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        java學生實習報告(大全)

        發(fā)布時間:2022-12-27 20:22:28

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        • 文檔分類:實習報告
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        第一篇:java畢業(yè)實習報告

        一、前言

        時光荏苒近期的畢業(yè)實習即將結束,眾所周知要成為一名合格的廣告人,必須經(jīng)過理論學習與長期的實踐。毛主席說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。作為一名廣告學專業(yè)的學生,更要注重實踐技能,因為廣告業(yè)對于實踐技能的要求高于其他行業(yè)。傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會行業(yè)對于廣告學學生的要求,因此學校要求我們進行了畢業(yè)前期的實踐實習,這次實習對于即將正式進行實戰(zhàn)工作的我來說收獲頗豐。

        作為廣告學專業(yè)的學生,在學校主要學習了廣告學方面的基本理論和知識,接受了理論知識和一些技巧方面的基本訓練,具有分析和解決廣告問題的基本能力。在校學習的理論知識和社會實際應用的脫節(jié)也是毋庸置疑的事實,在這種矛盾下,進行社會實踐是十分有必要的。在四年學習積累中,我逐漸對廣告產(chǎn)生了很大的興趣,并將廣告文案策劃作為自己的職業(yè)發(fā)展方向。為此,我在某公司進行了這次畢業(yè)實習,從中我學到了很多在學校學不到的東西,更進一步的了解了文案策劃工作的具體內(nèi)容,感受頗深,收獲頗多,為畢業(yè)后進入職場做好了準備。

        二、實習目的

        大學四年即將結束,我們從學校里學到了許多專業(yè)基礎知識,但是學不能“學以致用”就不能稱之為真正的掌握。因此,畢業(yè)實習就是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié)。通過實習,可以在實際的崗位中得到鍛煉,為之后走向社會,接觸與專業(yè)相關的工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力;能夠將所學的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中加深對理論的認識和總結,再次學習,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學知識運用到工作中去。接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生存,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。

        三、實習介紹

        (一)實習單位介紹

        某公司是一家集管理咨詢、許可證專項咨詢、認證咨詢、科技項目申報等服務為一體的綜合性管理顧問公司。公司重視咨詢服務工作的質量管理,為此按ISO9001:20xx標準建立了質量管理體系。公司咨詢團隊水平卓越、經(jīng)驗豐富、追求實效,目前公司已擁有一批具有較強實踐經(jīng)驗咨詢?nèi)藛T,以確保咨詢服務工作的順利開展,并能滿足企業(yè)的不同的需求。目前公司已為全國各地上千家企事業(yè)單位提供了各類咨詢服務,積累了豐富的經(jīng)驗,并贏得了廣大客戶的認可和信任。公司全體員工秉承“規(guī)范、創(chuàng)新、卓越、品質”的質量方針,竭力為廣大企業(yè)提供權威和優(yōu)質的咨詢服務,幫助客戶不斷提升管理水平和管理績效。

        (二)實習崗位介紹

        實習期間,我以一個實習者的身份在公司文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項目部廣告宣傳崗位實習,主要負責公司的廣告宣傳,以及協(xié)同其他的項目成員收集、整理相關資料,其中還包括一些行政類工作。具體工作內(nèi)容包括:1、微信營銷微官網(wǎng)2、百度推廣賬戶管理3、網(wǎng)站信息及時更新4、公司宣傳冊的設計5、公司對外窗口方面的企業(yè)工作。

        (三)實習時間

        20xx年3月20日--20xx年4月25日

        四、實習內(nèi)容

        (一)基礎學習階段

        第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,而是先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。

        在這實習最開始的時候,我深深的感受到自己所學知識的有限以及專業(yè)技能素質的薄弱。從事這一崗位除了必須掌握很多的專業(yè)知識和實際理論外還需要熟練的實際操作能力以及靈活創(chuàng)新的想法,要理論和實際相結合。然而很幸運的是一進公司便可以跟著項目熟悉業(yè)務。但由于經(jīng)驗不足,在校的時候實際鍛煉的機會也比較少,所以在開始的時候,感到有些力不從心,覺得學到的都用不上,也不能及時的想到好的方案,但在經(jīng)理和同事的幫助下,經(jīng)過幾天的磨合我也慢慢的走上了軌道,逐漸融入到了日常的工作之中。

