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第一篇:金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的:
實(shí)習(xí)讓學(xué)生更深刻地體會(huì)到了社會(huì)與校園的區(qū)別。在走出學(xué)校課本知識(shí)的局限的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)在工作中運(yùn)用課本知識(shí),體驗(yàn)做一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任和義務(wù)。在頂崗實(shí)習(xí)中不斷充實(shí)自己,鍛煉自身各方面能力,進(jìn)而逐步融入社會(huì),開(kāi)始從校園生活進(jìn)入社會(huì)生活,更好更快地適應(yīng)崗位要求,做好從學(xué)生族到上班族的過(guò)渡,為徹底成為一名社會(huì)人打好基礎(chǔ)。爭(zhēng)取做好社會(huì)的一份子,為建設(shè)社會(huì)盡一份力量。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
三、實(shí)習(xí)單位:
四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
五月,在南校區(qū)校工廠(chǎng)進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車(chē)、銑、刨等7個(gè)工種,還簡(jiǎn)單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)。
每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在6小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。
在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿(mǎn)地完成了三周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
說(shuō)真的,剛開(kāi)始感覺(jué)三周真的很漫長(zhǎng),可時(shí)光匆匆,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,現(xiàn)在回想這三周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸――嚴(yán)格的上下班和工作制度;累――手持銼刀不停地銼呀銼;辣――高速切削的精彩表演;更多的甜――親手制作精美的工件。
我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先學(xué)習(xí)的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動(dòng)強(qiáng)度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。
但是鉗工應(yīng)用的工具簡(jiǎn)單,加工多樣靈活,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,因此,目前某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。
初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓有點(diǎn)興奮。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認(rèn)識(shí)到了鉗臺(tái)、虎鉗、劃線(xiàn)平臺(tái)、鉆床以及各種量具、劃線(xiàn)工具。
認(rèn)識(shí)完這些后,老師開(kāi)始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為1MM的薄片,這就是我們的作業(yè)。
我聽(tīng)到此話(huà),一下子愣住了。1MM?怎么可能鋸出來(lái)呢?老師說(shuō),如果不是這樣怎么考驗(yàn)出我們的真本領(lǐng)呢?第一次鋸割時(shí),由于操作不熟練,我把鋸路給鋸?fù)崃?,弄壞了,練了兩次后,掌握了操作要領(lǐng),也鋸出了比較滿(mǎn)意的薄片,完成了作業(yè)!
接下來(lái)的一個(gè)星期里,老師要求我們自己通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。
記得最初制作螺母時(shí),老師對(duì)我們說(shuō),工件的尺寸一定要精確,如果大小超過(guò)了公差范圍的01.MM那就要在得分的基礎(chǔ)上扣掉1分。
聽(tīng)了這些我擔(dān)心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時(shí)就特意把厚度鋸大了2MM,然后手持銼刀打磨。
一開(kāi)始我還以為2MM的`厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒(méi)想到,磨呀磨呀,2MM的厚度居然花掉了我兩個(gè)鐘,那時(shí)我明白一個(gè)道理:原來(lái)2MM可以與2小時(shí)劃上等號(hào)的。
最不幸的是,后來(lái)一不小留神把六角螺母一組對(duì)邊的直徑磨小了0.1MM,看著那個(gè)本來(lái)就不滿(mǎn)意的殘廢的半成品,我決定放棄它,重來(lái)!但當(dāng)我看到別的同學(xué)都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫(huà)線(xiàn),重復(fù)做那些工序,心里開(kāi)始著急!當(dāng)時(shí)真的很想放棄,想不做了.但我又不甘心交那個(gè)次品上去.同時(shí)我想起一位朋友對(duì)我說(shuō)過(guò):做一件事情,專(zhuān)注一點(diǎn),心里想著一定要把它做好,就一定能行的!我對(duì)自己說(shuō),冷靜點(diǎn),還有時(shí)間,還可以完成作業(yè)的!第二次做時(shí),自己學(xué)乖了很多,每一個(gè)步驟都極為小心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了.第二次制作時(shí)速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經(jīng)驗(yàn).經(jīng)過(guò)努力,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。
