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第一篇：公益機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的1、作為項(xiàng)目官員與傳播官員的助理，鍛煉自己的新聞寫(xiě)作能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通。

2、開(kāi)拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉自身的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。

3、培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助與配合的能力，增強(qiáng)學(xué)生的集體與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。

4、增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)際工作能力，為踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

5、豐富大學(xué)生教學(xué)文化生活，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的豐富化。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

廣東省千禾社區(qū)公益基金會(huì)（簡(jiǎn)稱“千禾”）于2009年9月1日成立?！扒Ш獭钡淖谥际牵汉霌P(yáng)中華民族扶危濟(jì)困，樂(lè)于助人的慈善文化，立足廣東，為有需要的社區(qū)提供援助，推動(dòng)貧困社區(qū)的改變及可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)管理和使用資金，支持貧困社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的硬件和軟件建設(shè)；支持地方政府和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)等部門致力于改變貧困社區(qū)及推廣公益慈善的實(shí)驗(yàn)和研究；支持慈善公益組織的社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目。

千禾社區(qū)公益基金是在廣東省民政廳注冊(cè)的非公募基金會(huì)。千禾希望支持發(fā)展中的民間公益組織，以問(wèn)責(zé)的態(tài)度、合作的方式推動(dòng)社區(qū)發(fā)展，建立公民社會(huì)。千禾推崇公信力、創(chuàng)新與合作，千禾深信這些是千禾成長(zhǎng)和壯大的“奠基石”，而且更相信這些將為公民社會(huì)的發(fā)展不斷注入動(dòng)力。成立至今，千禾已經(jīng)和中山大學(xué)社會(huì)學(xué)與人類學(xué)學(xué)院合作舉辦了“千禾學(xué)術(shù)午餐會(huì)”、“千禾學(xué)術(shù)論壇”等系列活動(dòng)；支持了包括中山大學(xué)公民社會(huì)中心、燈塔計(jì)劃、麥田計(jì)劃、南寧安典公益文化交流中心、貴州綠家園、甘肅雨田、北京樂(lè)齡社等來(lái)自不同領(lǐng)域的公益草根機(jī)構(gòu)，支持社區(qū)實(shí)踐和研究，并開(kāi)展了“報(bào)告文學(xué)現(xiàn)場(chǎng)采訪援助計(jì)劃”、資助了“馬丁堂全人教育計(jì)劃”等一批注重創(chuàng)新實(shí)踐的項(xiàng)目。

很偶然的巧合，造成了我與千禾的不解之情。本想著這只是我一個(gè)鍛煉自己傳播能力的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但這里卻給了我意想不到地收獲。除了提升自己的實(shí)踐能力之外，在千禾實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我得到更多的是對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的感悟。在這里，我要特別感謝千禾公益基金會(huì)的總干事盧牲、項(xiàng)目官員宋穎以及傳播官員梁琦韻，是她們讓我感受到社會(huì)的另一種風(fēng)貌，一種更為之高尚或者說(shuō)這是一種更美好的未來(lái)。公益不僅僅

是腦來(lái)做的，更是用心來(lái)做的。這句話如同一盞明燈，點(diǎn)亮了我對(duì)公益的熱忱。在這段實(shí)習(xí)的日子里，我正是用心的去做公益，去感悟公益。正是這種信念，給了我指引，明確了千禾的價(jià)值觀，分析了專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的關(guān)系，并且以身作則展現(xiàn)了公益?zhèn)鞑フ叩木瘛?/p>

在千禾實(shí)習(xí)，我的主要工作就是協(xié)助項(xiàng)目與傳播兩位官員開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，例如對(duì)理事會(huì)的策劃、對(duì)資助計(jì)劃的策劃、對(duì)千禾公益網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、對(duì)公益信息的采集與編寫(xiě)等等，這些工作，讓我將二專廣播電視新聞學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)揮得淋漓盡致，并且有了更深一層的見(jiàn)解。

理事會(huì)的召開(kāi)。剛來(lái)到千禾，我就被予以重任，負(fù)責(zé)策劃理事會(huì)以及對(duì)整個(gè)會(huì)議過(guò)程進(jìn)行拍攝寫(xiě)稿，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)也是一個(gè)機(jī)遇。從最初的策劃書(shū)到器材的借用，從準(zhǔn)備好座位表到當(dāng)天的攝影，事無(wú)大小，都必須親力親為。作為將來(lái)的一名新聞工作者，我充分地體會(huì)到了精細(xì)與團(tuán)隊(duì)這二詞的真實(shí)含義，做事情要做得細(xì)致無(wú)瑕，不能有一絲錯(cuò)誤，要耐著性子，慢慢解決，遇事要鎮(zhèn)定，辦事要仔細(xì)，這是一名新聞工作者需有亦必有的品質(zhì)。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是至關(guān)重要的，對(duì)一個(gè)初出茅廬的我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有宋穎與梁琦韻這兩位官員的幫助，是無(wú)法完成這一次理事會(huì)的。團(tuán)隊(duì)的會(huì)議讓我明確了理事會(huì)的目標(biāo)，隊(duì)員的信任，讓我能放膽做，熱情的幫助，給予了我困難時(shí)的解藥。最終，千禾的這一次理事會(huì)，在我們大家的努力下完滿地召開(kāi)了。

