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        電氣工程認識實習(xí)報告(范文5篇)

        發(fā)布時間:2023-01-26 14:11:19

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:電氣實習(xí)報告

        1公司簡介

        珠江電信設(shè)備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注于PRTEM高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補系統(tǒng)標準》,《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標準的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。

        2、實習(xí)目的

        生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

        通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

        3、入廠以來的工作內(nèi)容

        自從xx年6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造公司實習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500 機架等;調(diào)試主要進行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試 等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

        4、我對技術(shù)工作的理解

        我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容―“研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

        實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。

        5、我對公司工作的理解

        很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的'清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

        同時,也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問題。

        從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

        最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點建議:

        1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和

        經(jīng)濟利益考慮,我認為應(yīng)當(dāng)對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進,推出自己的新產(chǎn)品。

        2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

        6、入廠以來的工作體會

        在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

        在車間實習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

        在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

        最后,我至少還有以下問題需要解決。

        1、缺乏工作經(jīng)驗

        因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

        2、工作態(tài)度仍不夠積極

        在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

        3、工作上不夠鉆研

        我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

        總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進步。

        以上是我對已經(jīng)過去實習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù).

        第二篇:電氣專業(yè)實習(xí)報告

        一、實習(xí)說明

        (1)實習(xí)時間:20xx年12月19日至20xx年3月31日

        (2)實習(xí)地點:廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心

        (3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)

        二、實習(xí)單位簡介

        廣東德豪潤達電氣股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 20xx年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:0020xx),為公司長遠健康發(fā)展提供了強大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予"優(yōu)秀民營企業(yè)"和珠海市"優(yōu)秀民營企業(yè)"稱號,也是珠海市唯一獲"廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎"的企業(yè)。20xx年度在國家商務(wù)部公布的全國進出口額及出口額民營企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。

        三、實習(xí)過程

        (1)了解過程

        起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

        對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

        經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

        四、實習(xí)期工作總結(jié)和收獲

        實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

        此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

        第三篇:電氣專業(yè)認識實習(xí)報告

        一、概述

        房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè) 計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求 的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的 構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。

        二、實習(xí)目的

        1、通過參觀實際建筑,加強了我們對建筑施工圖的認識,了解了建設(shè)項目的總體設(shè)計,建筑物和構(gòu)筑物的平面布置、立面形式、結(jié)構(gòu)布置、裝飾構(gòu)成等特點 。2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導(dǎo)閱讀了整套圖紙,進一步提高識讀工程圖的能力。

        3、通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

        4、通過實習(xí),將所學(xué)理論知識與實踐知識相結(jié)合,同時為以后的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

        三、實習(xí)安排

        按照建筑工程管理的實習(xí)計劃和日程安排,我們進行了為期五天的認識實習(xí),其具體實習(xí)安排如下表:

        四、實習(xí)過程及單位

        A 動員大會

        上午八點,全體xx級建筑工程管理的同學(xué)都聚集在教三401教室,召開動員大會。會上,實習(xí)指導(dǎo)老師就實習(xí)做了指導(dǎo)性報告,介紹了實習(xí)的目的,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)具體的工作安排,要求每天寫實習(xí)日志,實習(xí)完后要寫實習(xí)報告,還簡單的介紹了實習(xí)要注意的地方。

        下午兩點,先由優(yōu)秀畢業(yè)生馬瑞敬學(xué)姐介紹了自己的學(xué)習(xí)歷程,和在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的地方及她的一些感觸。接著是秦皇島三信建筑安裝工程有限公司的總工程師做了報告。主要介紹了建筑業(yè)以后的發(fā)展方向,需要什么樣的人才,我們畢業(yè)后應(yīng)具備那些能力等等??梢哉f這兩次報告為我們以后的學(xué)習(xí)指明方向。使我們的以后的學(xué)習(xí)能更好的有的放矢。

