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第一篇：大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)目的：

“物流”作為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是一種新的生產(chǎn)力，是新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的了解機(jī)會(huì)，軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心、運(yùn)輸中心、四個(gè)角色來模擬現(xiàn)實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場環(huán)境中的實(shí)際操作。學(xué)生成立物流單位，各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優(yōu)化、運(yùn)輸陪送、倉儲(chǔ)規(guī)劃、危險(xiǎn)處理，加強(qiáng)實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調(diào)整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣，使學(xué)生增強(qiáng)市場應(yīng)變能力，同時(shí)也使學(xué)生能更好的在實(shí)驗(yàn)的過程中與實(shí)際所學(xué)的物流知識相結(jié)合。

實(shí)習(xí)過程：

1、系統(tǒng)基礎(chǔ)知識了解：

通過對機(jī)房里計(jì)算機(jī)中物流實(shí)訓(xùn)上機(jī)手冊的閱讀，基本了解上機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)的步驟，流程，各個(gè)只能部門的業(yè)務(wù)范圍與操作。

2、業(yè)務(wù)流程：

公司總經(jīng)理：

合同管理、總經(jīng)理通過系統(tǒng)中合同的招標(biāo)進(jìn)行報(bào)價(jià)，若中標(biāo)可對合同簽訂。訂單的受理；針對系統(tǒng)發(fā)放的訂單（托運(yùn)單，發(fā)運(yùn)單）進(jìn)行接受或拒絕處理，并把信息發(fā)給調(diào)度中心，由調(diào)度中心對訂單進(jìn)行處理。物流設(shè)備管理；首先要租借，自建，購買倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進(jìn)行倉庫分配，購買或租借卡車，招聘司機(jī)，搬運(yùn)工等。還要開通各種運(yùn)輸路線。進(jìn)行財(cái)務(wù)管理。

調(diào)度中心：

對總經(jīng)理發(fā)送過來的貨運(yùn)單，托運(yùn)單進(jìn)行處理，對貨運(yùn)單進(jìn)行補(bǔ)貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進(jìn)行補(bǔ)貨，對托運(yùn)單進(jìn)行暫存入庫或直接生成運(yùn)輸單將信息發(fā)送至運(yùn)輸中心，另外調(diào)度中心還擔(dān)有信息查詢、風(fēng)險(xiǎn)管理、報(bào)表、財(cái)務(wù)結(jié)算等職能。

倉庫中心：

首先對總經(jīng)理發(fā)送來的倉庫信息進(jìn)行倉庫設(shè)定、對調(diào)度中心發(fā)送過來的信息進(jìn)行入庫操作（入庫通知――運(yùn)輸單確認(rèn)――入庫卸貨――開具入庫單）、出庫操作（出庫通知――出庫備貨――運(yùn)輸單確認(rèn)――出庫裝貨――開具出庫單――發(fā)貨）、另外還但當(dāng)這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點(diǎn)、增值業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)結(jié)算、報(bào)表統(tǒng)計(jì)等工作。

運(yùn)輸中心：

對調(diào)度中心發(fā)送的運(yùn)輸單處理、車輛管理（是否要采用其他公司的回程車）、當(dāng)所用的車源不足時(shí)向總經(jīng)理請求購買或改變運(yùn)輸方式。對司機(jī)管理的要認(rèn)清是否有相匹配的司機(jī)，車輛提醒、風(fēng)險(xiǎn)管理、報(bào)表等。

實(shí)習(xí)小結(jié)：

經(jīng)過這幾天對物流管理上機(jī)模擬軟件的學(xué)習(xí)，我們了解到物流工作的復(fù)雜性，但在在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解，對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識，增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

最后想補(bǔ)充的是，我會(huì)繼續(xù)努力，再學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，充分利用資源，爭取把實(shí)踐做好。

第二篇：大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

我們眼下的社會(huì)，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？下面是小編收集整理的大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文，希望對大家有所幫助。

