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第一篇：地質(zhì)實習報告結尾

20xx年11月5日早9：00我們?nèi)嘁黄鸪塑嚽巴鶎嵙暬?，并于下午六時許返回學校。

在老師的悉心指導下，我們學到了很多知識，拓寬了認識，更對書本上的知識加以了鞏固，學會了使用地質(zhì)羅盤儀及辨別地層及巖性。此次實習更加深了我對地質(zhì)學的了解和對學習地質(zhì)學的興趣，也更深刻認識到了學習地質(zhì)的意義，鞏固了學習成果，讓我深刻體會到學以致用的道理，并且學會了一定的考察地質(zhì)地貌的方法要領和細節(jié)。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W習乃至工作起到積極的作用。

第二篇：地質(zhì)地貌的實習報告

一、實習概況

1、實習目的與任務

地質(zhì)地貌實習是我們專業(yè)基本教學實習環(huán)節(jié)。通過此次實習，使我們進一步鞏固地質(zhì)地貌學的基本原理，學習并掌握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本方法和基本技能，加深我們對課堂理論知識的理解，形成比較完整的學科理論教學體系，為學習其他課程打下必要的基礎。

野外考察實習使我們對地質(zhì)地貌學有一個感性直觀地認識，鍛煉了我們探究的能力和野外勘查實驗的能力。

通過對各種地質(zhì)地貌的觀察，認知并了解典型的地質(zhì)地貌特征，能對野外的地質(zhì)地貌構象作出基本的解釋，并能做出合理的推算當?shù)氐牡刭|(zhì)演變歷史。

2、實習概況

（1）實習地點（其一）：貴州關嶺花江大峽谷

花江大峽谷：關嶺花江大峽谷風景名勝區(qū)，位于貴州省中部偏西南，安順市西部，貴州關嶺苗族自治縣縣城西南面。東北與鎮(zhèn)寧縣接壤，西南以北盤江為界和晴隆、興仁、貞豐三縣相鄰?；ń髰{谷風景名勝區(qū)西北起崗烏鎮(zhèn)的毛草坪，東南至板貴鄉(xiāng)的三江口。全長79公里，平均寬3.8公里，面積300平方公里。共分為5個景區(qū)，即夾山景區(qū)、鐵索橋景區(qū)、下瓜寨景區(qū)、盤江橋景區(qū)和古生物化石景區(qū)。

花江大峽谷風景名勝區(qū)主峰舊屋基大坡海拔1850米，景區(qū)最低點是北盤江和打邦河的交匯合處，海拔僅370米。山高、峽深、水急、壯美的自然景觀與古樸濃郁的民族風情、神秘久遠的海百合、龍化石構成“雄奇、宏大、險峻、神秘”的鮮明特色，這里是典型的喀斯特巖溶地貌，碳酸巖石出露分布廣泛，巖溶面積92%。巖溶極為發(fā)育，形態(tài)類型多樣，峰林、峰叢、孤峰、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、洼地、漏斗、奇石和千姿百態(tài)的鈣質(zhì)一應俱全，形成貴州喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。

（2）實習單位：09級環(huán)境與生命科學系地理科學專業(yè)一班 姓名：王斌 學號：08120901003

（3）實習時間：20xx年6月5號――20xx年6月10號

（4）實習器材；地質(zhì)羅盤，地質(zhì)錘；放大鏡，皮尺等

（5）指導老師：莫世江教授、丁衛(wèi)紅老師等

（6）實習分組：09地理（1）班第一組

（7）實習路線；畢節(jié)學院――安順市――黃果樹瀑布――關嶺縣城――關嶺國家地質(zhì)公園――花江大峽谷――興義市――萬峰林――石林――織金洞――畢節(jié)學院

二、實習內(nèi)容

1、花江大峽谷地質(zhì)地貌概況

地球的裂縫――花江大峽谷地處貴州高原南部，向廣西低山丘陵過渡的斜坡地帶，在地質(zhì)構造上位于楊子臺褶帶中的黔南古斷褶來之西部，出露地層中三疊紀地層分布廣泛，巖性以碳酸巖層為主，這是形成巖溶地貌的基礎。經(jīng)過多次造山運動，地殼隆升，海水消退，出露的海沉積物中碳酸鈣含量高，經(jīng)水的溶解和風化剝蝕，發(fā)育成各種奇觀，如溶洞、奇石等，這些奇觀主要是奇特的喀斯特地貌奇。

花江大峽谷經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)演變過程，燕山運動奠定了其發(fā)展演化的基礎。通過一系列的造山運動，形成了大峽谷復雜的地形地貌和獨特的地質(zhì)構造，特別是其獨特的地質(zhì)遺跡，較全面的揭示了該區(qū)域的白堊紀古地理的原貌及其發(fā)展過程。

