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        生態(tài)學實習報告(大全)

        發(fā)布時間:2023-01-26 14:20:16

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        第一篇:生態(tài)實習報告

        一、東灘濕地公園

        1、概述

        東灘濕地公園毗鄰東灘鳥類自然保護區(qū),也是國內(nèi)唯一一處與候鳥保護區(qū)相鄰的濕地公園。建成的濕地公園二期草木豐茂,引來了不少珍稀鳥類。濕地公園二期專設(shè)了一個水涉禽招引區(qū),園內(nèi)種植了大量崇明當?shù)赝辽灵L的植被,如竹子、赤槐、烏桕、水蔥、菖蒲等,這不僅形成了錯落有致的景觀,也為鳥兒帶來了棲息的佳地。從最新的監(jiān)測情況來看,目前濕地公園內(nèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了112種野生鳥類,包括國家二級保護動物小鴉鵑、白胸苦惡鳥、黑水雞等,數(shù)量也很大。 濕地公園還將建設(shè)一個面積為6.3萬平方米的光灘,并在光灘上投放大量螃蜞等底棲動物,以吸引涉禽來此棲息和覓食,把濕地公園打造成一個鳥兒的天堂。

        2、動植物群落

        東灘濕地植被屬于濱海鹽生植被類型,以蘆葦群落為主的禾草沼澤是生物量最大的植物群落。在沼澤向草甸過渡的植被一側(cè),常有鴨跖草、馬蘭、茭白、空心鏈子草等雜草伴生其間。在群落的低潮位,群落交錯區(qū),常見草、海三菱草、水莎草、糙葉苔草等植物混生。蘆葦植被呈斑塊狀分布。隨著東灘向外滋長,蘆葦群落亦有向外擴展成帶的趨勢。

        3、游憩功能

        公園內(nèi)設(shè)有影劇院、會議室、餐廳、茶室、咖吧、農(nóng)特產(chǎn)超市、科普展館和科研實驗室等場館設(shè)施,可為廣大企業(yè)客戶提供包括游園、休閑、餐飲、會務(wù)、企業(yè)活動日、員工素質(zhì)拓展和科普學習等在內(nèi)的諸多服務(wù)項目,更是實現(xiàn)企業(yè)履行社會責任,承擔環(huán)境保護責任的首選場所。

        二、西沙濕地公園

        1、概述

        西沙濕地公園于20xx年9月19日成立,位于崇明島西南端,綠華鎮(zhèn)桃源水鄉(xiāng)與明珠湖大堤外側(cè),總面積4500畝。它是崇明島國家地質(zhì)公園的核心組成部分、崇明島國家地質(zhì)公園紀念碑所在地,也是上海目前唯一具有自然潮汐現(xiàn)象和成片灘涂林地的自然濕地,還是上海市科委立項的濕地生態(tài)修復實驗基地。

        2、濕地植物

        西沙濕地的地質(zhì)遺跡和景觀主要有“河口潮灘地貌地質(zhì)遺跡”、“濕地地貌地質(zhì)遺跡”及濕地植被、鳥類、底棲動物等。園內(nèi)主要保存著兩大類十七種典型的地質(zhì)遺跡,展示著世界第一大河口沖積島滄海桑田的地質(zhì)景觀及人與自然和諧相處的生態(tài)文明。

        西沙濕地與東灘濕地不同,周而復始的潮汐現(xiàn)象,是西沙濕地賴以生存的重要條件。

        潮水一漲一落的時間平均為12小時24分鐘。因為潮汐,這里形成了豐富的地形地貌,濕地中港汊縱橫,具有湖泊、泥灘、內(nèi)河、蘆葦叢、沼澤等不同的濕地形態(tài)。另外,潮汐的漲落還孕育了濕地里多樣性的動物,比如遷徙到來的候鳥和隨著潮汐而來的沙蟹。

        3、濕地生物 西沙濕地有著豐富的動植物資源。濕地共有種子植物46種,植物優(yōu)勢種有蘆葦、野茭白、藎草、馬蘭、糙葉苔草以及人工種植的旱柳、落羽杉等,水塘中主要為狐尾藻、鞏草等沉水植物,邊緣為蘆葦、狹葉香蒲等挺水植物。

        西沙灘涂濕地和植物資源地吸引了大量的鳥類,使其成為許多候鳥重要的越冬棲息地。目前記錄到的鳥類有26種,其中林灌叢活動鳥類14種,濕地環(huán)境活動鳥類11種,最為常見的有大白鷺、綠頭鴨、震旦雅雀等。

        濕地的底棲動物高潮帶主要為無齒相手蟹和紅螯相手蟹,池塘中主要為梨形環(huán)棱螺、中華圓田螺與中國圓田螺。中潮帶區(qū)域以譚氏泥蟹、布氏類麂眼螺為優(yōu)勢種。低潮帶區(qū)域以河蜆為優(yōu)勢種,偶見齒吻沙蠶。

        三、夢清園

        1、概述

        夢清園依偎著蘇州河,位于昌化路橋和江寧路橋之間,分為大魚島、人工濕地和夢清館三大部分。夢清館共有三層。第一層介紹蘇州河的地理位置以及上海的水利系統(tǒng);第二層介紹古代和近代蘇州河的污染和對人類的危害;第三層介紹蘇州河的治理過程以及目前的狀況。

        大魚島是蘇州河第一大島。島上有個觀景閣,其形狀為上海市花白玉蘭,所以也叫玉蘭閣。登上玉蘭閣,蘇州河的美景就盡收眼底了。

        人工濕地好比一個大自然的過濾器,蘇州河的水就是從這里流進夢清園后,進行全面水質(zhì)改造的。整個濕地系統(tǒng)的能源全部來自太陽能和風力發(fā)電機,十分綠色環(huán)保。園內(nèi)的植物也值得一觀,熏衣草、龍舌蘭、蝴蝶蘭、夾竹桃、蓮花、翠竹、葡萄等。這些美麗的花草樹木不但養(yǎng)眼,它們其實也是整個生態(tài)系統(tǒng)的一環(huán)。

