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第一篇:汽車廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文
時(shí)間如流星,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月的汽車廠實(shí)習(xí)就結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),我的確學(xué)到了不少東西,在修理廠學(xué)到最多的就是給汽車做保養(yǎng),以及一少部分的汽車小修,保養(yǎng)最多的是二級(jí)保,一般就是做輪胎、發(fā)動(dòng)機(jī)的可養(yǎng)和檢查等。以前我對(duì)于汽車的構(gòu)造的學(xué)習(xí),只限于書本上,根本不知道做保養(yǎng)是怎么回事了,不過通過實(shí)習(xí),我不僅知道了汽車的各個(gè)部位上的零件分別是什么,而且還知道,各自起的作用是什么。
通過在汽車廠實(shí)習(xí),我學(xué)到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng),首先是將輪胎拔下來(lái),檢查一下剎車片有沒有故障,是否可以繼續(xù)用下去,如果磨損較大,就應(yīng)換新剎車片,然后把車輪上的軸承取下來(lái)用汽油清洗干凈,抹上新的球子油,然后放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時(shí)檢查半軸是否有打壞的跡象,如應(yīng)換新的然后裝上,就這樣輪胎的維修、保養(yǎng)就做好了。除了給輪胎做保養(yǎng)以外,還要給車的底盤打黃油,車的底盤下,有許多的黃油嘴,有的在半軸上,怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢?開始我也不知道:我只看到師傅在底下弄,后來(lái)我產(chǎn)生了好有于是我間師傅,師傅細(xì)心的為我解釋。并且讓我親自勞動(dòng)手去、體驗(yàn),首先我打了一個(gè)師傅不滿意說,你應(yīng)該將里面的舊黃油打出來(lái),才算可以了。就這樣我又學(xué)會(huì)了如何給汽車底盤做保養(yǎng)。做二保還要做的事情還有很多,我都不講述了,我想說的是通過實(shí)習(xí)我明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學(xué)的理論知識(shí)還不夠,對(duì)于一些小修都還不能完全會(huì)操作,在以后的學(xué)術(shù)中,我們還要更加認(rèn)真、更加用心、更加努力的去學(xué)習(xí),這樣才可以學(xué)會(huì)、學(xué)懂師傅所教的東西。
通過實(shí)習(xí)也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡(jiǎn)單的,都要你付出行動(dòng)、付出精力,用心去干,才可以干得好,干我們這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕臟,要多動(dòng)手、多動(dòng)腦,這樣才可以從師傅那里學(xué)到真正的技術(shù)。
第二篇:畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)概況
本著照顧同學(xué)考研的原則,本次學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)分兩批進(jìn)行,其中第一批分為七個(gè)實(shí)習(xí)小組,時(shí)間安排在第一學(xué)期,分別在海南省中級(jí)人民法院、海口市人民檢察院、美蘭區(qū)人民法院、美蘭區(qū)人民檢察院、龍華區(qū)人民法院、龍華區(qū)人民檢察院、瓊山區(qū)人民法院實(shí)習(xí);第二批分為六個(gè)實(shí)習(xí)小組,時(shí)間安排在第二學(xué)期,分別在海南省中級(jí)人民法院、海口市人民檢察院、美蘭區(qū)人民法院、美蘭區(qū)人民檢察院、龍華區(qū)人民法院、龍華區(qū)人民檢察院實(shí)習(xí)。在與相關(guān)單位完成交接工作之后,同學(xué)們被安排到了公訴處(科)、抗訴處(科)、民事庭、刑事庭、行政庭等實(shí)踐性比較強(qiáng)的部門學(xué)習(xí),這對(duì)提高同學(xué)們的實(shí)踐能力大有好處。
在前一段時(shí)間的實(shí)習(xí)過程中大多數(shù)同學(xué)都能以學(xué)院提出“尊重導(dǎo)師、虛心求教、勤學(xué)好問、勇于實(shí)踐”的十六字要求為指導(dǎo)思想,積極、主動(dòng)地投身到實(shí)習(xí)工作中去。同時(shí)許多同學(xué)都能自覺遵守學(xué)院的實(shí)習(xí)紀(jì)律和相關(guān)單位的紀(jì)律要求,按時(shí)到崗,不無(wú)故早退,不無(wú)故曠工。即使在天氣十分惡劣的情況下,我們很多同學(xué)都能夠按時(shí)上班,并積極主動(dòng)地搞好辦公室衛(wèi)生、打好開水。所有這些都為我們學(xué)院贏得了良好的贊譽(yù)。
在對(duì)待實(shí)習(xí)態(tài)度方面,許多同學(xué)在積極、主動(dòng)向?qū)熐蠼虒I(yè)知識(shí)的同時(shí)還自覺地向?qū)煂W(xué)習(xí)禮貌熱情的待人方式以及認(rèn)真細(xì)心的辦事精神。雖然每天的工作量都非常大,而且工作也十分繁瑣,但我們很多同學(xué)都時(shí)刻保持著很高的積極性和工作熱情,這是十分難能可貴的!
