)工作的基本程序和方法;對所看到的地質(zhì)現(xiàn)象能在內(nèi)業(yè)整理時詳細(xì)、系統(tǒng)的描述出來;
4、針對野外的具體巖石和土層情況,借助簡易工具和試劑鑒別其結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、性質(zhì)及其巖石的工程強(qiáng)度和類別;
5、運(yùn)用地質(zhì)羅盤儀測定各種地質(zhì)構(gòu)造的產(chǎn)狀,識別不同類型的地質(zhì)構(gòu)造,分析其對道路、橋梁工程的影響;
6、識別一般中小型地貌形狀和常見不良地質(zhì)現(xiàn)象,分析各自不同因素對道路、橋梁工程建設(shè)的影響和危害。工程地質(zhì)實(shí)習(xí)動員大會及實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
6月20日上午,在a301,周憲偉老師給我?guī)r土三個班召開了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)動員大會。會上,周老師給我們細(xì)心講解了實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求,以及實(shí)習(xí)的日程安排,并給我們分發(fā)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)任務(wù)書。由于是在校外進(jìn)行一周的野外實(shí)習(xí),周老師還強(qiáng)調(diào)了我們需要配帶的日常生活用品和人身財(cái)產(chǎn)安全事項(xiàng)。會后,由各班班長去儀器管理處領(lǐng)取實(shí)習(xí)所需的各種儀器。中午,由幾位指導(dǎo)老師帶領(lǐng),我們座校車準(zhǔn)時從學(xué)校離開前往玉泉鎮(zhèn)。玉泉火車站后山多巖石,具有明顯的巖層關(guān)系,很有參觀考察價值。該處的巖層多為侵入接觸關(guān)系。巖層之間的接觸關(guān)系主要有:整合接觸、假整合(平行不整合)、不整合(角度不整合)、侵入接觸、沉積接觸、穿插關(guān)系五種接觸關(guān)系。玉泉地區(qū)無論是天然建筑材料,還是人工建筑材料,都比較豐富,區(qū)內(nèi)有兩家水泥廠、多家采石場、磚瓦廠。我們所到的采石場在玉泉火車站后山,該區(qū)的巖石主要以安山巖、石英斑巖、石灰?guī)r等為主,儲量較大,是優(yōu)質(zhì)的采石場地玉泉威虎山坐落于玉泉鎮(zhèn)境內(nèi),我們從基地出發(fā)步行即可到達(dá)。威武山上花崗巖、石灰14巖居多,有很多風(fēng)化殼,節(jié)理分明。風(fēng)化殼的垂直分帶由上而下分別為土壤層―殘積層―半風(fēng)化層―未風(fēng)化層。節(jié)理按成因、力學(xué)性質(zhì)、巖層產(chǎn)狀關(guān)系、張開程度有不同的分類。節(jié)理也屬于不良地質(zhì)現(xiàn)象,對工程也有很大的影響。
五、實(shí)習(xí)的總結(jié)
在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,對學(xué)校有一點(diǎn)小的建議。我們是在第三學(xué)期開設(shè)的《普通地質(zhì)學(xué)》這門課程,而我們是在第四學(xué)期末才進(jìn)行的15地質(zhì)實(shí)習(xí),兩者的時間間隔有點(diǎn)長,勢必會影響實(shí)習(xí)的效果。希望學(xué)校在今后的課程和實(shí)習(xí)安排中能考慮到這個因素,使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)更好的結(jié)合起來
六、實(shí)習(xí)心得
書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過簡短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固了學(xué)過的《普通地質(zhì)學(xué)》和《土力學(xué)》,加深了對課程有關(guān)內(nèi)容的理解,使我們充分認(rèn)識到了地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。此外,通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們對大自然的熱愛,陶冶情操,提高了我們對地質(zhì)科學(xué)的興趣。同時,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),增強(qiáng)了大家的集體觀念。