        夢清園中還有不少雕塑作品。比如入口處的“魚兒穿梭海浪間”,寓意夢想。公園內(nèi),連水管都被設(shè)計成為藝術(shù)作品。

        2、水系分析

        最近十年,作為一種成熟的水處理技術(shù),人工濕地被全球各個不同發(fā)展狀況的國家采用,其中歐美國家由于起步早,處于領(lǐng)先水平。1990年,我國第一個人工濕地污水處理系統(tǒng)即白泥坑人工濕地處理系統(tǒng)建成,目前運行狀況良好。人工濕地建設(shè)在我國正處于加速期,其發(fā)展是和經(jīng)濟社會發(fā)展相關(guān)聯(lián)的。國家統(tǒng)計局于4月28日公布的第六次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示我國城鎮(zhèn)化率接近50%,高速的城鎮(zhèn)化所引發(fā)的環(huán)境問題也更加尖銳,其中就包括小城鎮(zhèn)的污水處理問題,而人工濕地能很好地滿足小城鎮(zhèn)污水處理的特定要求。結(jié)合實際情況和發(fā)展趨勢,人工濕地在生活污水處理方面將有廣闊的發(fā)展前景。此外,最近發(fā)達國家已經(jīng)將重點轉(zhuǎn)移到利用人工濕地處理特殊工業(yè)廢水方面。我國也有一些專家學者在利用人工濕地控制農(nóng)業(yè)面源污染和城區(qū)區(qū)域雨水管理等方面做了相應(yīng)研究,目前我國人工濕地工藝的作用及發(fā)展趨勢主要集中在以下幾個:①城市人工濕地生態(tài)公園;②小型人工濕地分散式污水處理;③非點源污染處理,其中又細分為農(nóng)業(yè)面源污染、城區(qū)湖泊徑流、城市內(nèi)河治理和工礦廢水處理等。在未來的污水處理事業(yè)中,人工濕地將逐漸承擔起重要的角色。

        人工濕地技術(shù)是一種新型生態(tài)工程技術(shù),近年來在我國各地的生活污水處理和水體生態(tài)修復領(lǐng)域中得到了廣泛的推廣應(yīng)用。人工濕地技術(shù)的構(gòu)成要素包括基質(zhì)、植物、動物、微生物和水,通過強化生物對污染物的降解作用,來達到凈化污水的目的。與傳統(tǒng)的污水處理工藝相比,其建設(shè)費用低,維護管理相對簡單,運行管理費用較低,對氮、磷等污染物的處理效果顯著,景觀美化作用明顯。

        上海夢清園位于上海市蘇州河畔,占地面積8.6公頃,是20xx年完成的蘇州河綜合整治工程一期重點項目,園內(nèi)引入蘇州河水,通過人工濕地生態(tài)系統(tǒng)對其完成凈化,再向外排出。

        上海夢清園也是一個比較好的人工濕地處理污水的實例。

        夢清園做到了多目標結(jié)合,不僅側(cè)重于污水處理功能,還兼顧濕地系統(tǒng)的其他生態(tài)作用,能與景觀設(shè)計、園林綠化相結(jié)合,則能更為充分地發(fā)揮人工濕地系統(tǒng)的綜合功能,使污水處理工程成為景觀的一部分,使水資源得到更為充分的利用。

        四、世博后灘公園

        1、概述

        世博后灘公園為上海世博園的核心綠地景觀之一,位于“20xx上海世博園”區(qū)之西端,位于黃浦江之東岸之與浦明路之間,南臨園區(qū)新建浦明路,西至倪家浜,北望盧浦大橋,占地18公頃。20xx年初開始,由北京大學教授俞孔堅領(lǐng)銜“土人設(shè)計”團隊設(shè)計,20xx年10月建成。設(shè)計者倡導足下文化與野草之美的環(huán)境倫理與新美學思想,用當代景觀設(shè)計手法,顯現(xiàn)了場地的四層歷史與文明屬性:黃浦江灘的回歸,農(nóng)業(yè)文明的回味,工業(yè)文明的記憶和后工業(yè)生態(tài)文明的展望。最終在垃圾遍地、污染嚴重的原工業(yè)棕地上,建成了具有水體凈化和雨洪調(diào)蓄、生物生產(chǎn)、生物多樣性保育、和審美啟智等綜合生態(tài)服務(wù)功能的城市公園。后灘公園不但建立了一個可以復制得生態(tài)凈化水系統(tǒng)模式,同時創(chuàng)立了新的公園管理模式,它建成后不再需要大量人力物力去維護,而是讓自然自我循環(huán)凈化,讓自然做功,為解決當下中國和世界的環(huán)境問題提供一個成功的樣板。

        公園保留并改善了場地中黃浦邊的原有4公頃江灘濕地,在此基礎(chǔ)上對原沿江水泥護岸和碼頭進行生態(tài)化改造,恢復自然植被。同時,整個公園的植被選用適應(yīng)于江灘的鄉(xiāng)土物種,蘆笛翻飛,烏桕成林,更有群魚游憩,白鷺照水,一派生機勃勃,實現(xiàn)了“灘”的回歸。

        2、濕地凈化系統(tǒng)

        這里的水是從黃浦江引入的劣五類水,在不利用化學制劑或特殊設(shè)備加工過濾的前提下,經(jīng)過由水生植物及動物等生物群落組成的不同凈化系統(tǒng),將黃浦江劣五類水凈化為三類水。如:菖蒲、水芹、水蔥、茭白、水稻、蘆葦、千屈菜等。

