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第一篇：2017年視覺傳達(dá)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告原創(chuàng)
實(shí) 習(xí) 報(bào) 告
視覺傳達(dá)專業(yè)相關(guān)崗位
個(gè)人原創(chuàng)視覺傳達(dá)專業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告范文，有效防止雷同！簡單修改即可
姓 名：王XX 學(xué) 號：20170820008 專 業(yè)： XXXX 指導(dǎo)老師： 實(shí)習(xí)時(shí)間：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX
視覺傳達(dá)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書 20XX年XX月XX日
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目錄
前言 ····················································3 一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)·····································3
1.1實(shí)習(xí)目的········································3 1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求···································3 二、實(shí)習(xí)單位（崗位）簡介······························4 2.1實(shí)習(xí)時(shí)間········································5
2.2實(shí)習(xí)單位（崗位）簡介··························5 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容············································6
3.1熟悉工作流程與工作程序························6 3.2培養(yǎng)實(shí)踐能力和基本人際關(guān)系處理能力··········7 3.3強(qiáng)化崗位專業(yè)知識的運(yùn)用能力···················7 四、實(shí)習(xí)心得體會·······································8
4.1人生角色的轉(zhuǎn)變·································8 4.3人際關(guān)系的拓展·································8 五、實(shí)習(xí)總結(jié)············································9
5.1實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)··························10 5.2團(tuán)隊(duì)合作的重要性······························11 5.3良好的心態(tài)是學(xué)習(xí)工作中的基石················11 5.4學(xué)無止境，貴在堅(jiān)持····························12
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前言
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是職場生涯的開始，是展示大學(xué)知識成果的舞臺!通過在視覺傳達(dá)專業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí)，一方面，使自己接觸視覺傳達(dá)專業(yè)相關(guān)崗位實(shí)際工作，了解職場，增強(qiáng)事業(yè)心、社會責(zé)任感；另一方面，使自己在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，提高獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力。通過在視覺傳達(dá)專業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到視覺傳達(dá)專業(yè)相關(guān)崗位工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過這段視覺傳達(dá)專業(yè)相關(guān)崗位的實(shí)習(xí)讓我明白：只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個(gè)社會所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。 一、視覺傳達(dá)專業(yè)實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
1.1實(shí)習(xí)目的
通過視覺傳達(dá)專業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí)實(shí)踐，能系統(tǒng)運(yùn)用所掌握的專業(yè)知識以及法規(guī)、Office辦公應(yīng)用等方面的知識，在實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和商貿(mào)等實(shí)踐活動中，通過不斷學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，掌握一定的實(shí)踐知識與技能，并對生產(chǎn)、經(jīng)營及人際溝通有一定的切身體驗(yàn)，以期培養(yǎng)獨(dú)立思考、視覺
