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第一篇：畢業(yè)的實習(xí)報告

一、20xx屆面臨的新情況

1．隨著高一的繼續(xù)擴(kuò)班，高三的新班主任、第一次教高三的教師會增多。隨著班級的增多，平行班之間的差距會擴(kuò)大。

2．隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，信息的反饋變慢，領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與學(xué)生、教師與教師、教師與家長之間的溝通會減弱，管理的難度明顯增大。

3．優(yōu)秀生源集中在個別幾所學(xué)校，不利于我區(qū)辦學(xué)優(yōu)勢的發(fā)揮。

4．兄弟縣市區(qū)近幾年進(jìn)步較快，已經(jīng)形成了激烈的競賽態(tài)勢。

二、我們的優(yōu)勢：

1．教育局領(lǐng)導(dǎo)重視，上下齊心協(xié)力，目標(biāo)一致。

2．有一支很優(yōu)秀的經(jīng)驗豐富的以校長為首的學(xué)校干部隊伍。

3．有一支很敬業(yè)的專業(yè)水平較高的高三骨干教師隊伍。

4．有一套比較成熟的適合我區(qū)教學(xué)實際的管理制度和教學(xué)管理方法。

三、對策和措施

1．加強(qiáng)教師的思想教育，敬業(yè)、奉獻(xiàn)、犧牲精神要繼續(xù)講。態(tài)度決定一切。

2．要對本屆充滿信心，堅信通過努力是能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的。

3．校長要用更多的精力親自抓高三，聽課、談話、走訪教師。學(xué)校要盡量解決教師的生活困難，讓教師集中精力抓教學(xué)。

4．目標(biāo)要具體明確，分解到班，落實到人，讓教師、學(xué)生人人有目標(biāo)，人人有信心，人人想考進(jìn)，人人想考好。

5．學(xué)校的政策導(dǎo)向要有利于高三教學(xué)質(zhì)量的提高。如補(bǔ)貼、獎金的發(fā)放，備課組、教研組、年級組工作的考核。加強(qiáng)對高三教師工作績效的考核，高考成績與年度考核等第、評優(yōu)、學(xué)校骨干教師的評定、職評、提干相掛鉤。

6．學(xué)校情況不同，教學(xué)管理方式有所區(qū)別。教師個體水平較高的學(xué)校管理要細(xì)化、要落實，教師個體水平不很高的學(xué)校要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，集中學(xué)校的主要力量來抓高三。

7．管理工作的重心要下移，以班級為主要工作單位。班主任多與任課教師溝通，要多與家長溝通，定期研究班級教育教學(xué)情況。班級之間、學(xué)科之間要平衡，發(fā)現(xiàn)不平衡現(xiàn)象要及時采取措施。平行班之間要開展有序競爭。

8．校長室、政教處、年級組要加強(qiáng)對班主任工作的具體指導(dǎo)。班主任工作至關(guān)重要。減輕高三班主任的事務(wù)性工作(如配備副班主任等)，加強(qiáng)對學(xué)生的個別思想工作和心理輔導(dǎo)教學(xué)。開好每周班會課，加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。勤激勵是高三班主任的法寶。

9．加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)教育，嚴(yán)格考務(wù)管理制度,重大考試杜絕作弊現(xiàn)象。

10．加強(qiáng)住校生的管理，尤其是寢室紀(jì)律的管理,堅決阻止學(xué)生網(wǎng)吧、打游戲(發(fā)短信)、賭博、公開談戀愛等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生

11．在關(guān)注高三的同時，要抓好高二和高一，高一、高二要加強(qiáng)單元過關(guān)和年段過關(guān)，可以初步確定高二的高考目標(biāo)。

我們相信，在區(qū)府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，在確保組檔上線率和本科上線率全市第一的基礎(chǔ)上，一定能創(chuàng)造我區(qū)高考新輝煌。

第二篇：實習(xí)日志范文

今天我聽了李老師的兩節(jié)數(shù)學(xué)課，不愧是師范畢業(yè)的，他上起課來很有派頭。他講的是五年級下冊的一些內(nèi)容，他講課的思路很清晰，安排也很得當(dāng)，我想這應(yīng)該得益于他認(rèn)真的備課。更厲害的是他在時間的把握上，內(nèi)容剛剛講完，就到了下課時間。還有在內(nèi)容的安排上，什么題目自己分析，什么問題學(xué)生來回答，他都做了一定的安排。我覺得這是很需要時間來練習(xí)的，課上的多了就會學(xué)會如何把握時間，如何讓學(xué)生參與。聽一堂課下來收獲很大。

