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第一篇:鎮(zhèn)政府實習報告
一、實習時間:二、實習單位:順昌縣總工會
三、實習目的:通過在縣總工會這樣的事業(yè)機關單位的實習,了解縣總工會的基本職能,熟悉機關單位的工作流程與辦事程序,學會處理辦公室的人際關系和日常的行政辦公事務。通過具體的實踐活動,把大學的理論知識得以運用和提升,并培養(yǎng)自己“理論聯(lián)系實際”的作風,爭取在實習后,自己的人際關系、社會經(jīng)驗與閱歷能有一個層次上的提高,為畢業(yè)以后能更好地融入社會、投入到工作當中去打下堅實的基礎。
四、實習內(nèi)容:
經(jīng)過頭幾天的了解,我對我所實習的順昌縣總工會有了一定的了解。順昌縣總工會是全區(qū)職工自愿結合的工人階級群眾組織,是全縣各工會組織的領導機關。它是中國共產(chǎn)黨領導的職工自愿結合的工人階級群眾組織,是黨和政府聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是國家政權的重要社會支柱,是會員和職工利益的代表。
工會一般職能有維護職能、建設職能、參與職能和教育職能。順昌縣總工會的職能具體有:
1、貫徹落實黨和國家關于工人運動、工會工作的方針、政策,組織實施上級工會的工作部署和縣工代會的各項決議。
2、圍繞經(jīng)濟建設中心,開展工人運動,工會理論,工會改革和工會工作等重大課題的調(diào)查和研究,為黨和政府提供決策依據(jù)。
3、參與涉及職工切身利益的法律、法規(guī)、政策的制定,反映職工的愿望和要求,并提出意見和建議,履行“兩個維護”職責。
4、指導全縣工會基層組織建設,開展建設職工之家活動,依法加強新經(jīng)濟組織和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道工會的組建工作。
5、參與推動企業(yè)改革,協(xié)調(diào)勞動關系,配合黨和政府參與調(diào)節(jié)社會矛盾,促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。
6、組織職工參與民主管理、民主監(jiān)督工作,加強企業(yè)民主制度,健全完善職代會制度。
7、協(xié)助有關部門做好企事業(yè)單位的勞動安全、衛(wèi)生保健工作;做好職工生活福利、社會保障、退休職工生活福利、社會保障、退休職工管理服務等工作,并依法進行監(jiān)督檢查。
8、組織、指導職工開展社會主義勞動競賽、合理化建議、技術革新、技術協(xié)作和發(fā)明創(chuàng)造。
9、協(xié)助縣政府做好勞動模范的推薦、評選工作、管理工作。
10、開展職工政治思想、文化、科學、技術教育和健康有益的文體活動,提高工會干部素質(zhì),建設“四有”職工隊伍。
11、協(xié)助縣委和有關主管部門管理基層工會主要干部,抓好干部培訓,提高工會干部管理。
12、做好女職工工作,維護女職工合法權益和特殊利益。
13、獨立負責工會經(jīng)費的管理、審查、審計工作。
14、承擔縣委、縣政府和上級工會交辦的有關事項。
在我實習的七周內(nèi),由于時間關系、身份關系和環(huán)境關系等原因,我基本沒機會接觸到以上的工作環(huán)節(jié)。大部分的時間里,我都是在做一些“雜役”的小事,比如打字、復印、打印、打電話、整理、遞送材料、開會等。這樣每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了我就產(chǎn)生了厭倦。我負責的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少,可以說是幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。后來,我實習單位的知道老師楊老師找我談了一次話,使我的觀念發(fā)生的轉(zhuǎn)變。他讓我深刻地認識到,是我自己的態(tài)度出了問題。作為一個實習生,即使是觀察,在旁看,也是我們認識社會、實踐生活的一種方式。事無大小之分,我們應該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經(jīng)驗,要知道,“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。
