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第一篇:專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
于9月3號(hào)12:00到達(dá)浙江龍泉,開(kāi)始了為期十多天的實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)始了對(duì)龍泉的了解,開(kāi)始了對(duì)青瓷的了解和探究。 浙江是我國(guó)青瓷的發(fā)源地,青瓷燒制技術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。自商周時(shí)期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷,晉代的縹瓷、唐越窯的秘色瓷,直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。
于9月3號(hào)12:00到達(dá)浙江龍泉,開(kāi)始了為期十多天的實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)始了對(duì)龍泉的了解,開(kāi)始了對(duì)青瓷的了解和探究。
浙江是我國(guó)青瓷的發(fā)源地,青瓷燒制技術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。自商周時(shí)期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷,晉代的“縹瓷”、唐越窯的“秘色瓷”,直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。青瓷的顏色從早期的青黃、淡黃到后來(lái)的純青等色,濃艷淺淡,但無(wú)不都以青為尚。
龍泉窯青瓷更是諸多青瓷中的一顆璀璨明珠。
“瓷韻繞九州,一劍傳千古” ,龍泉是著名的青瓷之都、寶劍之邦。龍泉青瓷始于10世紀(jì)前期的五代,盛于宋。宋王朝南遷后,士大夫云集杭州,出現(xiàn)了偏安的表面繁華,為了滿(mǎn)足上自達(dá)官貴族,下至庶民的需要,當(dāng)時(shí)的龍泉瓷工吸取了歷代名瓷的優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝,以精湛的技藝燒制出美侖美奐的瓷器,把青瓷生產(chǎn)推向全盛時(shí)期。那時(shí)甌江兩岸群窯林立,煙火相望,江上運(yùn)瓷船舶往來(lái)如梭,單是目前發(fā)現(xiàn)的古窯址就有200余處。
龍泉青瓷分為兩大類(lèi),一種是白胎或朱砂胎青瓷,稱(chēng)“弟窯”;另一種是釉面開(kāi)片的黑胎青瓷,稱(chēng)“哥窯”。
哥窯青瓷是開(kāi)片瓷,胎薄質(zhì)堅(jiān),釉層飽滿(mǎn),色澤靜穆,有粉青、翠青、灰青等,以粉青最為名貴。釉面顯現(xiàn)紋片且其形狀多樣,是因?yàn)樘ンw膨脹系數(shù)大于釉的膨脹系數(shù),在燒窯冷卻時(shí)出現(xiàn)的,可以聽(tīng)到輕脆的聲音。開(kāi)片本是一種缺陷,卻意外地產(chǎn)生了特殊的裝飾效果,如冰裂紋、蟹爪紋、牛毛紋、流水紋、魚(yú)子紋、膳血紋、百圾碎等。其中以“冰裂紋”為最美,它創(chuàng)意獨(dú)特,如片片透明的冰,自然裂紋如冰互相碰裂狀。裂縫深粗,如魚(yú)鱗,又如同梅花片片,層層疊疊,具有較強(qiáng)的立體感。哥窯青瓷器腳露胎,胎骨如鐵,口部釉隱現(xiàn)紫色,因而有“紫口鐵腳”之稱(chēng)。
弟窯青瓷釉面無(wú)紋片,胎白或底足呈朱紅,釉層豐潤(rùn),釉色青翠,光澤柔和,晶瑩滋潤(rùn),勝似翡翠。有梅子青、粉青、豆青、灰黃等不同釉色。其中以粉青、梅子青為最佳,豆青次之。
單就釉色而言,南宋龍泉是中國(guó)古代青瓷燒制技術(shù)的頂峰。古人尚玉,故青瓷不僅有“雨過(guò)天青”之雅,有“海洋綠”之幽,更有“類(lèi)玉”、“類(lèi)冰”之質(zhì),兼得蒼天、青山、綠水、碧玉之萬(wàn)般靈秀。 古人對(duì)玉的景仰,始終貫穿在中國(guó)古代特別是宋代陶瓷工匠的制瓷實(shí)踐中。奪得千峰翠色來(lái),是古代文人對(duì)唐代越窯(龍泉窯前身)優(yōu)質(zhì)青瓷的贊美。而梅子青、粉青釉的出窯,讓人們更是真真切切地觸摸到了那玉一般的瑩潤(rùn)蔥翠,感受到了青山碧水的自然真色。梅子青釉,釉質(zhì)渾厚,色如掛枝初梅,秀色可餐,青翠碧綠,瑩澈剔透,宛若翡翠,釉層略帶透明,釉面光澤照人。粉青釉釉層肥厚,色似淡青湖水,柔和明凈,青綠粉潤(rùn),表面光澤柔和,有如青玉。這都體現(xiàn)了自古以來(lái)人們?cè)谟陨蠈?duì)玉質(zhì)感的追求。龍泉青瓷作為南方青瓷的代表,更是讓觀者如飲甘醴般沉醉于杏花春雨的江南中。
現(xiàn)代的龍泉青瓷繼承了中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)風(fēng)格,在繼承和仿古的基礎(chǔ)上,更有新的突破,發(fā)展出了紫銅色釉、高溫黑色釉、虎斑色釉、赫色釉、茶葉未色釉、烏金釉和天青釉等。在工藝美術(shù)設(shè)計(jì)裝飾上也注入了新的理念。
第二篇:專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一直沒(méi)有寫(xiě)有關(guān)我實(shí)習(xí)的事情,是想把自己的思路梳理順暢。
一直盼望著實(shí)習(xí),期待著實(shí)習(xí)能給自己一個(gè)答案,到底做不做老師,能不能做好這個(gè)老師。不過(guò)似乎實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了兩周,答案卻還沒(méi)有完全找到。不過(guò),毋庸置疑的是兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)讓我對(duì)老師的日常工作有了基本的了解。其實(shí)是十一前的那兩天真的登上講臺(tái),真的開(kāi)始和學(xué)生有了接觸才找到點(diǎn)老師的感覺(jué)。剛剛?cè)W(xué)校的時(shí)候,多多少少有一點(diǎn)點(diǎn)失落。覺(jué)得像空氣一樣。進(jìn)班,沒(méi)有人注意到你,沒(méi)有人和你打招呼,出班,也如同空氣一樣,沒(méi)有人注意你是否離去。不知道我在他們眼中是個(gè)什么樣子。