深圳“自強(qiáng)”。去深圳是我來(lái)到千禾的第一次出差任務(wù)，這一次，我的任務(wù)是協(xié)助二位官員進(jìn)行項(xiàng)目的審查以及相關(guān)的新聞報(bào)道。初聽(tīng)深圳祝強(qiáng)的外來(lái)工圖書(shū)館，我以為那里是鬧市中的一片凈土，直到我去到福田工業(yè)區(qū)，我才知道那里其實(shí)是一種堅(jiān)持與感動(dòng)。祝強(qiáng)這位自強(qiáng)的外來(lái)工，十年前的工傷使他失去右手的手臂，十年的維權(quán)道路，使他深刻地感受到，唯有知識(shí)才能使外來(lái)工強(qiáng)大，于是開(kāi)始了他十年的公益之路。在這里，我得到更多的是一種精神上的鼓勵(lì)，一種足以讓我將來(lái)無(wú)論遇到什么困難都能自強(qiáng)不息的精神鼓勵(lì)。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

實(shí)習(xí)期間我有很多體會(huì)和感慨，當(dāng)學(xué)生突然邁出校門時(shí)，我們必須適應(yīng)社會(huì)?，F(xiàn)就內(nèi)容總結(jié)如下：

千禾告訴了我，要樹(shù)立良好的心態(tài)，我們無(wú)論做什么事情都要樹(shù)立良好的心態(tài)，實(shí)習(xí)也是如此。既然去實(shí)習(xí)，就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，對(duì)實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同時(shí)也是對(duì)自己負(fù)

責(zé)。這一點(diǎn)我在此次實(shí)習(xí)期間自認(rèn)為表現(xiàn)的較好，能積極主動(dòng)將書(shū)本內(nèi)容用于實(shí)踐，同時(shí)報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真做好自己的本職工作。

千禾無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

千禾培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

千禾還培養(yǎng)了我的責(zé)任心，使我樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

短短五個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我也該返校開(kāi)始我的學(xué)習(xí)生涯?；叵脒@次的實(shí)習(xí)，又苦，又累，有酸，但更有甜！通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深入的了解了公益事業(yè)，體驗(yàn)了公益，更是掌握了公益的一些資料。在千禾實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我除了扎實(shí)了我的新聞寫(xiě)作攝影水平，我得到更多的是一份精神上的鼓勵(lì)。

謹(jǐn)在此再次感謝廣東省千禾社區(qū)公益基金會(huì)的各位同事！謝謝他們這段時(shí)間來(lái)的關(guān)心與幫助！

第二篇：英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

參觀公司熟悉公司部門和運(yùn)作方式

CAT軟件以及傳神教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)用

翻譯產(chǎn)業(yè)化，翻譯圈近況以及如何做職業(yè)譯員

個(gè)人目標(biāo)管理

不可不知的法律知識(shí)

職業(yè)生涯規(guī)劃

二、實(shí)習(xí)取得的經(jīng)驗(yàn)及收獲

參觀公司的收獲：

傳神的“精英榜”。上面有很多高效人才的照片，他們?yōu)楣舅龅呢暙I(xiàn)都現(xiàn)在照片下面，各種專利和成就讓人眼花繚亂，這些照片的背后顯示的不只是他們個(gè)人的成績(jī)，還有整個(gè)公司的強(qiáng)大。我深刻感受到了傳神的精神以及讓人奮進(jìn)的企業(yè)文化。之后去看了公司的幾個(gè)部門，或許是怕影響到公司的正常辦公，還是由于翻譯行業(yè)保密性的原因，我們只在大廳門口對(duì)公司內(nèi)部觀望了一番，這里請(qǐng)恕我直言不諱，第一眼看有點(diǎn)像網(wǎng)吧，大家并排的坐著，沒(méi)有單獨(dú)的小隔間。第二個(gè)感覺(jué)就是安靜，大家埋頭做著自己的事，到處都是敲鍵盤(pán)的聲音。我覺(jué)得這便是翻譯公司應(yīng)有的模式，無(wú)論是催人奮進(jìn)的企業(yè)文化，還是兢兢業(yè)業(yè)的工作人員，都有值得學(xué)習(xí)的地方。