二、前期實(shí)習(xí)收獲
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),同學(xué)們的理論應(yīng)用能力和實(shí)踐操作能力都有了很大程度的提高,取得了一些令人滿意的實(shí)習(xí)成果:
1、同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)的重要性,并積極將理論聯(lián)系到處理案件的實(shí)際中。在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們接觸了大量現(xiàn)實(shí)案件,通過辦理這些案件同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了法學(xué)理論知識(shí)的重要性,并能將所學(xué)的知識(shí)積極應(yīng)用到實(shí)際辦案當(dāng)中,同時(shí)也熟識(shí)了刑事訴訟程序和民事訴訟程序,增強(qiáng)了廣大同學(xué)的法律實(shí)物能力;
2、學(xué)會(huì)了多種法律文書的制作,實(shí)踐操作能力有了一定提高。在實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們基于本部門的工作特點(diǎn)和工作需要學(xué)會(huì)了一些法律文書的制作,而且在按要求制作和填寫法律文書的同時(shí)我們同學(xué)還積極提出了自己的一些問題,這些問題對(duì)大家深刻了解司法系統(tǒng)法律文書的規(guī)范作用以及提高工作效率都是大有裨益的。同學(xué)們也在法律文書的制作和填寫中提高了自身的實(shí)踐能力;
3、部分同學(xué)能夠積極參與案件討論,自覺增強(qiáng)了自身的理論應(yīng)用能力和法律分析能力。在實(shí)習(xí)期間,部分同學(xué)能夠積極參與到疑難案件的討論之中,主動(dòng)、積極、謙虛地表達(dá)自己的意見,深得各個(gè)單位的贊許。這也使這些同學(xué)的理論應(yīng)用能力和法律分析能力有了很大的提高;
總之,在這段實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們的收獲還是比較多的,這里僅談一些。以下就這段時(shí)間實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析并提出解決方法。
三、實(shí)習(xí)中存在的問題及解決方法
雖然前期實(shí)習(xí)取得了一些令人可喜的成績(jī),但也暴露出了一些急待解決的問題,下面就這些問題逐一分析并提出解決方法。
1、雖然許多同學(xué)在實(shí)習(xí)中都表現(xiàn)出了很高的積極性和主動(dòng)性,但仍有部分同學(xué)對(duì)實(shí)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,主要表現(xiàn)在平時(shí)工作中不是很主動(dòng),積極性也較差。
對(duì)于出現(xiàn)這一問題,我們的解決方法是:繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)重要性教育工作,讓同學(xué)們都能充分認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)這一教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)于同學(xué)們實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要性。同時(shí)號(hào)召大家積極向表現(xiàn)積極的同學(xué)學(xué)習(xí),大家共同進(jìn)步;
2、雖然許多同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)院的實(shí)習(xí)紀(jì)律和相關(guān)單位的紀(jì)律要求,按時(shí)到崗,不無(wú)故早退,不無(wú)故曠工,但仍有個(gè)別同學(xué)對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)不夠,組織性、紀(jì)律性不強(qiáng)。
下一步我們準(zhǔn)備繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)習(xí)期間的考勤工作,積極督促各位同學(xué),同時(shí)也要對(duì)個(gè)別表現(xiàn)不好的同學(xué)給予批評(píng)教育,以幫助他們把這一問題提高到學(xué)院榮譽(yù)的高度進(jìn)行認(rèn)識(shí);
3、雖然大多數(shù)同學(xué)都能作到禮貌熱情待人、認(rèn)真細(xì)致,但還有一些同學(xué)在平時(shí)與人交往中存在不少問題,主要表現(xiàn)在:待人不夠熱情,不注意禮貌,不注意細(xì)節(jié)。
對(duì)于這一現(xiàn)象,我們認(rèn)為主要是部分同學(xué)性格比較內(nèi)向所致,我們應(yīng)該對(duì)這些同學(xué)加強(qiáng)培養(yǎng),當(dāng)然是在尊重個(gè)人性格的前提下培養(yǎng)大家熱情外向的性格特點(diǎn)。
總之,這些問題是我們?cè)诤笃趯?shí)習(xí)過程中應(yīng)該努力解決的,出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是沒能認(rèn)真的對(duì)待和解決問題。我們有信心把后期的實(shí)習(xí)工作開展的更好,從而使這次實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。
第三篇:汽車廠實(shí)習(xí)報(bào)告
汽車廠實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的:生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們車輛工程專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸基層、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理(QCD等)的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的時(shí)間安排和主要內(nèi)容:
時(shí)間: 內(nèi)容: 地點(diǎn):
5-30——5.31: 乘K356到十堰站