我試圖回憶著我當(dāng)年高二的時(shí)候來(lái)實(shí)習(xí)老師時(shí)的樣子,似乎當(dāng)年我們也沒(méi)有怎么理人家。只能安慰自己說(shuō)高二的孩子大了,不會(huì)像初中小孩那么熱情,而且又是好學(xué)校的學(xué)生,所以這些都很正常。說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始都覺(jué)得怎么給我分到這么不熱情的一個(gè)班阿。剛開(kāi)始聽(tīng)我?guī)煾档恼n,兩個(gè)班,覺(jué)得5班孩子上課更積極主動(dòng),和老師配合。似乎在5班進(jìn)了班還有人叫聲老師好。而在我應(yīng)該帶班主任的4班,上英語(yǔ)課總是很安靜,進(jìn)出教室也沒(méi)有什么人理我,還有幾個(gè)男生看上去就不好管。直到十一前師傅說(shuō)讓我上上課堂,講了一節(jié)習(xí)題課,我才發(fā)現(xiàn)我們班孩子還是相當(dāng)?shù)幕钴S的。那天的場(chǎng)景還是歷歷在目。和師傅一起進(jìn)的班,與大隋(4班的班主任)問(wèn)候了一下,大隋問(wèn)今天是聽(tīng)課還是講課,我說(shuō)講課,大隋特可愛(ài)的笑笑。底下的同學(xué)一看我?guī)煾蛋嶂〉首胶竺?,我站到講臺(tái)上就在那里拍手(主要還是因?yàn)樗麄円詾槲抑v就不用默寫(xiě)了。。。
雖然我讓他們失望了吧)。然后也沒(méi)有什么,因?yàn)樯衔缭?班講了同樣的內(nèi)容,所以也沒(méi)有什么緊張的了。就默寫(xiě)單詞,講練習(xí),做練習(xí)。今天我們孩兒的課堂出乎我意料的熱鬧,往常我?guī)煾瞪系臅r(shí)候就聽(tīng)我?guī)煾狄粋€(gè)人說(shuō),問(wèn)他們半天都不說(shuō)話,好么,今天我問(wèn)有沒(méi)有問(wèn)題,這題怎么答他們都七嘴八舌的說(shuō)。呵呵,覺(jué)得不是在唱獨(dú)角戲,覺(jué)得和他們還是很親的,還是有存在感的。
還被一個(gè)小孩問(wèn)住了,一個(gè)題應(yīng)該填表示伴隨的shaking hands,他就一個(gè)勁的說(shuō)為什么不是shaked,說(shuō)人在握手,也可說(shuō)被握手。實(shí)在和他說(shuō)不通,我說(shuō)這個(gè)問(wèn)題我們下課繼續(xù)討論。雖然被問(wèn)住了,不過(guò)我還是挺高興的。我知道這個(gè)孩子就是愛(ài)刨根問(wèn)底,不是在故意拆我的臺(tái)。而且他愿意討論說(shuō)明他把我當(dāng)老師,他要是不把我當(dāng)回事完全可以不問(wèn)下課問(wèn)我?guī)煾怠K赃€挺好的。 呵呵。然后十一前那天放學(xué),去班里找大隋,還有兩個(gè)同學(xué),后來(lái)大隋先撤了,又和他們聊了一會(huì)。。發(fā)現(xiàn)我真是不擅于聊天。。主要就聽(tīng)他們說(shuō)了。呵呵。
不過(guò)還是很高興得。兩周了,終于接觸了。。相對(duì)于和同學(xué)接觸,我們?cè)谵k公室的生活還是一直很快樂(lè)的。我們幾個(gè)就在英語(yǔ)教研組里,辦公室里老師基本上都是首師的,不同年齡段都有,大一點(diǎn)的我們尊稱(chēng)老師,小點(diǎn)的我們就叫師姐了。老師之間關(guān)系特別好,教研組里笑聲就沒(méi)有斷過(guò)。我們?cè)诮萄薪M里也是可以特別的隨意。有說(shuō)有笑得,特別開(kāi)心。每次都覺(jué)得一進(jìn)辦公室就松了口氣,一出辦公室就得特別注意,假裝像個(gè)老師似的,碰到有學(xué)生問(wèn)句老師好,假裝微微一點(diǎn)頭,裝成熟的說(shuō):嗯,你好。呵呵。。心里覺(jué)得可逗了。再講兩句帶我的老師吧。因?yàn)閹覍?shí)習(xí)英語(yǔ)老師的師傅不帶班,所以還有一個(gè)老師帶我班主任。帶我英語(yǔ)老師的師傅姓王,是個(gè)教了三十多年書(shū)的老師,辦公室里的人有叫他老王的,有叫王叔的,還有叫他王先生的。他是個(gè)很有趣的人,講課的內(nèi)容對(duì)于他來(lái)說(shuō)早已爛熟于心,備課就簡(jiǎn)單看看就行了。課上課下都能感覺(jué)到他的幽默,特別的可愛(ài)。 不過(guò)真的特別的可愛(ài)。哈哈覺(jué)得當(dāng)老師其實(shí)真的不圖別的,所有老師都說(shuō)工資和老師付出的心血是肯定不成正比的。老師不同于別的好多工作就在于老師累心。別的工程一個(gè)項(xiàng)目完了就完了,老師心里總是要惦記著自己的學(xué)生,送走一撥學(xué)生又有新的學(xué)生。和周?chē)睦蠋熈牧?,每個(gè)老師都問(wèn):你真的確定要干這個(gè)么?有人說(shuō)英語(yǔ)老師會(huì)慢慢把大學(xué)學(xué)的英語(yǔ)慢慢浪費(fèi)掉,最后就比高中生多會(huì)一點(diǎn)。也有老師打趣的說(shuō):你們是實(shí)習(xí)生吧,可別著火坑里跳。呵呵,話都是由道理的。不過(guò)也正像師姐說(shuō)的一樣,其實(shí)這個(gè)工作真是賺不了錢(qián),就圖這些孩子特別可愛(ài)。是的,我看得到這一群群學(xué)生給老師帶來(lái)的快樂(lè),無(wú)論是欣慰,是恨鐵不成鋼,還是別的,老師因?yàn)楹蛯W(xué)生一起保持著一顆年輕的心。 ps.照片是他們運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我拍的幾張。當(dāng)時(shí)很懷念在八一參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的自己呢。
第三篇:專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