培訓(xùn)的收獲：

首先，改變了我對(duì)翻譯行業(yè)的認(rèn)知。以前一直以為翻譯就是一個(gè)人一支筆的事。通過(guò)講座，原來(lái)翻譯是一個(gè)語(yǔ)言服務(wù)產(chǎn)業(yè)，翻譯正在產(chǎn)業(yè)化，翻譯出來(lái)的作品也叫產(chǎn)品。翻譯公司完成翻譯業(yè)務(wù)的過(guò)程就像是一條流水線，高效，快捷，一氣呵成。翻譯產(chǎn)業(yè)隨著其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，一年比一年壯大。

其次，改變了我對(duì)翻譯方式的認(rèn)知。在學(xué)校里學(xué)翻譯，總覺(jué)得翻譯就好像是一個(gè)腦子加一只筆。講座介紹了計(jì)算機(jī)輔助翻譯軟件，比如傳神的iCAT，云翻譯平臺(tái)，火云術(shù)語(yǔ)庫(kù)，語(yǔ)料庫(kù)以及各種各樣的小工具使得翻譯的效率大大提高。加上翻譯公司的分工合作，項(xiàng)目經(jīng)理，專業(yè)譯員和審校的角色分配，使得十幾萬(wàn)字的巨大翻譯量在短時(shí)間內(nèi)便可完成。這種翻譯模式符合了當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展要求。

最后，改變了我對(duì)法律和職業(yè)生涯的認(rèn)知。從前總以為自己是學(xué)英語(yǔ)的，法律與我何干，但聽(tīng)過(guò)傳神法務(wù)部長(zhǎng)幽默風(fēng)趣的講解，舉了傳神幾個(gè)血淋淋的法律案例，覺(jué)得不管是什么專業(yè)什么職業(yè)都應(yīng)該要懂點(diǎn)法律，這樣才能更好的保護(hù)自己，保護(hù)公司。職業(yè)生涯規(guī)劃也加強(qiáng)我們要準(zhǔn)備規(guī)劃職業(yè)的意識(shí)，SWOT原則讓我學(xué)會(huì)了做更加恰當(dāng)?shù)臎Q定，對(duì)于即將步入職業(yè)生涯的我們，都是很有幫助的，早準(zhǔn)備，早成功。

三、存在的不足及建議

雖說(shuō)此次實(shí)習(xí)收獲頗豐，但也存在幾點(diǎn)不足。

首先，學(xué)校方面，安排的人數(shù)太多了。人數(shù)越多越雜，管理就越難，對(duì)實(shí)習(xí)公司的壓力也大，傳神公司也提過(guò)由于人數(shù)過(guò)多，有些培訓(xùn)項(xiàng)目不能進(jìn)行，實(shí)習(xí)的效果也受到影響。建議學(xué)?？梢园才欧峙鷮?shí)習(xí)，這樣可以減少老師和公司的壓力，提升學(xué)生的實(shí)習(xí)激情與實(shí)習(xí)效果。

其次，實(shí)習(xí)公司方面，講座太多，實(shí)踐太少。幾天的實(shí)習(xí)下來(lái)全是講座，我們也沒(méi)能按照公司正常的制度上下班，一個(gè)講座結(jié)束，一個(gè)上午或者下午就結(jié)束了，更沒(méi)機(jī)會(huì)參與到公司的運(yùn)作當(dāng)中，一直處于觀望狀態(tài)。在其中一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助軟件CAT的介紹講座之中，其實(shí)可以配備電腦給我們，教我們操作，但由于人數(shù)限制，實(shí)踐操作軟件的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了，只能在“紙上”聽(tīng)講話人“談兵”。建議實(shí)習(xí)公司盡可能多的提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與學(xué)生的交流與合作，給學(xué)生表現(xiàn)和貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。

最后，個(gè)人方面，缺乏主動(dòng)性。本次實(shí)習(xí)我覺(jué)得自己最大的毛病就是缺乏主動(dòng)性，沒(méi)有全身心投入到實(shí)習(xí)過(guò)程中，積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去提問(wèn)，去探索，一直跟著學(xué)校和公司的安排被動(dòng)地走，空閑時(shí)間也大多待在酒店里，對(duì)于講座上有益的內(nèi)容沒(méi)有積極的去消化，尤其是計(jì)算機(jī)輔助軟件講座之后，沒(méi)有下載到自己電腦上仔細(xì)琢磨，只在講座上了解了一下。參觀公司時(shí)有問(wèn)題也沒(méi)有提出來(lái)，最后也沒(méi)有單獨(dú)去了解，就這么不了了之，講座中與發(fā)言人幾乎沒(méi)有交流，沒(méi)有提出自己的問(wèn)題，也就是沒(méi)有進(jìn)行仔細(xì)思考，這是對(duì)自己一種不負(fù)責(zé)的態(tài)度。實(shí)習(xí)之后我深刻反省，以后會(huì)糾正自己的態(tài)度，有問(wèn)題就提出來(lái)，加強(qiáng)自己的主動(dòng)積極性，而不是被動(dòng)不負(fù)責(zé)不思考的去接受。

