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第一篇:環(huán)境工程實習(xí)報告
一、目的與意義
這次設(shè)計初步實習(xí)的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí),通過資料查找,動手操作方式來加強我們學(xué)生對建筑空間的認識以及建筑模型的制作能力;同時通過這次建筑初步實習(xí),進一步的培養(yǎng)我們學(xué)生對建筑空間美的認識。還有一點就是希望通過實習(xí)鍛煉到我們做事情的耐性與細心。
二、實習(xí)時間
XX-10-1到XX-10-7
三、實習(xí)內(nèi)容
1.建筑草圖繪制
挑選一幅將要制作模型的建筑圖,認真的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結(jié)構(gòu),及其布局。為下一步制作模型做好準(zhǔn)備。
2.完成模型的制作
根據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準(zhǔn)確細致、簡潔美觀!
3.報告總結(jié)
寫實習(xí)報告,總結(jié)這次實習(xí)的心得體會。其中包括做得好與需要日后改進的方面。通過這種方式,有助于更好地提升自我。
四、收獲與體會
在未開工之前,我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設(shè)計結(jié)合模型》一書仔細琢磨。
首先,我備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。
選擇材料時要考慮的因素
①模型的建造速度。
②預(yù)期達到的修改和實驗的程度。
③在模型尺寸范圍內(nèi),材料保持形狀和跨度的能力。
④模型所反映的組件的厚度。
通過比較分析,我決定使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來做為模型的基本材料。輔助材料有泡沫,透明玻璃紙,磨砂玻璃紙,大頭針,錫箔,吸管,海綿,彩印大理石圖片。
接下來就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的建筑,老師所給的建筑有獨戶住宅,巴塞羅那世界博覽會德國館,美蔕奇住宅,土根哈特住宅等等。
我仔細研究了所有六套建筑圖紙,發(fā)現(xiàn)巴塞羅那世界博覽會德國館是最簡潔的,它既簡潔而又不落俗套。
這個建筑剛好適合我本身的特點,我自己比較容易專注于細部,在細部打造方面可能會比較有優(yōu)勢,而我也偏喜歡密斯那種“少就是多”的建筑思路,我認為只有掌握好比例與材料紋理,是比較容易打造出好作品的,若建筑太煩雜,可能自己的注意力會被分散,做出來的作品可能對細部的刻畫就不那么精致了。所以,我最終選擇了巴塞羅那世界博覽會德國館!
選好了建筑,我就開始查找資料了,只有看了足夠多的資料,才能使自己對該建筑有一個更深的理解,懂得這個建筑的優(yōu)勢所在,才能最大限度的去開發(fā)模型的制作思路。
這座德國館建立在一個基座之上,主廳有8根金屬柱子,上面是薄薄的一片屋頂。大理石和玻璃構(gòu)成的墻板也是簡單光潔的薄片,它們縱橫交錯,布置靈活,形成既分割又連通,既簡單又復(fù)雜的空間序列;室內(nèi)室外也互相穿插貫通,沒有截然的分界,形成奇妙的流通空間。整個建筑沒有附加的雕刻裝飾,然而對建筑材料的顏色、紋理、質(zhì)地的選擇十分精細,搭配異??季?。
展館采用靈活開敞的平面布局,充分體現(xiàn)了密斯少就是多的原則。屋頂?shù)奶糸埽笥已由斓膲γ?,地面都有機地組成一個整體。墻,柱,屋頂可以互不牽制,利用它們之間的有機配合,有的地方強調(diào)透,有的地方強調(diào)圍,形成多種多樣的空間變化。室內(nèi)室外也互相穿插貫通,沒有截然的分界。形成奇妙的流通空間。人們隨著視點的移動,可以得到不斷變化的透視效果。展館各部分比例推敲精當(dāng),使整個建筑物顯出高貴雅致,生動和諧的品質(zhì)!建筑本身就是展館的主體,從平面到造型,簡潔明了,邏輯性強,仿佛建筑和各個細部已精簡到不可再精簡了。向人們展示了歷史上前所未有的建筑藝術(shù)質(zhì)量。
對建筑作了比較深的了解之后,我就開始畫草圖了,由于資料中沒找到巴塞羅那世界博覽會德國館的尺寸圖,我首先想到去網(wǎng)上找,但我在網(wǎng)上找來找去就是沒找到尺寸圖。這如何是好?再仔細看了看發(fā)下來的資料,原來尺寸是隱藏在資料中的文字說明中的,它提供了展館長約130英尺,寬60英尺。我利用其中一個并用尺量出資料所給的平面圖中的寬的長度和任意一個長度不就可以得到實際長度了嗎,于是,我開始對平面圖中的長度和實際長度進行換算,雖然很辛苦,但總算找到尺寸了,心下還是蠻開心的。
接下來就是要制定圖中比例了,這也讓我傷了點腦筋,首先要進行英尺與米的換算,一英尺為0.3048米,然后就要找一個合適的比例了,這就要從學(xué)校發(fā)下來的泡沫板的大小來決定了,泡沫板長約50cm,寬約18cm。經(jīng)過研究,我的模型按1:100做成是最為合理的。長約38cm寬約18cm。放在泡沫板上面不大也不小,剛剛好。然后就是要考慮畫面布局了,因為巴塞羅那世界博覽會德國館的平面圖,立面圖,剖面圖都比較簡單,所以,我決定再增加文字說明來增加圖面的充實感,不能代表自己對展館的理解,于是,我決定自己寫,在查閱了很多資料之后,我自己總結(jié)了一段文字,用仿宋字工整地寫上圖紙,雖然麻煩點,但成圖后圖紙顯得漂亮了許多且練習(xí)了仿宋字,基本上算是有收獲了。