        除了輪葉黑藻、苦草、眼子菜、聚草、菹草、伊樂藻等沉水植物,后灘公園的水系中還有挺水植物、濕生植物和浮葉植物,構(gòu)成了一個完整的水生態(tài)系統(tǒng)。來自黃浦江的劣五類的水,從取水口流經(jīng)引水渠,到達公園里的滴瀑墻。隨即江水沿著滴瀑墻緩緩流下,在墻上微生物膜的作用下得到初步凈化,最終,通過水生態(tài)系統(tǒng)的逐級凈化變成三類水。

        3、布局結(jié)構(gòu)

        在江灘的自然基底上,選用了江南四季作物,并運用梯田營造和灌溉技術(shù)解決高差和滿足蓄水凈化之功效,營造都市田園。

        在自然江灘與都市田園的基礎(chǔ)上,保留、再用和再生了原場地作為鋼鐵廠的記憶。巨大的工業(yè)廠房之鋼構(gòu)得以保留,并演繹為立體花園和酒吧游憩之所;原臨江碼頭被保留,并設(shè)計成生態(tài)化的水上花園和觀景臺,遙望浦西高樓林立,仿佛置身塵外世界;一條由鋼板折疊而成的銹色長卷,寫就無數(shù)滄桑記憶。它隱約起伏,漂游于水岸平臺之上,或蟄伏于地面而成為鋪地,逶迤而遠去,或翹首于空中而成為雨棚、景窗,巧取園中美景。

        作為工業(yè)時代生態(tài)文明的展望和實驗,公園的核心是一條帶狀、具有水凈化功能人工濕地系統(tǒng),它將來自黃浦江的劣五類水,通過沉淀池、疊瀑墻、梯田、不同深度和不同群落的濕地凈化區(qū),經(jīng)過長達1公里的流程,而成為三類凈水,日凈化量為每天2400立方。凈化后的三類水不僅可以提供給世博公園做水景循環(huán)用水,還能滿足世博公園與后灘公園自身的綠化灌溉及道路沖洗等需要。除大量使用鄉(xiāng)土物種以及水體凈化等生態(tài)措施外,設(shè)計充分利用舊材料、節(jié)約造價、倡導低成本維護等生態(tài)理念,包括舊磚瓦的再用,黃浦江護岸的生態(tài)友好型設(shè)計、建筑物的節(jié)能設(shè)計,以及可降解竹材作為會時大面積鋪地,以滿足同時考慮賽時和賽后的人流需要,等等。

        第二篇:生態(tài)實習報告

        一、實習目的

        經(jīng)過對霍山的實習,使我們進一步鞏固課堂上所學的生態(tài)學基礎(chǔ)理論知識,能夠使課堂資料不再空洞,有助于我們培養(yǎng)社會實踐本事。運用這些知識去觀察、研究、分析和確定各種生態(tài)學現(xiàn)象解決實際問題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學習的思想和決心。經(jīng)過對霍山的實習研究,對霍山周圍環(huán)境的植被有了更深的觀察,了解霍山的植被覆蓋情景以及植被物種的來源等,對以后預(yù)防自然災(zāi)害有了必須的幫忙。對我們今后的就業(yè)工作有很大的幫忙,提高了我們實際操作的本事。

        二、實習要求

        1、實習中聽從教師安排,認真聽指導教師講解。

        2、認真細致觀察霍山植被覆蓋現(xiàn)象,作好記錄。

        3、學會分析植被分布的方法,培養(yǎng)生態(tài)分析本事。

        4、用皮尺和米尺分別測量10~10,5~5,1~1的樣方內(nèi)喬木p灌木p草本植物的胸徑等數(shù)據(jù)。

        5、實習結(jié)束后,編寫一份生態(tài)學實習報告。

        三、實習任務(wù)

        1、在野外對各種植被進行初步觀察分析,著重點是喬木p灌木p草本植物的種類和分布觀察分析。

        2、初步對幾大類喬木p灌木p草本植物進行觀察認識,了解它們在興唐寺、霍山等地的分布狀況。

        3、初步觀察霍山的植被分布特征,學習分析植被特征的方法。

        四、實習安排

        6月5日到6月10日

        實習地點:霍山

        1.動員準備階段

        經(jīng)過實習動員、實習情景介紹,使學生了解實習的目的、資料、安排及要求到達的目標。從思想上和物質(zhì)上做好準備,時間為一天。

        準備工作包括:(1)每班按4-5人編一組,指定每組的實習組長;(2)檢查野外用品,及其它勞保裝備(手套、鐵鍬等);(4)了解野簿的記錄格式。

        2.教學階段

        在教師的帶領(lǐng)下,以小組為單位進行野外基本工作方法的基本訓練,為期一周。

        基本訓練資料有:(1)植物的鑒別;(2)霍山地形植被特點;(3)植物標本野外采集;(4)室內(nèi)標本制作;(4)標本的鑒定、描述和保存;(5)生物豐度和分異度的統(tǒng)計。

        要求有:(1)每一天及時整理當天收集的資料、清繪圖件及上墨;(2)每一天要作實習小結(jié);(3)每一天預(yù)習與第二天實習有關(guān)的資料。

        3、編寫實習報告階段

        編寫實習報告主要培養(yǎng)學生整理、歸納和綜合分析實際調(diào)查資料的本事,使理論與實際相聯(lián)系。時間為為3-4天。

        要求:(1)教師講明資料整理的目的和要求,圖件的格式、報告的提綱;(2)學生用三分之二的時間完成圖件的編繪及報告初編;(3)教師認真輔導,審閱圖件、批改報告初稿;(4)學生用三分之一時間修改,清抄。