第三篇：英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告

在說(shuō)所有的話之前，我先要聲明一下，接下來(lái)要說(shuō)的話只是我個(gè)人對(duì)英文翻譯的一些想法，難免有不正確之處，希望大家多多包涵。

就推理小說(shuō)的閱讀來(lái)說(shuō)，我個(gè)人是偏向日系推理的，但是不懂日文，只能翻譯英文小說(shuō)，有點(diǎn)濉Ｎ易約浩匠Ｊ遣惶創(chuàng)佑⑽姆牘吹男∷檔模艽笠徊糠衷蚓褪嗆苣雅黽氳煤玫淖髕貳６矣幸桓齪芷婀值南窒螅涸絞親ㄒ檔姆耄氤隼吹淖髕酚镅暈骰窒缶馱窖現(xiàn)?。特冰樓删l崢蒲У姆胱髕罰芏嗍焙蚋臼嵌斂幌氯ィ蛭錈娉撕鶴質(zhì)侵形鬧猓鋟ê途涫揭丫骰孟嗟崩骱α?。英文窔枘一些问题Ｓ蠀未的轩橎V形一嶠呔∷艿亓芯僖幌攏蠶Ｍ蠹乙黃鴆斡胩致邸

英文翻譯中最大的問(wèn)題，莫過(guò)于不加修改的直譯，這種翻譯大概只比google或者金山快譯好一點(diǎn)，句式和語(yǔ)法完全是英式的。這種翻譯多出在社會(huì)科學(xué)的專業(yè)學(xué)術(shù)著作中，基本上意思還是看得懂，但是讀起來(lái)味道怪怪的，而且一眼看出來(lái)是翻譯文章。而好一點(diǎn)的譯文，句式和語(yǔ)法也換成了漢語(yǔ)語(yǔ)法，但是不符合漢語(yǔ)的用于習(xí)慣。當(dāng)然，習(xí)慣是比規(guī)則更難把握的東西，我個(gè)人認(rèn)為在英文翻譯中有幾點(diǎn)漢語(yǔ)習(xí)慣是一定要注意的。如下：

1.長(zhǎng)句盡量改短，語(yǔ)序調(diào)整為漢語(yǔ)習(xí)慣

英文中很容易就出現(xiàn)從句套從句的長(zhǎng)句，這些句子讀起來(lái)本身就很難理解了，如果翻譯的時(shí)候還是不加改動(dòng)，那讀者讀起來(lái)就更難理解。我在這兒舉個(gè)例子吧，就拿我自己翻譯的《釘子與鎮(zhèn)魂歌》的開(kāi)頭部分：Theepisodeofthenailandtherequiemwasoneofthemostcharacteristicofallthoseinwhich,overarelativelybriefperiod,IwasprivilegedtowatchTrevisTarrantatwork.剛開(kāi)始讀到這句話的時(shí)候，我自己也愣了好半天，因?yàn)檫@句話完全不是漢語(yǔ)的習(xí)慣，如果不假思索地直接翻譯，那就是：釘子與鎮(zhèn)魂歌的事件是最有代表性的案件之一，在短暫的時(shí)間里，這段時(shí)間是我有幸觀察塔南特工作的那段時(shí)間。當(dāng)然要合并成一句話，也可以這么翻譯：釘子與鎮(zhèn)魂歌的事件是我有幸觀察塔南特工作的那段時(shí)間里發(fā)生的最有代表性的案件之一。天啊，閱讀起來(lái)太累了，但是這句話并沒(méi)有語(yǔ)法問(wèn)題!我想在翻譯的時(shí)候要牢記一點(diǎn)：最后形成的是漢語(yǔ)，閱讀我們譯文的是中文讀者。所以在這里必須要調(diào)整語(yǔ)序，而且長(zhǎng)句要改短，最后我給的譯文就是：在我有幸目睹塔南特破案的短暫時(shí)光里，釘子與鎮(zhèn)魂歌的事件應(yīng)該是最有代表性的案件之一。

2.定語(yǔ)改表語(yǔ)