透過(guò)參觀和參與電廠的生產(chǎn),將理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高思考分析潛力。在參觀過(guò)程中,透過(guò)向技術(shù)人員提問(wèn)學(xué)習(xí),了解與初步掌握本專(zhuān)業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實(shí)際知識(shí)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)對(duì)鍋爐、汽輪機(jī)系統(tǒng)及輔助設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)的具體知識(shí),為今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)、步入社會(huì)、走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。此外,經(jīng)過(guò)對(duì)電廠的實(shí)地了解及跟班工作,為今后參與工作及為人處世方面作必要的心理準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)資料
1)行程安排
4月4日至4月14日,為期兩周,石家莊市平山縣西柏坡電廠,行程安排如下:
4月4日:乘車(chē)前往西柏坡電廠,安排住宿、熟悉環(huán)境;
4月5日至6日:西柏坡電廠概況介紹,安全知識(shí)教育及考試,電廠系統(tǒng)設(shè)備介紹及參觀;
4月7日至9日:全體同學(xué)分為六組分別進(jìn)行跟班實(shí)習(xí);
4月10日:乘車(chē)回到華北電力大學(xué);
4月11日至14日:完成畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。
2)電廠概況
河北西柏坡發(fā)電有限職責(zé)公司(改制前為西柏坡發(fā)電廠)位于革命老區(qū)平山縣境內(nèi),東距石家莊市區(qū)37公里,西距平山縣城1公里,是國(guó)家八五重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,河北省九五重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,規(guī)劃裝機(jī)容量為2400MW。
公司現(xiàn)擁有四臺(tái)單機(jī)容量為300MW國(guó)產(chǎn)燃煤發(fā)電機(jī)組,機(jī)組分別于1993年12月.1994年11月.1998年10月.1999年6月投產(chǎn)。四臺(tái)機(jī)組分兩期建設(shè),動(dòng)態(tài)總投資52.26億元人民幣,平均單位容量造價(jià)4355元/千瓦,在同期的內(nèi)資火電項(xiàng)目中屬中等水平。三期工程2×600MW燃煤發(fā)電機(jī)組已經(jīng)在20xx年投入運(yùn)行,為河北南網(wǎng)電廠之一。
公司先后榮獲電力部“安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)企業(yè)”、華北電管局“無(wú)滲漏火力發(fā)電廠”、“河北省禮貌單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),#1發(fā)電機(jī)組運(yùn)行崗位被國(guó)家電力公司和團(tuán)中央命名為“青年禮貌號(hào)”。公司二期工程被河北省評(píng)為“省級(jí)優(yōu)質(zhì)樣板工程”,獲國(guó)家電力公司“優(yōu)質(zhì)火電工程獎(jiǎng)”。20xx年,公司黨委被河北省委命名為“優(yōu)秀基層黨組織”;公司成為河北南部電網(wǎng)首家取得ISO9001:20xx標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的發(fā)電企業(yè);公司被中國(guó)水電質(zhì)協(xié)評(píng)為“全國(guó)質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)”;20xx年公司被國(guó)家電力公司命名為“一流火力發(fā)電企業(yè)”和“雙禮貌單位”。
未來(lái)公司將立足實(shí)際,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,持續(xù)國(guó)有資產(chǎn)保值增值,不斷增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力,增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中圖發(fā)展,以更加優(yōu)良的業(yè)績(jī)闊步邁向完美的明天。
3)實(shí)習(xí)資料
1、啟程
四月四日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)。就在這一天,我們乘車(chē)啟程,踏著春天的旋律,前往河北省石家莊市平山縣西柏坡電廠進(jìn)行畢業(yè)前的最后一次實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在去年的這個(gè)時(shí)候,我們作為大三的學(xué)生,前往天津市大港電廠進(jìn)行了為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。透過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們初步了解了電廠的概況和各個(gè)組成部分,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),使學(xué)習(xí)的理論知識(shí)同現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐相結(jié)合,很好的到達(dá)了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的和要求。本次畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),作為畢業(yè)前的最后一次實(shí)習(xí),要在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上更加上升一個(gè)檔次,對(duì)電廠的認(rèn)識(shí)更加全面和系統(tǒng)化,透過(guò)跟班實(shí)習(xí),對(duì)工作的要求有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)工作態(tài)度要認(rèn)真和負(fù)責(zé),為即將畢業(yè)后踏入社會(huì)、走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