        B 施工現(xiàn)場

        我們第一天去了橋東里1號公寓住宅樓,該工程由秦皇島宏揚建筑安裝有限公司承包,建筑面積達10126.7平方米,全高35.05米,結(jié)構(gòu)為框架---剪力墻結(jié)構(gòu),地上為12層,地下一層。承重墻為鋼筋混凝土墻,隔墻為空心砌塊墻。另外一個是旭還大廈,該樓為辦公樓,它的結(jié)構(gòu)形式是鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),地下一層做車庫用,采用剪力墻結(jié)構(gòu),地上7層是辦公和住宅用。

        C看錄象

        我們在老師的引導(dǎo)下利用多媒體,識讀了一個工程的全套圖紙,使我們對工程語言---圖紙有了全面的理解,并具有了一定的識讀能力。

        老師還給我們放了一些施工錄象,具體有架子工、磚瓦工、鋼筋工等片斷。我們還看了一些老師在現(xiàn)場拍回的照片。這使我們對工程有了一個較全面、較完善的認識,圖片彌補了我們在施工現(xiàn)場的遺漏和沒有注意的內(nèi)容,老師并對其特點、施工工藝做了介紹,從而達到了真正的認識實習(xí)的目的。

        五、實習(xí)收獲匯總

        下面就實習(xí)與理論知識結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

        (1)結(jié)構(gòu)形式

        當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。 這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

        (2)構(gòu)造柱

        磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據(jù)抗震規(guī)范 ,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱 ,來增強和

        提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

        而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

        (3)砌塊墻構(gòu)造

        A 增加砌塊墻的整體性措施

        ⑴塊墻的接縫處理

        砌塊在厚度方向大多沒有搭接,為了加強砌塊墻在水平的整體性,因此砌塊的長向錯縫搭接要求較高。具體做法參見施工手冊。另外砌塊建筑還應(yīng)在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置圈梁。當(dāng)圈梁與過梁位置接近時,往往用圈梁取代過梁。

        ⑵設(shè)置構(gòu)造柱

        砌塊墻的豎向加強措施是在外角、墻的轉(zhuǎn)角以及外墻交接處增設(shè)構(gòu)造柱,將砌塊墻在垂直方向連成整體。

        B 門窗框與墻體的連接

        砌塊墻與門窗框的連接一般是砌體中預(yù)埋木磚,用釘子將門窗框固定,或在砌體中預(yù)埋鐵件與門窗框焊牢。門窗框與墻體的連接除了以上,還有利用膨脹木楔,膨脹螺栓,鐵件錨固等做法。我們參觀的橋東里1號公寓住宅樓用的是固定處砌幾皮建筑黏土磚,以后用鋼釘加以固定。

        C 防潮構(gòu)造

        砌塊的吸水性強,易受潮。在易受水的部位,如檐口、勒腳、窗臺、近應(yīng)做好防潮處理。我們參觀的公寓住宅樓就是在砌塊墻的下部砌了5皮粘土磚,以做防潮。

        D 不承重設(shè)置

        為了保證砌塊墻不承重,應(yīng)在砌塊墻的頂部與樓板相接處,應(yīng)用粘土磚斜砌一皮或留20毫米的空隙,用木楔打緊,后用砂漿填縫。

        (4)施工縫、變形縫和后澆帶

        施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

        變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

        后澆帶的施工工藝具體是

        1、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時,應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計院認可。

        2、后澆帶的保留時間。應(yīng)按設(shè)計要求確定,當(dāng)設(shè)計無要求時,應(yīng)不少于40天;在不影響施工進度的情況下,應(yīng)保留60天。

