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        測量學(xué)實(shí)習(xí)報告范文(大全)

        發(fā)布時間:2022-07-30 00:26:45

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        第一篇:測量實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)報告

        測量實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)報告

        一、測區(qū)概況

        1、校內(nèi)場地

        導(dǎo)線測量、水準(zhǔn)測量、平面圖的測繪在同濟(jì)大學(xué)本部進(jìn)行。 同濟(jì)大學(xué)(Tongji University),簡稱同濟(jì),是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),是歷史悠久、享有盛譽(yù)的中國著名高等學(xué)府,是國家“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,也是收生標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)格的中國大學(xué)之一。

        同濟(jì)大學(xué)的前身是1907年德國醫(yī)生埃里?!毬≡谏虾?chuàng)辦的德文醫(yī)學(xué)堂;翌年改名同濟(jì)德文醫(yī)學(xué)堂;1912年與創(chuàng)辦不久的同濟(jì)德文工學(xué)堂合并,更名為同濟(jì)德文醫(yī)工學(xué)堂;1923年正式定名為大學(xué);1927年成為國立同濟(jì)大學(xué),是中國最早的七所國立大學(xué)之一。

        同濟(jì)大學(xué)校園占地面積4000多畝,分四個校區(qū),四平路校區(qū)位于上海市四平路,滬西校區(qū)位于上海市真南路,滬北校區(qū)位于上海市共和新路,嘉定校區(qū)位于安亭上海國際汽車城內(nèi)。

        校內(nèi)實(shí)習(xí)場地在同濟(jì)大學(xué)四平路校區(qū)、南校區(qū)、同濟(jì)新村和嘉定校區(qū)。整個校內(nèi)實(shí)習(xí)場地都是平坦地形,僅在校園內(nèi)的三好塢有幾米高的土丘,可繪等高線。測區(qū)內(nèi)建筑密集、道路縱橫交錯、交通繁忙,進(jìn)行測量實(shí)習(xí)時,必須注意人員及儀器安全。 【地圖】

        【已知點(diǎn)】

        2、浙江臨安實(shí)習(xí)基地

        等高線地形圖測繪在浙江農(nóng)林大學(xué)測量實(shí)習(xí)基地進(jìn)行。

        臨安市位于東經(jīng)118°51'至119°52',北緯29°56'至30°23',臨安市總面積3126.8平方千米,是浙江省陸地面積最大的縣級市。地處浙江省西北部天目山區(qū),東鄰杭州市余杭區(qū),南連富陽市和桐廬縣、淳安縣,西接安徽省歙縣,北界安吉縣及安徽省績溪縣、寧國市。市境東西寬約100千米,南北長約50千米。錦城街道東距杭州市46千米、上海市258千米,西距黃山市128千米,處在杭州至黃山的黃金旅游線上。

        境內(nèi)地勢自西北向東南傾斜,市境北、西、南三面環(huán)山,形成一個東南向的馬蹄形屏障。西北多崇山峻嶺,深溝幽谷;東南為丘陵寬谷,地勢平坦,全境地貌以中低山丘陵為主。西北、西南部山區(qū)平均海拔在1000米以上,東部河谷平原海拔在50米以下;西部清涼峰海拔1787米,東部石泉海拔僅9米,東西海拔相差1770余米,為浙江省罕見。境內(nèi)低山丘陵與河谷盆地相間排列,交錯分布,大致可分為中山——深谷、低山丘陵——寬谷和河谷平原三種地貌形態(tài),中山(海拔高度1000米以上)面積占5.4%,中低山(海拔高度800米~1000米)占8.8%,低山(500米~800米)占18.3%,丘陵崗地(100米~500米)占57.4%,河谷平原(100米以下)占10.4%。

        浙江農(nóng)林大學(xué)位于杭州西郊國家森林城市、全國優(yōu)秀旅游城市——臨安市,是浙江省屬全日制本科院校,創(chuàng)建于1958年,時稱天目林學(xué)院,1966年更名為浙江林學(xué)院,2010年更名為浙江農(nóng)林大學(xué)。2012年,獲批服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目,國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點(diǎn)高校。截至2013年10月,該校有東湖、衣錦、諸暨3個校區(qū),占地面積3000余畝,校舍建筑面積90余萬平方米,儀器設(shè)備總值逾2.3億元。設(shè)有16個學(xué)院(部),62個本科專業(yè)。