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第二篇：廣告設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
短短一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，兩個(gè)月的時(shí)間雖然很短暫，但是這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作給我?guī)砹瞬煌谛@生活的特殊體驗(yàn)，讓我有了許多新的認(rèn)識和收獲，同時(shí)也讓我看到了自己許多的不足之處和亟待學(xué)習(xí)的東西，我在這里將自己在這兩個(gè)月的時(shí)間里的經(jīng)歷、收獲、感想和認(rèn)識加以總結(jié)，為自己為期八周的畢業(yè)實(shí)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號。
【實(shí)習(xí)目的】
通過參與畢業(yè)實(shí)習(xí)，更多的與社會接觸，增加自己的社會閱歷和經(jīng)驗(yàn)，為即將步入社會做好思想上和行動上的準(zhǔn)備工作。了解當(dāng)前語言文字學(xué)習(xí)者的擇業(yè)狀況、就業(yè)狀況和未來的發(fā)展前景，為以后的擇業(yè)和就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。在實(shí)踐工作的過程中，將自己四年在校所學(xué)的知識運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，鍛煉自己將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的工作能力，在工作中發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足。學(xué)習(xí)更多課堂上所沒有的知識，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，提高自己的綜合素質(zhì)和對社會的適應(yīng)能力，為自己走出校園，走上工作崗位，順利完成角色的過度和轉(zhuǎn)換做好準(zhǔn)備。
【實(shí)習(xí)時(shí)間】
20xx年8月1日D20xx年8月30日
【實(shí)習(xí)地點(diǎn)】
xxxx廣告設(shè)計(jì)有限公司（xx市二道區(qū)新苑花園8號樓1單元701室）
【實(shí)習(xí)內(nèi)容】
xxxx廣告設(shè)計(jì)有限公司是一家民營廣告公司，作為一名對外漢語專業(yè)的學(xué)生，而我卻選擇了這樣一個(gè)規(guī)模并不大的廣告公司去擔(dān)任廣告文案，看上去可能并不合適，因?yàn)檫@樣的一個(gè)小公司可能既不能給我一個(gè)很滿意的職位讓我可以施展自己的所學(xué)知識，也不能將我的專業(yè)和我的工作很好的銜接在一起，但是我想，作為一名還沒有完全走出校園的在校生，我需要的是一個(gè)鍛煉的平臺，無論什么工作，無論何種職位，對于我來說都是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，而且廣告文案工作也需要很好的語言文字基礎(chǔ)和對語言文字的掌握和運(yùn)用能力，也可以讓我在實(shí)踐工作中檢驗(yàn)一下自己平時(shí)的所學(xué)。在這次的實(shí)習(xí)中，我的主要工作是在創(chuàng)意總監(jiān)的指導(dǎo)下撰寫廣告宣傳用語，包括產(chǎn)品和相關(guān)企業(yè)的宣傳用語，海報(bào)的標(biāo)題和內(nèi)容的設(shè)計(jì)，導(dǎo)購手冊文字編輯等等。同時(shí)也會參與到相關(guān)廣告策劃的工作中去，與負(fù)責(zé)策劃的同事共同完成整篇廣告的設(shè)計(jì)。
初到公司，自己對公司的業(yè)務(wù)狀況和經(jīng)營模式不是很熟悉，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我的主要工作是給公司的另外一名文案做助理，幫助她搜集一些相關(guān)材料，整理一些文件資料，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交代的一些工作。雖然自己不是專門學(xué)廣文案專業(yè)的科班出生，但是對外漢語專業(yè)良好的文字功底和寫作基礎(chǔ)以及文學(xué)的敏銳眼光和文學(xué)素養(yǎng)，使我在兩周的時(shí)間內(nèi)很快熟悉了文案工作并在自己所承擔(dān)的職責(zé)范圍內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀。
我的工作和適應(yīng)能力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，對公司的各項(xiàng)規(guī)章制度也有了全面的了解，從第三周開始，我可以獨(dú)立的完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作，和其他部門的同事有效溝通，并對一些相關(guān)問題提出自己的見解和建議。在實(shí)習(xí)的第五周，由于公司的業(yè)務(wù)比較繁忙，各部門的工作任務(wù)都比較重，我作為一名廣告文案的實(shí)習(xí)生開始負(fù)責(zé)協(xié)助策劃部門的同事，分擔(dān)一些廣告文案的策劃工作。
實(shí)習(xí)心得和收獲
在兩個(gè)月的工作過程中，每天都會接觸新的工作內(nèi)容和自己以前從來沒有接觸過的東西，每一天都會面臨新的挑戰(zhàn)，在鍛煉自己的語言文字使用能力的同時(shí)，我學(xué)到了更多面對工作的積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的工作精神。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的心態(tài)
