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        頂崗實(shí)習(xí)工作報(bào)告(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-24 00:54:24

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        • 文檔分類:實(shí)習(xí)報(bào)告
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        第一篇:頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

        學(xué) 號(hào): 1003110220 ____

        姓 名: 張t霄 ______

        專業(yè)班級(jí): 機(jī)電一體化2班

        系 部: 機(jī)電工程系 _

        實(shí)習(xí)單位: 廈門松下電子信息有限公司

        實(shí)習(xí)崗位: 品質(zhì)管理 __

        指導(dǎo)教師: 吳曉莉 _______

        實(shí)習(xí)日期: 20xx年11月至20xx年4月

        自動(dòng)化生產(chǎn)線在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用實(shí)習(xí)報(bào)告

        實(shí)習(xí)單位名稱:廈門松下電子信息有限公司

        頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月-20xx年4月

        一、綜述

        20xx年11月,咸寧的天氣開(kāi)始變得陰冷,淅淅瀝瀝的小雨一直下個(gè)不停,像極了我們這群10級(jí)即將離校實(shí)習(xí)學(xué)子的心情,本來(lái)冬天過(guò)后便會(huì)是春天,但是當(dāng)自己第一次把腳邁進(jìn)社會(huì)時(shí),不免還是感到絲絲害怕,特別是像我這樣沒(méi)有選擇和大部分同學(xué)一起實(shí)習(xí)的“落單者”, 更是不敢去面對(duì)。可該面對(duì)的總要面對(duì),于是揣著一顆忐忑的心來(lái)到了聯(lián)系到的廈門松下電子信息有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

        廈門松下電子信息有限公司是日本松下電器產(chǎn)業(yè)株式會(huì)社在廈門設(shè)立的一家獨(dú)資企業(yè)。公司成立于1993年10月,總投資額4300萬(wàn)美元,注冊(cè)資本1450萬(wàn)美元。公司位于廈門市火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)數(shù)碼相機(jī)、音響、映像產(chǎn)品和相關(guān)產(chǎn)品及其零部件,公司的生產(chǎn)線自動(dòng)化程度比較高。

        二、實(shí)習(xí)過(guò)程

        來(lái)到公司的第一天,并不是下第一線學(xué)習(xí),而是將我和最近一批新員工進(jìn)行集體培訓(xùn)。一個(gè)講師,一張ppt放映大屏,像極了學(xué)校的一切,只是自己的身份已從學(xué)生變成了實(shí)習(xí)員工。講師動(dòng)情的講了企業(yè)的企業(yè)文化,大概狀況,提及最多的便是注重安全防范,當(dāng)然,生命無(wú)價(jià),這是我學(xué)到的第一課。

        第二天,在了解我的相關(guān)情況后,將我分到了品質(zhì)管理部,這個(gè)部門主要是在生產(chǎn)線的相關(guān)環(huán)節(jié),使用一些測(cè)量工具對(duì)線上產(chǎn)品進(jìn)行品質(zhì)的檢測(cè),以使產(chǎn)品達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。班長(zhǎng)將我們一起分到這個(gè)部門的幾個(gè)人帶到了工廠的車間轉(zhuǎn)了一圈,大致給我們講了我們將會(huì)在工廠的某個(gè)崗位。我以為這樣就該上崗了,沒(méi)想到進(jìn)入車間后,還是學(xué)習(xí),各個(gè)部門的班長(zhǎng)以及專門負(fù)責(zé)培訓(xùn)的講師又給我們培訓(xùn)了一個(gè)星期左右,才將我分到一條流水上。

        在正式上流水線操作時(shí),有一個(gè)做了幾年的老員工作為我的“師傅”指導(dǎo)我,這位“師傅”是中專畢業(yè),廣西人。在那條線上的檢測(cè)崗位,工序都比較簡(jiǎn)單,主要是拿高壓電極,氣壓測(cè)試來(lái)檢測(cè)產(chǎn)品的負(fù)荷能力以及承壓能力,還有便是用游標(biāo)卡尺測(cè)試產(chǎn)品規(guī)格等等工作,加之師傅的熱情,所以很快上手。