雖然我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗，但是對于這么一群小學(xué)生我還是很有信心的。下午我有聽了張老師的語文課，主要是學(xué)習(xí)他的講課技巧，我發(fā)現(xiàn)他能把一篇小小的故事講的生動有趣，能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運用多種方法，比如先讓同學(xué)講述這個故事，再讓學(xué)生把這個故事演繹出來。這樣就增強(qiáng)了對課文的理解了。我很是佩服這些老師都能把自己的課上的這么好。我很希望我將來有一天也能夠達(dá)到這樣的水平。

第三篇：實習(xí)日志范文

20xx年11月17日

今天根據(jù)上次的庭審筆錄以及這么多天來所收集的案例、法條的相關(guān)材料以及自己對于執(zhí)行異議案件的思考，終于完成了上次那個執(zhí)行異議案件的代理詞。同時也明白了，代理詞不僅包括律師在庭審過程中的表述，同時還有概括，以及總結(jié)。實踐至今，也明白了代理詞雖然可以在庭審前就準(zhǔn)備好，但是還是要根據(jù)庭審的實際情況更改，這樣才能更全面、更具體、也更詳細(xì)。真是臺上一分鐘，臺下十年功啊。律師在庭審過程中的字字珠璣是在臺下的兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛勞地加班加點努力出來的。所謂厚積薄發(fā)大概就是如此吧！

20xx年11月5日

今天有一個當(dāng)事人來到我們辦公室，希望我們能夠幫助他寫一份報告交給公安局，具體的案件經(jīng)過是這樣的：當(dāng)事人是一個鋼材公司的負(fù)責(zé)人，與xx公司系貿(mào)易伙伴。后應(yīng)xx公司的要求，與其簽訂鋼材質(zhì)押協(xié)議書》，其中約定xx公司提供1300噸的鋼材作為質(zhì)押，讓當(dāng)事人公司出借300萬元，借期為兩個月。由于當(dāng)時當(dāng)事人公司無多少可用的周轉(zhuǎn)租金，所以將xx公司質(zhì)押的911.470噸鋼材賣給另外一個公司后，將所得的合同款中的300萬打給xx公司，雖xx公司最終還是還款了卻未按照雙方約定的時間，同時向公安局報案稱當(dāng)事人涉嫌合同詐騙。當(dāng)事人雖然未按照雙方的合同約定，將鋼材私自買了，但如果說這就構(gòu)成了合同詐騙罪的話，實在有些牽強(qiáng)，但這些還不能太早下定論，畢竟只是當(dāng)事人的一面之詞，需要看看證據(jù)材料才能真的弄清楚。

20xx年11月19日

今天單獨接待了一位當(dāng)事人，當(dāng)事人拿出的訴狀是勞動仲裁案件的起訴書。和當(dāng)事人聊了一、兩個小時，才差不多把事情的來龍去脈弄清楚。當(dāng)事人的敘述真是讓我無語，很大一部分的陳述都是沒有意義的表述，但是我們作為律師的還是得認(rèn)真的聆聽，而且不能表現(xiàn)出任何的不耐煩。我現(xiàn)在找到一個技巧，就是要學(xué)會引導(dǎo)當(dāng)事人簡練、扼要地敘說案件的相關(guān)事情，而非毫無意義地亂說一通。我認(rèn)真地做好了筆錄，并且告訴當(dāng)事人明天再來律所一趟，辦理相關(guān)的委托手續(xù)，并且把相關(guān)的證據(jù)材料準(zhǔn)備好明天一起呆過來。

20xx年12月2日

今天天氣有點灰，氣溫有所下降。雖然天氣有點寒冷，但是也減弱不了我工作的熱情。主任說我的寫作能力水平比較低，都是習(xí)慣電腦打字，思維定死了，而法律文書初學(xué)者通過閱讀整理過往的案卷，把那些當(dāng)做范本進(jìn)行模仿，能夠較快掌握寫作技巧，克服生搬硬套的毛病。所以，今天上午我還是按要求整理案卷，并且整理出一套關(guān)于債權(quán)債務(wù)糾紛案卷的寫作技巧，等到了下午的時候，我就去請教別的同事，希望在他們身上找到自己更多的寫作缺陷和更規(guī)范的寫作技巧。今天我又驗證了那句“實踐出真知”的道理，雖然已經(jīng)上過了法律文書的課程，但是到了真正下筆的時候，腦袋卻一片空白，無從下手?？磥恚蟮娜兆永铮喽嘞蚋魑唤?jīng)驗豐富的同事請教請教了。