該區(qū)域地層的形成為早白堊紀早期，其巖石類型分別由沉積巖和火山巖組成， 形成了一個集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、古生物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性地質(zhì)寶庫。

2、喀斯特發(fā)育情況

花江大峽谷是典型的喀斯特巖溶地貌，碳酸巖石出露分布廣泛，巖溶面積92%，號稱貴州省境內(nèi)喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。巖溶極為發(fā)育，形態(tài)類型多樣，峰林、峰叢、孤峰、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、洼地、漏斗、奇石和千姿百態(tài)的鈣質(zhì)一應俱全，形成貴州喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。

3、該地區(qū)喀斯特地貌形成條件和發(fā)育的主要因素

(1)巖石的透水性：水滲入可溶性巖石內(nèi)部是加速巖石溶解和地質(zhì)作用的重要因素.

(2)地下水的運動： 地下水排水條件好，交替作用強，喀斯特發(fā)展速度快；地下水運動緩慢，則情況相反，溶解的碳酸鈣不能及時帶走，停滯的地下水很快成為飽和溶液而失去再溶蝕能力。

（3)水的溶解能力：凈水溶解能力是比較低的，當水中合有碳酸時，溶解能力加強。 自然界碳酸的很多，主要來自空氣中大量的二氧化碳(CO2)和雨水的化合，以及土壤層中各種生物化學作用產(chǎn)生的二氧化碳與水的化合。此外，氣候和巖石成分、結構、產(chǎn)狀、厚度等，對喀斯特的發(fā)育也有很大的影響。

4、沉積構造

在大峽谷的山體上隨處可見的沉積構造也是遠古時期地殼活動留下的印記。當時湖泊流水中攜帶的大量泥沙一層層沉積下來，形成現(xiàn)在的巖石，不同的層理交織在一起，看上去好像一幅幅渾然天成的山水畫。早期形成的沉積巖與火山噴發(fā)的巖漿接觸后，在高溫高壓的環(huán)境條件下發(fā)生變質(zhì)，又形成了顏色豐富、妖嬈多姿的接觸變質(zhì)巖。

5、地質(zhì)構造

在花江大峽谷一帶進行實地的考察，觀察該區(qū)域的初露巖石的形狀，結合書本已學的地質(zhì)學知識，可以形象的進行如下概括：

地質(zhì)構造主要分為兩大類，四小類：

一是褶皺，包括背斜和向斜兩種形態(tài)；其中巖層向上拱起的是背斜，向下彎曲的是向斜。

二是斷層，包括地壘（斷層上升巖層）和地塹（斷層下降巖層）兩種。 6、地質(zhì)羅盤的使用方法

在使用前必須進行磁偏角的校正。

因為地磁的南、北兩極與地理上的南北兩極位置不完全相符，即磁子午線與地理子午線不相重合，地球上任一點的磁北方向與該點的正北方向不一致，這兩方向間的夾角叫磁偏角。

地球上某點磁針北端偏于正北方向的東邊叫做東偏，偏于西邊稱西偏。東偏為(+)西偏為(-)。

地球上各地的磁偏角都按期計算，公布以備查用。若某點的磁偏角已知，則一測線的磁方位角A磁和正北方位角A的關系為A等于A磁加減磁偏角。應用這一原理可進行磁偏角的校正，校正時可旋動羅盤的刻度螺旋，使水平刻度盤向左或向右轉(zhuǎn)動，(磁偏角東偏則向右，西偏則向左)，使羅盤底盤南北刻度線與水平刻度盤0--180度連線間夾角等于磁偏角。經(jīng)校正后測量時的讀數(shù)就為真方位角。

（二）目的物方位的測量

是測定目的物與測者間的相對位置關系，也就是測定目的物的方位角(方位角是指從子午線順時針方向到該測線的夾角)。

測量時放松制動螺絲，使對物覘板指向測物，即使羅盤北端對著目的物，南端靠著自己，進行瞄準，使目的物，對物覘板小孔，蓋玻璃上的細絲，對目覘板小孔等連在一直線上，同時使底盤水準器水泡居中，待磁針靜止時指北針所指度數(shù)即為所測目的物之方位角。(若指針一時靜止不了，可讀磁針擺動時最小度數(shù)的二分之一處，測量其它要素讀數(shù)時亦同樣)。

若用測量的對物覘板對著測者(此時羅盤南端對著目的物)進行瞄準時，指北針讀數(shù)表示測者位于測物的什么方向，此時指南針所示讀數(shù)才是目的物位于測者什么方向，與前者比較這是因為兩次用羅盤瞄準測物時羅盤之南、北兩端正好顛倒，故影響測物與測者的相對位置。

