千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《巢湖實(shí)習(xí)報(bào)告(下)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《巢湖實(shí)習(xí)報(bào)告(下)》。

第一篇：地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、 實(shí)習(xí)時(shí)間：

12月29日―12月30日

二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

金牛山公園后山

三、 實(shí)習(xí)目的：

學(xué)習(xí)并掌握地質(zhì)羅盤的使用方法。

通過實(shí)地的野外實(shí)習(xí)，加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解。并現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)風(fēng)化、滑坡、泥石流、斷層等地質(zhì)現(xiàn)象。

實(shí)地選擇一處斷層，用地質(zhì)羅盤測(cè)量其巖層產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)，并對(duì)其定位。

培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及實(shí)踐動(dòng)手能力。

通過觀察巖石標(biāo)本，了解礦物及巖石的種類及其物理性質(zhì)。

四、實(shí)驗(yàn)儀器：

地質(zhì)羅盤、鐵錘

地質(zhì)羅盤的使用：

1― 反光鏡;2―瞄準(zhǔn)覘板3―磁針;4―水平刻度盤;5―垂直刻度盤;6―測(cè)斜指示針(或懸錘);7―長(zhǎng)方形水準(zhǔn)器;8―圓形水準(zhǔn)器;9―磁針制動(dòng)器;10―頂針;11―杠桿;12―玻璃蓋;13―羅盤底盤

l 測(cè)量走向時(shí)，使羅盤的長(zhǎng)邊緊貼層面，將羅盤放平，水準(zhǔn)泡居中，讀指北針?biāo)镜姆轿唤?，就是巖層的走向。

l 測(cè)量?jī)A向時(shí)，將羅盤的短邊緊貼層面，水準(zhǔn)泡居中，讀指北針?biāo)镜姆轿唤?，就是巖層的傾向。因?yàn)閹r層的傾向只有一個(gè)，所以在測(cè)量巖層的傾向時(shí)，要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。

l 測(cè)量?jī)A角時(shí)，需將羅盤橫著豎起來，使長(zhǎng)邊與巖層的走向垂直，緊貼層面，等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后，讀懸錐所示的角度，就是巖層的傾角。

五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)(金牛山)簡(jiǎn)介：

金牛山位于福州鼓樓區(qū)北側(cè)閩江鄉(xiāng)新建村，海拔163米，主要由巖漿巖構(gòu)成。我們上山實(shí)習(xí)的道路旁可見多處不同風(fēng)化程度的巖石，還有山體出現(xiàn)的多處滑坡，崩塌，斷層以及隨之出現(xiàn)的馬刀樹，公路裂縫等現(xiàn)象。

六、實(shí)習(xí)概況與內(nèi)容：

(一)概況：

12月27日上午10:30在學(xué)校北區(qū)4號(hào)教學(xué)樓201教室，老師統(tǒng)一教授地質(zhì)羅盤的使用方法。并且到教學(xué)樓下進(jìn)行實(shí)踐操作教學(xué)。12月29日上午8:30全體同學(xué)在金牛山后門腳下集合后上山，開始實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)過程：上山過程中，老師實(shí)地教我們辨別風(fēng)化殼、滑坡、馬刀樹、泥石流、崩塌等地質(zhì)現(xiàn)象，并為我們講解它們的一些主要特征;到達(dá)高處后，我們進(jìn)行了對(duì)斷層產(chǎn)狀的實(shí)地測(cè)量。11：30基本完成任務(wù)。12月30日上午8：30在巖石標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室觀看各種類型的巖石，分析并記錄各巖石的物理性質(zhì)與特征。

(二) 內(nèi)容：

1、風(fēng)化殼

我們對(duì)巖石還不能很熟練地用肉眼辨別，老師便讓同學(xué)拿著錘子，敲擊巖石，生動(dòng)地讓我們看到、聽到、理解了巖石風(fēng)化的一些基本內(nèi)容。當(dāng)用錘子圓頭一端敲擊巖石，能明顯聽出有的巖石聲音非常沉悶，有的卻非常清脆。當(dāng)用錘子剪頭一端敲擊巖石，發(fā)現(xiàn)有的巖石一擊，表面就掉落了下來(全風(fēng)化);有的.巖石卻只是在表面留下痕跡(中等風(fēng)化);還有的用腳輕輕一踢就全都散落下來(殘積土)。這些巖石中，聲音沉悶，一擊就掉的巖石幾乎都是顏色較深，說明它們由于溫度的影響，膨脹和收縮幅度大，風(fēng)化嚴(yán)重。后來我們了解到，金牛山的巖石大部分都是巖漿巖，而且大部分都是粗粒結(jié)構(gòu)和中粒結(jié)構(gòu)。還有很多巖石的風(fēng)化程度不一樣，所以有的巖石比較堅(jiān)硬，有的比較酥脆。

2、滑坡

在山上水泥路的某處我們發(fā)現(xiàn)了一處小型的滑坡，它應(yīng)該已經(jīng)有一段時(shí)間了，上面已經(jīng)長(zhǎng)滿了雜草、灌木(滑下來的路徑上沒有樹木)。在該處我們通過老師的講解，見證了真正的“馬刀樹”。但由于滑坡很小，所以該處基本很難看出滑坡完整的形態(tài)。

3、泥石流

我們發(fā)現(xiàn)了一處早期形成的泥石流(在金牛山里沒有近期形成的泥石流)，它大多已經(jīng)被矮小的灌木給蓋滿了，沒有很明顯的跡象。但我們會(huì)很明顯的看出那里有一個(gè)很狹窄，很深的溝(靠近公路處有唯一的一顆已經(jīng)枯萎的樹)，說明在此處是泥石流的流通區(qū)。由于后期的公路建造破壞了地質(zhì)地貌，泥石流的堆積區(qū)我們已經(jīng)沒辦法看出了。

4、崩塌

在金牛山上的馬路后壁有一處巖體裸露的特別明顯，整體斜坡較大能看到明顯的棱，下面有巖石的堆積物。走進(jìn)觀察知道巖體較為破碎，多數(shù)巖體被裂隙切割成小塊，經(jīng)了解該處的巖石是一些厚層灰?guī)r、砂巖、礫巖和噴出巖。該處的坡度很高，很陡峻。

5、斷層實(shí)測(cè)―C 測(cè)定巖層產(chǎn)狀

確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架，記左邊第一棵棕樹為樹1，右邊最高的樹為樹2.測(cè)定圖中的斷層位置相對(duì)樹1的位置為SW230,對(duì)樹2的位置為SW256(如下圖所示)。

上盤相對(duì)上升，下盤相對(duì)下降，可知道是逆斷層。

根據(jù)要確定位置測(cè)得的巖層的產(chǎn)狀為：NW275°，NE6°，∠82°( 如下圖所示)

6、 巖石標(biāo)本的觀測(cè)

1、黃玉

黃玉又叫黃晶，是含氟硅鋁酸鹽礦物，它是由火成巖在結(jié)晶過程中排出的蒸氣形成的，一般產(chǎn)于流紋巖和花崗巖的孔洞中。由于它經(jīng)常與錫礦石伴生在一起，因此可作為尋找錫礦石的標(biāo)志。黃玉一般呈柱狀或不規(guī)則的粒狀或塊狀，顏色有多種多樣，一般為黃、藍(lán)、綠、紅、褐等淺色，有玻璃光澤，有的無色透明。其晶體屬正交(斜方)晶系的島狀結(jié)構(gòu)硅酸鹽礦物，形態(tài)多呈斜方柱狀，柱面常具縱紋，集合體形態(tài)為柱狀、粒狀、塊狀。黃玉的顏色在陽光長(zhǎng)時(shí)間曝曬下會(huì)發(fā)生退色。黃玉可作為研磨材料，也可作儀表軸承。透明且漂亮的黃玉屬于名貴的寶石。

2、 鐘乳石

鐘乳石，又稱石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長(zhǎng)地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱。在石灰?guī)r里面，含有二氧化碳的水，滲入石灰?guī)r隙縫中，會(huì)溶解其中的碳酸鈣。這溶解了碳酸鈣的水，從洞頂上滴下來時(shí)，由於水分蒸發(fā)、二氧化碳逸出，使被溶解的鈣質(zhì)又變成固體(稱為固化)。由上而下逐漸增長(zhǎng)而成的，稱為“鐘乳石”。鐘乳石的形成往往需要上萬年或幾十萬年時(shí)間。由于形成時(shí)間漫長(zhǎng)，鐘乳石對(duì)遠(yuǎn)古地質(zhì)考察有著重要的研究?jī)r(jià)值。

3、石英

石英，無機(jī)礦物質(zhì)，主要成分是二氧化硅，常含有少量雜質(zhì)成分如Al2O3、、CaO、MgO等，為半透明或不透明的晶體，一般乳白色，質(zhì)地堅(jiān)硬。石英是一種物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)均十分穩(wěn)定的礦產(chǎn)資源，晶體屬三方晶系的氧化物礦物，即低溫石英(a-石英)，是石英族礦物中分布最廣的一個(gè)礦物種。廣義的石英還包括高溫石英(b-石英)。石英塊又名硅石， 主要是生產(chǎn)石英砂(又稱硅砂)的原料， 也是石英耐火材料和燒制硅鐵的原料。石英砂是一種堅(jiān)硬、耐磨、化學(xué)性能穩(wěn)定的硅酸鹽礦物，其主要礦物成分是SiO2 。石英砂的顏色多種多樣常為乳白色、無色、灰色。硬度為7，性脆，無解理，貝殼狀斷口。油脂光澤，相對(duì)密度為2.65，其化學(xué)、熱學(xué)和機(jī)械性能具有明顯的異向性，不溶于酸，微溶于KOH溶液，熔點(diǎn)1750℃。具壓電性。

