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        工作實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-12-20 23:53:41

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        • 文檔分類:實(shí)習(xí)報(bào)告
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        第一篇:實(shí)習(xí)收獲心得體會(huì)

        xxxx年6月28日上午8:00至下午4:00,我院英語(yǔ)1706班學(xué)生在黎海嘉老師、羅維學(xué)長(zhǎng)及班干部的帶領(lǐng)下,于我校中職部開展為期一天的教育專業(yè)見習(xí),并圓滿完成了見習(xí)任務(wù)。

        此次的教育專業(yè)見習(xí)是為了進(jìn)一步鞏固大家的專業(yè)理論知識(shí),提高教育教學(xué)能力,為教育發(fā)展方向的.學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),更加認(rèn)識(shí)、適應(yīng)教師角色,主要內(nèi)容為上午聽課、試講以及下午協(xié)助處理教務(wù)工作。

        此次的教育專業(yè)見習(xí)是在我校中職部展開,聽課的班級(jí)為五個(gè)高三班級(jí),它們的專業(yè)分別是計(jì)應(yīng)、汽修及會(huì)計(jì)。

        在教育專業(yè)見習(xí)之前,為避免聽課時(shí)秩序混亂,班干部提前安排好了聽課小組名單,每個(gè)聽課的班級(jí)分配6-7名見習(xí)生聽課。在正式聽課之前,羅維學(xué)長(zhǎng)也在中職部105會(huì)議室組織了一次會(huì)議,在會(huì)議過程中詳細(xì)說明了聽課安排以及聽課時(shí)的注意事項(xiàng)。

        本次實(shí)習(xí)得到了我院領(lǐng)導(dǎo)以及中職部領(lǐng)導(dǎo)的重視和密切關(guān)注,楊主任十分配合我院的見習(xí)工作,也會(huì)到見習(xí)地看望見習(xí)生們,指導(dǎo)見習(xí)生們工作,幫助見習(xí)生們順利完成見習(xí),在整個(gè)過程中,見習(xí)生們幫助了老師,自己也受益匪淺。

        聽課過程中,見習(xí)生們和學(xué)生們認(rèn)真聽講,做好筆記。

        在見習(xí)生試講的過程中,見習(xí)生表現(xiàn)良好,學(xué)生也積極配合,課堂氛圍十分融洽。

        在下午的見習(xí)中,見習(xí)生們主要幫助老師改作業(yè)、做標(biāo)簽、做表格、挑選優(yōu)秀作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告以及分試卷等。每一份簡(jiǎn)單的工作都是對(duì)見習(xí)生們的一次考驗(yàn),也正是見習(xí)生們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,才能得到老師們的高度評(píng)價(jià)。

        此次教育專業(yè)見習(xí)是對(duì)英語(yǔ)1706班教育發(fā)展方向同學(xué)的一次重要實(shí)踐,見習(xí)生們通過此次的見習(xí),將專業(yè)知識(shí)理論與實(shí)際相結(jié)合,了解和熟悉了學(xué)校的運(yùn)行,提高了見習(xí)生們的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,也為日后的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

        第二篇:實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)

        經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),我明顯地感覺到了自己的進(jìn)步,無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)際工作能力,無(wú)論是學(xué)習(xí)能力還是為人方面,進(jìn)步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點(diǎn):

        1、任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。文員崗位需要經(jīng)常與很多東西,物質(zhì)方面,人事方面打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),大量資料和文件,這些都要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。其實(shí)不光是在人事部,在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

        2、講究分工合作,分工合理,工作程序詳細(xì)具體,講究條理。各項(xiàng)工作互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個(gè)員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。這其實(shí)也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現(xiàn)。

        3、與同事的相處與交流。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來(lái)完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。因?yàn)閹讉€(gè)部門的工作關(guān)系互相牽制、互相影響,任何一個(gè)部門都不可以單獨(dú)運(yùn)作。但是在工作過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé),但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握,尤其是對(duì)于我們這些初出茅廬的實(shí)習(xí)生。有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會(huì)給自己帶來(lái)一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是少說話,多做事,態(tài)度真誠(chéng)和謙虛,這方面的技巧,書本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)與積累。