第二篇:考察實(shí)習(xí)報告
地點(diǎn):
xx社區(qū)服務(wù)中心
內(nèi)容:
建設(shè)幸福家園 構(gòu)建和諧社區(qū)
xxx社區(qū)服務(wù)中心是xxx積極轉(zhuǎn)變政府職能,拓展社區(qū)服務(wù)和社區(qū)黨建工作領(lǐng)域,打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)而設(shè)立的綜合性社區(qū)服務(wù)平臺。
近年來,xxx社區(qū)服務(wù)中心緊緊圍繞以人為本、服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧的理念,以實(shí)事求是、因地制宜為原則,以開拓進(jìn)取、居民需求為動力,以構(gòu)建和諧社區(qū)為目標(biāo),不斷摸索和拓展管理科學(xué)、服務(wù)全面的社區(qū)服務(wù)工作領(lǐng)域,提升服務(wù)社區(qū)群眾的能力和水平,全力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),精心打造xxx社區(qū)服務(wù)的“示范點(diǎn)”和社區(qū)群眾滿意的“幸福家園”。
提升“滿意指數(shù)”,打造一流平臺
走進(jìn)xxx社區(qū)服務(wù)中心大廳,“以人為本,共創(chuàng)和諧”幾個醒目的大字凸現(xiàn)出社區(qū)服務(wù)中心的服務(wù)理念和工作目標(biāo)。該服務(wù)中心通過形式多樣的特色服務(wù)、貼心服務(wù),打造社區(qū)群眾滿意的服務(wù)平臺。
社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立了行政事務(wù)受理大廳,為社區(qū)群眾提供民政、社保、農(nóng)民維權(quán)等服務(wù),并實(shí)行了首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、辦事公開制等服務(wù)制度,做到“受民之托,忠民之事”,切實(shí)為群眾解決實(shí)際問題。根據(jù)群眾的需求,服務(wù)中心不斷地完善服務(wù)功能,豐富服務(wù)內(nèi)容,改進(jìn)服務(wù)方式,推出了家政、就業(yè)指導(dǎo)等近20個便民利民項(xiàng)目,做到有求必應(yīng)、有事必幫,去年以來已為社區(qū)居民群眾提供各類服務(wù)15000多人次。近日,無錫市癌癥俱樂部惠山分部洛社康復(fù)活動中心和養(yǎng)生保健指導(dǎo)中心又在社區(qū)服務(wù)中心掛牌成立。洛社康復(fù)活動中心是xxx癌癥患者自發(fā)組成的群體抗癌組織,主要開展宣傳防癌抗癌知識,傳播抗癌理念和信息,實(shí)施康復(fù)綜合治療等活動,幫助癌癥患者進(jìn)行科學(xué)抗癌,群體抗癌和正規(guī)治癌。
在服務(wù)好社區(qū)群眾的基礎(chǔ)上,xxx社區(qū)服務(wù)中心以其優(yōu)越的設(shè)施條件和直面社區(qū)群眾的窗口效應(yīng),成為了政府各職能部門的活動基地。去年以來,先后和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站、鎮(zhèn)婦聯(lián)、團(tuán)委、工會、文衛(wèi)辦等聯(lián)合舉辦了依法行政專題講座、消費(fèi)維權(quán)服務(wù)培訓(xùn)、“和風(fēng)吹綠運(yùn)河岸”演講比賽、創(chuàng)業(yè)婦女先進(jìn)事跡報告會等各類活動25次,參與的群眾達(dá)上萬人,成為我鎮(zhèn)政府部門把黨的方針政策落實(shí)到基層,執(zhí)政為民體現(xiàn)在基層,密切聯(lián)系社區(qū)群眾的“連心橋”。
激活“文化細(xì)胞”,繁榮群眾文體
每逢星期六下午,xxx社區(qū)服務(wù)中心音樂活動室里絲竹繞梁,曲樂悠揚(yáng),社區(qū)曲藝愛好者正聚集在這里進(jìn)行二胡、琵琶等民樂演奏。彈奏者輕撥琴弦,悠悠弦樂從指間流出,如泉水緩緩流淌,沁人心脾,每個人臉上都洋溢著滿足和陶醉,興致盎然者還會上臺吟唱一曲,一曲唱罷,叫好聲不斷。這是社區(qū)文化活動一個普通場景,也是xxx社區(qū)服務(wù)中心不遺余力活躍群眾文化體育,推動社區(qū)和諧文化建設(shè)的一個縮影。
近年來,洛社社區(qū)服務(wù)中心根據(jù)不同社區(qū)人群的需求,有針對性地開展豐富多彩、寓教于樂的文化體育活動,讓社區(qū)居民感受到濃厚的文化、文明與和諧氛圍。