4、 黃鐵礦

黃鐵礦因其淺黃銅的顏色和明亮的金屬光澤，常被誤認(rèn)為是黃金，故又稱為“愚人金”。 淺黃(銅黃)色，條痕綠黑色，強(qiáng)金屬光澤，不透明，無解理，參差狀斷口。摩氏硬度較大，達(dá)6-6.5，小刀刻不動(dòng)。比重4.9D5.2。在地表?xiàng)l件下易風(fēng)化為褐鐵礦。黃鐵礦分布廣泛，在很多礦石和巖石中包括煤中都可以見到它們的影子。一般呈黃銅色立方體。黃鐵礦風(fēng)化后會(huì)變成褐鐵礦或黃鉀鐵礬。黃鐵礦可經(jīng)由巖漿分結(jié)作用、熱水溶液或升華作用中生成，也可產(chǎn)于火成巖、沉積巖中。黃鐵礦化學(xué)成分是FeS2，是提取硫、制造硫酸的主要礦物原料。其晶體屬等軸晶系。成分中通常含少量鈷、鎳和硒，具有NaCl型晶體結(jié)構(gòu)。常有完好的晶形，呈立方體、八面體、五角十二面體及其聚形。立方體晶面上有與晶棱平行的條紋，各晶面上的條紋相互垂直。集合體呈致密塊狀、粒狀或結(jié)核狀。

七、實(shí)習(xí)心得

對(duì)于這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不是特別長(zhǎng)，但感觸還是蠻多的。

首先，剛開始上山走的都是小道，加上雨天路滑，有的同學(xué)都滑到了。我覺得這無形中培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。土木工程尤其是我們學(xué)校的這個(gè)專業(yè)，畢業(yè)的學(xué)生就是以能吃苦耐勞而深受施工單位的喜愛，雖然這次爬山?jīng)]有吃什么苦，但是我覺得從細(xì)小的地方就可以聯(lián)系到以后更大更遠(yuǎn)的方向。我們必須培養(yǎng)起這種精神，并一直把這種好品質(zhì)帶到學(xué)習(xí)中、以后的工作中、生活中去。

接著，老師在上山途中給我們講解、教我們判別了許多地質(zhì)現(xiàn)象。這讓我感觸很大。比如風(fēng)化：以前看山上的石頭，只是覺得它們長(zhǎng)得不一樣，從來沒想過它們的聲音、硬度會(huì)不同。沒想到只是敲一敲它們這樣很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就可以有很多的收獲。外表看起來都是石頭的巖石其實(shí)內(nèi)部有這么多的不同。再如滑坡：以前從來沒有注意到山上有些區(qū)域是不長(zhǎng)樹的，更沒想過為什么這些地方不長(zhǎng)樹?？吹綐渫崃艘矎膩頉]有產(chǎn)生過一點(diǎn)的質(zhì)疑。聽了老師的講解，我深深地覺得工程地質(zhì)就在我們的身邊，而且它一點(diǎn)也不“難”。

最后，在山上實(shí)測(cè)斷層的產(chǎn)狀。在測(cè)量過程中也出現(xiàn)過一些不順。比如之前沒有注意到在測(cè)傾向時(shí)要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。通過實(shí)踐，我們小組的成員互相討論解疑。當(dāng)自己親手用地質(zhì)羅盤測(cè)出斷層產(chǎn)狀的時(shí)候，有一種成就感。再一次覺得工程地質(zhì)就在我們的身邊。頓時(shí)我對(duì)工程地質(zhì)這一學(xué)科產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

與此同時(shí)，我覺得這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們更加貼近大自然，而通過對(duì)工程地質(zhì)學(xué)知識(shí)的掌握，讓我們對(duì)近在眼前的大自然有了更深的認(rèn)識(shí)。

在這里，我想感謝學(xué)校給我們這次外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，更感謝老師一路對(duì)我們的教導(dǎo)。

第二篇：巢湖地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

巢湖地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

——巢湖北部地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造

黃青青

（地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)092班）

實(shí)習(xí)時(shí)間：2010年6月28日至7月2日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：巢湖北部地區(qū)

指導(dǎo)老師：呂惠進(jìn)老師

一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)：

1、實(shí)習(xí)目的：

通過野外實(shí)習(xí)鞏固課本地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，加深對(duì)地質(zhì)學(xué)知識(shí)的理解，學(xué)會(huì)觀察，描述，綜合分析地質(zhì)現(xiàn)象，培養(yǎng)思考和解決問題的能力。

2、實(shí)習(xí)任務(wù)：

(1)學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別；

(2)了解麒麟山山麓地層與巖石組成及其顏色等、鳳凰山的地貌類型、馬鞍山與平頂山的地層與斷層；

(3)平頂山的“金釘子”；

(4)王喬洞與紫薇洞的地下喀斯特地貌與斷層。

二、安徽巢湖交通位置及自然地理情況：

1位置

巢湖市位于安徽省中部，環(huán)抱五大淡水湖之一巢湖。全市總面積9423平方公里。巢湖區(qū)位優(yōu)越，交通便捷，蕪湖-巢湖公鐵兩用大橋和銅陵-巢湖公路大橋橫跨長(zhǎng)江天塹。

2地貌

巢北地區(qū)山脈走向10°—40°，平面M型展開，最高海拔350m，最低20m。3氣候

氣候溫和濕潤(rùn)，四季分明，季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候，但夏季非常炎熱，7、8月最高氣溫可達(dá)39攝氏度，一月可降到-13度。

4資源

巢湖資源豐富。已發(fā)現(xiàn)的礦藏有34種，其中磁鐵礦、硫鐵礦、明礬石、石灰石和石膏礦等儲(chǔ)量巨大。

巢湖風(fēng)景區(qū)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，素有“皖中明珠”之稱:800里巢湖煙波浩渺，似“一面寶鏡”；姥山島、天門山，宛如“兩顆寶石”；半湯、湯池、香泉三大溫泉，像撒落的“三串珍珠”；太湖山、天井山、雞籠山、冶父山4個(gè)國(guó)

家級(jí)森林公園，有如“四塊翡翠”；

王喬洞、紫微洞、仙人洞、華陽洞、泊山洞被喻為“五座龍宮”。

三、巢湖北部地區(qū)地質(zhì)情況：

其地理坐標(biāo)大致為東經(jīng)117°47′~117°54′;北緯31°36′~31°42′。區(qū)內(nèi)三面環(huán)山，南面近郊巢湖。平面圖上呈”M”形延伸，主要由龜山、馬家山、平頂山、碾盤山、鳳凰山等組成。最高峰大尖山海拔350m，一般山區(qū)海拔高程100~300m，最低處獅子口海拔高僅20m。實(shí)習(xí)區(qū)屬揚(yáng)子地層區(qū)，下?lián)P子地層分區(qū)，六合—巢縣地層小區(qū)。震旦系—第四系均有出露，尤其是志留系—三疊系地層發(fā)育連續(xù)，出露基本齊全；太古界—元古界主要出露在實(shí)習(xí)區(qū)西部的郯廬斷裂帶中。實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)地層厚度不大、發(fā)育齊全、出露連續(xù)，易觀察；接觸關(guān)系清楚，接觸帶典型，標(biāo)志層清晰；古生物化石豐富、易觀察、易采集；沉積構(gòu)造多樣，覆蓋少，加之大量采場(chǎng)、路基坡，露頭極好。

四、地質(zhì)構(gòu)造

一 褶皺

1鳳凰山背斜

位于本區(qū)中部，分布于鳳凰山-麒麟山-朝陽山-碾盤山一帶。規(guī)模較大，總體構(gòu)造線的方向NEE-SWW。鳳凰山背斜樞紐起伏，大致向SW方向傾伏，軸面傾向NW并有絞扭現(xiàn)象。根據(jù)里卡德褶皺分類法，可命名為斜歪傾伏褶皺。

核部由志留系地層組成，兩翼依次為泥盆系（D）、石炭系（C）、二疊系（P）。東翼地層傾角較大，局部倒轉(zhuǎn)，西翼地層較緩，傾角一般30゜左右。由于核部志留系地層多為泥巖、粉砂巖，抗蝕性差，兩翼泥盆系五通組（D3w）地層多為石英砂巖，抗蝕性強(qiáng)，常形成背斜谷這樣一種特殊地貌，而兩翼則由泥盆系五通組（D3w）石英砂巖形成單斜山，如：麒麟山、大尖山、朝陽山等。

該背斜轉(zhuǎn)折端出地層產(chǎn)狀明顯。放射狀小斷層和節(jié)理特別發(fā)育，形成向傾伏端撒開的扇形斷層組合。

鳳凰山背斜出露長(zhǎng)約7公里，寬約4公里。在其北端大尖山的西麓，可見核部地層的轉(zhuǎn)折部分。背斜核部的大部分由于是志留系頁(yè)巖構(gòu)成，剝蝕強(qiáng)烈，形成小型山間盆地，并被第四系（Q）松散沉積物覆蓋

2、平頂山

位于本區(qū)西部，分布于馬家山-平頂山-向核山（石灰山）一帶，出露規(guī)模僅次于俞府大村向斜，總體構(gòu)造線方向?yàn)镹EE-SWW。向斜核部為三疊系東馬鞍山組（T2d）、南陵湖組（T1n）中部地層；兩翼為南陵湖組（T1n）下部、殷坑組（T1y）、和龍山組（T1h）和二疊系大隆組（P2d）的地層，兩翼巖層產(chǎn)狀：平頂山南坡山腳下東翼277゜∠52゜，西翼132゜∠83゜；山頂東翼261゜∠51゜，西翼150゜∠44゜。

該向斜揚(yáng)起端出露清晰，西翼（平頂山西南坡）巖層直立，局部斜轉(zhuǎn)，山頂北坡轉(zhuǎn)折端清楚，其瘤狀灰?guī)r擠壓破碎，但未發(fā)生位移。北坡轉(zhuǎn)折端產(chǎn)狀：東翼235゜∠46゜，西翼146゜∠44゜。