當然,我畢竟實習了有七周,其中一些工作,在單位領導的許可下,我也獲準協(xié)助參與。這里,我總結七周以來除了打字、復印、打印這些瑣碎事情之外的一些主要工作:
1、協(xié)助有關部門做好下崗職工再就業(yè)工作。2月26日,我報到第一天就參與了在電*廣場舉辦的“2007年春風行動就業(yè)信息推介現(xiàn)場招聘會”。我所在的縣總工會與縣勞動監(jiān)察大隊、社保中心和縣婦聯(lián)等部門開設專門窗口,為求職者提供政策咨詢、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓、技能鑒定、社會保障、權益維護“等系列服務。我的主要職責就是維持現(xiàn)場次序,向求職人員免費發(fā)放相關材料。
2、實施送溫暖工程,維護困難職工群體,幫扶困難職工。深入調(diào)查和了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)困難職工家庭情況,并做好職工生活福利、社會保障、職工管理服務等工作。比如3月中旬,我就跟隨單位幾個負責人走訪了高陽鄉(xiāng)的困難職工家庭并了解情況,及時向有關部門反應和協(xié)商,給予苦難職工一定的補助。
3、貫徹落實黨和國家關于工人運動、工會工作的方針、政策,組織實施上級工會的工作部署和縣工代會的各項決議。這些會議,凡是縣總工會領導召開的,我基本上都參加了,并做了詳細的會議記錄。
在實習工作當中,我也經(jīng)常碰到一些難題,但是單位的領導都很關心我,給予了我很大的鼓勵和支持。
以前在學校里,常常聽說在社會上要與形形色色的人打交道,因此人際關系很復雜。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。但是,在我的這段實習期間,單位的每一個人都很好,對我也很熱情,讓我感受到了溫暖,覺得有了依靠。即使他們之間有什么小分歧和爭吵,也都是因為工作的事情,也都是為了更好地服務于職工的利益。
我認真地做著本職工作的同時,通過實踐,仔細地觀察了縣總工會的具體情況,并經(jīng)過深入地翻閱資料和思考,也對縣總工會的工作有了一點看法:
1、維權的保障體系還不健全。社保、醫(yī)保等五種保險還不到位;發(fā)生維權爭議問題調(diào)解執(zhí)行尚缺力度,有的企業(yè)主避而不見,有的甚至關門拒之的現(xiàn)象還存在,沒有一個權威部門能夠確實依法保障職工的權益。
2、職工的維權意識還不強。當前,我國大中專畢業(yè)生、下崗職工就業(yè)難一時仍難以解決,他們嘗到了無工作、無經(jīng)濟來源之苦,因而找到一份工作就很滿足。勞動力市場實際上是買方市場,業(yè)主選擇職工的空間很大,而職工找工作很難,這就使大部分職工對自己應有的權利不敢多想、多問;還有部分職工缺乏法律知識和自我保護意識,不知道自己的合法權益受到侵害時怎樣去維護自己的權利。
3、企業(yè)集團基層工會組織有所退化,職工維權基礎受到?jīng)_擊。盡管縣里大部分企業(yè)都建立了基層工會委員會,但是由于缺乏專職工會干部,又缺工作經(jīng)費,導致維權工作難以到位。工會干部實際維權能力不強的問題突出,在職工群眾中的認可度有所降低,普通工會干部的配置也大大減少;二是企業(yè)基層工會機構縮水嚴重,不少企業(yè)讓工會與其它部門合署辦公;三是一部分企業(yè)工會主席在實際參與和發(fā)揮作用上障礙增多,如工會主席參與企業(yè)的重要會議討論多是程序性的,所提意見往往石沉大海。
4、工會的電子信息化還不夠完善。盡管電子化設施很完善,但是很多人只會最簡單的電腦操作,就算會的人也不習慣使用。實際上,電子政務能夠提高單位部門服務與監(jiān)管水平,提高行政效率,促進政府決策透明化、科學化。所以,應當提高工作人員的素質(zhì),與現(xiàn)代化、信息化接軌,轉(zhuǎn)變思想觀念,盡量實現(xiàn)電子化辦公。
鑒于此,綜合大量資料,這里對改進工會的工作提幾點這里建議。
1、加強教育對廣大職工維護自己合法權利的宣傳教育。維權的主體是職工,當前由于就業(yè)難,職工的維權意識不強,有畏難思想,這就需要各級工會組織加強對職工的法律、政策的宣傳、教育,提高職工的維權意識,使他們懂得哪些屬于自己的合法權益,應該怎樣去維護自己的合法權益,在合法權益受到不法侵害時能主動通過各種途徑維權,充分發(fā)揮維權主體的決定作用,有效夯實維權的群眾基礎。