        3、后澆帶的保護?;A(chǔ)承臺的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。

        4、后澆帶的封閉。澆筑結(jié)構(gòu)混凝土?xí)r,后澆帶的模板上應(yīng)設(shè)一層鋼絲網(wǎng),后澆帶施工時,鋼絲網(wǎng)不必拆除。后澆帶無論采用何種形式設(shè)置,都必須在封閉前仔細地將整個混凝土表面的浮漿鑿除,并鑿成毛面,徹底清除后澆帶中的垃圾及雜物,并隔夜?jié)菜疂駶?,鋪設(shè)水泥漿,以確保后澆帶砼與先澆搗的砼連接良好。地下室底板和外墻后澆帶的止水處理,按設(shè)計要求及相應(yīng)施工驗收規(guī)范進行。后澆帶的封閉材料應(yīng)采用比先澆搗的結(jié)構(gòu)砼設(shè)計強度等級提高一級的微膨脹混凝土(可在普通混凝土中摻入微膨脹劑UEA,摻量為12%15%)澆筑振搗密實,并保持不少于14天的保溫、保濕養(yǎng)護

        變形縫

        沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是沉降縫。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開

        伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》GB50010-20xx對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;

        抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。

        后澆帶是指在現(xiàn)澆整體鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中,只在施工期間留存的臨時性的帶形縫,起到消化沉降收縮變形的作用,根據(jù)工程需要,保留一定時間后,再用混凝土澆筑密實成為連續(xù)整體的結(jié)構(gòu)。根據(jù)筆者體會,將現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中后澆帶的施工方法作一介紹。

        (5)五零線

        在墻身砌起1米以后,就在室內(nèi)的墻身上定出+0.500米標高線也稱五零線,以作為地面施工和室內(nèi)裝修用的基準線。

        五領(lǐng)線的另外的一個作用是作為每層樓的標高向上傳遞的基準線。對于高程傳遞精度要求較高的建筑物,通常用鋼尺直接丈量來傳遞高程,對于二層以上的各層,每砌高一層就從樓梯間用鋼尺從下層的+0.500標高線向上量出層高,測出上一層的+0.500的標高線。

        六、總結(jié)

        通過這一次認識實習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。

        第四篇:電氣專業(yè)認識實習(xí)報告

        電氣專業(yè)認識實習(xí)報

        姓名:

        學(xué)號:

        班級:

        日期:告

        時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,大二學(xué)年即將進入尾聲,在學(xué)期末的短學(xué)期里,我們進行了電氣專業(yè)認識實習(xí)。進入這個專業(yè)已經(jīng)一年了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識,我感到十分的開心。實習(xí)分兩部分: 一部分是觀看視頻,另一部分則是參觀變電站,熱電站以及嘉康電子公司。

        從2012年6月18號起,我們開始了第一天的認識實習(xí)。這一天下著大雨,我們一起來到了梁林14號樓。帶領(lǐng)我們的有六位和藹的老師,他們首先對我們進行了實習(xí)動員,使我們明確了此次實習(xí)的目的、時間安排以及實習(xí)過程中所要注意的地方。讓我們了解到此次實習(xí)的重要性。

        認識實習(xí)是我們在完成兩年公共課程學(xué)習(xí)之后,進入專業(yè)課學(xué)習(xí)之前進行的一次認識性、實踐性的活動,是實現(xiàn)電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)目標的重要手段和內(nèi)容,是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

        認識實習(xí)的目的在于:1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性;2)建立有關(guān)電力生產(chǎn)方式、原理和設(shè)備的初步認識,并初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點;4)培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感;5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。

        緊接著我們觀看了火力發(fā)電廠和水力發(fā)電站生產(chǎn)過程的紀錄片。我從中了解

        了很多關(guān)于火力發(fā)電的東西,而對于水力則記憶不是很清晰,以后再進行進一步的了解。

        首先我了解了火電廠的一些生產(chǎn)流程.1.燃煤:用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中,煤斗中的原煤先送至磨煤機內(nèi)磨成煤粉,而后磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒;煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最后進入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來。

        2.熱能轉(zhuǎn)化為機械能:高速流動的蒸汽推動汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,形成機械能。

        3.機械能轉(zhuǎn)化為電能:當(dāng)汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動時便帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,當(dāng)發(fā)電

        機轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)時,磁場也是旋轉(zhuǎn)的,發(fā)電機定子內(nèi)的導(dǎo)線就會切割磁力線感應(yīng)產(chǎn)生電流。這樣,發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>