5-31下午: 《實(shí)習(xí)學(xué)生行為規(guī)范》、《入廠前安全教育》 東風(fēng)49發(fā)動(dòng)機(jī)廠小學(xué)
6-1早上: 曲軸工藝和生產(chǎn)線參觀 康明斯曲軸作業(yè)部
6-1下午: 連桿工藝和生活線參觀 康明斯連桿作業(yè)部
6-2早上: 飛輪、齒圈、懸臂軸、主軸承蓋和進(jìn)排氣管的加工工藝和生產(chǎn)參觀
6-2下午: 展廳參觀EQ491i等各類發(fā)動(dòng)機(jī) 展廳
6-3早上: 雜件加工參觀 雜件作業(yè)部
6-3下午: 飛輪殼、齒環(huán)、前端板、連接板和連接盤的加工工藝和流水線生產(chǎn)參觀
6-4早上: 凸輪軸加工工藝和流水線生產(chǎn)參觀 凸輪軸作業(yè)部
6-4下午: 缸體、缸蓋加工工藝和流水線生產(chǎn)參觀 4H作業(yè)部
6-5早上: 缸體、缸蓋加工工藝和流水線生產(chǎn)參觀 西城作業(yè)部
6-5下午: 曲軸加工工藝和流水線生產(chǎn)參觀 西城作業(yè)部
6-6——6-7: 休息
6-8早上: 商用畫總裝流水作業(yè)參觀 東風(fēng)汽車有限公司商用車總裝廠
6-8下午: 曲軸工藝講座 發(fā)動(dòng)機(jī)廠小學(xué)
6-9早上: 發(fā)動(dòng)機(jī)裝配流水線參觀 發(fā)動(dòng)機(jī)裝配廠
6-9下午: 模具生產(chǎn)、加工參觀 模具廠
6-10早上: 鑄造工藝過程和各鑄造廠參觀 鑄造一廠
6-10下午: 變速器齒輪加工參觀和裝配流水線參觀 變速器廠
6-11早上: 模具加工過程參觀和鍛造廠參觀 鑄鍛廠
6-11下午: 模具壓鑄過程參觀 有色金屬公司
6-12早上: 十堰博物館參觀 十堰博物館
6-12下午: 休息
6-13——6-14: 搭汽車到襄樊火車站,最后搭火車回學(xué)校
三、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容
A如何提高零件的耐磨性:
a淬火指標(biāo):表面硬度+淬硬層深度+淬硬層獲得的馬氏體組織
b滲氮
如何提高抗疲勞性能
a淬火~回火~噴丸
b形變:滾壓~噴丸
B工藝路線編制:
基準(zhǔn)加工粗
—————————————主———————其他表面————
基準(zhǔn)加工精C EQ6100曲軸經(jīng)典加工路線
毛坯檢查(QT700-2球墨鑄鐵)→磨第四主軸頸→粗車其余主軸頸以及同軸軸頸→半精車所有主軸頸以及同軸軸頸→精車所有主軸頸以及同軸軸頸→銑定位面(確定對(duì)刀點(diǎn))→車連桿頸(一次車削)→車平衡塊的外圓→鉆直孔,锪球窩,鉆斜油孔→車切沉割槽(方便后面的滾壓)→高頻淬火→磨第四主軸頸→磨第1,7主軸頸→磨油封→磨皮帶輪與齒輪→磨2,3,5,6主軸頸→磨連桿頸(為提高效率,采用2臺(tái)同時(shí)進(jìn)行)→銑鍵槽→加工兩端孔(小頭Ra 0.8以下,大油封后面有6個(gè)飛輪固定螺栓孔,還有個(gè)軸承孔)→滾壓(提高曲軸強(qiáng)度)→車軸承孔→鉸孔(鑄件的余量較大)平衡兩次,第一次動(dòng)平衡500g/cm ,第二次靜平衡50g/cm →拋光(其中粗車用油石,精車用砂帶)→總成清洗→終檢→發(fā)交→裝試。
D 康明斯6B曲軸作業(yè)部:主要的加工工序:粗車第四主軸頸(為粗車主軸頸做準(zhǔn)備,因?yàn)樗谴帜サ幕鶞?zhǔn),中心孔頂緊加工輔助定位切削余量大)→粗磨第四主軸頸(加工精度高)→粗車所有主軸頸(兩把刀,一刀切一半)→半精車所有主軸頸以及同軸軸頸→精車所有主軸頸以及同軸軸頸→銑定位面(確定對(duì)刀點(diǎn))→車連桿頸(一次車削)→車平衡塊的外圓→鉆直孔,锪球窩,鉆斜油孔→車切沉割槽(方便后面的滾壓)→高頻淬火→磨第四主軸頸→磨第1,7主軸頸→磨油封→磨皮帶輪與齒輪→磨2,3,5,6主軸頸→磨連桿頸(為提高效率,采用2臺(tái)同時(shí)進(jìn)行)→銑鍵槽→加工兩端孔(小頭Ra 0.8以下,大油封后面有6個(gè)飛輪固定螺栓孔,還有個(gè)軸承孔)→滾壓(提高曲軸強(qiáng)度)→車軸承孔→鉸孔(鑄件的余量較大)平衡兩次,第一次動(dòng)平衡500g/cm ,第二次靜平衡50g/cm →拋光(其中粗車用油石,精車用砂帶)→總成清洗→終檢→發(fā)交→裝試
凸輪軸主要采用鍛件進(jìn)行加工,原料采用45,50號(hào)鋼。
E 凸輪軸作業(yè)部:主要的生產(chǎn)工藝如下:開始→毛坯檢查→ 10.銑端面,鉆中心孔→ 20.鉆油孔,去毛刺→ 30.打標(biāo)記→ 35.粗磨第四主軸頸→ 40.粗,精車全部軸頸,臺(tái)肩,清根槽并倒角→ 45.手動(dòng)較直→ 47.精磨第四主軸頸→ 50.精磨其余主軸頸→ 60.精磨小軸頸,臺(tái)肩以及第一主軸頸前端面→ 70.銑鍵槽→ 100.粗精磨全部凸輪→ 105.去毛刺→ 110.磁粉探傷→ 130.拋光→ 140.清洗→ 150.最終檢查→ 160.防銹包裝
F 西城作業(yè)部:作為發(fā)動(dòng)機(jī)的主要部件,柴油機(jī)曲軸的加工工藝主要生產(chǎn)路線為:毛坯檢查(鑄件,QT700-2)→粗車第四主軸頸(作為定為基準(zhǔn))→磨第四主軸頸→粗車其余六個(gè)主軸頸,同軸軸頸→半精車→精車→銑定位面→車聯(lián)桿頸(一次車削完成)→車平衡塊外圓→鉆直孔,斜油孔→車沉割槽(方便以后滾壓加工)→淬火→磨第四主軸頸→磨1、7主軸頸→磨油封→磨皮帶輪齒輪→磨2、3、5、6主軸頸→磨聯(lián)桿頸→銑鍵槽→加工兩端孔→滾壓(提高強(qiáng)度)→擴(kuò)、鏜、鉸軸承孔→粗、精動(dòng)平衡→粗、精拋光→總成清洗→終檢→發(fā)交→裝試
G 雜料作業(yè)部:雜料作業(yè)部不是單一生產(chǎn)零件或者部件的某部分,它有三大任務(wù):1.備件加工;2.新產(chǎn)品的試制加工;3.迂回生產(chǎn)。在雜料作業(yè)部,最具含金量的是缸體大拉床。
H 發(fā)動(dòng)機(jī)總裝配:參觀完發(fā)動(dòng)機(jī)廠的各種零件的生產(chǎn)后,我們就到了裝試作業(yè)部,在這里我們看到了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)是如何的誕生的。具體的裝配工藝如下:
1、缸體側(cè)面打號(hào);2、缸體測(cè)量分組;高壓清洗,吹,烘干;內(nèi)裝N,外裝 W。N-2缸體上線。N-3裝主軸瓦(上、下半軸瓦)。N-4裝曲軸。N-5擰緊主軸承螺栓。N-6裝后油封。N-7裝飛輪殼。N-8裝飛輪。N-9裝壓盤。N-10裝離合器。N-11裝活塞連桿總成。N-12擰緊連桿螺母。N-13裝正時(shí)齒輪。N-14裝凸輪軸。N-15裝正時(shí)齒輪室蓋。N-16裝機(jī)油泵。N-17裝機(jī)油殼。W-1裝油底殼。W-2裝減震器。W-3裝缸蓋總成。W-4預(yù)擰緊缸蓋螺栓。W-5擰緊缸蓋螺栓。W-6裝搖擺軸。W-7裝機(jī)油泵傳動(dòng)軸。W-8調(diào)氣門間隙。W-9裝噴油器總成。W-10裝汽缸蓋罩。W-11裝空壓機(jī)。W-12裝排氣管。W-13裝增壓器。W-14裝增壓器進(jìn)氣管接頭。W-15裝曲軸箱通風(fēng)。W-16裝水泵。W-17裝節(jié)溫器。W-18裝風(fēng)扇皮帶輪。W-19裝機(jī)冷器。W-20裝放水閥