        臨安測量實(shí)習(xí)基地位于浙江農(nóng)林大學(xué)東湖校區(qū)內(nèi),是同濟(jì)大學(xué)專門為土木工程、測繪工程、交通運(yùn)輸工程、地質(zhì)工程、港口與航道工程等專業(yè)學(xué)生進(jìn)行測繪等高線地形圖而建立的測量實(shí)習(xí)基地。整個測量實(shí)習(xí)場地由四個相對獨(dú)立的山體組成,南北長約500m,東西寬約500m,場地內(nèi)包含了山頂、鞍部、山脊、山谷、山間小路、魚塘等典型地物地貌,山上主要植被為種植的樹木以及野生灌木叢。 【地形圖】

        浙江臨安林學(xué)院地形圖5550東湖夕廳混2混445混4混4A區(qū)宿舍混458.2圖書館混449.645548.995040454540454040【已知點(diǎn)】

        二、技術(shù)依據(jù)、設(shè)備

        (1)法律

        《衛(wèi)星定位城市測量技術(shù)規(guī)范》 《城市測量規(guī)范》

        《城市基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》

        《國家基本比例尺地形圖圖式第一部分:1:500,1:1000,1:2000地形圖圖式》 《國際基本比例尺地形圖分幅和編號》 (2)技術(shù)規(guī)范

        全球?qū)Ш叫l(wèi)星定位系統(tǒng)(GNSS)技術(shù)的應(yīng)用和普及,使我國從20世紀(jì)80年代開始,在利用原有大地控制網(wǎng)的基礎(chǔ)上,逐步用GNSS網(wǎng)代替了國家等級的平面控制網(wǎng)和城市各級平面控制網(wǎng)。其構(gòu)網(wǎng)形式基本上仍為三角形網(wǎng)或多邊形格網(wǎng)(閉合環(huán)或附合線路)。

        高程控制網(wǎng)的建立主要用水準(zhǔn)測量方法,從高級到低級,逐步加密。

        國家水準(zhǔn)網(wǎng)分為一、二、三、四等,一、二等水準(zhǔn)測量稱為精密水準(zhǔn)測量,作為全國各地的高程控制。三、四等水準(zhǔn)網(wǎng)按各地區(qū)的測繪需要而布設(shè)。

        城市水準(zhǔn)網(wǎng)分為二、三、四等,根據(jù)城市的大小及所在地區(qū)國家水準(zhǔn)點(diǎn)的分布情況,從某一等開始布設(shè)。在四等水準(zhǔn)以下,再布設(shè)直接為測繪大比例尺地形圖所用的圖根水準(zhǔn)網(wǎng)。

        城市二、三、四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)指標(biāo)如表6-4和表6-5所示。

        三、四等水準(zhǔn)測量一般用于建立小地區(qū)測圖以及一般工程建設(shè)場地的高程控制 三、四等水準(zhǔn)點(diǎn)的起始高程應(yīng)從附近的一、二等水準(zhǔn)點(diǎn)引測;如在獨(dú)立地區(qū),可采用閉合水準(zhǔn)路線;點(diǎn)位一般須長期保存,要建立在地基穩(wěn)固處。 三、四等水準(zhǔn)測量可用S3水準(zhǔn)儀進(jìn)行觀測。觀測方法可采用“兩次儀器高法”或“雙面尺法”

        (3)測量儀器

        水準(zhǔn)測量:DJ6級水準(zhǔn)儀

        控制測量&細(xì)部測量:SOKKIA SET5-230R電子全站儀

        三、測量內(nèi)容

        (一)控制測量

        1.平面控制測量

        坐標(biāo)系:上海城市坐標(biāo)系統(tǒng)

        點(diǎn)數(shù):235、236及其他7點(diǎn)

