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        法律援助中心實(shí)習(xí)報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-18 19:00:12

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        第一篇:法律援助中心實(shí)習(xí)報(bào)告

        今年暑假,我在河南一家律師事務(wù)所進(jìn)行了一周的短暫實(shí)習(xí)。在此期間,我對(duì)整個(gè)律師事務(wù)所的工作流程有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)某些具體案件的接觸也使我的視野得到了一定的拓展。

        通過(guò)實(shí)習(xí),我在自己的專業(yè)領(lǐng)域獲得了一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn),使平時(shí)在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)得到了一定程度上的檢驗(yàn)。在了解具體案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程的基礎(chǔ)上,我對(duì)某些案件提出了一些自己的認(rèn)識(shí)和想法。學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)間段內(nèi)一旦深入到實(shí)踐中去,就會(huì)很快地意識(shí)到自己知識(shí)的不足與匱乏,在這種情況之下,我便有針對(duì)性地彌補(bǔ)自身的缺陷,查閱相關(guān)知識(shí),以求完善自己的知識(shí)體系。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了此律師事務(wù)所的充分肯定和較高評(píng)價(jià)。

        在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了法學(xué)這門學(xué)科所具有的很強(qiáng)的實(shí)踐性,也許你已經(jīng)掌握了很多的理論知識(shí),但如何把知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量,運(yùn)用到實(shí)踐中去解決實(shí)際問(wèn)題才是關(guān)鍵所在。進(jìn)一步說(shuō),法學(xué)教育的發(fā)展需要一種實(shí)踐環(huán)境,需要實(shí)踐的指導(dǎo)。大學(xué)教育階段理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)卻絕對(duì)是一個(gè)前提,或者說(shuō)是一個(gè)為你走向社會(huì)的鋪墊,一個(gè)的準(zhǔn)備工作,這項(xiàng)工作做得如何,將直接關(guān)系到你就業(yè)的前景。我想學(xué)然后知不足是大學(xué)學(xué)習(xí)階段的一種知識(shí)標(biāo)桿,而紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行又是對(duì)走上工作崗位時(shí)的一種內(nèi)心真實(shí)體會(huì)的描述了。

        總的來(lái)說(shuō),也就是在哪個(gè)階段就做好哪個(gè)階段的事情,學(xué)習(xí)理論的時(shí)候要注意去實(shí)踐,真正實(shí)踐時(shí)也要知道在實(shí)踐中去完善自己的知識(shí)體系。

        在處理具體案件的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到律師在這其中的強(qiáng)大調(diào)節(jié)作用。譬如一些很簡(jiǎn)單的案子,一個(gè)資深的律師完全可以動(dòng)用自己的社會(huì)關(guān)系,依據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)就使問(wèn)題得到解決。在中國(guó)這種注重人情事理的社會(huì)氛圍下,一個(gè)人處理事情,協(xié)調(diào)關(guān)系的能力被得到重視,這里面就有一種人際關(guān)系和自身信譽(yù)在發(fā)揮效力的問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)律師而言,這兩項(xiàng)條件尤為重要,一個(gè)律師的資歷在處理案子的時(shí)候就是一種無(wú)形的資產(chǎn)。這就要求我們要學(xué)會(huì)做人,做事首先要做人,對(duì)一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校里就要注意培養(yǎng)自己的良好的人際關(guān)系,自己處理事情的能力以及自身的影響力。另一方面,作為一個(gè)律師,對(duì)其口才的要求也是必不可少的,尤其是在庭辯階段,既要善辯,又得有理有據(jù),沉穩(wěn)冷靜地辯。這就要求我們大學(xué)生從現(xiàn)在開始就要多注重培養(yǎng)自己的思辨能力。學(xué)會(huì)表達(dá)自己的同時(shí),學(xué)會(huì)用自己的專業(yè)術(shù)語(yǔ)闡述自己的觀點(diǎn)。