G 商用車總裝配線:我們參觀了商用車總裝配線集中化程度比較高的生產(chǎn)線,雖然車間的氣勢(shì)比較龐大,但我認(rèn)為我們的生產(chǎn)單位的自動(dòng)化程度還不夠,這些車間也只能算是半自動(dòng)化生產(chǎn)。希望我國(guó)的自動(dòng)化水平進(jìn)一步提高,把生產(chǎn)成本降的更低,進(jìn)一步走向世界,在機(jī)械領(lǐng)域成為真正的強(qiáng)國(guó)。
四、問題的提出和解決方法
1、在參觀曲軸加工過程中,重點(diǎn)研究了動(dòng)平衡的工作原理。
解決方法:當(dāng)時(shí)小組研究,只知利用了兩個(gè)傳感器(認(rèn)為是壓力傳感器),還有曲軸轉(zhuǎn)速。測(cè)出了它的不平衡量,有量值和相位兩個(gè)參數(shù),然后再由系統(tǒng)分析,去除不平衡量,多次去除,最后檢測(cè)合格算通過。尋找工作人員,工作人員不清楚其工作原理。
回校:通過文獻(xiàn)資料,查到了《磨床砂輪動(dòng)平衡的`原理與應(yīng)用》。里面很好的介紹了我們提出的問題。兩個(gè)傳感器是測(cè)振傳感器(當(dāng)平衡裝置與砂輪處于任一種相對(duì)位置時(shí),砂輪上的不平衡重量將產(chǎn)生一個(gè)離心力, 砂輪和平衡裝置的合力形成一個(gè)激振力,使砂輪主軸部件產(chǎn)生強(qiáng)迫振動(dòng),其振幅與這個(gè)合力的大小成正比, 由測(cè)振傳感器監(jiān)測(cè)激振力的大小。),其它內(nèi)容與之前研究的差不多,具體見《磨床砂輪動(dòng)平衡的原理與應(yīng)用》。
2、坦克拉床的工作原理,關(guān)鍵如何裝夾
解決方法:小組討論,老師參與其中。由于機(jī)器沒開工,研究起來(lái)比較困難。最終通過連桿放回夾具上,模擬加工走過的路線,很好的解決了這個(gè)問題。最后通過尋問師傅,確實(shí)如我們所想。
3、為什么六缸的主軸承蓋中間主軸承蓋比其它大
解決方法:自已研究。通過后面的工序,發(fā)覺后面工序中,兩側(cè)面有加工像油槽的東西,結(jié)合學(xué)過的理論推理是做止推面用的,防止軸向移動(dòng)。經(jīng)過師傅的確認(rèn),確實(shí)如此。
還有很多很多問題的提出與解決,這里不再詳述。
4、為什么缸壁最后加工后的形狀是網(wǎng)狀的?
解決方法:初想應(yīng)該是工藝的要求,最后尋就師傅,原來(lái)是最后精珩磨后的精度要求,若不出現(xiàn)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),屬于不合格產(chǎn)品。也許網(wǎng)狀有另一個(gè)好處是形成油磨吧!
五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
為期14天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間我們總共在以上作業(yè)部進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。概括起來(lái)有以下幾方面:
1.了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況,加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)改革的認(rèn)識(shí)?!胺彩虏痪芙^改善”這就是東風(fēng)的不斷追求進(jìn)步的信念的生動(dòng)寫照。
2.了解了機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,學(xué)習(xí)企業(yè)員工那種“從小事做起,從我做起”的扎實(shí)態(tài)度。
3.了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。
4.在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力
5. “一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)目標(biāo)”這是在發(fā)動(dòng)機(jī)廠的入口一個(gè)很醒目的位置有一句標(biāo)語(yǔ),在這種企業(yè)文化的感染下,我的社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我們對(duì)未來(lái)充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
6.增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)中可以看出同學(xué)們對(duì)參加實(shí)踐,投身一線的熱情之高,我認(rèn)為學(xué)??梢砸源藶槠鯔C(jī),認(rèn)真的教育廣大同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)們把書本與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益匪淺。在短短的兩個(gè)星期中,讓我們初步從理性認(rèn)識(shí)回歸到感性認(rèn)識(shí),也讓我們進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人、做事都有很大的啟發(fā)和幫助!六、建議與展望
1、實(shí)習(xí)的內(nèi)容能更好的接合車輛工程專業(yè)(希望能改進(jìn),當(dāng)然我也了解老師的難處,因?yàn)椴⒉皇呛苡袕S都接待的,這需要我們一屆屆的表現(xiàn)與努力,去爭(zhēng)取);
2、講座的安排,最好能安排在頭幾天,能方便我們參觀實(shí)習(xí)時(shí),理論結(jié)合實(shí)際。不然有時(shí)參觀的時(shí)候,有太多的為什么了。另講座最好多幾次,可從技術(shù),工藝,管理等講。不然在宿舍真的只有看電視了。
3、若是冬天,最好能統(tǒng)一服裝,這能宣傳我們學(xué)校的形象。
4、武當(dāng)山之行。雖然我沒去,聽說很美。據(jù)了解,武當(dāng)山現(xiàn)已很規(guī)范了,大家到十堰也不容易,正如“無(wú)真武,不當(dāng)山”一樣,可組隊(duì)或班級(jí)體一起去。私下去且不是更危險(xiǎn),有組織不是更好嗎?