影響平頂山向斜發(fā)育的因素有：

①核部揚(yáng)起端巖層產(chǎn)狀很陡（50゜-80゜），風(fēng)化剝蝕主要沿著巖層節(jié)理面進(jìn)行。②三疊系殷坑組（T1y）巖層軟，抗蝕性差，易風(fēng)化，即巖性差異造成的。同樣，由于受多期構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的影響，其向斜形態(tài)復(fù)雜多變，并被許多斷層破壞。在向核山（石灰山）轉(zhuǎn)折端正是受到一條右行平移正斷層的影響，而使石炭系地層向下跌落，地形上表現(xiàn)為向東扭轉(zhuǎn)。

特別是平頂山向斜的次級(jí)褶皺極為發(fā)育，主要分布于耙子山-馬家山-巢湖水泥廠一帶，典型的次級(jí)褶皺主要有以下三個(gè)：

（1）水泥廠扇形背斜

位于巢湖水泥廠的北西方向、平頂山向斜南西傾伏端附近的圓形采坑內(nèi)。

（2）耙子山小向斜

位于耙子山的西南麓。

（3）馬家山-耙子山倒轉(zhuǎn)背斜

位于馬家山與耙子山之間。

二、斷 層

本區(qū)由于多期構(gòu)造活動(dòng)，特別是郯廬深大斷裂帶的影響，斷層極為發(fā)育，性質(zhì)尤為復(fù)雜。

根據(jù)斷層的延伸方向，本區(qū)斷層大致可分為四組：

第一組：NWW--SEE向斷層（300゜左右）；

第二組：NNE--SSW向斷層（25゜-30゜）；

第三組：NEE--SWW向斷層（60゜-70゜）；

第四組：NE--SW向斷層（45゜左右）。

其中第一組發(fā)育最強(qiáng)烈，第四組最不發(fā)育。

1、獨(dú)立石逆斷層

鳳凰山。五通組的底礫巖，仔細(xì)觀察可看到斷層角礫巖、兩組節(jié)理，我們可知著塊"獨(dú)立石"是由于斷層造成的。接著量斷層要素：①斷層面產(chǎn)狀313゜∠45゜②下盤124゜∠46゜（D3W）③上盤118゜∠59゜（S2f）④兩組節(jié)理產(chǎn)狀分別為9゜∠40゜、24゜∠64゜，見剖面圖4-4。

2、平頂山西南方149.6高地逆斷層

馬家山向斜的西翼平頂山西南方149.6高地一帶。D3w與C1h直接接觸不僅缺失了C1j、C1g，而且還缺失了大概100多m的D3w 頂部頁(yè)巖夾砂巖。判斷：可能存在斷層

驗(yàn)證：接著追蹤斷層存在的證據(jù)，在山的另一側(cè)又看到地層缺失，而且見到了很薄的一層C1j、C1g透鏡體從而證實(shí)了斷層的存在。

測(cè)量斷層要素：①上盤（D3w）94゜∠90゜靠上斷層面83゜∠85゜②下盤（C1h）337゜∠74゜有牽引構(gòu)造。

五、實(shí)習(xí)日記：

6月28日晚上，出發(fā)巢湖。

6月29日凌晨，我們到達(dá)巢湖。

下午，首先我們參觀地質(zhì)實(shí)習(xí)基地，在老師的解說下了解了巢湖北部地區(qū)的地質(zhì)狀況。巢湖北部地區(qū)在地層區(qū)劃上屬揚(yáng)子底層區(qū)、下?lián)P子底層分區(qū)、六合-巢縣地層小區(qū)、巢北沉積區(qū)。區(qū)內(nèi)地層初古近系、新近系缺失外，自上震旦統(tǒng)燈組至第四系均有不同程度的發(fā)育，尤以上古生界至下三疊統(tǒng)發(fā)育較為齊全。

6月30日早晨，麒麟山山麓。

此地屬沉積巖，褶皺地貌明顯，煤線以下是船山組和黃龍組，煤線以上是七霞組。在這里我們還發(fā)現(xiàn)了小型斷層，學(xué)會(huì)判斷斷層的方法。期間老師重點(diǎn)介紹了獅子崖，逆沖斷層位于麒麟山與鳳凰山交界處的沖溝，主要由斷層角礫巖疊置而成。次級(jí)構(gòu)造發(fā)育，有伴生張節(jié)理、褶皺、擦痕等。

6月31日早晨，巢湖。

巢湖五大淡水湖之一，姥山島位于巢湖湖心，這便是我們的目的地，是火山爆發(fā)形成的島嶼，也是湖中最大的島嶼，地處中廟鎮(zhèn)西南方向，地形橢圓。姥山島由結(jié)晶質(zhì)凝灰?guī)r、安山巖等組成，植被豐茂。巢湖由波浪和沿岸流作用于岸邊陸地而形成的海岸地貌較為典型。通過老師介紹了解姆山島上火山碎屑巖分布廣泛。

在這里我們領(lǐng)略了巢湖的美景，感受著這不同于大海，卻又有另一番感覺的水景。

7月1日早晨，馬鞍山和平頂山。

這天由于我身體不適沒有和大家一起出發(fā)，一直在宿舍內(nèi)休息，平頂山和馬鞍山的情況都是通過其他同學(xué)拍攝的照片和口述中得到的。

呂老師首先教我們?nèi)绾慰吹刭|(zhì)圖與我們所在地質(zhì)圖的方位，在馬鞍山上，我們看到了典型的褶皺現(xiàn)象，這里有倒置褶皺、傾斜褶皺等。雖然還不是很懂，但也留下了深刻的印象。平頂山我們看到了斷層的巖石特征、地表喀斯特、金釘子，向斜和背斜等。

7月2日早晨，我們走路去紫薇洞和王喬洞。一路上大家都汗流浹背，但當(dāng)看到目的地的時(shí)候，都很開心。這兩個(gè)洞都是典型的地下喀斯特地貌。它們明顯的不同于雙龍洞，是由于氣候的原因。王喬洞的佛像，紫薇洞的涼爽都給我們流向深刻的印象。在王喬洞中有明顯的邊槽，可看出歷史地下河河流運(yùn)動(dòng)情況。

感悟：由于上一學(xué)期末的某些誤會(huì)我們和另一個(gè)班級(jí)之間的關(guān)系一直不是很好，但在這次時(shí)間不長(zhǎng)的實(shí)踐后兩班關(guān)系一下子好了很多，這可以說是意外的收獲。更多的是對(duì)地理科學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，加大了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，開闊了眼界學(xué)到了更多的實(shí)踐知識(shí)。

這次實(shí)踐跟培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作精神，把各自的小脾氣小性子都磨去了一些，也讓我們和老師們拉近了距離。我期待著下次實(shí)踐的到來！

第三篇：地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx―20xx學(xué)年第一學(xué)期第x教學(xué)周。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

1、實(shí)體模型參觀――模型室。

2、實(shí)際工程參觀――xx湖（口上水庫(kù)）。

三、實(shí)習(xí)目的及意義

通過實(shí)習(xí)讓我們?cè)诖竽X中建立起水利水電工程模型，對(duì)水工建筑物的外觀、規(guī)模、作用及特點(diǎn)有了初步的了解，了解水利建設(shè)的程序：規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、建設(shè)及管理和運(yùn)用。

同時(shí)對(duì)水工建筑物和水電站的工作模式有一個(gè)直觀的感性認(rèn)識(shí)，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

四、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

（1）預(yù)習(xí)內(nèi)容：在這短短的學(xué)習(xí)中我認(rèn)為水工專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的.知識(shí)，能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識(shí)，使學(xué)生得到必要的工程設(shè)計(jì)方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練，具有水利水電工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的基本能力，同時(shí)還應(yīng)該具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語應(yīng)用能力，水利水電工程所必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)和測(cè)試等基本能力，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理的基本能力。

我們還必須熟悉國(guó)家有關(guān)水利水電工程建設(shè)和管理的方針、政策與法規(guī)，了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)。

（2）現(xiàn)場(chǎng)參觀總結(jié)：

水利樞紐的組成及其綜合效益：口上水庫(kù)建于xx至xx年，最大水面x畝，庫(kù)容量x萬立方米，是一座以防洪、灌溉和供水為主，兼有發(fā)電、旅游等綜合效益的水利樞紐工程，水庫(kù)大壩為漿砌石結(jié)構(gòu)，壩高xm，溢流面覆蓋xcm，材料是混凝土，閘門采用平臥式。

第四篇：地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

1.通過實(shí)習(xí)，使我們獲得地質(zhì)實(shí)體的感性認(rèn)識(shí)，鞏固課堂所學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2.了解三大巖石的形成過程，產(chǎn)生時(shí)代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象等。

3.通過基本技能的訓(xùn)練，使我們了解野外地質(zhì)資料的收集、整理，掌握羅盤的使用方法，學(xué)會(huì)使用羅盤測(cè)量巖石的走向、傾向和傾角。

4.了解地質(zhì)構(gòu)造對(duì)工程影響，把地質(zhì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

1.濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)的饅頭山

3.濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)蘇莊背斜

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日

四、實(shí)習(xí)儀器

地質(zhì)羅盤

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一天20xx年xx月xx日

第一天我們實(shí)習(xí)的目的地是濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)的饅頭山和靈巖寺，主要內(nèi)容是觀察饅頭山的地質(zhì)構(gòu)造和饅頭組、毛莊組等巖層，以及靈巖寺附近的滑坡和斷層。