xxx社區(qū)服務(wù)中心把健身房、圖書閱覽室、樂器室、創(chuàng)作室等向社區(qū)群眾免費(fèi)開放。清晨和傍晚,居民們紛紛來這里鍛煉、健身;閑暇時間,這里成為老年人讀書看報,揮毫潑墨的好地方;節(jié)假日,社區(qū)的文藝愛好者聚在一起編演節(jié)目……同時,社區(qū)服務(wù)中心還成為了有21支特色團(tuán)隊(duì)的洛社群眾藝術(shù)團(tuán)的“大本營”,一批代表xxx最高水平的文化藝術(shù)作品、表演團(tuán)隊(duì)等從這里走出來,為xxx文化事業(yè)增光添彩。去年,洛社群眾藝術(shù)團(tuán)有5個節(jié)目參加無錫市群眾文藝匯演,是參賽節(jié)目最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),獲得了“二金二銀三銅”的好成績,女聲小合唱《與書同行》還獲得江蘇省“五星工程獎”銅獎。
xxx社區(qū)服務(wù)中心采取社區(qū)“搭臺”、居民“唱戲”的辦法,舉辦群眾性文體活動,繁榮社區(qū)文化,做到“活動時時有,歡樂天天在”。今年以來,社區(qū)服務(wù)中心先后主辦和協(xié)辦了“好書進(jìn)社區(qū)”學(xué)習(xí)活動、“文化洛社”論壇、家庭趣味運(yùn)動會等群眾文體活動。近日,為豐富社區(qū)外地民工的業(yè)余文化生活,xxx社區(qū)服務(wù)中心和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站籌集資金3萬多元,開展“送電影進(jìn)工地”活動,將到各建筑工地為外地民工播放電影36場,服務(wù)新市民。
第三篇:考察實(shí)習(xí)報告
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
西夏影視城水洞溝遺址中華回鄉(xiāng)文化園
二、實(shí)習(xí)目的
(1)熟練掌握導(dǎo)游服務(wù)的工作程序.
(2)根據(jù)導(dǎo)游工作程序,學(xué)會編制實(shí)習(xí)線路的導(dǎo)游工作計(jì)劃。
(3)練習(xí)導(dǎo)游詞的寫作方法。
(4)進(jìn)行實(shí)地導(dǎo)游模擬實(shí)踐,掌握導(dǎo)游講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語言的使用等技能。
三、實(shí)習(xí)過程
實(shí)習(xí)當(dāng)天,同學(xué)們準(zhǔn)時在校西門口集合登車,車輛在行駛過程中按照老師的要求,大家開始一一站到車廂前部向大家講解自己所準(zhǔn)備的講解詞,在已經(jīng)過一個半小時的路程后,到達(dá)了我們實(shí)習(xí)的第一站水洞溝遺址,大家跟隨水洞溝的專業(yè)講解員完成了水洞溝的游覽活動。游覽完水洞溝后,一部分同學(xué)又向大家介紹了即將要又懶得西夏城的大致概況,老師也提醒了大家一些注意事項(xiàng),到達(dá)西夏城后,大家在景區(qū)講解員的引領(lǐng)下完成了游覽,并在西夏城的演歌大廳用了中餐,此時我們的行程略微有一些耽擱,在前往回鄉(xiāng)文化園的過程中又發(fā)生了堵車,好在情況不是很糟,半個小時后,車輛開始通行,由于浪費(fèi)了不少時間,我們便決定加快行程,此時在購買回鄉(xiāng)文化園門派時也遇到了一些問題,為了保證整個團(tuán)隊(duì)的游覽時間,我們一邊組織同學(xué)們進(jìn)景區(qū)參觀,一邊解決票價問題,最終票價問題得到解決,同學(xué)們順利的完成了回鄉(xiāng)文化園的參觀,在返程過程中我們組織了一些娛樂活動,下午6點(diǎn),我們返回了學(xué)校。
四、實(shí)習(xí)感悟
在整個實(shí)習(xí)過程中,我們體驗(yàn)了整個帶團(tuán)的基本過程,包括服務(wù)準(zhǔn)備,集合登車、途中講解、景區(qū)講解、購買門票、集體用餐、解決突發(fā)情況、送客服務(wù)等,在這些過程中我們學(xué)會了很多,同時也出現(xiàn)了一些問題。
在講解過程中,每位同學(xué)都準(zhǔn)備了自己的講解內(nèi)容,雖然講解水平有高有低,但基本都完成了自己的講解任務(wù),但是大家卻都沒有注意到沿途講解,在我們經(jīng)過艾依河、北塔湖、閱海公園、鳴翠湖時都沒有同學(xué)去主動介紹。大家對于講解詞的理解還是存留于背誦上,并沒有做到活學(xué)活用。其次,大部分人的講解詞都比較書面化,在講解的過程中,大家都忽略了與游客的交流,講解的內(nèi)容也多沒有出彩之處,大部分屬于網(wǎng)上摘抄,沒有融入符合自身風(fēng)格的元素,在講解的過程中大部分同學(xué)的表情也并不豐富,親和力方面較為欠缺。當(dāng)然,在講解的過程中一部分同學(xué)的講解也很不錯,有些同學(xué)的氣質(zhì)很好,非常具有親和力,有些同學(xué)的講解內(nèi)容很詳盡同時也很流暢,有些同學(xué)發(fā)揮了搞笑天賦,比較有特色,對比其他同學(xué)與自己的講解,我也發(fā)現(xiàn)了自己講解中的一些不足。