        4.水循環(huán):釋放出熱勢能的蒸汽從汽輪機下部的排汽口排出,稱為乏汽。乏

        汽在凝汽器內(nèi)被循環(huán)水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻,從新凝結(jié)成水,此水成為凝

        結(jié)水。凝結(jié)水由凝結(jié)水泵送入低壓加熱器并最終回到除氧器內(nèi),完成一個循環(huán)。

        5.除了上述的主要系統(tǒng)外,火電廠還有其它一些輔助生產(chǎn)系統(tǒng),如燃煤的輸

        送系統(tǒng)、水的化學(xué)處理系統(tǒng)、灰漿的排放系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)與主系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作,它們相互配合完成電能的生產(chǎn)任務(wù)。自動控制裝置及系統(tǒng)也是火電廠中不可缺少的部分。

        其次,我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)火電廠電氣設(shè)備的知識:

        火電廠電氣設(shè)備分為一次電氣設(shè)備和二次電氣設(shè)備。其中,一次電氣設(shè)備主

        要包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、電力互感器等等。

        變壓器:主要由器身、調(diào)壓裝置、油箱及冷卻裝置、保護裝置、絕緣套管組

        成,主要起到變換電壓和傳遞功率的作用。

        斷路器:高壓斷路器是發(fā)電廠、變電所主要的電力控制設(shè)備,具有滅弧特性,當(dāng)系統(tǒng)正常運行時,它能切斷和接通線路以及各種電氣設(shè)備的空載和負載電流;當(dāng)系統(tǒng)發(fā)生故障時,它和繼電保護配合,能迅速切斷故障電流,以防止擴大事故范圍。高壓斷路器種類很多,按其滅弧的不同,可分為:油斷路器、六氟化硫斷路器、真空斷路器、壓縮空氣斷路器等。

        隔離開關(guān):起作用主要有:分閘后,建立可靠的絕緣間隙,將需要檢修的設(shè)備或線路與電源用一個明顯斷開點隔開,以保證檢修人員和設(shè)備的安全;根據(jù)運行需要,換接線路。

        電力互感器:電力互感器又分為電壓互感器和電流互感器。一般來說電流互感器緊挨著斷路器,而電壓互感器一定掛在母線上。電壓互感器及電流互感器的二次側(cè)有可靠接地點,防止被擊穿。變壓器的中性點接電流互感器可用來測量零序電流。

        通過這次的錄像觀看,讓我明白了我們的專業(yè):電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù),計算機技術(shù),電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強的學(xué)科,其主要特點是強弱電結(jié)合,機電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。

        接著隔了一天,我們進行了下一部分的實習(xí)——參觀企業(yè)

        首先我們來到了浙江嘉康電子股份有限公司。嘉康電子股份有限公司是嘉興知名的企業(yè)。浙江嘉康電子股份有限公司占地面積十萬余平方米,建筑面積約八萬五千平方米,綠化率達35.6%,員工600余人,總資產(chǎn)2.63億元。公司是高新技術(shù)企業(yè)、連續(xù)七年獲“中國電子元器件百強企業(yè)”稱號、先后獲中國出口商品優(yōu)秀企業(yè)、中國電子行業(yè)知名品牌、浙江省名牌產(chǎn)品,浙江省著名商標等榮譽稱號。公司專業(yè)生產(chǎn)壓電陶瓷諧振器、濾波器等產(chǎn)品,主要供通信、計算機、音視、家用電器等整機配套使用,高頻陶瓷濾波器、諧振器產(chǎn)量占全國首位,公司產(chǎn)品50%以上出口。由于公司重視產(chǎn)品研發(fā)、加大技術(shù)改造投入強度、增加公司自主知識產(chǎn)權(quán)數(shù)量、拓展與高校、科研院所的技術(shù)合作范圍、全面推行ISO9000、ISO14000標準的貫徹執(zhí)行、加強與國外同行主要廠商的交流與合作等多方面的工作產(chǎn)生了積極的效果。公司設(shè)有博士后科研工作站,擁有博士、碩士、高級工程師、工程師組成的力量雄厚的研發(fā)隊伍,與浙江大學(xué)、中科院上海硅酸鹽研究所、嘉興學(xué)院等高等院校、科研院所有著廣泛的技術(shù)合作,與全球壓電陶瓷頻率元件主要生產(chǎn)廠商之一的日本東光公司有著良好的交流與合作,公司擁有的多項專利已由國家知識產(chǎn)權(quán)局授權(quán)。2004年初,占地面積10萬平方米,建筑面積5萬平方米的嘉康工業(yè)園投產(chǎn)運行,標志著公司已躍上新的發(fā)展平臺。