        4、實習研究方法

        (1)、霍山植被研究方法

        本次實習主要是運用樣方法測量植物數(shù)據(jù),首先,用皮尺量出一個10~10的樣方測量喬木,5~5的測量灌木,1~1測量草本植物。然后用米尺測量各種數(shù)據(jù),并利用實驗數(shù)據(jù)對調(diào)查地進行了物種多樣性分析,得出了物種多樣性指數(shù)。然后,記錄植被分布狀況,制作物種分布曲線。

        (2)、野外實地調(diào)查測量

        第二天是實習的最重要的部分,我們主要是在霍山腳下做植被調(diào)查,選了兩塊不一樣類型的樣地來進行實地調(diào)查,一是用樣方法來對樣地分別進行了喬木調(diào)查、灌木調(diào)查、草本調(diào)查了解了樣地的植被物種構(gòu)成,并利用實驗數(shù)據(jù)對調(diào)查地進行了物種多樣性分析,得出了物種多樣性指數(shù);二是采用了相鄰樣方法對樣地進行了物種調(diào)查并繪制出來物種――面積曲線,以此來確定最小樣方面積。

        五、實習作業(yè)

        1、霍山有哪些植被及植被的作用?

        種類:霍山有野核桃、毛榛子、白樺樹、美薔薇、遼東櫟、鵝耳櫪、槲櫟、華北落葉松、油松、連翹等。

        作用:(1)保護生態(tài)環(huán)境(2)水土堅持(3)吸收水分。制造氧氣。吸收粉塵和二氧化碳。有溫室效應(yīng)(4)防止自然災(zāi)害,如山體滑坡、泥石流等(5)經(jīng)濟價值(6)觀光價值

        2、霍山常見的物種

        常綠闊葉樹種有:落葉松、白樺、桑寄生、遼東櫟、黃花柳,紫椴等樹種。

        常見的灌木有美薔薇、黃刺玫、土莊繡線菊、小葉鼠李,山梅花,鐵線蓮等。

        常見的草本物種有老鸛草、山梅花、羊胡子草、白茅、地榆、柴胡、桔梗、野生豌豆、玉竹、甘菊、等。

        六、實習心得

        在本學期六月五日到六月十日,我們進行了為期一周的生態(tài)學綜合實習,地點主要位于霍山興唐寺。經(jīng)過本次實習,我們基本掌握了野外實習考察、實驗數(shù)據(jù)的采集、室內(nèi)分析和數(shù)據(jù)處理分析等技能和知識。

        經(jīng)過著此次教學實習,我們不僅僅鞏固了自我的理論知識,并且極大的鍛煉了我們的實踐操作本事。走出學校,走進大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了霍山秀美的自然景色,調(diào)查了解霍山植被的類型和植被分布特征,并且學習并掌握了野外植被實習的一些調(diào)查研究方法,提高了我們的知識應(yīng)用與實踐本事。在野外實習的過程中,雖然十分的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實習后的成果心里還是十分愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。

        經(jīng)過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了各種植被的辨認方法,更重要的是掌握了學活了如何測量植被各種數(shù)據(jù)。經(jīng)過這次霍山的實習,更加鞏固了課堂上所學的理論知識,也掌握了各種實踐中的技能,鍛煉了動手與動腦本事。實習的第一個任務(wù)就是在霍山景區(qū)實習,了解認識霍山地區(qū)的植被,并了解其藥用和經(jīng)濟價值,對霍山景區(qū)的實習既欣賞了美麗的風景,有學習了植被的研究方法,培養(yǎng)了自我的社會實踐本事。第二個任務(wù)就是測量霍山上喬木p灌木p草本植物的各種數(shù)據(jù)。首先,用皮尺量出一個10~10的樣方測量喬木,5~5的測量灌木,1~1測量草本植物。然后用米尺測量各種數(shù)據(jù),并利用實驗數(shù)據(jù)對調(diào)查地進行了物種多樣性分析,得出了物種多樣性指數(shù)。學的一些基本調(diào)查方法同時也增強了我們的團隊意識和合作精神;另外在野外較為艱苦的環(huán)境中也培養(yǎng)了我們艱苦樸素、吃苦耐勞、獨立自主、勇于探索的優(yōu)良作風。這次實習重要的不是幾個干枯的數(shù)據(jù),而是學會測量的方法,學會的是實踐的技能。實習第二天的午時,我們是在教師的帶領(lǐng)下去認識霍山地區(qū)的代表植物并了解了這些植物的藥用以及經(jīng)濟價值,不僅僅讓我們更形象的了解了植物的形態(tài),并且還切身體會了植被的分布如何去分析。

        在實習當中我個人的感悟很深,因為我們整天坐在教室里,即使教師講的再生動也不會留下很深的印象,比如狗尾巴草,我們在課本上聽得耳朵都疼了,可是還是說不出個一二三來,有些是認識可是不明白名字,等到教師說出名字才恍然大悟,有的是認識卻不能和名字聯(lián)系起來。讓我明確的明白了如何動手學習,僅有在實踐中才能鍛煉自我的本事。

        短短五天的實習很快過去了,心中有點舍不得。在實習當中和同學相互幫忙,遇到險要的地勢我們相互攙扶著上山,在實習中增進了同學的友誼。因為實習需要所有同學的共同合作在測量當中各位同學各自分工,各自負責不一樣的測量工作,缺少了任何同學都會影響到測量工作的進行,讓我們學會了相互團結(jié)??傊畬嵙曌屛覍W會了很多課堂上學不到的東西,學會了理論教學所不能給我的,提高了實踐實習本事。

