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第一篇：工業(yè)工程生產(chǎn)實習報告

工業(yè)工程生產(chǎn)實習報告

生產(chǎn)實習是學習工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程，本次實習以生產(chǎn)實習為主，實習方式主要是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內(nèi)容 同學們下生產(chǎn)車間參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場管理，技術生產(chǎn)工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發(fā)言，通過交流實習體會方式，加深和鞏固實習和專題講座內(nèi)容。

一、實習安排及相關準備知識

實習安排：實習時間跨度三個星期(8月30日―9月18日 ) ，實習安排如下：

8月30日―9月3日 許昌煙草機械公司

9月6日―9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司

9月13日―9月18日 同學分組討論、交流實習體會、完成實習報告

相關準備知識：

工業(yè)工程 (ie)的目標：是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng)，進行設計、改善和設置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設計、評價、和創(chuàng)新四個方面。

生產(chǎn)計劃與控制：研究生產(chǎn)過程和資源的'組織、計劃、調(diào)度和控制，保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運行。包括生產(chǎn)過程的時間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線平衡、庫存控制等。采用的方法：網(wǎng)絡計劃(計劃評審技術pert、關鍵路線法cpm)、經(jīng)濟定貨量(eoq)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(epq)、物料需求計劃mrp以及生產(chǎn)資源計劃mrp-ii和準時制jit。

現(xiàn)代制造系統(tǒng)：ie的基礎和組成部分，包括成組技術gt、計算機輔助工藝過程設計、柔性制造單元fmc與系統(tǒng)fms、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)(re-configurable manufacturing ystem)、孤島制造系統(tǒng)(holonic manufacturing ystem), 基于智能體的制造系統(tǒng)(agent-based manufacturing ystem) 、自組織制造系統(tǒng)等。

質(zhì)量管理與可靠性技術：包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進行質(zhì)量調(diào)查、計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制等各項工作，核心是為了到達規(guī)定的質(zhì)量標準，利用科學方法對生產(chǎn)進行嚴格檢查和控制，預防不合格品產(chǎn)生。內(nèi)容包括傳統(tǒng)的質(zhì)量控制方法，現(xiàn)代質(zhì)量管理-保證，生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制tqc與全面質(zhì)量控制tqm?？煽啃约夹g是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運行的原理與方法，包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設計、系統(tǒng)維護與保養(yǎng)策略等。

管理信息系統(tǒng)：它為一個企業(yè)的經(jīng)營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機綜合系統(tǒng)，是現(xiàn)代ie應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統(tǒng)的組成，數(shù)據(jù)庫技術、信息系統(tǒng)設計與開發(fā)等。(mrp-ii、erp、pdm、cims)

設施規(guī)劃與設計：對系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學校、商店等)進行具體的規(guī)劃設計，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等，使個生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)(設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷售等部門)按照ie 要求得到合理的配置，組成有效地集成系統(tǒng)。涉及se、or、 工作研究、成組技術、管理信息系統(tǒng)、工效學、工程經(jīng)濟學、計算機模擬等知識。

企業(yè)資源計劃(enterprise resource la ing，erp)：是一種科學管理思想的計算機實現(xiàn)，起源于20世紀60年代初，經(jīng)歷了物料需求計劃(mrp)時代和制造資源計劃 (mrp)時代。到90年代，面向企業(yè)所有資源管理的思想開始提出，mrp進入erp時代。erp對產(chǎn)品研發(fā)與設計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場營銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務和人事等方面進行集成優(yōu)化的管理，并包括相應的模塊組成部分。

通過本次實習，我們學到了很多課本上學不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。

第二篇：實習報告工業(yè)工程

實習生報告

實習單位：浙江省臨海市偉星拉梁股份有限公司 實習生：

鄭宏祥 部門：

金屬二 主任：

柯民生

7.1號我到浙江省臨海市大洋工業(yè)園偉星拉鏈廠開始我的實習生涯，感謝偉星給了我一次成長的機會，車間主任柯主任和各位組長和車間員工在生活和工作給予了很多無微不至的幫助，在此向他們表示真誠的感謝。下面我以11天的實習工程總結(jié)一下個人的收獲與建議。

一實習收獲

1.拉鏈的組成，主要由一下16部分組成

1布帶：tape棉紗、化纖或混合化纖織成的柔性帶，用于承載鏈牙及其它拉鏈組件。

2帶筋：bead 布帶邊緣用來承載金屬或塑料鏈牙的加強部分。 3筋繩：rope 指帶筋中間由多股纖維組成的繩狀物。

4鏈牙：scoops 指金屬、塑料等材料通過加工后呈一定形狀的齒牙。 5中芯線：filler cord 由多股纖維線加工而成，用于尼龍拉鏈生產(chǎn)。 6牙鏈：chain 指連續(xù)排列的鏈牙。