在后來(lái)的作業(yè)中我都認(rèn)真地計(jì)算,認(rèn)真地按老師講的步驟一步一步細(xì)心地做,再認(rèn)真測(cè)量。
經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),效率也提高了很多,制作的工藝也越來(lái)越精確,美感系數(shù)也隨之提高!但幾天下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中加工制作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感,我們痛并快樂(lè)著。
鉗工實(shí)習(xí)完后,接下來(lái)的是機(jī)加工實(shí)習(xí)。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,看著老師的比劃和描繪,苦苦地思索著:到底什么是車(chē)床呀!現(xiàn)在可就大不一樣了,當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時(shí)候,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真實(shí)面目的家伙,我們是萬(wàn)分歡喜,再想到我們不僅可以看得到它們,摸得著它們,而且我們還會(huì)學(xué)習(xí)如何去操縱它們,除此之外還會(huì)學(xué)習(xí)如何操作數(shù)控機(jī)床,我們心中的喜悅更是難以言表。
現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈?chē)床、創(chuàng)床、銑床,通過(guò)學(xué)習(xí),我們都制作了自己設(shè)計(jì)的工藝品,完成了老師布置的作業(yè)。
在所學(xué)的機(jī)床中危險(xiǎn)系數(shù)最高的是車(chē)工,那車(chē)刀在飛速轉(zhuǎn)動(dòng),但我們都小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真地遵循老師的教導(dǎo)及安全操作規(guī)程。在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng),然后按照?qǐng)D紙要求車(chē)出階梯軸及其它作業(yè),但我們學(xué)得很輕松,經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我們已會(huì)車(chē)出符合要求的工藝品。
五、實(shí)習(xí)體會(huì):
①通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。
熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。
了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
④這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀(guān)念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
馬上就要畢業(yè)了,這次的實(shí)習(xí),我可謂是獲益匪淺。很多知識(shí)都是我這兩年大學(xué)中難以學(xué)到的寶貝知識(shí)。在這段實(shí)習(xí)期間,我的與人交際能力方面有了大大的提升,同時(shí)也讓我對(duì)于社會(huì)適應(yīng)能力得得到了改善。
實(shí)習(xí)期間,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了很好的應(yīng)用,通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)讓我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到更為深刻的印象。在實(shí)習(xí)中我同時(shí)也看到了自己的不足,對(duì)于實(shí)際操作能力上我還有待于提高,因此我在后期學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該更加注重這些能力的培養(yǎng),讓自己能在畢業(yè)后可以更優(yōu)秀的踏入社會(huì),迎接挑戰(zhàn)!
第二篇:汽車(chē)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告
按照學(xué)校對(duì)我們的要求,為了更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中接受教育,鍛煉解決生產(chǎn)等實(shí)際問(wèn)題的能力,我們于20xx年1月15日,來(lái)到東風(fēng)汽車(chē)變速箱廠(chǎng)有限公司進(jìn)行了為期半年的實(shí)習(xí),在這期間,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)踐中,而且對(duì)東風(fēng)汽車(chē)變速箱廠(chǎng)有限公司的企業(yè)文化和管理機(jī)制也有了一定的認(rèn)識(shí),了解和熟悉了該企業(yè)的運(yùn)作模式、經(jīng)營(yíng)管理方式以及員工的風(fēng)采,現(xiàn)做出以下報(bào)告。
一、 實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度:
1、 正確的認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們學(xué)生完成大學(xué)三年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我們實(shí)際接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)條件下企業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本規(guī)律,了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我們學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力。