為了避免時而讀指北針，時而讀指南針，產(chǎn)生混淆，放應以對物覘板指著所求方向恒讀指北針，此時所得讀數(shù)即所求測物之方位角。

（三）巖層產(chǎn)狀要素的測量

巖層的空間位置決定于其產(chǎn)狀要素，巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產(chǎn)狀是野外地質(zhì)工作的最基本的工作方法之一，必須熟練掌握。

1. 巖層走向的測定

巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。

測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。

因為走向是代表一條直線的方向，它可以兩邊延伸，指南針或指北針所讀數(shù)正是該直線之兩端延伸方向，如NE30度與SW210度均可代表該巖層之走向。

2.巖層傾向的測定

巖層傾向――是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。

測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

假若在巖層頂面上進行測量有因難，也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可，假若測量底面時讀指北針受障礙時，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。

3．巖層傾角的測定

巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角，即真傾角，它是沿著巖層的真傾斜方向測量得到的，沿其它方向所測得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角，也就是說巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角，層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直，此外可用小石于使之在層面上滾動或滴水使之在層面上流動，此滾動或流動之方向即為層面之真傾斜方向。

測量時將羅盤直立，并以長邊靠著巖層的真傾斜線，沿著層面左右移動羅盤，并用中指搬動羅盤底部之活動扳手，使測斜水準器水泡居中，讀出懸錐中尖所指最大讀數(shù)，即為巖層之真傾角。

巖層產(chǎn)狀的記錄方式通常采用下面的方式：

既方位角記錄方式，如果測量出某一巖層走向為3100，傾向為2200 ，傾角350，則記錄為NW3100／SW∠350或3100／SW∠350或2200∠350。

野外測量巖層產(chǎn)狀時需要在巖層露頭測量，不能在轉(zhuǎn)石(滾石)上測量，因此要區(qū)分露頭和滾石。區(qū)別露頭和滾石，主要是多觀察和追索并要善于判斷。

測量巖層面的產(chǎn)狀時，如果巖層凹凸不平，可把記錄本平放在巖層上當作層面以便進行測量。

7、花江大峽谷石漠化情況及其治理方案

（1）石漠化

石漠化即喀斯特荒漠化或石化，與我國西北一帶沙漠化現(xiàn)狀相似，是土地劣化演變的極端形式之一。廣西和貴州等地原本就有大面積的碳酸巖分布，又由于不斷地開荒種地，破壞了原有植被，需千萬年才能形成的瘠薄土層經(jīng)風吹雨打迅速流失，最后地表只剩下不能種任何植物的石塊。我國西部石漠化速度相當快，其中廣西碳酸巖占全區(qū)土地總面積的37．8％，石漠化以每年3％―6％的速度遞增。石山地區(qū)不但形成“山光人窮，窮山惡水”的惡性循環(huán)，且由于土壤稀薄、缺水易旱，也是造林綠化中最難啃的“硬骨頭”?；ń髰{谷地區(qū)也與此類似，治理石漠化當務之急！

（2）成因機理

一、花江大峽谷區(qū)域碳酸鹽巖系的抗風蝕能力強，成土過程緩慢。據(jù)資料顯示，每形成1 cm厚的風化土層需要4000余年，慢者需要8500年，較非巖溶區(qū)慢1O～80倍，這是西南巖溶山區(qū)土層淺薄、易出現(xiàn)石漠化的客觀背景條件和基本原因。

二、山多坡陡的地表結構不利于水土資源的保存。西南巖溶山區(qū)地表崎嶇破碎，山多坡陡。山多坡陡的地表結構加劇了斜坡體上水、土、肥的流失，某些人類活動擾動的激發(fā)下，使大片巖溶山地變成石漠化。

三、巖溶山區(qū)特殊的土體剖面結構加 劇了斜坡上的水土流失和石漠化。巖溶山區(qū)土壤剖面中通常缺乏C層(過渡層)，在基質(zhì)碳酸鹽母巖和上層土壤之間，存在著軟硬明顯不同的界面，使巖土之間的粘著力與親和力大為降低，一遇降雨激發(fā)便極易產(chǎn)生水土流失和石漠化。

四、降水的影響。西南巖溶山區(qū)年均降雨量多在900～1 300 mm，暴雨集中在春季(約占4O )和夏季(占55％以上)。春季和初夏季的暴雨正是大面積坡耕地的中耕播種季節(jié)，農(nóng)作物(玉米、油菜、綠肥等)正處于幼苗階段，疏松的坡土得不到很好的覆蓋，故春季和初夏季暴雨加劇了石漠化的發(fā)展。

