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第一篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

大三上學(xué)期已過去一半，下學(xué)期我們將學(xué)習(xí)更多的和更系統(tǒng)的專業(yè)課，我們即將面臨的是走出校園，走向社會(huì)，用我們的所學(xué)回報(bào)國家，回報(bào)社會(huì)。但是一直以來我們只是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，再多的理論知識(shí)也只是紙上談兵，為了讓我們對(duì)我們的專業(yè)有更深層次的了解，對(duì)本專業(yè)的各個(gè)方面的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍，了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí)，老師組織了我們?yōu)槠谝恢艿恼J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識(shí)的重要手段和學(xué)習(xí)方法之一。在這一周的實(shí)習(xí)中，我們?cè)趯I(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助下，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)和未學(xué)習(xí)的基本知識(shí)有了一個(gè)認(rèn)識(shí)，并對(duì)一些實(shí)際問題加以分析和討論，了解了專業(yè)概況，為后續(xù)專業(yè)理論知識(shí)得學(xué)習(xí)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，同時(shí)，使我們對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)有了一個(gè)初步的了解，培養(yǎng)了我們對(duì)本專業(yè)的熱愛，強(qiáng)化了我們的事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固了專業(yè)思想，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我們學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。這次實(shí)習(xí)，我們主要通過參觀天津節(jié)水科技館和污水處理廠，了解污水處理廠對(duì)各種污染物的濃度要求，對(duì)其工藝流程有個(gè)大致了解，對(duì)各個(gè)處理單元的連接、作用、出水的質(zhì)量、達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)有大致的了解。從感官上了解污水處理廠的工藝流程，為今后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們來說是一個(gè)對(duì)課本知識(shí)認(rèn)識(shí)的加深和提高自己思考能力的有效途徑。

實(shí)習(xí)動(dòng)員

時(shí)間: 20xx年10月24日 地點(diǎn): 西配201

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是針對(duì)學(xué)生專業(yè)進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng),旨在讓學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有個(gè)初步認(rèn)識(shí),為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下良好的基礎(chǔ).同時(shí)對(duì)自己以后的就業(yè)方向和工作性質(zhì)有所認(rèn)識(shí), 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛，強(qiáng)化學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固專業(yè)思想。

實(shí)習(xí)時(shí)間安排為：20xx年10月25日天津節(jié)水科技館

20xx年10月26日錄像觀摩實(shí)習(xí)

20xx年10月27日紀(jì)莊子污水處理廠

實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生要積極參加實(shí)踐活動(dòng),服從統(tǒng)一安排, 端正態(tài)度, 同時(shí)要保障個(gè)人人身安全,以高漲的熱情投身于實(shí)習(xí)當(dāng)中去, 以優(yōu)良的成績完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

天津節(jié)水科技館參觀實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：天津節(jié)水科技館 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年10月25日

天津市節(jié)水科技園位于天津市西青經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)大寺工業(yè)園內(nèi)，展區(qū)面積1680平方米，目前，該館為我國規(guī)模最大、展示內(nèi)容最豐富、科技水平最高，集宣傳和教育為一體的現(xiàn)代化節(jié)水科技館。該館展區(qū)主要由序廳和四個(gè)相互關(guān)聯(lián)的展廳(“大自然的恩惠”、“日益珍貴的水資源”、“開源節(jié)流的時(shí)代”、“共創(chuàng)人與自然和諧的明天”)組成?？萍拣^共設(shè)置展項(xiàng)200余組，通過融科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于一體的展覽，突出“自然、人、水、科技”主題。此外，各展區(qū)設(shè)計(jì)力圖在高科技的基礎(chǔ)上運(yùn)用互動(dòng)展示手段，為參觀者提供身臨其境的體驗(yàn)之旅。

進(jìn)入序廳首先映入眼簾的是展示天津建設(shè)成就的主題幕墻，在穹頂?shù)?6平方米的LED高清視屏演繹水是生命之源，它與陽光、空氣一起并列為生命的三大要素。該廳的地面玻璃透視屏下展示的是天津的水系分布圖。同學(xué)們一進(jìn)科技館就被這個(gè)神奇的透視屏所吸引，大家都忍不住踩上去，體驗(yàn)一下懸空的感覺。這個(gè)水系分布圖最引人注目的就是引灤入津工程，一條寬闊而曲折的溝渠橫穿整個(gè)天津，像一條巨龍守護(hù)者天津。引灤入津工程將河北省境內(nèi)的灤河水跨流域引入天津市的城市供水工程。水源地位于河北省遷西縣灤河中下游的潘家口水庫，向天津供水10億m3/a。工程緩解了天津市的供水困難，改善了水質(zhì)，減輕了地下水開采強(qiáng)度，使天津市區(qū)地面下沉趨于穩(wěn)定。