        此次生態(tài)學綜合實習的野外實習地點位于霍山興唐寺附近,風景秀麗,氣候宜人。2012年六月五日,我們在嚴明教師和張教師的帶領(lǐng)下來到霍山實習地點,并于當天午時對周圍環(huán)境做了大致的了解。接下來的一兩天首先由教師指導我們認識了霍山地區(qū)的代表性植物,并向我們詳細講解了一些植物的藥用價值等植物資源利用價值。在此后的幾天里,我們又在教師的帶領(lǐng)下,在多個典型的山坡上,對植物群落結(jié)構(gòu)進行了系統(tǒng)的調(diào)查,并做了調(diào)查記錄和數(shù)據(jù)采集,進行了生物多樣性分析、種-面積分析、分布格局分析。在野外實習期間,我們學習了一些生態(tài)學的專有名詞,并進行了實地考察,將理論聯(lián)系實際發(fā)揮到最好。

        每日野外實習回來,大家開始記錄和查閱不認識的代表植物,并將當天統(tǒng)計的數(shù)據(jù),分類記錄,以小組為單位總結(jié)每日心得,記錄新認識的植物。

        回到學校后,我們進行統(tǒng)計實驗,掌握了一些基本的生態(tài)統(tǒng)計方法,學會利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)的資料。此次實習雖然辛苦,可是經(jīng)過大家的努力,所有同學全部圓滿完成了實習任務(wù),到達了預(yù)定的目標,也有了很大的收獲,同學們不但鞏固了課堂上所學的理論知識,也為以后的實踐打下了堅實的基礎(chǔ),真正做到了理論聯(lián)系實際。野外調(diào)查實習使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學與實踐聯(lián)系起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教教師,彌補自身的不足。經(jīng)過本次實習,我們學會了生物多樣性指數(shù)計算、種-面積關(guān)系分析和植物群落格局分析,對于霍山植被也有了必須的了解,認識了具有代表性植物;在對各種典型樣地生物的分析過程中,掌握了生物豐度、生物量、生產(chǎn)量的計算方法。同時在實習過程中經(jīng)過合作克服了許多困難,進一步體會到了團結(jié)就是力量的真諦,增進了師生關(guān)系和同學之間的友誼。

        在生活方面,就個體而言,這是一次艱辛的實習,是一次生活的考驗。這幾天我們深刻體會到了實習的辛苦。教師也是很不容易的,專業(yè)教師是實習隊伍的領(lǐng)頭人,他們不僅僅要控制速度、方向保證同學們的安全,并且要給我們不斷地講解。在學校里與教師接觸得少,實習時才發(fā)現(xiàn)原先教師也是最可愛的人。

        就整體而言,這是一次增長知識的實習,是一次理論與實踐的完美結(jié)合。在實習過程中教師以實地實物為例,又進一步向我們講授了課堂上所學的理論知識,并給我們充分的時間去觀察,讓我們有一個自我動手的機會。期望學校以后會安排更多的實習機會,增強學生的動手操作本事,掌握更多的知識。

        第三篇:生態(tài)實習報告

        實習地點:

        xx生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園

        實習目的:

        參觀當?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)業(yè)模式;

        了解無公害蔬菜的種植管理和栽培技術(shù);

        了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識以及蔬菜大棚管理技術(shù)。

        實習時間:

        20xx年10月27日

        我們在柳教師的帶領(lǐng)下,乘坐校車來到了實習地――夏莊街道郝家營生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園,進行實習,期間實習地的郝經(jīng)理熱情的接待了我們,下面結(jié)合農(nóng)業(yè)生態(tài)學的課本知識和教師的講解將此次實習總結(jié)報告如下:

        一、從郝家營生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園看農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境管理

        建立良好的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的目的,就是經(jīng)過各種農(nóng)業(yè)技術(shù)措施,一方面取得投入少產(chǎn)出多,獲得最佳的生態(tài)、經(jīng)濟和社會效益;另一方面還要化害為利,變廢為寶,防止環(huán)境污染與資源枯竭,取得生態(tài)經(jīng)濟的良性循環(huán),而這兩個方面又是同步進行的,這樣就需要加強農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的管理。

        位于青島市城陽區(qū)夏莊街道的郝家營生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園,共有蔬菜種植基地210畝,其中節(jié)能型日光溫室60棟,是國家農(nóng)業(yè)部確定的無公害蔬菜生產(chǎn)基地?;厣a(chǎn)的番茄、櫻桃番茄和芹菜三個蔬菜產(chǎn)品已經(jīng)過國家無公害蔬菜認證,并申請注冊了“好家牌”蔬菜商標。該示范園已構(gòu)成了一個良好的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),在實習中我們了解到該基地在建設(shè)過程中,結(jié)合生態(tài)農(nóng)業(yè)的需要,進行了有效的農(nóng)業(yè)環(huán)境管理,其農(nóng)業(yè)生態(tài)模式在硬件上的體現(xiàn)有以下幾點:

        1、該基地的每座溫室均配有10立方米的沼氣池,并配套了沼氣燈,合理利用自備能源;在生產(chǎn)過程中,利用沼氣為蔬菜增加溫度和供給二氧化碳,沼液和沼渣作為蔬菜的有機肥料;

        2、為提高灌溉效率和減少溫室內(nèi)空氣濕度,每個溫室都配套了先進的滴灌設(shè)備,既節(jié)水又高效;

        3、為有效減輕勞動強度、提高生產(chǎn)效率,各溫室都安裝了自動卷簾裝置;

        4、在病蟲害防治過程中,蟲害利用頻振式殺蟲燈、懸掛黃板等物理方式進行誘殺,病害則采用高效低毒生物農(nóng)藥來防治,大大提高了蔬菜的質(zhì)量與產(chǎn)量,同時又將農(nóng)藥對環(huán)境的危害降到了最小;5、為全面提高基地蔬菜生產(chǎn)的科技含量,基地建設(shè)了無公害蔬菜檢測室、技術(shù)培訓室、生產(chǎn)資料服務(wù)中心和占地面積1100平方米的智能工廠化育苗溫室。