完成圖紙之后,就要開始做模型了,首先要將平面圖復(fù)制出來,然后將它貼到卡紙上去,裁出來。接著就要考慮底座了,到底要怎樣去做底座呢?用卡紙,或是其它什么材料,我覺得每個人都這樣做都沒什么創(chuàng)意,我要做出自己的特色,這時眼光落在泡沫板上,對了,我要將平臺刻在泡沫板上,而在泡沫板上雕刻是必須很小心的,若一不小心切斜了就會賠了夫人又折兵,但不入虎穴焉得虎子?說干就干,還好,切得很順利,也達到了我想象中的效果。做完底座我就開始了大理石墻體的制作,因為做的是1:100的模型,所以大理石墻的厚度要兩塊卡紙的厚度才能達到,于是,我每個墻體都要裁兩塊卡紙,然后將它們貼在一起,大理石墻體的表面裝飾我是從電腦上找來展館的圖片,然后將上面的墻體表面截下來ps而成的,很是逼真,做好了精致的大理石墻之后,就開始做玻璃幕墻了,我找來一些煙盒,將里面的錫箔取出來,將窗體的邊框和金屬固定條都用銀色的錫箔來表現(xiàn),同樣甚為逼真!水池要怎樣做呢?是直接用一塊有顏色的紙直接貼上去呢,還是要將卡紙在水池的地方鏤空,再往下挖出泡沫,做出一個真實性更高的更有觀賞性的水池呢?貼上色紙固然容易,但卻不逼真。鏤空紙板挖泡沫固然好看真切,但卻有難度,如若挖破泡沫了將會是一件很難補救的事情!但我覺得自己在割泡沫板的時候已經(jīng)得到了不少經(jīng)驗,應(yīng)該不會出現(xiàn)什么大的問題的,所以就采用了挖泡沫的方案。
第二篇:環(huán)境工程專業(yè)實習(xí)報告
從開學(xué)時候的認識實習(xí)到現(xiàn)在馬上要經(jīng)歷的生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)四年教學(xué)中必不可少的重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們檢驗自己平時對專業(yè)的認識水平,并在實踐應(yīng)用中使自身能力得到提高,是理論知識應(yīng)用于實際的實踐活動,并在實踐中深化對理論知識的理解。所謂生產(chǎn)實習(xí)即高等學(xué)校學(xué)生,在生產(chǎn)現(xiàn)場以工人、技術(shù)員、管理員等身份,直接參與生產(chǎn)過程,使專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的教學(xué)形式。依據(jù)《環(huán)境工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃》的要求,須在第7學(xué)期末進行三周的生產(chǎn)實習(xí)活動,生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)環(huán)境類學(xué)生重要的時間教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)生產(chǎn)環(huán)境特點、規(guī)律,在現(xiàn)場工程技術(shù)人員和教師指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生從事廢水、廢氣處理工藝設(shè)計、工藝運行管理工作的能力和實際環(huán)境監(jiān)測工作的能力、同時培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度,為將來進一步學(xué)習(xí)和工作奠定良好基礎(chǔ)、生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)環(huán)境類學(xué)生重要的時間教學(xué)環(huán)節(jié)。了解環(huán)境領(lǐng)域生產(chǎn)第一線的現(xiàn)狀。
這次生產(chǎn)實習(xí)我們走遍了本溪市大大小小的工廠,東方人藥業(yè)有限公司、沈本新城污水處理廠、開發(fā)區(qū)污水處理廠、本鋼污水處理廠、本鋼供水廠三水源地、本溪縣小市污水處理廠、本溪醫(yī)療垃圾焚燒站。在實習(xí)的同時也領(lǐng)略了不同工廠里相似的管理制度,操作規(guī)范以及安全守則。
實習(xí)目的:生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的一次實踐,可以很好的將理論和實踐通的好融會貫通的機會。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