接著我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下開始參觀節(jié)水科技館，大自然的恩惠，日益珍貴的水資源，開源節(jié)流的時(shí)代，人與水和諧的明天，影視與多媒體介紹六部分組成。每一部分都融入了許多科技元素，置身于科技館中仿佛置身于一個(gè)神奇的水世界。每參觀完一部分我都會(huì)為我所看到的景象所驚嘆，沒想到我們?nèi)粘＝佑|的普普通通的水居然如此神奇，它仿佛就像是魔法藥水一樣，你能想到的或者你不能想到的都能發(fā)生在它身上，我甚至不敢相信這就是我們平常所喝的水。最令我驚嘆的是人的身體重量居然一半以上都源于水。我還忍不住專門測試了一下自己，我體內(nèi)居然含30公斤的水，而我的總體重只不過53公斤。科技館里不止講述了水的神奇，還講述了人們?yōu)榱斯?jié)約用水所發(fā)明的各種節(jié)水措施，目的旨在于喚起人們的節(jié)水意識(shí)。節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，因?yàn)槿祟愃苡玫乃僦稚伲覈蟛糠值貐^(qū)都是水資源匱乏地區(qū)，而天津更是嚴(yán)重缺水城市。參觀結(jié)束后我們又觀看了一個(gè)關(guān)于水的視頻片段，片段中融入了各種水的元素，渲染了一個(gè)美麗的水世界。

節(jié)水科技館的參觀，我不僅感受到了許多關(guān)于水的先進(jìn)技術(shù)，而且認(rèn)識(shí)到水的重要性和匱乏，生活中我們要處處節(jié)約用水，真正做到“細(xì)水長流”。

紀(jì)莊子污水處理廠參觀實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：紀(jì)莊子污水處理廠 實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年10月27日天津市紀(jì)莊子污水處理廠是我國目前已建成的、運(yùn)行規(guī)模較大的污水處理廠之

一。一期工程污水處理能力26萬m3/d，最大處理量31.2萬m3/d。擴(kuò)建工程規(guī)模為28萬立方米/日，擴(kuò)建后總規(guī)模為54萬立方米/日，廠外配套管線約9.9公里, 建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為二級(jí)生化處理，污水處理采用A/O工藝，污泥處理采用濃縮一一中溫厭氧消化--機(jī)械脫水處理工藝。工程于20xx年1月10日通水試運(yùn)行。該污水廠位于天津市區(qū)西南部，廠區(qū)總占地面積30 ha，其中使用面積約20 ha，其余留作污水深度處理用地。該工程于1981年開始籌建，1984年4月完成設(shè)計(jì)，1986年4月建成投產(chǎn)，工程設(shè)計(jì)概算為8879萬，在當(dāng)時(shí)是我國已建成的規(guī)模最大、處理工藝最完整的城市污水處理廠。污水廠建成投產(chǎn)后，減輕了污水對(duì)天津市和渤海灣的污染程度，為天津市增添了第二水源，緩解了天津市用水的緊張程度。該工程被評(píng)為國家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎(jiǎng)。

我們由一位工作人員帶領(lǐng)參觀，他給我們?cè)敿?xì)介紹了污水處理廠的工藝設(shè)計(jì)，處污能力，輻射范圍等。同學(xué)們熱情都很高漲，聽的都很認(rèn)真，還時(shí)不時(shí)的問些不懂得問題，但是廠內(nèi)氣味確實(shí)不太討我們喜歡。