英語(yǔ)中常常出現(xiàn)中心語(yǔ)前面出現(xiàn)兩三個(gè)形容詞的情況，這兒我舉《綠色危機(jī)》第一章的例子：Ahuge,squareenvelope,coveredwithahuge,squarehandwriting.直譯就是很大的方形的信封上面寫(xiě)著大氣的方正的字體?？吹揭痪湓捴杏羞@么多“的”，是不是覺(jué)得很煩?雖然說(shuō)現(xiàn)在“的地得”好像是可以混用了，但實(shí)際上“的”一般用于形容詞，“得”一般用于動(dòng)詞后，“地”用于副詞。我不主張混用，而且還有一點(diǎn)：不要濫用這三個(gè)字，這三個(gè)字已經(jīng)將漢語(yǔ)過(guò)分稀釋了，影響了漢語(yǔ)的美觀。老祖宗的文章里基本上不用這三個(gè)字，近代的文章中這三個(gè)字的使用頻率也不是很高，但是現(xiàn)在這三個(gè)字的確已經(jīng)被濫用了。我個(gè)人還是希望在翻譯的時(shí)候能夠控制這三個(gè)字的使用頻率，具體的操作方法就是把定語(yǔ)改成表語(yǔ)。漢語(yǔ)不習(xí)慣長(zhǎng)句，也不習(xí)慣中心語(yǔ)前面加上一連串的定語(yǔ)，除非是作者要刻意造成這種效果。所以這句話我最后翻譯成：信封很大，呈方形，上面的字跡方正而灑脫。如果中心語(yǔ)前面有超過(guò)一個(gè)帶上“的”的定語(yǔ)，那種翻譯我個(gè)人是不太讀得下去的。

3.詞語(yǔ)的多樣性

這一點(diǎn)我也算是深有體會(huì)吧，因?yàn)槲覀€(gè)人單詞量不足，翻譯的時(shí)候根本離不開(kāi)金山詞霸。相信很多朋友在翻譯的時(shí)候免不了要查閱一些字典。但是不知道有沒(méi)有人注意過(guò)這個(gè)問(wèn)題：字典上提供的解釋是沒(méi)有辦法覆蓋漢語(yǔ)詞匯的，也就是說(shuō)，一個(gè)單詞字典可能只提供了一個(gè)很普通的解釋，使用的是最常見(jiàn)的漢語(yǔ)詞匯。但是如果你就按照這個(gè)意思進(jìn)行翻譯，小說(shuō)的魅力定會(huì)黯然不少。還是用2中的那句話，第二個(gè)huge是形容字寫(xiě)得比較大，但是如果就直接翻譯成字寫(xiě)得很大，這個(gè)翻譯只能算是普通翻譯。我之所以沒(méi)有這樣翻譯，一方面是因?yàn)榍懊娴囊粋€(gè)huge已經(jīng)翻譯成大了，一個(gè)大信封，這個(gè)翻譯是很貼切的。接下來(lái)我不想再重復(fù)使用大這個(gè)字，所以我翻譯成了字寫(xiě)得很灑脫，把大這個(gè)意思包含在灑脫里面。常常人們?cè)谟懻摳魑环g的風(fēng)格，我想這種詞語(yǔ)的多樣性就是翻譯風(fēng)格的最好體現(xiàn)。在翻譯的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)身臨其境，設(shè)身處地地去感受小說(shuō)的行文，這樣才能更好地想到應(yīng)該用什么樣的漢語(yǔ)詞匯來(lái)表達(dá)，而且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以用一些典故和成語(yǔ)，譯文定會(huì)亮色不少。這兒我也舉一個(gè)例子吧，《綠色危機(jī)》導(dǎo)讀中的一句話：Byitsnature,amilitaryhospitalisatheaterfordram英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告范文ndtragedy;oneisnotbroughtthereunlessthereisaseriousproblem.Thosewhoawaitfresharrivalsarepreparedonlyforbadnews.我翻譯成：很自然地，這座戰(zhàn)地醫(yī)院成了悲劇上演的舞臺(tái)。不幸的人各有各的不幸，期待著能夠到這兒躲進(jìn)桃源的人，最后都未能如愿以償。這兒有王婆賣瓜之嫌，不過(guò)大家也就原諒我了吧。

4.人稱代詞的明確

在看英文小說(shuō)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象：在敘述中，人稱代詞用的特別多，稱呼名字反而多用在對(duì)話中。想想在漢語(yǔ)中，平常的敘述中直呼名字的時(shí)候卻占多數(shù)。在翻譯《綠色危機(jī)》的時(shí)候，我很頭疼的一個(gè)問(wèn)題就是要花很大精力去尋找代詞到底指代誰(shuí)，很多時(shí)候必須要結(jié)合上下文反復(fù)推敲才能得到正確的答案，有時(shí)候還會(huì)弄錯(cuò)。如果翻譯的時(shí)候仍然原封不動(dòng)地保留這些代詞，讀者的閱讀觀感必定會(huì)受到影響。《惡意》中有句話：講得通和合情合理是兩回事，那我現(xiàn)在也可以說(shuō)：能夠讀下去和流暢的閱讀也是兩回事。如果讀者閱讀的時(shí)候，反而要花大精力去明確人稱代詞的關(guān)系，那這本書(shū)的翻譯無(wú)疑是失敗的。這兒我就不舉例了，相信大家都有所體會(huì)。