        二、無公害蔬菜的栽培技術(shù)及大棚管理技術(shù)

        我們在基地郝經(jīng)理的指引和帶領(lǐng)下參觀了各種蔬菜大棚。由于該地位置優(yōu)越,下有嶗山地下水,上有適宜的溫帶海洋性氣候,加上周圍政府、企業(yè)聚集,不用出門,品質(zhì)良好的蔬菜就已經(jīng)被訂購一空,給生態(tài)園帶來了良好的效益。

        1、黃瓜的嫁接管理技術(shù)

        在金黃一號黃瓜大棚,郝經(jīng)理給我們詳細介紹了黃瓜與南瓜的嫁接技術(shù)。在黃瓜和南瓜生長出3-4片葉子時,用刀片分別在黃瓜和南瓜靠近根部的莖上切一個小口,使兩部分結(jié)合在一起,再用夾子夾住,經(jīng)過嫁接,把黃瓜嫁接到南瓜的根上。大約3-5天傷口愈合,這時剪掉黃瓜的根,由南瓜根供給養(yǎng)料。黃瓜根系不發(fā)達,供給養(yǎng)料有限,而南瓜的根系很發(fā)達,養(yǎng)料供給充足,這樣就彌補了黃瓜根系不發(fā)達的缺陷,養(yǎng)料供給得到保障,產(chǎn)量也就大幅提高。

        在管理過程中,8葉以下的瓜要打掉,同時黃瓜須也要打掉,防止他們爭營養(yǎng),保證產(chǎn)量。此種嫁接的好處還有,南瓜不怕重茬,能夠連續(xù)種植,保證產(chǎn)量。黃瓜的口味在于肥料,此處施用有機肥,既保證了營養(yǎng),又保證了口味。另外,由于大棚薄膜以及草柵的應(yīng)用,能夠產(chǎn)生較大的溫差,利于糖分的積累,黃瓜的口感好,水分多,很受消費者的歡迎。

        2、番茄的栽培管理技術(shù)

        在番茄棚中我們主要參觀學習了櫻桃番茄的栽培管理方面的知識。

        一般情景下,櫻桃番茄可無限生長,但其在地里生長2年,次年由于溫差小,而是口感下降,我們多只栽培年前的一茬。定植種苗后,要插架綁蔓,其作用是調(diào)整營養(yǎng)生長與生殖生長,促進秧、果并旺。搭架多采用人字架、尼龍繩吊掛。一般第一層花序見果時需綁蔓,要松緊適度,為莖生長留有余地。番茄的最適生長溫度在15-30℃之間,當溫度低于10℃時便停止生長,生產(chǎn)過程中要注意適當調(diào)控棚內(nèi)溫度。

        在管理過程中要注意對植株進行整枝打杈,方法是露地生長整枝留主莖,在第一花序下打杈只留1-2側(cè)枝。注意避免在下雨前、下雨時或露水未干時整枝;同時在雨雪天后立刻打藥、殺菌,以防染玻生長后期需摘除下部老葉、病葉、病果以利通風透光,減少病蟲危害。在植株進入坐果期后,應(yīng)結(jié)合灌水進行薄肥勤施,以滿足植株和果實迅速生長發(fā)育的需要。果實成熟期的肥水管理,干濕要均勻,以防止裂果。葉腋間極易發(fā)生側(cè)枝,必須經(jīng)常、及時地整枝。一般情景下單株產(chǎn)量單株產(chǎn)量一般為3-5公斤,管理良好時,單株產(chǎn)量可達10公斤以上。

        3、豆苗的栽培管理技術(shù)

        用作芽苗菜生產(chǎn)的場地必須具備以下條件:必須能堅持催芽室具有20℃-25℃,栽培室具有16℃-25℃的溫度調(diào)控本事;必須有忌避強光的必須光照條件,綠化型產(chǎn)品光照強度一般在三萬到四萬米燭光以下;必須具有通風設(shè)施,能進行室內(nèi)自然通風或強制通風,以堅持室內(nèi)空氣清新;應(yīng)具有自來水、貯水罐或備用水箱等水源裝置,以滿足芽苗菜對水分的需求。此外,特別是棚室內(nèi)生產(chǎn),還必須設(shè)置排水系統(tǒng)。

        豆苗的生產(chǎn)流程是:分選出品質(zhì)好籽粒飽滿的種子,用水浸泡10小時左右;將其播種在事先正好的畦中,同時在其上覆蓋1厘米左右的沙土,目的是用于壓住豆苗使成苗粗壯,沙土要在不到兩天的時間人工撤除;生長期一般為5-6天,這期間要每一天用20米下井水進行噴灌處理,不用施加任何肥料,當豆苗長成即可采收;采收過后要對底土進行挖來源理,將其中的根系篩除后在移入畦中進行新一茬的生產(chǎn)。

        三、心得體會

        經(jīng)過此次實習,了解了部分無公害蔬菜的生產(chǎn)管理技術(shù),學到了很多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和大棚管理知識,開拓了視野,豐富了實踐經(jīng)驗;經(jīng)過對郝家營生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園的參觀學習,真正的了解到農(nóng)業(yè)生態(tài)管理的重要性和實踐意義,對我國的農(nóng)業(yè)生態(tài)建設(shè)充滿了信心,極大的增加了對農(nóng)業(yè)生態(tài)學的學習進取性和主動性。

        第四篇:生態(tài)實習報告

        一、實習目的:

        1、參觀留民營生態(tài)農(nóng)場,了解生態(tài)農(nóng)場的相關(guān)設(shè)施建設(shè)及管理;