抵達(dá)目的地后,我們被安排住宿在了職工單身宿舍。有四人一間,也有八人一間的。住宿的環(huán)境并不是很好,宿舍里雖然有電視機(jī),但很多都?jí)牡袅?,不能觀看。班長(zhǎng)為我們辦理了飯卡,早就聽(tīng)說(shuō)那里的伙食不錯(cuò),就等著親身體會(huì)一下了。之后大家收拾了一下行李,簡(jiǎn)單熟悉了一下環(huán)境,為第二天的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2、安全教育
第二天,首先對(duì)我們進(jìn)行的是安全教育。無(wú)論從事什么工作,安全問(wèn)題都要首當(dāng)其沖,認(rèn)真對(duì)待。電廠是危險(xiǎn)性十分強(qiáng)的企業(yè),它的工作介質(zhì)是高溫高壓,油、水、電、汽都是危險(xiǎn)性十分強(qiáng)的介質(zhì);高速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器個(gè)性多,一般都在1500轉(zhuǎn)以上;電廠的管理十分嚴(yán)格,但事故頻發(fā);安全關(guān)系到個(gè)人、企業(yè)以及國(guó)家的利益;沒(méi)有安全意識(shí)的人,出事故時(shí)必然的;國(guó)家的安全生產(chǎn)法,電業(yè)安全工作規(guī)程,要求進(jìn)入電力企業(yè)務(wù)必理解安全培訓(xùn)。工作人員的工作服,不應(yīng)有可能被轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械絞住的部分;工作時(shí)務(wù)必穿工作服;衣服和袖口務(wù)必扣好;禁止戴圍巾和穿長(zhǎng)衣服;工作服務(wù)必是純棉的,防止靜電并且在著火燃燒時(shí)起到保護(hù)作用;禁止穿拖鞋;女同志禁止穿裙子、高跟鞋,長(zhǎng)頭發(fā)要盤(pán)在工作帽內(nèi);特種作業(yè)務(wù)必穿特種工作服;務(wù)必戴安全帽,扣好安全帶。不理解違章指揮,違章指揮有權(quán)拒絕;不違章作業(yè);不違反勞動(dòng)紀(jì)律;安全成產(chǎn)有否決權(quán);安全生產(chǎn)做到“三不傷害”,不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害;事故處理做到“四不放過(guò)”,事故原因不清楚不放過(guò),當(dāng)事人沒(méi)有收到處罰教育不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò),廣大員工沒(méi)有受到教育不放過(guò)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度;對(duì)自己的工作要精心操作,學(xué)好技術(shù)技能;正確分析和
決定現(xiàn)場(chǎng)事故苗頭,及時(shí)報(bào)警;加強(qiáng)設(shè)備維護(hù),搞好禮貌生產(chǎn);進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)要佩戴好防護(hù)服裝;用心參加各種安全培訓(xùn)和安全教育活動(dòng);堅(jiān)決拒絕違章指揮和命令。認(rèn)真對(duì)待三級(jí)安全教育,樹(shù)立安全意識(shí),努力學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí);珍惜自己的生命,珍惜別人的生命,對(duì)家庭負(fù)責(zé);遵守企業(yè)的安全法律法規(guī),照章作業(yè),不違章;透過(guò)事故教訓(xùn)舉一反三,把別人的教訓(xùn)當(dāng)做自己的告誡;培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),遇事不慌。
透過(guò)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了安全問(wèn)題的重要性。安全問(wèn)題每年都要強(qiáng)調(diào)數(shù)遍,但仍不能有半點(diǎn)馬虎,應(yīng)時(shí)刻把安全放在首位,記在心頭。第三天還進(jìn)行了安規(guī)考試,使我們對(duì)安全規(guī)章制度有了更深刻的印象,并牢牢記在了心里。
3、火電廠工作簡(jiǎn)介
剩下的幾天時(shí)間里,我們按照計(jì)劃聽(tīng)取了幾位師傅給我們做的報(bào)告,對(duì)電廠的發(fā)電流程及各個(gè)部門(mén)作用有所了解。聽(tīng)取完報(bào)告后,又由師傅們帶隊(duì)帶領(lǐng)我們實(shí)地參觀,使我們真正見(jiàn)識(shí)到了鍋爐、汽輪機(jī)等等的發(fā)電設(shè)備。并透過(guò)分組跟班工作實(shí)習(xí),對(duì)職工的工作環(huán)境及工作資料和要求有了親身體會(huì),也對(duì)未來(lái)我們的工作多了一份期盼和遐想。
火力發(fā)電站的主要設(shè)備系統(tǒng)包括:燃料供給系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、蒸汽系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)及其他一些輔助處理設(shè)備?;痣姀S主要由三大設(shè)備組成:鍋爐,汽輪機(jī)和電機(jī)。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要認(rèn)識(shí)的是鍋爐,鍋爐機(jī)組的組成部件分為兩部分,即本體設(shè)備和輔機(jī)設(shè)備。
基本設(shè)備包括:爐膛、燃燒器、空氣預(yù)熱器;省煤器、水冷壁、鍋爐或啟動(dòng)用汽水分離器、過(guò)熱器、再熱器等;