五、人口增長過快，農(nóng)業(yè)人口多，土地負荷壓力大。西南巖溶山區(qū)是少數(shù)民族聚集區(qū)，農(nóng)業(yè)人口比重大，增長速度快。人口增長快、密度大，加上素質(zhì)低，使西南巖溶山區(qū)陷人人口增加一過度開墾一土壤侵蝕性退化一石漠化擴展一經(jīng)濟貧困的惡性循環(huán)中。

六、對土地掠奪式經(jīng)營，耕種方式落后。亂砍濫伐、濫墾濫耕、鏟草皮、挖樹根、燒秸稈等在山區(qū)經(jīng)常發(fā)生，對土地掠奪式經(jīng)營造成了嚴重的水土流失和土地石漠化。此外，耕種方式水分環(huán)比泥沙環(huán)比山地石率環(huán)比西南巖溶山區(qū)三分之一的旱耕地仍采用落后的順坡耕種方式，加劇了水土流失和石漠化。

（3）合理的治理方案

一是采取砌坎培土的方式，增加土層厚度；二是采取林農(nóng)混種的方式，實行以耕代撫；三是采取興修蓄水池方式，保證林竹生長供水需要；四是采取封山禁牧的'方式，禁止人畜踐踏，增加林草植被；五是有條件的地方，實行土壤改良、施肥，促進林竹生長。四、多部門聯(lián)動。石漠化綜合治理是一個系統(tǒng)工程，關系到貧困山區(qū)生態(tài)環(huán)境的改善、群眾的脫貧致富和新農(nóng)村建設，僅靠林業(yè)部門一家的努力難以達到效果。因此，政府把林業(yè)、國土、財政、農(nóng)業(yè)、糧食、水利、畜牧等相關部門的力量進行整合，實現(xiàn)多部門聯(lián)動治理。一是積極開展林下種草。結合當?shù)刂攸c發(fā)展以花椒為種植的在石漠化綜合治理地區(qū)開展林下種情況下，種草養(yǎng)畜，增加了農(nóng)戶收入，調(diào)動了廣大群眾石漠化綜合治理積極性。二是配套完善改土工程。該區(qū)域的石漠化治理區(qū)域主要集中在立地條件較差的陡坡耕地富集區(qū)，要投入較大力度。三是加強農(nóng)村能源建設。巖溶區(qū)群眾生產(chǎn)生活能源主要靠薪材，長期隨意樵采是造成石漠化的主要原因之一，也是治理的難點之一。

三、實習心得

此次教學實習我們在實習指導老師的指導下，順利完成了教學實習的安排，達到了實習的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P工作提供了一個難得的鍛煉機會。

通過此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的，我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次教學實習給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。

通過著此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。走出校園，走進大自然的懷抱，感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了xx秀美的自然景色，調(diào)查了解馬地質(zhì)地貌的類型和地質(zhì)變化，而且學習并掌握了野外地質(zhì)地貌實習的一些調(diào)查研究方法，提高了我們的知識應用與實踐能力。在野外實習的過程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實習后的成果心里還是非常愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。

但同時在調(diào)查過程中我們也發(fā)現(xiàn)xx旅游開發(fā)一些不合理現(xiàn)象，存在著不少問題。例如北部的大山,南部的、寶安山、團山,由于長期墾殖,過度放牧及人類經(jīng)濟活動綜合影響,水土流失嚴重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類稀疏分布,河流及山溝兩側(cè)有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用xx天然的資源優(yōu)勢，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、生態(tài)的大豐收是開發(fā)者應慎重考慮的。

目前花江大峽谷旅游開發(fā)剛剛拉開了序幕，我們相信開發(fā)者會充分合理利用花江大峽谷的天然自然資源和人類的智慧，讓自然保護區(qū)煥發(fā)出新的樂章，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、生態(tài)三方面和諧發(fā)展，造福人類。