一.實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個(gè)學(xué)生來說是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。

通過實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：

1.實(shí)地采訪

只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。

2.訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。

3.編輯整理

當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

三.實(shí)習(xí)收獲

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場，運(yùn)用自如，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的.角色，怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。

通過這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

四.實(shí)習(xí)中存在的主要問題

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個(gè)知識儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠，普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。

五.對實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見

實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過程，映盡量做到以下幾個(gè)方面：

1.盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題，只有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識面，開闊眼界，使報(bào)道更有特色。

3.在采訪，寫作，編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。

4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動(dòng)手操作。

實(shí)習(xí)，是非常重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升能力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第三篇：大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

　　作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生，這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最 后一次彩排，當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)，然而現(xiàn)在看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財(cái)富，警示著我在今后的工作中做得更好。

一、實(shí)習(xí)過程

開始實(shí)習(xí)之前，我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的大學(xué)生，這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責(zé)任，不再只是對自己了，而是對一個(gè)公司，所以凡事都要小心謹(jǐn)慎。

學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時(shí)間，一切來得那么無情，但是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來麻煩，更會(huì)給公司帶來巨大的損失，而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波，他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會(huì)充滿干勁。

二、實(shí)習(xí)感悟

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力。”當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義，除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件，有時(shí)覺得沒有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了，計(jì)算機(jī)知識日新月異，他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識，迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn)，如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手，不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗(yàn)，沒有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。

我的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會(huì)有收獲，只是時(shí)間的問題。但如果你不去做，這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹怼?/p>

另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，雖說在工作中能力必須有，但如果沒有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑?，我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中，我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場上想問題。

還有就是堅(jiān)持的重要性。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺得，整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠積累。

針對助理的職業(yè)特點(diǎn)，具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力，并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí)，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過這些感悟，我不僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好，更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢，珍惜每一次工作機(jī)會(huì)，因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾裕院笪視?huì)更加珍惜。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

首先，是建議方面的。希望以后學(xué)?？梢栽黾訉?shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力，并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。

其次，是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn)，但是也有一些遺憾，也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系，我對助理工作的認(rèn)識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了一定的理論上的認(rèn)識但仍缺乏實(shí)踐。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個(gè)學(xué)生來說是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用到工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。

到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫出有生命力的新聞作品。

二實(shí)習(xí)資料

新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面：

1實(shí)地采訪

只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有好處的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪。新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。

2訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，寫一些老百姓關(guān)心的事。

3修改整理

當(dāng)寫完初稿后，修改，整理稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，能夠通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

三實(shí)習(xí)收獲

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場，運(yùn)用自如，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)具備哪些素質(zhì)。

通過這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大提高了，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

四實(shí)習(xí)中存在的主要問題

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有構(gòu)成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個(gè)知識儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠，普通話水平不高。

五對實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見

實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過程，應(yīng)盡量做到以下幾個(gè)方面：

1盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

2盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題，只有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識面，開闊眼界，使報(bào)道更有特色。

3在采訪，寫作，修改等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，就應(yīng)懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用潛力，新聞單位應(yīng)盡可能多的為每一位采訪者帶來鍛煉平臺(tái)。

實(shí)習(xí)，是十分重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升潛力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第五篇：大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告

雖然這一次的實(shí)習(xí)只有短短的四個(gè)半月的時(shí)間，但是讓我學(xué)習(xí)到了我在學(xué)校里面接觸不到的東西，所以這一次的實(shí)習(xí)真的給了我很多的幫助，從心底里非常感謝學(xué)校和公司給我提供這一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

xxxx年xx月至xxxx年xx月

二、實(shí)習(xí)專業(yè)

實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)

