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第一篇:法院畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告
我是____大學(xué)法學(xué)院法律專業(yè)的畢業(yè)生,實(shí)習(xí)參加工作之際在學(xué)校和____法院共同安排下進(jìn)行的。通過實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。下面是本次實(shí)習(xí)鑒定:
實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)以下案件進(jìn)行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:
一:73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案
1:案件由來
73個(gè)原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了gb50180-93強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn),違反〈〈____市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈____市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請(qǐng)求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2:原判結(jié)果
合議庭經(jīng)過多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請(qǐng)求。
本案是一個(gè)行政案件,通俗點(diǎn)就是民告官。通過對(duì)本案的審理,我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了,媒體都會(huì)以大力度報(bào)道,以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū),一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機(jī)關(guān)的具體行為違法了,它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,相互制約,相互牽扯。權(quán)比法大,政策高于法律。所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機(jī)關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。
二:幾起用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>
這是我第一次看見簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大,____區(qū)法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過程中,審理時(shí)限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場(chǎng),法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。
通過這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。
三:一收廢品公民訴____市公安局____區(qū)分局行政不作為案
本案案件由來:20____年,本案的原告在清理從____大學(xué)收購到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的____炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此____受傷,經(jīng)簽定為四級(jí)殘疾。事發(fā)報(bào)案后他將余下____交給被告____市公安局____區(qū)分局,要求其查出該____出處,而被告稱無法查出____出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請(qǐng)求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于____出處的明確的書面結(jié)論。
因本案尚未審結(jié),故無法得知法院將會(huì)如何宣判。在此案中,通過了對(duì)此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個(gè)以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,這說明我國公民的法律意識(shí)在不斷地加強(qiáng),法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因?yàn)樵娴奈幕讲桓?,使得他不能更好地運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)益———他不知道委托代理人,不知道收集對(duì)自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為,因?yàn)楸Pl(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能,對(duì)于____這類嚴(yán)重危害到公民人身安全的危險(xiǎn)物品,原告即使不提出請(qǐng)求,被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠(yuǎn),同時(shí)也深切地感受到在十六大報(bào)告政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,作為一個(gè)中南學(xué)生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會(huì)各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,了解中南。最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師,在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