        我們主要參觀了RC諧振器的制作流程,是該公司的一條流水線,有機器自動化也有手工的。剛進去的時候感覺里面暗無天日,而且味道很難聞,終于讓我明白了做工人的辛苦之處,也讓我明白了質(zhì)量是企業(yè)生產(chǎn)的生命之源。我想我必須學(xué)好專業(yè)課,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

        接著第二天,我們集體去了禾城變電所,沒有了大巴車的接送,我們選擇了徒步前往。我們參考了整個禾城發(fā)電站的控制中心以及外部的大型建筑。變電站是將發(fā)電廠輸送過來的高壓電通過升壓降壓傳到工廠、大型企業(yè)以及居民用戶用電。通過和邱站長的交流,邱站長向我們講訴了5年前他剛來禾城變電站遭遇超強臺風(fēng)的經(jīng)歷,這讓我印象深刻。做什么事情都需要有膽識和果斷的判斷,不能

        猶豫,要冷靜。

        接著過了一個星期,我們終于等到了去熱電廠參觀的機會。我們乘著大巴車來到了嘉興新嘉愛斯熱電有限公司。

        嘉興新嘉愛斯熱電有限公司熱電聯(lián)產(chǎn)項目為區(qū)域性公用熱電廠,以煤、石油或天然氣作為燃料的發(fā)電廠統(tǒng)稱為火電廠,而新嘉愛斯熱電廠,是以煤為主要原材料發(fā)電,同時向周邊企業(yè)供熱。在新嘉愛斯熱電廠的廠區(qū),新嘉愛斯的領(lǐng)導(dǎo)給我們講了企業(yè)的發(fā)展歷程,嘉興新嘉愛斯熱電有限公司是2005年浙江省重點建設(shè)項目,建有4 臺220t/h高溫高壓循環(huán)流化床鍋爐,配套1臺25MW背壓式汽輪發(fā)電機組和1臺50MW抽凝式汽輪發(fā)電機組;同時建有爐內(nèi)噴鈣脫硫、四電場高效靜電除塵和爐外煙氣雙堿法脫硫除塵的煙氣凈化系統(tǒng);擁有熱網(wǎng)主管道87km,熱用戶88家。2006年5月首臺機組投產(chǎn),同年12月2號機組投入運行。年發(fā)電能力5.5億kwh,年供熱能力280萬噸。最后,我們參觀了電機組,控制室,鍋爐,冷卻塔,明白了如何利用計算機系統(tǒng)去控制整個生產(chǎn)主系統(tǒng),以及新嘉愛斯在節(jié)能減排上所取得成績。我也在參觀的過程中了解到了新嘉愛斯熱電廠的主要運作流程,感受到了安全和自動化在電力系統(tǒng)中的重要性。

        通過這幾天的實習(xí),使我受益非淺,讓我大致了解到了以后的工作環(huán)境以及工作性質(zhì),明確了我未來的學(xué)習(xí)目標和工作目標,更進一步了解到了這個專業(yè)。