輔機(jī)設(shè)備包括:給煤機(jī)、磨煤機(jī);送風(fēng)機(jī)、吸風(fēng)機(jī);給水泵;吹灰器、碎渣機(jī)、除塵器、灰漿泵。
火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐內(nèi)完成;之后在汽輪機(jī)中透過(guò)過(guò)熱蒸汽推轉(zhuǎn)葉片為熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。初始電壓經(jīng)過(guò)變電器變壓后送至電網(wǎng)。
火力發(fā)電廠的原料就是煤(此刻一般為劣質(zhì)煤)。煤一般用火車(chē)或者輪船運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng),再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。構(gòu)成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機(jī)送入輸粉管,透過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外(一次風(fēng)),另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛(二次風(fēng))。燃燒生成的高溫?zé)煔猓谝L(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)過(guò)脫硫甚至脫氮后經(jīng)煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中構(gòu)成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。超多的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。經(jīng)過(guò)以上流程,就完成了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
雖然本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短的一個(gè)星期,但我們?cè)谖靼仄码姀S度過(guò)了一段完美的時(shí)光,留下了完美的回憶。透過(guò)參觀電廠、跟班學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識(shí),對(duì)電廠的概況及設(shè)備構(gòu)造有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。尤其透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的跟班學(xué)習(xí)使理論上升為實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才發(fā)現(xiàn)僅從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,甚至很多書(shū)本上的東西都已落后于現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)實(shí)際。所以,在今后的工作崗位上,不斷地學(xué)習(xí)依然是提升自我的一個(gè)最為有效地手段,要活到老,學(xué)到老。在實(shí)習(xí)中,我們參觀了電廠的幾個(gè)重要部分,電廠是由許多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的一個(gè)十分復(fù)雜的整體,熱力部分的設(shè)備多、復(fù)雜、容易發(fā)生故障和事故,而且熱力部分和電氣部分彼此間的關(guān)系十分密切。因此,凡是從事熱工方面工作的技術(shù)人員,都務(wù)必對(duì)有關(guān)的熱力部分的基本知識(shí)有所了解,有所掌握。透過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步提高對(duì)電廠設(shè)備及生產(chǎn)過(guò)程的認(rèn)識(shí),使所學(xué)知識(shí)做到活學(xué)活用,更加完善自己。
雖然說(shuō)我以后的工作地點(diǎn)不必須是在電廠,但是不論在什么崗位,都要踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待工作,不能有半點(diǎn)馬虎。尤其是安全問(wèn)題,更不能忽視。對(duì)待工作中不明白的問(wèn)題,要及時(shí)向老師傅們?cè)儐?wèn),認(rèn)真聽(tīng)取并轉(zhuǎn)化為自己的東西。在自己的崗位上做好自己的本職工作。
第四篇:專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
基本情況:辦公實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)目的:通過(guò)辦公實(shí)習(xí)了解保險(xiǎn)行業(yè)及其營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)作狀況,在此基礎(chǔ)上把 所學(xué)的商務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)理論知識(shí)與工作實(shí)踐密切聯(lián)系起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作操作能力與分析思考能力,以達(dá)到學(xué)以致用,
并積累一定的社會(huì)處世經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)時(shí)間: ----20xx。8。20
實(shí)習(xí)地點(diǎn):保險(xiǎn)股份有限公司支公司
總結(jié)報(bào)告:
今年暑假,我有幸到中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司進(jìn)行了為期40天的實(shí)習(xí),在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí), 受益匪淺。現(xiàn)在我就對(duì)這40天的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