第二篇:關(guān)于在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告
20xx年10月8日到20xx年12月14日間我在**區(qū)人民法院進(jìn)行了2個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí),短短2個(gè)月時(shí)間,除去周六周日,實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有五十天,但這五十多天來卻感觸頗深。
按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行2個(gè)月的實(shí)習(xí)。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我們來到了**區(qū)法院,然后在鄺庭長(zhǎng)安排下我被分在了民一庭,這對(duì)我沒多大難度,因?yàn)殡m然民商法這一模塊我們學(xué)的比較籠統(tǒng)和簡(jiǎn)單,但是憑著我以前在佛岡法院見識(shí)一個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)和備考司考時(shí)打下的基礎(chǔ),我相信我可以順利的完成這次實(shí)習(xí)。
在民一庭實(shí)習(xí)的2個(gè)多月里,我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗。相信每一位來法院實(shí)習(xí)的學(xué)生,在法院干得最多的活就是幫文員整理卷宗歸檔,我也不例外。至今依然對(duì)初到法院那天交付給我整理的的那一大堆堆積如山案件心存恐懼,可足足花了我兩個(gè)禮拜才整理完畢。所謂整理,就是按照審判的程序把材料按順序排列好,然后裝訂成冊(cè)送到檔案室歸檔。在整理卷宗的過程中,我閱讀了大量的離婚案件、繼承糾紛案件、機(jī)動(dòng)車交通事故案件和勞動(dòng)爭(zhēng)議案件,這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多都是與我們身邊聯(lián)系最密切的事,其中涉及到的事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,都是顯得繁瑣而復(fù)雜,需要法官們有豐富的生活閱歷和扎實(shí)的法律基礎(chǔ),才能公平正義的對(duì)待這些私事案件。
2、旁聽案件。區(qū)人民法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最高難度的,到11月底已經(jīng)立案待審的案件就有三百多份,民一庭703室有3位審判員(平均每人有案子40多件,幾乎每天都有2-3個(gè)庭要開,這對(duì)我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足)。以前在學(xué)校認(rèn)識(shí)到的庭審比較注重程序,法庭審理比較嚴(yán)肅,但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便,很多程序性的問題都省略了,法官審案子就像嘮家常一樣,特別是簡(jiǎn)易程序時(shí),離婚案件一般是不公開審理的,但我也以法院工作人員的身份進(jìn)去旁聽了。通過旁聽案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏?,人為的拉大法官和群眾的距離。
3、校對(duì)一些法律文書,在實(shí)習(xí)的2個(gè)多月里,曾幫書記員校對(duì)過不少民事裁定書和判決書,雖然判決書都是由法官們仔細(xì)寫的,還是照著模板寫的,但還是避免不了一些錯(cuò)誤,有些錯(cuò)誤是語句出現(xiàn)了些混亂,或者是錯(cuò)別字和運(yùn)算錯(cuò)誤, 但自己由于不小心總是忽略了,因此就需要認(rèn)真校對(duì)審查,要知道法律判決書和裁定書代表著司法權(quán)威,即使是一個(gè)字的錯(cuò)誤也可能會(huì)引起嚴(yán)重的法律后果。從校對(duì)法律文書中又可以進(jìn)一步提升我的司法文書寫作。
5、跟隨法官書記員到其他地方調(diào)查取證。長(zhǎng)時(shí)間呆在辦公室里整理文件,思維終會(huì)變得遲鈍,外出調(diào)查是最好的釋壓方法了。原先總以為憑借法官獨(dú)特的身份去調(diào)查取證是一件很簡(jiǎn)單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,有時(shí)要和被調(diào)查人解釋很久他們才肯配合,因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾?,民事法官是沒有實(shí)權(quán)的,不像刑庭法官或者檢察官,他們根本不會(huì)理會(huì)民庭法官的解釋說明甚至警告。有一次就是去某村的村委調(diào)取某村民的收入,那村主任就用極其強(qiáng)硬的態(tài)度拒絕了兩次,直到第三次的到訪才及不情愿的給我們調(diào)出那份在他們看來輕而易舉就能拿到的清單?,F(xiàn)在才體會(huì)到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠(yuǎn)啊。跟著法官們出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西,至少學(xué)會(huì)了如何用語言文字去說服別人。