第三篇：地質(zhì)實習報告范文

一、前言 ：目的和任務

本次實習的目的主要是為了了解巖性及其構造、沿途出現(xiàn)的地質(zhì)構造就這樣結束了，原本打算把實習當游山玩水的我卻發(fā)現(xiàn)有收獲，這是一個理論和實際相結合的過程，在這個過程中要把所學的知識靈活的理解和運用，從而加強我們對這門課程的了解，而且在實習的過程中學到了很多書本上無法學到的東西，古人說讀萬卷書不如行萬里路，看來就是這個道理。另外還要感謝老師的細心指導。通過這次野外實習我還明白了一個道理：對要考察的對象要事先做一定的了解，事先做好準備，就不至于到時不知所措。、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用、沉積巖構造等，這是一次地質(zhì)啟蒙教育，是一次重要的熟悉實習，重點要理解基本的地質(zhì)概念，了解基本知識，學會基本技能。通過短期的野外實習對地質(zhì)學研究的主要內(nèi)容和特點有一個比較全面的了解；培養(yǎng)出用地質(zhì)觀，在實習中，觀察分析褶皺、斷裂特征，學回了辨認分析河流地質(zhì)作用的能力，從而進一步明確了地質(zhì)的地位以及與建設緊密結合的治學思想。此外，通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛，陶冶情操，提高對地質(zhì)科學的愛好；充分熟悉到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學的重要性；同時也是為了更好地與書本上的內(nèi)容結合，加深對一些地質(zhì)構造的認識與理解，為將來的工作打下良好的基礎。同時，這次實習也是對我個人的一次挑戰(zhàn)，從來沒有爬過山的我，這次對我個人的意志品質(zhì)是一次考驗，我得到了一次良好的鍛煉。共同完成地質(zhì)實習任務。

作為實習的第一天，首先進行的是實習前的動員，師傅簡要但清楚的交代了實習的內(nèi)容===了解了很多不良地質(zhì)現(xiàn)象，如地震，山體滑坡，泥石流等，使我們不用外出就了解了各種地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的原因，經(jīng)過和后果，還了解了一些預防這些地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的措施和方法，使我們增強了對地質(zhì)現(xiàn)象的認識

2其實是一個巖石群，板塊形狀不一，但錯落有致，巖性為棕紅色砂巖，巖石層理構造明顯，上部有植物覆蓋，巖石上出現(xiàn)了水平節(jié)理，垂直節(jié)理，傾斜節(jié)理，還有波浪型節(jié)理，有的節(jié)理幾乎貫穿了整個巖石群。很明顯是巖石受到比較大的拉應力，還有生物風化作用。

在老師的指導下，我們發(fā)現(xiàn)水池四周的砂質(zhì)巖石經(jīng)過長年日曬雨林風吹，野生物生長，其風化程度強烈，部分巖石表面已經(jīng)出現(xiàn)破碎削落，巖石下部的巖石碎片風化成粉粒，堆積成土狀，其工程地質(zhì)性質(zhì)極差，這種風化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎持力層。

為使我們能了解不同傾斜程度（水平、傾斜、直立）地層、褶皺構造和斷層在地質(zhì)圖上的特征，師傅詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多，都圍在師傅身邊，師傅講話的聲音又不是很多，所以聽的不是很清楚，結合實習指導書的內(nèi)容和聽到的一部分，大致還是學會了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現(xiàn)象，分析地質(zhì)現(xiàn)象的分度規(guī)律，還掌握了對褶皺、斷層、不整合構造和巖漿巖侵入活動地區(qū)地質(zhì)圖的分析方法，從有地質(zhì)構造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的方法，根據(jù)地質(zhì)圖分析區(qū)域地質(zhì)發(fā)展史的方法。

為了在野外實習時不至于手足無措，我認真的閱讀了實習中應該注意的一些事項，初步了解了地質(zhì)勘察之重要以及地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟，比較全面的了解到地質(zhì)勘察報告的內(nèi)容。

二、地質(zhì)羅盤的使用

地質(zhì)羅盤是地質(zhì)實習中傳統(tǒng)三大件之一，運用地質(zhì)羅盤測量巖石的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)是地質(zhì)實習的基本技能。本次實習，我們通過運用地質(zhì)羅盤測量巖石的產(chǎn)狀，復習了地質(zhì)羅盤的使用方法。具體體方法如下：

a) 用地質(zhì)羅盤測巖石的走向 測量巖層走向時，將羅盤的長邊(與羅盤上標有ns相平行的邊)的一條棱與層面緊貼，然后緩慢轉(zhuǎn)動羅盤(注意：在轉(zhuǎn)動過程中，羅盤緊靠層面的那條棱的任何一點都不能離開層面)，使圓水準器的氣泡居中，磁針停止擺動，這時讀出磁針所指的讀數(shù)即為巖層的走向。讀磁北針或磁南針都可以，因為巖層走向是朝兩個方向延伸的，相差 180°。例如巖層的走向為60°或240°。

b) 用地質(zhì)羅盤測巖石的傾向 測傾向時，用羅盤的北端指著層面的傾斜方向，使羅盤的短邊（即s邊）與層面貼緊，放平，并轉(zhuǎn)動羅盤，轉(zhuǎn)動方法及原則同上，北針所指的讀數(shù)即為所求的傾向。傾向僅有一個指向，只能用一個數(shù)值表示，例如巖層的傾向為150°。