首先介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司。中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司前身是1949年隨國(guó)建立的中國(guó)第一家保險(xiǎn)公司,幾經(jīng)演變后,現(xiàn)公司于XX年6月30日根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》注冊(cè)成立,并于XX年12月17日、18日及XX年1月9日分別在美國(guó)紐約、中國(guó)香港和上海三地上市。公司名列我國(guó)最具價(jià)值品牌前十名,是我國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)第一品牌;市場(chǎng)份額將近全國(guó)的1/2,擁有最多的全國(guó)客戶(hù)群體和獨(dú)一無(wú)
二的全國(guó)性多渠道分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)以及遍布全國(guó)的客戶(hù)服務(wù)支持,是中國(guó)壽險(xiǎn)市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者;隨著資產(chǎn)的不斷提高,公司已通過(guò)其控股的中國(guó)最大的保險(xiǎn)資產(chǎn)管理者----中國(guó)人壽資產(chǎn)管理公司建立了穩(wěn)健的投資管理風(fēng)險(xiǎn)管控體系;其經(jīng)驗(yàn)豐富的管理團(tuán)隊(duì)將中國(guó)人壽在世界500強(qiáng)企業(yè)中的排名不斷提高,11年躍居159位,堪稱(chēng)行業(yè)老大。中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司是榮昌縣所轄地區(qū)擁有客戶(hù)最多和最具實(shí)力價(jià)值的保險(xiǎn)公司。
在中國(guó)人壽榮昌支公司,我先后接受了保險(xiǎn)業(yè)基本理論和中國(guó)人壽新推出的險(xiǎn)種――萬(wàn)能險(xiǎn)的基本條款及規(guī)定的培訓(xùn),參加了了關(guān)銷(xiāo)售萬(wàn)能險(xiǎn)的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)和不同形式的客戶(hù)聯(lián)誼會(huì)參與聽(tīng)講新人培訓(xùn)會(huì)與每周例行的大小型晨會(huì),參與保險(xiǎn)代理人換簽合同的各項(xiàng)流程處理事宜,接待保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險(xiǎn)種利益的演示表格,輔助個(gè)險(xiǎn)銷(xiāo)售部及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問(wèn)題等。通過(guò)這些各種形式的工作參與,我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)用知識(shí),主要是:
保險(xiǎn)方面的理論和知識(shí)以及保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對(duì)保險(xiǎn)有了一個(gè)更客觀、全面的認(rèn)識(shí),理智的判斷,也激發(fā)了我對(duì)金融學(xué)的深化了解和欲學(xué)以致用的興趣。
通過(guò)對(duì)已知資料的分析和與同事們的交流,提高了
自我的思考認(rèn)知能力,通過(guò)對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測(cè),進(jìn)一步引發(fā)了我對(duì)職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學(xué)期間進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
對(duì)職場(chǎng)有了初步、真實(shí)、貼切的認(rèn)識(shí),明確了努力和改善方向,通過(guò)與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗(yàn),交到了幾位可以虛心請(qǐng)教的長(zhǎng)輩朋友,感謝他們對(duì)我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。
電腦辦公的實(shí)用知識(shí)與軟件應(yīng)用技巧,以及處理問(wèn)題的能力和經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化了我對(duì)擴(kuò)展知識(shí)和提高能力的學(xué)習(xí)欲望。
勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任做事風(fēng)格的重要性,只有這樣,才能得到認(rèn)可,才能真正有所收獲。
當(dāng)然,以我個(gè)人之見(jiàn)也發(fā)現(xiàn)了一些小的問(wèn)題,如保險(xiǎn)代理人考核制度不夠健全,保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員職業(yè)素質(zhì)參差不齊,出勤制度不夠完善,分工不定期不夠明確等需要改善。
這次實(shí)踐教會(huì)了我許多,不僅讓我擴(kuò)展了知識(shí)的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí),而且為我大學(xué)畢業(yè)后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是我青春時(shí)期的一筆重要財(cái)富,使我終生受益。
感謝在我實(shí)習(xí)期間所有幫助過(guò)我、教導(dǎo)過(guò)我的人!
