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第一篇：實習月小結
來公司一個月了！
在學校時，我通過做各種兼職與社會接軌，覺得自己早已進入社會，但兼職終歸是兼職，兼職和真正意義上實習的最大區(qū)別就在于心中的那份依賴。兼職做的累不累，高興不高興晚上回去后，學校就是我心靈的棲息地，同學就是我強大的精神后盾，所以，只要一回學校，就什么事都沒了。實習則不同，那份依賴感不存在了，出門在外，凡事只能靠自己！
到公司一月有余，深感公司的朝氣與活力！幾乎都是年輕人，個個都滿腔熱血，干勁十足！我覺得，當初的選擇沒有錯！
我目前所在的項目是中化六建。因材料尚未到位，無法開工，所以和其他實習生相比，我可能較為清閑些，但在思想上，我一刻都沒有放松過，我沒有忘記來這里是為了什么！所以，空閑時間我就看一些和幕墻相關的資料文件，為即將開工做好充足準備！
每次在施工現(xiàn)場，我喜歡和工友們一起干活。前期裝吊籃時給他們拿工具，拉電線，搬配重，穿鋼絲繩，抄寫安全鎖、提升機編號等等這些我力所能及的小事。畢竟剛來，只能干這些簡單的活兒。通過這些小事，我和工友們的關系也由生疏到熟悉。有時候也會隨項目經理或施工員去采購電線電纜，配電箱，辦公桌椅等物品，這其中也讓我學到了很多生活常識。
這里的項目經理，工友們都很友好，讓我感受到了團隊的美好！我們相處的很和諧。如果我哪方面有做的不足之處，項目經理會毫不客氣地指出來，我非常喜歡他這一點，因為只有這樣我才能學到更多的東西！工友們很淳樸，很善良，和他們相處比我想象中要容易的多，問他們一些專業(yè)知識，他們也是知無不言，從他們身上還學到了很多生活中的生存之道！
生活處處皆學問！可能這一個月在專業(yè)技術上學到的知識不是很多，但生活上的知識卻很豐富！在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向領導、同事、工友們學習，取長補短，爭取在各方面獲得更大的進步！
很感激當初面試官們給我的這次機會，我會再接再厲，全力以赴，不讓你們失望！不讓公司失望！也不讓自己失望！希望我能早日學有所成，為公司效力！
第二篇：實習月小結
12月份即將來臨之際，11月份也悄然離去。我在四川南充華西建筑勞務公司也走過來5個多月。在這5個多月中，有過挫折、有過彷徨、有過放棄、有過堅持、有過汗水、有過歡笑，送過舊人走，迎過新人來，慶幸的是我堅持了下來，也正是因為我的堅持，我學到的知識比別人都多，更懂得這份堅持的珍貴。
我很慶幸能從一個工程的基礎跟起，一直跟到現(xiàn)在做斜屋面，學到的知識也比較系統(tǒng)化。不過在做斜屋面的時候我就發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題比較多了，也許是我第一次接觸斜屋面吧。感覺在看圖上面沒有什么困難了，但在實際的操作中又發(fā)現(xiàn)其實有時候看圖紙并不能比較全面地了解個別節(jié)點的做法，還是要去到現(xiàn)場學習，結合實際操作才能更好地理解。記得有一次師父叫我把一個節(jié)點的做法用圖形表達出來，因為第二天就要去驗收了。我在圖紙上就花費了差不多一個小時，最后還是沒有很好地表達出來。在師父講解后還是迷迷糊糊的，不是太明白。后來去現(xiàn)場的時候師父又為我講解了一遍，最后才完全明白是怎么做的。