(一)濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)饅頭山

1.饅頭山簡(jiǎn)介

饅頭山，海拔408米，位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"，這說明這山的外形特別像饅頭。饅頭山距濟(jì)南市區(qū)僅20來公里。張夏境內(nèi)群山連綿，饅頭山就在這群山之間，和周圍的山相比沒有太大的區(qū)別。山上滿是雜草，零零散散地有些低矮的小樹。整個(gè)山體為石質(zhì)山，半山腰上散落著一小塊一小塊的農(nóng)田。名字看起來有些俗氣，個(gè)頭也不算太高。 2003年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山，當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。因?yàn)?，它那豐富的皺紋和陳年脈絡(luò)，忠實(shí)地記錄了五億多年的地質(zhì)變化。真可謂“濃縮的就是精華”。抬手之間，跨越五億年順著不太陡的山勢(shì)拾徑而上，在山腰處便可見一處巖層,這塊巖層乍看起來很普通，但它卻是無價(jià)之寶。因?yàn)?，這一塊巖層記錄了五億多年的地質(zhì)變化。該處巖層近兩米高，層次非常明顯。于峰介紹，最底部淡粉紅色的一層是花崗巖石，與這一層對(duì)比非常明顯的是，上面緊挨著的青灰色古代花崗巖，兩者之間的時(shí)間相隔2.5億年，而古代花崗巖距今約2.8億年。也就是說，人蹲在地上，一抬手之間的距離就輕松跨越了整整5.3億年的歷史。讓人不得不感慨滄海桑田變幻之快啊!再往上走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小土丘，土丘上布滿了碎石片?？蓜e認(rèn)為它只是個(gè)普通的小山丘，這里可是有名的三葉蟲化石的聚集地，小小的三葉蟲見證了這里曾是海洋深處的歷史。三葉蟲是生活在6億年到2億多年前的古老節(jié)肢動(dòng)物，在當(dāng)時(shí)它幾乎占據(jù)了整個(gè)海洋，是古生代一霸。到了中生代已完全絕滅。目前，全世界已發(fā)現(xiàn)的三葉蟲化石約四千多種，我國(guó)是發(fā)現(xiàn)三葉蟲化石最多的國(guó)家之一，有1千多種。三葉蟲化石又叫燕子石，也叫蝙蝠石。它歷史悠久，據(jù)記載，宋、明、清時(shí)代已有人把玩，稱之為“多福石”、“鴻福石”。在普通人的眼里，三葉蟲化石是“玩物”，但它在地質(zhì)科研人員的眼里卻是貨真價(jià)實(shí)的“寶貝”。從上個(gè)世紀(jì)初，中國(guó)一代又一代的地質(zhì)科研人員不斷探索研究，在饅頭山地區(qū)發(fā)現(xiàn)了17個(gè)三葉蟲生物帶，并確定饅頭山為一處最完整的寒武紀(jì)地層層型剖面，從而成為中國(guó)寒武紀(jì)地質(zhì)結(jié)構(gòu)劃分的標(biāo)準(zhǔn)山。因此，饅頭山也就成為地質(zhì)界公認(rèn)的世界地質(zhì)名山。每年，都有無數(shù)地質(zhì)專業(yè)的大學(xué)生和相關(guān)專家造訪饅頭山，一睹它滄海桑田的容顏。實(shí)在的名字背后是豐厚的物產(chǎn)饅頭山不是一個(gè)孤立的小山頭，它的余脈蜿蜒相連。其中東邊的一支余脈遠(yuǎn)觀像一個(gè)大佛頭，鼻子、眼睛、嘴巴惟妙惟肖，煞是生動(dòng)。這么美麗的山當(dāng)然也有美麗的傳說。

饅頭山不僅地質(zhì)豐富，據(jù)說還藏有金礦。相傳很久以前在山的東側(cè)有一處泉眼，泉水常年汩汩噴涌，泉水清澈見底。有一年，一個(gè)從南方過來專做修補(bǔ)鐵鍋鐵盆的手藝人，走到這個(gè)泉眼處坐下休息。休息完了起身要走的時(shí)候，他竟然發(fā)現(xiàn)泉水里有一層亮亮的金粒兒。他大喜過望，趕緊把包袱解開，把金粒兒撈上來放進(jìn)包袱里。撿了個(gè)大財(cái)?shù)纳馊嗽谛睦锎蚱鹆怂惚P：“可不能讓別人知道這里有金子，得想個(gè)辦法把泉眼藏起來?！庇谑?，他在泉眼邊順手拔了一棵草，用草堵住了泉眼。過了幾天，這個(gè)生意人得意洋洋地趕了一輛大馬車又來到泉眼處，想撈到更多的金子。可是等他到了跟前，傻了眼，泉眼處竟然不流泉水了。據(jù)老人們講，他拔的那棵草正好是萬年草，用它堵死了泉眼，泉水要到一萬年以后才能重新流淌。饅頭山到底有沒有金礦，還需要地質(zhì)部門的勘查，但饅頭山周邊盛產(chǎn)木魚石可是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。 1991年，張夏鎮(zhèn)饅頭山附近的村民們驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們平時(shí)用來壘豬圈的石頭竟然是世上少有的寶貝――木魚石。這是木魚石首次在張夏鎮(zhèn)中部饅頭山被發(fā)現(xiàn)。據(jù)考證，形成于距今約5.5――5.8億年之間的木魚石，是一種珍貴的玉石石材，含26種有益人體健康的微量元素和礦物質(zhì)，用木魚石制作的器皿通透防腐，此外，它還能制成各類收藏藝術(shù)精品。饅頭山是塊寶地，珍貴的木魚石給饅頭山周邊的居民們帶來了財(cái)富和商機(jī)，也是饅頭山除了是地質(zhì)名山外的又一驕傲。饅頭山將建大型地質(zhì)公園自饅頭山被命名為世界地質(zhì)第三名山，尤其是在被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)以后。當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門經(jīng)多方論證、研究，決定根據(jù)饅頭山獨(dú)特的地質(zhì)風(fēng)貌和考察價(jià)值，以饅頭山為核心，在其周圍興建集科普、教育、研究、旅游于一體的.地質(zhì)公園，這也將是山東省最大的地質(zhì)公園。據(jù)介紹，規(guī)劃中的饅頭山地質(zhì)公園將劃分為五大片區(qū)，中部將建成地質(zhì)文化廣場(chǎng)，設(shè)計(jì)面積200畝，主要工程是建設(shè)三葉蟲概念性廣場(chǎng)標(biāo)志雕塑和區(qū)內(nèi)各景點(diǎn)雕塑;西部是展館片區(qū)，規(guī)劃面積100畝，主要是地質(zhì)博物展廳，為地質(zhì)專家、學(xué)者及游客提供地質(zhì)教學(xué)設(shè)施和科普知識(shí)展覽;北部是大沙河片區(qū)，對(duì)河道進(jìn)行綜合治理，利用豐富的水資源突出靈山秀水的地方特色;南部是饅頭山地質(zhì)剖面片區(qū)，將整理修建參觀場(chǎng)地、修建硬化參觀道路及碑亭、山頂標(biāo)志性建筑等。

2.實(shí)習(xí)任務(wù)：饅頭山巖層

(1)饅頭組

第一層頁(yè)巖，黃灰色，2m。

第二層薄層石灰?guī)r，藍(lán)灰色，厚4m，含燧石結(jié)核。

第三層鈣質(zhì)頁(yè)巖，灰黃色及灰色，厚13m。

第四層頁(yè)巖，紫色，厚8m。

第五層石灰?guī)r，土黃色，厚6m。與另一個(gè)山體對(duì)比可發(fā)現(xiàn)此處為斷層，為平推斷層。

第六層頁(yè)巖，灰綠色，厚4m。

第七層石灰?guī)r，灰綠色，厚2m。巖體上孔洞發(fā)育成熟，巖體易形成溶洞，不利于工程建設(shè)，強(qiáng)度低于第五層的石灰?guī)r。

第八層頁(yè)巖，紫紅色，厚7m。

第九層石灰?guī)r，灰白色，厚2m，縱向裂隙打，孔洞發(fā)育少。

第十層頁(yè)巖，鮮紅色，厚5m，風(fēng)化嚴(yán)重。

(2)毛莊組

第一層云母頁(yè)巖，紫紅色，厚4m。

第二層頁(yè)巖，紫色，厚13m。

第三層頁(yè)巖，紫紅色，厚4m。

(二、三層中間有明顯分隔帶)

第四層鮞狀石灰?guī)r，厚0.8m。

第五層灰色石灰?guī)r，厚0.2m。

第六層鮞狀石灰?guī)r，厚0.3m。

據(jù)老師介紹說，第四、五、六層原來為海底，由于后來的地殼運(yùn)動(dòng)成為現(xiàn)在的毛莊組巖層。

(二)長(zhǎng)清區(qū)靈巖寺滑坡、斷層

在長(zhǎng)清靈巖寺附近我們實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)了山體的滑坡。

1.滑坡的概念

滑坡是指斜坡上的土體或者巖體，受河流沖刷、地下水活動(dòng)、地震及人工切坡等因素影響，在重力作用下，沿著一定的軟弱面或者軟弱帶，整體地或者分散地順坡向下滑動(dòng)的自然現(xiàn)象。俗稱“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等?；率切逼聨r土體沿著慣通的剪切破壞面所發(fā)生的滑移現(xiàn)象?；碌臋C(jī)制是某一滑移面上剪應(yīng)力超過了該面的抗剪強(qiáng)度所致。

2.滑坡的分類

根據(jù)滑坡體體積，將滑坡分為4個(gè)等級(jí)：①小型滑坡：滑坡體積小于10×104立方米;②中型滑坡;滑坡體積為10×104-100×104立方米;③大型滑坡：滑坡體積為100×104-1000×104立方米;④特大型滑坡(巨型滑坡)：滑坡體體積大于1000×104立方米。根據(jù)滑坡的滑動(dòng)速度，將滑坡分為4類：①蠕動(dòng)型滑坡，人們作憑肉眼難以看見其運(yùn)動(dòng)，只能通過儀器觀測(cè)才能發(fā)現(xiàn)的滑坡;②慢速滑坡：每天滑動(dòng)數(shù)厘米至數(shù)十厘米，人們憑肉眼可直接觀察到滑坡的活動(dòng);③中速滑坡：每小時(shí)滑動(dòng)數(shù)十厘米至數(shù)米的滑坡;④高速滑坡：每秒滑動(dòng)數(shù)米至數(shù)十米的滑坡。