        在熟悉了解律師基本業(yè)務(wù)的同時(shí),通過(guò)與律師的交流,我還了解到了許多關(guān)于律師行業(yè)的具體情況和與行業(yè)相關(guān)的細(xì)節(jié)問(wèn)題。我意識(shí)到,一個(gè)律師的素質(zhì),包括專業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì),直接關(guān)系到他的辦案效率和辦案公正。從他們身上我明白了許多做人的道理,這便是要有原則地做人,有準(zhǔn)則地做事。

        從中國(guó)整個(gè)大的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,法學(xué)專業(yè)的就業(yè)率很低,但隨著我國(guó)法治社會(huì)建設(shè)進(jìn)程地不斷推進(jìn),法學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景卻是十分廣闊的。學(xué)習(xí)法律的最終目的還是要運(yùn)用法律解決實(shí)際問(wèn)題,為社會(huì)和人民服務(wù),為依法治國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        實(shí)習(xí)結(jié)束了,回到學(xué)校,我明白我要好好規(guī)劃一下自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和生活了。珍惜年輕的時(shí)光,努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)有意識(shí)地鍛煉自己的為人處事能力,讓自己的大學(xué)生活圓滿,充實(shí)。等到畢業(yè)的時(shí)候,我會(huì)信心百倍地去面對(duì)、迎接人生新的挑戰(zhàn)。

        第二篇:法律事務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        實(shí)習(xí)人員:

        xxx

        實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:

        xxx

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):

        xxx

        實(shí)習(xí)時(shí)間:

        20xx年7月25日――20xx年xx月25日

        實(shí)習(xí)目的:

        1.通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)的基本技能、基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

        2.通過(guò)實(shí)習(xí),樹立職業(yè)意識(shí),增強(qiáng)敬業(yè)精神,提升世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

        3.通過(guò)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能。

        4.通過(guò)實(shí)習(xí),提高適應(yīng)社會(huì)的能力和人際交往能力。

        5.通過(guò)實(shí)習(xí),將學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

        6.通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容、過(guò)程及總結(jié):

        實(shí)習(xí)單位介紹:許昌市法律援助中心是隸屬于許昌市司法局的二級(jí)機(jī)構(gòu),掛市法律援助中心牌子,負(fù)責(zé)全市法律援助的管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作;受理、審批法律援助申請(qǐng),指派法律援助服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)施法律援助;指導(dǎo)、監(jiān)督律師、公證、基層法律服務(wù)人員和社團(tuán)組織開展法律援助工作,辦理法律援助案件;受理縣級(jí)法律援助機(jī)構(gòu)的復(fù)議工作;負(fù)責(zé)市法律援助委員會(huì)的日常工作。

        首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的許昌市法律援助中心的工作人員及我的老師感謝,感謝你們?yōu)槲业牡捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

        我的實(shí)習(xí)是家人安排的。通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己三年來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。實(shí)習(xí)期間,我接待了大量的案件咨詢,并對(duì)部分案件提出了自己的想法;熟悉了法律援助案件從申請(qǐng),審查和受理的一系列過(guò)程和環(huán)節(jié);了解了庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程以及案卷的整理歸檔工作。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)良好的運(yùn)用于實(shí)踐工作。不僅如此,在接人待物方面,與人溝通,交流能力也得到了鍛煉和提高。為我今后離開學(xué)校步入社會(huì)打下了很好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作也得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。

        實(shí)習(xí)期間的主要工作如下:

        (一)接待來(lái)訪和咨詢的群眾

        法律援助中心本就是政府設(shè)立的,專門為經(jīng)濟(jì)困難或者特殊案件的當(dāng)事人提供法律服務(wù)并減免法律服務(wù)費(fèi)的工作機(jī)構(gòu)。因此平常會(huì)有很多因經(jīng)濟(jì)困難而訴求無(wú)門的群眾前來(lái)進(jìn)行案件咨詢或申請(qǐng)法律援助。許昌市法律援助中心專門設(shè)有中心接待大廳,接待來(lái)訪和咨詢的群眾,援助中心有專門的工作人員以及其他律師事務(wù)所的一些律師定期輪流值班。因其目的的特殊性,法律援助中心受理的案件自然也有特定的范圍。民事案件一般多為人身?yè)p害賠償,離婚糾紛,農(nóng)民工討厭工資,交通事故損害賠償?shù)确矫?。刑事案件則集中于有當(dāng)事人可能被判處死刑的案件以及未成人犯罪案件。當(dāng)然,還有少部分民告官的行政訴訟。

