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第一篇：疾控中心實(shí)習(xí)心得

四川省疾病預(yù)防控制中心

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

姓 名： 學(xué) 號(hào)： 專 業(yè)： 實(shí)習(xí)日期：

疾控中心實(shí)習(xí)心得

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活就要進(jìn)入大學(xué)四年級(jí)。此次暑假，我們學(xué)校安排我們這一屆學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我選擇了疾控中心。四川省疾病控制中心的組織機(jī)構(gòu)有很多，我們這次主要是做ICP-MS,離子色譜，GC-MS測(cè)定水，氣相色譜，液相色譜，質(zhì)譜，氣質(zhì)聯(lián)用等實(shí)驗(yàn)。

由于時(shí)間等的原因，我們并沒(méi)有親手操作，只是看經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們演示了一遍。但是，僅僅是這樣，也可以看出我們的不足。以前在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)，我就是按照書上的流程把實(shí)驗(yàn)過(guò)一遍，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果，而且當(dāng)時(shí)基本也是一些人一組，學(xué)到的東西有限?？戳四切├蠋煹牟僮髦?，我感到了自己深深的不足，老師們做的比我們當(dāng)時(shí)不僅要細(xì)致得多，也要復(fù)雜得多。當(dāng)我以后進(jìn)入了工作崗位，我覺(jué)得我要注意以下兩個(gè)個(gè)方面：

第一，態(tài)度真的是很重要。假如到時(shí)候我抱著就做這個(gè)實(shí)驗(yàn)而已，得過(guò)且過(guò)，我相信我的工作不會(huì)有任何趣味。期中有一個(gè)老師的態(tài)度真的是感染了我，他工作了大概30多年，確實(shí)很久了。但他絲毫沒(méi)有懈怠，一直在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。我覺(jué)得我一定要學(xué)習(xí)他的這種態(tài)度，對(duì)自己的工作要抱有激情，要一直一絲不茍的完成。要知道，在疾控中心，你做的實(shí)驗(yàn)不僅僅是個(gè)實(shí)驗(yàn)而已。你做出的的數(shù)據(jù)是要給出一個(gè)結(jié)果的。如果把一個(gè)不合格的產(chǎn)品判為產(chǎn)品，流入社會(huì)，你不知道會(huì)帶來(lái)怎么樣的后果，如果你把一個(gè)合格的產(chǎn)品判為不合格，可能就影響了一個(gè)單位的進(jìn)程，這都是極其不負(fù)責(zé)任的。所以我們要為自己的數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)，這也是后來(lái)朱老師給我們尤其強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。

第二，在這個(gè)崗位上，有了這個(gè)態(tài)度，我們就要平時(shí)多多思考。不能像我們現(xiàn)在有時(shí)候做實(shí)驗(yàn)?zāi)菢幼邆€(gè)過(guò)程，連實(shí)驗(yàn)儀器什么樣的都不知道。有個(gè)老師說(shuō)的讓我很震驚，大家都知道國(guó)外儀器要比國(guó)產(chǎn)儀器要好，他承認(rèn)，但他說(shuō)國(guó)產(chǎn)儀器也有一點(diǎn)好，它容易壞，壞了我們就可以自己修，修得次數(shù)越多，我們就可以對(duì)儀器有更深刻的了解。不就是這樣嗎？我們就應(yīng)該去多想想是什么，為什么，怎么做。對(duì)儀器有了更深的了解，對(duì)實(shí)驗(yàn)有更深的掌握，做起了就更得心應(yīng)手，數(shù)據(jù)也就越精確。而且我們還應(yīng)該多多學(xué)習(xí)，掌握足夠的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，試著尋找更好的方法。改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)今的儀器不就是這么來(lái)的嗎？

我很高興這次能來(lái)疾控中心進(jìn)行實(shí)習(xí)。我真的學(xué)到了很多以前沒(méi)有注意的地方，以后一定會(huì)改進(jìn)，我會(huì)把這次在疾控中心學(xué)的的東西帶入我的工作崗位，端正我的態(tài)度，勤于思考，學(xué)習(xí)，保持創(chuàng)新的思維。很感謝四川大學(xué)化學(xué)學(xué)院和四川省疾病控制中心給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

第二篇：畢節(jié)市疾控中心自查考評(píng)報(bào)告

畢節(jié)市疾控中心兩創(chuàng)一建自查考評(píng)報(bào)告

根據(jù)市兩創(chuàng)一建辦公室工作安排，我中心對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的目標(biāo)考核內(nèi)容進(jìn)行了自評(píng)考評(píng)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、考核結(jié)果

1、市委、政府未成立健康教育協(xié)調(diào)委員會(huì)，故無(wú)定期研究部署健康教育工作的相關(guān)資料。自評(píng)得分0分。

2、市級(jí)無(wú)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)，無(wú)編委批文、干部任免和工資表，專職人員配備未達(dá)到1/10萬(wàn)的比例。自評(píng)得分0分。

3、市級(jí)未預(yù)算和撥付健康教育業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)及專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。自評(píng)得分0分。

4、市疾控中心成立兩創(chuàng)一建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，有年度健康教育工作計(jì)劃、有半年總結(jié)，有相關(guān)管理制度，對(duì)基層衛(wèi)生院開展健康教育指導(dǎo)，開展4.

25、6.