在法院里呆了差不多個(gè)月,對(duì)這里受理的案件情況有了大致的了解,區(qū)人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:
1、離婚糾紛,在民一庭的案件總額中,離婚案件大概占了總案件的一半以上。劉法官曾經(jīng)審理過一個(gè)尼日利亞籍男人和本地女人離婚的事。尼日利亞籍男人和女人結(jié)婚后以做生意為名回到其本國,結(jié)果一去不復(fù)返,于是女人提出離婚。在這種涉外民事案件法官們都仔細(xì)分析,但是案件審理過程比較困難,這涉及到管轄權(quán)的問題,而且一方當(dāng)事人一直無法聯(lián)系到,最后只能發(fā)出公告。法院審理時(shí)如果一方當(dāng)事人無法傳召出庭都只能照常開庭,根據(jù)最后判決支持離婚。現(xiàn)在要離婚是一件很簡(jiǎn)單的事情,一次不成,再來一次準(zhǔn)行。經(jīng)過平時(shí)和法官們的探討以及一些自己聽過案子,看過的案卷,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在離婚案件有一些新的特點(diǎn):①結(jié)婚時(shí)間比較短,離婚率卻比較高,80后的離婚的占多數(shù)②女性提起訴訟的比例高于男性,整理案卷中有10份離婚案件,其中有9份是女方提起的,這反映出當(dāng)今婦女維權(quán)意識(shí)增強(qiáng),婦女地位提高③一方不出庭,訴訟文書采取公告送達(dá)的增多④因家庭暴力和第三者原因引起離婚較多。
2、財(cái)產(chǎn)分割糾紛。其中很多的遺產(chǎn)分割問題特別復(fù)雜,因?yàn)楹芏噙z產(chǎn)的數(shù)額相當(dāng)巨大,涉及的動(dòng)產(chǎn)不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)經(jīng)過了很多的轉(zhuǎn)移,需要法院一一進(jìn)行調(diào)查確定,而具有繼承資格的繼承人數(shù)量相當(dāng)多,他們的住所地多不同,有不少更加是港澳和歐美的華人,加上他們之間所存在的矛盾和爭(zhēng)論,更加給法官們的審理增添了不少的難度。但法官們也只能耐心一點(diǎn)點(diǎn)地去調(diào)查審理,一起爭(zhēng)論分析,結(jié)合各種法律法條和案例給繼承者一個(gè)合理的裁判。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)資深的法官,除了需要扎實(shí)的法律知識(shí)基礎(chǔ)以外,還需要長(zhǎng)期判案的經(jīng)驗(yàn)和冷靜敏捷的頭腦。
3、勞動(dòng)合同糾紛。這個(gè)是我在法院里看到最多的案件,估計(jì)是臨近春節(jié),很多出來打工的外來工由于收不到自己的工資于是把雇主訴上法庭。特別是新的勞動(dòng)法的出臺(tái),雇主們?yōu)榱吮苊庾约旱膿p失強(qiáng)令工人從新簽定合同,工人簽了就等于把自己以前的工齡都給喪失了,當(dāng)然不愿意簽,這就讓不少的打工一族失去了工作,這讓我深思,新的勞動(dòng)法對(duì)勞動(dòng)者而言到底是利大還是弊大。在法院聽了幾起關(guān)于勞動(dòng)合同的案件后,發(fā)現(xiàn)在辯論過程中,用人單位的代理人總在強(qiáng)調(diào)用人單位和勞動(dòng)者之間的關(guān)系是勞務(wù)關(guān)系,或者強(qiáng)調(diào)是雇傭關(guān)系,而勞動(dòng)者的代理人強(qiáng)調(diào)用人單位和勞動(dòng)者之間是勞動(dòng)關(guān)系,是一種沒有簽定勞動(dòng)合同的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。審理這類案件還要涉及勞動(dòng)仲裁委員會(huì)的仲裁書,要認(rèn)定工傷的提起賠償?shù)脑捯扔袆趧?dòng)仲裁委員會(huì)做出勞動(dòng)關(guān)系的認(rèn)定。勞動(dòng)爭(zhēng)議案件要提起訴訟一般有個(gè)先決程序,就是向勞動(dòng)仲裁委員會(huì)進(jìn)行仲裁,不服仲裁的才可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向法院提起訴訟,關(guān)于勞動(dòng)仲裁委員會(huì)的性質(zhì),總結(jié)一下有這幾個(gè)特點(diǎn):
1、 并非行政機(jī)構(gòu),因此如果對(duì)其仲裁裁決不滿意,不可以向法院提起行政訴訟。
2、 其是社會(huì)人員組成的第三方仲裁組織,專門對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議進(jìn)行仲裁。
3、 其設(shè)立和管理主要有勞動(dòng)部門負(fù)責(zé),仲裁員也多為勞動(dòng)部門人員,因此具有半官方性質(zhì)。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的.法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
“千里之行,始于足下”,這近2個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和法官們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
第三篇:法院實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