        (二)技能探索階段

        通過前兩天的工作實踐,基本了解了公司的流程。經(jīng)過了幾天瑣碎的工作任務的鍛煉,也使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。遇到不明白的就虛心向同事學習請教,慢慢摸清了工作套路,也逐漸發(fā)揮了自己的作用。

        由于企業(yè)是個年輕的企業(yè),要想在激烈的競爭中獲得更好的發(fā)展,企業(yè)宣傳很重要。當今社會處在一個媒體信息爆炸的時代,企業(yè)如果利用好了媒體,對企業(yè)未來發(fā)展的幫助將是巨大的。而微信公眾號現(xiàn)在異常火爆,而公司自身公眾號運營并不是十分理想,為此我作為實習生也加入這一團隊。如何把公眾號做上去是目前團隊的任務,經(jīng)理讓大家各自出一份策劃書集思廣益共同謀劃(策劃書見實習作品)。而相對于網(wǎng)站上推廣公司,我提出以下幾點方法:1、同盟網(wǎng)站共同推廣。一個人的精力時間和聰明才智畢竟太小,同樣一家公司的能力也是有限的因此,要懂得借用外力。同其它公司達成宣傳共識。在宣傳自己網(wǎng)站的時候,順便也捎帶上別的網(wǎng)站。別家公司在宣傳時也同樣附帶本公司網(wǎng)站鏈接,用同樣的勞動,得到更多的收獲。2、百度知道進行提問。就是在百度知道上提出問題然后用另外賬號進行回答,涉及公司的地址、環(huán)境、待遇、發(fā)展空間等,這樣可以增加公司曝光率。3、發(fā)布招聘信息時多在目前多數(shù)人比較熟悉的招聘網(wǎng)站比如智聯(lián)招聘、58同城、趕集網(wǎng)等進行發(fā)布信息,一來可以招聘到人才二來通過對公司的簡介增加信息瀏覽。

        (三)實踐運用階段

        在此過程中,公司領導給了我很多的動手實踐的機會,在業(yè)務很忙的期間,他不忘教我一些簡單的基本技能,剛開始我還以為那是十分的簡單,但做起來的時候發(fā)現(xiàn)自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。

        因為實習時間比較少并沒有特別大的項目要我做,但是日常的工作也比較繁瑣,因為對工作剛涉及所以往往自己要付出很大的努力,在不斷探索的過程中我也學到了很多的東西。實習進末期,我明顯感到自己在廣告方面進步很大,尤其是許多實際的問題,在實習的過程中得到了很好的解決,一些書本上難以理解的東西,在師傅的幫助下,得到了很好的理解。公司的領導也看到了我的進步,經(jīng)常勉勵我再接再厲,并不斷的激勵我,使我在崗位上更加有信心。

        在師傅的指導下,我和公司的職員共同完成了微信以及百度的推廣工作。主要工作包括平面廣告的制作,文字排版,圖片選擇和搭配,文字的處理以及有關印刷工作中應注意的問題,比如出血的制作,黑色字體的印刷需要使用單色黑等等。這其中離不開師傅的耐心指導和幫助,讓我有了很大的進步。這使我認識到了技術與實踐的重要性,也使我認識到了自己的諸多不足,給我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗。

        此次短暫的畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。在回到學校之后要對實習所學到的東西進行系統(tǒng)的總結,在總結的過程當中對曾經(jīng)學過的知識在實踐的基礎上進行一次淘沙式的復習,比如廣告心理學和市場營銷學等在實際的操作當中有很重要的地位的學科再次進行學習,這對以后的工作有很大的幫助。