        流水線的工作就是這樣,日復(fù)一日的重復(fù),偶爾也會(huì)換班到其他崗位,但工作內(nèi)容都大同小異。如果在這樣的環(huán)境中,你不去認(rèn)真思考,你的所有一切都會(huì)在這種每天重復(fù)幾千遍的動(dòng)作中被磨平,所以我認(rèn)真的想了想我來(lái)企業(yè)的目的,主要是將自己的理論知識(shí)用實(shí)踐充實(shí),將自己的見(jiàn)識(shí)擴(kuò)展,順便將自己的意志磨礪一番。所以在這千篇一律的日子里,我將我思維的點(diǎn)放在了那條永遠(yuǎn)不停的流水線上,結(jié)合自己機(jī)電一體化專業(yè)的特點(diǎn),我選擇了探討“自動(dòng)化生產(chǎn)線在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用”這個(gè)問(wèn)題,而經(jīng)過(guò)一番探討后發(fā)現(xiàn),自動(dòng)化生產(chǎn)線在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用情況實(shí)際上取決于自動(dòng)化產(chǎn)品在生產(chǎn)線的裝配。

        實(shí)習(xí)探討方向及認(rèn)知

        通過(guò)閱讀一些參考資料,我得知,所謂自動(dòng)化生產(chǎn)線,是產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的路線,即從原材料進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)加工、運(yùn)送、裝配、檢驗(yàn)等一些列生產(chǎn)生產(chǎn)線活動(dòng)所構(gòu)成的路線。狹義的生產(chǎn)線是按照對(duì)象原則組織起來(lái),完成產(chǎn)品工藝過(guò)程的一種生產(chǎn)組織形式,即按照產(chǎn)品專業(yè)化原則,配備生產(chǎn)某種產(chǎn)品(零、部件)所需要的各種設(shè)備和各工種的工人,負(fù)責(zé)完成某種產(chǎn)品(零、部件)的全部制造工作,對(duì)相同的勞動(dòng)對(duì)象進(jìn)行不同工藝的加工。

        具體的講,自動(dòng)化生產(chǎn)線是一種運(yùn)用控制理論、儀器儀表、計(jì)算機(jī)和其他信息技術(shù),對(duì)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現(xiàn)檢測(cè)、控制、優(yōu)化、調(diào)度、管理和決策,達(dá)到增加產(chǎn)量、提高質(zhì)量、降低消耗、確保安全等目的綜合性高技術(shù),包括工業(yè)自動(dòng)化軟件、硬件和系統(tǒng)三大部分。結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)以及查閱資料,我得到了一下三點(diǎn)認(rèn)知?!緳C(jī)電專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告】

        認(rèn)知1.自動(dòng)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

        目前,工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)通常分為5級(jí):企業(yè)管理級(jí)、生產(chǎn)管理級(jí)、過(guò)程控制級(jí)、設(shè)備控制級(jí)和檢測(cè)驅(qū)動(dòng)級(jí)。前兩級(jí)管理級(jí)涉及的高新技術(shù)主要是計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù);過(guò)程控制級(jí)涉及的高新技術(shù)主要是智能控制技術(shù)和工程方法;這次探討的是設(shè)備控制級(jí)和檢測(cè)驅(qū)動(dòng)級(jí),它們涉及的高新技術(shù)主要是三電一體化技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)和新器件交流數(shù)字調(diào)速技術(shù),正是本專業(yè)知識(shí)的一次認(rèn)知。

        (1)過(guò)程控制

        過(guò)程控制系統(tǒng)不僅能有效和可靠地完成各種控制任務(wù),覆蓋常規(guī)dcs / plc的所有功能以外,它還能實(shí)現(xiàn)“任意地點(diǎn)的控制”,即用戶能夠把控制功能下裝到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備或系統(tǒng)中執(zhí)行。

        任意地點(diǎn)的控制是工廠網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與ff現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。對(duì)于一些基本的控制回路來(lái)說(shuō),把控制功能下裝到現(xiàn)場(chǎng)變送器或閥門中執(zhí)行,既能加快回路信號(hào)響應(yīng),改善調(diào)節(jié)品質(zhì),又能減輕控制系統(tǒng)負(fù)擔(dān),使其完成較復(fù)雜的優(yōu)化控制等任務(wù),同時(shí),增加了系統(tǒng)的分散度,提高了系統(tǒng)可靠性。