2、 自我總結(jié)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)和工作態(tài)度:
工作是每個(gè)人的志趣、理想、價(jià)值觀(guān)的重要外部表現(xiàn),每一個(gè)人所做的工作就如見(jiàn)其人,通過(guò)工作塑造自己的。因此,每個(gè)人對(duì)待工作都應(yīng)有自己的正確態(tài)度。
刻苦勤奮,不怕失敗。工作刻苦勤奮是為人的美德,人們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng),如果你能通過(guò)頑強(qiáng)刻苦的努力,完成的較為艱巨的工作,他人必然從內(nèi)心對(duì)你稱(chēng)贊不絕。每件工作都得全身心的投入。要做到全身投入,首先必須做到全心投入,心中充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)希望,才能產(chǎn)生使全身投入的動(dòng)力。要有挑戰(zhàn)精神和頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)精神,不怕挫折和失敗,明確自己的目標(biāo)和意愿,頑強(qiáng)的奮斗,去爭(zhēng)取目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。要有強(qiáng)烈的主體意識(shí)和主人翁態(tài)度,不能安于在指令下做一些不需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任的工作。半年過(guò)來(lái)了,這是我對(duì)我從事的.這份工作中得到的一些認(rèn)識(shí)。
滿(mǎn)腔熱血,熱愛(ài)工作。人最不應(yīng)該缺乏的是熱情,熱情是事業(yè)成功的催化劑。你要想大展宏圖,應(yīng)該像熱愛(ài)生活一樣熱愛(ài)工作。高爾基說(shuō)過(guò)“工作如果是快樂(lè)的,那么人生就是樂(lè)園;工作如果是強(qiáng)制的,那么人生就是地獄?!惫ぷ魇菤v練自己的心智,激發(fā)精進(jìn),提高生活適應(yīng)力的最好方法。生活離不開(kāi)工作,工作并不是呆板的機(jī)械運(yùn)動(dòng),也不是冰冷的 責(zé)任分工。對(duì)一個(gè)喜歡自己工作并認(rèn)為它很有價(jià)值的人來(lái)說(shuō),工作便成為生活的一個(gè)十分愉快的部分,享受工作和生活的愉悅,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要。積極的去學(xué)習(xí)那么不熱愛(ài)的工作,改變對(duì)工作態(tài)度的看法,是要重新認(rèn)識(shí)自己所從事工作的意義,去快樂(lè)的享受工作。
我們?cè)诠竟ぷ鞯臅r(shí)間都是8個(gè)小時(shí),對(duì)于我們機(jī)械加工的人來(lái)說(shuō),每一個(gè)細(xì)節(jié)都是非常重要的,對(duì)尺寸的要求都是非常精確的,雖然看似就是機(jī)床上的幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,但是萬(wàn)一出了什么插錯(cuò),給自身和企業(yè)都會(huì)造成不小的影響。雖然每天都很忙碌,但是收獲盡在其中。
二、 實(shí)習(xí)期間主要完成的工作內(nèi)容和成果:
我在實(shí)習(xí)期間主要是在軸二車(chē)間齒一班進(jìn)行端面磨削加工,雖然沒(méi)有學(xué)過(guò)對(duì)數(shù)控機(jī)床的運(yùn)用,但是根據(jù)企業(yè)里面的一些規(guī)章制度,依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的學(xué)習(xí)之后我還是能夠順利完成工作任務(wù)的。
以下是我在實(shí)習(xí)期間所掌握的技術(shù)和所進(jìn)行工作的具體內(nèi)容:
1、量具“卡板”的使用
首先對(duì)照作業(yè)指導(dǎo)卡,將所加工的零件卡板拿出來(lái),并擦拭干凈,為了清理卡板上的臟污,保證測(cè)量的精準(zhǔn),然后右手將從設(shè)備上取下的零件放置在設(shè)備的待檢區(qū)上,左手將零件豎起來(lái),右手同時(shí)拿起卡板用通端測(cè)量零件軸向尺寸,測(cè)量時(shí)對(duì)角四點(diǎn)測(cè)量,再用同樣的方法用卡板的止端進(jìn)行測(cè)量,若通端可通過(guò),止端無(wú)法通過(guò),則該零件為合格品,反之則為不良品。測(cè)量完畢后,用左手將合格零件放入小車(chē)中。
2、更換機(jī)床砂輪
安裝砂輪按照各機(jī)床尺寸的不同,會(huì)用到不同的22×24開(kāi)口扳手,分為3、5、6、8、10內(nèi)六角。將砂輪停穩(wěn)后,用22×24開(kāi)口扳手卡住磨頭,再用10內(nèi)六角松開(kāi)固定砂輪的螺釘,然后檢查砂輪的石棉墊是否完好,將準(zhǔn)備好的砂輪裝上然后用22×24開(kāi)口扳手卡住磨頭,再用內(nèi)六角緊固砂輪的螺釘直至上不到為止,然后對(duì)砂輪修整器用手轉(zhuǎn)動(dòng)砂輪感覺(jué)金剛筆接觸上砂輪(或者用眼睛)觀(guān)察金剛筆在砂輪上劃一條白線(xiàn)。再調(diào)出修整砂輪程序。先啟動(dòng)砂輪進(jìn)行試轉(zhuǎn),一切正常后,進(jìn)行修整,啟動(dòng)砂輪來(lái)操作工應(yīng)該站在砂輪的側(cè)面點(diǎn)動(dòng)開(kāi)啟,觀(guān)察砂輪的變化確信安全后開(kāi)始修整砂輪,直至修整完畢。
3、磨削零件端面
用右手把防護(hù)門(mén)向右拉開(kāi)并用右手清理端面夾具上的磨削贓物。左側(cè)身90度雙手將零件從斜掛小車(chē)上取下。同時(shí)將零件向上翻轉(zhuǎn)90度交給右手,右側(cè)身90度面對(duì)機(jī)床。再將零件T1端面向內(nèi)緊貼住夾具定位面上并左右轉(zhuǎn)動(dòng),左手按夾緊開(kāi)關(guān)。用右手將防護(hù)門(mén)向左拉好。用右手按控制面板上循環(huán)啟動(dòng)按鈕。機(jī)床自動(dòng)加工。在機(jī)床自動(dòng)磨削同時(shí),測(cè)量上一個(gè)加工完成的零件,合格后,左手捏住零件T2面突臺(tái),將零件放入零件小車(chē)。如果,零件不合格,按照零件質(zhì)量異常標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)處理。待零件加工完畢旋轉(zhuǎn)停止后,右手把防護(hù)門(mén)向右拉開(kāi),左手旋轉(zhuǎn)夾緊松開(kāi)旋鈕,使夾具松開(kāi),同時(shí),右手從下面托住零件外圓,取下零件,放在設(shè)備檢測(cè)臺(tái)上,用左手將合格零件放入小車(chē)中。