        五、實習總結

        在實習中發(fā)現(xiàn),自己接觸的東西太少,所學的知識根本不夠用,而用到的也只是微乎其微,能用到的也是大多數(shù)廣告公司所看重的。在這次實習中我發(fā)現(xiàn)在廣告這方面的專業(yè)技能人才較少,一般都是通而不精,也很少發(fā)揮各自優(yōu)勢和主觀能動性。這一現(xiàn)象很難適應如今飛速發(fā)展的社會,很難面對這一行業(yè)的激烈競爭。抵擋不住大廣告公司的強烈攻勢。這一現(xiàn)狀到目前為止外界交流的不斷深化中,可能會面對難以面對地激烈競爭,所以我們需要強化自身優(yōu)勢,勇于創(chuàng)新尤其是在媒體行業(yè)中不能一直固守、僵化。

        在這次實習過程中我基本掌握了策劃、廣告制作的一些基本工作技能,體會到了廣告是一項極需創(chuàng)造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專業(yè)的知識和嚴謹認真的工作態(tài)度,這讓我的心理落差感到非常的大。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的運用廣告這門科學。

        經(jīng)過四年的理論學習,我們更渴望走到社會中去,走到實踐中去。通過實踐來鍛煉、提高我們的能力。所謂“人是社會中的人”,如果脫離了社會,那么任何事物的價值恐怕就要重新估量。脫離了社會,脫離了實踐,任何理論都只是紙上談兵而已,它們就失去了它們本身的意義。然而,當我們真正接觸到社會時,難免會有些手足失措。而這樣一來,通過不斷的實習,我們慢慢的接觸社會,熟悉社會,又在這其間不斷地提高自己的實踐能力,交際能力,增加自身的工作經(jīng)驗,為以后的工作積累經(jīng)驗。

        在實習期間,我嚴格要求自己,能做到按時上下班,按時完成工作;能虛心向前輩、同事學習;能不論任何情況盡職盡責跟進工作。在實習的這段日子,我覺得非常有意義,日子過得很充實積極,不夸張地說,這是我大學四年多以來,收獲最多的一段時期,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這段時間的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

        短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是某公司的同事和朋友們。回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎。

        我學到了很多在學校書本上所學習不到的知識和技能。經(jīng)歷的這次大的項目,也讓我在實踐中得到了更多的鍛煉,同時,我也對同事之間的溝通和合作有了一個更高層次的認識,在共同完成一個目標的時候,同事之間的溝通和交流能讓我們在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃方案更加的完備。

        這次實習為我畢業(yè)之后在社會上的適應能力的提高起到了促進的作用,豐富了我在廣告設計、文案策劃、客戶溝通等各個方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到:要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,今后還需更完善自己的實際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。

        六、心得體會

        某公司是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!以前我總是盼望早點步入社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易并且充滿快樂事,可是當我離開學校,真的進入社會實習后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,并不是那么簡單。由于住的地方比較遠,每天早上都要很早起床,擠公交車上班,到下午六點才能回家,有時又因為緊急情況加班。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單,其實要做好它很不容易。

        獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的。下面我主要從職場人際關系的處理和心態(tài)的調(diào)整兩方面談談我的感受:

        (一)處理人際關系

        步入社會,就應注意角色的轉變,工作是很多人相互合作的活動,不能再以自我為中心。只有處理好人際關系,才能在快樂的氣氛下順利的完成工作。任何一個上司,干到一定的職位都有些過人處。比如項目經(jīng)理,他們豐富的工作經(jīng)驗和某些待人處世方略,都值得我學習借鑒。我們應該尊重他們精彩的過去和驕人的業(yè)績,應在尊重的氛圍里,有禮有節(jié)有分寸地磨合。

        與同事相處得久了,對彼此之間的興趣愛好、生活狀態(tài),都有了一定的了解。作為同事,我們沒有理由苛求別人服從自己。在發(fā)生分歧和爭執(zhí)的時候,一定要換個角度,站在對方的立場上為對方想想,理解一下對方的處境,不能情緒化。對工作我們要時刻擁有摯誠的熱情。在我們的工作生活中,處處都有競爭對手。其實,在一個整體里,每個人的工作都很重要,任何人都有可愛的閃光之處。無論遇到怎樣尷尬的境遇,首先靜下心干好手中的工作,寬容對待每一個人。

        (二)端正態(tài)度,學會堅持忍耐

        要學會嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后只知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯。