        (2)設(shè)備管理

        工廠網(wǎng)絡(luò)另一項(xiàng)重要功能是ams設(shè)備管理能力。ams的主要功能是對(duì)過(guò)程中,運(yùn)行的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行在線的監(jiān)測(cè)和診斷。它不僅包括變送器、閥門、分析儀器和其它現(xiàn)場(chǎng)儀表,還包括一些旋轉(zhuǎn)設(shè)備,如泵和電機(jī)。

        經(jīng)過(guò)管理軟件的處理,hart或ff現(xiàn)場(chǎng)總線設(shè)備中的大量信息,如標(biāo)定日期和步驟,組成材質(zhì)、狀態(tài)診斷等,能夠被用來(lái)對(duì)設(shè)備進(jìn)行組態(tài)和標(biāo)定;自動(dòng)存檔;及時(shí)診斷和預(yù)測(cè)潛在的故障。所有這些任務(wù)都不需到環(huán)境惡劣或危險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng),只需在控制室,維護(hù)車間或網(wǎng)絡(luò)的任意節(jié)點(diǎn)上即可輕松完成。

        (3)集成的模塊軟件

        在工廠網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中,集成的模塊軟件把過(guò)程和設(shè)備自身的大量信息轉(zhuǎn)化為有用的知識(shí)和判斷--對(duì)運(yùn)行和維護(hù)人員來(lái)說(shuō),不必陷入到繁雜的數(shù)據(jù)之中,而是

        得到直觀、高效的分析,提示和判斷。這一點(diǎn)在ams設(shè)備管理軟件中體現(xiàn)得優(yōu)為明顯,從而極大地提高工作效率。軟件的模塊化結(jié)構(gòu)同時(shí)意味著用戶可以根據(jù)需要靈活、方便地應(yīng)用軟件。而且這些軟件都是基于windows的,具有相同設(shè)備的外觀和感受,減少了很多使用和掌握所需的時(shí)間和費(fèi)用。

        認(rèn)知2.工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)組成

        工業(yè)控制系統(tǒng)指對(duì)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程及其機(jī)電設(shè)備、工藝裝備進(jìn)行測(cè)量與控制的自動(dòng)化技術(shù)工具(包括自動(dòng)測(cè)量?jī)x表、控制裝置)的總稱。工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)以構(gòu)成的軟、硬件可分類為:自動(dòng)化設(shè)備、儀器儀表與測(cè)量設(shè)備、自動(dòng)化軟件、傳動(dòng)設(shè)備、計(jì)算機(jī)硬件、通信網(wǎng)絡(luò)等。

        (1)自動(dòng)化設(shè)備:包括可編程序控制器(plc)、傳感器、編碼器、人機(jī)界面、開(kāi)關(guān)、斷路器、按鈕、接觸器、繼電器等工業(yè)電器及設(shè)備;

        (2)儀器儀表與測(cè)量設(shè)備:包括壓力儀器儀表、溫度儀器儀表、流量?jī)x器儀表、物位儀器儀表、閥門等設(shè)備;

        (3)自動(dòng)化軟件:包括計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造系統(tǒng)(cad/cam)、工業(yè)控制軟件、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)軟件、數(shù)據(jù)分析軟件等;

        (4)傳動(dòng)設(shè)備:包括調(diào)速器、伺服系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)控制、電源系統(tǒng)、馬達(dá)等;

        (5)計(jì)算機(jī)硬件:包括嵌入式計(jì)算機(jī)、工業(yè)計(jì)算機(jī)、工業(yè)控制計(jì)算機(jī)等;

        (6)通信網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、視頻監(jiān)視設(shè)備、通信連接器、網(wǎng)橋等。 認(rèn)知3.我國(guó)工業(yè)自動(dòng)化市場(chǎng)特點(diǎn)

        我國(guó)工控及自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)涉及電力、電子、計(jì)算機(jī)、人工智能、通訊、機(jī)電等諸多領(lǐng)域,屬綜合學(xué)科產(chǎn)業(yè)。具備如下特點(diǎn):

        (1)應(yīng)用廣泛:遍及冶金、石油、化工、紡織、造紙、機(jī)械、機(jī)床、汽車、航空航天、樓宇、環(huán)境工程等所有工業(yè)及民用領(lǐng)域。