假若在巖層頂面還是哪個進行測量有困難，也可以在巖層底面上測量，仍用長測望標指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可。假若測量底面時讀北針受障礙，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指s針亦可。

c) 用地質(zhì)羅盤測巖石的傾角 測傾角時，將羅盤豎起，以其長邊貼緊層面，并與走向線相垂直，用中指撥動羅盤，使測斜器上的水準器(長水準器)氣泡居中，這時測斜器上的游標所指半圓刻度盤的讀數(shù)即為傾角。傾角的變化界于0-90°之間，如一巖層的傾角為35°。

d) 注意事項 在野外測定產(chǎn)狀要素，往往只要測量巖層和一切構造面的傾向和傾角，并記錄下來。記錄的格式：巖層的產(chǎn)狀為150°∠35°，前者表示傾向，后者表示巖層的傾角。由于走向和傾向相差90°，傾向加或減90°即為走向，上述巖層的走向是60°或240°兩個數(shù)值。這也是為什么一般不記錄走向的原因。只有當巖層傾角近于直立時才記錄走向。

野外測量巖層產(chǎn)狀時，必須在巖層露頭上測量，不能在滾石上測量，因此要區(qū)分露頭和滾石。區(qū)分露頭和滾石，主要是靠多觀察和追索，并善于判斷。

另外，若被測量的巖層表面凹凸不平，可把記錄本平放在巖層面上當作層面，以便提高測量的準確性和代表性。如果巖層出露很不完整時，這時要找?guī)r層的斷面，找到屬于同一層面的三個點(一般在兩個相交的斷面易找到)，再用記錄本把這三個點連成一平面(相當于巖層面)，這時測量記錄本的平面即可。

巖石 能夠看到的巖石：閃長玢巖、矽卡巖、閃長巖、片麻巖、正長巖、頁巖、泥巖

1.閃長玢巖是中性淺成巖，其礦物成分與深成巖閃長巖相同。主要礦物為中性斜長石和普通角閃石。具明顯斑狀結構，其斑晶多為斜長石和普通角閃石，偶見黑云母。巖石整體顏色多為灰及灰綠色，塊狀構造。常呈巖脈產(chǎn)狀，或為閃長巖體邊部產(chǎn)出。

2.閃長巖為中性深成巖的代表巖石，也是花崗石石材中主要巖石類型之一。其化學成分介于酸性、基性巖之間。

3.片麻巖（變質(zhì)巖）一般具片麻狀構造，中粗粒鱗片粒狀變晶結構。主要由長石、石英和各種暗色礦物（云母、角閃石、輝石等）組成。根據(jù)巖石的物質(zhì)成分可分為富鋁片麻巖、斜長片麻巖、堿長（二長）片麻巖和鈣質(zhì)片麻巖等。還可依所含礦物種類進一步分為角閃石斜長片麻巖、石榴子石斜長片麻巖、黑云母斜長片麻巖等。其原巖類型比較復雜，可以是正常沉積巖（粘土巖、粉砂巖等），也可以是火山巖、火山碎屑巖或各種侵入巖。在一定的溫度和壓力條件下，可由區(qū)域變質(zhì)作用或接觸變質(zhì)作用形成。

4.頁巖是由粘土脫水膠結而成，大部分有明顯的薄層理，能沿層理分成薄片，這種特征也稱作頁理，風化后多成碎片狀或泥土狀。成分復雜，除粘土礦物（如高嶺石、蒙脫石、水云母、拜來石等）外，還含有許多碎屑礦物（如石英、長石、云母等）和自生礦物（如鐵、鋁、錳的氧化物與氫氧化物等）。具頁狀或薄片狀層理。

5.石英石英是一種物理性質(zhì)和化學性質(zhì)均十分穩(wěn)定的礦產(chǎn)資源，晶體屬三方晶系的氧化物礦物，即低溫石英（a-石英），是石英族礦物中分布

最廣的一個礦物種。廣義的石英還包括高溫石英（b-石英）。石英塊又名硅石，主要是生產(chǎn)石英砂(又稱硅砂)的原料，也是石英耐火材料和燒制硅鐵的原料。

三、地質(zhì)構造

1）斷裂構造

在地質(zhì)構造運動的過程中，巖石因所受應力強度超過自身強度而發(fā)生破裂，使巖層連續(xù)性遭到破壞的現(xiàn)象稱為斷裂?；绢愋褪枪?jié)理和斷層。

①節(jié)理裂隙：

巖層發(fā)生了裂開但兩盤巖石沒有發(fā)生明顯的相對位移的斷裂變動。按其形成的力學性質(zhì)，節(jié)理可分為張節(jié)理和剪切節(jié)理和劈理。節(jié)理常成組出現(xiàn)，如x-形的共軛節(jié)理。在京娘湖南側(cè)、漳河北岸，可見到不同形狀的節(jié)理構造。構造

