千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《畜牧業(yè)實習報告(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《畜牧業(yè)實習報告(優(yōu)秀范文六篇)》。

第一篇：土地實習報告

一、實習時間

20xx年6月20日----20xx年7月8日

二、指導教師姓名

三、實習地點

鞋業(yè)批發(fā)有限公司

四、實習目的與內(nèi)容實習目的：

通過本次實習，開闊視野，增長見識，拓寬我們的知識面。了解本專業(yè)相關方面的知識，通過實習，啟發(fā)我們積極向上，努力學習。同時接觸與認識社會，積累人生閱歷。

實習內(nèi)容：

1、參觀鞋廠，了解公司背景及其鋼鐵生產(chǎn)流程。

2、學習女鞋生產(chǎn)流程與工藝，掌握女鞋生產(chǎn)相關方面的知識。

3、直接參與工廠的生產(chǎn)作業(yè)。

4、觀察與收集工廠生產(chǎn)管理方面的信息。

6、撰寫認識實習報告，對此次實習進行總結，歸納實習體會與>收獲。

第二篇：關于實習報告心得

實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，鞏固知識，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、綜述

實習單位基本情況：

實習崗位描述：

二、主體

實習過程介紹：

(1)了解過程

起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。

畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。

一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。

明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。

另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常 (比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。

讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。

同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員)，按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實際操作

經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學習，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。

上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。

在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務也較艱巨的啊!

實習體會：

在實習過程中，我充分的了解到實踐的重要性。通過學習，對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的學習。。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合，我們才能更好的為公司乃至社會服務。

對學校開設課程的建議：

在校學生往往重視理論課的學習，而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng)，學校應加強各種實驗課，實踐課，增強學生的實際操作能力。

三、總結

對學?，F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價：

學校的教育，對理論知識的教育是很豐富和完善的，但在實踐操作方面，則缺乏深入，系統(tǒng)的教育，使得學生的動手能力不是很強，學校應在這方面完善。

實習收獲：

實習期間，我對實習工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。

積累了處理人際關系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能，積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎。

第三篇：水工建筑實習報告

一、實習目的

作為應屆畢業(yè)學生，剛剛參加工作，欠缺水利工程施工方面的技術經(jīng)驗。以前所學的都是水利工程中最基礎的專業(yè)知識，通過這次實習，將理論和實踐相結合。以便在今后的工作中更好地掌握和運用專業(yè)技能做水利工程施工，為本公司乃至水利事業(yè)貢獻自己的一份力量。

二、實習時間、實習項目

20xx年7月21日至20xx年11月15日

石河子景觀水系工程C段。

三、實習經(jīng)歷及內(nèi)容

20xx年7月21日，是我來到景觀河項目的第一天，也是最難忘的一天。我的師父王工帶我把整個工程場地看了一遍，并且悉心教導我，作為一名合格的施工員，應該具備的能力素質(zhì)。

水利工程施工受自然條件影響大。工程均在露天進行，水文、氣象、地形地質(zhì)等自然條件在很大程度上影響著工程施工的難易程度和施工方案的取舍。在原有河道上修建建筑物，不可避免的要進行施工導流，以保證工程施工條件。在冬季、夏季和雨天施工時，最影響混凝土的澆筑。水利工程普遍工程量大，投資高，工期長，施工質(zhì)量要求高。因此合理安排施工，統(tǒng)籌規(guī)劃，重視現(xiàn)場施工與管理對降低工程造價，加快施工進度，縮短建設周期有重大意義。水利工程多為擋水和泄水建筑物，要求防滲、防沖、安全、穩(wěn)定等。我所在景觀河項目，河道池底均做防水處理。

作為一名施工員，最基本的是要能看懂圖紙，一看到圖紙，要明白實體建筑以及應該如何施工。在上學時鍛煉了我豐富的三維想象能力，這就為施工打好了良好的基礎，每逢經(jīng)驗豐富的施工員在看圖紙放線時，我會到旁邊仔細聽他們談話，積極詢問不懂的地方，然后自己慢慢琢磨，直到明白所有建筑物的結構和施工工序。我堅持學習，不懂就問，現(xiàn)已能夠獨立看圖紙進行簡單建筑物的放線。

