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        鐵路運輸專業(yè)實習報告(范文2篇)

        發(fā)布時間:2024-09-27 11:42:43

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        第一篇:鐵路實習報告

        車務實習的這段期間我對在運轉(zhuǎn)的各個工種進行了詳細的實習,通過單位的領導和師傅們的殷切關(guān)懷和耐心指導,并結(jié)合書本里的理論知識和規(guī)章上的各種制度,使我學來了不少東西,同時也產(chǎn)生了諸多感觸。在刻苦學習中大大提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。有句話說“實踐讓人做的更實”,通過這段時間的實習,我對于各個工種有了更加深入的認識,下面就是我這段時間的外派。

        一、虛心求教師傅、理論聯(lián)系實際、鍛煉動手實做

        通過現(xiàn)場實踐和與師傅和領導的談話,使得我們對于后臺的工作有了更加透徹的理解,雖然通過在學校的研習,使我對于打探專業(yè)的知識有了很深入的了解,但是走進現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)場的實踐和專業(yè)的知識還是有很多可能需要融合的地方,也有很多能夠更加深入理解的地方,理論是灰色的,只有將理論付諸于實踐實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來體現(xiàn)的,也只有通過實踐才能體能訓練人的品質(zhì),彰顯人的意志。從學校來到現(xiàn)場,從一個學生轉(zhuǎn)化為一個工人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。在該校單純只是單純的學習知識,而實踐則意味著繼續(xù)學習,并將醫(yī)學知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則車站值班員值班員實習完了實習而后,我開始兼職助理值班員,助理接線員實習從那以后,看《技規(guī)》、《行規(guī)》、《站細》時對非正常情況接發(fā)列車特別關(guān)注,也經(jīng)常請教師傅關(guān)于非正常情況下接發(fā)列車的問題。行車固然要靠理論知識做鋪墊,但長期沉淀的豐富經(jīng)驗是個難得的財富,吸取消化師傅們用歲月壘成的寶貴經(jīng)驗對我們剛?cè)肼返哪贻p人在今后熟悉崗位、處理問題定能少走彎路。所以,在接車空閑的時候,我常主動“引誘”程師傅談他以前的一些行車際遇、經(jīng)驗,他很熱情,很多時候他也主動把他經(jīng)歷過的行車崗位一些應特別注意的事項、心肌梗塞情況怎么處理、如何自我保護等說給我,使我受益匪淺。接觸多了,發(fā)現(xiàn)列尾故障是常見的,在后來的作業(yè)中,處理那問題游刃有余。經(jīng)過一個多月虛心學習和師傅感化的耐心教導,助理值班員這個復員軍人已能單獨作業(yè)。很感謝師傅,除了業(yè)務上的知識,他還教我很多很多做人也處世的道理。

        助理實習結(jié)束后,我還對信號員、車號員進行了實習,在這個階段的實習中所,通過學習我知道了,xx車站的速食店的這套計算機容錯連鎖系統(tǒng),是x局最早的計算機軟件連鎖試點,這使我感到非常的高興同時在心底也更加加深了要實習好的決心,在實習的過程,我在做到不影響正常工作的同時多問多學現(xiàn)場基礎知識知識,對不和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三,對于接發(fā)列車的標準及信號員的標準做到熟記于心,關(guān)于信號員,以前接觸蠻少的,在學校學習的時候都是通過老師的講述極為的了解了一些。

        我的師傅是一個雖然年齡不大但是有經(jīng)驗的小師傅,第一個班,坐在信號員的臺子上,看著控制臺一排排的信號按紐,我有點茫然了,雖然在學校的時候,也需要進行過模擬的操作,但是真正到了臺下,確是感到很茫然,排進路什么也不會,沒有實際接觸過這東西。然后師傅拿個椅子做在我邊上,指揮我應該用鼠標按哪個按紐,怎么操作,一天下來,腦子一直一直處于高度緊張狀態(tài)。不過確實學會了接車進路、發(fā)車進路等基本排列進路,對調(diào)車進路很是一頭霧水,師傅鼓勵我說你這先對別急,一步一步來。