        要學會虛心并調(diào)整好自己的心態(tài)。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則,這樣才會少走彎路。工作是相互合作的活動,再不能以自我為中心,應及時適度調(diào)整自己的心態(tài)和情緒,要學會忍耐,確保工作環(huán)境的和諧,確保工作的順利進行。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際操作技能的匱乏。在實習公司,什么都是從新開始。實習的這段時間,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對?,F(xiàn)在,我覺得我已經(jīng)能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺得,這種能力是很重要的。

        總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作中還會遇到許多新的東西,往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā),也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和經(jīng)驗。感觸是很深的,收獲是豐碩的?;仡^總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在學校里根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我走向社會打下堅實的基礎。

        以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!對以后順利進入職場做了良好的鋪墊。

        七、致謝

        時光飛逝,歲月如梭,這次的大學畢業(yè)實習工作即將畫上句點?;叵肫疬@段時間的實習生活,短暫而又美好,開啟了我未來的職業(yè)生涯,這段時光將是我人生中最寶貴的財富。感謝實習單位某公司為我提供實習地點,感謝同事對我的照顧。他們都在工作以及學習中給過我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應了工作生活,度過了這段快樂的實習生活。

        正是某公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識,開拓了眼界,得到了成長;感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間里適應工作,投入到工作之中;感謝你們在我最開始的時候指導我、幫助我,包容我的錯誤,讓我不斷進步。所以心中對此無比感激。

        感謝段院長以及學院所有老師,用嚴謹敬業(yè)的態(tài)度指導我大學的學習。在此對所有指導過我的老師表示衷心的感謝。在將近四年年的學習生涯中,我最應該感謝的是我的父母,他們無私的給與我物質和精神上的支持和鼓勵,特在此表示感謝。

        最后,感謝在工作中給予過我?guī)椭娜藗?,為我未來職業(yè)生涯打開了大門。

        第二篇:Java實習報告

        新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院

        《Java程序設計》

        教學實習報告

        部門:信息技術分院

        專業(yè):計算機應用技術 班級:2011高職軟件班 姓名:張紅強

        指導教師:徐玉蓮

        《Java程序設計》教學實習報告

        一、實習時間:2012年 12 月 19日至 2012 年 12月 27 日

        二、實習地點:第4微機室

        三、實習目的1、掌握搭建Java開發(fā)環(huán)境的方法;

        2、通過團隊合作,提高溝通、交流能力,培養(yǎng)團隊合作精神;

        3、嚴格按照Java語言編寫規(guī)約編寫代碼,養(yǎng)成遵守規(guī)約的習慣,增強編碼質量的意識;

        4、教師面向對象程序實例的剖析,以及實際操作,理解面向對象編程的理念,并熟練編寫程序;

        5、掌握Java程序的調(diào)試方法;

        四、實習內(nèi)容及方法 (重點,詳見實習報告的寫法)(中職生1500字,高職生3000字)

        五、結論

        1、收獲

        2、不足

        六、致謝

        第三篇:大學生java實習報告

        土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。 作為一名擁有專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,利用假期我進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為學好專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。

        在這一個月的實習時間中我學到了關于橋梁設計及施工的許多問題。

        橋梁設計原則:

        適用、經(jīng)濟、安全、美觀。

        橋梁設計程序:

        包括:前期工作、初步設計、技術設計、施工設計。 橋梁的規(guī)劃設計:

        包括:野外勘測與調(diào)查研究、縱斷面設計、橫斷面設計、平面布置、橋梁的橋梁體系、造型與美學。

        橋梁的體系主要有梁式體系、拱式體系、架剛橋、組合體系;橋梁的設計一定要滿足美學要求。

        同時在設計過程中必須注意各方面的問題并解決它。 制定橋梁標準問題:

        根據(jù)前面調(diào)查的運量或流量先要確定線路等級,其次要確定允許車速、橋梁坡度和曲線半徑。還要委托地震研究機構,進行本地區(qū)的地震危險性分析,從而確定橋梁抗震標準。此外還要確定航運標準、航運水位、航道凈空、船舶噸位以及要求的航道數(shù)量及位置等。航運標準影響橋梁的高度和跨度,直接影響橋梁建設規(guī)模以及設計時如何滿足航運的需要。因此設計部門必須與航運部門充分協(xié)商,慎重對待。