        等級:一條二級閉合導(dǎo)線

        觀測綱要:

        導(dǎo)線測量實(shí)習(xí)內(nèi)容包括導(dǎo)線的外業(yè)工作與內(nèi)業(yè)計算。各實(shí)習(xí)小組至少要完成一條二級閉合或附和導(dǎo)線,導(dǎo)線點(diǎn)數(shù)一般不少于6點(diǎn),導(dǎo)線長度不短于1.0km;另外,各小組要完成本組所測圖幅內(nèi)的圖根導(dǎo)線。

        導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括踏勘選點(diǎn),建立標(biāo)志,量邊和測腳,要求小組成員協(xié)同完成。內(nèi)業(yè)計算要求小組成員獨(dú)立完成,計算出各導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)。 導(dǎo)線的外業(yè)工作

        1)、踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志 選點(diǎn)時應(yīng)注意下列各點(diǎn):

        相鄰導(dǎo)線點(diǎn)之間通視良好,便于角度和距離測量;點(diǎn)位選于適于安置儀器、視野廣寬和便于保存之處;點(diǎn)位分布均勻,便于控制整個測區(qū),進(jìn)行細(xì)部測量。 2)、導(dǎo)線邊長測量

        導(dǎo)線邊長一般用電磁波測距儀或全站儀觀測,同時觀測垂直角將斜距化為平距。圖根導(dǎo)線的邊長也可以用經(jīng)過檢定的鋼卷尺往返或兩次丈量

        3)、導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角測量

        導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角是在導(dǎo)線點(diǎn)上由相鄰兩導(dǎo)線邊構(gòu)成的水平角。(導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角分為左角和右角,在導(dǎo)線前進(jìn)方向左側(cè)的水平角稱為左角,在右側(cè)的稱右角。) 導(dǎo)線測量的內(nèi)業(yè)計算

        目的:計算各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。 要求:評定導(dǎo)線測量的精度,

        合理分配測量誤差。

        2.高程控制測量

        高程系:吳淞高程系統(tǒng)

        點(diǎn)數(shù):238、238及其他7點(diǎn)

        等級:四等水準(zhǔn)測量

        觀測綱要:

        一、水準(zhǔn)儀的主要軸線以及應(yīng)該滿足的條件

        水準(zhǔn)儀的主要軸線包括縱軸,視準(zhǔn)軸,水準(zhǔn)管軸,圓水準(zhǔn)軸。由于進(jìn)行水準(zhǔn)測量時必須對儀器進(jìn)行檢驗(yàn)。由相關(guān)規(guī)定,主要軸線需滿足以下條件:

        視準(zhǔn)軸平行水準(zhǔn)管軸(主要條件);

        橫絲垂直于縱軸;

        圓水準(zhǔn)管軸平行于縱軸。

        二、檢驗(yàn)過程

        1.圓水準(zhǔn)器的檢驗(yàn)與校正

        目的:判斷圓水準(zhǔn)軸是否平行于縱軸

        檢驗(yàn)方法:旋轉(zhuǎn)角螺旋使圓水準(zhǔn)氣泡居中,然后將儀器繞縱軸轉(zhuǎn)180度,如果氣泡偏于一邊,則說明圓水準(zhǔn)軸沒有平行縱軸,需要校正。

        檢驗(yàn)結(jié)果:基本上能夠滿足要求,沒有太大誤差。

        2.橫絲的檢驗(yàn)與校正

        目的:判斷橫絲是否垂直于縱軸

        檢驗(yàn)方法:整平水準(zhǔn)儀以后,用十字絲瞄準(zhǔn)一個點(diǎn)P 以

        后,然后使水準(zhǔn)儀繞縱軸旋轉(zhuǎn)一下,看點(diǎn)P是否還在十字絲上面,若不在,則說明橫絲需要校正。如右圖所示

        檢驗(yàn)結(jié)果:符合要求。

        3.水準(zhǔn)管軸的檢驗(yàn)和校正

        目的:判斷水準(zhǔn)管軸是否平行于視準(zhǔn)軸

        檢驗(yàn)方法:先將儀器架在兩固定點(diǎn)的中間,然后觀測得到兩點(diǎn)之間的高程差。再將儀器搬至一固定點(diǎn),在測兩點(diǎn)之間的高程差,最后比較兩次高程差的差值是否滿足要求。若不滿足要求,則需要校正水準(zhǔn)管軸。