學會看圖紙固然重要，這只是起步，同時要學會測量儀器的操作原理和使用方法，懂得計劃施工工序，涉及到地基的整平、夯實，混凝土工程前準備搭建模板，確定要使用鋼筋的尺寸和數(shù)量，調(diào)動人員和機械，計算商品混凝土的訂購量，在混凝土澆筑時確保施工安全進行等。

最先接觸的測量儀器是自動安平水準儀，進行大地高程測量，水準儀最簡單，也最常用。使用方法主要是：水準儀的安置、粗平、瞄準、精平、讀數(shù)。

后來施工測量放線，用到了全站儀。全站儀集光、機、電為一體，具有角度測量、距離（斜距、平距、高差）測量、三維坐標測量、導線測量、交會定點測量和放樣測量等多種用途。內(nèi)置專用軟件后，功能還可進一步拓展。使用方法較為復雜，主要是熟悉它的原理和顯示器上的操作步驟。全站儀整平以及氣泡校正的方法：

（1）架設：將儀器架設到穩(wěn)固的三腳架上，旋緊中心螺旋。

（2）粗平：看圓氣泡，分別旋轉儀器的3個腳螺旋將儀器大致整平。

（3）精平：使儀器照準部上的管狀水準器（或者稱長氣泡管）平行于任意一對腳螺旋，旋轉兩腳螺旋使氣泡居中，然后將照準部旋轉90°，旋轉另外一個腳螺旋使長氣泡管氣泡居中。

（4）檢驗：將儀器照準部再旋轉90°，若長氣泡管氣泡仍居中，表示已經(jīng)整平；若有偏差，重復步驟（3）。

在施工后期進行工程量核算收方時，學會了使用RTK，一種新的常用的GPS測量方法，極大地提高了外業(yè)作業(yè)效率。

混凝土工程幾乎在施工全階段都在進行。模板是各項混凝土工程中重要的'輔助作業(yè)，合理組織模板對保證施工安全和混凝土工程質(zhì)量具有十分重要的意義。模板的主要作用是對新澆筑塑性混凝土起成型和支承作用，同時還起保護和改善混凝土表面質(zhì)量的作用。模板應做到型式簡便，安裝拆卸方便；拼裝緊密，支撐牢靠穩(wěn)固；成型準確，表面平整光滑，經(jīng)濟適用，周轉和多次使用率高。通常情況，模板由面板，加勁體和支撐體三部分組成。

鋼筋作業(yè)包括調(diào)直、除銹、配料與畫線、切斷、彎曲和焊接，最后是安裝，在實際中，施工員主要負責配料，計算鋼筋的數(shù)量和各段長度，剩下的工作在施工員技術交底的情況下，由技術工人動手實施。現(xiàn)在工程大多使用商品混凝土，工程現(xiàn)場提供混凝土強度等級，骨料顆粒級配，坍落度和添加劑等的數(shù)據(jù)，由混凝土攪拌站負責混凝土的制備?；炷林苽渫瓿珊筮\輸是一個重要環(huán)節(jié)，以最短的時間和最少的轉運次數(shù)將質(zhì)量合格的混凝土從攪拌站運往澆筑地點，混凝土料在運輸過程中應滿足下列基本要求：

（1）防止在運輸過程中骨料離析；

（2）防止混凝土配合比改變，防止砂漿漏失，避免日曬雨淋；

（3）防止混凝土發(fā)生初凝，控制運輸時間和注意初凝時間的季節(jié)性變化；

（4）避免入倉混凝土的品種和強度等級混雜和錯用。

對運輸?shù)竭_澆筑地點的混凝土，立即做混凝土試塊，養(yǎng)護保存，以備后續(xù)檢驗。

接下來是混凝土的澆筑和養(yǎng)護。澆筑前要對基礎面進行處理，清除雜物，施工縫處理，檢查模板安裝安全可靠，鋼筋和預埋件安設無漏缺。澆筑時將卸入倉內(nèi)的混凝土快速攤平到要求厚度，為盡可能減少混凝土中的空隙，獲得最大的密實度，對混凝土澆筑同時進行振搗。澆筑完畢后12至18小時內(nèi)開始澆水養(yǎng)護，形成混凝土良好的硬化條件，保證混凝土強度增長，不發(fā)生開裂。