意義:①從最初的認識實習(xí)到現(xiàn)在馬上要經(jīng)歷的生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)四年教學(xué)中必不可少的重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們檢驗自己平時對專業(yè)的認識水平,并在實踐應(yīng)用中使自身能力得到提高,是理論知識應(yīng)用于實際的實踐活動,并在實踐中深化對理論知識的理解。所謂生產(chǎn)實習(xí)即高等學(xué)校學(xué)生,在生產(chǎn)現(xiàn)場以工人、技術(shù)員、管理員等身份,直接參與生產(chǎn)過程,使專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的教學(xué)形式。依據(jù)《環(huán)境工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃》的要求,須在第7學(xué)期末進行三周的生產(chǎn)實習(xí)活動,生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)環(huán)境類學(xué)生重要的時間教學(xué)環(huán)節(jié)。
第三篇:環(huán)境類實習(xí)報告
一、實習(xí)目的:
學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對于這個專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習(xí),使我已經(jīng)對這個專業(yè)所要從事的工作有了一個大致的了解。
二、實習(xí)的具體內(nèi)容:
(一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局
實習(xí)時間:20xx年xx月xx日上午
1、概況:
長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站,共監(jiān)測30個項目,同等級別的監(jiān)測站整個長江干流共有7個,主要負責(zé)水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測與評價、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質(zhì)分析、水量計算、水文氣象預(yù)報、水文分析計算、防洪等方面,技術(shù)設(shè)備先進,實力雄厚。
2、處理工藝:
該監(jiān)測站擁有較多實驗室,根據(jù)其功能不同可分為:生化室,無菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關(guān)的儀器。
其中日常監(jiān)測項目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫,ph,溶解氧,電導(dǎo)率,濁度),氨氮,化學(xué)需氧量,高錳酸鹽指數(shù),總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數(shù)。
3、監(jiān)測站工作流程:
質(zhì)量體系運行→業(yè)務(wù)合同受理→編制計劃、程序→環(huán)境設(shè)施確認→儀器設(shè)備確認保證在有效期內(nèi)使用→人員確認→采樣、送樣→樣品接收、處理→領(lǐng)出樣品,按標(biāo)準(zhǔn)(作用指導(dǎo)書)檢測→數(shù)據(jù)、記錄控制→報告編制→服務(wù)客戶
(二)xx水文站
實習(xí)時間:20xx年xx月xx日上午
1、概況:
xx水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當(dāng)重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)。
水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構(gòu)。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質(zhì)的水質(zhì)站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國把水文站按性質(zhì)分為基本站和專用站。前者的任務(wù)是收集實測資料,提供探索基本水文規(guī)律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預(yù)報和水文科學(xué)研究的需要。
2、工藝流程:
該監(jiān)測站通過實施地表水的自動監(jiān)測,可以實施水質(zhì)的實時連續(xù)監(jiān)測和遠程監(jiān)測,達到及時掌握主要流域重點斷面水體的水質(zhì)狀況,實現(xiàn)預(yù)警報重大或流域水質(zhì)污染事故,解決跨行政區(qū)域的水污染事故糾紛。水質(zhì)自動監(jiān)測站的監(jiān)測頻次可以根據(jù)情況連續(xù)監(jiān)測或每幾小時監(jiān)測一次,管理人員可以通過控制軟件自行設(shè)定。目前采用4小時采樣分析一次的頻次,每天每個監(jiān)測可以得到6個監(jiān)測結(jié)果,這些數(shù)據(jù)通過通過電話線傳送到各站點附近環(huán)境監(jiān)測站,便于自動監(jiān)測的維護,管理人員及時了解其運行狀況,數(shù)據(jù)通過衛(wèi)星傳送方式傳送到中國環(huán)境監(jiān)測總站,使國家環(huán)保管理部門及時了解各重點斷面的水質(zhì)狀況。水質(zhì)自動監(jiān)測技術(shù)是一個集分析儀器、取水、控制及數(shù)據(jù)傳輸與處理的系統(tǒng)工程,整個水質(zhì)自動監(jiān)測系統(tǒng)由以下部分組成:
1、自動監(jiān)測站的站房;
2、外部采水系統(tǒng);
3、配水系統(tǒng)及內(nèi)部水樣的預(yù)處理;
4、儀器部分;
5、通信及控制系統(tǒng);
6、中心軟件;
7、輔助設(shè)施。
三、實習(xí)總結(jié):
通過了這次認識實習(xí),我對環(huán)境工程已經(jīng)有了初步的認識,也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。因為人類的生存要依賴環(huán)境,而保護環(huán)境這一重任即將落到我們肩上,因此我們必須認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識,在實踐中磨練自己,使得所學(xué)到的專業(yè)知識可以融會貫通,懂得學(xué)以致用,讓自己成為一名合格的環(huán)境工作者、一名合格的環(huán)境工程師!
第四篇:環(huán)境工程專業(yè)實習(xí)報告
實習(xí)對象:環(huán)境工程專業(yè)實習(xí)生
實習(xí)地點:舊食堂西側(cè)食堂污水處理池
實習(xí)時間:20XX年x月x日--20xx年x月xx日
實習(xí)目的:借助老師的講解、操作指導(dǎo)下結(jié)合實地的參觀演練,讓我們對小型污水處理池的方法掌握,對污水處理的各種方式有所了解并將所學(xué)到的知識加以運用。從污水的概括、污水源、以及各種污染物和污染指標(biāo)的分析;掌握處理的原理及處理污水的各種指標(biāo),以及對污水處理的各種分析和討論。
實習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過:學(xué)校的污水主要是食堂產(chǎn)生的廢水,主要是食堂的廢水;比如洗碗筷后,帶有一定的洗潔精的廢水;尤其是油污較多的廢水要進行除油和生化處理,從而達到親固變成親水的目的。
廢水處理流程:隔油池――>后續(xù)處理――>洗菜――>污水井――>調(diào)節(jié)池――>排水管網(wǎng)――>總排水口――>總排水管網(wǎng)(市政)。
在北群樓實驗室2樓,通過老師講解原理,鞏固和加深對地下水賦存的場所和運移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和運動特征。通過本次實驗使我們加深對孔隙度、給水度和持水度的了解,掌握室內(nèi)測定基本方法,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關(guān)問題,寫出實驗報告,相見報告。
在主樓微生物實驗室,實習(xí)的主要內(nèi)容是親手制作民心河水樣中的浮游生物,就包括利用壓滴法制作標(biāo)本片,觀察微生物的個體形態(tài),進一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法。中間夾雜著培養(yǎng)基的配制和滅菌,要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準(zhǔn)備工作,加深對平板的制作和平板的劃線法的掌握。
在惠馨樓前林蔭道,實習(xí)的主要內(nèi)容是整個專業(yè)學(xué)生組織的關(guān)于第34屆“世界環(huán)境日”的環(huán)保教育宣傳活動,通過這個活動加深我們對世界環(huán)境的認識,也是加深廣大師生對現(xiàn)今世界地球環(huán)境的現(xiàn)狀的認識。這次活動的主題定為“節(jié)能減排關(guān)愛地球讓我們行動起來”,旨在讓大家通過身邊的一些小事達到環(huán)境保護的目的。我們通過掛出多幅關(guān)于環(huán)境保護的圖片,拉條幅,發(fā)傳單,現(xiàn)場簽名等形式的活動來感召大家行動起來。由于活動準(zhǔn)備不是很充分,在活動形式上有襲舊的缺陷,新穎性不是太好。但是我想通過這次活動的舉行,將此次世界環(huán)境日的社會影響力更加擴展。我們相信,環(huán)保警鐘之聲已響徹于師生之心,只要大家積極的參與,從身邊小事做起,創(chuàng)建綠色家園不再是夢想,實現(xiàn)“節(jié)能減排,關(guān)愛地球讓我們行動起來”的目標(biāo)不再遙遠,讓我們共同努力,為建設(shè)美好校園而奉獻自己的力量。
在校園內(nèi),實習(xí)主要內(nèi)容是巖土力學(xué)強度實驗和輕型動力初探實驗。這兩個實驗全是土木工程專業(yè)的基礎(chǔ)實驗,作為環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生只要掌握其基本原理和過程,學(xué)會使用點荷載儀和輕型動力初探裝置的使用,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關(guān)問題,寫出實驗報告,相見報告。
在某市污水處理廠,實習(xí)主要內(nèi)容是了解污水廠的概況,還有污水廠的污水源,處理污水源的方法,以及污水設(shè)備的各種參數(shù)指標(biāo)。