5、若針對(duì)的是車輛工程專業(yè)的話,可以考慮到一汽,因?yàn)槟沁厡?shí)習(xí)的是乘用車。
最后,感謝六位帶隊(duì)老師們,你們辛苦了;感謝一起實(shí)習(xí)的同學(xué),是你們讓我度過開心且有意義的14天;感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們,是你們的努力,才讓我們有機(jī)會(huì)到二汽;最最后感謝十堰的人民和美麗的風(fēng)光。最最最后,我想用東風(fēng)公司生產(chǎn)車間內(nèi)懸掛的一句標(biāo)語(yǔ)作為此次實(shí)習(xí)的總結(jié):“關(guān)懷每一個(gè)人,關(guān)愛每一輛車”,“以人文本,力求創(chuàng)新,這才是我們實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)國(guó)的唯一選擇!”
http://www.cnrencai.com/第四篇:畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告
我畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)所在的單位是北京xxxx電氣工程有限公司。北京xxxx電氣工程有限公司主要業(yè)務(wù)是:提供110KV及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級(jí)變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù);提供380V及以下的城市廣場(chǎng)、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù);提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗(yàn)服務(wù)。
我在北京xxxx電氣工程有限公司實(shí)習(xí)的崗位是開發(fā)部事務(wù)員,主要負(fù)責(zé)開發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有:
一、制作項(xiàng)目開工資料(報(bào)裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)場(chǎng)所需資料);
二、制作項(xiàng)目竣工資料(竣工圖、竣工文件);
三、竣工資料的整理與歸檔工作;
四、制作項(xiàng)目9000認(rèn)證文件;
五、制作項(xiàng)目監(jiān)理所需資料;
六、制作項(xiàng)目招投標(biāo)文件(除商務(wù)部分);
七、負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)工作;
八、合同統(tǒng)計(jì)工作;
九、完成公司要求的報(bào)表工作。
由于我所負(fù)責(zé)的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。
通過在北京xxxx電氣工程有限公司的頂崗實(shí)習(xí),我深深的感覺到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)覺得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其我以班級(jí)綜合排名第一的好成績(jī)作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實(shí)習(xí)單位,更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過自己努力取得的那些國(guó)家計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、制圖員的等級(jí)證書就是單位所需要的??墒窃陧攳弻?shí)習(xí)過程中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識(shí),學(xué)得再好不過是書本上的東西,真正到了實(shí)際工作中相差太遠(yuǎn)了。尤其我所實(shí)習(xí)的崗位,所負(fù)責(zé)的工作,與我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)更是幾乎沒有關(guān)系。我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的,事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法,所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實(shí)際東西的一些學(xué)習(xí)工具,更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)做人,才能更好的學(xué)做學(xué)問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會(huì)到,學(xué)無(wú)止境。我們要想在這個(gè)社會(huì)上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己才行的。否則,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),我們就將被淘汰。
在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中,我收獲了很多。對(duì)于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責(zé),為客戶所想,為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會(huì)給開發(fā)部召開部門會(huì)議,會(huì)議中我們會(huì)彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn),這讓我學(xué)習(xí)到了很多書本中無(wú)法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會(huì)不像校園,是一個(gè)很復(fù)雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來(lái)的。步入社會(huì),這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)是很重要的。很多時(shí)候,我們即便是無(wú)法完成的事也需要答應(yīng)顧客,然后回去協(xié)調(diào),最后哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头?wù)了的過程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認(rèn)識(shí)到在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會(huì)上沒有人會(huì)包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗(yàn)。
通過頂崗實(shí)習(xí),我反思了自己在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)情況。我感覺自己對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績(jī),而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒有結(jié)合起來(lái),知識(shí)只停留在書本上。我個(gè)人也覺得我們學(xué)??梢栽趯I(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需要的,與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到真正工作中可以用得到的東西。畢竟我們的學(xué)校培養(yǎng)的大多是高級(jí)技工,學(xué)生畢業(yè)要有真正的技術(shù)才能顯現(xiàn)出我們學(xué)校畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)。最后,希望我們的學(xué)校越辦越好,為社會(huì)培養(yǎng)的人才。