7牙鏈帶：one side zipper chain 牙鏈固定在布帶上稱牙鏈帶。 8鏈帶：zipper chain 由兩邊牙鏈帶嚙合而成鏈帶。

9上止：top stop 固定于牙鏈帶上，限制牙鏈拉合時拉頭滑出牙鏈帶的止動件。

10下止：bottom stop 固定于鏈帶上，限制牙鏈拉開時拉頭滑出牙鏈帶，使得兩邊牙鏈帶不可完全分開的止動件。

11前：后帶頭：Back & forth head tape 拉鏈上沒有鏈牙部份的布帶稱帶頭，上止端為前帶頭，下止端為后帶頭。

12插銷：pin separable固定在開尾拉鏈尾端，用于分開鏈帶的管形件。 13插座：box retainer固定開尾拉鏈尾端，用于分開鏈帶的方塊件。 14雙開尾檔件：two pin種與插管配合，用于雙開尾拉鏈上的管形檔件。 15加強膠帶：strengthened tape用于增強插管、插座與布帶結(jié)合強度，提高拉鏈使用壽命的復合型簿片。

16拉頭：slider使鏈牙嚙合和拉開的運動部件

圖表 1

圖表 2 2．品拉鏈的制作流程-塑鋼拉鏈

圖表 3

3.拉鏈型式

拉鏈的品種很多，這里我們主要介紹按品種、材料與規(guī)格三種分類方式。 按品種分類可分為閉尾與開尾兩大類

A.閉尾拉鏈（close-end zipper見圖2-25）拉鏈在拉開時，兩邊牙鏈帶不能完全分離。

（1）單頭閉尾拉鏈（one way close-end zipper見圖2-25a）指穿有一個拉頭的閉尾拉鏈。

（2）雙頭閉尾拉鏈（ two way close-end zipper） 指穿有兩個拉頭的閉尾拉鏈，兩個拉頭可背向或相向開合。

a.兩個拉頭拉開牙鏈時，拉鏈呈"O"型（見圖2-25b）。 b.兩個拉頭拉開牙鏈時，拉鏈呈"X"型（見圖2-25c）。

圖2-25 閉尾拉鏈類別示意圖

B.開尾拉鏈（open-end zipper） 拉鏈在拉開時,可將兩邊牙鏈帶完全分離。 （1）單頭開尾拉鏈（one way open-end zipper）穿有一個拉頭的開尾拉鏈,當拉頭體拉至插座插管可從拉頭體和插座中拔出，從而兩牙鏈帶脫開，當插管通過拉頭體進入插座即可拉合。

（2）雙頭開尾拉鏈（two way open-end zipper） 穿有兩個拉頭的開尾拉鏈，兩個拉頭拉至尾端，插管可從兩個拉頭體中拔出，從而兩牙鏈帶脫開；當兩個拉頭在牙鏈帶尾端，另一邊的插管插入兩個拉頭體即可拉合

按材料分類：尼龍拉鏈、注塑拉鏈、金屬拉鏈

二：個人建議

將近11天的實習，就我個人所學知識與心得體會發(fā)表一下個人建議

21世紀是一個開放發(fā)展的時代，一個企業(yè)要立于不敗之地，只有進行精益生產(chǎn)，而精益生產(chǎn)的兩大支柱就是準時化just in time）和自動化（Automation）生產(chǎn)，個人覺得偉星拉鏈廠在自動化方面做得很不錯，但是一個企業(yè)取得勝利不光是在整體格局，關鍵還是在細節(jié)。下面就談談我個人覺得車間生產(chǎn)在細節(jié)方面存在的問題。 1， 設備的保養(yǎng)

員對設備操作不規(guī)范，不正常使用，導致設備使用壽命減短。

主要表現(xiàn)為：當拉鏈機時或是不能運行時沒有的目的尋常方法，亂按按鈕，把一些垃圾放在設備上，有的帶有酸性容易對設備造成損傷。 方法:喊有經(jīng)驗的老員工和機修人員。 2， 車間7s做的不到位

車間垃圾有時無人打掃，盡管主任開早會時一再強調(diào)，部分員工責任感比較低，新員工操作時沒有安全意識，部分人對質(zhì)檢員的比較反感。

主要表現(xiàn)為：上班有些人易遲到，車間有設備底下垃圾很多，對自己錯誤的操作引起的懲罰非常反感。

方法：樹立責任體質(zhì)，偉星是我家的意識，恩威并施，對新員工多鼓勵與寬容，形成和諧的車間氛圍，人人自制，組長帶頭。建議在招進新員工不要立即放到流水線上，做個一兩天的培訓，主要關于7s方面的。 3，關于膠布和拉鏈浪費