3.滑坡的產(chǎn)生原因

一是地質(zhì)條件與地貌條件;二是內(nèi)外營(yíng)力(動(dòng)力)和人為作用的影響。第一個(gè)條件與以下幾個(gè)方面有關(guān)：

(1)巖土類型：巖土體是產(chǎn)生滑坡的物質(zhì)基礎(chǔ)。一般說，各類巖、土都有可能構(gòu)成滑坡體，其中結(jié)構(gòu)松散，抗剪強(qiáng)度和抗風(fēng)化能力較低，在水的作用下其性質(zhì)能發(fā)生變化的巖、土，如松散覆蓋層、黃土、紅粘土、頁(yè)巖、泥巖、煤系地層、凝灰?guī)r、片巖、板巖、千枚巖等及軟硬相間的巖層所構(gòu)成的斜坡易發(fā)生滑坡。

(2)地質(zhì)構(gòu)造條件：組成斜坡的巖、土體只有被各種構(gòu)造面切割分離成不連續(xù)狀態(tài)時(shí)，才有可能向下滑動(dòng)的條件。同時(shí)、構(gòu)造面又為降雨等水流進(jìn)入斜坡提供了通道。故各種節(jié)理、裂隙、層面、斷層發(fā)育的斜坡、特別是當(dāng)平行和垂直斜坡的陡傾角構(gòu)造面及順坡緩傾的構(gòu)造面發(fā)育時(shí)，最易發(fā)生滑坡。

(3)地形地貌條件：只有處于一定的地貌部位，具備一定坡度的斜坡，才可能發(fā)生滑坡。一般江、河、湖(水庫(kù))、海、溝的斜坡，前緣開闊的山坡、鐵路、公路和工程建筑物的邊坡等都是易發(fā)生滑坡的地貌部位。坡度大于10度，小于45度，下陡中緩上陡、上部成環(huán)狀的坡形是產(chǎn)生滑坡的有利地形。

(4)水文地質(zhì)條件：地下水活動(dòng)，在滑坡形成中起著主要作用。它的作用主要表現(xiàn)在：軟化巖、土，降低巖、土體的強(qiáng)度，產(chǎn)生動(dòng)水壓力和孔隙水壓力，潛蝕巖、土，增大巖、土容重，對(duì)透水巖層產(chǎn)生浮托力等。尤其是對(duì)滑面(帶)的軟化作用和降低強(qiáng)度的作用最突出。

第二天20xx年xx月xx日

第二天我們實(shí)習(xí)的目的地是濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)的蘇莊。

(一)斷層

1.一開始我們先是在一戶農(nóng)家小院里觀察了一處明顯的斷層，此斷層為正斷層。在劉老師的指導(dǎo)下，大家鑒定了該斷層的上盤、下盤、斷線及其斷層面，并且還估計(jì)了該斷層的斷距與落差。

2.關(guān)于斷層

概念：地殼巖層因受力達(dá)到一定強(qiáng)度而發(fā)生破裂，并沿破裂面有明顯相對(duì)移動(dòng)的構(gòu)造稱斷層。

地殼中的一個(gè)裂口或破裂帶，而且沿著它相鄰的巖體發(fā)生了運(yùn)動(dòng)。斷層長(zhǎng)度變化很大，從幾厘米至幾百公里不等，兩盤之間的位移量也可有這樣大的變化。

分類：根據(jù)斷層線上原來相鄰接的兩點(diǎn)在斷層運(yùn)動(dòng)中的相對(duì)運(yùn)動(dòng)狀況可以將斷層分類。

如果它們的運(yùn)動(dòng)只在水平方向上，并且平行于斷層面，那么這斷層叫走向滑動(dòng)斷層。走向滑動(dòng)斷層又進(jìn)一步分為右滑和左滑斷層。

如果一個(gè)觀察者站在斷層的一側(cè)，面向斷層，另一邊的巖塊向他左方滑動(dòng)，那它就叫左滑斷層。之所以如此稱呼，因?yàn)橐匪鞅灰苿?dòng)了的地表特征時(shí)，該人需沿?cái)鄬泳€轉(zhuǎn)向左邊，才能在那一邊找到與這邊相對(duì)應(yīng)的特征。這種走向滑動(dòng)斷層也叫右旋或左旋、右行或左行斷層，或統(tǒng)稱走向斷層。加利福尼亞圣安德列斯斷層是一條右旋斷層或滑動(dòng)斷層。

沿?cái)鄬用孀魃仙陆档南鄬?duì)運(yùn)動(dòng)，則是傾向滑動(dòng)斷層。上盤相對(duì)下盤向下運(yùn)動(dòng)的傾向滑動(dòng)斷層是正斷層。

當(dāng)斷層面傾角小于或等于45°，上盤相對(duì)下盤作向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，叫沖斷層，而若斷層面傾角大于45°，則稱逆斷層。

兩盤相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向界于走向滑動(dòng)斷層和傾向滑動(dòng)斷層之間的，叫斜向滑動(dòng)斷層。

斷層兩盤之間的相對(duì)位移常被叫作斷層落差和平錯(cuò)。落差反映垂直位移，而平錯(cuò)反映水平位移。以上所說的斷層都有一個(gè)共同的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，即在運(yùn)動(dòng)中兩盤的構(gòu)造保持著平行。

但也可以有這樣的斷層，相鄰兩盤塊體之間發(fā)生了扭動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣的斷層被稱為旋轉(zhuǎn)斷層或剪狀斷層.

(二)蘇莊背斜

蘇莊背斜距濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)政府以南約3―4公里，是一處非常典型的兩翼不對(duì)稱的背斜構(gòu)造。

1.概念

背斜是褶皺的一種，為巖層向上拱起的拱形褶皺，經(jīng)風(fēng)化，剝蝕后露出地面的底層，分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn)，老地層在中間，新地層在兩側(cè)，另外褶皺也包括向斜，其為巖層向下彎曲的槽型褶皺，經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后，露出地面的地層分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn)，新地層在中間，老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列，常是多個(gè)連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下o背斜呈背形o向斜呈向形o是褶皺的兩種基本形式。蘇莊背斜的埡口處由于長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)化、剝蝕，往往給人造成假象它是向斜，其實(shí)不然，在劉老師的指導(dǎo)下，我們根據(jù)巖層走向仔細(xì)判斷，最終得出了此處為背斜的結(jié)論。

2.褶皺要素

褶皺的基本組成部分o用以描述褶皺的形態(tài)和產(chǎn)狀。包括s①核o褶皺的中心部位r②翼o泛指核部?jī)蓚?cè)比較平直的部分r③軸跡o褶皺面從一翼過渡到另一翼時(shí)出露的軸部r④樞紐o同一褶皺面上最大彎曲點(diǎn)的連線r⑤軸面o各相鄰褶皺面的樞紐聯(lián)成的面o可以是平面o也可以是不規(guī)則的曲面o軸面與地面或其他面的交線稱為該面上的軸跡r⑥軸o理想的圓柱狀褶皺可以由一條平行其自身移動(dòng)而描繪出該褶皺面彎曲形態(tài)的直線o這一直線又稱為褶軸。褶軸只是具有表明幾何方位意義的線段o圓柱狀褶皺的樞紐方向代表了褶軸的方向。非圓柱狀褶皺可有樞紐線而沒有統(tǒng)一的褶軸o只有把它分解成許多近似圓柱狀褶皺的區(qū)段o才可分別確定其褶軸r脊線和槽線o在橫剖面上褶皺面的最高點(diǎn)稱為脊o同一褶皺面上脊的連線稱為脊線r反之o褶皺面在剖面上的最低點(diǎn)稱槽o同一褶皺面上槽的連線稱為槽線。

3.褶皺的野外識(shí)別

一般情況下，人們?nèi)菀渍J(rèn)為背斜是山，向斜為谷，但實(shí)際情況要比這復(fù)雜得多。背斜長(zhǎng)期遭受剝蝕，不但可以逐漸的夷為平地，而且往往由于背斜軸部的巖層遭到構(gòu)造作用的強(qiáng)烈破壞，在一定的外力條件下，甚至可以發(fā)展成谷地。所以向斜山與背斜谷的情況在野外是比較常見的。因此，不能完全以地形的起伏情況作為識(shí)別褶皺構(gòu)造的主要標(biāo)志。

褶皺的規(guī)模，有的較小，有的較大。小的褶皺，可以再小范圍內(nèi)，通過幾個(gè)出露的地面的基巖露頭進(jìn)行觀察。規(guī)模大的褶皺，一則分布的范圍較大，二則常受地形高低起伏的影響，既難一覽無余，也不可能通過幾個(gè)露頭就窺其全貌。對(duì)于大型褶皺構(gòu)造，在野外需要采用穿越的方法和追蹤的方法進(jìn)行觀察。

(1)穿越法。就是沿著選定的調(diào)查路線，垂直巖層走向進(jìn)行觀察。用穿越的方法便于了解巖層的產(chǎn)狀、層序及其新老關(guān)系。如果在線路通過的地帶巖層成有規(guī)律的重復(fù)出現(xiàn)，則必有褶皺構(gòu)造。再根據(jù)巖層出露的層序及其新老關(guān)系，判斷是背斜還是向斜。然后進(jìn)一步分析兩翼巖層的產(chǎn)狀和兩翼與軸之間的關(guān)系，這樣可以判斷褶皺的形態(tài)類型。