5.押韻和雙關(guān)

如果說(shuō)詞語(yǔ)的多樣性可以體現(xiàn)翻譯的風(fēng)格，那么如何處理押韻和雙關(guān)，則能夠全面體現(xiàn)翻譯的功力。這兩項(xiàng)是最難翻譯的，有的根本就翻譯不出來(lái)。比如我就碰到一個(gè)利用you的單數(shù)和復(fù)數(shù)進(jìn)行雙關(guān)，想了半天實(shí)在無(wú)法翻譯，最后只能加個(gè)注釋了事，真的很慚愧。押韻嘛，也碰到一個(gè)，原諒我在這兒又王婆賣瓜一次，這個(gè)押韻自覺(jué)還是翻譯的比較好?！毒G色危機(jī)》第二章中間有一段一名護(hù)士的自言自語(yǔ)：forceps,retractors,scissors,knives.ButWoodshasmarvellouslegs(伍茲是另外一名護(hù)士)!這兒一開(kāi)始我還沒(méi)有注意到，看第二遍的時(shí)候才發(fā)覺(jué)這兒是個(gè)押韻。想了很久，大致翻譯成這個(gè)樣子，移動(dòng)了一些詞語(yǔ)的順序：牽開(kāi)器、剪刀、鉗子、刀子，但是伍茲的腿美得不成樣子!算是馬馬虎虎翻譯出這種押韻效果了。這兒我推薦大家看看楊絳翻譯的《堂吉珂德》，其中的詩(shī)句翻譯相當(dāng)純熟，而且做到了押韻，從中可以學(xué)到很多翻譯的方法和用語(yǔ)習(xí)慣。

6.理解與適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充

總的來(lái)說(shuō)，漢語(yǔ)比英語(yǔ)環(huán)保，翻譯過(guò)來(lái)的漢語(yǔ)占據(jù)的存儲(chǔ)空間一般都比英語(yǔ)小。但是有些時(shí)候英文只需幾個(gè)單詞，或者一個(gè)前綴，翻譯成漢語(yǔ)卻要解釋半天，而且都不一定能有英語(yǔ)那種效果。這就要對(duì)原句進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。又是舉《綠色危機(jī)》中的例子：Sinceablowsytrollopoffiftycannotbeexpectedtocareforcompetitionfromanexquisite,self-possessedlittlecreatureoftwenty-two,theex-widowwas not sorry tosee her go.這句話是說(shuō)一個(gè)寡婦嫁給了故事中一名護(hù)士(弗雷德里卡)的父親，然后后媽和繼女相處不快，所以后媽巴不得繼女去戰(zhàn)地醫(yī)院服務(wù)，眼不見(jiàn)為凈。請(qǐng)注意最后的ex-，寡婦嫁給護(hù)士的父親后，就不是寡婦了，但是作者使用這個(gè)前綴，明顯有戲謔的味道在里面。翻譯的時(shí)候要把這種味道體現(xiàn)出來(lái)。所以最后我花了一句話來(lái)解釋：一個(gè)50歲面容粗糙的老女人，怎么可能競(jìng)爭(zhēng)得過(guò)22歲的女孩，更何況還是一位高雅沉靜的妙齡少女?所以弗雷德里卡離開(kāi)家，這位寡婦高興得很。對(duì)不起，這兒要更正一下，她現(xiàn)在已經(jīng)不是寡婦了。如果僅僅翻譯成前寡婦，我想在漢語(yǔ)中是體會(huì)不出這種效果的。

7.人名是否可以簡(jiǎn)化?

這個(gè)問(wèn)題一直在困擾著我，因?yàn)橥鈬?guó)人的名字有名有姓，有時(shí)指名，有時(shí)道姓。對(duì)中國(guó)讀者來(lái)說(shuō)，不啻是一項(xiàng)記憶力的考驗(yàn)。如果故事的主要人物有5個(gè)人，這就意味著我們要記住10個(gè)名字，不，因?yàn)橛械拿诌€有昵稱，所以可能更多，有時(shí)候常常在上一句看到這個(gè)人的名，下一句看到這個(gè)人的姓，然后就暈了。閱讀的流暢感肯定受到極大影響。我本來(lái)想的是翻譯的時(shí)候改一下，全用名或者全用姓，但是好像國(guó)家對(duì)這些姓名的用法也有規(guī)定，不能這么改，所以這個(gè)問(wèn)題也一直困擾著我，希望大家能夠指點(diǎn)我。

以上陸陸續(xù)續(xù)說(shuō)了這么多，歡迎大家討論，最后我再闡明一下自己的翻譯觀，說(shuō)一下自己的翻譯方法，希望能對(duì)想翻譯的朋友提供一下幫助。