        檢驗(yàn)結(jié)果,i角值

        A.選點(diǎn),測站A安置全站儀,后視B;A、B坐標(biāo)和高程以及測站數(shù)據(jù)預(yù)置于全站儀內(nèi)。

        B.測點(diǎn)P放置棱鏡,對P點(diǎn)進(jìn)行坐標(biāo)測量,全站儀自動記錄P點(diǎn)的三維坐標(biāo) (測點(diǎn)代碼須輸入),逐點(diǎn)觀測。

        C.將全站儀內(nèi)數(shù)據(jù)文件輸入計算機(jī),經(jīng)auto cad處理、編輯成數(shù)字化平面圖。 測量儀器:SOKKIA SET5-230R電子全站儀 繪圖方法:

        將全站儀內(nèi)存儲的點(diǎn)輸出,進(jìn)軟件編輯到auto cad2014中,進(jìn)行修改,根據(jù)連接相關(guān)的點(diǎn)和線得到一個粗略的校園平面圖,然后進(jìn)一步給不同的內(nèi)容添加注記,置于規(guī)范的框架之內(nèi)。 2.等高線地形圖測繪 測量方法:

        A.選點(diǎn),測站A安置全站儀,后視B;A、B坐標(biāo)和高程以及測站數(shù)據(jù)預(yù)置于全站儀內(nèi)。

        B.測點(diǎn)P放置棱鏡,對P點(diǎn)進(jìn)行坐標(biāo)測量,全站儀自動記錄P點(diǎn)的三維坐標(biāo) (測點(diǎn)代碼須輸入),逐點(diǎn)觀測。

        C.將全站儀內(nèi)數(shù)據(jù)文件輸入計算機(jī),經(jīng)測圖軟件處理、編輯成數(shù)字化地形圖。 測量儀器:SOKKIA SET5-230R電子全站儀 繪圖方法:

        地貌特征點(diǎn)反映在圖紙上的僅僅是一些不同高程(且大部分不是整米數(shù))和不同位置的點(diǎn),以及一些地性線的走向。相鄰地形點(diǎn)之間坡度相等,因此可用“內(nèi)插法”勾繪等高線。

        首先定出相鄰地形點(diǎn)之間,整米等高線通過的位置,即內(nèi)插點(diǎn)。然后用光滑曲 線連接相同高程的內(nèi)插點(diǎn),完成等高線勾繪。

        四、總結(jié)

        (1)測量的過程:

        2015/7/12,10:00-15:00 導(dǎo)線觀測

        2015/7/12,15:30-17:30 導(dǎo)線觀測地圖觀測 2015/7/12,07:30-15:30 導(dǎo)線觀測地圖觀測

        2015/7/12,10:00-17:30 水準(zhǔn)測量的勘測和計算(分組同步進(jìn)行) 2015/7/13-2015/7/15 內(nèi)業(yè)計算

        2015/7/16,16:00-18:00 第一次等高線的勘測 2015/7/17,07:30-15:30 第二次等高線的勘測 2015/7/17,16:00-19:30 數(shù)據(jù)的導(dǎo)出&勘測總結(jié) 2015/7/18-2015/7/19 內(nèi)業(yè)計算 2015/7/20,08:30

        極坐標(biāo)放樣

        (3)技術(shù)問題和處理方法:

        (1)對中

        因此,我們的要求是二級導(dǎo)線對中誤差不能超過 1mm,以達(dá)到導(dǎo)線的技術(shù)要求,而圖根導(dǎo)線由于可以用對中桿,但此時立桿的人非常累,我們在第二條附合導(dǎo)線測量時是用的是二聯(lián)腳架,在不進(jìn)行圖根三角高程測量和距離測量的那一點(diǎn)用對中桿,但是盡量瞄對中桿底部,以提高對中的準(zhǔn)確性。