(2)追蹤法。就是平行巖層走向進(jìn)行觀察的方法。平行巖層走向進(jìn)行追蹤觀察，便于褶皺延伸的方向及其構(gòu)造變化的情況。當(dāng)兩翼巖層在平面上彼此平行展布時(shí)為水平褶皺，如果兩翼巖層在轉(zhuǎn)折翼閉合或呈“S”行彎曲時(shí)，則為傾伏褶皺。

(三)地質(zhì)羅盤的使用

第二天再一個(gè)重要的任務(wù)就是地質(zhì)羅盤的使用了，學(xué)會(huì)用地質(zhì)羅盤測(cè)量巖石的走向、傾向和傾角。

1.在使用前必須進(jìn)行磁偏角的校正

因?yàn)榈卮诺哪?、北兩極與地理上的南北兩極位置不完全相符，即磁子午線與地理子午線不相重合，地球上任一點(diǎn)的磁北方向與該點(diǎn)的正北方向不一致，這兩方向間的夾角叫磁偏角。

地球上某點(diǎn)磁針北端偏于正北方向的東邊叫做東偏，偏于西邊稱西偏。東偏為(+)西偏為(-)。

地球上各地的磁偏角都按期計(jì)算，公布以備查用。若某點(diǎn)的磁偏角已知，則一測(cè)線的磁方位角A磁和正北方位角A的關(guān)系為A等于A磁加減磁偏角。應(yīng)用這一原理可進(jìn)行磁偏角的校正，校正時(shí)可旋動(dòng)羅盤的刻度螺旋，使水平刻度盤向左或向右轉(zhuǎn)動(dòng)，(磁偏角東偏則向右，西偏則向左)，使羅盤底盤南北刻度線與水平刻度盤0--180度連線間夾角等于磁偏角。經(jīng)校正后測(cè)量時(shí)的讀數(shù)就為真方位角。

2.目的物方位的測(cè)量

是測(cè)定目的物與測(cè)者間的相對(duì)位置關(guān)系，也就是測(cè)定目的物的方位角(方位角是指從子午線順時(shí)針方向到該測(cè)線的夾角)。

測(cè)量時(shí)放松制動(dòng)螺絲，使對(duì)物覘板指向測(cè)物，即使羅盤北端對(duì)著目的物，南端靠著自己，進(jìn)行瞄準(zhǔn)，使目的物，對(duì)物覘板小孔，蓋玻璃上的細(xì)絲，對(duì)目覘板小孔等連在一直線上，同時(shí)使底盤水準(zhǔn)器水泡居中，待磁針靜止時(shí)指北針?biāo)付葦?shù)即為所測(cè)目的物之方位角。(若指針一時(shí)靜止不了，可讀磁針擺動(dòng)時(shí)最小度數(shù)的二分之一處，測(cè)量其它要素讀數(shù)時(shí)亦同樣)。

若用測(cè)量的對(duì)物覘板對(duì)著測(cè)者(此時(shí)羅盤南端對(duì)著目的物)進(jìn)行瞄準(zhǔn)時(shí)，指北針讀數(shù)表示測(cè)者位于測(cè)物的什么方向，此時(shí)指南針?biāo)咀x數(shù)才是目的物位于測(cè)者什么方向，與前者比較這是因?yàn)閮纱斡昧_盤瞄準(zhǔn)測(cè)物時(shí)羅盤之南、北兩端正好顛倒，故影響測(cè)物與測(cè)者的相對(duì)位置。

為了避免時(shí)而讀指北針，時(shí)而讀指南針，產(chǎn)生混淆，放應(yīng)以對(duì)物覘板指著所求方向恒讀指北針，此時(shí)所得讀數(shù)即所求測(cè)物之方位角。

3.巖層產(chǎn)狀要素的測(cè)量

巖層的空間位置決定于其產(chǎn)狀要素，巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測(cè)量巖層產(chǎn)狀是野外地質(zhì)工作的最基本的工作方法之一，必須熟練掌握。

①.巖層走向的測(cè)定

巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。

測(cè)量時(shí)將羅盤長(zhǎng)邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中，讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。

因?yàn)樽呦蚴谴硪粭l直線的方向，它可以兩邊延伸，指南針或指北針?biāo)x數(shù)正是該直線之兩端延伸方向，如NE30度與SW210度均可代表該巖層之走向。

②.巖層傾向的測(cè)定

巖層傾向――是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。

測(cè)量時(shí)，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器水泡居中，讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。

假若在巖層頂面上進(jìn)行測(cè)量有因難，也可以在巖層底面上測(cè)量仍用對(duì)物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可，假若測(cè)量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí)，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。

③.巖層傾角的測(cè)定

巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角，即真傾角，它是沿著巖層的真傾斜方向測(cè)量得到的，沿其它方向所測(cè)得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角，也就是說巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角，層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直，此外可用小石子使之在層面上滾動(dòng)或滴水使之在層面上流動(dòng)，測(cè)量時(shí)將羅盤直立，并以長(zhǎng)邊靠著巖層的真傾斜線，沿著層面左右移動(dòng)羅盤，并用中指搬動(dòng)羅盤底部之活動(dòng)扳手，使測(cè)斜水準(zhǔn)器水泡居中，讀出懸錐中尖所指此滾動(dòng)或流動(dòng)之方向即為層面之真傾斜方向。

最大讀數(shù)，即為巖層之真傾角。

下面表格內(nèi)為三組現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)：

組號(hào)走向(度)傾向(度)傾角(度)

第一組NE∠54.5 NE∠319.5 WN∠45

第二組NE∠64 NE∠349 WN∠33

第三組NE∠59 NE∠334 WN∠69

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

為期兩天的實(shí)習(xí)匆匆結(jié)束了，在這兩天里面，雖然天氣不太好，但我們?cè)趧⒗蠋煹闹笇?dǎo)帶領(lǐng)下，實(shí)地認(rèn)識(shí)了斷層、滑坡、褶皺、巖石構(gòu)造以及向斜背斜的地質(zhì)構(gòu)造。這次實(shí)習(xí)的親身經(jīng)歷，使我們對(duì)課堂上所學(xué)到的知識(shí)有了更深層次的理解，鞏固了我們所學(xué)到的知識(shí)。

第五篇：地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年8月30日―9月3日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

火爐山、中國(guó)科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所、土木與交通學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳、廣州西江引水工程基坑工地

實(shí)習(xí)目的：

通過實(shí)習(xí)，使我們獲得對(duì)地質(zhì)實(shí)體的感性認(rèn)識(shí)，鞏固課堂上所學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)鑒別基本的礦物巖石及地質(zhì)構(gòu)造，分析其成因，通過野外及工程實(shí)地勘察，進(jìn)一步了解不良地質(zhì)災(zāi)害及工程地質(zhì)在工程建設(shè)，特別是基坑工程中的應(yīng)用。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（1）時(shí)間：8月30日星期一晴

地點(diǎn)：土木與交通學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳

內(nèi)容：今天舉行了土木與交通學(xué)院土木工程專業(yè)地質(zhì)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，標(biāo)志著我們?yōu)槠?天的地質(zhì)實(shí)習(xí)正式開始。會(huì)上，老師為我們介紹了本次實(shí)習(xí)的時(shí)間安排及對(duì)我們的一些要求。

（2）時(shí)間：8月31日星期二晴

地點(diǎn)：火爐山

內(nèi)容：今天我們集體前往火爐山進(jìn)行實(shí)地勘察。我們班8點(diǎn)30分集中乘車，大約9點(diǎn)15分到達(dá)山腳準(zhǔn)備上山。上一學(xué)期老師跟我們說了，火爐山是一個(gè)天然的實(shí)習(xí)基地，風(fēng)景也很好。我們班也在火爐山組織了一次班級(jí)活動(dòng)。而此次到火爐山，是帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)來的。來到山頂，感受了一下“一覽眾山小”的氣勢(shì)之后，我們也開始了真正的實(shí)地勘察。在老師的帶領(lǐng)下，我們從山頂一路走下山腳，老師也一邊為我們介紹沿途的各種地質(zhì)構(gòu)造。山頂上是幾塊巨石，表面渾圓，沒有棱角，這就是老師跟我們說的球狀風(fēng)化所造成的。所謂的球狀風(fēng)化就是指由于巖性結(jié)構(gòu)在太陽暴曬和晝夜溫差下產(chǎn)生層狀物理風(fēng)化作用,峰頂臨空的棱角以及一些塊體較小的山石的棱角逐漸消失的一種地質(zhì)現(xiàn)象。發(fā)生球狀風(fēng)化一般要經(jīng)歷以下幾個(gè)階段：

1.巖石在內(nèi)力地質(zhì)作用下抬升，裸露于土層表面，在太陽，雨水，風(fēng)，溫差的綜合作用下表面開裂，形成如龜殼般的節(jié)理，如左圖所示。并不是所有的地方都能在自然力作用下形成這種龜裂狀的節(jié)理，火爐山是花崗巖性山體，在內(nèi)力作用下臺(tái)升，隨后接受大自然的風(fēng)化作用，廣東地區(qū)雨水豐富，流水作用在次地作用明顯。這種地貌是內(nèi)力地質(zhì)作用與特定的外力作用共同創(chuàng)造出來的大自然的鬼斧神工。

2.龜裂的巖石在外動(dòng)力作用（風(fēng)的吹蝕，流水侵蝕，地球重力作用）下表面一層逐漸剝離，掉落地表形成殘積土，或者在流水搬運(yùn)作用下被移至山腳形成坡積土。余下的巖石繼續(xù)接受風(fēng)化作用，此時(shí)巖石表面基本光滑而無棱角。如左圖所示。

3.巖石表面風(fēng)化作用進(jìn)行的同時(shí)，巖石與地表接觸處的縫隙也逐漸發(fā)育，在風(fēng)化作用下一步步往內(nèi)擴(kuò)裝，剝離后形成的殘積土也在外力搬運(yùn)下被一點(diǎn)點(diǎn)地移走。在上下兩個(gè)方向的風(fēng)化作用下，巖石漸漸脫離基巖而獨(dú)立成為一整塊無棱角的巨巖，形成所謂的“飛來石”。