在斜屋面的施工過程中我發(fā)現(xiàn)一個這樣的問題：屋面有個別節(jié)點的施工方法與圖紙上要求的尺寸并不完全相符，而且也并沒有設計院的變更回復。但這樣做出來的效果并不影響觀感、質量和使用效果。還發(fā)現(xiàn)這樣子施工相對來說比較簡單方便。為此我專門找到現(xiàn)場工長和技術總工了解情況。他們的回答是已經向設計院遞交了圖紙變更的聯(lián)系函，但是設計院的回復至少要15天才能拿到，由于施工進度比較緊張，所以先施工。我不太清楚這種做法是否符合規(guī)定，但是現(xiàn)場施工并沒有影響到工程質量，而且施工比較方便，所以我也就默認了項目部的方案，先施工。
在斜屋面的驗收中最難的就是節(jié)點尺寸這方面。斜屋面講究的就是造型，有許多形狀各異的構件和節(jié)點。節(jié)點對尺寸的要求比較嚴格，這對木工來說也是比較難的。因為這關系到幾個方面，如果節(jié)點尺寸太小，鋼筋就很難放下去，后期會造成漏筋等現(xiàn)象；如果節(jié)點尺寸太大，混凝土保護層則有可能太厚，拆模后可能造成節(jié)點混凝土開裂，甚至有可能會掉下來。所以在每個節(jié)點支模時容不得半點馬虎。在驗收中我們也著重對節(jié)點模板、鋼筋的檢查，避免此類質量事故的發(fā)生。
在這個月中還發(fā)生過這么一件事：在鋼筋驗收過程中就發(fā)現(xiàn)梁筋的錨固長度遠遠達不到設計的要求。規(guī)范上四級抗震，砼為C30的這個等級梁鋼筋的直錨長度為36d，砼為C25的這個等級梁鋼筋的直錨長度為42d。在一至七層砼等級為C30，在八層以上砼等級為C25，但是在開料的過程中，鋼筋翻樣工長全部都是按照36d計算，所以下料長度就沒有達到設計規(guī)范要求。總包質檢發(fā)現(xiàn)后堅決要求重新下料，達到錨固長度后才能澆筑混凝土。最后我們采取的補救方法是：取達到錨固長度的同等級鋼筋焊接。待檢查完全達到設計規(guī)范要求后再澆筑混凝土。
第三篇：實習月總結
實習的日子真是很快，瞬間來到了美麗的五月，這也是我們的畢業(yè)季。意味著很多，我們已經長大，也必須長大.
跟同事們處得不錯，工作上也做得不錯，當然也有不足之處，需要的是不斷的進步，不斷的超越。
跟同事去廣州地稅局辦事過，去施工工地近距離的勘察過，還有很多。最讓我記憶深刻的就是，去外地辦事來回奔波的疲憊。有時感覺時間不夠用，有時感覺時間太過漫長。
需要努力的還有很多，工作之中疲勞是在所難免的，而自身的及時調節(jié)又是必須的。身在職場應該有一顆堅強的心。無論遇到什么困難，無論身處何種境地都要保持冷靜與睿智。無論遭受怎么樣的打擊，無論遭受何種挫折都要堅強起來，絕不能讓自己垮下去，一定要振作起來。
工作是生活的一部分，也是生活最最重要的一部分。所以要善待工作，不能跟工作鬧情緒，不能隨意發(fā)脾氣。任何時候都要保持對工作的新奇，都要保持對工作的的熱情。
這段時間總是很忙亂，工作量不斷加大，所遇到的困難也越來越有挑戰(zhàn)性，我也喜歡挑戰(zhàn)性的工作。生活也忙整天東忙西忙的，感覺頭很大了。
無論再怎么樣都要保持平衡，在生活學習工作之間找到平衡，只有找到平衡也才會過得從容和自在。合理的規(guī)劃自己的生活，把自己的事情做得井井有條，任何事都要用心的去做，不管事情的大小，態(tài)度是一樣的。
學習再學習，為了工作而學習，為了進步而學習。學習細節(jié)，培樣良好的做事處事風格，無論怎么樣都要堅強，都不要放棄！
第四篇：頂崗實習報告每月小結通用
在這個為期xx年的頂崗實習階段，我得到了我們的駐縣老師和xx中學領導以及有關老師的大力幫助指導，較好地完成了頂崗實習任務。下面我就實習期間自己在思想政治表現(xiàn)、教學工作等方面做一個總結：
一、思想政治表現(xiàn)方面。作為一名頂崗實習教師，我熱愛自己的教學工作，積極地參加教學工作，愛崗敬業(yè)，尊重老師，平等對待每一位學生，積極完成學校布置的教學工作和任務，同時教學生要尊重老師，尊重他們的教學成果。