        (2)整平

        我們要求的整平是是水準(zhǔn)氣泡盡量居中,偏移不超過一格。在用對中桿測量時,很容易不整平影響測距和測角的精度,因此只能盡量在水平時進(jìn)行測量,一測回讀數(shù)四次取平均值。

        (3)計算

        我們在計算時都是計算兩次,檢查兩次,以防止粗心或者其他原因造成諸如旋轉(zhuǎn)角度、平差錯誤等原因造成的誤差或者粗差。

        (4)碰到的問題,成功的經(jīng)驗(yàn) 碰到的問題:

        1.后視定向時要瞄準(zhǔn)后后定向 2.水準(zhǔn)路線和平面圖區(qū)域,人流車流非常多,嚴(yán)重影響了測量的效率,同時由于有車的存在,影響視線,在控制測量時,大多時間桿都是靠人立,而不可以放在地上,導(dǎo)致了更有可能出現(xiàn)較大誤差。

        3.關(guān)鍵的圖根點(diǎn)出,往往被所停汽車覆蓋,使測量無條件停滯。 4.閉合導(dǎo)線角度和長度不符合要求導(dǎo)致誤差過大。 成功的經(jīng)驗(yàn):

        1.在實(shí)習(xí)中要做到分工明確。

        2.小組成員之間要加強(qiáng)協(xié)作,以提高工作效率。

        3.要愛護(hù)儀器,嚴(yán)格按照要求操作,以免損壞儀器。

        4.實(shí)地測量前需要進(jìn)行勘測,做好準(zhǔn)備工作,認(rèn)真規(guī)劃,這樣做結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準(zhǔn)備,直接提高了作業(yè)的精度和效率。

        5.后視完成后,應(yīng)立即測量后視點(diǎn),以驗(yàn)證后視無錯

        6.測量完成后測量員應(yīng)該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強(qiáng)度;對中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能,等等。

        7.團(tuán)隊(duì)精神:最重要的就是要有團(tuán)隊(duì)精神。首先,各組員要有責(zé)任心,自己是團(tuán)隊(duì)中的一員,有責(zé)任也有義務(wù)融入到團(tuán)隊(duì)中來,做自己應(yīng)該做的工作,從而使整個團(tuán)隊(duì)斗志昂揚(yáng),提高工作效率和自信心。其次,既然是團(tuán)隊(duì)就要有明確的分工,不要各自為戰(zhàn),這樣也能提高工作效率,使整體大于部分只和。最后,各組員要有同吃苦共進(jìn)退的精神。

        8.通過對測繪工作科學(xué)性,精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識,認(rèn)識到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個小數(shù)點(diǎn)的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

        第二篇:測量實(shí)習(xí)報告

        一、 實(shí)訓(xùn)的目的

        教學(xué)實(shí)訓(xùn)是測量教學(xué)的重要組成部分,除驗(yàn)證課堂理論外,也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié),加深對工程測量理論知識的理解,培養(yǎng)獨(dú)立工作和實(shí)際操作能力,為今后解決實(shí)際工程中相關(guān)測量工作問題打下基礎(chǔ)。

        二、實(shí)訓(xùn)的任務(wù)

        1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、精益求精的工作作風(fēng)以及愛護(hù)儀器、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德。

        2、掌握傳統(tǒng)測繪儀器(水準(zhǔn)儀)的使用方法。

        3、每組完成小區(qū)域控制測量。

        4、每組完成一條道路的縱橫斷面測量和土方量的計算。

        5、完成全站儀、水準(zhǔn)儀放樣方角點(diǎn)及高程點(diǎn)。

        三、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容

        1、每組完成小區(qū)域控制測量

        2、每組完成一條道路的縱橫斷面測量和土方量的計算

        3、完成全站儀、水準(zhǔn)儀放樣房角點(diǎn)及高程點(diǎn)

        四、測區(qū)包括

        教學(xué)區(qū)教學(xué)樓、道路、花臺、操場、實(shí)驗(yàn)樓等主要建筑物。

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