        剛進(jìn)援助中心的第一天,通過(guò)閱讀法律援助中心的一些規(guī)章制度,例如法律援助中心工作人員職責(zé),法律援助申請(qǐng)的審查標(biāo)準(zhǔn)、審批程序,刑事民事辦案須知,案卷材料立卷歸檔辦法,我對(duì)工作內(nèi)容有了基本的了解。首先是公民因自己的合法權(quán)益受到侵害需要法律援助的,帶齊證件、資料來(lái)這里申請(qǐng)。我們則對(duì)他們的咨詢進(jìn)行免費(fèi)解答。對(duì)申請(qǐng)法律援助的,經(jīng)審查認(rèn)為明顯不符合法律援助條件的,書面告知。對(duì)符合條件的,就指導(dǎo)或幫助申請(qǐng)人填寫法律援助申請(qǐng)表,將其申請(qǐng)材料進(jìn)行全面審查,填寫審查意見,然后將案件材料交負(fù)責(zé)人審批。

        實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間里,都會(huì)跟著援助中心的值班律師一起接待來(lái)訪群眾,耐心解答相關(guān)的法律問(wèn)題。大部分案子法律援助程序和開端也來(lái)自于這個(gè)接待工作,如果我們一旦發(fā)現(xiàn)符合法律援助的情況或者當(dāng)事人前來(lái)申請(qǐng)法律援助的時(shí)候,我們就向負(fù)責(zé)人提交申請(qǐng)進(jìn)行審批。

        做法律咨詢并不像想象中的那么簡(jiǎn)單。一方面,之前在學(xué)校接觸的都是課本上的理論知識(shí),接觸實(shí)際案例和進(jìn)行案例討論的機(jī)會(huì)少之又少,便造成了理論與實(shí)踐相脫節(jié)的問(wèn)題。而且,純理論的學(xué)習(xí)造成對(duì)知識(shí)的掌握很不牢固。當(dāng)我來(lái)到法律援助中心接待第一位咨詢者時(shí),我竟然面對(duì)實(shí)際的法律問(wèn)題啞口無(wú)言。另一方面,來(lái)法律援助中心請(qǐng)求援助的人一般都是社會(huì)的底層人員,弱勢(shì)群體,文化水平不高,加之對(duì)法律知識(shí)的不了解,敘述案件很復(fù)雜。而且這部分人可能在來(lái)中心咨詢之前已經(jīng)遭受過(guò)很多的不幸,因此很多帶著對(duì)社會(huì)不滿、對(duì)法律持懷疑的態(tài)度,很多人的情緒也不穩(wěn)定,同時(shí)他們會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題,我不是都能回答得上,而又必須給出讓他們滿意的答復(fù),這就考驗(yàn)了應(yīng)變的能力。但這也很大程度的鍛煉了我的耐心,溝通能力以及與人打交道的能力。接待來(lái)訪群眾,我認(rèn)為要達(dá)到兩個(gè)目的,一個(gè)是恢復(fù)他們作為一個(gè)正常社會(huì)公民對(duì)法律、對(duì)社會(huì)的信任,一個(gè)是讓他們能夠得到解決問(wèn)題的切實(shí)可行的方法。但是要達(dá)到這兩個(gè)辦法,確實(shí)要使出渾身解數(shù),有時(shí)候如果遇到情緒很激動(dòng)的群眾時(shí),更是難上加難。要達(dá)到這兩個(gè)目的,我的方法是:盡量使自己的語(yǔ)氣變得平緩,多聽當(dāng)事人敘述,解答問(wèn)題時(shí)一定要緊扣法律依據(jù),如果遇到情緒激動(dòng)的群眾,一定要更加耐心地向他們解釋相關(guān)的條文和政治制度。每天除了來(lái)訪的群眾外,還有眾多的來(lái)電咨詢法律問(wèn)題。因?yàn)殡娫捵稍兊奶厥庑裕芏嗍虑闆]有面對(duì)面咨詢的那種方便,因而解答電話咨詢要求咨詢員能夠更加簡(jiǎn)單明了地回答當(dāng)事人的問(wèn)題,需要比較好的概括能力,也要求咨詢員對(duì)法律的精神的理解有更高的理會(huì)。從電話咨詢的要求可以看到咨詢員能力提高的方面。我在回答電話咨詢的時(shí)候,一般盡量做到多問(wèn)情況、多回答法律條文、少帶感情色彩和少說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的事情。