二、教學工作實習方面。在教學工作中，我能認真的備課上課，認真的準備教學課件以及設計教案，盡量讓學生在課堂中學到更多的知識。教學語言表達清楚、流暢，對不同程度的學生做到因材施教，積極進行課外輔導，答疑解惑正確而具有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確。課堂教學中，教學效果好，教學內容豐富而具體。
三、隊長工作實習。由于第一次擔任隊長工作，本學期的工作都是在摸索中完成的。在工作的過程中，有xx老師和各位實習老師的大力支持。在實習的過程中，團結協(xié)作、相互尊重，相互理解。同時在時間緊迫的情況下，加時加班，保質保量的完成工作任務。在實習期間，我工作認真，虛心聽取別人的意見和建議，與全體實習生以及學校領導和睦相處，得到校領導的一致肯定。
四、學校管理方面。在頂崗實習期間，我作為一名實習老師，積極的配合學校的管理工作，在教授學生們知識的同時積極的配合學校，幫助學校對學生進行管理，積極配合學校的工作，加強對學生管理，同時在教學的過程中要注重對學生的教導，讓他們形成尊師重教的優(yōu)良的學風。
總而言之。這次的實習經驗，讓我對自己對社會都有了深刻的認識，提升了自己的教學能力，頂崗實習讓我受益匪淺，在頂崗實習中，我更加明確了未來的方向和奮斗的目標，同時頂崗讓我迅速成長起來。在這次頂崗實習中，使我積累了豐富的頂崗教學經驗，為我在以后的教學中能夠更迅速的進入到工作崗位。
第五篇：實習報告總結
品管部實習報告
一、實習時間：20xx年3月13日～3月19日
二、實習人員：鄧楚明(人事部儲干)
三、實習內容：進料檢驗、成品檢驗、品質工程狀況以及作業(yè)流程 四、實習狀況：
剛到品管實習聽到最多的一名話：品管工作太難做了，很多剛來普道的人信心十足、但沒做多久就離職了，我只能一笑了之。
本周在品管部門實習，由于裝配線很少生產導致采購物料比較少，IQC檢查、QA抽檢過程只確認一天，有時間協(xié)助驗貨、研發(fā)量試物料確認等工作。實習過程追隨自己以往的工作思路對比目前狀態(tài)：新產品跟進過程是品質保證的源頭，跟進項目、資料如何建立都沒有這方面的流程，查之前的檔案資料沒有，QE工程師工作有點盲目，研發(fā)臨時有工作需求就跟進處理，當公司發(fā)展產品越來越多時沒有建立資料就難以保證品質，出錯的機率增加，此階段工作需要重點完善。(相對來說研發(fā)比品管部做得好一點!)
IQC作為生產物料把關部門，品質確認提前放到協(xié)力廠商很重要，當品質工程作業(yè)流程確認好，新產品跟進有序進行、部品確認做好管制表資料，工程師熟悉每個零部件問題并給予品管員工作上指導，這樣協(xié)輔廠商有利于解決問題，培養(yǎng)長期合作穩(wěn)定(核心)供應商，實現(xiàn)品管部SQA作用。
IQC樣品還是比較混亂的，檢驗大多數(shù)憑記憶，標準資料的完善需要QE落實新產品跟進過程來實現(xiàn)同步作業(yè)，目前IQC檢驗記錄需改善：
QA是成品最后把關，主要驗證部品來料是否有變異、裝配作業(yè)差錯對性能的影響、重要部件以及運動部件耐久性測試，實習過程發(fā)現(xiàn)很多地方需改進：
實習過程經常查看以前的存檔資料，發(fā)現(xiàn)很多信息聯(lián)絡單、客戶驗貨情況復印件，大部分內容只是一般性聯(lián)絡，當時了解情況后很少再去查看，建議公司對此部分信息采用電子檔發(fā)文(內部郵箱知會)相關部門，需要回復的在郵箱里解答，發(fā)文部門存電子檔，重大異?？捎脮姘l(fā)文聯(lián)絡，這樣可以提高工作效率、減少紙張浪費!!