為了確保工程質(zhì)量，在工程項目的施工過程中，分工負責，互相監(jiān)督，為確保人員安全，對施工場地干燥時，灑水避免揚塵危害人員身體健康，對機械，電箱明確標示，確保工程安全施工。

四、實習總結

通過這次水利工程實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)技能，而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理，通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，景觀河工程人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員在施工現(xiàn)場步步不離，通過引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。在這次實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能獨當一面，只有在實踐中不斷學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。今后在工作中，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，積極主動向他人請教，同時加強自身能力和解決難題的本領。為公司做奉獻，為水利事業(yè)貢獻自己的力量。

第四篇：土地實習報告

一、目的意義

1.掌握評價單元的劃分方法和依據(jù)；

2.掌握評價因素分級和權重確定方法和依據(jù)；

3.掌握評價因素信息基于ERDAS和GIS平臺的獲取技術（.shp文件組）；

4.掌握評價因素空間差異圖層基于GIS平臺的提取技術（.grd文件組）；

5.掌握基于指數(shù)和法的評價單元分值在GIS平臺上的實現(xiàn)技術；

6.掌握評價單元分值的分組，各組在分類系統(tǒng)中的等級歸并；

7.掌握評價報告編寫的內(nèi)容和要求。

該評價方法和技術可以廣泛應用于資源與環(huán)境領域的其它方面。土地評價的目的是為了充分而合理的利用土地資源，以便既能生產(chǎn)更多的物質(zhì)財富又能保持良好的自然環(huán)境，查清各類土地的數(shù)量，評價土地質(zhì)量，闡明土地資源的利用現(xiàn)狀和發(fā)展農(nóng)林牧業(yè)及多種經(jīng)營的土地潛力，為國土開發(fā)、整治和土地利用規(guī)劃提供基礎資料和科學依據(jù)。

二、實驗區(qū)的自然、社會、經(jīng)濟概況

此次野外實習路線：

芝田村（省莊鎮(zhèn)）――后燕莊――東碾疃――扈家莊――石窩――黃前水庫

1.芝田（省莊鎮(zhèn)）

扇緣中下部，位于輕壤質(zhì)洪沖積潮棕壤，淺位粘層輕壤質(zhì)洪沖積潮棕壤與深位粘層輕壤質(zhì)洪沖積潮棕壤交界地帶。因為有潮棕壤的存在，所以該地區(qū)水分充足。質(zhì)地為輕壤，母質(zhì)為洪沖積物，且部分地區(qū)的限制因素為粘層。利用現(xiàn)狀位居民點和水澆地，農(nóng)作物長勢良好。

2.后燕莊于周王莊之間的地帶（省莊鎮(zhèn)）

扇緣中下部，地勢高于芝田，土壤類型屬于深位粘層輕壤質(zhì)洪沖積潮棕壤。該地區(qū)水分充足，質(zhì)地為輕壤，母質(zhì)為洪沖積物，限制因素為粘層，但為深位粘層，土地質(zhì)量較好。利用現(xiàn)狀為居民點和水澆地，農(nóng)作物生長較良好，質(zhì)量較芝田差。附：田中有一眼灌溉用井，直徑約為1.5米，水位約8米，屬較高水位，枯水年份水位約為10米或大于十米。

3.東碾疃（山口鎮(zhèn)）

扇緣中部，地勢較高，土壤類型屬于輕壤質(zhì)洪沖積潮棕壤。水源較豐富。質(zhì)地為輕壤，母質(zhì)為洪沖積物，且土壤無限制因素。農(nóng)作物生長狀況良好。