        這次參觀實習(xí)很快就結(jié)束了,雖然只有短暫的幾天,我們可以接觸的東西也是有限的,但是在一定的程度上卻開拓了我們的視野,實驗室的整齊規(guī)劃將我們吸引;老師的工作精神讓我們驚訝;實驗室規(guī)章制度的嚴格有序讓我們嘆服,最重要的是讓我們深切感受到理論聯(lián)系實際的重要性,近距離的了解社會,深入生活,受益匪淺.帶隊老師的耐心細致,讓我們在一種無比和諧的氛圍中,感受著電氣技術(shù)的飛速發(fā)展。在新奇和濃濃的求知欲的驅(qū)使下,同學(xué)們都能珍惜這來之不易的機會,提出了自己所好奇的問題。總之,這次實習(xí)讓同學(xué)們充分認識到知識的重要性,也認識到自身知識的欠缺,能力的有限。"紙上得來終覺淺,須知此事要躬行",所以我們要充分利用在學(xué)校的時間,努力學(xué)好我們的專業(yè)知識,在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上投身實踐,以適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展需要,更好應(yīng)對市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在就讓我來談?wù)勎业氖斋@與感想。

        首先我了解到認識實習(xí)的目的與意義還有認識實習(xí)的內(nèi)容和方法。認識實習(xí)是電氣工程與自動化專業(yè)的集中性必修實踐教學(xué)環(huán)節(jié),要求學(xué)生在完成基礎(chǔ)課和部分技術(shù)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)之后,通過參觀生產(chǎn)企業(yè)、聽取學(xué)術(shù)講座和觀看教學(xué)錄像片,結(jié)合工程實際問題,進一步了解各種主要電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方式、電氣設(shè)備的控制與檢測方法。為今后專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。通過現(xiàn)場實習(xí),學(xué)習(xí)了工廠工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴肅認真的工作作風(fēng),初步了解與電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的儀器、儀表和設(shè)備,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)、運行和管理等情況,培養(yǎng)了學(xué)生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、樹立為我國電氣工程發(fā)展作貢獻的思想品質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        第五篇:電氣專業(yè)實習(xí)報告

        一.實習(xí)目的與研究目的

        1.實習(xí)目的

        生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)學(xué)習(xí)的能力和方法為。培養(yǎng)的團作精神,牢固的群體意識,即個人智慧在融入集體之中才能最大限度地作用。

        這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了地遵守紀律、組織及是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,當(dāng)代大學(xué)生所的,從而近一步的了解組織觀念。

        通過本次實習(xí)應(yīng)達到以下目的:

        (1)學(xué)習(xí)為主,參與工廠的設(shè)備調(diào)試,維護。

        (2)鍛煉觀察分析的能力,將實踐與所學(xué)的基本理論知識相結(jié)合,培養(yǎng)綜合運用能力。

        (3)增強動手能力,積累相關(guān)的產(chǎn)品生產(chǎn)及設(shè)備操作經(jīng)驗;

        (4)收集與畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容相關(guān)資料。

        2.實習(xí)公司簡介

        xxxx保機械廠,位于臨沂市蘭山區(qū),成立于20xx年。主要生產(chǎn)各類電力半導(dǎo)體器件及機電配件。產(chǎn)品品種齊全,質(zhì)量可靠。產(chǎn)品包括普通整流管、普通晶閘管、快速晶閘管、雙向晶閘管,各類電力半導(dǎo)體模塊,各類全控、半控、全波、半波及并聯(lián)、反并逆導(dǎo)、單相、三相組件。配件主要有澆鋁、壓鑄、型材等各類專用機電配件。公司擁有科學(xué)的管理模式、完善的工藝設(shè)施及先進的電子機械加工技術(shù)和裝備,為保證產(chǎn)品的質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,公司還憑借人性化的`管理及“以德為本、以人為尊”的核心理念、雄厚的行業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)和強大的網(wǎng)絡(luò)銷售優(yōu)勢,立志成為本行業(yè)的佼佼者。

        二.實習(xí)內(nèi)容

        1.安全教育

        (1)、安全教育學(xué)習(xí)的目的:增強自我安全意識,保障自身安全,杜絕安全事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)