        2、結(jié)合自己課堂所學知識,通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為以后的工作和學習奠定初步的知識。

        二、實習內(nèi)容及要求:

        1、實習中聽從老師安排,認真聽指導老師講解;

        2、參觀留民營生態(tài)農(nóng)莊沼氣池和村莊沙盤;

        3、參觀農(nóng)家生態(tài)園和有機蔬菜生產(chǎn)基地;

        4、了解留民營文化建設(shè);

        三、實習地點:

        北京市的東南郊大興縣留民營生態(tài)農(nóng)場

        四、實習人員組成

        楊正禮老師及全體學生

        五、實習內(nèi)容

        1、留民營生態(tài)農(nóng)莊建設(shè)

        留民營生態(tài)農(nóng)場位于北京市的東南郊大興縣境內(nèi),該村位于永定河沖積平原地區(qū),土壤有機質(zhì)含量為1.7%左右,土壤(由北向南)為潮沙土、二合土、中鹽二合土,保肥能力較強,氣候?qū)儆谂瘻貛О霛駶櫦撅L氣候。

        1982年11月,市環(huán)保局和市沼氣辦公室選定留民營村進行生態(tài)農(nóng)業(yè)試點。1984年加入聯(lián)合國“人與生物圈”研究計劃。1986年被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署正式承認為中國生態(tài)農(nóng)業(yè)

        沼氣設(shè)施建設(shè)開始于1982年,現(xiàn)在留民營的沼氣生產(chǎn)以可以供給8個村莊做飯供暖。這種沼氣為能源轉(zhuǎn)換中心,不僅節(jié)約能源,而且對農(nóng)村生態(tài)環(huán)境有重要的作用,農(nóng)田的秸稈、人畜糞便以及生活垃圾經(jīng)過處理后可以生產(chǎn)沼氣,產(chǎn)生的沼氣渣又可以還田增加土壤的養(yǎng)分,使糧食產(chǎn)量增加。

        3、發(fā)展旅游生態(tài)業(yè)

        留民營優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、整齊的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)溫室、系統(tǒng)的能源利用設(shè)施和淳樸的鄉(xiāng)風為觀光農(nóng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。留民營村抓住契機,以觀光農(nóng)業(yè)為特色,發(fā)展生態(tài)鄉(xiāng)村旅游,每年前來留民營參觀的國內(nèi)外學者和游客絡(luò)繹不絕。

        留民營開發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光已有20多年的歷史,其旅游資源的開發(fā)較為成熟。生態(tài)游方面,留民營組織了采摘品嘗吃住在農(nóng)家二日游、民俗田園采風周末游、春華秋實浪漫之旅一日游、燦爛季節(jié)金秋風情游、三十包餃子過大年、正月十五鬧花燈游園會、娃娃農(nóng)莊一日游等活動,并針對中、小學生組織了豐富多彩、寓教于樂的特色活動。此外,結(jié)合生態(tài)游,留民營還在精神文明建設(shè)和文明旅游方面下了一定的功夫,和中外游客一起組織了“保護生態(tài)環(huán)境,愛我綠色家園”主題晚會、“與您相約,分享快樂”公民道德知識講座、文明禮儀知識講座和游客一起聯(lián)歡等,這些活動不但使村民結(jié)識了許多朋友,而且增長了許多知識,促進了村民整體素質(zhì)的提高,為構(gòu)建和諧社會和營造良好的文明氛圍奠定了堅實的基礎(chǔ)。為游客和同學們了解“有機生態(tài)”農(nóng)業(yè)、“環(huán)保節(jié)能”、開闊眼界、增長知識、參與、體驗提供了一個良好的教育基地。

        六、實習心得

        通過一天的實習,對留民營生態(tài)農(nóng)莊有了初步的了解。留民營的生態(tài)模式即以沼氣站為能源轉(zhuǎn)換中心,促進各業(yè)的良性循環(huán),達到清潔生產(chǎn),循環(huán)利用,是值得我們借鑒的,幾十年來,留民營圍繞著這一生態(tài)循環(huán)模式,遵循生態(tài)學原理,進行全方位的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、開發(fā)利用新能源和大力植樹造林,從單一的種植發(fā)展成為一種、二養(yǎng)、三加工,產(chǎn)、工、銷一條龍的生產(chǎn)格局。這種模式不僅促進了物質(zhì)的循環(huán)對生態(tài)環(huán)境也有重要的作用。此外,通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為以后的工作和學習奠定初步的知識。

        第五篇:生態(tài)實習報告

        一、實習目的與意義

        農(nóng)業(yè)生態(tài)學是生態(tài)學在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的分支,可見,是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的課程基礎(chǔ)之一。通過農(nóng)業(yè)生態(tài)學的課程實習,讓我們了解分析研究農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的生態(tài)問題,探討協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)組分結(jié)構(gòu)及其功能,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)高效發(fā)展,以及農(nóng)業(yè)生態(tài)學在實踐中的應(yīng)用。此外,實習過程中要求遵守實習紀律,不得無故缺席、遲到,有事必須經(jīng)教師同意方能離隊。注意安全,防止任何意外事故的發(fā)生。全面認真地完成所交給的實習任務(wù),做好實習筆記,認真完成實驗分析,為撰寫實習報告做準備。按時完成實習報告,并保證報告的質(zhì)量。

        二、實習時間與地點

        時間:20xx年1月5日星期四早上8點―11點

        地點:xx有限公司

        三、實習內(nèi)容

        在昆明菌苑食品有限公司參觀了培養(yǎng)基質(zhì)高溫滅菌區(qū)、接種室、培養(yǎng)室。聽在昆明菌苑食品有限公司工作的楊老師講解人工食用菌的接種,栽培過程。