        開始幾個班,有調(diào)車作業(yè)的時候,大姐就叫我在旁邊看著她旁邊操作,并詳細的解說給我聽完。看了幾個班的調(diào)車作業(yè)后,我手有點“發(fā)癢”,很想親自去操作方法調(diào)車進路。師傅同意了,吩咐我沒有把握的時候先問下,不要欲排列進路。自己動手跟眼睛看著就是一樣,還是會犯些錯誤,有的是完全相同的錯誤。第一次親手操作調(diào)車回波在一邊犯錯誤一邊學習中有所領悟。在師傅耐心指導,自己認真學習下,過了4、5個班的磨合期,雖然會排調(diào)車信號。調(diào)車作業(yè)中師傅常提醒我要等調(diào)車人員匯報已過岔才排列進路,干一溝劃一勾,小3道的24號道岔和30號道岔要注意操到正確的位置,然后接通光帶檢查細心負責任的師傅。除了調(diào)車信號,另一個坎是看懂調(diào)車作業(yè)通知書經(jīng)過幾次講解才事與愿違明白。我還把我經(jīng)常忘記或搞錯的事項存在手機腦子里里,發(fā)現(xiàn)這個蠻實用的,尤其是在剛開始學習年后。在見習中我體會到,行車很多是熟練工種,在剛接觸崗位時有點畏懼心理很正常,但要勇于去嘗試去摸索,多問多看規(guī)章,所有的暫時的困難都無限期是紙老虎,一點即破。

        在為了讓自己在學校學習的知識能夠在能夠在當晚得到理論知識更好的實習,在對前面三個工種進行實習的同時,我還把以前的實習的一些心得進行仍然復習。行車固然要靠理論知識做鋪墊,但長期積累的豐富經(jīng)驗是個難得財富,吸取消化師傅南路們用歲月壘成的寶貴經(jīng)驗對我這個剛?cè)肼返哪贻p人在今后熟悉崗位、處理問題定能少走彎路。所以,在接車空閑的時候,我常主動“引誘”師傅談他以前的一些行車經(jīng)歷、經(jīng)驗,他很熱情,很多時候他也主動把他經(jīng)歷過的行車崗位一些應特別注意的事項、突發(fā)情況怎么后處理、如何自我保護等說給我,鎮(zhèn)定通過師傅們耐心細致的指導和多年積累經(jīng)驗的傳授,使得我在這段時間真的獲益匪淺。以往在書本上一些晦澀難懂的東西,通過現(xiàn)場的一些實踐,使我很容易的就弄懂了!

        在實習期間,我積極的思考,努力將學校所學的理論知識與現(xiàn)場實際相聯(lián)系,有不懂之處,主動向師傅們請教,師傅們即便是知無不答,全都大多數(shù)環(huán)境問題都得到了滿意的解答。通過這段時間的實習我成功的完成了理論知識與現(xiàn)場實際的初步結(jié)合,對鐵路行車組織有了更為深刻的非政府了解,對中間站的日常管理和班組下部管理有切身的體會。

        二、調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)變身份、適應環(huán)境

        剛離開學校的我,對未來有著無限的憧憬。然而投身鐵路行業(yè),來到現(xiàn)場實習,我們首先面臨的是思想哲學思想上的落差,角色的轉(zhuǎn)變。在學校里只需要認真的學習好功課,以及少量的社交,并且大多數(shù)都是和同齡人幾乎的交往。在單位里要主動急著里熟悉摸索鐵路各工種的職責,認真學習車站現(xiàn)場具體的服務器端作業(yè)標準和程序,處理處置各年齡段復雜的人際關(guān)系,承擔肩負的責任,同時,在鐵路基層比較苦比較心疼,要有心理準備,懂得寶劍鋒旨趣從磨礪出的真諦。到了車站我積極的調(diào)整心態(tài),給自己準確的定位,認清所處的位置,明白自己該編出什么,不該做什么,并快速的資金投入到實習當中。

        同時我也很驕傲能夠加入到鐵路人的隊伍中,能成為其中的一員感到深深的自豪!作為一名鋼鐵工人,只有以氣魄胸懷的開闊胸懷,認可接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。其次看待要以平靜的心態(tài)看待鐵路的體制改革,以致力的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。從上認識到鐵路改革機遇大于挑戰(zhàn);從行動上要積極主動地做好分內(nèi)工作。

        三、安全警鐘長鳴于心

        在自修的這段時間里,不論是一開始的段里學習還是到了現(xiàn)場實習,安全都是反復強調(diào)的表現(xiàn)形式。首先是在x月x日,xx車務段教育科的老師對數(shù)學老師我們進行了安全素質(zhì)教育,在教育工作中我們了解到,安全是鐵路永恒的主題,現(xiàn)場的一切生產(chǎn)能力都是以安全安全當做重中之重的,鐵路的各項安全規(guī)章制度也是通過一件件血的禍害各項總結(jié)出來的。隨后我們學習了人身安全方面的規(guī)章制度,我們學習了《鐵路車站行車作業(yè)行人人身安全標準》、《全局職工遵循共同遵守的勞動安全守則》等公共安全方面的規(guī)章制度,老師要我們將這些規(guī)章制度深深牢記在心里!通過對于規(guī)章制度和安全理念的學習及現(xiàn)場事例的講解,使這堂教育課在我的心中留下了深刻的烙印,回家之后我認真的背讀了《鐵路車站行車作業(yè)行人人身安全標準》、《全局職工遵循共同遵守的勞動安全守則》等規(guī)章制度。