        自然條件及周圍環(huán)境問題:

        為調(diào)查自然條件及周圍環(huán)境而進行的勘測工作稱為草測。為此要收集萬分之一地形圖,進行紙上定線,在實地橋位兩岸設點,用測距儀測得跨河距加以校正,并進行現(xiàn)場核查。

        本階段的地質工作以收集資料為主,輔以在兩岸適當布置鉆孔進行驗證。要探明覆蓋層的性質、巖面高低、巖性及構造,有無大的構造,斷層。并從地質角度對各橋位作出初步評價。

        要對各橋位周圍環(huán)境進行調(diào)查,包括橋頭引線附近有無要交叉的公路、鐵路、高壓線、電話線;附近有無廠房、民房要拆遷,有無不能拆遷的建筑物,有無文物、古跡.

        本階段的水文工作十分重要。如發(fā)現(xiàn)地質有問題時,直到初步設計階段,橋位尚可作適當調(diào)整,但水文方面如存在問題,其影響則不是適當調(diào)整橋位可以解決得了的。

        水文工作一般要求提供設計流量,歷史最高、最低水位,百年一遇洪水位,常水位情況及流速資料。在提供這些資料時要考慮上游是否有水庫及擬建水庫的影響。要通過資料或試驗,論證河道是否穩(wěn)定,主槽的擺動范圍,以及橋梁建成后本河段上、下游是否會產(chǎn)生不利影響。

        橋式方案比選

        橋式方案比選是初步設計階段的工作重點。一般均要進行多個方案比較。各方案均要求提供橋式布置圖。圖上必須標明橋跨布置,高程布置,上,下部結構型式及工程數(shù)量。對推薦方案,還要提供上、下部結構的結構布置圖,以及一些主要的及特殊部位的細節(jié)處理圖。各類結構都需經(jīng)過檢算并提出可行的施工方案。

        推薦方案必須是經(jīng)過比選后得出的,要經(jīng)得起反復推敲。采用什么橋式和跨度必須建立在科學的基礎上,切忌先入為主,搞一窩蜂,趕時髦,或在某種主觀意志的支配下,一定要搞個什么橋式或一定要搞個多大跨度。所謂科學性,具體體現(xiàn)在方案比選時要貫徹“實用、經(jīng)濟、美觀”的原則。

        在橋式布置中首先要慎重確定橋梁跨度,特別是主跨的跨度。采用大跨度對通航有利,也可減少費力費時的基礎工程量。但是橋長相同時采用大跨度相對小跨度而言造價要高,工期要長(較小的跨度可以采用多點施工,平行作業(yè)的措施),故要加以綜合比較。

        橋跨布置必須在掌握充分資料的基礎上進行,要研究在高、中、低水位時的航道軌跡。通航橋跨要與航道相適應,要能覆蓋各種水位時航道可能出現(xiàn)的變化。一般情況下,橋梁跨度應比航道要求的標準寬度稍大,留有一定富余即可,過大則沒有必要。

        橋梁跨度的大小也受到自然條件及施工條件的限制。如果基礎的設計、施工困難,施工時航運繁忙,則要減少橋墩而加大跨度。近年來,我國橋梁上部結構,特別是大、中跨度的橋型發(fā)展很快,并且基本趨于成熟。所以在編制橋式方案時,可供選擇的余地比較大。從使用角度看,預應力混凝土結構與連續(xù)體系的橋型應該優(yōu)先考慮。

        基礎工程在我國發(fā)展相對較為遲緩。鉆孔樁在設計、施工、檢驗技術方面已趨成熟,施工簡便,質量可靠,陸地或淺水地段使用比較有利。水中基礎采用鉆孔形式也是可靠的,但在如何選擇施工方案方面,還有進一步提高的必要和可能。沉井基礎也常常是值得比較的基礎類型。

        橋位問題:

        至少應該選擇兩個以上的橋位進行比選。遇某些特殊情況時,還需要在大范圍內(nèi)提出多個橋位進行比選。橋位比較的內(nèi)容可以包括下面一些因素。

        首先是橋位對路網(wǎng)布置是否有利。過去大型橋梁選擇橋位時,總是以橋梁為主體,線路走向服從橋梁。這樣線路往往要繞行,甚至導致布置上的不合理?,F(xiàn)在由于建橋技術的發(fā)展進步,要樹立什么地方都能修橋的觀念,應該把橋位置于路網(wǎng)內(nèi)一起考慮,盡量滿足選線的需要。

        比較造價時,要把各橋位橋梁本身的造價與聯(lián)絡線的造價加在一起進行比較。橋梁建在城市范圍內(nèi)時,要重視橋梁建設滿足城市規(guī)劃的要求。

        還要比較各橋位的航運條件,即航道是否順直,尤其是橋位上游有無足夠長的航道直線段。

        在進行自然條件的比較時,要考慮到地質條件對基礎工程的設計、施工難度以及工程規(guī)模有直接的影響。要考慮是否存在難于處理的自然條件,譬如水特別深、覆蓋層軟弱層特別厚、基巖軟、構造發(fā)育、基巖破碎、風化嚴重、溶巖、巖面高差特別大等不利地層存在

        對環(huán)境保護的評估也是必不可少的。

        經(jīng)綜合比較,根據(jù)每個橋位的不同著眼點,選定一個橋位作為推薦橋位。 施工設計

        對推薦橋式方案要編制施工組織設計,包括主要結構的施工方案。施工設備清單、砂、石料源、施工安排及工期等。

        概算

        根據(jù)工程量、施工組織設計以及標準定額編列概算。各個橋式方案都要編列相應的概算,以便進行不同方案工程費用這一項目的比較。

        按照規(guī)定,初步設計概算不能大于前期工作已批準的“估算”的10%,否則方案應重新編制。

        根據(jù)具體情況,對概算適當調(diào)整,可以作為招標時的“標底”。

        在主管部門審批初步設計文件時如對推薦方案提出必需修改的意見時,則需根據(jù)審批意見,另外編制“修改初步設計”報送上級審批。

        技術設計

        技術設計階段要進行補充勘探(簡稱“技勘”)。在進行補充勘探時,水中基礎必須每墩布置必要的鉆孔。岸上基礎的鉆孔也要有一定的密度,基礎下到巖層的鉆孔應加密,還要通過勘探充分判斷土層的變化。

        技術設計階段的主要內(nèi)容是對選定的橋式方案中的各個結構總體的、細部的技術問題作進一步研究解決。在初步設計中批準的科研項目也要在這一階段中予以實施,得出結果。

        技術設計階段要對結構各部分的設計提出詳盡的設計圖紙,包括結構斷面、配筋。細節(jié)處理、材料清單及工程量等。

        技術設計的最后工作是調(diào)整概算(修正概算)。

        在施工設計階段還要進一步根據(jù)施工需要進行補充鉆探(稱“施工鉆探”),特別是對于重要的基礎。支承在巖層內(nèi)的基礎要探明巖面高程的變化(一般不再布置深鉆孔)。

        根據(jù)批準的技術設計繪制讓施工人員能按圖施工的施工詳圖提供給施工用。繪制施工詳圖過程中對斷面不宜作大的變動,但對細節(jié)處理及配筋,特別是鋼筋布置則允許作適當改進性的變動。

        根據(jù)施工設計資料,施工單位編制工程預算。

        施工設計可以由原編制技術設計的單位繼續(xù)進行,也可由中標的施工單位進行。施工單位在編制施工設計時,如對技術設計有所變更,則要對變更部分負責,并要得到監(jiān)理的認可。顧名思義,施工設計文件是為施工需要而編制的,不管是由設計單位還是由施工單位編制施工設計文件,均必須符合施工實際,滿足既有施工條件及施工環(huán)境,必須是能夠直接按圖施工的文件。

        實習小結:

        大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。

        實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

        這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

        此次實習使我走出了校園,來到了工地實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

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