我們不管到哪一家公司，一開始公司都不會給我們太多的工作，而是先對我們進(jìn)行培訓(xùn)，讓我們學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間里很多人會覺得無聊，沒事可做，也學(xué)不到什么東西，便產(chǎn)生了離開的想法?？墒沁@時(shí)我們其實(shí)還沒有真正接觸到公司的真正內(nèi)涵，所以在這個(gè)時(shí)候我們一定要放低自己的姿態(tài)，以一個(gè)學(xué)習(xí)者的心態(tài)面對自己的工作，不輕易放棄。我們?nèi)ス緦?shí)習(xí)，公司還是會把我們當(dāng)學(xué)生看，這段時(shí)期，公司不會給我們重要的工作，可又不想讓我們閑著，因此，我們應(yīng)該主動找一些事來做，這樣公司的同事才會更快的接受我們，大家才能看到我們的積極性和能力，也會愿意教給我們一些新的技能和知識。剛到公司實(shí)習(xí)的時(shí)候，我不知道自己能否勝任這份工作，但是我想不管我的能力如何，首先我要端正我的心態(tài)，態(tài)度對了，即使自己以前沒有學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸掌握，態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。開始工作的時(shí)候覺得壓力很大，但是在工作過程中我堅(jiān)持多看別人怎樣做，多聽別人怎么說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，便很快的適應(yīng)了新的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。所以我想今后不管干什么都要首先端正自己的態(tài)度，無論什么時(shí)候都必須要虛心學(xué)習(xí)。
在這段與其說是實(shí)習(xí)倒不如說是學(xué)習(xí)的日子里，我接觸到了很多的人與事，現(xiàn)實(shí)也很赤裸裸的展現(xiàn)在我的面前，也讓我體會到現(xiàn)在工作競爭的激烈。我深深的認(rèn)識到，如果自己想做一個(gè)出色的人，就必須付出更多的努力。公司的設(shè)計(jì)師是一個(gè)畢業(yè)兩年的女生，她在大學(xué)就花了兩倍于同齡人的時(shí)間努力學(xué)設(shè)計(jì)，所以公司給她的待遇也讓人非常羨慕。這讓我看到了一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問題，那就是自己的努力竟然直接決定了自己未來的收入。所以什么都可以不要，學(xué)習(xí)的動力絕對不能沒有，要時(shí)刻記得給自己充電，才可以讓自己的工資越高，讓自己的福利越好。所以我要在我畢業(yè)前，好好努力，多看書多學(xué)習(xí)！
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神
雖然在這么多年的學(xué)習(xí)過程中不斷地聽老師講團(tuán)隊(duì)精神的重要性，但是到真正的工作實(shí)踐中，自己更加深切的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對于一個(gè)集體的重要程度。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與個(gè)人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人想要獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則，我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，個(gè)人的努力可以使團(tuán)隊(duì)獲得最大的成功。反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。雖然我只是一名小小的廣告文案，但是想要把這樣一個(gè)簡單的工作做好，我既要很好的領(lǐng)會創(chuàng)意總監(jiān)的設(shè)計(jì)理念，用文字將廣告宗旨傳遞出去，又要和營銷和宣傳部門溝通好，團(tuán)結(jié)協(xié)作讓我們的客戶滿意。在每一個(gè)廣告設(shè)計(jì)的完成過程中，都需要我們齊心協(xié)力，共同努力。
三、為人處事的能力
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，在為人處世方面考慮的東西沒有那么多，而工作后就要考慮更為復(fù)雜的人際關(guān)系。在這次實(shí)習(xí)的過程中，自己深深的感覺到自己無論是在工作能力還是在為人處世能力方面，都是一只小菜鳥。自己也因?yàn)樽陨砟芰Σ蛔憧紤]事情不夠周全的原因吃了很多虧，但是自己深深的認(rèn)識到，無論是和同事還是和領(lǐng)導(dǎo)，都要做到妥善處理，多思考，多溝通，并要設(shè)身處地地從對方的角度換位思考，顧慮周全。
四、吃苦耐勞的工作精神
在這兩個(gè)月的工作中，雖然公司的正常作息實(shí)踐是八小時(shí)工作制，但是這八周幾乎每天我們都需要加班，有時(shí)候因?yàn)榭蛻舻囊粋€(gè)電話，我們就要工作到晚上十點(diǎn)，甚至否定掉一個(gè)完全做好的方案重新開始，有的時(shí)候一天幾乎沒有時(shí)間吃飯，整個(gè)公司的人都在辦公室吃方便面，但是大家不會因?yàn)槔劬头艞?，沒有人抱怨，大家都在堅(jiān)持，而一開始不能理解他們這種工作心態(tài)的我也在大家的帶動下堅(jiān)持了下來，雖然的確很辛苦，但是堅(jiān)持下來以后看到自己工作的成績，自己也由衷的開心。
【實(shí)習(xí)總結(jié)】
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。廣告是個(gè)苦差事，每個(gè)廣告人都不容易。雖然自己是學(xué)漢語言文學(xué)的，但我覺得廣告是個(gè)大概念，不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我了解了廣告的一些狀況，明確了自己的位置，這些都為我以后的方向選擇提供了一個(gè)具有借鑒意義的依據(jù)，為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。