20xx年12月11日

今天接觸的是一個刑事案件?；蛟S說出來都覺得比較好玩。原因是我的當(dāng)事人在銀行ATM機(jī)取款的時候，發(fā)現(xiàn)里面有一張卡了，而且在我當(dāng)事人進(jìn)行操作的時候，那張卡居然還能往外取錢。如果沒有太高的思想覺悟的話，很多人都會義無反顧地對里面的錢作出處分吧？所以我的當(dāng)事人也不例外，將卡里的錢取出了9000元。于是被逮捕了，雖然后來取保出來了，但是他依然覺得自己非常地冤枉，說自己只不過是撿到錢而已，為什么居然還要負(fù)刑事責(zé)任。我耐心地對其進(jìn)行了解釋，說他的行為其實已經(jīng)構(gòu)成了信用卡詐騙罪，并且將其中的構(gòu)成要件及一些重點內(nèi)容用平常的語言對他加以解釋了。但是在當(dāng)事人離開的時候，我覺得他似乎還是不明白自己為什么會獲罪?；蛟S這就是我國法律做得不夠的地方，普法教育勢在必行啊。

20xx年12月12日

今天幫助昨天的當(dāng)事人草擬了一份證明材料，主要是希望當(dāng)事人所在的村委會能夠幫助證明當(dāng)事人過去的表現(xiàn)一貫良好，友善鄰里，這次的違法犯罪行為只不過是一時的貪念作祟，以后一定會好好改過自新，希望法庭能夠?qū)Ξ?dāng)事人輕判。同時，今天當(dāng)事人在我不懈的努力下，終于明白了為什么他會被檢察機(jī)關(guān)以“信用卡詐騙罪”的罪名控訴。經(jīng)過我的分析和當(dāng)事人對當(dāng)時情形的敘述，當(dāng)事人表示他一定會好好地認(rèn)罪，爭取讓法庭認(rèn)為他認(rèn)罪態(tài)度良好，同時他也已經(jīng)將非法所得的九千元錢還給受害人了。那么接下來的就是起草辯護(hù)詞了。

20xx年12月20日

還是上次那個信用卡詐騙罪的事情。為了做普法教育活動或者別的什么原因，審理法院給當(dāng)事人發(fā)了一個通知函，征求當(dāng)事人的意見，希望把該案審理完畢后產(chǎn)生的判決書發(fā)布在網(wǎng)上。由于當(dāng)事人是個生意人，而且經(jīng)過我們的分析及前期的準(zhǔn)備工作，這個案子估計判緩刑是非常有可能的。如果在這個時候把判決書公布在網(wǎng)上，很可能對當(dāng)事人以后在生意場上的經(jīng)營活動會造成很大的影響，甚至?xí)绊懰院蟮男抛u。所以當(dāng)事人懇請我們幫他寫一個回復(fù)函，請求法院不要將這個案件的判決書公布在網(wǎng)上。雖然這個請求函我們寫了也交了，但是不知道法院是否肯首肯呢。我知道這樣雖不利于普法教育，但畢竟這事關(guān)當(dāng)事人的隱私，希望法庭能夠慎重一些，接納我們的意見。

2012年1月4日

今天是林xxx信用卡詐騙罪開庭，開庭過程很順利。而且當(dāng)事人的認(rèn)罪態(tài)度也得到了法庭和公訴人的認(rèn)可，同時受害人也在庭上表示了對我們當(dāng)事人的諒解。因為這個案件適用的是簡易程序，所以過程很簡單，也比較輕松，當(dāng)事人也就不那么緊張了?？磥砗烷_庭前分析的一致，這個案件判緩刑的可能性非常大，這樣我也就放心了，這么多天的辛苦總算沒有白費。庭后，當(dāng)事人很激動地握著我的手，感謝我。那一刻，我由衷地感到作律師的自豪！