        (2)市場(chǎng)巨大:20xx年我國(guó)工控機(jī)市場(chǎng)規(guī)模為170~207億元人民幣,如將傳動(dòng)產(chǎn)品、流體控制產(chǎn)品、傳感器、儀器儀表、自動(dòng)化軟件產(chǎn)品及樓宇、環(huán)保

        第二篇:頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板范文

        一晃眼,實(shí)習(xí)就已經(jīng)半年了,在這半年的時(shí)間里,可以說(shuō)是真正的體會(huì)到了工程造價(jià)工作在工程建設(shè)中的重要性,以及從事這份工作的耐心,細(xì)心、決心還有責(zé)任,僅僅半年,已經(jīng)磨掉了我的任性、沖動(dòng)和馬虎,讓我開(kāi)始走出了家和學(xué)校的角色,去自己面對(duì)和適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

        實(shí)習(xí)初期,我根本就沒(méi)有從學(xué)生的身份抽離出來(lái),再加上本來(lái)就還沒(méi)有畢業(yè),只不過(guò)是一個(gè)實(shí)習(xí)生的想法,使得自己在公司這個(gè)陌生的環(huán)境里一點(diǎn)也不適應(yīng),沒(méi)有剛進(jìn)社會(huì)的激情,甚至覺(jué)得沒(méi)意思,不想工作。一段時(shí)間以后,在師傅的帶領(lǐng)以及同事們的關(guān)心下,我終于慢慢進(jìn)入了角色,開(kāi)始成為了一名造價(jià)工作者。

        從識(shí)讀圖紙開(kāi)始,一步一步,首先是看,看圖紙,看定額,看規(guī)范,培養(yǎng)我的耐心和細(xì)心,要知道,造價(jià)工作對(duì)整個(gè)工程施工過(guò)程投資控制都是很重要的,若沒(méi)有耐心,細(xì)心地將每一個(gè)細(xì)部計(jì)算檢查清楚,會(huì)導(dǎo)致投資浪費(fèi)或者不足,直接影響工程的進(jìn)度。所以師傅讓我哦做的第一件事就是看。先學(xué)會(huì)看圖紙的方法,然后就到施工現(xiàn)場(chǎng)去,實(shí)地參觀對(duì)照,更加清晰,在大腦里也有了一個(gè)整體的印象。而后就是學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)的各種算量軟件,畫圖,計(jì)算,套定額,調(diào)整定額,最后形成一個(gè)工程完整的概算或預(yù)算書。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我一直保證一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)工作態(tài)度,雖然不能說(shuō)學(xué)到了很多,能力多強(qiáng)了,但是至少我的性格開(kāi)始變得冷靜,耐心。

        工作過(guò)程中,師傅讓我通過(guò)軟件電算試著做出了幾個(gè)概算以及參與預(yù)算,從開(kāi)始的漏洞百出,到漸漸可以做出一點(diǎn)實(shí)事,雖然都會(huì)有點(diǎn)錯(cuò)誤,但起碼可以將一個(gè)工程獨(dú)立做出來(lái),可以自己對(duì)照師傅的概預(yù)算表格檢查自己的錯(cuò)誤,以避免下次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)。不能說(shuō)自己就已經(jīng)成為了一個(gè)合格的預(yù)算人員,只可以說(shuō),我會(huì)更加努力像這個(gè)方向前進(jìn)。

        除了學(xué)習(xí)上的收獲,在工作業(yè)務(wù)了解上,我也受益良多。作為一個(gè)預(yù)算工作者,我們不僅要認(rèn)真謹(jǐn)慎的做好預(yù)算本職工作, 還應(yīng)該注重工程預(yù)算的審核。因?yàn)楣こ填A(yù)算不僅是確定工程造價(jià)和工、料消耗的文件,也是考核工程投資經(jīng)濟(jì)合理的依據(jù),做好審核工作,也有利于提高設(shè)計(jì)水平以及投資效益,所以,審核工作也不應(yīng)忽視。