其次，做一個(gè)廣告文案，我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應(yīng)手。所以，回到學(xué)校，我還仍有很多書要看，很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的，“運(yùn)用之妙，存乎于心”。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本中沒有的知識，在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變，以前我總想找一份自己喜歡、專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)也對口更難，很多東西我們初到社會才接觸，所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀，要盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會中獨(dú)立，敢于參加社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長起來。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會謙虛謹(jǐn)慎，勤奮努力，加強(qiáng)修養(yǎng)，以更開闊的胸襟，更智慧的頭腦，更高尚的品德服務(wù)社會。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn)，我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當(dāng)中去，相信自己一定能交出更加滿意的答卷。
第三篇：視覺傳達(dá)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí)間：201 0 年 9 月 10 日至 9 月 21 日
學(xué) 院： 設(shè)計(jì)和藝術(shù)學(xué)院
專業(yè)名稱： 藝設(shè)
2008級（視覺傳達(dá)）
學(xué) 號： 200809040114 姓 名： 魏巧梅 指導(dǎo)老師： 花曉松、趙敏婷、李威卿、劉靜
實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 西安市
藝設(shè)2008級（視覺傳達(dá)）專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
專業(yè)實(shí)習(xí)是我校藝術(shù)設(shè)計(jì)（視覺傳達(dá)）專業(yè)的一項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，在本專業(yè)的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的緊密配合中起著至關(guān)重要的作用，對于本專業(yè)學(xué)生進(jìn)入各類工作崗位起到積極的指導(dǎo)性作用。
（一）實(shí)習(xí)目的
1、通過實(shí)習(xí)使學(xué)生們熟悉本行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)及公司，懂得運(yùn)用正確的立場、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識問題思考問題，獨(dú)立地、客觀地分析和解決設(shè)計(jì)中的實(shí)際問題，使學(xué)生將來能更迅速地適應(yīng)工作。
2、檢驗(yàn)學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論知識的水平，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，將所學(xué)的理論知識及技巧運(yùn)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中去，發(fā)現(xiàn)不足、找出差距，有針對性地加以提高，以便為后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下更好的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)生和社會的聯(lián)系，了解本行業(yè)的發(fā)展趨勢以及市場對本專業(yè)的新要求、新需求，并對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行調(diào)研整改，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
（二）實(shí)習(xí)任務(wù) 陜西科技大學(xué)設(shè)計(jì)和藝術(shù)學(xué)院
視覺傳達(dá)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
1、完成對行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并和其負(fù)責(zé)人討論交流； 2、完成對當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的專業(yè)展覽、導(dǎo)向系統(tǒng)的參觀記錄；
3、返校后學(xué)生須完成實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告，教師須完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)安排：
此次實(shí)習(xí)的安排內(nèi)容如下： 9月10日：查找資料準(zhǔn)備面試； 9月11日：參加實(shí)習(xí)面試； 9月12日：參加實(shí)習(xí)面試； 9月13日：面試獲批；
9月14日：第一天實(shí)習(xí)作圖，熟練使用軟件； 9月15日：作圖熟悉環(huán)境； 9月16日：接到任務(wù)，交流學(xué)習(xí)； 9月17日：熟悉工作流程； 9月18日：交流體驗(yàn)；
9月19日：了解設(shè)計(jì)公司的團(tuán)隊(duì)精神； 9月20日：指導(dǎo)設(shè)計(jì)作品，總結(jié)實(shí)習(xí)感悟； 9月21日：整理資料，完成作業(yè)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：