按照學(xué)校的教學(xué)安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)。2012年2月27日到4月6日,我在唐山市中級(jí)人民法院審監(jiān)庭作為一名見習(xí)法官,跟隨著我的指導(dǎo)老師――費(fèi)秀蘭法官開始了為期三十天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
唐山市中級(jí)人民法院位于唐山市中心,毗鄰市政府、司法局、市公安局等國家機(jī)關(guān)。它的職能機(jī)構(gòu)主要有執(zhí)行局、立案庭、審監(jiān)庭、行政廳、民庭、審監(jiān)庭等。中院的審監(jiān)庭主要受理以下案件:本院審委會(huì)決定再審的案件;上級(jí)人民法院指令再審的案件;裁判已發(fā)生法律效力檢察機(jī)關(guān)抗訴的案件;減刑、假釋案件。作為一名見習(xí)法官,在這三十天我所從事的工作主要有:裝訂減刑、假釋案件的卷宗;填寫減刑、假釋申請(qǐng)中的相關(guān)材料;旁聽庭審,作為臨時(shí)書記員為庭審做記錄;參加審委會(huì)會(huì)議并作記錄等。
二、實(shí)習(xí)過程概述
作為一名見習(xí)法官,我在中院的實(shí)習(xí)是從最基礎(chǔ)的裝訂已審結(jié)的減刑、假釋卷宗開始的。雖然裝訂卷宗并不需要多高的技術(shù)性,但卻讓我了解到審理一宗減刑、假釋案件所要走的程序,缺少任何一環(huán)都會(huì)影響罪犯在押的時(shí)間,因此需要極大的耐心和細(xì)心。
在基本了解了再審案件的審判程序后,費(fèi)法官便開始帶領(lǐng)著我出庭,在真正的庭審過程中直面案件審理的全過程。如何從雙方當(dāng)事人的陳述申辯及紛繁復(fù)雜的證據(jù)中尋找到突破口,從而還原案件原來的面貌,這是作為一個(gè)法官必須具有的職業(yè)能力。通過參加五次庭審,對(duì)于案件分析我也有了基本了解。
在實(shí)習(xí)的過程中,我還有幸參加了一次審委會(huì)的討論,在見證法官真正魅力的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了自己理論知識(shí)的匱乏和分析能力的薄弱。
在庭審和審委會(huì)討論的過程中,我始終擔(dān)任臨時(shí)書記員的角色,為庭審和審委會(huì)作記錄。這幾次記錄工作很好地鍛煉了我的打字速度和整合信息、概括信息的能力。
三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)
此次實(shí)習(xí)是學(xué)校專門針對(duì)大四畢業(yè)生安排的畢業(yè)實(shí)習(xí),主要目的是讓我們?cè)谡嬲姆蓹C(jī)構(gòu)中,通過觀察和從事法律職業(yè)活動(dòng),學(xué)以致用,將自己的理論知識(shí)同業(yè)務(wù)實(shí)踐相結(jié)合,從而提高自身獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,為日后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然此次實(shí)習(xí)僅有三十天,但我受益匪淺。
進(jìn)入審監(jiān)庭最初的工作是整理減刑、假釋卷宗。整理卷宗主要是按照一定順序?qū)⒃倦s亂無章的案卷材料整理成卷宗并裝訂成冊(cè)。整理卷宗看起來是一個(gè)簡(jiǎn)單而不用動(dòng)腦筋的活兒,其實(shí)不然。在整理卷宗時(shí),必須按照一定的順序要求,熟悉并掌握卷宗的整理方法,才能將這些案卷材料整理成公正有序的卷宗。在學(xué)習(xí)整理的過程中,我向費(fèi)法官請(qǐng)教了許多整理過程中遇到的問題,例如:送達(dá)回證缺失怎么辦?多余的證據(jù)怎么整理?只有一份終審裁定書怎么整理???經(jīng)過費(fèi)法官的指導(dǎo)和自我的學(xué)習(xí)操作,我摸清了整理卷宗的一系列要求,并能夠獨(dú)立的整理卷宗。
在基本了解了再審案件的審判程序后,費(fèi)法官便給我提供了出庭的機(jī)會(huì),讓我在真正的庭審過程中去了解什么是真正的訟爭(zhēng)。五次參加庭審,讓我切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到了法院工作的神圣,法官責(zé)任的重大。法院的每一項(xiàng)工作都牽動(dòng)著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心,他們每一雙焦急的眼睛都注視著事態(tài)的發(fā)展。作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實(shí)習(xí)生,都深深地感到肩上所負(fù)責(zé)任的重大。
面對(duì)一起案件要做出一個(gè)判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時(shí)間可能只需十來分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合內(nèi)心的確信和法律的規(guī)定。法院的責(zé)任在于對(duì)雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)進(jìn)行確定,它的角色是中立的,一方當(dāng)事人無論是被害人還是加害人,應(yīng)該承擔(dān)的必須承擔(dān),不需要承擔(dān)的不能強(qiáng)加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。當(dāng)事人祈求這個(gè)紛爭(zhēng)的最終解決途徑――司法能給予他們一個(gè)合理的答案。人民群眾傾注的希望和責(zé)任都使法院的工作更加神圣和莊嚴(yán)。當(dāng)法官在判決書上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任,因?yàn)樗淼氖菄业膶徟袡?quán),體現(xiàn)的是公正。