第五篇:合工大小學(xué)期認(rèn)知總結(jié)報(bào)告
企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告
專業(yè)班級(jí): 姓
名: 學(xué)
號(hào): 實(shí)習(xí)日期:
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認(rèn)知總結(jié)報(bào)告
一、前言
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,最期盼的莫過于是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周了,因?yàn)樵谙笱浪锏奈覀兣c社會(huì)接觸的還比較少,而且實(shí)習(xí)是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),因?yàn)樗軌虬盐覀冊(cè)趯W(xué)校里,所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),使我們對(duì)自己學(xué)的專業(yè)知識(shí)有更深入的理解,也為我們將來(lái)踏入社會(huì)奠定一定基礎(chǔ)。 根據(jù)車輛工程專業(yè)小學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了為期一周的小學(xué)期專業(yè)認(rèn)知。
二、認(rèn)知目的
1、這次認(rèn)知參觀,對(duì)我們將要接觸的專業(yè)課學(xué)習(xí)有很大幫助,這也就要求我們帶著各種問題去認(rèn)知參觀,同時(shí)也為我們將來(lái)工作中要面對(duì)的實(shí)際問題有個(gè)提前的認(rèn)識(shí)和大概的了解,從而使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足和差距,以便在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)中能夠抓住重點(diǎn),對(duì)車輛工程專業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)、理解和掌握。
2、通過對(duì)江汽公司、合肥小汽車修理有限公司工廠中的傳統(tǒng)設(shè)備、數(shù)控加工設(shè)備、生產(chǎn)線及產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造過程等的參觀,產(chǎn)生感性的認(rèn)識(shí),認(rèn)知傳統(tǒng)和現(xiàn)代的機(jī)械加工設(shè)備與方法,感受企業(yè)的工作環(huán)境與氣氛,重點(diǎn)是加工的工藝流程、數(shù)控加工的生產(chǎn)類型,使我們對(duì)專業(yè)的方向和就業(yè)崗位有一
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個(gè)初步的了解,為后續(xù)課程的進(jìn)行打下一定的基礎(chǔ)。
三、認(rèn)知情況簡(jiǎn)介
小學(xué)期的第二個(gè)星期課程安排大致分為三個(gè)部分,第一部分是展覽室認(rèn)知,即到新區(qū)工程認(rèn)知博物館和南區(qū)汽車實(shí)驗(yàn)室認(rèn)知;第二部分是聽報(bào)告,即分別聽取姜武華老師的有關(guān)“如何正確的理解和參與創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)”和姜平老師的有關(guān)“基于行駛工況的汽車實(shí)際燃油消耗分析”的報(bào)告;第三部分是在老師帶領(lǐng)下,去始和路上的江淮汽車有限公司認(rèn)知實(shí)習(xí)??傮w來(lái)說,這個(gè)星期勞累但很充實(shí),整個(gè)過程帶給我很多的感受,使我對(duì)汽車的認(rèn)識(shí)以及車輛專業(yè)對(duì)學(xué)生的技能要求有了更為細(xì)致的了解,我會(huì)在自己的以后學(xué)習(xí)生活中不斷地發(fā)展、提升、完善自我,使自己最終成為一個(gè)“術(shù)業(yè)有專攻”的合格人才。
四、具體內(nèi)容
第一部分
星期一,我們參觀了工程認(rèn)知博物館(它在翡翠湖校區(qū)綜合服務(wù)北樓,工程認(rèn)知博物館室內(nèi)展區(qū)一期投入135萬(wàn)元資金,初步建成1700 m2展區(qū),形成序廳、電氣工程廳、材料工程廳、汽車工程廳、機(jī)械工程廳、動(dòng)植物標(biāo)本廳、電子信息廳、放映廳共8個(gè)展廳;二期投入150萬(wàn)元資金,用于建設(shè)工程
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認(rèn)知博物館2300 m2展區(qū)),在老師的非常熱情地帶領(lǐng)下,我們依次參觀了序廳、放映廳、電氣工程廳、材料工程廳、汽車工程廳、機(jī)械工程廳、生物標(biāo)本館、電子信息廳、資源與環(huán)境、交通、土木與水利、生物與食品、化學(xué)工程、航空航天、船舶、國(guó)防科技、綜合科技工程等展廳。每個(gè)展廳都收集并陳列了大量早期的工程機(jī)械、汽車、電子產(chǎn)品設(shè)備等,同時(shí)還利用實(shí)物、模型、展板、圖片、圖表、雕塑、景觀、影像宣傳片等資料介紹各類先進(jìn)機(jī)械和電子產(chǎn)品在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、航天事業(yè)中的應(yīng)用。在參觀大量早期的工程機(jī)械、汽車、電子產(chǎn)品設(shè)備時(shí),有一些老式的拖拉機(jī)和農(nóng)耕機(jī),還有一些其他的老式機(jī)械,驚訝的發(fā)現(xiàn),有安徽工學(xué)院的標(biāo)記,仔細(xì)詢問了帶隊(duì)老師過后,我對(duì)合肥工業(yè)大學(xué)的歷史有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),在這些機(jī)械的旁邊還有一些文字說明,我們從文字說明以及老師的講解中也學(xué)到很多關(guān)于這些機(jī)械工程的知識(shí)。期間,我們還看到了許多先進(jìn)的設(shè)計(jì),如航空航天展覽廳,老師給我們參觀的航空航天展覽廳,這里面系統(tǒng)而細(xì)致的介紹了中國(guó)航空航天的諸多難得可貴的成就,最使大家歡呼的是,展覽廳里還有“神舟五號(hào)”的模型,太逼真了!而且,有“天宮一號(hào)”和“神舟九號(hào)”對(duì)接瞬間的模型,帶隊(duì)老師還繪聲繪色的談及當(dāng)時(shí)自己坐在電視機(jī)前為國(guó)家激動(dòng)到流淚的情景,我們更是為老師滿滿的愛國(guó)情懷而震撼。當(dāng)然參觀過程也有許多古老的展覽品,如,上世紀(jì)的電