        首先在培養(yǎng)基質(zhì)高溫滅菌區(qū)參觀,看到了攪拌機,培養(yǎng)原料,從昆明菌苑食品有限公司的楊老師那里學習到了食用人工菌的接種基質(zhì)及培養(yǎng)原料的配制。初步了解了食用人工菌的栽培方法。

        培養(yǎng)基質(zhì)的原料由80%的木屑、15%的棉子殼和腐料組成。腐料一般加適量的玉米粉或米糠。不能用含油脂的植物作為原料,如桉樹、松樹等。其中棉子殼要用3%的石灰水浸泡。人工食用菌的接種、栽培流程中應(yīng)注意:

        1. 原料準備:原料要注意粗細搭配,80%的秸稈、高粱、15%營養(yǎng)料、2.5%的石灰、2%的石膏粉和0.5%的普鈣、磷肥。其中石灰和石膏粉的作用主要是調(diào)節(jié)酸堿度。

        2. 水分的控制:保證原料不干不濕,用手捏時不出水放開時會散開。

        3. 裝袋,高溫消毒:用17cmX38cm規(guī)格的塑料袋裝包,在0.15壓力、110℃

        的高溫消毒3-4小時是最關(guān)鍵的,可以防止生霉。

        接著參觀了食用人工菌培養(yǎng)室,在這里,學習了解食用人工菌菌種。 食用人工菌菌種分為一級種、二級種、三級種。

        一級種又稱為母種,由試管培養(yǎng),要求也最為嚴格。原料有:麥糊、水、馬鈴薯、瓊脂、葡萄糖、蛋白胨、硫酸鎂、磷酸二氫鉀。原料準備好以后放入試管中,5支裝包,在0.14壓力不超過0.15壓力的穩(wěn)壓下放置40min高溫消毒滅菌防霉。拿出降溫,將試管擺成斜面,2-3天試管內(nèi)的水汽晾干,接菌種。

        二級種又稱為原種,原料有:木屑、腐料、石灰、石膏粉、普鈣。將原料放入玻璃瓶內(nèi),然后進行沖瓶,把瓶壁上的渣子沖干凈。用干凈的筷子在土中打孔,打到底,蓋上牛皮紙,高溫消毒,接菌。

        三級種又稱為栽培種,等瓶中菌絲長滿,就開始裝袋,一瓶二級種可裝20包左右三級種,同樣也要進行高溫消毒。在20℃左右的培養(yǎng)室中培養(yǎng),1個星期到20天以后菌絲長滿。期間袋上如有菌長出,要及時將菌拔出。

        最后,通過昆明菌苑食品有限公司的楊老師學習到如要保證天天有菌收獲,有幾點必須注意:

        1. 要保持接種室清潔、規(guī)范,不能把接種包放在接種室,必要時要對接種室進行定期消毒。

        2. 培養(yǎng)室要單獨有一間,培養(yǎng)室溫度在20℃左右。溫度較高時,菌生長較快,大概40多天即可出菌。

        3. 出菇房保持在2-3間,出菇房輪流采菌,以保證每天出菌的數(shù)量。出菇房要保持清潔,定期消毒,防止病蟲害。出菇房里的出菇包每天加2-3次水,注意通風。

        出菇房的出菇生產(chǎn)包一個星期到十多天會出菌,采菌后繼續(xù)澆水,十多天后出第二次菌,大概2-3個月腐料全變黑時菌全部出完,一個出菇生產(chǎn)包總產(chǎn)量在1公斤左右,多時可達1公斤半。

        四、實習體會

        這次在昆明菌苑食品有限公司一上午的農(nóng)業(yè)生態(tài)學實習讓我留下了很深刻的印象,除了了解 學習到了食用人工菌的接種與栽培過程。還讓我學到了循環(huán)利用資源的重要性,不僅能保護環(huán)境,還能降低成本,提高利潤。就拿對用完的腐料處理來說就是農(nóng)業(yè)生態(tài)劃的體現(xiàn)。由于培養(yǎng)食用人工菌的腐料變黑后已失去了養(yǎng)分,還含有很多的霉菌,如果隨意丟棄在環(huán)境中,會污染土壤,對環(huán)境有一定的污染,所以要對用過的腐料進行處理,一般把用過的腐料集中在一起進行腐熟。腐熟后的腐料可以作為肥料供給植物使用?;蚴前迅霞袦缇笤賮G棄,可以疏松土壤,不會對環(huán)境造成污染。

        其次,我還了解到栽培食用人工菌有很大的經(jīng)濟利潤和商機。1支試管里的一級種可接種5-8瓶二級種,1瓶二級種可裝20包三級種,一包三級種又可分為25包出菇生產(chǎn)包進行出菇。這樣算下來1支一級種可接種出2500-4000包出菇生產(chǎn)包。一包出菇生產(chǎn)包可產(chǎn)1公斤左右的菌,那么1支一級種最后培養(yǎng)下來的產(chǎn)量可達2000公斤以上。1支一級種的成本為10元,一瓶二級種為5元,一包三級種為3元,昆明菌苑食品有限公司的楊老師告訴我們,1-2萬袋出菇生產(chǎn)包一年可獲4-5萬元的收入。可見,食用人工菌中還有很大的商機。 這次野外實習讓我們學到了不少東西,在實習過程中把理論與實踐相結(jié)合,鞏固和提高了我們在課堂上所學的理論知識。本次實習令我們加深了對所學課程的了解,更深刻認識到了學習該課程的意義,鞏固了學習成果,體會到“學以致用”的道理。知識從感性認訓升華到了理性認識,從抽象變得具體起來,我學習到了很多書上沒有的東西,了解農(nóng)業(yè)生態(tài)學對實際生產(chǎn)的重要性。

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