在數(shù)次的庭審過程中我擔(dān)任臨時(shí)書記員,承擔(dān)庭審記錄的工作。猶記得第一次擔(dān)任書記員時(shí),心中既十分期待又十分緊張,庭審持續(xù)的三個(gè)多小時(shí)中,雖然我打起了十二分的精神但仍然手忙腳亂。進(jìn)行到法庭辯論階段,我?guī)缀趺Σ贿^來,只好總結(jié)了簡(jiǎn)單幾句記下來。庭審結(jié)束后當(dāng)我將一份九頁的審理筆錄交給雙方當(dāng)事人和他們各自的律師簽字時(shí),心中忐忑不安,唯恐錯(cuò)誤太多。之后的幾次庭審我掌握了記錄技巧,主要將精力集中于當(dāng)事人的陳述,甄別出哪些表述是重點(diǎn)是需要記錄的,并將冗長(zhǎng)的語言縮減。
庭審結(jié)束后,我將審理筆錄交給當(dāng)事人和他們的代理人核對(duì),看著并沒有實(shí)質(zhì)性錯(cuò)誤的審理筆錄時(shí),終于可以如釋重負(fù)了。作為臨時(shí)書記員的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了書記員工作的繁重,也明白了任何工作都沒有高低貴賤之分,只有在自己的崗位上精益求情,做到最好才是最重要的。而這也讓我深刻明白了那句古話的涵義“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
在實(shí)習(xí)過程中,我還旁聽了審委會(huì)對(duì)于案件的討論并作了記錄。此次旁聽讓我見識(shí)到了法官真正的魅力。他們以事實(shí)為依托,擺證據(jù),引法條,旁征博引,各抒己見,每一個(gè)案件細(xì)節(jié)都能引發(fā)法官們的熱烈討論。在激烈的辯論中,案件的真相越來越清晰,對(duì)它的決定也能達(dá)成一致意見。在會(huì)議結(jié)束時(shí),看著法官們放松舒心的笑容,我明白了為什么人們?cè)谟龅郊m紛時(shí)會(huì)越來越多的選擇用法律手段來為維護(hù)自己的合法權(quán)益,因?yàn)樵谶@個(gè)地方,公理日伸!在這次審委會(huì)會(huì)議的
記錄過程中,我深刻的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。會(huì)議記錄并不是機(jī)械的記下每一位法官所發(fā)表的意見那么簡(jiǎn)單,而是一項(xiàng)對(duì)人的理解力、總結(jié)力和邏輯思維水平以及語言能力的綜合測(cè)試。記錄首先要準(zhǔn)確理解每一位法官發(fā)言的確切含義,如果只是一字不落的記下每個(gè)字,不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而且難以概括發(fā)言者的想法。因此快速理解發(fā)言者所要表達(dá)的意思還不夠,必須迅速將其總結(jié)成簡(jiǎn)潔明確、符合邏輯并且沒有語病的語言,這樣才是真正地做好記錄。
此外,費(fèi)法官還帶我去過一次遷安公安局調(diào)查問題,本來我認(rèn)為這是一件非常簡(jiǎn)單的事情,然而事實(shí)的情況卻遠(yuǎn)非如此。當(dāng)我們?cè)谶w安公安局頗費(fèi)了一番周折才拿到公安局出具的證明后,引發(fā)了我許多思考。首先是法院與公安機(jī)關(guān)之間的關(guān)系。法院、檢察院和公安機(jī)關(guān),三者之間是分工負(fù)責(zé),互相配合,互相制約的關(guān)系。如果這三個(gè)系統(tǒng)之間配合不默契,必然會(huì)影響正常司法活動(dòng)的進(jìn)行。見微知著,今天的經(jīng)歷至少表明在某些方面三個(gè)機(jī)關(guān)之間欠缺有效配合。其次,是我國國家機(jī)關(guān)中普遍存在的問題――辦事難、效率低、層層請(qǐng)示、事事批準(zhǔn)。國家機(jī)關(guān)之間公務(wù)協(xié)助尚且如此困難,普通百姓辦事的困難程度可見一斑。
四、自我評(píng)價(jià)
在法院實(shí)習(xí)的一個(gè)半月中,每一次實(shí)踐都讓我學(xué)到了知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何整理卷宗并裝訂歸檔,學(xué)會(huì)了如何在庭審中快速而又準(zhǔn)確地記錄下各方發(fā)表的言論,學(xué)會(huì)了如何去真正的分析一個(gè)案件,學(xué)會(huì)了如何為合議庭和審委會(huì)做記錄,體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。此次實(shí)習(xí)可謂收獲頗豐。
實(shí)習(xí)在給了我啟發(fā)的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足:法律基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),對(duì)于法律程序的理解不夠全面,對(duì)于辦案的某些細(xì)節(jié)容易忽略,正如審監(jiān)庭楊友順庭長(zhǎng)所說的,作為法律人應(yīng)當(dāng)具備如下三個(gè)要素:法律知識(shí)、法律思維、解決糾紛的能力。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,必須要勤于學(xué)習(xí),不斷改正自己的缺點(diǎn)和不足,磨練自己的意志品德,使自己成為一個(gè)真真正正的法律人。
最后,我想借此機(jī)會(huì)再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供過幫助和指導(dǎo)的唐山市中級(jí)人民法院審監(jiān)庭的法官及我的指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)過程中幫助我的同學(xué)致以衷心的感謝!