4.扈家莊（黃前鎮(zhèn)）

扇緣中上部，地勢高，土壤類型屬于輕壤質(zhì)酸性巖坡洪積棕壤。質(zhì)地為輕壤，水分較前些區(qū)域少，母質(zhì)為酸性巖坡洪積物，限制因素為土層厚度，土壤層厚度約為50cm，因為坡積物，石礫較多，土壤性狀不良，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到土壤限制因

素的嚴重不良影響。

5.石窩（黃前鎮(zhèn)）

扇緣上部，地勢高，土壤類型為輕壤質(zhì)酸性巖坡洪積棕壤。質(zhì)地為輕壤，母質(zhì)為酸性巖坡洪積物，靠近黃前水庫，水源充足。但利用現(xiàn)狀為裸巖石礫地，無法用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

6.黃前水庫

微地貌：坡麓梯田，山坡下部位，高程221米，母巖：有巖石出露，花崗片麻巖。巖石為變質(zhì)巖，其最大特征是定性礦物呈帶狀聚集且集中。土壤：棕壤性土，礫石含量較高。母質(zhì)：殘坡積物。長石（肉色）、云母（半透明、白色）――花崗巖帶狀排列――變質(zhì)巖。利用現(xiàn)狀：林地，有巖石出露，屬宜林三等地。

三、實驗區(qū)土地適宜性分類系統(tǒng)

土地資源分類系統(tǒng)

根據(jù)山東省的自然地理條件和經(jīng)濟條件,按照上述土地評價原則和土地類型分區(qū)(土地類型及土壤情況),將山東省土地資源進行評價劃分為八等17級156單元,可作為土地開發(fā)利用，資源保護，農(nóng)業(yè)區(qū)劃，國土整治的依據(jù)。今將這一分類系統(tǒng)分述如后：

I.宜農(nóng)一等地

這類土地基本無物理性限制因素,土層深厚,質(zhì)地適中在根系活動層內(nèi)無不良層次,有良好的保肥供肥性能和施肥反應,地勢平緩（＜3°）,氣候條件良好,一年二熟,適種作物廣泛,農(nóng)作物在適當管理下，可獲得良好收成,對農(nóng)、林、牧業(yè)都適宜,為各地區(qū)的穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)基本農(nóng)田。

I.基本無限制(一等一級地)

Ⅱ.宜農(nóng)二等地

這類土地在土地利用方面稍有限制,對作物有選擇性,水肥性質(zhì)較好,一年二熟,有下列一項或幾項限制:

土壤質(zhì)地偏砂偏粘,結構性差。有鹽化威脅。坡度＜6°, 有侵蝕威脅或輕度侵蝕。在短期內(nèi)土地過濕或干旱,需一定灌排措施。主要適于灌溉農(nóng)業(yè),要控制灌排定額,防止土壤鹽化。平正土地，加強耕作管理,防止水土流失。

Ⅱ1坡度在6°以下,有輕度侵蝕: (二等一級地)

Ⅱ2土壤條件(質(zhì)地、結構、土層)限制: (二等二級地)

Ⅱ3排水條件限制: (二等三級地)

Ⅲ.宜農(nóng)三等地

土地利用方面有中度限制,對作物選擇性較強,生產(chǎn)上要求一定措施,一年二熟,有下列一項或幾項限制。

土層較薄( ＜80厘米),質(zhì)地或結構不良,保水保肥性差。地勢低洼或坡度較大(6°―l5°),有中度鹽化或中度侵蝕。氣候條件較差,灌排設施不完善,有旱澇威脅,需要開展水利土壤改良工作和改鹽措施,加強水土保持工作,在細致土壤管理下可種水稻或其他經(jīng)濟作物。

Ⅲ1坡度(6° -I5°)與侵蝕的限制: (三等一級地)

Ⅲ2土壤限制: (三等二級地)

Ⅲ3水分條件限制: (三等三級地)

Ⅳ.宜農(nóng)林牧四等地

對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有強的限制,對作物選擇性強,要求細致的管理措施，二年三作或一年一作,只適于耐旱、耐澇、耐鹽作物,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)差的土地,但為林業(yè)的好地,并適于畜牧業(yè)。有下列一項或幾項限制:

土層淺薄(50厘米左右),質(zhì)地結構很差,中鹽化或障礙層次。 地勢低洼有季節(jié)性積水,坡度大(＞15°)侵蝕重,氣候條件差,干旱或澇災頻繁。

Ⅳ1坡度(＞15°)與侵蝕限制: (四等一級地)

Ⅳ2土壤限制(四等二級地)

Ⅳ3水分限制: (四等三級地)

Ⅴ.宜林牧五等地

這類土地不適于農(nóng)業(yè)利用,主要適于林業(yè)及放牧業(yè),有下列一或幾項限制: 土層淺薄(30厘米左右),礫石較多。排水不良的漬水地,強鹽化土地,有河湖泛濫威脅的土地。坡度＞15°，中度以上侵蝕，要求嚴格的水土保持措施。一般禁止農(nóng)業(yè)利用。

V1坡度與侵蝕限制: (五等二級地)

V2土壤限制: (五等二級地)

Ⅵ宜林牧六等地

在土地利用方面有強烈限制,適于林業(yè)利用(差的林業(yè)用地)， 土少礫石多。坡度＞25°,有強度侵蝕或有強的障礙因素。氣候條件差。放牧須注意水土保持。

Ⅵ1坡度及侵蝕限制: (六等一級地)

Ⅵ2土壤限制: (六等二級地)

Ⅶ.宜牧及其他七等地

只生長野生灌木雜草,造林困難，土薄石多(土層小于20厘米),裸巖多,坡度＞25°，侵蝕嚴重,或地勢低洼長期積水?？捎锌刂频姆拍粱蜃鲐撞莸?亦可供其他生產(chǎn)用地(如種蘆葦?shù)?

Ⅶ1坡度及侵蝕限制: (七等一級地)

Ⅶ2土壤限制: (七等二級地)

Ⅶ3不宜農(nóng)林牧八等地

這類土地現(xiàn)時不適于農(nóng)林牧業(yè)利用,可做其他生產(chǎn)應用。

四、實驗區(qū)土地適宜性評價的數(shù)據(jù)準備和處理

（一）野外資料：

1.芝田（省莊鎮(zhèn)）

扇緣中下部，位于輕壤質(zhì)洪沖積潮棕壤，淺位粘層輕壤質(zhì)洪沖積潮棕壤與深位粘層輕壤質(zhì)洪沖積潮棕壤交界地帶。因為有潮棕壤的存在，所以該地區(qū)水分充足。質(zhì)地為輕壤，母質(zhì)為洪沖積物，且部分地區(qū)的限制因素為粘層。利用現(xiàn)狀位居民點和水澆地，農(nóng)作物長勢良好。

2.后燕莊于周王莊之間的地帶（省莊鎮(zhèn)）

扇緣中下部，地勢高于芝田，土壤類型屬于深位粘層輕壤質(zhì)洪沖積潮棕壤。該地區(qū)水分充足，質(zhì)地為輕壤，母質(zhì)為洪沖積物，限制因素為粘層，但為深位粘層，土地質(zhì)量較好。利用現(xiàn)狀為居民點和水澆地，農(nóng)作物生長較良好，質(zhì)量較芝田差。附：田中有一眼灌溉用井，直徑約為1.5米，水位約8米，屬較高水位，枯水年份水位約為10米或大于十米。

3.東碾疃（山口鎮(zhèn)）

扇緣中部，地勢較高，土壤類型屬于輕壤質(zhì)洪沖積潮棕壤。水源較豐富。質(zhì)地為輕壤，母質(zhì)為洪沖積物，且土壤無限制因素。農(nóng)作物生長狀況良好。

4.扈家莊（黃前鎮(zhèn)）

扇緣中上部，地勢高，土壤類型屬于輕壤質(zhì)酸性巖坡洪積棕壤。質(zhì)地為輕壤，水分較前些區(qū)域少，母質(zhì)為酸性巖坡洪積物，限制因素為土層厚度，土壤層厚度約為50cm，因為坡積物，石礫較多，土壤性狀不良，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到土壤限制因素的嚴重不良影響。