        4、在管理方面的感觸是正確的對(duì)待自己的人生觀和價(jià)值觀。俗話說:以人為本、以德服人。

        短短的十二周結(jié)束了,我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也隨即結(jié)束??偨Y(jié)實(shí)習(xí)的體會(huì)收獲良多,理論的確很重要,但是我們一定要在實(shí)際當(dāng)中去運(yùn)用。只有當(dāng)理論和實(shí)際相結(jié)合的時(shí)候才能發(fā)揮最大功效。而我在實(shí)習(xí)中,有時(shí)候明顯發(fā)覺自己理論掌握不夠,對(duì)現(xiàn)實(shí)把握不準(zhǔn),創(chuàng)新能力也很有限,這只能說明我各方面都迫切需要改進(jìn)。因此,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)更加努力。同時(shí)我也相信我的人生正在翻開新的一頁(yè)!

        第三篇:實(shí)習(xí)心得體會(huì)

        20xx年x月x日,我懷著激動(dòng)地心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開湖北民族學(xué)院的班車的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無(wú)與倫比的財(cái)富。

        記得那天我們是早上x點(diǎn)從學(xué)校發(fā)車,下午x點(diǎn)才到實(shí)習(xí)點(diǎn),坐了近x小時(shí)的車。我們一行x人雖很疲勞但很興奮,畢竟這是我們第一次實(shí)習(xí),是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來(lái)幾天并沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是分別聽了下教學(xué)主任和所頂?shù)膷彽睦蠋煹闹v話,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧,真正的工作是從第二周開始的。前幾天“上班”只有兩種感覺:忙,累。每天覺得睡眠不足,早上xx起床,晚上xx回寢室。但我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還很多,這是我所預(yù)料的,也是我所想要的。因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。

        我的實(shí)習(xí)頂崗被分配到xx學(xué)校的xx班和xx班。這兩個(gè)班的課程全部放手由我獨(dú)自完成,完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時(shí)滲透了些許憂慮,畢竟自己還是出生的牛犢。但既然選擇了頂崗實(shí)習(xí),就努力把它做好!

        我的頂崗實(shí)習(xí)有以下幾個(gè)方面:

        (一)教學(xué)工作

        第一周,我通過指導(dǎo)老師先熟悉xx和xx班的基本上課情況,以了解學(xué)生姓名,成績(jī)?yōu)橹?,同時(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。第二周,由于所頂?shù)膷彽睦蠋熂纯痰酱髮W(xué)深造,且我們?cè)诖髮W(xué)期間有充分的準(zhǔn)備,對(duì)于教師技能這一塊也比較有信心,所以在聽課的一周后就開始獨(dú)立走上講臺(tái)了。在鐵爐中學(xué),我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,每次上課前都要充分的備課,并請(qǐng)一些資深的語(yǔ)文老師修正。所以我的工作就是聽在校優(yōu)秀老師講課――寫教案――試講修改――上課,反復(fù)練習(xí),完善,盡量讓每節(jié)課所講的內(nèi)容爛熟于心為止,即使這樣,我還是遇到了許多平時(shí)沒有學(xué)過,也沒料到過的問題在課堂上出現(xiàn)。這讓我知道教學(xué)生知識(shí)時(shí),我僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。

        對(duì)于上課,我有幾點(diǎn)體會(huì):

        第一,如我所教的xx和xx這兩門課程,是屬于xx方面的東西,本就應(yīng)該充滿樂趣于中。經(jīng)過x個(gè)月的講課,我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),興趣是最好的老師。只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。

        我聽了xx的課,一位活潑一位嚴(yán)謹(jǐn),從效果來(lái)看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學(xué)生的興趣。我覺得在這一點(diǎn)上,我以及另外兩位實(shí)習(xí)生隊(duì)友都做得很不錯(cuò)。

        第二,上課的內(nèi)容一定要把握好,還要了解學(xué)生對(duì)于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語(yǔ)文第四單元《桃花源記》這課,我要求背誦過,可這單元上完后,我檢查背誦情況,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,全班竟沒幾個(gè)能完整的背出來(lái)。這時(shí)候,我覺得很傷心。

        對(duì)于這個(gè),我自己反思了,我太過放松對(duì)他們的檢查過關(guān)情況了,且學(xué)生對(duì)于這們課的重視程度遠(yuǎn)不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內(nèi)容與強(qiáng)度,嚴(yán)格過關(guān)所學(xué)的知識(shí)。