        審核過(guò)程中,我們首先應(yīng)該在做預(yù)算工作的過(guò)程中就重視搜集完備的依據(jù)性文件,包括所以施工圖紙,市場(chǎng)價(jià)信息,定額價(jià)格有關(guān)文件等。然后就是要抓住審查重點(diǎn),就是工程量和單價(jià)的審核,各項(xiàng)費(fèi)用的審核和最終的復(fù)核。其中在工程量和單價(jià)審核中應(yīng)注意幾點(diǎn):

        1、編制預(yù)算時(shí)所使用的綜合預(yù)算定額是否適用于本工程;

        2、預(yù)算書中不得重列綜合定額中已包含的工程量范圍;

        3、是否按定額規(guī)定的規(guī)則計(jì)算工程量;

        4、是否存在張冠李戴,錯(cuò)套單價(jià)的現(xiàn)象。

        在各項(xiàng)費(fèi)用的審核中,各項(xiàng)費(fèi)用的計(jì)取基數(shù)應(yīng)按一般工程項(xiàng)目,打樁項(xiàng)目,裝修項(xiàng)目分別計(jì)算。對(duì)無(wú)定額可套而用市場(chǎng)價(jià)格的特殊材料項(xiàng)目則不能計(jì)取間接費(fèi)只能計(jì)取稅金。最后就是復(fù)核工作。完成預(yù)算審核之后,為了檢驗(yàn)審核成果的可行性,我們可利用其他類似工程的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與之進(jìn)行分析比較,進(jìn)行可行性判斷。如有很大差距,及時(shí)尋找原因,找出事哪一方面的錯(cuò)誤及時(shí)予以糾正。另外,我們不能做好了預(yù)算就覺(jué)得沒(méi)事了,而應(yīng)該隨時(shí)保持與委托單位以及施工方的聯(lián)系,及時(shí)回饋工程進(jìn)度各個(gè)過(guò)程中的差異,保證預(yù)算的準(zhǔn)確性。

        這次的實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很大的意義,在這個(gè)過(guò)程中,很多地方我還是做的不夠,僅僅因?yàn)榕d趣問(wèn)題我就浪費(fèi)了很多的時(shí)間,還有就是沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)到施工現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),因此很多東西的立體感官差了許多,對(duì)圖紙上的一些東西還是會(huì)模糊,不過(guò)這些在下半年的實(shí)習(xí)中,我都會(huì)努力的去克服。

        這次實(shí)習(xí)提早鍛煉我適應(yīng)社會(huì)的能力,豐富了我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),是我對(duì)工程造價(jià)這這個(gè)行業(yè)有了更深的了解,為自己日后工作及業(yè)務(wù)能力的提高起到了很好的促進(jìn)作用,增強(qiáng)了畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)力,為自已以后在這個(gè)行業(yè)立足奠定了一塊基石。我面前的路還很漫長(zhǎng),在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要把所學(xué)到的理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)不斷的努力和奮斗,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累和豐富自己的經(jīng)驗(yàn), 早日成為一名合格的造價(jià)工作者,充分實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

        第三篇:頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

        轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,對(duì)這一段酸苦又快樂(lè)的經(jīng)歷著實(shí)深深難忘!為整理思想,汲取經(jīng)驗(yàn),帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對(duì)這一段記憶做以下總結(jié)和匯報(bào)。

        實(shí)習(xí)目的

        通過(guò)了這次的頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí),加深對(duì)相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要,將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),逐步提高社會(huì)交往能力和應(yīng)變能力,了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,認(rèn)識(shí)自身不足,嚴(yán)于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力,并開(kāi)闊眼界及思路,為今后步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。

        公司簡(jiǎn)介

        深圳xxx科技有限公司是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、銷售、服務(wù)于一體的專業(yè)鋰電池自動(dòng)化設(shè)備制造商,屬高新科技民營(yíng)企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業(yè)園。公司主要為各類鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)提供化成、分容、OCV/IR檢測(cè)、揀選配組等自動(dòng)、半自動(dòng)系列生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)型設(shè)備。產(chǎn)品具有精度高、穩(wěn)定性好、性價(jià)比高等特點(diǎn)。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容

        這次的實(shí)習(xí),我的工作內(nèi)容隨職位的變化分階段有所不同,現(xiàn)分段報(bào)告如下:

        最開(kāi)始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個(gè)公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產(chǎn)量高,在班長(zhǎng)的催促下我們的一周都感覺(jué)度日如年。也許因?yàn)閺某踔虚_(kāi)始就在外實(shí)習(xí),對(duì)這種模式化生活和機(jī)械化管理早已習(xí)慣自如,看著一起來(lái)的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說(shuō)安慰。剛過(guò)一個(gè)周的時(shí)候,由于平時(shí)通過(guò)班長(zhǎng)一個(gè)老鄉(xiāng)和班長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了,并慢慢熟悉,這才安排了一個(gè)輕松的工作給我。畢竟這是大學(xué)安排的第一次頂崗實(shí)習(xí),只希望以后的日子會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。

        兩個(gè)多星期過(guò)去后,迎來(lái)了新公司宏圖高能的建成,我們發(fā)電專業(yè)的幾個(gè)學(xué)生幸運(yùn)的被安排到了新的公司。這也預(yù)示著一個(gè)美好的開(kāi)始即將到來(lái)。初期,我們整日在車間打掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫忙……都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時(shí)間是很充實(shí)和開(kāi)心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。

        在過(guò)后的將近兩個(gè)月的時(shí)間里,一開(kāi)始是跟著吳師傅一起學(xué)做工具分類整理和管理以及技術(shù)的提升,慢慢的到了一個(gè)多星期后開(kāi)始正式接手調(diào)試組的管理,不過(guò)有著一個(gè)月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調(diào)試,三個(gè)組之間銜接很緊,我們組的效績(jī)也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時(shí)間觀。每一批的訂單我們?nèi)齻€(gè)組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂(lè)不計(jì)其數(shù)。在不斷對(duì)技術(shù)和管理層次學(xué)習(xí)、自我完善提高的同時(shí),也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻,這也是離開(kāi)公司前最充實(shí)的日子。

        感悟

        雖說(shuō)在學(xué)校學(xué)了兩年多的專業(yè)理論知識(shí),畢竟那只是死死的概念。剛來(lái)公司我?guī)е悦5南M托迈r的驚奇,面對(duì)整個(gè)陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點(diǎn)唐突。一開(kāi)始讓人喘不過(guò)氣來(lái)的流水線和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)希望的新公司……公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無(wú)所知,耐心地指導(dǎo)著我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去接受生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程。

        回首那些日子,還記得我們和領(lǐng)導(dǎo)一起布置車間的一切……一起拖地,一起貼警示線,一起鉆研機(jī)柜的布線,一起研究工裝,一起出去玩……一起……記憶太多,滿滿的回憶起來(lái)是那么的充實(shí)和開(kāi)心。還記得當(dāng)時(shí)和副經(jīng)理一起打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領(lǐng)導(dǎo)們一起開(kāi)的玩笑,啤酒肚和扎啤妹……喝醉酒之后的可愛(ài)和放松,已經(jīng)全然沒(méi)有了工作的勞累和嚴(yán)肅,這些記憶總是呢么溫馨和高興。

        那些日子以來(lái),學(xué)到的東西也著實(shí)不少。開(kāi)始在老公司的時(shí)間里,把我在大學(xué)里有點(diǎn)松懈的耐心再次調(diào)整回來(lái)。在新公司里,一開(kāi)始短期的打雜讓我明白了細(xì)心還是有很多好處,不過(guò)更讓我明白的是,對(duì)待不同的事和不同的人,細(xì)心度也要隨之改變,有些事該細(xì)的細(xì),細(xì)的有分寸的東西還是不要讓領(lǐng)導(dǎo)難堪,當(dāng)然有些事做到細(xì)是需要耐心和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一起學(xué)習(xí)工作的日子里,師傅的技術(shù)和為人都讓人敬佩。也許因?yàn)樾愿竦南嗨疲饺盏墓ぷ髦泻献鞯暮苡淇?,相處的也融融?lè)樂(lè)。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時(shí)對(duì)我們一向很好,二樓的員工對(duì)師傅也一向尊重。出門在外,切記低調(diào)行事,要在能展現(xiàn)自己能力同時(shí)能提高自己發(fā)展平臺(tái)的時(shí)候高調(diào)一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!