在實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了一些比較難處理的事情,便是查人。在帶團(tuán)過程中,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會有同學(xué)掉隊(duì),這些人會嚴(yán)重影響團(tuán)隊(duì)行程。由于興趣點(diǎn)的不同,一個團(tuán)隊(duì)中經(jīng)常會出現(xiàn)分歧,本次的團(tuán)隊(duì)都是以同學(xué)為主,如果在實(shí)際帶團(tuán)中,我認(rèn)為這種情況肯定會對整個團(tuán)隊(duì)的行程產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,就算是講解如何出彩,如果游客根本不聽,就沒有辦法將他們吸引到身邊了,針對這種情況我也作了自己的分析,我認(rèn)為在實(shí)際帶團(tuán)過程中應(yīng)著重留意這些不喜歡跟隨團(tuán)隊(duì)活動的人,應(yīng)多與他們交流,事先向他們說明一些情況,并叮囑他們集合時間和集合地點(diǎn),做好溝通工作,我相信一切問題都會迎刃而解。
在此次實(shí)習(xí)活動中,我也認(rèn)真考慮了遇到刁難游客的處理方法。在跟隨講解員參觀景區(qū)時,我也向?qū)в螁T提出了一些刁難的問題,大部分講解員都沒有對我做出正面的回應(yīng),不過他們都以熱情的笑容讓我打消了繼續(xù)作祟的念頭,在導(dǎo)游服務(wù)中笑容真的特別重要,而且我覺得這更適用于女導(dǎo)游,男導(dǎo)游則更應(yīng)具有幽默感跟個性,我認(rèn)為這樣更能表現(xiàn)你的能力,增強(qiáng)對整個團(tuán)隊(duì)的駕馭能力。
此次實(shí)習(xí)活動也讓我們對整個寧夏的旅游特色有了一個大致的了解,雖然只游覽了三個景區(qū),但是三個景區(qū)卻都擁有著獨(dú)特的特色,水洞溝遺址是舊石器考古的發(fā)祥地之一,屬于最早的寧夏人,揭示了最早寧夏人的產(chǎn)生,同時水洞溝遺址的明長城遺址,藏兵洞遺址也是寧夏古時邊塞文化的突出見證,水洞溝的峽谷景觀則又具有西北特色,體現(xiàn)了荒涼與雄偉,而紅山湖又把寧夏荒涼中的湖光水色表現(xiàn)的淋漓盡致。西夏城則又向我們展示了寧夏的又一文化特色西夏文化,雖然沒有文化遺跡,但是西夏城卻用復(fù)建的西夏城堡與昊王殿的等建筑重塑了西夏曾經(jīng)的輝煌,同時也讓我們立體的了解了西夏國的歷史。中華回鄉(xiāng)文化園則展現(xiàn)了寧夏突出的民族特色,展現(xiàn)了回族的建筑、習(xí)俗、歷史、發(fā)展、服飾、日常生活等多項(xiàng)文化,可以說是回族文化的全面展示,或許這三個地方對普通游客的吸引力不大,卻是能夠使我們在短期內(nèi)了解寧夏主要的旅游特色的最好去處。
五、實(shí)習(xí)收獲
熟悉了帶團(tuán)的基本流程,設(shè)身處地的感受到了導(dǎo)游工作的艱辛。
2.鍛煉了講解能力,了解了部分講解技巧,熟悉了講解流程。
3.遇到了帶團(tuán)過程中的一些突發(fā)情況,了解了應(yīng)對措施。
4.與景區(qū)講解員做了一些溝通,對他們的工作有了一定的了解。
5.對寧夏的旅游文化有了大概的了解。
6.一次旅游體驗(yàn),增強(qiáng)了班級凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,一次愉快的課程。
第四篇:考察實(shí)習(xí)報告
一、實(shí)訓(xùn)時間:
xxx
二、實(shí)訓(xùn)目的
1、使我們更加深入了解VI設(shè)計(jì)的本質(zhì)、價值、手段;
2、培養(yǎng)我們對各企業(yè)標(biāo)志及整體形象的分析能力;
3、提高獨(dú)立為某企業(yè)進(jìn)行視覺形象設(shè)計(jì)的能力;
4、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維能力。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1、 VI設(shè)計(jì)
⑴福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院VI設(shè)計(jì)
⑵永安雅都賓館VI設(shè)計(jì)
⑶永安山峰酒業(yè)有限公司VI設(shè)計(jì)
⑷永安華遠(yuǎn)計(jì)算機(jī)有限公司VI設(shè)計(jì)