4、更換品種
將工作方式開(kāi)關(guān)打到調(diào)整位置,在夾具上安裝一個(gè)待磨零件,觀(guān)察上一次磨削,零件的孔長(zhǎng)尺寸和待磨零件的孔長(zhǎng)尺寸,將端磨步進(jìn)電機(jī)的磨削頂桿調(diào)到最前位,將工作臺(tái)擋塊開(kāi)關(guān)打到磨削位,將工作臺(tái)開(kāi)關(guān)打到前進(jìn)位做第一次工件粗對(duì)刀,觀(guān)察砂輪端面與工件端面的距離,如果相差距離太大,再將工作臺(tái)開(kāi)關(guān)打
到后退位,使工作臺(tái)回原位。將步進(jìn)電機(jī)磨削頂桿依據(jù)粗對(duì)刀的距離一次慢慢往后位旋,至砂輪端面與工件端面微微接觸后再將頂桿微微向前旋一點(diǎn),即可完成精對(duì)刀,將工作方式開(kāi)關(guān)旋至自動(dòng)位,按循環(huán)啟動(dòng)按鈕即可加工。
三、 總結(jié)半年來(lái)的崗位收獲和體會(huì):
“在學(xué)校里學(xué)習(xí)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)踐工作后才能深刻的體會(huì)到這句話(huà)的含義,除了學(xué)校里安排的校內(nèi)實(shí)習(xí)課程外,課本上用到的理論知識(shí)其實(shí)很少很少,我擔(dān)任的是機(jī)械加工磨工,雖然每天都是在進(jìn)行零件端面的磨削加工,幾乎沒(méi)用到我們專(zhuān)業(yè)所學(xué)到的知識(shí),但這一切都是陌生的,我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想法設(shè)法解決,實(shí)在遇到自己無(wú)法解決的可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人,遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)巨大的麻煩和損失。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,除了牢記老師給我們的建議外,我個(gè)人覺(jué)得掌握以下幾點(diǎn)也是非常重要的:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量,第一天來(lái)到班組的時(shí)候,心里不可避免的有些疑惑,不知道我的同事是怎么樣的,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等,剛以來(lái)到班組,看見(jiàn)那么陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,班組的師傅們也都很親切,尷尬的局面立刻得到緩解,大家都很友善的歡迎我的到來(lái),經(jīng)常有一種東西被我們忽略,比如親親的一聲問(wèn)候,但他卻表達(dá)了大家彼此的尊重與關(guān)心。
第二是要溝通:要想在短暫的時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要與領(lǐng)導(dǎo)和同事有好的溝通,加深彼此的了解,剛到班組,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作 ,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟領(lǐng)導(dǎo)和同事建立起良好的溝通是很必要的,同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。
第三是激情和耐心:激情和耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花,無(wú)論你想什么,激情和耐心必不可少,在不斷更新的世界里,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,無(wú)論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
四、 總結(jié)
也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和匱乏,在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走成長(zhǎng)之路做準(zhǔn)備。
在本次實(shí)習(xí)當(dāng)中的一些問(wèn)題讓我深有感觸:比如感覺(jué)到自己學(xué)歷的不足,所以要更加努力的充實(shí)自己,才能去做更好的工作;實(shí)習(xí)期間天天在企業(yè)里面做的事情如一,沒(méi)有什么太大的變化,也許我應(yīng)當(dāng)做好最平凡的事情,堅(jiān)守自己的崗位,完成自己的本職工作才能正確的認(rèn)識(shí)。
作為我在踏出社會(huì)之前的實(shí)踐中,這次的實(shí)習(xí)的確給予了我們很多,今后我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)得到更好的表現(xiàn),在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用出自己的知識(shí),做一名合格的員工,做一名能夠充分實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值關(guān)的人,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
第三篇:實(shí)習(xí)報(bào)告
一、前言:
實(shí)習(xí)是每1個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每1位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的1種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。所以我到了美的電器制造股份有限公司來(lái)實(shí)習(xí)。希望通過(guò)本次的實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上到實(shí)踐高度,更好的把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)和能力;也讓我在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到一些書(shū)本上以外的知識(shí),開(kāi)闊我的視野、見(jiàn)解;也讓我能夠親身感受由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)工作者的歷程。
二、實(shí)習(xí)單位概況
我所在的公司是中國(guó)最大、全球第三的炊具研發(fā)制造商,也是國(guó)內(nèi)炊具行業(yè)首家上市公司。美的創(chuàng)立于1994年,總部設(shè)在中國(guó)杭州,目前在中國(guó)及海外擁有5大生產(chǎn)基地,9000多名員工,旗下生產(chǎn)的炊具及生活家電產(chǎn)品銷(xiāo)往全球多個(gè)國(guó)家。鴻鵠之遠(yuǎn)見(jiàn)是 “立志成為本地區(qū)及珠三角機(jī)械行業(yè)最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的提供者”,為達(dá)至此目標(biāo),公司將繼續(xù)為客戶(hù)引進(jìn)多元化的先進(jìn)機(jī)械及生產(chǎn)技術(shù),努力開(kāi)發(fā)新路線(xiàn),以回饋社會(huì)為本,協(xié)肋本地區(qū)及國(guó)內(nèi)工業(yè)發(fā)展,與客戶(hù)攜手并進(jìn),共同發(fā)展.。
三、調(diào)查研究的內(nèi)容:
通過(guò)本次的實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn):現(xiàn)代企業(yè)要想在激烈地市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)下存活下來(lái),就必須得技術(shù)轉(zhuǎn)移。美的集團(tuán)有限公司是一家民營(yíng)企業(yè),經(jīng)過(guò)美的人多年的艱苦奮斗,她從無(wú)到有,從小到大,從弱到強(qiáng),逐步成長(zhǎng)為一家跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨所有制的大型集團(tuán)公司,更是國(guó)內(nèi)廚具行業(yè)一面旗幟。這些成就的關(guān)鍵就是一代又一代的美的人無(wú)時(shí)無(wú)刻的堅(jiān)持轉(zhuǎn)移。 所以技術(shù)轉(zhuǎn)移是企業(yè)發(fā)展的靈魂所在。
技術(shù)轉(zhuǎn)移的概念:技術(shù)轉(zhuǎn)移于由熊彼特在《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》一書(shū)中指出的,他是指把一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的關(guān)于生產(chǎn)要素的“新組合”引入生產(chǎn)體系。這種新的組合包括①引進(jìn)新產(chǎn)品;②引用新技術(shù),采用一種新的生產(chǎn)方法;③開(kāi)辟新的市場(chǎng);④控制原材料新的來(lái)源;⑤實(shí)現(xiàn)任何一種工業(yè)新的組織。而進(jìn)入21世紀(jì),信息技術(shù)推動(dòng)下知識(shí)社會(huì)的形成及其對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)移的影響進(jìn)一步被認(rèn)識(shí),科學(xué)界進(jìn)一步反思對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)移的認(rèn)識(shí)?!稄?fù)雜性科學(xué)視野下的科技轉(zhuǎn)移》在對(duì)科技轉(zhuǎn)移復(fù)雜性分析基礎(chǔ)上,指出科技轉(zhuǎn)移是各轉(zhuǎn)移主體、轉(zhuǎn)移要素交互復(fù)雜作用下的一種復(fù)雜涌現(xiàn)現(xiàn)象,是技術(shù)進(jìn)步與應(yīng)用轉(zhuǎn)移的“雙螺旋結(jié)構(gòu)”共同演進(jìn)的產(chǎn)物。信息通訊技術(shù)的融合與發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)形態(tài)的變革,催生了知識(shí)社會(huì),使得傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室邊界逐步“融化”,進(jìn)一步推動(dòng)了科技轉(zhuǎn)移模式的嬗變。要完善科技轉(zhuǎn)移體系急需構(gòu)建以用戶(hù)為中心、需求為驅(qū)動(dòng)、以社會(huì)實(shí)踐為舞臺(tái)的共同轉(zhuǎn)移、開(kāi)放轉(zhuǎn)移的應(yīng)用轉(zhuǎn)移平臺(tái),實(shí)現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步與應(yīng)用轉(zhuǎn)移的并駕齊驅(qū)。技術(shù)轉(zhuǎn)移是指經(jīng)濟(jì)實(shí)體為了適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的變化,借助內(nèi)外力量引進(jìn)某種新技術(shù)的過(guò)程,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步以及人們生活水平提高的推動(dòng)力,是解決科技與經(jīng)濟(jì)脫節(jié)和促進(jìn)區(qū)域技術(shù)進(jìn)步的最根本的手段。
四、技術(shù)轉(zhuǎn)移對(duì)企業(yè)的影響