        第三,所有的課程要形成一定的聯(lián)系,那么,課程就會(huì)形成一條鏈。學(xué)生更加容易接受,講授起來(lái)也更加上手。

        第四,俗話說,要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引,而且平時(shí)也會(huì)一些書上沒有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更重要的是你要能夠以學(xué)生能夠理解的平實(shí)話語(yǔ)將它表達(dá)出來(lái)。往往我們認(rèn)為容易的在學(xué)生眼里也許并不是這樣的認(rèn)為。我們要時(shí)刻站在學(xué)生角度想問題。

        在x個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我所教的兩個(gè)班參加了x次大型的月考,我的xx得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)的肯定與好評(píng)。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)了自己的不足:

        一,我的語(yǔ)速有點(diǎn)快。

        二,我的板書有點(diǎn)亂且出現(xiàn)過錯(cuò)誤。

        三,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),在突出重點(diǎn),難點(diǎn)的同時(shí)對(duì)學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。

        (二)班主任工作

        在實(shí)習(xí)中,我還做了班主任工作。在原班主任彭老師的幫助下,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。我的班主任生活是從早上xx開始的,簡(jiǎn)單的洗漱加上倉(cāng)促的吃點(diǎn)早餐,為的是能在xx到達(dá)辦公室,xx到教室督促學(xué)生做好值日和晨讀;中午xx要到教室稍加管理學(xué)生午休的情況;下午xx有時(shí)候到教室看學(xué)生的小自習(xí)的紀(jì)律;晚上xx―xx到教室督促學(xué)生晚自習(xí)。我一般一周去兩個(gè)晚上。所以,我們經(jīng)常是披星戴月。頭幾天還能堅(jiān)持,而過幾天之后就會(huì)感到特別的苦與累。而像那些老教師,他們長(zhǎng)年累月都是如此,教師這份工作的辛苦可見一斑。在班主任工作方面,我覺得對(duì)于學(xué)生最重要的就是“愛心”。而且,我覺得對(duì)學(xué)生的管理最重要的就是“剛?cè)嵯酀?jì)”!

        通過實(shí)習(xí),我初嘗到了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到了當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;通過實(shí)習(xí),我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),用最好的精神投入到工作中,并不斷的豐富自己的知識(shí),我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)基礎(chǔ)。今后,我一定盡自己最大努力,做一名出色的人民教師,三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!

        第四篇:實(shí)習(xí)工作的心得體會(huì)

        這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái)。

        我們?cè)诹魉€上同樣學(xué)到了很多東西:

        首先,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來(lái)重新返工。

        其次,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”的名句,在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到那點(diǎn)血汗錢時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來(lái)之不易的,日后用錢時(shí)不能不三思而后行。

        其三,同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)著工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú)的。

        在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識(shí)到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起。生活、工作中遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也互相融入到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里來(lái),有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。

        感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的'人生走向新一頁(yè),同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!

        這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件值得我們一生積極珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

        第五篇:實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)

        每個(gè)人在不同的學(xué)校都有自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,實(shí)習(xí)也是社會(huì)實(shí)踐的一種。今年我們的假期在東莞森泰實(shí)習(xí),這次是我第一次踏入這社會(huì),進(jìn)入基層企業(yè),體驗(yàn)現(xiàn)代企業(yè)的生活、工作、企業(yè)文化,這些都是我們踏入社會(huì)所要適應(yīng)的。

        7月6日,我們真正進(jìn)入員工的工作場(chǎng)所,工作環(huán)境都很不錯(cuò),做的每一個(gè)工序雖簡(jiǎn)單,但當(dāng)你在不同的角度,看待一件事時(shí),都會(huì)有不同的說法與看法,雖在生產(chǎn)線上工作,也許許多人都認(rèn)為在流水線,工作辛苦,學(xué)不到東西而不愿大基層工作,實(shí)習(xí),不管在什么崗位,只要用心做好每一件事,不管什么崗位都能創(chuàng)出佳績(jī)。我在流水線上工作了一天半,在這一天半里,我學(xué)到了許多東西,一條流水線如要正常運(yùn)行,需大家一同努力,才能完成工作,團(tuán)隊(duì)精神代表我們工作的能力,大家的思想是否站在同一點(diǎn)上,流水線的每個(gè)工序都不同,自己要學(xué)會(huì)如何做好每件事,每個(gè)工序,工作的過程也是學(xué)習(xí)的一個(gè)過程,只要用心學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)都能學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。