實習(xí)心得體會:我們環(huán)境工程的54名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下先后在學(xué)校、橋東污水處理廠及藁城污水處理廠進行認知實習(xí)。這次實習(xí)是理論結(jié)合實際的實踐。在老師的指導(dǎo)下,我們對污水的處理有了更高的認知和操作能力。使得從書本上學(xué)到的知識更好的運用。這次實習(xí)感謝我的老師,我會繼續(xù)努力奮斗。
第五篇:環(huán)境監(jiān)測專業(yè)崗位實習(xí)報告
一、實習(xí)目的:
認識實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)、實習(xí)是每一個大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)、
學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對于這個專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習(xí),使我已經(jīng)對這個專業(yè)所要從事的工作有了一個大致的了解。
二、實習(xí)的具體內(nèi)容:
(一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局
實習(xí)時間:
6月20日上午
1、概況:
長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站,共監(jiān)測30個項目,同等級別的監(jiān)測站整個長江干流共有7個,主要負責(zé)水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測與評價、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質(zhì)分析、水量計算、水文氣象預(yù)報、水文分析計算、防洪等方面,技術(shù)設(shè)備先進,實力雄厚、
2、處理工藝:
該監(jiān)測站擁有較多實驗室,根據(jù)其功能不同可分為:生化室,無菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室、每個實驗室配有相關(guān)的儀器、
其中日常監(jiān)測項目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫,ph,溶解氧,電導(dǎo)率,濁度),氨氮,化學(xué)需氧量,高錳酸鹽指數(shù),總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數(shù)、
而且該監(jiān)測站設(shè)備齊全,比如說有g(shù)m―0.35隔膜真空泵,pxd―12數(shù)字式離子計,aa―400原子吸收儀,afs―900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj―380電導(dǎo)率儀,phsj―4a7ph計,離子色譜儀,uv―754紫外可見分光光度計,7―225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi―2氣體凈化儀,ldzx―40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16―ws高速離心機,bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機,bod―220b快速測儀,z―原子吸收儀等一系列高級儀器、據(jù)高站長說,其中價值在百萬以上的、儀器不在少數(shù)、
3、監(jiān)測站工作流程:
質(zhì)量體系運行→業(yè)務(wù)合同受理→編制計劃、程序→環(huán)境設(shè)施確認→儀器設(shè)備確認保證在有效期內(nèi)使用→人員確認→采樣送樣→樣品接收、處理→領(lǐng)出樣品,按標(biāo)準(zhǔn)(作用指導(dǎo)書)檢測→數(shù)據(jù)、記錄控制→報告編制→服務(wù)客戶
(二)宜昌水文站
實習(xí)時間:
6月20日上午
概況:
宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當(dāng)重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力、該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用、該站從運行之日起,就開始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)
水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構(gòu)、水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等、按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質(zhì)的水質(zhì)站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站、中國把水文站按性質(zhì)分為基本站和專用站、前者的任務(wù)是收集實測資料,提供探索基本水文規(guī)律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預(yù)報和水文科學(xué)研究的需要。