5.李家莊（黃前鎮(zhèn)）

扇緣上部，地勢高，土壤類型為輕壤質(zhì)酸性巖坡洪積棕壤。質(zhì)地為輕壤，母質(zhì)為酸性巖坡洪積物，靠近黃前水庫，水源充足。但利用現(xiàn)狀為裸巖石礫地，無法用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

6.黃前水庫

微地貌：坡麓梯田，山坡下部位，高程221米，母巖：有巖石出露，花崗片麻巖。巖石為變質(zhì)巖，其最大特征是定性礦物呈帶狀聚集且集中。土壤：棕壤性土，礫石含量較高。母質(zhì)：殘坡積物。長石（肉色）、云母（半透明、白色）――花崗巖帶狀排列――變質(zhì)巖。利用現(xiàn)狀：林地，有巖石出露，屬宜林三等地。

（二）基礎及專題圖件資料

地形圖：

土壤圖：

利用現(xiàn)狀圖：

第五篇：水工建筑實習報告

一、實習的意義與過程

（1）實習的目的：

1、了解在新形式下的我國水利水電工程以及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢；

2、熟悉水利樞紐的組成與總體布置，各種水工建筑物的作用，水電站的典型布置方式，組成建筑物及運行管理；

3、認識到本專業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位、典型工程的作用與社會經(jīng)濟效益等，激發(fā)學習熱情，指明努力方向。

4、了解水利工程規(guī)劃、設計、施工和運行管理的基本步驟，加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解，為畢業(yè)設計做好準備。

5、熟練掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習電廠水力發(fā)電機組的型號，基本參數(shù)，運行狀態(tài)，性能狀態(tài)；了解廠房的結構，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實習電廠開關站的布置與作用。

（2）實習要求：

1、通過現(xiàn)場參觀、報告和講解，交接各種水利工程的組成和各部分的工程，并結合學知識其設計特點、形式及布置合理性進行分析；

2、了解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能，各建筑物的形式選擇和特點；

3、了解水泵、電機等動力設備和電氣及自動化設備，站房結構與布置，典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用；

4、讀圖：有關實習單位的水泵、電機總裝圖，水利工程樞紐總體與布置圖、泵站片面圖、站身剖面圖；

5、了解水利工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。

（3）實習計劃：

1、日程安排：6月27號一天。

2、進行方式：聽專題報告、現(xiàn)場參觀講授、現(xiàn)場閱讀資料、工地實習、討論及考查、編寫實習報告等。

3、實習地點：江西省上饒市大坳水庫。

二、實習內(nèi)容

1、大坳水庫基本情況：

大坳水庫位于大坳水利樞紐位于信江一級支流石溪水中游，地處上饒縣上瀘鎮(zhèn)境內(nèi)，水庫控制流域面積390KM2；多年平均降水量1983mm，壩址多年平均徑流量5.67億m3，總庫容2.757億m3，為多年調(diào)節(jié)水庫，攔河大壩為混凝土面板堆石壩，最大壩高90.2m，壩頂長443.7m。大坳水庫具有防洪、灌溉、發(fā)電、供水、養(yǎng)殖等綜合效益的大型水利樞紐工程。水利樞紐按照百年一遇洪水設計，二千年一遇洪水校核，水庫正常蓄水位217m，死水位197m，電站裝機4萬KW。

水庫下游防洪標準為20年一遇，下游河道安全泄量為800m3/s，防護對象為4鎮(zhèn)、1鄉(xiāng)，人口11萬，耕地7萬畝，無鐵路和重要公路。工程主要建筑物：