2012年1月6日

今天是林xx人格權(quán)案件的庭審。我參加了整個庭審，并且對庭審中的問題提出了自己的代理意見。我認(rèn)為被告以商業(yè)推廣未目的捏造事實，丑化了林xx一家；同時在原告要求被告刪除相關(guān)廣告信息的時候，被告消極對待，沒有正確地處理此事，侵權(quán)行為一直在繼續(xù)等等。我覺得這類的案件應(yīng)該很常見，但很多當(dāng)事人會怕麻煩或者怕名譽受損或者干脆沒有認(rèn)為這種行為損害了他的個人權(quán)益，但相信在普法宣傳日益盛行，人們的法律意識越來越強(qiáng)的將來，會有更多的受害者將會運用法律手段去維護(hù)自身的合法權(quán)益。而這些，我相信也是我們每一個做律師的所希望看到的！

2012年1月9日

快要過年了，發(fā)現(xiàn)最近來的當(dāng)事人往往都會問，是否可以在年前解決?？磥碓谥袊说难劾?，帶著官司過年還是對自己有影響的呀。在律所實習(xí)也有一段時間了，對案件，對法律，以及對律師這個職業(yè)也有了更進(jìn)一步的理解。律師事務(wù)所作為律師經(jīng)常辦公的地方，擁有豐富翔實的案例資源和得天獨厚的法律氛圍。通過閱讀案件卷宗，能了解律師分柝和解決法律問題的過程以及法官判案的法律依據(jù)，還可以檢驗所學(xué)知識是否掌握牢固和理解準(zhǔn)確。而通過接待當(dāng)事人，不僅可以學(xué)習(xí)到很多人情世故方面的知識，對自己的法律知識也是一種檢驗，更是對自身應(yīng)變能力的考驗。所以，好好加油吧！

20xx年1月29日

終于過完春節(jié)了，因為已經(jīng)不是學(xué)生了，所以按照正常的上班時間回到了律所?？吹酱蠹液荛_心，同事們的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。大家說說笑笑地聊著春節(jié)期間的趣事兒。雖然今天還沒能很好地進(jìn)入工作狀態(tài)，但是還是把年前沒有處理完的案子卷宗拿出來熟悉了一下。接下來的日子又會很忙碌了。但是還是會很充實的吧。其實律師同仁們雖然很多都在做自己的業(yè)務(wù)，但并沒有傳說中的沒有人情味。相反的是，大家經(jīng)常一起討論案子、發(fā)表對某些法律法規(guī)的理解、以及對社會生活的一些感慨。這樣的工作同事關(guān)系，很是融洽，而且也讓我學(xué)到了很多東西。

第四篇：實習(xí)日志范文

今天是第四天，聽了兩天課了，心里對上課也有了一定的底子。指導(dǎo)老師給了我一套五年級下冊的卷子，說讓我認(rèn)真?zhèn)湔n，明天上午一二節(jié)上課。終于有機(jī)會讓我展示一下所學(xué)到的東西了，我很開心。我就在他們的辦公室里面?zhèn)湔n，指導(dǎo)老師給了我兩節(jié)課的任務(wù)，要我好好規(guī)劃。

這是有很大的工程量的，我不知道怎么安排時間，而且我也不知道哪些知識是與數(shù)學(xué)內(nèi)容相關(guān)的，哪些知識他們已經(jīng)掌握好了，他們的接受能力是怎么樣的。對于我來說這卷子是很容易的，可是難點就在要怎么講述給同學(xué)們聽才能讓他們比較容易接受。這時候我發(fā)現(xiàn)做老師的不容易了。初中高中老師不容易，一個小學(xué)老師更加難。高年級學(xué)生還有一個規(guī)律的理解和總結(jié)，低年級學(xué)生不僅知識少，而且接受能力也不強(qiáng)，講深了等于對牛彈琴，直接將答案講出來又沒什么效果。當(dāng)老師真的是意見看似簡單實質(zhì)很難的事情。

實習(xí)日志范文四今天一二節(jié)課我要講課，心里很是緊張，早上很早就醒了。我是讀了幾篇文章才平復(fù)的心情。上課了，我首先自我介紹了一下，然后開始講解試卷。慢慢地才放松下來。我一題一題地分析，問他們是否懂了，把一些難點重點板書在黑板上面，領(lǐng)他們讀幾遍，細(xì)細(xì)地分析了才進(jìn)入下面一題。雖然如此，試卷還沒有講完就下課了。課后，指導(dǎo)老師對我的課進(jìn)行了評價：首先，情緒上還是有點緊張，不夠干練。