一是有利于企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終占有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),確保企業(yè)的穩(wěn)定增長(zhǎng)。工業(yè)革命以來(lái),科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率越來(lái)越大,“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀(guān)念深入人心。在這種情況下,企業(yè)對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)移擁有了更大的積極性,都努力從技術(shù)轉(zhuǎn)移中尋求提高生產(chǎn)率的辦法。而某個(gè)企業(yè)一旦在技術(shù)轉(zhuǎn)移上有所突破,便會(huì)在單位時(shí)間內(nèi)提高單產(chǎn)、降低單位成本,為市場(chǎng)提供更優(yōu)質(zhì)廉價(jià)的產(chǎn)品,從而獲得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位。
二是有利于企業(yè)創(chuàng)造超額利潤(rùn),提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。一旦企業(yè)在技術(shù)上有所突破,獲得某項(xiàng)專(zhuān)有技術(shù),甚至是生產(chǎn)某項(xiàng)專(zhuān)利產(chǎn)品,它便可本文由第一范文網(wǎng)收集整理利用自身的成本優(yōu)勢(shì)和壟斷地位去主導(dǎo)市場(chǎng),為自己賺取超出社會(huì)平均利潤(rùn)的超額利潤(rùn),大幅提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的超常規(guī)發(fā)展。在世界經(jīng)濟(jì)最近短短二、三十年的發(fā)展史上,思科、微軟等原來(lái)名不見(jiàn)經(jīng)傳的高新技術(shù)企業(yè)一躍成為超過(guò)通用、波音等傳統(tǒng)大公司的超級(jí)航母,從中不難看出技術(shù)轉(zhuǎn)移在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出作用。
第三,實(shí)踐也證明,哪一個(gè)企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中因循守舊,思想僵化,失去了技術(shù)轉(zhuǎn)移的活力,就難以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存與發(fā)展。逆水行舟、不進(jìn)則退,即使你的企業(yè)經(jīng)營(yíng)再努力、管理再加強(qiáng),你所生產(chǎn)的產(chǎn)品如果已經(jīng)跟不上科技發(fā)展的步伐,已經(jīng)跟不上市場(chǎng)需要的節(jié)奏,除了淘汰出局以外,又能有何下場(chǎng)?即使象我們這樣的能源生產(chǎn)企業(yè),由于科技應(yīng)用能力的差異而導(dǎo)致的全員工效和勞動(dòng)生產(chǎn)率的差異也是驚人的,由此造成的成本差異更是足以將落后企業(yè)淘汰出市場(chǎng)。由此可見(jiàn),敢不敢轉(zhuǎn)移,能不能轉(zhuǎn)移,關(guān)系到企業(yè)發(fā)展目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn),關(guān)系到了企業(yè)的興衰存亡。
時(shí)代呼喚轉(zhuǎn)移,發(fā)展需要轉(zhuǎn)移,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)轉(zhuǎn)移的年代。面向二十一世紀(jì),我們必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,切實(shí)把轉(zhuǎn)移擺在突出的戰(zhàn)略地位,超前思維,未雨綢繆,不斷增強(qiáng)轉(zhuǎn)移能力,努力把握改革和發(fā)展的主動(dòng)權(quán),滿(mǎn)懷豪情地推動(dòng)企業(yè)走進(jìn)新世紀(jì)。
五、企業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移的途徑:
1.轉(zhuǎn)變觀(guān)念,樹(shù)立全員轉(zhuǎn)移意識(shí)。企業(yè)是技術(shù)轉(zhuǎn)移的主體。推動(dòng)技術(shù)轉(zhuǎn)移,實(shí)施“科教興企”戰(zhàn)略,關(guān)鍵是要解放思想,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)技術(shù)轉(zhuǎn)移的重要性和緊迫性。我們應(yīng)加大宣傳力度,使每位干部職工認(rèn)識(shí)到“技術(shù)轉(zhuǎn)移是明天的飯碗”,形成人人關(guān)心科技
進(jìn)步的大科技氛圍。
2.面向市場(chǎng),結(jié)合實(shí)際開(kāi)展技術(shù)轉(zhuǎn)移。我們是煤炭企業(yè),結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,開(kāi)展技術(shù)轉(zhuǎn)移主要應(yīng)該在采煤機(jī)械化、多經(jīng)三產(chǎn)、潔凈煤、煤化工等方面進(jìn)行努力。我們應(yīng)在了解和掌握國(guó)內(nèi)外科技發(fā)展動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上,瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平,結(jié)合自己的特點(diǎn)確定科研攻關(guān)項(xiàng)目和吸收引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),為把我公司建成煤、氣、化綜合發(fā)展的大型現(xiàn)代化企業(yè)集團(tuán)而奮斗。