我們此次上火爐山，主要研究了一路上所見到的巖石的節(jié)理構(gòu)造。巖石受到的應(yīng)力超過其強(qiáng)度時(shí)，其連續(xù)完整性遭到破壞，發(fā)生裂縫或錯(cuò)段，形成斷裂構(gòu)造，而巖體沿破裂面沒有明顯位移或僅有微量位移的就稱為節(jié)理。節(jié)理常把巖體分割成形狀不同，大小不等的巖塊，使得巖塊的強(qiáng)度與包含節(jié)理的巖體強(qiáng)度明顯不同。因此，巖質(zhì)邊坡的失穩(wěn)和隧道洞頂?shù)奶c節(jié)理有關(guān)，在工程基礎(chǔ)工程的建設(shè)過程當(dāng)中，對(duì)節(jié)理縫隙發(fā)育地區(qū)，對(duì)其進(jìn)行深入的調(diào)查研究，詳細(xì)論證其對(duì)工程建筑的不利影響，采取相應(yīng)的處理措施，這對(duì)保證工程建筑的安全與正常使用尤為重要。沿山路往下走，一路上遇到不少節(jié)理構(gòu)造十分奇特的巖石，其中一塊巖石的裂隙清晰，看似不久前形成的，周圍也沒有發(fā)現(xiàn)與之產(chǎn)狀一致的裂縫出現(xiàn)，因此推測(cè)裂縫是此巖石是從山頂上滾落，摔至地面而破碎形成的。除此之外，上還有許多由典型的生物風(fēng)化形成的破碎巖石，其中有一塊巨巖直接被一棵大樹的根系劈裂，實(shí)在令人感嘆生物的力量。

繼續(xù)往下走，來到溪邊，老師把大家的注意力引向了溪邊的一組產(chǎn)狀、走向均一致的節(jié)理上面。這組節(jié)理形成原因很可能是由于內(nèi)力地質(zhì)作用形成的，只要另外在火爐山的其他地方發(fā)現(xiàn)與這組節(jié)理走向一致的節(jié)理，那就能有很大的把握說明火爐山受到過的內(nèi)力地質(zhì)作用的作用方向，也可以從地表的這些由內(nèi)力地質(zhì)作用而形成的節(jié)理推斷出地表下巖石節(jié)理的發(fā)育程度及其密度。在溪邊的.另外一頭，有一塊巨巖，其上也有一組節(jié)理，其走向與之前的那一組節(jié)理大概呈正交關(guān)系，但由于那一塊巖石在山路旁邊，因此老師說不能把此組節(jié)理與之前的那一組節(jié)理作比較，因?yàn)槁愤叺倪@一塊巖石很可能是在修路時(shí)被人為的移動(dòng)，并不能反映出巖石節(jié)理最開始的產(chǎn)狀。野外考察時(shí)，對(duì)節(jié)理發(fā)育地區(qū)進(jìn)行測(cè)量統(tǒng)計(jì)需尋找的節(jié)理應(yīng)具有代表性，所謂的代表性，必需要保證選擇的節(jié)理是保持其最初的產(chǎn)狀的，否則最后的調(diào)查結(jié)果會(huì)與事實(shí)相差很遠(yuǎn)，影響后面的作業(yè)及維護(hù)工作的順利進(jìn)行。

之后，我們沿途又發(fā)現(xiàn)了石英的巖脈，試著用榔頭把巖脈敲開一小塊進(jìn)行更好的觀察。來到山腳，老師跟我們介紹了鑒別坡積土與殘積土的方法。具體來說，風(fēng)化以后未經(jīng)搬運(yùn)而殘留在原地的松散堆積物質(zhì)，為殘積土；而由于重力，雨水或雪水的作用將處于高處的風(fēng)化碎屑物質(zhì)向下搬運(yùn)，堆積在平緩斜坡或坡腳處形成的堆積物質(zhì)稱為坡積土。坡積土與殘積土的最大一個(gè)不同點(diǎn)就是殘積土與其下伏母巖的巖性一致，而坡積土則與其下伏巖的巖性不一致。因此可據(jù)此來鑒別出坡積土與殘積土?；馉t山山腳處的坡積土土層較薄，用榔頭敲幾下就可發(fā)現(xiàn)底層的土層與外層的顏色，紋理都不一樣，表層的土更為松軟，那是因?yàn)楸韺拥耐潦瞧路e土，而里層的土是殘積土的原因。表層的坡積土是從山上搬運(yùn)堆積在此的，因而與下伏基巖巖性不一致，而里層的殘積土則是保持著原來基巖的巖性及其紋理，只是在風(fēng)化作用下已成為松散的土。

火爐山是一個(gè)天然的地質(zhì)公園，廣東省正嘗試將其變?yōu)橐粋€(gè)森林公園，因此派出了隊(duì)伍來火爐山進(jìn)行巖性取樣研究。我們路上就經(jīng)過了一個(gè)編號(hào)為23的鉆孔。工作人員從鉆孔中取樣，分析計(jì)算各層巖石的RQD值及巖心采取率，并對(duì)個(gè)巖層及地下水位進(jìn)行標(biāo)高。標(biāo)高時(shí)采用海拔高度值或相對(duì)高度值，為避免地面進(jìn)行了開挖以后所導(dǎo)致的巖層及地下水埋深變化而產(chǎn)生誤差，一般不用埋深來表示。

從火爐山回來以后，仍然對(duì)那里的風(fēng)景與在那邊所上的第一節(jié)實(shí)習(xí)課感慨良多，其實(shí)我們身邊也有好多隨處可挖掘出的地質(zhì)構(gòu)造痕跡，只要用心觀察，學(xué)會(huì)給自己提問、找尋資料、細(xì)細(xì)分析，最后面也能得出自己想要的結(jié)論。

（3）時(shí)間：9月1日星期三晴

地點(diǎn)：中國(guó)科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所

內(nèi)容：今天進(jìn)行了實(shí)習(xí)的第二個(gè)項(xiàng)目，一大早乘車來到了中國(guó)科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所，到了里面的那個(gè)地質(zhì)博物館參觀。一進(jìn)門就能看到的幾個(gè)獨(dú)立的展柜里面放置的是幾種古生物化石，包括恐龍蛋化石、角石群化石以及三葉蟲群體化石。我也對(duì)古生物化石比較感興趣，因此一開始就被此吸引住了。其中三葉蟲活動(dòng)于寒武紀(jì)到二疊紀(jì)，而角石則是奧陶紀(jì)的代表生物，中國(guó)最大的恐龍蛋化石群位于河南南陽。古生物化石只出現(xiàn)在沉積巖或由沉積巖變成的變質(zhì)巖中，在不同的地質(zhì)年代沉積的巖層中，都含有著和地質(zhì)年代相對(duì)應(yīng)的古生物化石群。因此，可根據(jù)沉積巖中所含的某種古生物化石群體來判斷出沉積巖巖層的相對(duì)地質(zhì)年代，此為巖層地質(zhì)年代鑒別的古生物化石法。由于巖漿巖中不含古生物化石，因此其地質(zhì)年代鑒別方法不能用此方法，一般采用同位素法來測(cè)定。

除了古生物化石，地質(zhì)博物館里更多的是礦物及巖石標(biāo)本。其中給我印象最深的是左圖所示的“沙漠玫瑰”。沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風(fēng)雕石”，主要產(chǎn)于浩瀚戈壁，沙漠玫瑰是自然形成物，是沙漠的細(xì)石經(jīng)風(fēng)吹雨打后形成的類似玫瑰般的結(jié)晶石，因?yàn)樯衬奶厥獾刭|(zhì)條件，形成了千姿百態(tài)，瑰麗神奇的石中之花。這種巖石的形狀與玫瑰相似，故被稱為“沙漠玫瑰”。該種巖石在天然奇石市場(chǎng)上占有特殊地位，具有極其珍貴的研究和收藏價(jià)值。展示在我眼前的沙漠玫瑰，讓我再一次感嘆大自然的鬼斧神工。還有天然的紅寶石以及藍(lán)寶石，沒有專業(yè)的眼光根本難以發(fā)現(xiàn)它們，平常人看到的只是鑲嵌在普通巖石中的一小塊顏色較深的石頭。鑒別礦物是一項(xiàng)非常不簡(jiǎn)單的工作，鑒別人員除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)之外，還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及不放過任何細(xì)微東西的細(xì)心，這也是我們以后需要鍛煉出來的能力。

老師本來打算如果時(shí)間充足，我們還會(huì)去珠江新城的廣東博物館去認(rèn)識(shí)更多的礦物巖石以及其他地質(zhì)標(biāo)本，但時(shí)間原因而沒有去。因此，我和另外幾個(gè)同學(xué)一同去了那里參觀。那里的地質(zhì)展廳確實(shí)要比中國(guó)科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所大，標(biāo)本分類以及數(shù)量都較為齊全，典型。雖然老師不在身邊指導(dǎo)，但我們幾個(gè)各抒己見，分析看到的一個(gè)個(gè)礦物標(biāo)本，并通過博物館中詳細(xì)的介紹，也獲益良多。到博物館以及地化所參觀的經(jīng)歷，讓我對(duì)巖石礦物有了更深一步的了解，也讓我從先前書上所學(xué)的理論知識(shí)通過實(shí)踐得以升華。