        我現(xiàn)在雖不在流水線上工作,我在一個(gè)塑膠廠的辦公室工作,雖在辦公室但環(huán)境不比生產(chǎn)線上好,但這個(gè)環(huán)境磨練我的意志,鍛煉我們的適應(yīng)能力,在那工作我很開心,學(xué)到管理上的知識(shí),對(duì)一個(gè)職位的工作職責(zé)與日常事務(wù)上的工作。我都理清這一切,這些知識(shí)在學(xué)校學(xué)不到,但在這企業(yè),我很樂意地工作每件事,因?yàn)檫@里讓我學(xué)到了很多知識(shí),我要感謝學(xué)校、企業(yè)讓我有這一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。一個(gè)人不管在什么位置,應(yīng)站在正確的位置看待一件事情。實(shí)習(xí),我們應(yīng)想我們實(shí)習(xí)是為了什么?為了錢,為了混日子,還是為了學(xué)習(xí)呢?實(shí)習(xí)的動(dòng)機(jī)在于為了學(xué)習(xí),人可以不學(xué)習(xí)嗎?有句話說人活到老,學(xué)到老!不管現(xiàn)在是學(xué)習(xí)還是工作,或?qū)嵙?xí),都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為中心,思想應(yīng)改正,好的思想才有好的素質(zhì)。

        作為大學(xué)生,應(yīng)在畢業(yè)前進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)、實(shí)踐,這些是我們踏入社會(huì)時(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。在今日的社會(huì),我們都應(yīng)努力的去適應(yīng)社會(huì),不管在艱辛的崗位,還是在其他的崗位,都要努力做好事情,在工作上,每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,這就是人生的味道,在實(shí)習(xí)的近20天里,我體驗(yàn)了許多人生道理,體會(huì)了工作的辛酸,也體會(huì)了一切的不容易,實(shí)習(xí)說苦真的苦,累也真的累,但這也累得值、苦得值,這也讓我們更學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,獨(dú)立思考,獨(dú)立處理每件事情。

        實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)離開父母而獨(dú)立,張開自己的翅膀飛翔,在我心里,我感激學(xué)校,森泰,父母,同學(xué),是你們讓我知道了生活,是你們點(diǎn)明我前面的路,指點(diǎn)我們所走的路。學(xué)院一直重視著我們學(xué)生,關(guān)注我們的生活、身體!謝謝你們,讓我們真正適應(yīng)社會(huì),今日我以學(xué)院為榮,明日學(xué)院以我為榮。

        第六篇:實(shí)習(xí)收獲心得體會(huì)

        我對(duì)社會(huì)充滿了信心和對(duì)我自己充滿自信,參加了多場(chǎng)的招聘會(huì)、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來(lái)的一腔熱情磨滅了,自己好懷念當(dāng)時(shí)在學(xué)校讀書的時(shí)光,但是時(shí)間是不可能倒流的,根本就無(wú)法回到過去,每天拖著沉重的腳步穿梭在這個(gè)繁華的城市間。就像一個(gè)沒有頭的蒼蠅到處亂撞,沒有目標(biāo)更沒有方向,時(shí)間是那樣的殘酷,一個(gè)月就這樣過去了,沒什么成功的收獲,有的只是失敗與無(wú)奈。

        地球總是在轉(zhuǎn)的,時(shí)間在一秒一秒的過去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡(jiǎn)歷,重復(fù)的做同一樣事情,結(jié)果都是一樣。但是我還是沒有放棄,而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作。終于功夫不負(fù)有心人,讓我找到一份工作。

        來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

        經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個(gè)發(fā),而且從工作地過程中明白了主動(dòng)出擊的`重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

        相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字、匯編文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

        俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,早上起來(lái)呼吸著窗外的新鮮空氣,來(lái)到廠里開始新的工作,經(jīng)過幾天的奮斗,修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了。

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