說明:上面4個可任選一個,按照《VI設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)》P14所列的VI設(shè)計(jì)清單進(jìn)行VI設(shè)計(jì)。
2、編制VI設(shè)計(jì)手冊
四、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)及實(shí)訓(xùn)進(jìn)度安排
二樓電腦室
實(shí)訓(xùn)進(jìn)度安排
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié):
時間過的很快,一轉(zhuǎn)眼就到了VI實(shí)訓(xùn)周結(jié)束的時候了,經(jīng)過短短一個星期的實(shí)訓(xùn),感觸很多,收獲很多,同時我受到的打擊也很多,讓我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣,同樣也體會到學(xué)本專業(yè)的知識.記得在實(shí)訓(xùn)的第一天,老師給我們將了這周實(shí)訓(xùn)的任務(wù)安排,講述了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績打分等。
雖然時間很短很緊,但是我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖,思考每一個細(xì)節(jié),設(shè)計(jì)出自己想要的作品成果,還有作圖步驟,哪怕是一個很小的問題。的確,在設(shè)計(jì)的過程中我遇到了不少的難題,感覺到色彩的搭配,構(gòu)圖等等,一個個的被我解決,自己難免會感到有點(diǎn)高興,從而增加了對VI的濃厚興趣。
在這期間我深深收獲到了,其一,為人要真誠。其二,勤奮務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn)。其三,要善于與人溝通交流。職高生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。
第五篇:基地實(shí)習(xí)報告
班級:11農(nóng)貿(mào)2
姓名:
學(xué)號:
日期:20xx年5月17日
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)踐活動是農(nóng)學(xué)科目上的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。這次的農(nóng)學(xué)實(shí)習(xí)方式分兩部分,第一部分是在學(xué)校農(nóng)場進(jìn)行蔬菜種植,并且在漫長的作物生育周期內(nèi),通過對作物的觀察總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和整理之前學(xué)過的只是。第二部分主要是參觀的農(nóng)業(yè)公司的技術(shù)管理,以及企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們下農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)基地參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理,并向技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的知識,而帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過交流實(shí)習(xí)體會方式,加深和鞏固這次農(nóng)業(yè)實(shí)踐性實(shí)習(xí)的內(nèi)容。兩天的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)對我來說是意義頗深的。使我不僅熟悉了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗(yàn)到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是農(nóng)業(yè)公司良好的工作氛圍,理想的行業(yè)前景,對我的對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的觀點(diǎn)都產(chǎn)生了一定影響。在這短短兩天實(shí)習(xí)中,我見到了許多從未接觸過的東西,受益匪淺。
實(shí)習(xí)時間
第一部分:學(xué)期第二周至第十六周
第二部分:20xx年5月15日和5月16日