首先我們參觀了進(jìn)水泵房，進(jìn)水泵房采用合建式，格柵為鋼絲繩牽引機(jī)耙，運(yùn)行間隔時(shí)間由時(shí)間繼電器控制。粗隔柵距為20mm，作用是將廢水中較大的無機(jī)物垃圾攔截，為后續(xù)處理提供良好條件。隨后，廢水通過配水池到達(dá)細(xì)格柵處理環(huán)節(jié)，配水池與細(xì)格柵之間有擰桿閘控制，擰桿閘是通過電流信號(hào)控制螺桿旋轉(zhuǎn)控制配水池到細(xì)格柵的水量。細(xì)格柵的柵距是5mm，沉砂等無機(jī)物顆粒通過下部進(jìn)入排泥管道。經(jīng)過細(xì)格柵的污水到達(dá)旋流式沉砂池，沿順時(shí)針方向流動(dòng)，沉降后由出口流出，沉砂等污泥經(jīng)過下部排泥管道輸出到排泥間。在這個(gè)處理環(huán)節(jié)中，由于細(xì)格柵和旋流式沉砂池位于污水處理廠中的制高點(diǎn)，出水在重力作用下通過地下管道流到調(diào)節(jié)池中。

在調(diào)節(jié)池中，對(duì)污水進(jìn)行均勻水質(zhì)，以及降低水中氧含量的處理污水流經(jīng)調(diào)節(jié)池后進(jìn)入曝氣池。曝氣池采用推流式池型，按普通曝氣活性污泥法設(shè)計(jì)，并考慮了階段曝氣和吸附再生的運(yùn)行條件。原設(shè)計(jì)采用穿孔管曝氣，后改裝為英國微孔曝氣盤約120xx個(gè)。調(diào)節(jié)池和曝氣池呈蛇形狀，污水在曝氣池反應(yīng)區(qū)內(nèi)進(jìn)行厭氧生物處理，聚磷菌在厭氧的情況下釋放磷，接著污水進(jìn)入缺氧反應(yīng)區(qū)，缺氧反應(yīng)區(qū)內(nèi)布置曝氣管，開始少量曝氣，聚磷菌在缺氧情況下從外界超量吸收磷，并以聚合磷酸鹽的形式儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)。接著我們參觀了二沉降池，二沉池采用圓形輻流池，共設(shè)2組8池，每池直徑45 m，沉淀時(shí)間為2.5 h，表面負(fù)荷為1 m3/(m2×h)。排泥采用直徑型氣提式吸泥機(jī)，為兩邊傳動(dòng)，橡膠滾輪，周邊線速度為2 m/min。機(jī)上共設(shè)有16根直徑為200mm吸泥管，伴以直徑32 mm空氣管，每根吸泥管的排泥量采用針形閥調(diào)節(jié)。然后我們還參觀了一個(gè)正在維修保護(hù)的沉降池，從工作人員那里我們得知，沉降池里的活性泥都是他們自己培養(yǎng)的，當(dāng)時(shí)我真的好好驚嘆如此多的活性泥他們是如何由最初的一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)出來的。令我們遺憾的是由于消化池存在一定的危險(xiǎn)性，我們沒能一睹廬山真面目。我們最后參觀的接觸池，聽工作人員介紹，接觸池的作用不太大，反而還要耗費(fèi)巨額的維修保護(hù)費(fèi)，流經(jīng)接觸池后的水就能夠達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)了，污水處理程序也就算完成了。經(jīng)過處理的水一部分流到河里，一部分流到其他地方進(jìn)行再處理等。紀(jì)莊子污水處理廠的工程主要設(shè)計(jì)特點(diǎn)：(1)國內(nèi)首次采用二級(jí)中溫消化，污泥套管加熱沼氣攪拌，沼氣發(fā)電，余熱利用加熱污泥機(jī)械脫水等;(2)12個(gè)D 45 m沉淀池采用予制拼裝，予應(yīng)力繞絲工藝，曝氣池也采用予制拼裝，節(jié)省混凝土量和施工期;(3)首次自己設(shè)計(jì)，國內(nèi)制造的6類28臺(tái)污水機(jī)械設(shè)備，提高了污水廠機(jī)械化水平;設(shè)計(jì)了余熱利用和煤鍋爐供熱熱水間接加熱污泥系統(tǒng)。但是聽工作人員介紹這個(gè)處理廠的設(shè)備都是80年代以來購置的，所以許多設(shè)備都有些落后了，因此也許在不久的將來，這個(gè)污水處理廠將會(huì)被重建，裝備一些更先進(jìn)的設(shè)備，使污水處理工作效率更高，除霧更徹底。

這次參觀實(shí)習(xí)讓我們對(duì)污水處理有了簡單的認(rèn)識(shí)，這將對(duì)我們以后學(xué)習(xí)理論知識(shí)起到重要作用，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了隨著工業(yè)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，各種工藝在不斷的實(shí)踐中加以改進(jìn)，所以我們所學(xué)到的知識(shí)具有一定的滯后性，只有不斷地學(xué)習(xí)才能將學(xué)習(xí)和生產(chǎn)有機(jī)的結(jié)合起來，更好地為我們所用。