翻譯的信達(dá)雅，我個(gè)人最看重雅。我的翻譯觀是：我不需要忠誠(chéng)于單詞，也不需要忠誠(chéng)于句式，我要忠誠(chéng)的只是語(yǔ)素，只是作者想要表達(dá)的信息。然后我再用漢語(yǔ)將意思表達(dá)完全，最后對(duì)譯文進(jìn)行潤(rùn)色加工，除了人名地名之外，我希望我的譯文盡可能地貼近我們平常使用的優(yōu)美漢語(yǔ)，不能讓別人一眼就看出來(lái)是翻譯文章，也不能讓讀者閱讀的流暢感受到影響。如果是作者腦殘，我不希望譯文也像原文一樣腦殘，否則讀者罵的肯定是譯者而不是作者。英譯漢的精髓在漢語(yǔ)，而不是英語(yǔ)。

接下來(lái)為了直觀，我舉例說(shuō)明我自己的翻譯方法。

克萊頓·勞森的短篇《奇跡盡在這一天》開(kāi)頭一段：

LieutenantDoranoftheHomicideSquadnearlycollidedhead-onwithTheGreatMerliniinthedoorwayofthelatter'splaceofbusiness.Doranwasonhiswayin;theproprietoroftheMagicShop-slogan:NothingIsImpossible-wasonhiswayout."Where,"Doranasked,"Areyougoing?"

首先直譯：刑偵隊(duì)的檢察官多蘭和某人差點(diǎn)相撞——這個(gè)人是偉大的馬里尼。相撞地點(diǎn)是門口，是馬里尼做生意的商店的門口。當(dāng)時(shí)多蘭正準(zhǔn)備進(jìn)去，而魔術(shù)店——店上貼著標(biāo)語(yǔ)：一切皆有可能——的店主正準(zhǔn)備出去。“哪兒?”多蘭問(wèn)，“你準(zhǔn)備去?”

這個(gè)譯文真是太混亂了，現(xiàn)在要做的就是調(diào)整語(yǔ)序。注意到文中有一個(gè)信息：魔術(shù)店上貼有標(biāo)語(yǔ)。這種描述性的文字在漢語(yǔ)中，應(yīng)該放在最前面，而不是夾在中間，否則讀起來(lái)很難受。所以調(diào)整語(yǔ)序后就是這樣：

魔術(shù)專營(yíng)店門上貼著一副標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著：一切皆有可能。店長(zhǎng)馬里尼正準(zhǔn)備出去，在門口卻差點(diǎn)撞上正準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)的刑偵隊(duì)檢察官多蘭。多蘭問(wèn)：“你準(zhǔn)備去哪兒?”

這個(gè)翻譯已經(jīng)問(wèn)題不大了，但是再看看，有沒(méi)有不是很流暢的地方?多蘭的問(wèn)題是在什么時(shí)候問(wèn)的?是在兩個(gè)人正好相撞的時(shí)候嗎?原文沒(méi)有說(shuō)，但是我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充一下，結(jié)合上下文可以推斷，多蘭應(yīng)當(dāng)是有急事來(lái)找馬里尼，所以應(yīng)當(dāng)是在兩人都剛剛站住的時(shí)候，就迫不及待地發(fā)問(wèn)了。而且漢語(yǔ)中問(wèn)一個(gè)人問(wèn)題，最開(kāi)始應(yīng)當(dāng)先稱呼一下這個(gè)人，這樣也有助于讀者加深對(duì)人名的記憶，保持閱讀的流暢。所以最后我整理的譯文就是：

魔術(shù)專營(yíng)店門上貼著一副標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著：一切皆有可能。店長(zhǎng)馬里尼正準(zhǔn)備出去，在門口卻差點(diǎn)撞上正準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)的刑偵隊(duì)檢察官多蘭。兩人剛剛站住，多蘭就問(wèn)：“馬里尼，你準(zhǔn)備去哪兒?”

另外再說(shuō)一下標(biāo)語(yǔ)的翻譯，原文是雙重否定，但是如果直譯的話反而覺(jué)得很拗口。標(biāo)語(yǔ)這種東西，就是要瑯瑯上口，所以我改成了肯定句式(雖然和李寧的廣告語(yǔ)重了……)。

就寫(xiě)到這兒吧，一口氣寫(xiě)完這么多話，真的很累，希望大家能夠一起來(lái)討論翻譯的問(wèn)題，讓我們能夠有更好的閱讀體驗(yàn)。

第四篇：英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告

為了把我們所學(xué)的各項(xiàng)英語(yǔ)知識(shí)全面地結(jié)合起來(lái)，院里給我們安排了翻譯實(shí)習(xí)，讓我們?cè)诜g實(shí)踐中進(jìn)一步體會(huì)翻譯技巧從而提高翻譯水平。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)，注重我們的實(shí)際應(yīng)用能力、分析解決問(wèn)題能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)的培養(yǎng)，提倡務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神。