26、健康教育生活方式行動(dòng)等相關(guān)健康教育宣傳活動(dòng)。自評(píng)得分2分。

5、鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院、辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心有專（兼）職健康教育人員，其他單位有無(wú)健康教育專（兼）人員不詳。自評(píng)得分1分。

6、未見市級(jí)統(tǒng)編的“健康教育工作記錄本”，相關(guān)記錄無(wú)法自查。自評(píng)得分0分。

7、無(wú)統(tǒng)一印制的健康教育教材，學(xué)校開課率及相關(guān)宣傳活動(dòng)無(wú)法考查。自評(píng)得分0分。

8、市級(jí)未安排過(guò)健康知識(shí)問(wèn)卷及健康行為調(diào)查，健康知識(shí)知曉率及健康行為形成率無(wú)法統(tǒng)計(jì)。自評(píng)得分0分。

9、未開展14歲以下學(xué)生蛔蟲感染率調(diào)查。自評(píng)得分0分。

10、有指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開設(shè)固定宣傳欄的記錄，無(wú)指導(dǎo)辦事處、社區(qū)的記錄。自評(píng)得分0分。

11、無(wú)統(tǒng)一印制的宣傳材料。自評(píng)得分0分。

12、未對(duì)企業(yè)單位開展健康教育干預(yù)活動(dòng)。自評(píng)得分0分。

13、未協(xié)助過(guò)其他單位開展健康教育培訓(xùn)活動(dòng)。自評(píng)得分0分。

14、在公園設(shè)置相關(guān)宣傳掛牌和健康知識(shí)長(zhǎng)廊，除此之外未參與和協(xié)助其他單位在公共場(chǎng)所設(shè)置衛(wèi)生宣傳標(biāo)牌和健康教育專欄。自評(píng)得分1分。

15、指導(dǎo)鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院設(shè)置固定的健康教育宣傳專欄，達(dá)到每季度更換1次，除此之外未實(shí)質(zhì)開展相關(guān)工作。自評(píng)得分1分。

16、自行進(jìn)行創(chuàng)建無(wú)煙單位活動(dòng)，未參與政府組織的有關(guān)其他單位創(chuàng)建無(wú)煙單位的相關(guān)活動(dòng)。自評(píng)得分1分。

17、與新聞媒體開展過(guò)其他宣傳報(bào)導(dǎo)合作，但未開展過(guò)有關(guān)控?zé)煂ｎ}的節(jié)目或欄目。自評(píng)得分0分。

18、未參與公共場(chǎng)的禁煙宣傳活動(dòng)。自評(píng)得分0分。

19、未參與其他單位“吸煙室”的創(chuàng)建指導(dǎo)活動(dòng)。自評(píng)得分0分。

20、未對(duì)城市內(nèi)有無(wú)煙草廣告進(jìn)行調(diào)查。自評(píng)得分0分。

2 自評(píng)結(jié)果：自評(píng)應(yīng)得分49分，實(shí)得分6分。

二、問(wèn)題根源分析

1、獨(dú)立的健康教育機(jī)構(gòu)是開展落實(shí)健康教育目標(biāo)任務(wù)的重要保證。市疾控中心無(wú)法完成兩創(chuàng)一建相關(guān)健康教育工作目標(biāo)任務(wù)，無(wú)獨(dú)立的健康教育機(jī)構(gòu)及足夠的業(yè)務(wù)技術(shù)人員是最直接的原因。

2、市級(jí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)未真正建立，即便建立后，建立和完善相關(guān)健康教育機(jī)制尚需一定時(shí)間，短期內(nèi)提高目標(biāo)人群的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率任務(wù)艱巨、難度較大。

3、市級(jí)財(cái)政未匹配相關(guān)的健康教育工作經(jīng)費(fèi)，健康教育所需器材、健康教育活動(dòng)、健康教育材料的開發(fā)與制作、督促指導(dǎo)及日常工作開展無(wú)經(jīng)費(fèi)保障。

4、缺乏足夠數(shù)量和質(zhì)量的健康教育業(yè)務(wù)技術(shù)人員。在市疾控人員緊缺的現(xiàn)狀下，無(wú)足夠的人員來(lái)參與健康教育工作，導(dǎo)致健康教育工作質(zhì)量低下、效果不佳。

5、全市各相關(guān)單位未真正形成濃厚的健康教育氛圍，按要求開展健康教育相關(guān)工作尚未起步。

三、工作建議

1、成立畢節(jié)市健康教育協(xié)調(diào)成員會(huì)及其辦公室，召開由成員單位參加的全市健康教育動(dòng)員會(huì)議，安排部署相關(guān)健康教育工作。完善市鄉(xiāng)村社區(qū)居委會(huì)及各單位健康教育組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，指導(dǎo)各健康教育單位正常開展工作。在市委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，建立健

3 康教育運(yùn)轉(zhuǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。

2、盡快籌建市級(jí)健康教育所，按規(guī)定或超規(guī)定落實(shí)人員編制和工作經(jīng)費(fèi)，抽調(diào)業(yè)務(wù)技術(shù)骨干予以充實(shí)，按兩創(chuàng)一建評(píng)審要求完成相關(guān)建設(shè)，明確職責(zé)、理順?biāo)悸?，扎?shí)有效將健康教育推向正軌。

3、對(duì)健康教育所的管理，有2條建議，一是為整合健康教育方面的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，市級(jí)健康教育所可與市疾控中心可以合署辦公，共同承擔(dān)全市健康教育業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)職責(zé)。二是為方便管理，便于工作協(xié)調(diào)，市級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)可直接隸屬于市衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局。

4、在未建成健康教育所之前，為了完成健康教育相關(guān)目標(biāo)任務(wù)，依托市疾控中心現(xiàn)有的業(yè)務(wù)技術(shù)力量，急需增加市疾控中心人員編制，急需調(diào)整人員充實(shí)健康教育工作隊(duì)伍。

5、目前，市級(jí)開展健康教育面臨的困難重重，若不采取積極有效的措施并付諸落實(shí)，全市的健康教育工作將難以正常有序開展。

畢節(jié)市疾病預(yù)防控制中心

2011年9月17日