        因?yàn)樽约簩I(yè)知識(shí)的缺陷和不牢固,面對(duì)很對(duì)問(wèn)題都回答不上來(lái),于是我在空閑之時(shí)也針對(duì)這些問(wèn)題又重新回顧和學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),再用之于實(shí)踐上,使我的專業(yè)知識(shí)也得到了鞏固??偠灾谥行慕哟髲d作法律咨詢員的時(shí)間里,我接待了很多來(lái)訪的群眾,也接受了很多符合條件的群眾的法律援助申請(qǐng),學(xué)到了不少東西,得到了很大的鍛煉。在向別人解答問(wèn)題的時(shí)候,我很高興能夠把自己學(xué)到的東西服務(wù)于社會(huì),在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)也提升了我的專業(yè)水平。

        (二)整理裝訂案卷和歸檔

        整理卷宗,看似平常的事情卻并不像我想象的那般簡(jiǎn)單,在做之前還是需要一些時(shí)間去熟悉和掌握。卷宗的分類很仔細(xì),有民事、刑事、行政訴訟因?yàn)榉稍行慕?jīng)常會(huì)援助一些刑事案件,所以刑事案件的卷會(huì)很多。刑事案件訂卷的歸檔順序和民事的不同。1案卷封面卷內(nèi)目錄。2指派通知書。3委托書。4閱卷筆錄或卷宗復(fù)印卷。5會(huì)見被告人、受援人、證人等筆錄。6調(diào)查材料。 7承辦人提出的辯護(hù)或代理意見。8集體討論記錄。9起訴書上訴書。10辯護(hù)詞或代理詞。xx出庭通知書。12開庭筆錄。13裁定書、判決書。14上訴書、抗訴書。15辦案小結(jié)。16卷底。

        第一次訂卷以為很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際操作起來(lái)還是出了一些問(wèn)題,單經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整,總孫成功訂好,卷的封皮也能正確填寫。熟能生巧,練的多了,就不會(huì)那么生疏。雖然看起來(lái)并沒有多大的法律技術(shù)含量的歸檔工作,但我還是決定懷著十二分認(rèn)真把工作做好。劉老師就說(shuō),法律文書初學(xué)者通過(guò)閱讀整理過(guò)往的案卷,把那些當(dāng)做范本進(jìn)行模仿,能夠較快掌握寫作技巧,克服生搬硬套的毛病。另外,大量枯燥的整理裝訂過(guò)程中,還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細(xì)心。

        一些簡(jiǎn)單的案子,卷宗只有30多頁(yè),而遇到復(fù)雜的案子,卷宗可多達(dá)200多頁(yè)。一個(gè)案件的卷宗通常包括授權(quán)委托書、起訴書、證據(jù)資料、代理詞、答辯狀、判決書等,可以說(shuō)是一個(gè)案件的完整記錄和完全再現(xiàn)。因?yàn)榫碜诘恼黻P(guān)系到其他程序的進(jìn)行,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng),所以在整理的過(guò)程中應(yīng)該格外認(rèn)真和細(xì)心。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過(guò)程中,對(duì)各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解,也對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然工作很繁瑣,我依然非常認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作。

