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第一篇：本科生的畢業(yè)實習報告撰寫模版

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本科生的畢業(yè)實習報告撰寫模版

本科生畢業(yè)實習報告撰寫模版：西南交通大學旅游學院 本科生實習報告 實習名稱： 畢 業(yè) 實 習 院 （系）： 旅 游 學 院 專 業(yè)： 年 級： 指導教師： 姓 名： 學 號： 20xx 年 月――20xx年 月

西南交通大學旅游學院學生實習報告 學 號 姓 名 班 級

實習時間

實習單位

實習名稱

考核成績 指導教師

一、實習目的和任務(例如)通過這次畢業(yè)實習，查找并搜集與畢業(yè)論文相關的資料。但由于我寫的畢業(yè)論文是有關中小企業(yè)融資的，在一個陌生的單位實習，實習生一般接觸不到這方面的材料，給資料搜集帶來了很大的'難度。通過短時間的實習，查閱會計憑證、賬簿、報表來熟悉業(yè)務和帳務處理流程，了解會計實務中的一些具體問題，能夠基本掌握會計帳務處理流程，同時達到增長見識、理論與實務相結合的目的，并了解審計流程及操作程序，更進一步深入學習審計知識。

二、實習內容和要求(例如)

（一）實習內容： 1、熟悉公司的會計憑證、日記帳、會計帳薄以及會計報表；2、熟悉會計操作業(yè)務的基本流程；3、填制會計憑證，完成出納工作，登記日記帳、會計帳??；4、實際利用用友會計軟件的進行具體的會計操作；5、在實習中，通過對報表的簡單分析，為我的畢業(yè)論文《中國中小企業(yè)融資困境及其對策研究》找到了現(xiàn)實依據(jù)。

（二）實習要求：1、服從指導教師的實習安排；2、畢業(yè)實習期間，學生應每日填寫實習日志，內容包括：實習時間、地點、單位、內容、收獲和體會，也可摘抄實習實測數(shù)據(jù)資料。3、實習結束后撰寫不少于1500字的實習報告，并將實習日志、實習報告和實習單位意見鑒定在實習完成后交指導教師，作為畢業(yè)實習成績評定的依據(jù)。

三、實習的心得與體會

旅游學院學生畢業(yè)實習單位意見鑒定表 學 號 姓 名 班 級

實習時間 年 月 日至 年 月 日

實習名稱

實習單位

實習基本內容

實習單位意見 簽名（公章）： 年 月 日

旅游學院學生畢業(yè)實習指導教師評語學 號 姓 名 班 級

實習時間

實習名稱

實習單位

指導教師評語 簽名： 年 月 日

第二篇：本科畢業(yè)生實習總結

實習的目的與要求

安排教學實習的基本目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。

這次實習令我感受頗多。試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教，這樣反復練習，完善。直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的

教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會，比如有一次我分析基礎訓練的時候，有一個題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳氣體時會有什么現(xiàn)象發(fā)生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小，就能得出“可見到有白色晶體析出”的結論。由于事先我覺得此題很簡單，也就沒有深入地思考。出乎我意料的是，無論我怎么講，同學們也無法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。后來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。

通過這次的經(jīng)驗，我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維，自己認為很簡單的問題，對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是，在以后的備課過程中，我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

在當實習班主任的過程中，我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經(jīng)驗，確實讓我受益不少。比如如何與學生談心，如何幫助后進生轉化成為先進生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢所在，應當加以利用。不管怎么樣，這次實習都為我將來的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗，我相信這一定是我最珍貴的記憶。

第三篇：本科畢業(yè)實習報告

作為一名本科的大學生，實習是我們每個人都不能逃避的挑戰(zhàn)。在這段實習期的經(jīng)歷中，我努力的挑戰(zhàn)了自己的不足，體會了社會的生活和公司的工作。這些都讓作為一名大學生的我漸漸的向著成為一名真正的社會人士成長、蛻變。

現(xiàn)在，實習雖然已經(jīng)結束了，但在這次實習中的經(jīng)歷卻一直牢記在我的腦海中，現(xiàn)將自己此次實習的情況做總結報告如下：

一、實習目標

1.檢驗自身學習收獲。通過實際挑戰(zhàn)社會工作崗位來了解自身對所學知識的掌握，并根據(jù)工作情況判斷自身的不足和問題。

2.體會并適應社會環(huán)境。社會是一個復雜的地方，我要在實習中提前了解社會的各種環(huán)境，并讓自己能適應好生活和工作的情況。

3.磨礪自身能力，發(fā)現(xiàn)自我的不足。作為一名“初出茅廬”的大學生，社會和工作上我不了解的事情實在是太多，甚至基本上全都是疑惑。為此，我要在實習中了體會挫折，認識自己，并尋找自己接下來的發(fā)展方向。

二、實習工作情況

在實習工作中，我作為一名頂崗實習會計，在領導的指揮下小心翼翼的負責著自己的工作任務。走上公司的崗位，我深刻感受到了自己心態(tài)的變化。因為這不再是學校的練習，而是真真正正的工作！我在工作中也因為大意而鬧出過一些麻煩，不僅讓自己的工作變復雜，也給其他同事帶來了不少的影響！為此，在后來的工作上，我開始更加嚴格的要求自己，絕不讓自己自己的問題再影響到部門和公司。為此，我也學會了在工作中的責任。

如今，在工作中我不僅能嚴格按照領導要求積極完成工作任務，也能主動配合工作情況，積極的完成好自己的工作任務，為財務部發(fā)揮自身的一些力量。

三、生活方面

作為一名大學生，我在獨立生活方面還是有一定的經(jīng)驗的。但社會的生活和校內又有許多的不同。不僅要管理好自己的作息，更要處理好生活中的各種瑣事。其中，讓我感觸最深的就是做飯這件事情了。

因為已經(jīng)沒有食堂那樣方便的設施，為此我學習了自己做飯。期間，出現(xiàn)了不少問題，也有很多的失敗品，但最終我還是努力的掌握了這門技藝。并提高了自己的生活質量。

總的來說一下自己的實習體會，總結下來只有兩個字――忙和累。雖然每天過的都很辛苦，但在漸漸適應之后，再回頭看的時候，我已經(jīng)有了很大的成長和進步！相信繼續(xù)努力下去我一定能更大的成長！