第四篇:法院實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的:
(1)深入司法實(shí)踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對(duì)中國現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。
(2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問題,并學(xué)會(huì)解決問題之道。
(3)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。
二、實(shí)習(xí)崗位介紹。
本次實(shí)習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民二庭從事書記員的工作。民二庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書等。在實(shí)習(xí)期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽審,以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,所以還有很多工作并未能多加深入,在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我主要做了以下工作:
(1)結(jié)案檔案歸檔,整理卷宗。我?guī)椭藱n案室將10年執(zhí)行卷,11年民一卷宗,12年刑事卷宗全部歸檔。一邊將檔案歸檔,一邊熟悉現(xiàn)在法院的電子系統(tǒng),這對(duì)我了解法院業(yè)務(wù)起了很大的幫助。在檔案室里有各個(gè)庭報(bào)上來的最新結(jié)案的卷宗,邊歸檔邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過程中,對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解,經(jīng)過反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。
(2)法院日常工作的操作。在掌握了基本技能之后,我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過程。因?yàn)槊總€(gè)案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識(shí)后,我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí),還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。
(3)旁聽案件。在工作中我有比較多的機(jī)會(huì)去各個(gè)法庭旁聽。以前在學(xué)校法制宣傳周活動(dòng)中我參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴(yán)肅,但在聽了這里的民事審判后覺得庭審并不那么拘謹(jǐn),很多程序性的問題都省略了。通過旁聽案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏樱藶榈睦蠓ü俸腿罕姷木嚯x。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律等等。因此我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
鑒于以上的總結(jié),對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐。就像在最后民二庭庭長(zhǎng)跟我說的一樣,我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,而應(yīng)該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機(jī)關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會(huì)發(fā)在社會(huì)各個(gè)方面的作用。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁和過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
第五篇:法院實(shí)習(xí)報(bào)告
首先,感激所有為我一個(gè)月的實(shí)習(xí)供給幫忙和指導(dǎo)的南匯區(qū)人民法院的工作人員,多謝你們!一個(gè)月的南匯法院實(shí)習(xí),很愉快,受益匪淺!
理論是灰色的,生活之樹常青!將理論付諸實(shí)踐,讓他在自我該在的地方,他才能發(fā)光,更好的得到檢驗(yàn)!抱著這樣的認(rèn)識(shí),我來到了南匯區(qū)人民法院。
一、初到法院滿腔活力
20xx年7月15日,我們來到南匯區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對(duì)我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些期望和要求,實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個(gè)個(gè)充滿熱情。
我被分配到了“速裁組”?!八俨媒M第一次聽到這個(gè)名字哎!”這是我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)??墒菦]關(guān)系,我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,就這樣,我滿懷活力,正式開始了在南匯法院的實(shí)習(xí)生活??????會(huì)議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導(dǎo)教師審判員張教師,書記員童教師見了面。
第一天的工作由此拉開了??????午間休息時(shí),還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律保護(hù),并賦予該契約以國家強(qiáng)制力。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個(gè)引導(dǎo)者、詢問者主角。在引導(dǎo)過程中,盡量經(jīng)過協(xié)調(diào),達(dá)成雙方當(dāng)事人在實(shí)體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡(jiǎn)易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定,靈活有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益,將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。
想通了,感覺人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!
二、結(jié)案日的來臨
實(shí)習(xí)的這一個(gè)月正好趕上南匯法院的結(jié)案日,加之下個(gè)月是南匯法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件異常多。
排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條??????到最終的歸檔,一份看似薄薄的簡(jiǎn)單的卷宗,卻經(jīng)過了那么多的程序,足見其嚴(yán)謹(jǐn)性,卻也是一件機(jī)械化的工作,在機(jī)械中尋找歡樂,在裝定了幾份卷宗后,根據(jù)其每個(gè)步驟的特點(diǎn),想了個(gè)好聽的名字給它們,如,我把敲章、敲頁碼稱之為“內(nèi)裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。
結(jié)案日的來臨,就是我們每一天都應(yīng)對(duì)著堆積如山的案件,為忙碌的工作添加點(diǎn)樂趣,解除點(diǎn)無聊,這就是我應(yīng)對(duì)忙碌的態(tài)度。忙碌中,我們尋找娛樂,實(shí)習(xí)的一個(gè)月,正值上海的酷暑,法院有時(shí)到午時(shí)2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學(xué),書記員姐姐請(qǐng)我們唱ktv。我們忙碌并歡樂著??????
三、離開時(shí)的不舍
即使很短暫,可是已經(jīng)相處的有感情了!
一個(gè)月,很快!實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,離開的時(shí)候很不舍!這一個(gè)月,經(jīng)過實(shí)習(xí),我了解了很多庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自我所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。