樞紐工程主要建筑物由砼面板堆石大壩、岸邊式溢洪道、閘室、放空洞、發(fā)電引水系統(tǒng)、廠區(qū)等組成。

相關介紹：

大坳水利樞紐工程位于上饒市境內(nèi)，是江西省“八五”重點工程。是一座以灌溉為主，兼有發(fā)電、防洪、供水、養(yǎng)殖、旅游等綜合效益的大型水利樞紐工程。主要建筑物有大壩、岸邊溢洪道、放空洞、引水發(fā)電系統(tǒng)等。壩址以上流域面積390平方公里，，多年平均徑流量為5.5億立米，正常蓄水位217.0米，設計洪水位217.85米，校核洪水位220.52米，總庫容2.757億立米，為多年調(diào)節(jié)水庫。灌溉面積34.33萬畝，裝機容量2×20兆瓦，多年平均年發(fā)電量0.908億千瓦小時。工程于1995年12月開始建設，20xx年5月建成投產(chǎn)，20xx年3月竣工驗收。大坳面板壩是我國利用軟巖填筑大壩主體的第一座百米級面板壩，軟巖料占壩體堆石料的.比率高達73.4%，迄今為止，大坳面板壩仍是國內(nèi)軟巖利用率最高的面板壩。大坳水利樞紐工程設計獲江西省第十次工程勘察設計“四優(yōu)”評選優(yōu)秀設計一等獎，全國第xx屆優(yōu)秀工程設計項目銀獎；利用軟巖筑大坳面板壩研究獲江西省建設科技進步一等獎，20xx年獲中國電力科學技術三等獎。工程建成后能有效促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，被譽為造福650萬上饒人民的幸福工程。

應用價值：該工程成功地解決了大江截流、泥沙問題和大流量泄洪問題。

三、實習總結

通過這次實習我感觸頗多，看到一個個氣勢磅礴的水庫大壩我心中涌現(xiàn)出對我們前輩的敬佩！也感受到我們自己還有很長很長的路要走，我們這個專業(yè)是一個復雜的學科我們要學的知識是無盡的。通過實習我學到了許多有關水電樞紐的知識，之前學工程制圖時在圖上看，現(xiàn)在看到了實物，讓我們把理論和實踐有機的結合了起來，對我們今后的學習起到了很大的促進作用。我經(jīng)過了這次實習，對水利樞紐工程有了進一步的認識，我也知道了工程各部分的名稱和構造，與以前所學的知識相結合，同時我還學到了水利樞紐的運行和管理，廠房的布置以及作用等一些知識。實習讓我學到了很多課本上學不到的知識，讓我對我們的專業(yè)有了深入了解，明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以后的學習中更容易抓住重點，學好專業(yè)知識。在炎熱的環(huán)境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實習還給了我們一個團聚的機會，我們在實習結束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進了同學之間的感情。這次的實習我受益匪淺，不僅讓我學到了很多知識，還讓我對水工專業(yè)有了更深的認識，水利工程是一項造福社會的工程，它的興建之路很漫長、很艱難，看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮，而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業(yè)的學生而感到自豪。通過這次實習讓我更加喜歡了我們的這個專業(yè)，我要努力學習，爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。

第六篇：大地測量實習報告

學期末，我們開始了工程測量實習，一直在想，平時實驗課雖然也有動手，但混水摸魚的成分似乎更大些，只有些模糊的認識和理解?，F(xiàn)在的實習又是一個學習的好機會，一定認認真真的完成，好將平時遺漏下的知識補齊，努力增強自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好準備。以下是我的實習報告

一、實習要求

工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候，我們認為工作簡單，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準，導致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常，也沒有過多的追求準確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的，出現(xiàn)了不可彌補的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認真，加上仔細，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準確性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。

二、實習內(nèi)容

由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認識，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識，然后通過儀器進行練習和檢驗。在實習結束時，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進行各項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。

畫圖應該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一步。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。還記得，由于測量的內(nèi)容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進度，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很有趣，結束時，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯，那種愉悅的心情不可言喻。

三、實習體會

每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發(fā)揮了每個人的長處，在實習的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄稹嵙暤拈_始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里，測完了也不知道目的'是什么。進度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。有了教訓，吃飯時候，我們之間做了總結，對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進行下去。

測量實習結束了。時間很短暫，但我們通過這段時間的學習，練習，很好的將課本上的知識做到了融會貫通，對平時的內(nèi)容加深理解，檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性，只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力，處理好組員間的關系，大家相互配合，相互體諒，才能最好的提高效率，將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成。