        在整理的過(guò)程中我仔細(xì)閱讀這些卷宗,一些律師告訴我說(shuō),在閱讀卷宗的過(guò)程中,最關(guān)鍵的工作是要認(rèn)識(shí)各項(xiàng)證據(jù)在整個(gè)案件中的作用,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分清哪些是直接證據(jù)、間接證據(jù)、原始證據(jù)、傳來(lái)證據(jù)等。弄明白每項(xiàng)證據(jù)能證明什么事實(shí),證據(jù)間的聯(lián)系又是怎樣的。然后,根據(jù)這些證據(jù),假設(shè)自己是法官,將會(huì)怎樣去審理這些證據(jù),運(yùn)用什么法律去判決。最后,結(jié)合判決書,找出自己的知識(shí)漏洞,弄懂法院判決的依據(jù),不斷提高自己的分析能力,注重理論聯(lián)系實(shí)際。在閱讀這些案卷的過(guò)程中我學(xué)到了很多很多東西,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)重新進(jìn)行梳理,做到溫故而知新。把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與真實(shí)的案件相結(jié)合,對(duì)增加理論修養(yǎng)提高專業(yè)技能有很大的作用,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些辦案經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)實(shí)踐能力,為以后從事法律工作做鋪墊。

        (三)整理文件打印文檔之類的雜事

        工作期間,尤其是實(shí)習(xí)生,必然避免不了這些雜事??此坪?jiǎn)單,沒有技術(shù)含量,但沒有做過(guò)的話還真不知道怎么做。因此別看這些工作繁雜不堪,從中可以學(xué)到不少東西。通過(guò)把過(guò)去的一些文件錄入電腦,無(wú)形中有了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我大體上學(xué)習(xí)了近幾年國(guó)家在司法方面頒布和實(shí)施的一些法律法規(guī)以及相關(guān)政策。在這個(gè)過(guò)程中,我又可以學(xué)到公文寫作的一些技巧和注意事項(xiàng),還有如何更熟練地運(yùn)用Word和Excel整理文件。同時(shí),我也學(xué)會(huì)如何嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)高效地完成工作。文件錄入整理工作一點(diǎn)都不輕松,因?yàn)槭钦募砸鬀]有紕漏,因而需要細(xì)心和耐心。在這種高要求的情況下,原本粗心大意的我也不得不靜下心認(rèn)真投入地工作。

        實(shí)習(xí)心得:

        實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在學(xué)校中學(xué)不到的東西,同時(shí)也讓我進(jìn)一步認(rèn)清了我的不足以及今后要努力的方向。

        (一)在人際交往方面

        剛進(jìn)法律援助中心的時(shí)候,一張張陌生的臉孔著實(shí)讓我有些恐慌和緊張。平時(shí)在學(xué)校里同學(xué)之間,由于大家都沒有真正踏上過(guò)社會(huì),在待人接物、相互交往間,總是略顯稚氣。但我知道,到了工作中就不一樣了。所以踏入辦公室之后,我始終保持微笑,主動(dòng)地向老師們?cè)儐?wèn)是否需要幫助,幫他們倒茶,主動(dòng)打掃會(huì)衛(wèi)生,做我力所能及的事情。

        (二)理論修養(yǎng)不夠。

        “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際案件所運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯(cuò),但是一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的那么少,只有這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這個(gè)成語(yǔ)的含義。在以后的時(shí)間里,我會(huì)特別注意對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究,增強(qiáng)理論知識(shí)修養(yǎng),多參加實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐能力。