三、實(shí)習(xí)公司簡介

xx會(huì)計(jì)集團(tuán)有限公司，是一家專門接受其它公司會(huì)計(jì)外包工作的公司，每個(gè)月幫助客戶公司做好計(jì)稅報(bào)稅的工作，以及提供簽約公司相關(guān)的財(cái)稅相關(guān)問題，再一個(gè)就是給新客戶提供公司工商代辦、登記注冊，和集群掛靠。xx會(huì)計(jì)集團(tuán)有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司，我本次實(shí)習(xí)的地方就是在下面的子公司――――xx會(huì)計(jì)服務(wù)有限公司。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生，我還是有一些會(huì)計(jì)專業(yè)的理論知識的，上學(xué)的時(shí)候也是有參加過一些會(huì)計(jì)方面實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的，實(shí)踐工作也有參加過不少，所以作為一名剛剛進(jìn)去公司的新人，經(jīng)過兩天的培訓(xùn)，就直接上手工作了。

公司里面，帶我的組長是xx姐，xx姐是從總部過來的老員工，已經(jīng)有十年左右的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)了，手下帶過的新人也是有不少了。所以對于帶我這個(gè)新人也是得心應(yīng)手。第一天的時(shí)候，xx姐就帶我出去跑工商局了，是去幫助一個(gè)老客戶辦新公司的注冊。之前該公司就已經(jīng)找好公司的地點(diǎn)了，所以這次我們?nèi)ゾ褪窃诠ど叹仲徺I印花稅，編寫公司的章程，然后申請辦理營業(yè)執(zhí)照。這樣都是我們在學(xué)校里面學(xué)習(xí)過的，所以我知道模弄這些具體流程，之前也有一些的實(shí)踐工作，所以在不影響客戶時(shí)間的基礎(chǔ)上，xx姐一邊協(xié)助我，讓我自己去嘗試這些操作。因?yàn)榇蠹叶荚诳粗?，所以難免有些緊張，跑不同的服務(wù)窗口我都有兩次弄錯(cuò)了，好在最后有驚無險(xiǎn)地完成了工作。

在后面幾次的跟著xx姐的工作以后，xx姐看到了我的能力，所以后面就開始讓我自己去獨(dú)立工作，后面給他檢查一下就好。比如最開始那家公司的印章辦理就是我單獨(dú)去的。除了工商代辦之外，我也開始獨(dú)立負(fù)責(zé)一些公司的計(jì)稅報(bào)稅工作，以及客戶問題問答之類的。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是教我們工作的方法，而實(shí)習(xí)工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，讓我學(xué)習(xí)到了會(huì)計(jì)工作的各項(xiàng)處理經(jīng)驗(yàn)，讓我變得更加有自信面對工作的挑戰(zhàn)，不會(huì)因?yàn)樾绿魬?zhàn)就緊張束手無策！

第六篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字

重慶交通大學(xué)河海學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

專

業(yè)：港口航道與海岸工程 班

級：(二) 班

實(shí)習(xí)時(shí)間：2014.2.25—2014.3.15 學(xué)生姓名 : 吳

軍 學(xué)生學(xué)號：10020220 實(shí)習(xí)單位：中鐵港航局第四航務(wù)工程局 學(xué)校指導(dǎo)老師：劉明維

喻濤

2014月2月23日我們來到了重慶市萬州區(qū)新田鎮(zhèn)神華碼頭，開始了我們的實(shí)習(xí)生活。

經(jīng)過三周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，使我們更多的掌握了關(guān)于碼頭建筑、施工等方面的理論知識以及施工工藝，真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，也更好的鍛煉了我們自身的適應(yīng)能力以及動(dòng)手操作能力。

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

神華碼頭基本簡介如下：

該工程位于重慶市萬州區(qū)新田鎮(zhèn)金山村，長江右岸斜坡地帶，距萬州城區(qū)22千米，距新田鎮(zhèn)約3千米，萬州上距庫尾重慶333千米，下距庫首337千米，是長江中游地區(qū)的水運(yùn)集散地。