心得體會(huì)

經(jīng)過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)我們即將學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了初步的了解，通過參觀節(jié)水科技館和污水處理廠，開了眼界。但由于時(shí)間的關(guān)系也只是對(duì)水處理有個(gè)淺淺的了解，但這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們從實(shí)際情況考慮問題的思維方式，不至于紙上談兵。深刻的理解了時(shí)間和理論的關(guān)系。這次實(shí)習(xí)也讓我看到了我國環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀，看到了我國環(huán)保事業(yè)的美好前景，也刺激了我對(duì)環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情。

這次實(shí)習(xí)時(shí)間為一周，雖然時(shí)間短，但對(duì)我的影響卻很深刻。學(xué)了十幾年的書本知識(shí)，這是我第一次實(shí)習(xí)，因此這次我學(xué)到了很多很多，它全面提高了我的學(xué)習(xí)，生活，心理，思想等方面的能力。同時(shí)也讓我開始關(guān)注自己將來的就業(yè)環(huán)境，畢竟還有不到兩年我們就將躋身這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)。

總的來說這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是非常有意義的，雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我從中所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益，在我今后的學(xué)習(xí)中將不斷得到驗(yàn)證，我相信這些經(jīng)驗(yàn)將來會(huì)給我?guī)硪庀氩坏降氖斋@。

第二篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。進(jìn)行為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，接觸很多，感受很多，收獲很多。學(xué)院的老師在我們參觀企業(yè)前為我們做了關(guān)于工藝流程的介紹，同時(shí)，企業(yè)里的工程師熱情解答，在短短的半個(gè)月里，我們不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓，而且在知識(shí)上也有一定增加，實(shí)踐能力有所見識(shí)。更重要的是，讓我們知道環(huán)境工程是什么，為什么要學(xué)習(xí)這門專業(yè)，引領(lǐng)我們思考怎么去更好地學(xué)習(xí)這門專業(yè)。此次實(shí)習(xí)令人沉思，戒除浮躁心理，調(diào)整未來計(jì)劃，使人生路走得更有方向感。

感謝學(xué)院為我們大家安排了這么多認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我們不再迷茫，不再疑惑，人生更有目標(biāo)，心態(tài)更加積極，斗志更加昂揚(yáng)，意志更加堅(jiān)定，引領(lǐng)我們向夢想前進(jìn)。

第三篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)

　　認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)橋梁工程讓我學(xué)到了很多關(guān)于橋梁方面的知識(shí)，這對(duì)于以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)來說是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專業(yè)性的概念和術(shù)語，也讓我們?cè)黾恿藢?duì)以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的信心。通過老師的指導(dǎo)和自己上網(wǎng)查找資料，對(duì)于橋梁我們也有一定的了解，對(duì)橋梁文化也有了一定的認(rèn)識(shí)，也了解到一些橋梁設(shè)計(jì)的技巧。這對(duì)于以后我們學(xué)習(xí)知識(shí)或者說是設(shè)計(jì)橋梁都有很大的幫助。雖然說太陽很大，但我真的覺得這兩天過得很充實(shí)，對(duì)于老師的指導(dǎo)我心存感激。我想自己以后應(yīng)該努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，爭取以后能夠設(shè)計(jì)出一條有創(chuàng)意的橋梁出來。

第四篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

　　通過這次實(shí)習(xí)中，我也認(rèn)識(shí)到了自己存在的一些優(yōu)點(diǎn)和不足：優(yōu)點(diǎn)是（1）發(fā)現(xiàn)自己在與人溝通方面有很大的潛力有待開發(fā)，特別是我對(duì)與人溝通方面的工作有極大的興趣；（2）認(rèn)為自己是一個(gè)能夠吃苦耐勞的人，能從一天的辛苦工作中找到樂趣。不足之處有：（1）與真正的社會(huì)大家庭接觸較少，缺乏足夠的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；（2）自信心不夠充分，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生打退堂鼓的念頭。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，這次的實(shí)習(xí)使我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的。我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開了視野，長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。

第五篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)

　　這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的、作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心、在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)、如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班；如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

其次，我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)、在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)、比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做、此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。

最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力、任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。