實(shí)習(xí)過程
第一部分:學(xué)校內(nèi)田間生產(chǎn)
我們組有6個人,在開始種植作物之前,我們先收集了資料調(diào)查了在當(dāng)時的廣州的氣候和環(huán)境下究竟適合種植什么蔬菜,通過了一致的統(tǒng)一的討論,我們選定了莧菜。
種植前我們首先是選定了種植的地方,然后翻耕土地,施基肥。同時種子也在水中浸泡了一晚,并且在第二天時候的環(huán)境下灑落在土地中。
莧菜很快就萌發(fā)了,長勢也不錯,在其后的幾周內(nèi),我們每天觀察莧菜的生長并且記錄了其在土地中的生長情況。但是到了四月份的時候,廣州開始了連續(xù)的下雨天氣,因?yàn)槲覀兊耐恋氐貏葺^低,而且排水的溝渠也不太疏通,因此菜苗都被淹死了。
痛定思痛,我們很快地總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),找出了原因,并且也決定要采取必要的措施補(bǔ)救。我們堆高了我們田地的高度,挖深了排水的溝渠的深度,清除了周圍的雜草,及時買來了油麥菜的菜苗并且開始種植趕上同學(xué)們的種植進(jìn)度。
最后,雨期過去了,油麥菜也進(jìn)入了穩(wěn)定的生長發(fā)育。在我們精心的照料下,油麥菜也獲得了不錯的收獲。
第二部分:外出觀察學(xué)習(xí)
第一天上午
地點(diǎn):珠海
公司:廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司
廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司成立于1988年,是廣東省重點(diǎn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化基地、國家食品安全示范區(qū)企業(yè)、廣東現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 100強(qiáng)項(xiàng)目企業(yè)、政府應(yīng)急加工廠。是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農(nóng)作物種植、加工、銷售一體化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。公司繼續(xù)以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度、開拓創(chuàng)新的精神、強(qiáng)大的人才優(yōu)勢、雄厚的技術(shù)力量、綜合的生產(chǎn)服務(wù)體系,不斷推進(jìn)市場網(wǎng)絡(luò)建設(shè),逐漸確立行業(yè)地位,致力在專業(yè)做深、做精,爭取帶動更多的農(nóng)民致富;并以“讓每個家庭盡享健康食品”的企業(yè)愿景為指引,最終成為我國最大的健康食品生產(chǎn)企業(yè)之一,始終為減少甚至停止使用化學(xué)農(nóng)藥、化學(xué)肥料的使用,
減輕有害物質(zhì)對人體及環(huán)境的影響,保障食品安全不懈努力。 在鄉(xiāng)意濃公司內(nèi),我們首先是在導(dǎo)游的介紹下,大約了解了公司的大致情況,然后在公司辦公樓的產(chǎn)品展覽室中,看了他們公司的主要產(chǎn)品,各種類的大米產(chǎn)品,今年新品的茶葉,以及其他小米,植物油等。從而讓我們知道其實(shí)米類的產(chǎn)品其實(shí)也是分很多類別的。
之后我們還參觀他們的生產(chǎn)線,從烘干到蛻殼,再到大米拋光,入袋。了解他們能年產(chǎn)6.6萬噸的最主要的流程。同時更是參觀了他們公司的產(chǎn)品存?zhèn)},知道了他們的庫存和物流狀態(tài)。
臨近中午前,我們班還去了鄉(xiāng)意濃公司在新會的水稻種植基地。在那里,我們了解了他們基地的綠色種植的方法,利用水稻―鴨,水稻―魚等模式生物防治以及靠近魚塘的塘泥增加土壤肥力,大大地減少農(nóng)藥化肥的使用。
第一天下午
地點(diǎn):珠海
公司:珠海農(nóng)業(yè)奇觀
珠海農(nóng)科奇觀位于珠海市梅溪雙龍山下,占地20xx畝,是直屬珠海市的農(nóng)業(yè)科研示范基地,是中國最早開放的農(nóng)業(yè)旅游觀光園,同時也是一
個環(huán)境優(yōu)美、展示高科技農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代觀光農(nóng)場。依靠現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技,農(nóng)科奇觀創(chuàng)造出無土種植而開花結(jié)果,四季常青的神話。珠海農(nóng)科奇觀(珠海市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究中心)成立于1963年,其前身為珠??h(后改市)農(nóng)科所是到20xx年止珠海唯一的一所綜合性農(nóng)業(yè)科研事業(yè)單位,是“廣東省農(nóng)業(yè)科技園”、“廣東省農(nóng)業(yè)區(qū)域性試