3.重視技術(shù)轉(zhuǎn)移隊(duì)伍建設(shè),建立人才激勵(lì)機(jī)制。建立完善的人才激勵(lì)機(jī)制,是促進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移的原動(dòng)力。我們應(yīng)大力加強(qiáng)科技人員隊(duì)伍建設(shè),在人才使用中,大膽啟用年輕同志到重要技術(shù)崗位任職,并通過(guò)科技研究和攻關(guān),鍛煉科技隊(duì)伍。其次應(yīng)設(shè)立優(yōu)秀科技成果獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,對(duì)獲得國(guó)家、省、部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)的項(xiàng)目應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。另外,應(yīng)給科技人員在生活、工作上創(chuàng)造有利條件,制訂有關(guān)科技管理、收入分配、職稱(chēng)晉升、住房分配、人才培養(yǎng)等一系列配套政策,極大地調(diào)動(dòng)科技人員的積極性和創(chuàng)造性。
4.加強(qiáng)技術(shù)中心的建設(shè)。國(guó)際上許多著名的跨國(guó)公司,像福特公司、奔馳公司、西門(mén)子公司等之所以長(zhǎng)期在世界工業(yè)歷史上占據(jù)重要地位的因素,主要得益于重視技術(shù)轉(zhuǎn)移工作,特別是技術(shù)中心建設(shè)。擁有自己的技術(shù)中心,可以保持強(qiáng)大的發(fā)展后勁和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,也是晉煤集團(tuán)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的根本。增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,必須加強(qiáng)技術(shù)中心建設(shè),一是有利于促使企業(yè)成為技術(shù)轉(zhuǎn)移的主體,促進(jìn)企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移能力的提高;二是可以加速科技與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合,促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化,增加技術(shù)儲(chǔ)備,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展后勁,實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品的高市場(chǎng)占有率、經(jīng)營(yíng)管理的高效益。因此,我們應(yīng)把加強(qiáng)技術(shù)中心建設(shè)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。
六、結(jié)論:
促進(jìn)科技進(jìn)步,提高自主轉(zhuǎn)移能力,推動(dòng)結(jié)構(gòu)調(diào)整。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,核心是質(zhì)量效益,關(guān)鍵是科技進(jìn)步,起決定性作用的是自主轉(zhuǎn)移能力。企業(yè)的自主研發(fā)和轉(zhuǎn)移能力,直接影響到自身發(fā)展的規(guī)模和質(zhì)量。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的情況下,誰(shuí)在技術(shù)轉(zhuǎn)移方面占據(jù)優(yōu)勢(shì),誰(shuí)就能在發(fā)展中搶占先機(jī),在競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。
技術(shù)轉(zhuǎn)移要始于市場(chǎng),終于市場(chǎng),緊緊圍繞市場(chǎng)。企業(yè)首先要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行深入的了解、分析,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)和潛在需求,抓住市場(chǎng)機(jī)遇。通常講市場(chǎng)機(jī)遇主要來(lái)源于市場(chǎng)的拉力和技術(shù)的推力。這二者是技術(shù)轉(zhuǎn)移的催化劑;而以市場(chǎng)為導(dǎo)向的市場(chǎng)拉力式的技術(shù)轉(zhuǎn)移,對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)移的成功往往起著更為重要的作用。同時(shí),企業(yè)在技術(shù)轉(zhuǎn)移過(guò)程中,也要作好商業(yè)化的準(zhǔn)備,抓住轉(zhuǎn)移項(xiàng)目可能給企業(yè)帶來(lái)的商機(jī),而不是等到項(xiàng)目完成,新產(chǎn)品或新工藝開(kāi)發(fā)成功后,再去考慮市場(chǎng),否則轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略就很難成功。
第四篇:銑工實(shí)習(xí)報(bào)告
時(shí)間過(guò)得真快,短短兩周的金工實(shí)習(xí),隨著昨天下午最后一節(jié)筆試的結(jié)束而結(jié)束了。在這段時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,見(jiàn)識(shí)了許多新奇的工藝,也了解到了技工人員的工作環(huán)境。我想這兩周的實(shí)習(xí)將給我以后的工作帶來(lái)許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)的第一天就傻傻地來(lái)到車(chē)間,沒(méi)想到原來(lái)我們要做的是學(xué)習(xí)一個(gè)軟件DDsolid works,不過(guò)真的很好玩呢,照著教程一步步來(lái),我們都學(xué)得很認(rèn)真!學(xué)習(xí)了基本的操作后,我就發(fā)揮自己的想象力,試著畫(huà)一個(gè)立體圖形,并嘗試用工具把它模擬出來(lái),結(jié)果,失敗!呵呵,那時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái),要掌握一個(gè)軟件真的不是想象中那么簡(jiǎn)單,要熟練的利用它來(lái)制作我們所需的工件就更加難了,以后真的要好好學(xué)習(xí)啊!