清掃衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)地上有很多膠布和拉鏈以及插銷。

主要表現(xiàn)為：有些員工位了趕工時來不及整理掉在地上的拉鏈和插銷，膠布使后沒有用火機融化貼上。

方法：在車間醒目的位置貼上浪費是一種可恥的行為等標語，開早會定期宣講。在設備上掛上看板和減少浪費的方法。 4，工藝圖和看板存在問題

工藝圖時間長變得模糊不清，內(nèi)容不清楚。看板應該掛在醒目的位置。 主要表現(xiàn)為：員工大多數(shù)看不懂工藝圖，看板也很少看。

方法：工藝圖應該多講該道工序的操作方法和注意細節(jié)，以減少不規(guī)范的操作，有經(jīng)驗的員工可以適當?shù)臅r候多教教他們。 5，車間布局和物品的擺放

車間布局感覺很亂，物品亂放岑參不齊。

主要表現(xiàn)為：設備布局不合理，浪費空間。拉鏈和膠布使用時很難找到

方法：建議設備u型布局，在拉鏈的袋子上貼上標簽。

三：個人發(fā)明

鑒于在尋找膠布比較難找浪費工時，建議使用以下設備，把膠布掛在上面。

同一顏色的放在一起，以適當增加鉤子的個數(shù)和長度，假如同一顏色的太多可以把鉤子變成橫放，末尾加一鉤子就行，以防止膠布掉下來。

四：個人總結(jié)

生活總是在酸甜苦辣中度過，是要有一種吃苦也是樂的心態(tài)，人生總會開出幸福之花。希望我們眾星之子以星星之火燎原之勢為偉星的星途大道貢獻自己應有的力量。現(xiàn)將個人心得總結(jié)如下:

1.改變企業(yè),首先要改變?nèi)说乃季S ,改變企業(yè)文化,改變傳統(tǒng)的習慣,思想是改變企業(yè)的核心,將“要我做”轉(zhuǎn)化為“我要做”.

2.成功人找答案,失敗人找借口,打破習慣的傳統(tǒng)做法,讓革新/提案成為企業(yè)的文化及習慣,是從下到上,每位員工(包括行政部)每月必須有一個提案,已成為企業(yè)的習慣,也成為各層管理者的責任,全員參與是企業(yè)的文化.

3.精益工廠管理的基礎:6S管理的基本功,工藝標準化,工序標準化,作業(yè)標準化,環(huán)境標準化,制度標準化,供應鏈標準化(包括來料包裝,工序間的供料,容器定點定量定位),部門功能明確化.

4.革新的難點就是打破習慣,將好的方面發(fā)揚與推廣,形成習慣,將改善成為習慣,全員參與.

5.員工的思維如一張白紙,如何畫如何寫,關鍵還是自已的上司及其影響力.6.自動化的推行是改變生產(chǎn)力的核心,同時自動化是對人而言,不是引用行業(yè)已有的標準化而推行,而應根據(jù)工序或個人不同而設計創(chuàng)新,做到別人無我有,別人有我新才有真正的意議.

7.準時生產(chǎn)制(JIT):應以客戶(后制程)為導向,而且工廠應取消半成品倉的存在,減少繳庫的環(huán)節(jié) ,點數(shù)環(huán)節(jié),搬運環(huán)節(jié),管理環(huán)節(jié),工廠應定期檢討清查呆滯品,異常物評會(MRB)所應扮演的角色.

8.革新/改善成效對比:企業(yè)的發(fā)展與進步不是與別人相比(如汽車行業(yè)與制衣行業(yè),電子行業(yè)與汽車行業(yè)) 可比的是自已, 是同行,而是將自已的過去與現(xiàn)在,上月與下月,今年與去年相比,基準相同.

9.執(zhí)行力是精益生產(chǎn)成功的重要武器,持續(xù)改善是精益生產(chǎn)成功的關鍵環(huán)節(jié).

10.如果目標很容易達到(甚至超過100%),首先要檢查計劃與標準.

11.推動式與拉動式的管理(或生產(chǎn))模式的運用,MES系統(tǒng)的認識,目標管理中的SMART基本原則,VS系統(tǒng)的認識.

12.one by one的含義不是絕對指單件流,單批流也是其中之一.13.生產(chǎn)計劃(PMC)在精益生產(chǎn)中的核心作用,如何達成同步化生產(chǎn).

14.各部門(生產(chǎn)/PMC/采購/品保/工程/IE) 在精益生產(chǎn)中的功能與角色(包括精益計劃,精益生產(chǎn),精益質(zhì)量管理,精益采購).

15.供應鏈(內(nèi)部供應鏈與外部供應鏈)的管理,外部采購的基本原則(規(guī)模匹配,門當戶對,就近原則,財務健康),供應商評審的機制建立.

16.質(zhì)量檢驗標準的重要性及影響度,檢驗標準的唯一性,一致性,充分性.17.心態(tài)歸零,跟著老師走.18.理解要執(zhí)行,不理解也要執(zhí)行,在執(zhí)行中理解.