感謝中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司給我這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
第五篇:學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
1.試用期
20xx年X月Y日在廣州青田有限公司實(shí)習(xí)一天。
2.受訓(xùn)單位
廣州青田有限公司
3實(shí)習(xí)的目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高校各專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中不可缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)允許學(xué)生參觀電力系統(tǒng)公司、電子技術(shù)和與其專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種電氣企業(yè),學(xué)生可以將教材中的理論知識(shí)與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際產(chǎn)品、技術(shù)和生產(chǎn)操作過(guò)程相結(jié)合,清楚地了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中是如何應(yīng)用的,從而加深理解,鞏固和提高所學(xué)的理論知識(shí),有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)的能力,提高分析能力。通過(guò)參觀和實(shí)踐,學(xué)生也了解和了解了相應(yīng)公司和工廠的生產(chǎn)工藝、管理制度、相關(guān)電氣設(shè)備的生產(chǎn)操作流程和安全操作規(guī)程,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ);同時(shí),通過(guò)與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的接觸,增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和合作交流能力。
4學(xué)員單元介紹:
廣州青田實(shí)業(yè)有限公司成立于1996年,是中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)控股的實(shí)業(yè)公司。是根據(jù)國(guó)家科技體制改革的要求,建立并實(shí)施科技成果產(chǎn)業(yè)化的高新技術(shù)企業(yè)。設(shè)有電氣事業(yè)部、成套事業(yè)部和材料事業(yè)部。多年來(lái),青田公司堅(jiān)持“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支持發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)”的指導(dǎo)方針,專(zhuān)業(yè)從事電站勵(lì)磁、特種電源設(shè)備、電池測(cè)試檢測(cè)設(shè)備和家電控制器。家電檢測(cè)、成套檢測(cè)設(shè)備、粉末及涂料涂裝生產(chǎn)線、電鍍、鋁型材及銅箔氧化著色生產(chǎn)線、環(huán)保工程及設(shè)備;R&D,生產(chǎn)和銷(xiāo)售高科技產(chǎn)品,如粉末涂料,油漆涂料,聚酯樹(shù)脂和精細(xì)化工材料。產(chǎn)品遍布全球25個(gè)國(guó)家和地區(qū),涵蓋電站電工、成套家電工程、材料化工、電子電器等領(lǐng)域。公司在廣州花都建成了占地17萬(wàn)平方米的廣州青田科技工業(yè)園,并成立了6家高新技術(shù)企業(yè)。從20xx年開(kāi)始,何連續(xù)五年獲得中國(guó)技術(shù)市場(chǎng)金橋獎(jiǎng),20xx年被科技部授予“全國(guó)技術(shù)市場(chǎng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。經(jīng)營(yíng)規(guī)模連續(xù)六年每年增長(zhǎng)1億。5學(xué)員內(nèi)容和流程:
首先我們?nèi)チ饲嗵镫姽さ纳a(chǎn)車(chē)間,有專(zhuān)門(mén)的人給我們講解了電氣柜的工作原理。然后我們參觀了電池檢測(cè)裝置的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,讓我們了解了很多
電池測(cè)試,我們也參觀了電路板的制造過(guò)程,讓我們大開(kāi)眼界,讓我們了解了環(huán)境和電路板的生產(chǎn)工藝。
6培訓(xùn)生經(jīng)歷:
現(xiàn)在生產(chǎn)見(jiàn)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,我們可以清楚的發(fā)現(xiàn),我們還缺少很多東西,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累,分析問(wèn)題解決問(wèn)題和與人交流的能力等等。,這些都是我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中需要改進(jìn)的方面。