理是各種裂隙中分布最廣泛的裂隙，所有大型水電工程都會遇到。②斷層：

如果斷裂兩側(cè)的巖石已發(fā)生了明顯的相對位移，則稱斷層。

（2）褶皺構造：

在地質(zhì)構造運動的過程中，巖層在側(cè)向壓力作用下發(fā)生彎曲，但仍保持連續(xù)性和完整性，這種地質(zhì)構造形態(tài)叫褶皺。褶皺中單個的彎曲也稱褶曲。褶皺的面向上彎曲o兩側(cè)相背傾斜o稱為背形r褶皺面向下彎曲o兩側(cè)相向傾斜o稱為向形。如組成褶皺的各巖層間的時代順序清楚o則較老巖層位於核心的褶皺稱為背斜r較新巖層位於核心的褶皺稱為向斜。正常情況下o背斜呈背形o向斜呈向形o是褶皺的兩種基本形式。單個褶皺大者可延伸數(shù)十公里o小者可見於手標本或在顯微鏡下才能見到。

向斜與背斜

（3）沉積巖層理構造及層面構造：（京娘湖）

層理是沉積巖在形成過程中，由于沉積環(huán)境的改變所引起的沉積物質(zhì)的成分，顆粒大小、形狀或顏色在垂直方向發(fā)生變化而顯示成層的現(xiàn)象。層理是沉積巖中最重要的一種構造特征，是沉積巖區(qū)別于巖漿巖和變質(zhì)巖的最主要標志。

水平層理：是由平直且與層面平行的一系列細層組成的層理。它是在比較穩(wěn)定的水動力條件下（如河流的堤岸帶、閉塞海灣、海和湖的深水帶），從懸浮或溶液中緩慢沉積而成的。

單斜層理：是由一系列與層面斜交的細層組成的層理。細層的層理向同一方向傾斜并大致平行。它與上下層面斜交，上下層面互相平行。它是由單向水流所造成的，多見于河床或濱海三角洲沉積中。

交錯層理：是由多組不同方向的斜層理互相交錯重疊而成的，是由水流的運動方向頻繁發(fā)生變化所造成的，多見于河流沉積層中。

層面構造：指巖層層面上由于水流、風、生物活動等留下的痕跡，如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。

四、礦產(chǎn)資源

察哈爾右旗資源豐富，全旗礦產(chǎn)資源十分豐富，種類繁多，分布范圍廣泛，主要礦產(chǎn)品有金、鋁、銅、鉛、鋅、鐵、石棉、水晶、螢石、蛭石、海泡石、石灰石、鉀長石、石英礦砂、硅石等。特別是鉀長石、石灰石、蛭石等資源十分豐富。鉀長

察哈爾右翼中旗

石探明儲量為76萬噸，遠景儲量為290萬噸，屬中型礦床。該礦床規(guī)模較大，而且礦體出露地面，礦石質(zhì)地較純。優(yōu)質(zhì)石灰石遠景儲量1億噸，含鈣量高達55.86%，石英石遠儲量5000萬噸，屬大型礦床。

察右中旗礦產(chǎn)資源豐富，目前砂金總貯量350萬米3，平均品位1.4克/米3，石灰石伴有質(zhì)地較高的漢白玉，初步探明儲量29億立方米，此外銀、鐵、石棉、石英、鉀長石、大理石也極具開采價值，銅、鉿、錳、水晶、花崗巖、瑩石、石墨等有待進一步勘探開發(fā)。在長期的實踐中，察右中旗以項目建設擴大經(jīng)濟總量，以優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)促進結構高速確立了以綠色能源、高載能和農(nóng)畜產(chǎn)品加工為主的工業(yè)經(jīng)濟框架。綠色能源方面，1996年以來，先后從丹麥、德國、美國引進資金3.9億多元，安裝風機72臺，裝機容量4.27萬千瓦，爭取年內(nèi)總裝機容量達到20萬千瓦，到2011年達到100萬千瓦。屆時，輝騰錫勒風電場將成為亞洲最大的風能開發(fā)基地。高載能工業(yè)方面，依托當?shù)刎S富的石灰石資源，加快高載能項目的引進聯(lián)合，同步年生產(chǎn)能力達到40萬噸，可望在十五末達到100萬噸。

五、結束語

通過這次實習，使我在諸多地質(zhì)構造性質(zhì)方面有了更深層次的了解。

沿途我們見到了許多地質(zhì)構造，撿了許多巖石。

實習的日子我們雖然有些累，但收獲了大學的課堂里沒有的許多東西，不僅學到了地質(zhì)方面的許許多多的知識，也學到了為人處世的許多道理與方法，學會了怎樣學習，也學會了把書本的知識與實際結合，在未來的日子里我會繼續(xù)關心地質(zhì)情況，繼續(xù)學習，為將來的工作打下良好的基礎。

第四篇：22經(jīng)典畢業(yè)實習報告結束語

三、實習所想、所感

實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。

實習雖然結束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!