        第四篇:頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

        我是河北師范大學(xué)第十六期頂崗支教實(shí)習(xí)生中一名普通的生物老師。自從來(lái)到平鄉(xiāng)縣一中之后,我就下決心在這片教育的熱土上揮灑汗水,用青春譜寫自己的中國(guó)夢(mèng)―教師夢(mèng)!心無(wú)旁騖,勤勤懇懇,任勞任怨,用一名正式老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成功地完成了學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,從能完整地上一節(jié)課到上好一節(jié)課再到上出自己的風(fēng)格。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我無(wú)論是在生物教學(xué)上,在課外活動(dòng)中,還是在班主任管理工作上,都我成長(zhǎng)成熟了不少,為以后的學(xué)習(xí)與生活積累了經(jīng)驗(yàn)!

        “沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”

        剛剛走上講臺(tái),我有著和別人一樣的激情和干勁,也有著對(duì)教育事業(yè)的熱忱和耐心。來(lái)到平鄉(xiāng)縣一中,正趕上學(xué)校大刀闊斧地進(jìn)行改革,這恰恰是新教育理念所推崇的。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我立即響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,在本班實(shí)施改革!一改滿堂灌的模式,將課堂的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,課前輔導(dǎo)、課上交流、課后反思!課程改革的想法雖好,但是往往要因地制宜。在改革初期就碰到了平鄉(xiāng)縣一中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題:學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性不高!我教授的班級(jí)是普通班,平時(shí)孩子們也不認(rèn)真聽(tīng)講、課下作業(yè)也不寫,即使寫也就抄抄答案,敷衍了事!在這種情況下,我沒(méi)有放棄改革,因?yàn)槲抑乐挥小白儭辈拍堋巴ā?。首先我從自身做起,精心地?zhǔn)備每一堂課。從分析重難點(diǎn)、設(shè)計(jì)導(dǎo)言、整理教學(xué)過(guò)程等多方面入手,穿插一些幽默小故事、生活常識(shí),爭(zhēng)取打造自己的精品課程,最主要是讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。課下的時(shí)候,我積極與班主任協(xié)商,組織班會(huì),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流!我認(rèn)為想搞好學(xué)習(xí)首先搞好與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)生喜歡一門課是從喜歡老師開(kāi)始的。我抓住學(xué)生的興趣點(diǎn),成為了學(xué)生的良師益友!畢竟學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,在這個(gè)過(guò)程中,當(dāng)然少不了課下的有力輔導(dǎo)和課上的適當(dāng)鼓勵(lì)!當(dāng)我與學(xué)生打成一片的時(shí)候,改革的這輛大船算是開(kāi)始起航了。

        隨著對(duì)學(xué)生的進(jìn)一步了解,我擔(dān)任了高二6班的班主任。期間發(fā)現(xiàn),做一名任課老師比較容易,但是要成為一名成功的班主任,不僅僅要付出汗水,還要付出心血。我發(fā)現(xiàn)班上的孩子存在好多問(wèn)題,比如有的孩子不學(xué)習(xí),在班上搗亂;有的孩子早戀;有的孩子想學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去;自習(xí)課紀(jì)律差;遲到、曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重。作為班主任,我利用課余的時(shí)間找孩子們談話,能平心靜氣地傾聽(tīng),所以孩子們一般都愿意和我說(shuō)。面對(duì)不同的問(wèn)題,我站在他們的立場(chǎng)為孩子們提建議,所以一些問(wèn)題并不是那么棘手,大多都能迎刃而解,我們也建立了相當(dāng)深厚的友誼!信任是解決一切問(wèn)題的前提。我們班一個(gè)孩子情緒起伏不定,后來(lái)我默默地關(guān)注他,后來(lái)發(fā)現(xiàn)他正追求鄰班的一個(gè)女生。有一天這個(gè)孩子找我到辦公室,把自己的苦惱和我說(shuō)了。我知道,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,粗暴的禁止遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜于引導(dǎo)學(xué)生心靈的成長(zhǎng)。對(duì)于沉陷于戀愛(ài)中的孩子確實(shí)需要一個(gè)逐漸改變的過(guò)程,有種觀點(diǎn)叫“戀愛(ài)也是一種成長(zhǎng)”,我引導(dǎo)孩子尋找戀愛(ài)的積極方面,變愛(ài)為前進(jìn)的動(dòng)力,讓學(xué)生自己尋找解決問(wèn)題的方法。青春期,喜歡一個(gè)人是很正常的事情,但是一定得把握一個(gè)度。經(jīng)過(guò)一晚上的談話,這個(gè)孩子很清楚自己該怎么做了。對(duì)于這樣的學(xué)生,只有認(rèn)真地了解他們的情況,才能對(duì)癥下藥。