第六篇:考察實(shí)習(xí)報告
一.實(shí)習(xí)時間、地點(diǎn)與單位
實(shí)習(xí)時間:
XX年2月6日至XX年2月20日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xxx
實(shí)習(xí)單位:
xxx欄目。
二、 實(shí)習(xí)過程概述
我實(shí)習(xí)的日期為XX年2月6日至XX年2月20日。(同時自20xx年8月23日至20xx年12月5日,我也在邵陽電視臺實(shí)習(xí)。因?yàn)樽龅氖菍n},一個月只出四期稿子,課間實(shí)習(xí)期間我每個星期去兩天(包含周六一天),做到實(shí)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)兩不誤。
邵陽電視臺《民情通道》欄目――《民情聚焦》,被譽(yù)為邵陽“焦點(diǎn)訪談”。是一檔電視深度報道欄目,每期《民情聚焦》時長約為11分鐘左右。
三、主要實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)崗位:
邵陽電視臺公共頻道《民情通道》專題記者
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
“鐵肩擔(dān)道義,妙筆著文章”,我很喜歡記者這份職業(yè)。
折服于邵飄萍的堅(jiān)貞,擬探尋“亂世飄萍”之蹤跡;仰慕于鄒韜奮的犀利,苦尋覓“雄才滔滔”的嚴(yán)謹(jǐn);傾慕于范長江的執(zhí)著,欲追尋“長江澎湃”之足跡……名記者的事跡著實(shí)令人深思,讓人領(lǐng)悟,催人奮進(jìn)!
于是,我想,成為一名優(yōu)秀的電視新聞人,現(xiàn)在是,將來也是。盡管不知道前方的路是怎樣的?但我深知“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”的道理,我有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡臉酚^;我有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信;我有“繩鋸木斷,水滴石穿”的毅力。路是自己走出來的,我相信自己!
由于寒假在家待的時間比較久,不知不覺手癢癢了,想跑新聞了,而在家跑新聞又不可得,于是就越發(fā)思念。我記得我在初一的那天晚上做夢都在跑新聞,只不過那個平臺比較高,是以湖南衛(wèi)視《新聞聯(lián)播》的主任記者出去采訪的新聞(真想永遠(yuǎn)活在這個夢里。不過,新一年晚上開端做的夢就如此的順利,我想我的新聞之路一定是“直掛云帆濟(jì)滄?!薄?/p>
這不,新聞戀想太強(qiáng)了,于是我說服了父母,于正月十五,也就是2月6日來到了邵陽進(jìn)行實(shí)習(xí)。算上這段時間,我已經(jīng)足足在邵陽電視臺《民情通道》欄目實(shí)習(xí)了一年半的時間。由于實(shí)習(xí)的時間比較長,本人已經(jīng)非常熟悉地掌握了電視專題的采寫、編輯、后期制作等,同時我也提升了自己的綜合素養(yǎng),包括交際能力、應(yīng)酬能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、為人處世的能力等。而且通過自己的努力,我受到了頻道總監(jiān)鄧覺平,頻道書記羅小華,頻道副總監(jiān)彭立憲,《民情通道》欄目主任高揚(yáng),指導(dǎo)老師黃兵權(quán)等的一致好評,我也受到了學(xué)校老師的大力贊揚(yáng)。
將電視專題進(jìn)行到底。通過這段時期的實(shí)習(xí),我高質(zhì)量地完成了21期電視專題,也使得后期制作能力大為提高,寫作的稿件和做出的節(jié)目只需要稍微修改就可以直接用于播出。特別是《工業(yè)新城,給力邵陽》、《為電梯安全保駕護(hù)航》、《臭水河背后的秘密》、《創(chuàng)衛(wèi),讓生活更美好》、《鬧心的學(xué)校撤并》、《環(huán)保型企業(yè)為何變了樣》等專題深受領(lǐng)導(dǎo)肯定和好評。
攝像水平穩(wěn)步提升。在這段時間內(nèi),外出采訪的時候我都會拍很多素材,并且我的稿子中的鏡頭有相當(dāng)大一部分都是由我單獨(dú)操刀完成,指導(dǎo)老師黃兵權(quán)高度評價了我攝像水平的進(jìn)步。