老師給了我們一份大約25頁(yè)的英文材料，我們實(shí)習(xí)的任務(wù)是分組完成整個(gè)材料的翻譯。每個(gè)組大約5個(gè)人，每個(gè)人每天要完成自己的翻譯任務(wù)，這不僅提高了我們的學(xué)術(shù)水平，更培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。沒(méi)有人能依靠一己之力獲得某項(xiàng)事業(yè)的成功，唯有依靠團(tuán)隊(duì)的力量，依靠他人的智慧，才能使自己立于不敗之地。建設(shè)一支有凝聚力的卓越團(tuán)隊(duì)，已是現(xiàn)代企業(yè)生存和發(fā)展的一個(gè)基本條件。

在進(jìn)行翻譯實(shí)習(xí)的時(shí)候我們也碰到了一些問(wèn)題。首先，是詞匯量的不充足使我在翻譯的過(guò)程中經(jīng)常遇到阻礙，不得不借助電腦，詞典等工具查找出我所不能準(zhǔn)確描述的關(guān)鍵詞句。其次，是常用句型的缺乏也使得我在翻譯過(guò)程中舉步維艱。再有，就是對(duì)一些專有詞匯的不熟悉還有一些國(guó)外歷史文化背景等方面知識(shí)的匱乏也使得我的翻譯工作進(jìn)展的不太順利。這時(shí)，我會(huì)向同組的同學(xué)請(qǐng)教，充分發(fā)掘我們大腦中的知識(shí)，最終完成了翻譯實(shí)習(xí)任務(wù)。對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，如果畢業(yè)之后要從事英語(yǔ)方面的工作有這幾種工作：外企翻譯；翻譯公司翻譯，就是公司接活給你翻，按照每千字或者百字計(jì)酬；同聲傳譯，這是很高級(jí)的會(huì)議翻譯，按小時(shí)收費(fèi)，非常貴，但是很難做到。沒(méi)有活干的時(shí)候可以兼做資料翻譯?；蛘叩脚嘤?xùn)學(xué)校做兼職老師。這些工作都需要很好的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)，所以在大學(xué)里我們要充分利用時(shí)間補(bǔ)充自己的知識(shí)。

為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。不僅是組內(nèi)翻譯人員一起努力而得到的團(tuán)體合作的成功感，在翻譯過(guò)程了解到的專業(yè)知識(shí)和需求帶給我們更大的感觸。在我們碰到難題的時(shí)候，老師把經(jīng)驗(yàn)傳授給我們的同時(shí)也向我們講述了很多實(shí)際發(fā)生的，切身相關(guān)的一些做翻譯的經(jīng)驗(yàn)，讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了視野。

通過(guò)這次的翻譯實(shí)習(xí)，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己英語(yǔ)相關(guān)方面的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，也讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)到，豐富自己的詞匯量及語(yǔ)境英語(yǔ)句型的重要性。我對(duì)翻譯這份工作充滿了期待和憧憬，滿懷著這份激情，我要更加嚴(yán)格的要求自己。要想做一名合格的貿(mào)易翻譯人員，現(xiàn)在我自身的貿(mào)易相關(guān)知識(shí)還不夠，關(guān)于一些信用證等相關(guān)的一些基本的貿(mào)易知識(shí)還不太扎實(shí)。今后，我要把眼光更多的投身到貿(mào)易知識(shí)中去，要了解各國(guó)貿(mào)易常識(shí)和歷史文化中。感謝這門課程讓我認(rèn)識(shí)自身不足，以后更加努力。

第五篇：英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)目的是，通過(guò)英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)英語(yǔ)翻譯相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后真正走上英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

同時(shí)通過(guò)英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)英語(yǔ)翻譯工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉英語(yǔ)翻譯工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位的新知識(shí)，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來(lái)在英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20x×年03月01日～20x×年06月15日

(修改成自己英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間)

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

蘇州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道

(修改成自己英語(yǔ)翻譯工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))

四、實(shí)習(xí)單位

江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)

此處可以繼續(xù)添加具體你英語(yǔ)翻譯工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展英語(yǔ)翻譯崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒(méi)有英語(yǔ)翻譯崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對(duì)英語(yǔ)翻譯崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。畢竟是人生第一次在英語(yǔ)翻譯工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對(duì)實(shí)際英語(yǔ)翻譯崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不

太了解，不過(guò)杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在英語(yǔ)翻譯崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的英語(yǔ)翻譯崗位工作內(nèi)容，在英語(yǔ)翻譯崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。

在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的英語(yǔ)翻譯工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計(jì)劃，利用新學(xué)習(xí)的英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

對(duì)于第一次在英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和英語(yǔ)翻譯工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。