（4）時(shí)間：9月2日星期四晴

地點(diǎn)：土木與交通學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳

內(nèi)容：今天進(jìn)行了實(shí)習(xí)周的第三個(gè)項(xiàng)目，在學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳里，主講教授賈老師為我們帶來了一場(chǎng)以最近頻頻發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害為話題的精彩講座。中國(guó)近幾年來頻頻發(fā)生各種大型的自然災(zāi)害，從08年的南方雪災(zāi)、汶川地震到今年的舟曲特大泥石流災(zāi)害，自然災(zāi)害發(fā)生頻率越來越大，就數(shù)今年，大型自然災(zāi)害已有5起，其中包括：1月3日的內(nèi)蒙古大雪、受災(zāi)6130.6萬人，經(jīng)濟(jì)損失238.6億元的西南大旱、4.14玉樹地震、6.25南方十省洪澇災(zāi)害以及最近發(fā)生的8.8舟曲特大泥石流。“天災(zāi)總是在人們將其淡化的時(shí)候來臨?！碧鞛?zāi)何時(shí)會(huì)來臨我們并不能確定，但我們需要有防災(zāi)的意識(shí)，同時(shí)做好防災(zāi)的工作，很多時(shí)候就是由于我們的存有的淡化天災(zāi)，缺乏防災(zāi)意識(shí)的思想讓天災(zāi)給我們帶來了慘痛的經(jīng)歷。

救災(zāi)就得快，不如防災(zāi)防得好。做好“預(yù)防、預(yù)測(cè)、救災(zāi)、重建”這四道自然災(zāi)害防線，堅(jiān)持“防為主，防救結(jié)合”的應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害方針極其重要。

在眾多的災(zāi)害當(dāng)中，地震是其中最難預(yù)測(cè)，破快力也最強(qiáng)的災(zāi)害。2002年12月在全國(guó)地震大形勢(shì)判定會(huì)上，內(nèi)蒙古地震局副局長(zhǎng)孫加林提出，大陸百年尺度新一輪8級(jí)特大地震開始。之后，08年的汶川地震到今年的玉樹地震似乎應(yīng)驗(yàn)了這一說法。中國(guó)地處太平洋板塊、印度洋板塊、歐亞板塊以及東南亞板塊四大板塊交界處，內(nèi)力構(gòu)造運(yùn)動(dòng)活躍，自古以來就是一個(gè)地震多發(fā)區(qū)。自1900年到08年的汶川地震，中國(guó)在地震中的死亡人數(shù)為614522人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過印度尼西亞、日本等其他地震多發(fā)國(guó)家，占世界地震死亡人口的百分之33.20。而中國(guó)也有一個(gè)地震活躍地帶，就是汶川、玉樹所處的“龍門山地震帶”。此地震帶是由于印度洋板塊與歐亞板塊碰撞而活躍起來的，早在汶川地震以前，此地帶已發(fā)生過不少7級(jí)以上的大地震，如1950年西藏察隅8.5級(jí)地震，1970年云南通海7.7級(jí)地震，1988年云南瀾滄、耿馬7.6級(jí)地震。地震在這些地方造成傷害如此巨大，有很大一部分原因是由于當(dāng)?shù)氐奈萆峤Y(jié)構(gòu)不牢固，不符合基本防震要求或其本身所處的地方就是斷裂，褶皺等不穩(wěn)定地質(zhì)構(gòu)造發(fā)育區(qū)。另外，老師也跟我們說過，突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害，如這次的舟曲特大泥石流，是汶川地震的誘發(fā)災(zāi)害，外面的許多專家并沒有考慮到并不是所有地方都適合災(zāi)后重建，違背事實(shí)去重修那些會(huì)引起更大地質(zhì)災(zāi)害的工程，只會(huì)對(duì)人們未來的生活帶來更多的災(zāi)難?！耙话阊芯孔匀豢茖W(xué)的都不尊重歷史，不懂得歷史”，這句話就是要提醒我們要尊重客觀事實(shí)，尊重歷史，前車可鑒，不能讓悲劇一次次重演。

大自然正慢慢報(bào)復(fù)人類，人類向自然索取過量資源的同時(shí)，也一步步把大自然變得面目全非。舟曲以前是一個(gè)人杰地靈的地方，森林覆蓋率達(dá)到67%，但在人類活動(dòng)下這個(gè)數(shù)字變成了現(xiàn)在的20%。的確，有些天災(zāi)是無法避免，無法預(yù)料的，但也有很多一部分天災(zāi)是人類活動(dòng)影響所造成的，人類違背大自然的一個(gè)小小舉動(dòng)，會(huì)在不知不覺中引起一場(chǎng)大災(zāi)難，這就是“蝴蝶效應(yīng)”。我們今天在為災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀的同時(shí)，也應(yīng)該好好回顧歷史，自我反省。

（5）時(shí)間：9月3日星期五雨

地點(diǎn)：廣州西江引水工程基坑工地

內(nèi)容：今天是實(shí)習(xí)的最后一天，到了廣州西江引水工程基坑工地佛山官窯地段。天下著雨，我們四個(gè)班一起人也比較多，乘車到了工地處，本來冷清的工地也變得熱鬧起來。首先，我們?cè)跁?huì)議室聽了此工程的概況及施工過程的介紹。廣州市西江引水工程是廣佛同城化建設(shè)的市政重點(diǎn)示范工程，項(xiàng)目采用盾構(gòu)法施工，施工范圍是K26+470至K28+190，總長(zhǎng)1720m，主要包括盾構(gòu)始發(fā)井、盾構(gòu)吊出井、單線盾構(gòu)隧洞及二個(gè)明挖段和全線路的管道安裝與敷設(shè)。工程施工步驟為：盾構(gòu)始發(fā)井場(chǎng)地土石方回填平整、盾構(gòu)始發(fā)井旋噴樁及連續(xù)墻施工、始發(fā)井連續(xù)墻鋼筋籠安裝和吊裝及連續(xù)墻混凝土澆筑、始發(fā)井兩道支撐施工及其底板施工，然后繼續(xù)完成與始發(fā)井施工步驟基本一致的吊出井的施工，接著盾構(gòu)施工開掘隧道，運(yùn)輸并焊接鋼管，最后泵送混凝土。工程施工時(shí)遇到的難點(diǎn)主要有：1.盾構(gòu)始發(fā)和吊出井在全斷面30多米厚的富水砂層中開挖，局部出現(xiàn)沙礫石地層，連續(xù)墻成槽、土方開挖等施工風(fēng)險(xiǎn)較大；2.盾構(gòu)掘進(jìn)地層條件差，建筑物和管線較多，盾構(gòu)施工風(fēng)險(xiǎn)大；3.鋼管運(yùn)輸隧道凈空為5.4m，而鋼管的外徑（4.84m）加上加肋板的寬度(150mm)，達(dá)到了4.99m,隧道與鋼管之間的間隙只有20.5cm,特別是還要經(jīng)過轉(zhuǎn)彎段（R=300m）,使得運(yùn)輸更加困難，且由于隧道單邊最大長(zhǎng)度達(dá)到810m,混凝土經(jīng)過長(zhǎng)距離的輸送后，會(huì)發(fā)生離析，泌水現(xiàn)象，造成堵管。雖然時(shí)間緊迫，但施工隊(duì)伍還是解決了許多困難，工程也順利進(jìn)行著。聽完報(bào)告以后，我們撐著傘到外面的工地觀看施工，并向老師請(qǐng)教不懂的問題。由于施工的隧道長(zhǎng)度長(zhǎng)，在盾構(gòu)機(jī)施工的同時(shí)，已經(jīng)挖掘的部分需同時(shí)修建支撐構(gòu)件以防止隧道坍塌。

需然天下著雨，實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)也比較多，但總算有所收獲，不負(fù)此行。

實(shí)習(xí)收獲：為期一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然時(shí)間不多，也由于專業(yè)人數(shù)比較多的原因而比較難展開，但我也從這短短幾天實(shí)習(xí)時(shí)間里面學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)，自己上一學(xué)期所學(xué)的知識(shí)也得到了一次升華。我在這次實(shí)習(xí)中對(duì)巖石及礦物有了更深一步的了解，學(xué)會(huì)了去從巖石的產(chǎn)狀去分析其成因，也學(xué)會(huì)了判斷一些簡(jiǎn)單的礦物。除此之外，我對(duì)地質(zhì)災(zāi)害也有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)于地質(zhì)災(zāi)害方面的觀念也有所改變。我們不能堅(jiān)持人定勝天的思想，人類在大自然面前永遠(yuǎn)是渺小的，經(jīng)濟(jì)建設(shè)不能違背大自然客觀事實(shí)進(jìn)行，不然最后吃虧的只是人類自己。這似乎是從小到現(xiàn)在都一直聽的道理，但是試問這種違背大自然發(fā)展規(guī)律的事情何時(shí)停止過呢？

第六篇：路基實(shí)習(xí)報(bào)告

隨著大二期末的臨近，我們開始了這個(gè)學(xué)期生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。這是一次很好的理論與實(shí)踐結(jié)合的機(jī)會(huì)，6月13日和14日，我們來到了中鐵十三局派河大橋工地和阜陽北路高架工程二標(biāo)段工地，開始了期兩天的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們以施工現(xiàn)場(chǎng)為實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，觀看工程施工，順利完成了兩天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

一、實(shí)訓(xùn)目的

通過接觸和觀看實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為大學(xué)畢業(yè)后從事施工工作打下良好基礎(chǔ)。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

觀看了跨河大橋和高架橋的各種施工做業(yè)，請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員具體的操作方法和注意事項(xiàng)。

三、實(shí)訓(xùn)概況

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)在巢湖附近和阜陽北路，遵守實(shí)訓(xùn)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教，善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題?；A(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了較為具體的了解。實(shí)訓(xùn)期間完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了實(shí)訓(xùn)目的。

四、整個(gè)實(shí)訓(xùn)的情況和內(nèi)容

1）基礎(chǔ)工程

基礎(chǔ)工程的主要對(duì)象是地基和基礎(chǔ)?，F(xiàn)場(chǎng)工地采用的是樁基礎(chǔ)，這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件，并且具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁，其中跨河大橋的樁基是在水下，采用了填土―做鋼板樁圍堰―鉆孔的施工方法。我們第一次聽過這種施工方法，極大的開