        到了現(xiàn)場之后,不論是例行的早班會還是學習,領導都反復的著重強調(diào)反復安全的重要性,由于是入冬下雪之后,領導就的強調(diào)了調(diào)車組在作業(yè)時候安全的重要性,尤其是要嚴格按照《鐵路車站行車作業(yè)人身安全標準》、《全局職工共同遵照勞動法的勞動安全守則》等規(guī)章制度進行操作。通過反復的安全文化教育,也使得安全教育在我心中有了更加重要位置。也正像車站領導領導成員說的一句話:“要讓安全局警鐘長鳴于心”。

        四、現(xiàn)場自修的反思和總結(jié)

        在實習這段期間,我對我的實習進行了不斷的記錄和思考,通過記錄和思考,我進行了如下的個人的`反思和總結(jié):

        首先,要全身心加入鐵路這個投身于大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的市場化改革,以十分積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以應積極的心態(tài)面對工作,積極主動地做好分內(nèi)之事。一要充滿信心。認識到鐵路改革超出機遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實施,會創(chuàng)造新的、良好的競爭氛圍。

        第二,有緊迫意識。人才培養(yǎng)自己的大局意識,主動去適應改革。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化普銳斯為工作的動力車,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強競爭緊迫感,自覺不斷提高自身素質(zhì)。在鐵路新路子今天逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天,必須對自己有清醒的體認。隨著企業(yè)嚴格控制改革力度的逐漸加大,必須改變了覺得進了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的惡性競爭緊迫感明顯增強。價格競爭提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵,在組織工作之余要加強學習,給自己補充能量,以適應競爭環(huán)境。學習黨的一些螺科榧、鐵路干線政策以及鐵路改革的一些基本知識,了解路局各項改革措施落實政策的必要性。認識到鐵路改革的深刻內(nèi)涵,全方位充實自己,完善自我,并使自己在以后的競爭中立于不敗之地。

        第三,在亢奮嚴肅的環(huán)境下做好自己本質(zhì)的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名黨員,在接下來的工作中所,我一定戒驕戒躁,嚴格要求自己,時刻警示自己,想自己少一點,想工作多一點,永遠把工作的既得利益放在個人利益之上。工作、生活中遇過問題力求果斷、細致,遇到有不順遂之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。

        第四,要勇于開拓創(chuàng)新,永葆教育工作中的生機和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的工作中,自己要適度發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上,認真反思,逐條改進。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和中,以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn),從而實現(xiàn)由被動向主動的轉(zhuǎn)變和跨越。雖然進修的時間不長,但仍舊對我有重大的意義。它或使我看到了自己的不足,也以使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產(chǎn)生積極的影響。古人云:“不待揚鞭自奮蹄”。在今后的工作過程中所,我終將以飽滿的熱情和主動主動的態(tài)度做好我的本職工作,為鐵路跨越式發(fā)展做出自己的貢獻。20xx年已經(jīng)過去了,過去的這一年對我來說是成長的一年,通過現(xiàn)場的實習,使得我對鐵路的在工作中有了更加深刻深刻的認識;20xx我也將進入鐵路工作,相信通過學校老師們學長的諄諄教誨,通過內(nèi)場實習的經(jīng)驗積累,我絕對會將我的工作如果說干的十分出色的!