        (三)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

        在學(xué)校的時(shí)候總是以理論學(xué)習(xí)為重,缺乏社會(huì)實(shí)踐。以至于在走向社會(huì)的時(shí)候,不能很好的適應(yīng)社會(huì)。我會(huì)更加注重能力的培養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。最重要的是要鍛煉自己的溝通能力和應(yīng)變能力。溝通是所有工作的開始,我們不先了解當(dāng)事人的情況,不了解公訴人的想法,不了解對(duì)方當(dāng)事人的想法,接下來(lái)的工作根本無(wú)法進(jìn)行。所以能否與別人很好地溝通是工作成功與否的關(guān)鍵。至于應(yīng)變能力,也是非常重要的,實(shí)踐環(huán)境總是變化著的,不適時(shí)改變思路和方法就很難順利的完成工作。例如在法庭上,面對(duì)檢察官、法官或者對(duì)方當(dāng)事人提出的提問(wèn)要馬上作出回答,這就需要我們有足夠的應(yīng)變能力

        結(jié)語(yǔ)

        實(shí)習(xí)是很能鍛煉人的,可以從中學(xué)到不少東西,當(dāng)自己親身經(jīng)歷后才明白原來(lái)實(shí)習(xí)可以讓自己受益很多。一方面,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是無(wú)價(jià)的,它會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大的幫助,也當(dāng)自己有了正確的奮斗目標(biāo)。另一方面,參加實(shí)習(xí)讓我們看到了真實(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。準(zhǔn)確地說(shuō),實(shí)習(xí),特別是在法律援助中心實(shí)習(xí),讓我們提前看到了社會(huì)的黑暗。當(dāng)其他同學(xué)在辦公室里面忙于整理卷宗材料的時(shí)候,當(dāng)他們?cè)诮稚媳甲咚瓦_(dá)文書的時(shí)候,我們要面對(duì)各種各樣的社會(huì)的黑暗面。我們從咨詢者口中感受到了政府部門衙門作風(fēng)的嚴(yán)重,感受到了某些地方司法機(jī)關(guān)的腐敗作風(fēng)之猖獗,感受到了一個(gè)公民在強(qiáng)大的國(guó)家機(jī)器面前是多么的渺小,公民的維權(quán)之路是多么的艱辛。我們看到了

        可怕的扭曲了的人性,感受到弱者的無(wú)助,領(lǐng)略了社會(huì)的不公。這些種種,我們?cè)趯?shí)習(xí)以前已經(jīng)略有聽聞,但是從來(lái)沒有切身體會(huì)過(guò),實(shí)習(xí)讓我們看清楚了社會(huì),看清楚了人性。我們發(fā)現(xiàn),路還很長(zhǎng),社會(huì)很需要我們,弱者很需要我們,需要我們走下去。實(shí)習(xí)讓我們看見了社會(huì)殘酷的一面,我不但不會(huì)因此而退縮,反而更堅(jiān)定了我的信念:作為法律人,必須擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,讓社會(huì)變得更加美好!在這里很感謝許昌市司法局法律援助中心給予我這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

        第三篇:法律援助中心實(shí)習(xí)報(bào)告范文

        一、實(shí)習(xí)單位和崗位簡(jiǎn)介

        在大四的這最后一個(gè)學(xué)期里,我迎來(lái)了最后一門課程---畢業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)被安排在了開學(xué)后的六周,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的深層次1理解和掌握。

        我此次在攸縣人民法院實(shí)習(xí)。攸縣人民法院是基層法院,共有三個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。

        二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述

        去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

        實(shí)習(xí)的第一天,確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

        從第二天開始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,把經(jīng)過(guò)開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書,寫完后再交庭長(zhǎng)修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。

        三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

        在實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下工作:

        1、整理卷宗。

        在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過(guò)程中,通過(guò)對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。

        2、旁聽案件。

        市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng),再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多,且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴(yán)肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問(wèn)題也省略了。通過(guò)旁聽案件,我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

        3、書寫法律文書。

        在實(shí)習(xí)的6周中,幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書,在撰寫的過(guò)程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由,再寫“被告辨稱”,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為,寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng),他對(duì)我寫的判決書做了很多修改。他說(shuō):“你前邊寫的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多,措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),用語(yǔ)欠規(guī)范,陳述過(guò)于簡(jiǎn)單,邏輯有失嚴(yán)密,說(shuō)服力不足。”的確。