一．高邊坡施工

據(jù)介紹該邊坡施工環(huán)境復(fù)雜，施工難度大，對技術(shù)要求高而技術(shù)組提供的施工方法是：對于土方、石質(zhì)破碎和較軟的地段采用挖掘機(jī)開挖；對于石質(zhì)較硬的地段采用風(fēng)槍鉆孔，控制松動(dòng)爆破方法進(jìn)行施工?？拷吰录奥坊娌捎霉饷姹频姆椒ㄟM(jìn)行施工。采用由上而下分層開挖，挖掘機(jī)從高至低分層分幅開挖，每層開挖深度控制在3-4m，每幅寬度控制在8-10m。

光面爆破

該爆破施工采用多臺(tái)階，小孔距淺松動(dòng)控制爆破方案，其特點(diǎn)：眼較淺、密打眼、少藥量、強(qiáng)覆蓋、間隔微差。在爆破中做到松而不散，散而不滾，碎而不飛。用不同方向上的抵抗線差別和起爆順序控制爆破時(shí)巖石移動(dòng)方向。該方法可以有效降低施工難度和造價(jià)，更重要的是可以大大縮短施工工期。 二、錨桿框構(gòu)施工

⑴按設(shè)計(jì)要求，將錨桿孔位置準(zhǔn)確測量放線在坡面上，孔位誤差不得超過±50cm。豎肋的具體長度可根據(jù)實(shí)際邊坡高度確定，但錨桿的位置須按等分坡面的長度進(jìn)行放樣，其間距可適當(dāng)調(diào)整。

⑵鉆孔要求干鉆，禁止采用水鉆，以確保錨桿施工不至于惡化邊坡巖體的工程地質(zhì)條件和保證孔壁的粘接性能。鉆孔速度根據(jù)使用鉆機(jī)性能和錨固地層嚴(yán)格控制，防止鉆孔扭曲和變徑，造成下錨困難或其他意外事故。

⑶鉆進(jìn)達(dá)到設(shè)計(jì)深度后，不能立即停鉆，要求穩(wěn)鉆1-2分鐘，防止孔底尖滅，達(dá)不到設(shè)計(jì)孔徑。鉆孔孔壁不得有沉渣及水體粘滯，必須清理干凈，在鉆孔完成后，使用高壓空氣（風(fēng)壓0.2-0.4MPa）將孔內(nèi)巖粉及水體全部清理出孔外，以免降低水泥漿與孔壁巖土體的粘接強(qiáng)度。除相對堅(jiān)硬完整之巖體錨固外，不得采用高壓水沖洗。若遇錨孔中有承壓水流出，待水壓、水量變小后方可下安錨筋與注漿，必要時(shí)在周圍適當(dāng)部位設(shè)置排水孔處理。

三、樁基施工工藝

鉆孔灌注樁施工

水中墩樁基采用鉆孔灌注樁根據(jù)地段水深較淺、樁長較短且入基巖比例大等工程特點(diǎn)避免或減少水位變化對基礎(chǔ)施工影響均通過從兩岸修筑便道和墩位圍堰筑島并預(yù)留湘江航道方法進(jìn)行施工；航道缺口采用貝雷組裝活動(dòng)便橋邊通避免采用搭設(shè)固定工作平臺(tái)施工方法；鉆孔施工工藝以沖擊成孔主準(zhǔn)備工作：內(nèi)容包括修筑便道、圍堰筑島和埋設(shè)護(hù)筒等施工項(xiàng)目埋設(shè)鋼護(hù)筒頂端標(biāo)高應(yīng)高出原地面或圍堰面50cm護(hù)筒底端埋入原南百下少于1m范圍內(nèi)必須保證粘性土并至少護(hù)筒底0.5m下水鋼護(hù)筒施工：圍堰上準(zhǔn)確定位并嚴(yán)格控制好鋼護(hù)筒入土深度鋼護(hù)筒分節(jié)制作分節(jié)振埋遇拋石采用沖抓或潛水工等方法清除人工水圍堰筑島填心草袋裝土堆碼其平面尺寸8×15m圍堰頂標(biāo)高比施工水位高出50cm上鋼護(hù)筒埋設(shè)應(yīng)埋入河床下50cm上周圍應(yīng)夯填粘性土并比施工水位高出1m （1）鉆孔施工鉆機(jī)位前應(yīng)對鉆孔前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行檢查確保樁位準(zhǔn)確無誤鉆孔方法上根據(jù)本工程樁基礎(chǔ)嵌巖樁優(yōu)先采用沖擊成孔法鉆孔過程始終嚴(yán)格控制和保持孔內(nèi)水頭高出地下水位或施工水位2m上保持孔壁穩(wěn)固 沖擊成孔注意事項(xiàng)：