第一天就開始找實(shí)習(xí)公司，因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間比較短，好多公司都不接受，之前找的實(shí)習(xí)公司都不接受實(shí)習(xí)時(shí)間比較短的，接連找了兩天，都是以失敗告終，我們就放棄了去公司實(shí)習(xí)的打算，剛好有人給我們介紹了一個(gè)工作室，讓我們?nèi)ツ沁厡?shí)習(xí)，就這樣，我們在北稍門的標(biāo)牌市場找到了這個(gè)實(shí)習(xí)工作室。
從學(xué)校來這個(gè)工作室實(shí)習(xí)一個(gè)星期，從來工作室的那天起我就感受到工作室和學(xué)校截然不同的人際關(guān)系和生活方式。一個(gè)星期下來，感受到了許許多多在學(xué)校永遠(yuǎn)無法理解和體會的東西，設(shè)計(jì)流程，人際關(guān)系，團(tuán)隊(duì)精神……一切都是那么的新奇，一切都和學(xué)校生活有那么大的差距。這周實(shí)習(xí)的日子里，我也體會出了專業(yè)知識的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己尚且不足的方面，懂得了設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，在有限的時(shí)間里加深對各種平面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、和人溝通和交流等方面都有了不
- 1陜西科技大學(xué)設(shè)計(jì)和藝術(shù)學(xué)院
視覺傳達(dá)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切的設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心該概念展開，這樣才能使做的項(xiàng)目不偏離市場。而且做出來的項(xiàng)目也會不僅能讓客戶滿意，還保持了自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格和自己的對這個(gè)項(xiàng)目的創(chuàng)意和創(chuàng)新。
在短短的一周時(shí)間里，在做項(xiàng)目的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。在工作室里并不像在學(xué)校老師讓我們在做作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想，慢慢完成，在工作室的要求還是挺嚴(yán)的，尤其在時(shí)間的限制上，因?yàn)榭蛻艚o的時(shí)間是有限的。短短的一周，我對平面設(shè)計(jì)有了更深的感受和認(rèn)識。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。而設(shè)計(jì)師應(yīng)該和客戶緊密相連，和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集客戶的反饋意見，反過來說，實(shí)踐了“外部”從“內(nèi)部”而來，“內(nèi)部”又源于“外部”。我們的作品，尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯(cuò)，都不可能不看到它，而這也是我們設(shè)計(jì)的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言，我覺得各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如：平面設(shè)計(jì)師要用圖形的方式和公眾溝通時(shí)，就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。然而，我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻(xiàn)，用一種新的美學(xué)感覺和對人們的尊重來從事設(shè)計(jì)。
而且，實(shí)習(xí)還讓我了解了平面排版的整個(gè)流程，并熟悉了平面排版的軟件。其實(shí)無論是畫冊設(shè)計(jì)還是報(bào)紙排版或是廣告設(shè)計(jì)，ps的圖片功能都是無比強(qiáng)大的，在做版頭、報(bào)眉、刊頭的時(shí)候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時(shí)就會很輕松。要把平面設(shè)計(jì)里的一些設(shè)計(jì)構(gòu)思和板式設(shè)計(jì)結(jié)合在一起，這是我實(shí)習(xí)的最大目的。畢竟我是學(xué)平面設(shè)計(jì)的光是一個(gè)小小的排版難不倒我，而真正使報(bào)紙具有可觀賞價(jià)值才是我應(yīng)該思考和學(xué)習(xí)的。我看過許多城市的報(bào)紙，廣州、上海、重慶的都做得不錯(cuò)，有許多東西都可以借鑒，包括網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中許多的構(gòu)圖都是可以參考的?？傊O(shè)計(jì)就是再構(gòu)思、組合的一個(gè)過程?？梢杂幸恍┳约涸O(shè)計(jì)的版面出版。這樣也為我以后打下一點(diǎn)基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)的最后一天，我把自己做的三個(gè)項(xiàng)目拿給老板看，希望老板能給出一些指導(dǎo)和建議，我知道自己的作品中存在著很多的問題，但是畢竟這是第一次從實(shí)踐的角度看，不知我的作品存在哪些問題。老板看后，第一句話就是:一看就是學(xué)生做的。自己的想法很好，但是沒有考慮到它的時(shí)效性、功能等等多方面的知識。我知道自己的能力還差很多，從這次的實(shí)習(xí)中我明白了，設(shè)計(jì)不是自己想的那么簡單，要想做一個(gè)好的設(shè)計(jì)，必須從多方面考慮。在學(xué)校老師也給我們講了和設(shè)計(jì)有關(guān)的知識，但是這次是不僅要知道這些知識，而且要讓這些知識運(yùn)用到設(shè)計(jì)中、實(shí)踐中還是第一次。而且在學(xué)校我們鍛煉的次數(shù)是少之又少，總是抱著完成作業(yè)的任務(wù)去