        我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí),寫得過(guò)于概括,庭長(zhǎng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由,因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個(gè)法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過(guò)對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說(shuō)服力,才會(huì)是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過(guò),可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作?;貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識(shí),希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。

        4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無(wú)力給付賠償款,即無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,因?yàn)樗麄兺〞苑?。曾?jīng)有一個(gè)案件,申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行,但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶,這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對(duì)于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,會(huì)大大提高執(zhí)行的效率。

        實(shí)習(xí)期間,我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。

        “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。

        以上也許是我一個(gè)人的感覺,不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí):我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn),并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來(lái),在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí),對(duì)實(shí)踐加以重視,更多的增加實(shí)踐所占比例。

        在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當(dāng)事人都沒有請(qǐng)代理律師,而是自行抗辯和辯護(hù),而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

        雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對(duì)簿公堂,以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對(duì)法律的'信仰,只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。

        這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)的東西很多,周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

        四、自我評(píng)價(jià)

        在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

        通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展,解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。

        同時(shí),實(shí)習(xí)開闊了自己的視野,使我對(duì)法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解,對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

        此外,我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友,通過(guò)與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

        第四篇:法律援助中心實(shí)習(xí)報(bào)告

        法律援助中心實(shí)習(xí)報(bào)告

        首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的瀾滄縣司法局領(lǐng)導(dǎo)、法律援助中心的蔡壽偉老師、李耀華老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

        通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己一年來(lái)學(xué)習(xí)的法律知識(shí)。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還參與了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)開庭的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

        實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

        一、在法律援助中心經(jīng)常會(huì)援助一些刑事案件,所以刑事案件的相關(guān)材料會(huì)多些:

        1、案卷封面卷內(nèi)目錄;

        2、指派通知書;

        3、委托書;

        4、閱卷筆錄或卷宗復(fù)印卷;

        5、會(huì)見被告人、受援人、證人等筆錄;

        6、調(diào)查材料;

        7、承辦人提出的辯護(hù)或代理意見;

        8、起訴書;

        9、辯護(hù)詞或代理詞;

        10、出庭通知書;

        11、開庭筆錄;

        12、判決書;

        13、上訴狀;

        14、辦案小結(jié);

        15、卷底。

        二、在這實(shí)習(xí)期間寫了一些法律文書。比如:起訴狀、辯護(hù)詞、上訴狀。打印過(guò)程中接觸到好多文書的格式和用詞,無(wú)形中我們也從中學(xué)到了如何完成一份精辟的法律文書。

        三、法律援助中心經(jīng)常會(huì)有一些咨詢電話和一些人來(lái)咨詢問(wèn)題,這也讓我接觸到更多和案件相適應(yīng)的法律知識(shí),其中最為典型的是民事、刑事案件。通過(guò)對(duì)相關(guān)法律條例和司法解釋的學(xué)習(xí)也可以為來(lái)咨詢的人提供一些幫助。援助的人一般是社會(huì)的基層人員,文化水平不高,所以他們敘述案件很復(fù)雜,很麻煩。這到鍛煉了我如何從當(dāng)事人敘述的事情中提取有用的信息。由于他們對(duì)法律知識(shí)的不了解,需要我一點(diǎn)點(diǎn)的解釋,這也鍛煉了我的耐心。在這里可以遇到形形色色的案例,而法律條文和規(guī)定正是與這些案例相結(jié)合才讓我更清楚更準(zhǔn)確的記住。

        實(shí)習(xí)心得

        其實(shí)在這里學(xué)到的東西還有很多,不僅是法律知識(shí)還有為人處事、處理人際關(guān)系的一些技巧和作為一名法律工作者的職責(zé)。一個(gè)法律工作者不能有同情心,但是必須有善心。最重要的是重證據(jù)。不能因?yàn)橐环疆?dāng)事人可憐而去憐憫他做出讓步,但是更不能得理不饒人。還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,自己都保護(hù)不了自己又怎能去保護(hù)當(dāng)事人呢?但是還要學(xué)會(huì)防著自己的當(dāng)事人。一個(gè)法律工作者更要慎言慎行,因?yàn)槟愕囊痪湓捯粋€(gè)行為會(huì)造成整個(gè)案件的翻轉(zhuǎn),當(dāng)事人可以說(shuō)是把自己的身家性命交到我們手里,所以對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)是一名法律