其次，書寫力度不大，不夠清晰。第三，時間把握不是很得當(dāng)，在內(nèi)容上對小學(xué)生的接受程度不是很了解，效果不是很好。我還知道指導(dǎo)老師的點評是很中肯的，我還需要多聽課，多練習(xí)。雖然心里有點小失落，我還是很快就調(diào)整了心態(tài)。下午我在辦公室里面記錄上午上課的心得，總結(jié)經(jīng)驗。

指導(dǎo)老師告訴我，聽課不要漫無目的，要有針對性。學(xué)習(xí)不同的老師的擅長之處。我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，爭取下次講課的時候能夠取得進(jìn)步。

第五篇：實習(xí)日記

第一天：20xx年12月26日

雖然在工地跑了兩天，但是在知識方面真的覺得沒有什么大的進(jìn)步，一方面因為我以前在這方面接觸的太少，另一方面有時我的時間太緊張，沒有充足的時間深入的了解與學(xué)習(xí)，接觸的只是表面的東西，深不到想學(xué)的地方，眼看就要實習(xí)結(jié)束的我有點心急，怕在這方面只是空缺，這對想做預(yù)算的人來說真是一大損失啊，而且是不允許犯的 錯誤！ ！今天在公司沒有做什么事情，看了一天同事算的暖通的數(shù)據(jù)，單看這些數(shù)據(jù)沒有什么不同的，但是給我一張暖通圖紙讓我自己做， 我怎么有點難，好比老虎吃天，不知從何下爪啊。同時告訴我他剛開 始也是這樣，雖然學(xué)的是這個專業(yè)，剛開始也難免有點生疏，讓我不 要急，慢慢來，他們現(xiàn)在來這上班已經(jīng)三年了，現(xiàn)在才覺得干的得心應(yīng)手了，以后多看看這發(fā)面的書籍會有很大的幫助的。今天又學(xué)的了人心，人時刻要以善良的心對待別人?。?！

第二天：20xx年12月27日

今早醒來 ！好像感冒了，好難受啊，害的我今天一天都沒有好好上班！ ！眼睛看著密密麻麻的數(shù)據(jù)，心卻不知去哪了，就感覺好像身上有好多螞蟻似的，怎么抓也不可以??！一整天一點精神也沒有。今天還是自己學(xué)習(xí)了一天的暖通預(yù)算，說實話這個和我學(xué)的給排水預(yù)算沒有多大的區(qū)別，算的細(xì)節(jié)方面其實都是一樣的，就是要更好的在細(xì)心一點、認(rèn)真一點就好了，另外一點就是藥好好熟悉暖通方面 的專業(yè)知識，這點也是我應(yīng)該再繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的，俗話說得好：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人，方法是知道了，想熟練就得以后我自己好好的自學(xué)嘍??！

第三天：20xx年12月28日

關(guān)于安裝方面 ！現(xiàn)在我就差電氣沒有接觸了，今天我就是進(jìn)攻電氣了，嘿嘿，說實話 這個我覺得更是難弄啊，我這個一點也看不懂啊，術(shù)語得好好看，不 過我現(xiàn)在好像很難記住東西了，這些明文上規(guī)定的理論東西一看就會，但是就是不知道在實際上施工尺寸是否和這些數(shù)據(jù)一致，一致更好，如果不一致那又是怎樣做的呢？？我今天就記得了地插距地面 15mm 到 30mm，總線箱距地面高度 1.2m 左右，不過實話對于外行來說這個 真的有點不容易，有點復(fù)雜除了那簡單點的 12345，其他都得好好琢磨，要和實際好好的聯(lián)系在一起，不過可惜我以前沒有學(xué)過啊~~~

第四天：20xx年12月29日

今天到辦公室才知道，辦公室沒有人是做電氣預(yù)算的，公司只做管道和暖通方面的。那公司干嗎還要存放電器方面的書籍啊，難道是騙人的的么！同事告訴我說，他們很少做電氣的，有的話要么就找個兼職，要么就分包出去，所以公司會有電器方面的書籍。這下我可好了，這能考自學(xué)了。今天沒有好的心情就懶懶的看了一天的電氣，沒有什么好的收獲，就是記得了，電上分為強(qiáng)電和弱電， 主要從應(yīng)用和電壓方面區(qū)分的。閉路、電話線、監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)都是弱電， 照明和設(shè)備用電都是強(qiáng)電。這些其實在生活中處處可以見到的?。?！