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視、CD、唱片機(jī)等,兒時(shí)的記憶,歷歷在目。當(dāng)然還有令同學(xué)們咋舌的19歲男性人體標(biāo)本,整個(gè)參觀過程讓我們大開眼界,實(shí)業(yè)得到了很大的開拓,掌握了不少新知。 星期二,我們參觀了南區(qū)汽車實(shí)驗(yàn)室,去老區(qū)實(shí)驗(yàn)室的乘車中同學(xué)們很激動(dòng),因?yàn)榭梢越嚯x的接觸老區(qū)實(shí)驗(yàn)室,平常都是逛逛校園而已。在實(shí)驗(yàn)室里,面對(duì)多種品牌的被解剖的車輛,帶隊(duì)老師要我們自己先仔細(xì)觀察、了解、琢磨,然后將我們帶到一個(gè)被解剖的貨車前,與我們正對(duì)面的墻壁上掛了很多與汽車零部件有關(guān)的解剖圖與詳細(xì)的參數(shù)說明,在講解的過程中,老師讓我們親自地去嘗試而不是單純地聽他去講解,這一講課特點(diǎn)極大地引起了同學(xué)們的聽課興趣,同時(shí),老師還給我們?cè)敿?xì)的普及了一些有關(guān)車輛的底盤構(gòu)造、傳動(dòng)系、行駛系、制動(dòng)系、水冷系的組成等方面的知識(shí),講解過程中,老師非常的耐心,同學(xué)們由于沒有相關(guān)的專業(yè)知識(shí),聽課的過程中難免吃力,但整個(gè)過程中同學(xué)們都是有不懂的問題就去詢問,盡最大的可能去吸收和了解,老師也不厭其煩的給我們充電,整個(gè)過程,學(xué)習(xí)范圍十分和諧融洽。期間,我們看到了整車的結(jié)構(gòu),那里有東風(fēng)汽車、奇瑞汽車、吉普汽車、江淮汽車等,老師還專門給我們介紹了奇瑞汽車的五娃系列,我們聽得津津樂道,在旁邊的小房間里,有一些變速器如無(wú)級(jí)變速器、差速器等,雖然看不懂,但懷著極大的好奇,我們還是饒有興趣地反復(fù)把玩,并且,我們開始對(duì)機(jī)
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械有了莫名的喜愛了。隨后,老師帶我們?nèi)チ肆硗庖粋€(gè)更為先進(jìn)的汽車實(shí)驗(yàn)室,那里有一些技術(shù)人員在進(jìn)行相關(guān)的汽車試驗(yàn),在這個(gè)汽車實(shí)驗(yàn)室里我們看到了價(jià)值數(shù)百萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)裝備,以及一些測(cè)量各種數(shù)據(jù)用到的各種先進(jìn)的國(guó)外設(shè)備,老師還提及,作為有志從事車輛工程研發(fā)的同學(xué)來(lái)說,這些設(shè)備將來(lái)必須會(huì)。整個(gè)南區(qū)汽車實(shí)驗(yàn)室的參觀認(rèn)知,我們對(duì)汽車有了莫名的熱愛了,可以說,此次認(rèn)知,激發(fā)了我們對(duì)汽車的無(wú)限的興趣。
第二部分
星期三,我們?cè)诼爤?bào)告——如何正確的理解和參與創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),這次給我們作報(bào)告的姜武華老師是一個(gè)非常牛的人,這里要提及合肥工業(yè)大學(xué)FSAE車隊(duì)即 HFUT Racing Team,它是由一群對(duì)著汽車事業(yè)瘋狂熱愛的合肥工業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生組成。車隊(duì)于2009年成立,擁有以張代勝教授為核心的專家指導(dǎo)委員會(huì)和以姜武華老師為主的教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),而且,姜武華老師還是博士后辭職來(lái)合工大任教的,在他帶領(lǐng)下,我們學(xué)校的車隊(duì)在全國(guó)的比賽中都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),而且近期他也會(huì)帶領(lǐng)我們學(xué)校的車隊(duì)去英國(guó)參加比賽,希望能夠有好成績(jī)。他本人也去過很多國(guó)內(nèi)外的諸多地方,課上,擁有很多的閱歷的他給我們作報(bào)告,我們感覺聽他的報(bào)告像是一種唯美的享受,期間,他與我們分享的不僅僅是關(guān)于汽
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車的理論知識(shí),還有一種對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)生命的感悟與個(gè)人心得體會(huì)。同時(shí)他還給我們介紹和闡述了車輛工程專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)情況及發(fā)展前景,并就近幾年合工大車輛專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況,結(jié)合自己的個(gè)人看法,語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我們要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真理解和掌握自己的基礎(chǔ)課程,為將來(lái)的專業(yè)課打下夯實(shí)的基礎(chǔ),并且,他提醒我們,要居安思危,即使是熱門專業(yè)的學(xué)生,也要有遠(yuǎn)大的志向和積極追求的熱情。聽完他的報(bào)告,我們獲益匪淺,了解了很多專業(yè)以外的知識(shí),并且擴(kuò)寬了我們的視野和世界觀。
星期四,我們聽報(bào)告——基于行駛工況的汽車實(shí)際燃油消耗,這次的報(bào)告,專業(yè)知識(shí)要求很高,雖然聽得不是很懂,但還是大致了解了主要內(nèi)容,即就有關(guān)汽車的加速工況、勻速工況、減速工況等相關(guān)方面來(lái)展開研究的。
第三部分
星期五,在學(xué)校老師與江淮汽車廠的相關(guān)負(fù)責(zé)人的協(xié)調(diào)下,我們順利地分別參觀了江淮汽車有限公司轎車廠與江淮汽車有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)廠,在這里不得不提及安徽人的驕傲——江淮汽車,它是一家集商用車、乘用車及動(dòng)力總成研發(fā)、制造、銷售和服務(wù)于一體的綜合型汽車大廠商。公司前身是創(chuàng)建于1964年的合肥江淮汽車制造廠。1999年9月改制為股
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份制企業(yè),隸屬于安徽江淮汽車集團(tuán)有限公司。2001年在上海證券交易所掛牌上市,并且,在“2011中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)”中,以營(yíng)業(yè)收入347億元人民幣列第232位。在江淮汽車有限公司轎車廠里參觀生產(chǎn)線時(shí),廠里還專門配置了解說員來(lái)給我們解說生產(chǎn)線上每個(gè)值得注意和思考的細(xì)節(jié)和具體工藝。隨后我們又進(jìn)入了江淮汽車有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)廠進(jìn)行參觀,那里機(jī)器化程度高,整個(gè)生產(chǎn)線大都是數(shù)控機(jī)床,少有人操縱,其間工廠的勞動(dòng)氛圍非常好,每個(gè)員工都給我們一個(gè)燦爛的微笑。
五、認(rèn)知參觀心得
通過本次認(rèn)知參觀,我的心得感悟如下:
短暫的認(rèn)知參觀轉(zhuǎn)眼而過,回顧一星期的生活,我在認(rèn)知參觀的過程中,走出了校園,開闊了眼界。我們一直以來(lái)都是學(xué)一些理論知識(shí),每當(dāng)遇到實(shí)際問題總不能很好的變通,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的理解也不是很扎實(shí),更不用說什么企業(yè)紀(jì)律、規(guī)章制度了,但是通過這一周的認(rèn)知實(shí)習(xí),我對(duì)自己所學(xué)的車輛專業(yè)知識(shí)和理念建立一些感性認(rèn)識(shí),并逐步了解了本專業(yè)的實(shí)踐環(huán)節(jié),雖然只有一個(gè)星期的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我了解到了那些公司的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些企業(yè)管理方面的做法和理念,對(duì)以后的理論學(xué)習(xí)相信會(huì)有很大的幫助。短短的一周時(shí)間成為我走向社會(huì)最重要也是最寶貴