        工作者的基本職責(zé)。一個(gè)律師是不會(huì)公平的對(duì)待案件的,他應(yīng)該是在不違反法律的情況下全心全意為自己的當(dāng)事人著想。真正做到公平的應(yīng)該是法院。

        實(shí)習(xí)總結(jié)

        實(shí)習(xí)是很能鍛煉人的,可以從中學(xué)到不少東西,現(xiàn)在自己親身經(jīng)歷后才明白原來(lái)實(shí)習(xí)可以讓自己受益很多。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是無(wú)價(jià)的,它會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大的幫助,自己也有了正確的奮斗目標(biāo)。在這里很感謝司法局法律援助中心給予我這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。期待下一個(gè)假期的實(shí)習(xí)生活。

        第五篇:法律事務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        我在石家莊益壽泉有限公司進(jìn)行了為期3個(gè)月的實(shí)習(xí),有幸得到了經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)水平高的律師的指導(dǎo),使我從中受益匪淺。

        一、實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

        (一)對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)加以溫習(xí),這種看了《公司法》《勞動(dòng)法》及法律文書的寫作,以便更好的投入到工作中。

        (二)對(duì)該公司的基本情況進(jìn)行初步的了解,這樣就可以有針對(duì)性的實(shí)習(xí),同時(shí)也可以加深自己對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的鞏固。

        (三)主動(dòng)和公司的主管及經(jīng)理進(jìn)行深入細(xì)致的溝通,了解自己的工作內(nèi)容為以后更好的與同事合作相處打下基礎(chǔ)。

        (四)調(diào)整好自己的心態(tài)把自己最優(yōu)秀的一面展示給大家。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        作為一名實(shí)習(xí)人員,我在該公司主要的工作內(nèi)容如下:

        (一)協(xié)助該公司的律師處理一些因?yàn)楹贤m紛引起的事件,同時(shí)由律師指導(dǎo)學(xué)會(huì)寫一些簡(jiǎn)單的合同,制作編輯法律手冊(cè)幫助公司員工普及法律知識(shí)進(jìn)而更好的維護(hù)自身的合法權(quán)益。

        (二)協(xié)助公司法律顧問(wèn)處理一些資料,在其指導(dǎo)下懂得如何對(duì)公司的文件進(jìn)行分類篩選并且整理重要的內(nèi)容以便及時(shí)的查閱。

        (三)書寫簡(jiǎn)單的法律文書,由于自己的專業(yè)知識(shí)水平及工作能力還沒有達(dá)到律師老師所要求的水平,所以法律顧問(wèn)安排我書寫代理詞、答辯狀、訴訟狀等一些基本而又有代表性的法律文書。

        三、遇到的問(wèn)題

        正是初次接觸工作所以難免覺得一切都很生疏,和自己在學(xué)校接觸的東西迥然不同,開始的時(shí)候覺得很困惑很無(wú)助,覺得自己學(xué)的東西竟是枉然,不過(guò)還好隨著工作的深入慢慢的接觸的多了就漸漸的懂得了,同事的耐心指導(dǎo)和幫助讓我慢慢的適應(yīng)了這份簡(jiǎn)單而復(fù)雜的工作。他們主動(dòng)為我提供資料,給我講解使我對(duì)工作有了信心,認(rèn)真的規(guī)劃嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎甲屛以偬岣吖ぷ餍实耐瑫r(shí)也提升了自己的辦事能力和工作技巧,從而得到了同事和的一致好評(píng)。但是工作中遇到問(wèn)題是在所難免的,其中一些棘手的問(wèn)題讓我記憶猶新。

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