        “刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標(biāo)新二月花”

        我根據(jù)需要,適當(dāng)變換課堂形式,大膽創(chuàng)新。在講到高中生物選修三專題四《生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題》的時(shí)候,我以《20世紀(jì)以來(lái)的生物技術(shù)是利大于弊還是弊大于利》為辯題,在高二(5)、(6)班舉辦了兩場(chǎng)辯論賽,活動(dòng)從前期的準(zhǔn)備到舉辦再到總結(jié),整整用了一周的時(shí)間。讓學(xué)生自己上網(wǎng)查閱資料,邀請(qǐng)師大辯論隊(duì)隊(duì)員對(duì)辯手進(jìn)行培訓(xùn),年級(jí)校長(zhǎng)和專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)?;顒?dòng)辦得有聲有色,大大提高了學(xué)生對(duì)生物的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉了他們的自學(xué)能力、與人溝通的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和心理素質(zhì)。在知識(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,為活躍生物學(xué)習(xí)氛圍,舉辦“你來(lái)描述我來(lái)猜”生物趣味競(jìng)賽活動(dòng)。在選修三的全冊(cè)書中選擇100個(gè)生物名詞組成詞庫(kù),下發(fā)到每個(gè)人手中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜出所描述的詞語(yǔ),數(shù)量最多者獲勝!此次活動(dòng)使學(xué)生對(duì)課本知識(shí)更加的熟悉,學(xué)生參與的積極性普遍提高,達(dá)到了預(yù)期的效果!

        “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”

        我在生物教學(xué)上默默耕耘,也積極參加文娛活動(dòng)。新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,這樣的老師才更加受人愛(ài)戴,因?yàn)閷W(xué)生們都喜歡多才多藝的老師。五四文藝匯演時(shí),我聯(lián)手其它兩名男老師和幾位同學(xué)表演了開(kāi)場(chǎng)舞,讓學(xué)生們看到了生物老師的另一面,對(duì)我更是敬佩有加!全體頂崗實(shí)習(xí)生表演的話劇《頂崗實(shí)習(xí)那些事》更是賞心悅目。以老師管理學(xué)生的失意引出,中間是歌曲串燒,精彩的三句半結(jié)束,平鄉(xiāng)一中校長(zhǎng)帶頭鼓掌,贏得了一陣陣的喝彩聲,將匯演一次次地推向高潮,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們看到了實(shí)習(xí)生的青春與活力。我們不僅教學(xué)成績(jī)突出,更重要的是給學(xué)校注入了新鮮的血液,使學(xué)校迸發(fā)出新的活力!

        頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我在學(xué)生中的影響力還在持續(xù),我沒(méi)有被成績(jī)沖昏頭腦。因?yàn)槲抑肋@是他闖蕩社會(huì)的開(kāi)始,外面的世界還很大,自己需要學(xué)習(xí)的還很多很多。我將會(huì)以更加飽滿的熱情投入到剩下的實(shí)習(xí)生活中去,將自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)的淋漓盡致!一步一個(gè)腳印地去追逐自己的教師夢(mèng)!

        第五篇:頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

          經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),我們對(duì)酒店有了更深的認(rèn)識(shí),也有機(jī)會(huì)把我們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),初步體驗(yàn)到服務(wù)別人的艱辛與不易,也體會(huì)到了收獲的快樂(lè)。還有,在人際關(guān)系如此復(fù)雜的單位如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系。雖然離開(kāi)了酒店,但大家還是有很多的不舍,畢竟那里有關(guān)心我們的人,也有我們關(guān)心的人,更重要的是在那里我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,更堅(jiān)定了自己對(duì)以后工作不怕苦不怕累的信念。也使我們重返校園后,更加珍惜學(xué)習(xí)的每一分鐘,加倍努力學(xué)習(xí),為以后適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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