接下來(lái),最驚心動(dòng)魄的一幕來(lái)了DD安全教育??粗荒荒粦K不忍睹的畫(huà)面,真的危險(xiǎn)無(wú)處不在啊,我不自覺(jué)的想象未來(lái)兩周就要親身感受這個(gè)實(shí)習(xí)了,自己會(huì)否出現(xiàn)這樣那樣的安全問(wèn)題呢?我越想越忐忑不安,提心吊膽的看完片子,我暗自保證:一定要小心啊!!
第二天,感覺(jué)真正的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。銑工,一個(gè)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的工種,令人期待。一進(jìn)車(chē)間,還未等到老師來(lái),我就不好受了DD機(jī)油味濃。說(shuō)實(shí)的,生平對(duì)汽油,柴油,機(jī)油等都非常敏感,甚至厭惡,今天可真是個(gè)考驗(yàn)啊!經(jīng)過(guò)老師的講解,我才明白到,其實(shí)只要我們照足安全規(guī)范來(lái)操作,危險(xiǎn)系數(shù)并不像我們想象中高。這番話(huà),讓我吃了定心丸。在這位uncle的詳細(xì)解說(shuō)底下,我們明白了銑床的結(jié)構(gòu),規(guī)格,操作方法等有關(guān)信息。之后,是一位漂亮lady來(lái)教我們?nèi)绾斡勉姶蚕鞴ぜ:呛?,我們?tīng)得特專(zhuān)心!明白操作后,我們興奮的來(lái)到銑床面前,開(kāi)始我們的處女作了DD把一根直徑25mm的圓柱鐵塊削成17mm x 16mm的方柱體。我的難題又來(lái)了,整個(gè)銑床滿(mǎn)是油,而且,切削的過(guò)程都要潤(rùn)滑。糟了,我平生也最怕接觸這些油膩的東西,唉,慘!然而,實(shí)習(xí)就是實(shí)習(xí),我有這個(gè)心里準(zhǔn)備的了,于是,我勇敢的動(dòng)手了。一毫米一毫米的切削,讓我感受到時(shí)間的漫長(zhǎng),而且,整個(gè)過(guò)程都要注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,一錯(cuò)都會(huì)造成危險(xiǎn),所以,我絲毫不敢掉以輕心。兩人合作削一塊鐵,說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單做就難了,幸好,在我們的合作底下,終于完成了生平第一塊工件的生產(chǎn)。還未完了,思考題來(lái)了,實(shí)際操作后,我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)就大大加深了,做起題目來(lái)特有感受和想法,覺(jué)得安排不錯(cuò)!這時(shí)候,我們的團(tuán)隊(duì)精神也發(fā)揮作用了,很快,就這樣,我們就完成了一天的工作。
接著下來(lái)的日子,作息都差不多。我們先后做了數(shù)車(chē)928,數(shù)銑990,化學(xué)加工,注塑擠塑,磨床齒輪,電火花加工,數(shù)車(chē)980,線(xiàn)切割等八個(gè)工種,感覺(jué)除了新鮮之外,比前兩天多了一個(gè)DD累!真的,開(kāi)始由于太興奮了,完全忘記了累,可接著下來(lái),我就徹底感受到了工人的`累跟苦。
兩周下來(lái),金工實(shí)習(xí)結(jié)束,但給我的感受體會(huì)可有不少:
1)通過(guò)實(shí)習(xí),我了解到現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,還有工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)以及安全操作技術(shù)。
2)經(jīng)過(guò)多次的動(dòng)手操作,我初步掌握了基本機(jī)器的獨(dú)立操作能力,并能應(yīng)該于實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中。而且,動(dòng)手操作培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
3)實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀(guān)念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
4)在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間表,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
總的來(lái)說(shuō),要感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)理工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。另外,細(xì)心觀(guān)察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái)等等,都是我在金工實(shí)習(xí)期間深刻感受到的。感覺(jué)要說(shuō)的實(shí)在太多了,短短兩周的金工實(shí)習(xí),帶給給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
今后的日子里,我會(huì)加倍用功的,為未來(lái)而努力!
第五篇:金工實(shí)習(xí)報(bào)告600字
時(shí)光匆匆,歲月流梭,轉(zhuǎn)眼為期x周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人――李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!
一個(gè)學(xué)期金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:
我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果――精美的螺母、螺釘?shù)取_@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。