2、爭取社會各界的支持,維護廣大職工利益。要主動依靠黨委、政府職能部門、司法部門、新聞媒體等多方的相互配合、相互支持、互相協(xié)作,形成維權工作的合力。要使全社會認識到維護職工的權益不是工會組織一家的事,更要使全社會認識到維護職工權益與維護法人權益目的是一致的,只有職工的權益得到保障,積極性才能充分發(fā)揮,企業(yè)才能發(fā)展,社會才能和諧。
3、深入對職工進行走訪和調(diào)研,主動報告。把維權的重點放在職工基本經(jīng)濟利益、職工安全衛(wèi)生與健康、職工民主權利、職工文化生活、女工特殊權益的法律保障等方面。工會組織要全面掌握企業(yè)內(nèi)部的各種勞動關系,及時化解企業(yè)內(nèi)部的各種勞資矛盾,工會干部要加強與職工和企業(yè)主的聯(lián)系、溝通、交流、協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)的帶有苗頭性和傾向性的勞動關系矛盾問題,積極主動及時調(diào)處,有難處的要主動向上級工會組織報告,向黨政有關領導報告,爭取他們的支持和幫助。
總之,一要健全和完善困難職工幫扶中心,完善困難職工檔案,幫扶工作要統(tǒng)攬全局,切實把黨、政府、工會的關心與溫暖及時送到各種工作崗位、各種類型的困難職工手中;二要加強職工之家建設活動,嚴格按照《福建省建設職工之家管理辦法》精神和要求開展建家活動,要通過積極發(fā)展工會積極分子隊伍,活躍基層工會工作,把建家工作在基層扎實開展;三要把工會組織長期以來堅持的原有的“品牌”活動與現(xiàn)在創(chuàng)新開展的活動有機結合,以活動為載體,凝聚廣大職工和社會各界力量,為維護社會穩(wěn)定,實現(xiàn)海西建設宏偉目標做出貢獻。
五、實習總結:
通過實習,我對政府和事業(yè)單位的辦公流程也有了一定的了解,同時這也鍛煉了我的社交能力,戒掉了我心浮氣躁的毛病,對我這個即將步入社會工作的畢業(yè)生有著極大的幫助。
通過實習,我還對政府機關和事業(yè)單位的工作有了更深一i的了解。特別是在新的形勢下,機關事業(yè)單位的工作人員更要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,學會運用馬克思主義基本原則和方法,全心全意為人民服務。
第二篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習報告
畢業(yè)實習報告
一、實習目的
在機關單位學習處理日常的行政事務,熟悉整個機關單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結合,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎。
二、實習地點
昭覺縣解放溝中心鄉(xiāng)政府
三、實習時間
2014年3月24日——2014年4月11日
四、實習內(nèi)容
2014年3月24日——2014年4月11日這段時間,在昭覺縣解放溝中心鄉(xiāng)政府度過了自己為期3周的專業(yè)實習生活。
實習流程:
第一階段是辦公室工作訓練。
第二階段是為領導提供事務輔助。
第三階段是協(xié)助指導老師完成領導交辦事項。
第四階段是跟隨指導老師和領導外出參加活動。
主要工作:
第一,協(xié)助指導老師完成工作,包括文檔的錄入、編輯、排版、打印和復印。
第二,保持辦公室衛(wèi)生,為領導提供事務輔助。
第三,為來訪群眾作來訪登記和刑法記錄。
第四,接聽電話,完成領導交辦的事項。
第五,跟隨指導老師參加其他工作。
在這次的實習中, 我做的工作具體可以歸納為以下幾個方面:
1、文字工作。剛開始實習,我只能做一些諸如復印、打印、裝訂文件、收發(fā)處室信件、編排檔案、填報表的工作,因為我對工作還不熟悉,一切對于我來
說都過于陌生,我認真的做著這些瑣碎的事,同時也加強自己公文方面的學習,包括公文的寫作格式、要求,語言特點、公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作。但隨著實習的進行,我也漸漸的開始負責一些重要的文字工作,如撰寫領導的發(fā)言稿、資料整理等,都是由我一人負責的,這證明我通過努力得到處室領導和同事的承認。