        第二篇:物流專業(yè)實習報告

        一、實習目的

        本次課程實習名為《物流運營模擬實訓》,希望學生能夠從企業(yè)運營管理的角度對物流系統(tǒng)概況、物流企業(yè)管理職能(營銷管理、運營管理、成本管理、質(zhì)量管理等),物流企業(yè)物流職能(采購、倉儲、運輸、配送、包裝、裝卸搬運、流通加工等)有所認知。

        二、實習任務

        本次實習要求學生在一周之內(nèi)到企業(yè)進行參觀并實踐,熟悉物流系統(tǒng),并結(jié)合課程培訓,以實習單位的某個方面進行調(diào)研、分析、找出問題、給予對策,主題不能太大,要結(jié)合具體實踐內(nèi)容。

        三、實習單位簡介

        安徽xx玻璃股份有限公司20xx年在中國改革開放之鄉(xiāng)、中國石英砂之鄉(xiāng)安徽鳳陽注冊成立。公司注冊資本8510萬,占地451畝,在崗員工2100余人,其中具有專業(yè)技術(shù)的人員500余人。目前達產(chǎn)玻璃窯爐10座,日出玻璃料600余噸。擁有門類齊全的機壓、機吹、人工等生產(chǎn)線40余條,并具有鋼化、印花、貼花、刻花、噴砂、彩繪、描金等玻璃器皿后道加工能力。

        公司為中國日用玻璃協(xié)會副理事長單位、中國日用玻璃協(xié)會器皿專業(yè)委員會主任單位、中國輕工業(yè)聯(lián)合會日用玻璃行業(yè)十強企業(yè)等。通過幾年的發(fā)展,公司已成為中國日用玻璃器皿行業(yè)的龍頭企業(yè),連續(xù)多年進入安徽省民營五十強、非上市類中國成長百強行列。公司具有自營進出口權(quán),年自營出口占銷售收入比例為25%左右,注冊有“青蘋果”、“艾格萊雅”、“德力”三個商標,在埃及、沙特等國進行了境外商標注冊和保護,“青蘋果”商標為安徽省著名商標、安徽省名牌、安徽省出口名牌。

        四、實習內(nèi)容

        1、5S起源與發(fā)展

        5S起源于日本,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進行有效的管理,這是日本企業(yè)獨特的一種管理辦法。5S對于塑造企業(yè)的形象、降低成本、準時交貨、安全生產(chǎn)、高度的標準化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場所、現(xiàn)場改善等方面發(fā)揮了巨大作用,逐漸被各國的管理界所認識。隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,5S已經(jīng)成為工廠管理的一股新潮流。

        2、5S的內(nèi)容與定義5S是指整理(SHIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)等五個項目,因日語的羅馬拼音均為“S”開頭,所以簡稱為5S。

        整理的定義:區(qū)分要與不要的物品,現(xiàn)場只保留必需的物品。整頓的定義:必需品依規(guī)定定位、擺放整齊有序,明確標示。清掃的定義:清除現(xiàn)場內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾。清潔的定義:將整理、整頓、清掃實施的做法制度化、規(guī)范化,維持其成果。素養(yǎng)的定義:人人按章操作、依規(guī)行事,養(yǎng)成良好的習慣。

        3、德力車間5S實踐

        我班分成六個組,每組九人,其中四組在德力二廠區(qū)車間進行紙盒子的包裝加工。通過我們六天的親身實踐以及公司中高層管理者的課程培訓,德力車間基本上能夠做到現(xiàn)場無雜物,行道通暢,提高工作效率,消除管理上的混放、混料等差錯事故,達到整理的定義要求。車間主任要求我們和其他員工一樣,在下班幾分鐘前及時清掃垃圾,看出德力對清掃方面也相當重視。

        但也有消極的一面。就我們親身觀察,車間內(nèi)部的原料堆放不太合理,擺放位置有待改進。比如,三組成員原材料用完后,需要花費將近二十分鐘時間甚至更長再拉一批,這段時間影響生產(chǎn)進度。還有清潔的定義也存在不合理,就我二組而言,在我工作區(qū)附近,經(jīng)常看到暫時不用的材料長時間堆放,雖不影響道路,但占用大量有效空間,增加了成本。在靠近門的地方,電線插座明顯有老化的痕跡,存在嚴重的安全隱患。而且車間區(qū)域劃分不合理,原材料、垃圾堆放處和流水線有的就混在一起,使工作環(huán)境顯得很混亂、嘈雜。車間內(nèi)空氣也不夠清新,對員工身體造成危害。

        而且素養(yǎng)就是培養(yǎng)全體員工良好的工作習慣、組織紀律和敬業(yè)精神。每一位員工都應該自覺養(yǎng)成遵守規(guī)章制度、工作紀律的習慣,努力創(chuàng)造一個具有良好氛圍的工作場所。車間主任給我們說過,廠里的東西往往還沒上市,有些員工家中已經(jīng)在用,這種行為很不好。還有流水線旁偶爾還會聽到員工間的大肆爭吵,或者長時間沉默,反映出員工間相處不是很融洽。