第六篇:有關(guān)環(huán)境監(jiān)測站的優(yōu)秀實習(xí)報告
一、實習(xí)時間及地點
20XX年7月5日唐山市環(huán)境監(jiān)測中心
二、實習(xí)的目的:
1.對檢測站的工作有個初步的了解,為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
2.了解監(jiān)測站檢測工藝流程。
3.了解實驗室承擔(dān)的分析任務(wù)、分析項目、分析手段。
三、實習(xí)內(nèi)容
1.監(jiān)測站簡介:
按照國家環(huán)境監(jiān)測技術(shù)規(guī)范,對本市區(qū)域內(nèi)的水體、大氣、土壤、噪聲、振動、機動車排放污染物等各種環(huán)境要素的質(zhì)量狀況進行監(jiān)測,定期向同級環(huán)境保護主管部門和上級監(jiān)測站呈報本市環(huán)境質(zhì)量狀況,承擔(dān)本市城市環(huán)境綜合整治定量考核有關(guān)指標(biāo)的監(jiān)測。
對全市排污單位的排污狀況,實施定期和不定期的監(jiān)督*監(jiān)測,為污染源管理和排污收費提供監(jiān)測數(shù)據(jù);參與本市污染事故調(diào)查與應(yīng)急監(jiān)測,承擔(dān)環(huán)境污染糾紛的仲裁監(jiān)測。承擔(dān)同級部門審批的建設(shè)項目竣工驗收及治理設(shè)施運行效果的監(jiān)測,完成環(huán)保主管部門因環(huán)境管理需要進行的其他監(jiān)測。
開展環(huán)境監(jiān)測科研及技術(shù)服務(wù)工作,接受社會的監(jiān)測委托工作。
環(huán)境監(jiān)測程序包括:
(1)現(xiàn)場調(diào)查與資料收集。
(2)確定監(jiān)測項目。
(3)確定監(jiān)測點布置及采樣時間和方式。
(4)選擇和確定環(huán)境樣品的保存方法。
(5)環(huán)境樣品的分析測試。
(6)數(shù)據(jù)處理與結(jié)果上報。
由于監(jiān)測誤差存在于環(huán)境監(jiān)測的全過程,只有在可靠的采樣和分析測試的基礎(chǔ)上,運用數(shù)理統(tǒng)計的方法處理數(shù)據(jù),才可能得到符合客觀要求的數(shù)據(jù),處理得出的數(shù)據(jù)應(yīng)經(jīng)仔細復(fù)核后才能上報。
2、監(jiān)測工作流程圖
3、唐山市環(huán)境監(jiān)測站常用監(jiān)測方法:
唐山市環(huán)境監(jiān)測站對重金屬的測定主要采用原子吸收分光光度法和原子熒光分光光度法測定海水中重金屬時常采用極譜法;
測定降水中各種離子時常采用離子*譜法;
4、環(huán)境保護監(jiān)測站工作職責(zé)
1、全面完成各項常規(guī)環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測工作,準(zhǔn)確、及時、全面地掌握環(huán)境質(zhì)量動態(tài)。
2、加強污染源的監(jiān)督監(jiān)測,準(zhǔn)確、及時、系統(tǒng)地掌握污染源動態(tài)變化,核實排污申報和排污收費的監(jiān)測數(shù)據(jù)。
3、負責(zé)對建設(shè)項目竣工驗收和治理設(shè)施運行效果監(jiān)測,負責(zé)限期治理設(shè)施竣上驗收監(jiān)測。
4、提供建設(shè)項目環(huán)境影響評價的現(xiàn)狀評價資料,負責(zé)建設(shè)項目現(xiàn)狀監(jiān)測工作。
5、提供環(huán)境狀況公布和城市環(huán)境綜合整治定量考核中的有關(guān)指標(biāo)的監(jiān)測數(shù)據(jù)。
6、負責(zé)提供污染事故和污染糾紛仲裁監(jiān)測的權(quán)威*數(shù)據(jù)。
7、負責(zé)提供環(huán)境規(guī)劃、環(huán)保產(chǎn)品、環(huán)境標(biāo)志、商品進出口等有關(guān)環(huán)境檢測業(yè)務(wù)。
8、為環(huán)境管理制定有關(guān)政策、法規(guī)和監(jiān)測技術(shù)規(guī)范提供監(jiān)測數(shù)據(jù)。
四、實習(xí)心得
實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié),它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見
識,為我們以后更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
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