2、值班。我認為經(jīng)委的值班制度還是相當完善的。值班地點有兩個,一個是十樓的值班室,一個是十一樓的值班臺,值班人員為輪值,一個月排一次值班表,有提供值班快餐。在這次實習中,我總共值了三天的班,都是替我處里的同值的,其中一次更是值到了晚上八點多才下班。值班的主要工作是接聽值班臺上的值班電話,記錄有關的會議通知,傳達通知,同時,也要接待到經(jīng)委來的訪客,解答他們的疑問。
3、電話聯(lián)系、傳真。與群眾間的聯(lián)系除了信件的往來,還有就是電話聯(lián)系和傳真聯(lián)系了。,有時領導會讓我負責打電話通知一些事,打電話跟對方聯(lián)系時,必須要注意自己的語氣,因為我代表的是公務員本身,要學習如何與別人溝通,用簡要的語句讓對方清楚的明白我的意圖。發(fā)傳真就要求我們對辦公自動化設備具有一定的了解,要求會使用。
4、外出取件、送件。公務處理中,經(jīng)常有要呈報上級機關或者要拿去審批的公文藝,這就要求我到上級機關部門去取文件或者送文件,有時一天要跑兩三趟,還好有公車接送,比較不會累。通過這幾次,我了解了一個公章從準許到開始啟用之間的所要經(jīng)過的步驟。
5、辦會。公務員三大工作:辦文、辦事、辦會。辦會就是其中的一項,在這次實習中,印象較為深刻的一次會議就是經(jīng)委系統(tǒng)黨組專題民主生活會了。會前要準備領導的發(fā)言提綱、征求收集與會人員的意見、安排會議時間和地點、確定與會人員名單等等這些工作。會后,我們處做的事主要是整理此次民主生活會的有關材料,包括:會前征求的意見、會議記錄、領導發(fā)言提綱,做了一份民主生活會綜合情況報告和會后整改措施文件。通過這次工作,我了解公務員辦會的具體程序,對我以后走上工作崗位具有一定的幫助。我了解到公務員的日常工作不僅是處理各種問題、總結教訓,還要總結各種經(jīng)驗提煉精神實質(zhì),加以推廣和普及。
五、實習收獲
(1)、認識和了解機關單位的組織機構、人員編制及職能分工情況,對機關單位情況有了進一步的了解和認識。
(2)、公文方面的學習,主要包括公文的寫作格式、要求,語言特點,公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作,通過這盡二個月的實踐,使自己對公文寫作這一專業(yè)知識有了更加具體的認識,促進了理論知識向?qū)嵺`動手能力的轉(zhuǎn)化,使我受益良多。
(3)、學習機關單位對外事務辦理的程序及禮儀、禮貌用語、辦事方式和技巧,讓我學得更多的社會知識,能夠更好的溶入社會。
(4)、學習使用辦公自動化設備如復印機、打印機、傳真機、掃描儀等設備的使用,在我自己的就業(yè)天平上再加上一個砝碼,增加我就業(yè)的資本。
(5)、了解開展會務工作的相關準備階段、舉辦階段、總結工作等一系列環(huán)節(jié)應注意的問題,并親身參與其中,實踐及解決相關的問題,鍛煉自己辦會的能力。
(6)、待人要真誠。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。一份發(fā)自內(nèi)心的真誠能夠換取同事的信任,不管是在學習、生活還是工作上,道理都是一樣的。
(7)、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。實習中,跟下屬部門的電話聯(lián)系、值班時跟來訪人員的交談、與處室人員的交流,這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流能力,使我的溝通能力得到進一步的提高。
(8)、要有熱情和信心。不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。剛開始進入一個領域,接觸一份新的工作,都要有熱情和信心,同時也要懂得主動出擊,只有這樣才能更好的與同事熟悉,更好的進入狀態(tài),溶入工作環(huán)境。
六、對基層行政管理工作的思考
通過這七周的實習,我對基層行政管理工作有了一定的認識,通過將自己所學的理論知識和實際工作的結合,我也發(fā)現(xiàn)了一些基層政府管理出現(xiàn)的不足和缺陷。 不足和缺陷如下:
(一) 行政效率低下。行政人員每天都要面臨大量的、瑣碎的事務,不能很好的分清輕重緩急,大堆的事務一起處理,導致瑣碎的事務的處理占用了行政人員大量的時間,造成行政效率低下,再就是行政體制和法律法規(guī)不健全,行政管理的某些領域依然存在著無法可依的方面,這也是影響我國行政效率的一個重要因素。