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的一課,并且在實(shí)習(xí)中,我通過主動(dòng)問問題、仔細(xì)觀察,重新理解了以前學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,去重新理解知識(shí)、檢驗(yàn)知識(shí),并且拓寬了專業(yè)知識(shí)面。
“三分理論,七分實(shí)踐”,這是老師一直給我們強(qiáng)調(diào)的。紙上得來(lái)終覺淺,欲知此事要躬行,學(xué)好一門專業(yè)不僅要靠理論,最重要的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為車輛工程專業(yè)的學(xué)生,滿腹理論只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有理論結(jié)合實(shí)踐,才會(huì)得出真正屬于自己的東西。這次雖然只是短暫參觀,但它將作為我以后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴財(cái)富,終生受用。
第六篇:汽車廠的實(shí)習(xí)報(bào)告
對(duì)于我們四個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說,剛進(jìn)Xx時(shí),抱著能耐心學(xué)習(xí)的態(tài)度,能鍛煉自己的心理,能擴(kuò)大自己的人際圈的思想,才進(jìn)去的,能不能被留用,我們大家都不知道,因?yàn)榇蠹叶疾恢浪峙涞降牟块T的工作自己是不是喜歡,是不是擅長(zhǎng),是不是感興趣。
23號(hào)的面試,我們都有些措手不及,一輪輪的面試,日語(yǔ)和中文雙面夾擊,這對(duì)于我來(lái)說,雖經(jīng)歷不少,但也有些緊張,那時(shí)的我們連自己幾個(gè)伙伴都不怎么了解,就算名字,也記不住,大學(xué)四年,雖不在同一個(gè)班,但卻是同一個(gè)專業(yè)的我們,竟然是如此的陌生,只因?yàn)榻佑|不多,只因?yàn)槲覀兌济χ勺约旱氖隆?偨?jīng)辦,總務(wù)課,會(huì)計(jì)課,后面加了一個(gè)資材庫(kù)。四個(gè)部門,除了專業(yè)知識(shí)要求比較高的會(huì)計(jì)課之外,我都愿意,只是面試當(dāng)天,當(dāng)問及:你知道總務(wù)課是干什么的嗎?我才知道,原來(lái)自己挺無(wú)知的,只是覺得有總字的總比沒沒總字的要好,要高級(jí)的多,知道總經(jīng)辦是總經(jīng)理辦公室的簡(jiǎn)稱,因當(dāng)時(shí)總經(jīng)辦主管給我們面試的時(shí)候,給我的印象是那種特有禮貌,有修養(yǎng),反正就是一好上司,所以就努力進(jìn)總經(jīng)辦,第二次面試之后去公司得知自己進(jìn)總經(jīng)辦的時(shí)候,真的很開心,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀上司的下屬,我想我學(xué)到的東西會(huì)很多。
換上工作服的我,開始我新的實(shí)習(xí)計(jì)劃,和去年年末實(shí)習(xí)的國(guó)企工作環(huán)境大不一樣,這里的大家都穿上一致的工作服,不管上司,下屬,不管是辦公室的,還是車間的,大家都一樣,沒有高級(jí)寫字樓的職業(yè)裝,沒有攀比,沒有炫耀,沒有門,大家待在同一個(gè)辦公室里,四五十個(gè)人,隨時(shí)竄竄部門,說說新聞,談?wù)勑υ?,很溫馨,很和諧的畫面,上司沒上司的架子,下屬?zèng)]下屬的拘束,一樣的工作服,不一樣的工作。我喜歡這樣的工作環(huán)境,這樣,同事之間的距離感就不會(huì)很大,關(guān)系也會(huì)很和諧,不是嗎??當(dāng)然,不止這樣,當(dāng)大家結(jié)束一早上的勞累,沖進(jìn)公司食堂,排著長(zhǎng)隊(duì),期待著午餐的飯菜是否有自己喜歡的,這是一種怎樣的待遇呢,像學(xué)校一樣,坐在一起,有種回家的感覺,只是這個(gè)家庭的成員很多,頓時(shí)覺得ta們都好可愛的,就算盛菜的阿姨,也一樣的有禮貌,一樣的笑臉相迎,一樣的和藹可親!確實(shí),似乎我的人生沒什么追求,公司的飯菜真的很美味,哈哈,比學(xué)校食堂的實(shí)惠,美味。。這是我對(duì)Xx輪胎的最深刻的體會(huì)!
接下來(lái)談?wù)勎业膶?shí)習(xí)內(nèi)容吧,進(jìn)來(lái)的第二天才發(fā)現(xiàn),總經(jīng)辦其實(shí)事情并不多,工作內(nèi)容也不多,田姐把我介紹給辦公室的每個(gè)人認(rèn)識(shí),因?yàn)榇蠹医酉聛?lái)都會(huì)每天見面,所以提前的認(rèn)識(shí)與介紹是必要的。
自從進(jìn)去到實(shí)習(xí)結(jié)束出來(lái),我做的最多的是翻譯,當(dāng)然是書面翻譯(中翻日),其中包括:
1、商務(wù)部財(cái)政部稅務(wù)總局工商總局統(tǒng)計(jì)局外匯局關(guān)于開展20xx年外商投資企業(yè)聯(lián)合年檢工作的通知
2、關(guān)于20xx年外商投資企業(yè)網(wǎng)上聯(lián)合年檢工作的有關(guān)事項(xiàng)通知
3、關(guān)于舉辦20xx年外資企業(yè)網(wǎng)上聯(lián)合年檢培訓(xùn)的通知
4、20xx年Xx市外商投資企業(yè)聯(lián)合年檢公告
5、Xx市20xx年度進(jìn)口貼息資金申報(bào)工作要求(預(yù)通知)
6、進(jìn)口貼息資金管理暫行辦法
7、關(guān)于Xx市20xx年度進(jìn)口貼息資金的申報(bào)通知
通知類文件的翻譯主要是上述幾類,上述通知均為官方性文件,由于平時(shí)接觸不多,所以陌生在所難免,主要的解決方法是查電子詞典,問邊上總經(jīng)理翻譯羅姐姐,或上日本雅虎搜索,我工作內(nèi)容的原則變是把自己不會(huì)的變成會(huì)的同時(shí),希望自己能學(xué)到點(diǎn)什么,經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富,踏實(shí)地做好自己的事情,才是最正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,當(dāng)然除了翻譯的工作之外,對(duì)excel等基本辦公軟件也有了一定的利用,原來(lái)以前在學(xué)校學(xué)的東西,只有真正利用,才會(huì)有它應(yīng)有的價(jià)值,一切的紙上談兵皆是浮云,另外便是一些打印機(jī),復(fù)印機(jī),傳真機(jī)的使用,這些在以后的工作生涯中是必修課,沒想到這必修課是Xx給我上的!
在這里,日子過的很快,大家一起打的去公司,下午一起坐班車,一起回寢室,工作內(nèi)容雖沒有自己想象的有趣,但認(rèn)識(shí)了很多同事,很多朋友,他們各個(gè)都很善良,很樸素,因?yàn)槟銈儯覀兒荛_心!
或許因?yàn)槲覀冞€不夠優(yōu)秀,或許因?yàn)闆]有適合我們的職位,或許因?yàn)槟銈內(nèi)瞬棚柡?,我們最終沒有人被留用,不過我們并沒有遺憾與怨恨,因?yàn)樵谶@里,我們學(xué)到了很多,帶著這些學(xué)到的,我想我們的前景一樣燦爛與美好!
櫻花,班車,午餐,總經(jīng)辦,田姐。。。實(shí)習(xí)報(bào)告留給我們的不止是經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,還有你們臉上常掛的笑容,很溫馨,很貼心。