        4、缺陷應對策略

        1)要區(qū)分對待材料馬上要用的、暫時不用的、長期不用的。

        2)將尋找的時間減少為零。

        3)分配區(qū)域時必須絕對清楚地劃清界限,不能留下沒有人負責的區(qū)域、死角。

        4)及時排查安全隱患,員工生命安全重如山。

        5)領導的以身作則,勇于反思己過,進行有效地制度監(jiān)督。

        6)學習、理解并努力遵守規(guī)章制度,使它成為每個人應具備的.一種修養(yǎng)。

        7)互相信任,管理公平化、公開化、透明化。

        8)切實為員工著想,為員工服務,增強企業(yè)凝聚力,改善企業(yè)的精神面貌。

        5、5S主要效用。

        1)擴大銷售,5S能讓人信賴企業(yè)。

        2)節(jié)約,減少生產(chǎn)輔助時間,提升效率,同時降低生產(chǎn)成本,等于增加了利潤。

        3)標準化,5S使企業(yè)內(nèi)部養(yǎng)成守標準的習慣,使工作標準化、規(guī)范化,為提供穩(wěn)定的質(zhì)量打下基礎。

        4)形成優(yōu)秀的企業(yè)組織文化,對企業(yè)品牌形象有積極影響。

        5及時消除安全隱患,事故為零。

        6)工作順暢進行,及時完成任務,延期為零。

        7)團結(jié)友愛,營造團隊精神,提高員工文明禮貌水準,積極干好本職工作,不良行為為零。

        6、5S管理小結(jié)

        一個人在良好的工作環(huán)境中工作,自然就能相應地提升工作情緒。提升了工作情緒,再加上有好的工作環(huán)境、工作氣氛,有了高素質(zhì)并有修養(yǎng)的伙伴,彼此之間的團隊精神和士氣自然也能相應地得到提高了。推行5S不僅能改善生活環(huán)境,還可以提高生產(chǎn)效率,提升產(chǎn)品的品質(zhì)、服務水準,這些都是為了減少浪費,提高工作效率,也是其它管理活動有效展開的基礎。

        企業(yè)在未來的激烈競爭過程中,不進則退,要想使企業(yè)不走下坡路,少走彎路,必須有一種力量,5S就有這種力量,遵循它企業(yè)能很快地茁壯成長。5S需要長期堅持,并能團結(jié)一致,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,也不能只做“面子工程”,只有企業(yè)由5S管理步入規(guī)范化后,才能打造出優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)核心競爭力,使企業(yè)永葆青春。

        五、實習總結(jié)

        感謝管理學院領導和德力集團給我們這次實習機會,六天的時間雖然短,而且存在一定缺陷,但我們學到了很多在校園里是難學到的東西。通過本次實習,我對物流系統(tǒng)、倉儲管理以及5S管理制度有了大致的認識,相信能為我今后的學習和工作提供很大幫助。

        我們大學生首先就是缺乏經(jīng)驗,實習能夠讓我們快速積累經(jīng)驗。然后是缺乏團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,如何去保持和團隊中成員的交流溝通也是相當重要的。團隊應當團結(jié),求同存異,合理分工,以集體利益為重。像我們無論在車間折紙箱還是在培訓教室做“鉆電網(wǎng)”活動,這些都在向我們灌輸一種團隊精神?,F(xiàn)在的社會個人要想成功很難,如果依靠團隊協(xié)作,將會極大提高成功的可能。還有,通過“鉆電網(wǎng)”活動,讓我切實體會到了什么叫“旁觀者清”,你可能認不清自己,盲目自信和自卑,可在實際活動中你通過別人就能發(fā)現(xiàn)自己可能不是那么優(yōu)秀或差勁,總之,要正確認識自己,給自己合適的定位。

        還有本次實習的兩句話讓我深受感觸,一是“命運的基石,就是養(yǎng)成習慣的行為”,它告訴我們優(yōu)秀的習慣能為我們提供無窮的動力,去掌握自己的人生。現(xiàn)在社會競爭這么激烈,我可不想碌碌無為地在某個車間干一輩子,養(yǎng)成優(yōu)秀習慣,對如今相對萎靡的大學生來說相當有用。二是“最大的尊重是被尊重,最大的需要是被需要”,人生在世,何必求人,讓別人求自己才是至高境界。今后我要明確目標,努力豐富自己的知識,多參加社會實踐,增加自己的份量,讓我被人尊重和需要,而不是我的存在對別人可有可無。如此在未來的競爭大潮中,才不至于被淘汰。

        總之,本次實習對我來說成功的,讓我以更好的心態(tài)和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)!

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