(二) 機關紙張浪費嚴重。公務員日常工作的大部分時間都是在處理公文。每一件事情如果要處理完的話,都要發(fā)好幾個文,既浪費了時間精力,也浪費了紙張。特別是在迎接檢查期間,機關在文件的打印,材料的準備和裝訂上耗費了
大的財力。訂閱的報紙有的根本是沒人看的,所有的報紙都是看完就扔,沒有回收利用,不能做到物盡其才。
對于基層政府行政管理中出現(xiàn)的這些不足和缺陷,我有以下建議:
(一) 解決行政效率低下的建議:
1、積極推進行政體制改革,按照精簡、統(tǒng)
一、效能原則,擺脫傳統(tǒng)金字塔組織結構的束縛,建立高效、責任明確、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)規(guī)范的行政管理體制,這是提高行政效率的基本途徑。
2、加強法制和責任制度的建設,通過改革建立健全法律法規(guī)體系,做到依法行政、照章辦事、依法治國、以法法政。
3、提高行政人員的素質(zhì),這是相當有必要的。任何事情都要有人來做,要提高行政效率,關鍵是提高行政人員的素質(zhì),加大人才培養(yǎng)的投資和力度,制定行之有效的培養(yǎng)措施,讓有真才實學、真心實干的人發(fā)揮作用。只有這樣,行政效率才會提高。
(二) 解決機關紙張浪費的建議
1、制定規(guī)章制度嚴格控制紙張的使用,需要向上級機關和領導上報的材料,在文件格式要求的范圍內(nèi),嚴格控制字號大小、行距,在紙的雙面打印后上報。做好紙張的回收利用工作,盡可能的節(jié)紙機關用紙,降低公共服務成本。
2、無紙辦公。通常理解為對某一信息從撰稿、核稿、審閱、審批、登記、歸檔及檔案的查閱等全過程都在網(wǎng)上進行,文稿不打印出來。現(xiàn)在的計算機技術發(fā)展現(xiàn)狀來看,在技術上實現(xiàn)“無紙辦公”是比較容易的事情。現(xiàn)階段,雖然經(jīng)委內(nèi)部也有架設局域網(wǎng),但是所有的文件都還是打印出來,無紙辦公程度低。
七、實習總結
“千里之行,始于足下”,這4周短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
第三篇:大學生鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實習報告
大學生鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實習報告
200*年*月*日星期二下午我們這屆07級公共管理系的到**鄉(xiāng)人民政府進行了一次為期一周的實習,這次實習目的是通過對基層政府組織的運作流程的了解,達到對我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個初步了解,將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)系起來,來深化理解知識,增加社會實踐能力,以便更好的掌握知識,來面對將來也許會工作的環(huán)境。我作為一個初次出去實習的實習生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關的資料,對組織辦的一些工作流程有了初步的了解。
以前我認為組織辦是組織人們?nèi)⒓踊顒?,是一個動詞的概念,跟謝主任的交談中,我得知:組織就是黨組織,它的任務是引導村民選舉,選拔優(yōu)秀的為干部,(現(xiàn)在很重要的一點是做好“大學生當村官”的工作),發(fā)展村民的民主意識,發(fā)揮民主的作用。第二點是為黨組織發(fā)展優(yōu)人士為黨員,做好黨員的考核,民主復議,發(fā)揮黨組織在人民群眾中的先鋒模范帶頭作用,搞好優(yōu)秀黨員的表彰工作。
其中我在瀏覽黨組織的文件時,看他們的民主復議時,我發(fā)現(xiàn)了里面的一個組織的工作信息的問題。我認為產(chǎn)生好信息是組織工作生命力旺盛的標志,但是我閱讀里面的文件內(nèi)容時發(fā)現(xiàn)存在很多的問題,其中有主題不鮮明,特色不突出,給人如出一轍,似曾相識的感覺;事無巨細,面面俱到,重點不突出,針對性不強;有的表現(xiàn)形式單一,語言
貧乏,沒有新的概括和提煉;有的理論性,原則行的東西太多,生動具體的材料少;有的觀點偏頗,不太實在;說好的是絕對的好,而對于實際工作中的問題卻避而不談。