第五篇：地質(zhì)實習報告

引言

地理位置；所屬行政區(qū)劃；實習時間；學習了哪些地質(zhì)工作方法。

一、地理與經(jīng)濟概況

1．地勢：敘述本區(qū)的地形大勢，地形、地勢分布規(guī)律。屬何地理區(qū)，何山系或高山、中山、低山丘陵、平原區(qū)的一部分。指出區(qū)域的高差，有哪些最高點等。

2．水系：描述區(qū)內(nèi)主要河流及其支流的流向、流量、河床寬窄等。

3．氣候：應根據(jù)文獻資料或親身經(jīng)歷，簡單介紹區(qū)內(nèi)的氣溫、降水的最高、最低和平均值。

4．交通：主要交通線及交通工具等。

5．經(jīng)濟概況：工農(nóng)業(yè)的一般概況；城鎮(zhèn)、村落的分布；居民、人口和勞動力等情況。

在撰寫時，除野外調(diào)查外，主要是根據(jù)地形圖及其有關資料進行編寫，文字力求簡練。

二、區(qū)域地層與巖性

地層與巖性是地質(zhì)報告中最重要的部分。在這部分主要說明實習區(qū)域的主要存在的地層；各地層的巖性（巖石的顏色、結構、構造、主要組成礦物和巖石在區(qū)域內(nèi)的厚度、出露地點及分布等）；區(qū)域的地層層序；地層的接觸關系等方面的內(nèi)容。

本部分的寫法是：

先寫一個 引子 ，概要說明本區(qū)由哪些巖石構成，使讀者對本區(qū)有一個一般性的概念。

引子 之后，按地層自老而新的順序分段進行描述。分段描述時，每段都要有一個小標題。如：

太古界

元古界

古生界

中生界

新生界

在描述具體巖性時，要先寫分布情況。然后再寫出巖石的性質(zhì)、厚度及其地層的接觸關系。

三、構造

本部分主要是根據(jù)巖層的產(chǎn)狀情況，寫巖層受到何種地質(zhì)作用的破壞，形成何種地質(zhì)構造等。

本部分的寫法是：

開始先寫區(qū)域內(nèi)地質(zhì)構造的一般情況，如：本區(qū)構造復雜與否；本區(qū)所屬的構造部位；區(qū)域內(nèi)有哪些較大的構造；構造線的方向如何等?？偟臉嬙燧喞枋鲋?，即可分褶皺和斷裂兩大部分分別進行描述。

即：

（一）褶皺構造

（二）斷裂構造

1． 主要的斷層

2． 節(jié)理

總之，在編寫這部分報告時，應根據(jù)野外觀察到的實際內(nèi)容描述。描述時，對于每一個褶皺或斷裂都要描述其具體位置、方向、長度和產(chǎn)狀。然后，再說明其它特征等。

四、地貌形態(tài)

（一）主要地貌類型

在野外實習期間所見到的主要地貌類型，如：中山、低山和丘陵；河谷地貌；洪積扇、洪積裙等。描述這些地貌類型的形態(tài)、分布規(guī)律等。

（二）巖性與地貌的關系

各種巖性對地貌的影響等。

（三）構造與地貌的關系

各種地質(zhì)構造對地貌類型、地幔分布規(guī)律的影響等。

五、土壤、植被和水文狀況

六、區(qū)域地質(zhì)和自然地理環(huán)境發(fā)展歷史

根據(jù)在野外考察所觀察到的各個地層的巖性、各種地質(zhì)構造來分析本區(qū)域在各個地質(zhì)歷史時期地理環(huán)境狀況、所發(fā)生的主要構造變動等。例如：

1．太古代

2．元古代

根據(jù)元古界震旦系的石英巖及石英巖層面上的波痕、泥裂等構造分析在太古代震旦紀時，本區(qū)濱海、淺海環(huán)境，海水時進時褪。又根據(jù)在太古界片麻巖和元古界石英巖之間，有大量的底礫巖存在，分析出在太古代和元古代之間本區(qū)曾發(fā)生了一次大規(guī)模的構造運動。

3．古生代

結束語

在結束語部分，可以寫實習收獲，以及實習中存在的問題和建議等。