- 3陜西科技大學(xué)設(shè)計(jì)和藝術(shù)學(xué)院
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愉的下面,藏在發(fā)力的背后,藏在安寧和冷靜里.我將懂得擔(dān)當(dāng),寬容,善良^^^^我將變得有力。
我要善于和自己交談,思考帶來的歡愉,遠(yuǎn)比他人和物質(zhì)帶給你的多.不要對他人寄予厚望,但是也不要排斥他人,不要和現(xiàn)實(shí)對立.愛他們,對他們付出誠懇和感情,由衷的.但也不必刻意的世故圓滑,巴結(jié)的四面八方,自以為自己很精明,卻顯得太隆重.我要活在現(xiàn)實(shí)里,學(xué)會自己擔(dān)當(dāng),自己創(chuàng)造,自己走路.世間紛雜蠅營狗茍.人類千奇百怪五花八門,知道事出有因,人行有因.不和之同流合污,但是尊重他們的生活方式。
我要實(shí)實(shí)在在的去做一些事,不要把努力學(xué)習(xí),工作,生活看成痛苦的事情.勞動帶來的歡愉,單純而直接.永遠(yuǎn)不要對自己的處境抱怨,更不要抱怨他人,為自己找不是原因的理由.從手下做起,從逼迫自己開始,到真的愿.認(rèn)真做一件事,并且樂于承擔(dān)后果.不要在乎結(jié)局.不要問生活要善果.不要患得患失.只需做好該做的,這個(gè)過程已是獲取。
當(dāng)今世界最好的設(shè)計(jì)作品大多出自歐洲和日本。歐洲的文化和設(shè)計(jì)風(fēng)格和我們差異較大，日本較為接近，之所以他或遠(yuǎn)或近的輻射到香港以及臺灣等發(fā)達(dá)城市，再被港臺式的中國文化沖刷后輻射到深圳、上海、北京等沿海發(fā)達(dá)城市，再次經(jīng)歷文化沖刷到達(dá)中國中部及西北方，此時(shí)這種所謂的新式設(shè)計(jì)思路已經(jīng)面目全非，支離破碎。然而我們要尊重我們以后將要從事的這個(gè)職業(yè)，它還是需要我們的創(chuàng)新，把新的思想，文化注入在設(shè)計(jì)中。
在實(shí)習(xí)過程中，團(tuán)隊(duì)精神是我感受最深的。小到設(shè)計(jì)工作室大到一個(gè)設(shè)計(jì)公司，均為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有人心集一才能出品好的設(shè)計(jì)，這不是個(gè)人設(shè)計(jì)為主導(dǎo)的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)公司中創(chuàng)造價(jià)值不是單憑一人的思維，也是整個(gè)公司分工合作的結(jié)果。不然南轅北轍，沒有最終的商討意見，只會耽誤設(shè)計(jì)時(shí)間，延長設(shè)計(jì)過程。
在制作設(shè)計(jì)作業(yè)的過程中，開拓了我的藝術(shù)想象力，同時(shí)將想象和實(shí)踐相結(jié)合，又鍛煉我的動手能力，真正達(dá)到學(xué)習(xí)和鍛煉的目的。而且設(shè)計(jì)時(shí)善于聽取他人的意見結(jié)合自身的觀點(diǎn)，會讓我們的設(shè)計(jì)更完美。
第四篇：廣告設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)基本情況
實(shí)習(xí)時(shí)間：20XX年12月20XX年4月。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：南京市水一方網(wǎng)絡(luò)傳媒有限公司。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：我在學(xué)校期間學(xué)的是廣告專業(yè)，在工作室實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了很多以前在書本上學(xué)不到的東西，主要工作包括對各種繪圖軟件的運(yùn)用，以及排版設(shè)計(jì)方面的工作。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：梁小進(jìn)
實(shí)習(xí)成果：學(xué)習(xí)到了書本上沒有的知識，實(shí)際操作能力提高，接觸了更多的事物，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。了解了更多關(guān)于廣告的知識，及一些基本操作。
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主，同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
工作能力：在實(shí)習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)方式：實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
實(shí)習(xí)收獲：主要有四個(gè)方面。
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)交流。我們在實(shí)習(xí)期間，和以前的同學(xué)保持著聯(lián)系，我們總結(jié)交流著各自的經(jīng)驗(yàn)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。
實(shí)習(xí)總結(jié)：這次實(shí)習(xí)時(shí)間不算短，作為廣告專業(yè)的學(xué)生，大家工作的內(nèi)容也不盡相同，在實(shí)習(xí)期間，所涉及的與在學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)也不同。關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的定位，對自己的未來做一個(gè)規(guī)劃。確定了整體方向，才能在某一方面有所成就。廣告是一個(gè)需要經(jīng)驗(yàn)積累與創(chuàng)新的行業(yè)，深入其中，方知其中的不簡單。有很多的東西值得我們?nèi)パ芯矿w會，需要我們不斷的學(xué)習(xí)新鮮的知識，不斷的開闊眼界，不能太過于死板硬套，專業(yè)知識的扎實(shí)牢固對工作是一個(gè)很大的保證?？傊粩嗟膶W(xué)習(xí)，不能停止不前。