那么產(chǎn)生這些問題的原因是什么呢?我覺得首先是上級設定的工作目標趨于一致,而下級沒有創(chuàng)造性的抓落實,信息難免趨同;其次,信息撰寫者深入了解信息的基礎不夠,材料不豐富,信息難以生動;再次,由于思想水平,政策水平,文字綜合能力有限,對素材把握得不準,思考不夠深入。還有,由于一些地方信息員隊伍不穩(wěn)定,掛職,臨時抽調(diào)的同志較多,也影響了信息的質(zhì)量。
針對這些現(xiàn)象,我們可以采取一些措施來提升組織工作信息的質(zhì)量。首先;挖掘提煉有價值的素材,只有撥響社會生活特別是工作繃得最緊的那根弦,才可能寫出好的信息來,要摸準時代的脈搏,敏銳的捕捉工作中的熱點,難點問題,選擇有特色,有個性,有信息價值的片段,要深入基層,深入實際,深入群眾,從基層黨員干部和群眾創(chuàng)造出來的“新鮮”經(jīng)驗中汲取營養(yǎng),對材料深入思考,突出特色,把握本質(zhì)。二是;注重寫實,增強信息的可信度和說服力,要吹糠見米,擠干水分,用事實說話,讓主題從客觀事實中自然而然流露出來,要克服表面化,不隨意拔高或貶低,做到有真意,去粉飾,不做作,勿賣弄,三是;要提高文字水平,語言要準確,簡練,生動。樸實,多用短句,少用長句,最好有幾句特別令人難忘的鮮活語言,四要提高綜合素質(zhì),多讀,多寫,多思,吃透上級精神,領會意圖,了解動態(tài),
掌握基層情況;了解各地信息,廣泛涉獵政治,經(jīng)濟,法律,管理等等方面的知識,要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分,厚積薄發(fā),最重要一點,好信息絕不僅僅是漂亮的文字,敏銳的嗅覺和機巧的處理,而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求,有憂國憂民的情懷,這樣才能打動人,說服人 作為一個實習生,剛開始進去的時候你覺得是興奮,慢慢的,你會覺得很無聊,幾個小時沒有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣,所以這里我想說的一點是學會盡快進入你所要是角色,你是帶著對這個角色不懂才去那里取經(jīng)的,想當年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過千辛萬苦才取回,真經(jīng)不好取呀!你得學會如何去學習。所以在這里我想說的是學習的能力。就是如何去學習的問題。在這個知識大爆炸的時代,如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領域時,你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個苦差事,是一門學問?,F(xiàn)在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗呢?學習,只有學習,才可以!你得向這些有經(jīng)驗的老前輩學習,你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們在那里唱獨角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么,所以她說的也是泛泛的談,沒有針對性,談一會你也沒有了。這樣不利于了解知識。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識,針對這些問題你去問,然后去收集你
說要的知識,你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個部門都會有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫,你就得學會多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時,我會去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實踐理論范例。
在這次實習中,我對組織辦的工作流程有了一個初步的了解,其實我在里面我更學會如何去與領導打交道,如何去學習,何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。如何去思考。