        (2)、事故的因素:

        1)、管理層因素;

        2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干

        3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

        (3)、入廠主要安全注意:

        1)、防火防爆

        2)、防塵防毒

        3)、防止灼燙傷

        4)、防止觸電

        5)、防止機械傷害

        6)、防止高處墜落

        7)、防止車輛傷害

        8)、防止起重機械傷害

        9)、防止物體打擊

        10)、班前班中飲酒

        (4)、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

        1)、在儲罐,槽車,塔等設(shè)備地下室,陰井,地坑,下水道或是密閉場所內(nèi)部工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)。

        2)、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界的隔離。

        3)、設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,對設(shè)備內(nèi)清洗和置換。

        4)、應(yīng)措施,設(shè)備內(nèi)空氣。

        5)、作業(yè)前30分鐘內(nèi),對設(shè)備內(nèi)氣體采樣分析,采樣應(yīng)有代表性。

        6)、清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,的防護措施。

        7)、在容器內(nèi)工作時因照明,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具。

        8)、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)互相之間傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員施工。

        9)、設(shè)備內(nèi)作業(yè)有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及保護手段。

        2.實習(xí)內(nèi)容

        1)參觀變(配)電所根據(jù)師傅的介紹我了解到值班員負責(zé)監(jiān)視變(配)電所內(nèi)外電氣設(shè)備的安全運行情況,重點監(jiān)視以下內(nèi)容:電氣設(shè)備的主絕緣如瓷套管、支持瓷瓶應(yīng)清潔、有無破損裂紋、異響及放電痕跡。電氣設(shè)備的油位、油色應(yīng)正常,無漏油、滲油現(xiàn)象。電氣設(shè)備電纜、導(dǎo)電排的接頭應(yīng)無發(fā)熱、變色、打火現(xiàn)象。油開關(guān)、變壓器溫度應(yīng)正常,油箱內(nèi)無異響。電纜頭無漏膠、滲油現(xiàn)象。儀表和信號指示、繼電保護指示應(yīng)正確。電氣設(shè)備接地系統(tǒng)、高壓接地保護裝置和低壓漏電保護裝置工作正常。

        2)機電設(shè)備維修在維修前應(yīng)該準備機電設(shè)備檢修、維護用的材料、配件、油脂、工具、測試儀表及工作中其他用品。辦理計劃停電審批單、高壓停電工作票,與通風(fēng)區(qū)聯(lián)系安排瓦斯檢測事項。在工作地點交接班,了解前一班機電設(shè)備運行情況,設(shè)備故障的處理情況及遺留問題,設(shè)備檢修、維護情況和停送電等方面的情況,安排本班檢修、維修工作計劃。接班后對維護地區(qū)內(nèi)機電設(shè)備的運行狀況、纜線吊掛及各種保護裝置和設(shè)施等進行巡檢,并做好記錄。巡檢中發(fā)現(xiàn)漏電保護、報警裝置和帶式輸送機的安全保護裝置失靈、設(shè)備失爆或漏電、采掘和運輸設(shè)備、液壓泵站不能正常工作、信號不響、電話不通、電纜損傷、管路漏水等問題時,要及時進行處理。對處理不了的問題,必須停止運行,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。防爆性能遭受破壞的電氣設(shè)備,必須立即處理或更換。

        3)電纜檢修

        在電纜檢修前電纜修理工應(yīng)建立電纜修理、試驗等臺賬。然后準備材料、工具、試驗用具及測量儀表。根據(jù)修補電纜的外徑尺寸,選用合適的熱補模具。檢查熱補模具,試送電源。