整個(gè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是一次很大的鍛煉,有助于我以后轉(zhuǎn)變角色。首先,我們的實(shí)習(xí)主要是以相關(guān)老師的講解和實(shí)地考察為主,這就要求我們積極與車(chē)間的技術(shù)操作人員溝通,虛心向他們學(xué)習(xí);其次,要能夠快速的將所看到的現(xiàn)象和物體與之前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),幫助我們理解和消化專(zhuān)業(yè)知識(shí)。并認(rèn)識(shí)到無(wú)論在任何單位,都必須遵守相關(guān)規(guī)章制度,熟悉操作流程,這樣才能有效避免失誤;第三,要始終保持開(kāi)放的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閷W(xué)校只是積累基礎(chǔ)理論知識(shí)的過(guò)程,社會(huì)才是真正的大學(xué)堂。在這里我們有很多東西要學(xué),尤其是那些在生產(chǎn)一線工作的工人。他們的實(shí)際工作和操作經(jīng)驗(yàn)非常有價(jià)值,值得學(xué)習(xí);最后,要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)什么都要靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),理解“用書(shū)少恨”這句話的深刻含義。
其實(shí)我覺(jué)得最重要的是態(tài)度,“態(tài)度決定一切”,這就要求我們無(wú)論對(duì)待什么樣的工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。這讓我想起了我在學(xué)生會(huì)的時(shí)候,我們辦公室的口號(hào)“關(guān)心、耐心、負(fù)責(zé)”。這個(gè)“三心”一直記在心里。我覺(jué)得無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論工作還是學(xué)習(xí),真正能做到這“三心”的人都是。
總之,經(jīng)過(guò)這短暫的生產(chǎn)實(shí)踐,我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深的了解;與社會(huì)更深入的接觸將積極促進(jìn)個(gè)人未來(lái)的發(fā)展,并對(duì)個(gè)人未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。
真正重要的是,除了學(xué)到很多,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了一些品質(zhì)和精神,變得成熟了一點(diǎn)??偟目偨Y(jié)如下:
1做事要有耐心,吃苦
現(xiàn)在的年輕人真的沒(méi)受多少苦。同時(shí),他們總是粗心大意,不熟悉,喜歡抱怨。以后不要這樣了,不然下次找工作就難了。而且?guī)煾挡惶矚g你,你可以少學(xué)點(diǎn)。采取學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真做事,虛心請(qǐng)教。就像師傅訓(xùn)練時(shí)說(shuō)的,少說(shuō)話,多思考,多要求,多學(xué)習(xí),多記憶,多練習(xí),多做事。
要有禮貌。
看到高手什么的,要主動(dòng)打招呼,這也是從國(guó)學(xué)學(xué)來(lái)的。你不跟主人打招呼,就是對(duì)他不尊重,他也不會(huì)教你很多東西。
3勤奮工作,多練習(xí)
老師喜歡努力學(xué)習(xí),所以他們可以學(xué)到很多東西。他們學(xué)的是自己的,不是別人的。只有他們自己去做,才能知道更多。
4要有上進(jìn)心
沒(méi)有上進(jìn)心,什么都學(xué)不好。不懂就問(wèn)。社會(huì)在進(jìn)步。不學(xué)就會(huì)被別人甩在后面。一個(gè)人必須有上進(jìn)心。如果你沒(méi)有上進(jìn)心,老師再好,你也不可能學(xué)會(huì)。所以,有時(shí)候要靠自己,態(tài)度決定一切!
5.尊重任何一個(gè)工作者,尤其是你的父母待在安全的港灣,他們不會(huì)看到外面的風(fēng)雨大浪,也不會(huì)知道漁民的辛苦。試用期期間,師傅問(wèn)我大學(xué)的花銷(xiāo),說(shuō)起今天的學(xué)生,不知道父母辛苦,在學(xué)校亂花錢(qián)。
但沒(méi)想到爸媽可能在外面咸菜粥?;丶液?,我看了父母一眼,覺(jué)得他們錢(qián)不夠,甚至還羞辱了他們。師傅說(shuō),真的上班了才知道辛苦,尤其是我們上一代的父母技術(shù)都不是很好,生活很不好。然而,他們沒(méi)有抱怨你給他們帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。他們總是為你存錢(qián)去上學(xué)。他們想象你在學(xué)校努力學(xué)習(xí),卻知道你頹廢墮落。很多人都是這樣。
所以,不要天天在臉上寫(xiě)“我是大學(xué)生”,給別人一個(gè)面子,謙虛一點(diǎn)又不失大氣。我們尊重每一個(gè)工人,我們的父母也是其中一員,我們以后也是工人,所有的工人都是偉大的。另外,我們尊重父母。
這些實(shí)用又實(shí)用的東西,比如實(shí)習(xí),不僅教會(huì)了某一門(mén)技術(shù),還讓我們成長(zhǎng),讓我打坐,成熟,做人。同時(shí)我知道社會(huì)上很少有人能耐心認(rèn)真的教我們,一切都靠自己去學(xué)習(xí),去問(wèn),去做事。在學(xué)校里,老師認(rèn)真授課,認(rèn)真答題,這真的是我們?nèi)松胁豢啥嗟脜s又彌足珍貴的財(cái)富。最后,我要感謝老師們的教導(dǎo)和知識(shí),教會(huì)我們做人和成長(zhǎng)。