        檢修時維修的電纜,用儀表或測試臺找出故障點并標出故障點部位。需修補的電纜,凡是斷線或芯線銅絲折斷15%以上時必須用冷壓方法重新連接芯線,除掉壓接管的“飛邊”,進行絕緣處理和硫化熱補。凡是護套破損的電纜,除進行硫化熱補修補外,也可用冷補工藝進行修復(fù),電纜護套修補必須用阻燃材料。凡是護套破損的電纜,必須進行芯線絕緣檢查后,再進行電纜修理。電纜放入模具前,應(yīng)在模具內(nèi)均勻撒入滑石粉。熱補器壓緊電纜后,合閘送電,使熱補器加熱,加熱過程中,應(yīng)隨時觀察溫度的變化情況。修補的長度超過模具長度,應(yīng)分幾次進行逐段硫化。在每段硫化之間應(yīng)有一段重疊長度,以保證結(jié)合處的硫化效果。電纜熱補后,進行外型修整,剪去毛邊,并用木銼銼平。然后做外觀檢查,若不符合要求再次硫化熱補。在芯線接頭的電纜修補后必須做加載試驗。如修補處溫度超過規(guī)定值時必須重新修補并進行試驗。補過后的電纜必須進行浸水耐壓試驗,發(fā)現(xiàn)異常重新修補和試驗。修補屏蔽橡套電纜時,必須處理好半導(dǎo)體屏蔽層或金屬網(wǎng)屏蔽層,以保證屏蔽層的作用。凡修補過的屏蔽電纜,必須對屏蔽層測試。如有中斷的屏蔽層必須查找斷開點,重新修補。如果冷補處的溫度超過規(guī)定值時必須重新修補和試驗。電纜檢修結(jié)束后,還要在下班前對工作場所進行清掃,清除雜物,保持工作場所的清潔衛(wèi)生。電氣設(shè)備停電后,方可離開工作場所。

        4)生產(chǎn)線維護

        A、同步修理法:在生產(chǎn)當(dāng)中,如發(fā)現(xiàn)故障盡量不修,采取維持方法。使生產(chǎn)線繼續(xù)生產(chǎn)。到星期天,集中維修工,操作工,對所有問題,同時修理。設(shè)備在星期一正常全線生產(chǎn)。

        B、分部修理法:自動生產(chǎn)線如有較大問題,修理時間較常。不能用同步修理法。這時利用星期天,集中維修工,操作工對某一部分,進行修理。待到下個星期天,對另一部分進行修理。保證自動生產(chǎn)線在工作時間不停產(chǎn)。另外,在管理中盡量采用予修的方法。在設(shè)備中安裝計時器,記錄設(shè)備工作時間,應(yīng)用磨損規(guī)律,來予測易損件的磨損,提前更換易損件,可以把故障以前消滅。保證生產(chǎn)線滿負荷生產(chǎn)。

        生產(chǎn)線的保養(yǎng):

        1、電路、氣路、油路及機械傳動部位(如導(dǎo)軌等)班前班后要檢查、清理;

        2、工作過程要巡檢,重點部位要抽檢,發(fā)現(xiàn)異樣要記錄,小問題班前班后處理(時間不長),大問題做好配件準備;

        3、統(tǒng)一全線停機維修,做好易損件計劃,提前更換易損件,防患于未燃。

        三.實習(xí)總結(jié)

        為期一個月的畢業(yè)實習(xí)結(jié)束了。這次實習(xí)不僅是一個知識的學(xué)習(xí)與運用,也是久居校園的我們即將走向單位走進社會的一次嘗試和一種過渡。從中我不僅學(xué)會了很多的專業(yè)知識,同時也學(xué)到了不少的社會經(jīng)驗。這段時間的實習(xí)讓我認識到我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識雖然很重要,但是更重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實際。作為工科的學(xué)生,很強的實踐動手操作能力是必須的,只有具備了分析解決實際問題的能力,才能適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需要。在學(xué)校以學(xué)習(xí)理論知識為主的環(huán)境下,自己真正的動手現(xiàn)場實習(xí)才是真正掌握知識的最快最好最正確的方法。這次實習(xí)很好的鍛煉了我這方面的能力。

        這次畢業(yè)實習(xí)活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值有了客觀的認識。作為一名即將走上工作崗位的大四學(xué)生,這次實習(xí)是我們找打自己定位的平臺。

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