a、開鉆前向護(hù)筒內(nèi)注滿水用沖擊錘小沖程（1.0-1.5m）反復(fù)沖擊造漿必要時(shí)添加黃土或膨潤土造漿待護(hù)筒內(nèi)泥漿保持定濃度開鉆； b、正常鉆進(jìn)時(shí)要注意及時(shí)松放鋼絲繩長度 c、同土質(zhì)采用同沖程和泥漿大沖程超過6m；

d、成孔過程應(yīng)經(jīng)常檢查孔內(nèi)有無異常情況鉆架有無傾斜各部連接否松動(dòng)；

e、鉆孔至設(shè)計(jì)標(biāo)高對孔底巖樣、孔徑、孔深進(jìn)行自檢合格進(jìn)行清孔確?？椎壮恋?、泥漿指針滿足設(shè)計(jì)規(guī)范要求

f、巖層鉆進(jìn)時(shí)盡量提高孔底泥漿比重和額度使孔底泥漿由般鉆渣托浮力變握裹力使鉆頭沖擊下巖塊裹于泥漿減少巖石重復(fù)破碎施工反復(fù)投粘土、沖擊和掏渣提高鉆進(jìn)速度水頭控制般高出地下水位或河面1.5m左右宜采用及時(shí)補(bǔ)漿、抽漿、掏渣辦法始終保持與孔外水面有1.5m固定高差保證孔內(nèi)水壓穩(wěn)定和孔壁安全（3）鋼筋籠制安清孔完畢經(jīng)檢查孔深、孔徑和豎直度檢查符合要求即進(jìn)行鋼筋籠施工鋼筋籠岸上集分節(jié)預(yù)制設(shè)專人負(fù)責(zé)確保鋼筋骨架幾何尺寸和綁扎質(zhì)量保證運(yùn)輸過程變形鋼筋籠內(nèi)用十字支撐加固鋼筋籠用吊車吊入孔內(nèi)孔口對焊接長并保持上下節(jié)條軸線上鋼筋籠下設(shè)計(jì)標(biāo)高用懸掛器其與護(hù)筒或平臺(tái)連接牢固防止鋼筋籠發(fā)生掉籠或浮籠現(xiàn)象鋼筋籠安裝要認(rèn)真對保證樁壁砼保護(hù)屋厚度及鋼筋籠標(biāo)高符合設(shè)計(jì)要求鋼筋籠安裝完畢進(jìn)行二次清孔清孔泥漿性能指針報(bào)現(xiàn)場監(jiān)理工程師驗(yàn)收.。 灌注水下砼

水下砼采用灌漿導(dǎo)管法灌注導(dǎo)管直徑30cm管間連接法蘭盤；隔水采用拔球法導(dǎo)管使用前要對其規(guī)格、質(zhì)量和拼接構(gòu)造進(jìn)行壓水試驗(yàn)要求壓水試驗(yàn)時(shí)壓力應(yīng)小于灌注砼時(shí)導(dǎo)管能承受大壓力。

灌注砼時(shí)大灌漿斗頸部設(shè)置隔水木球栓下面墊層塑料布球栓由細(xì)鋼絲繩栓住掛橫梁上大灌漿斗裝滿足夠混凝土起拔球栓利用初灌砼壓力排水保證導(dǎo)管埋深從而保證水下砼質(zhì)量。

進(jìn)行水下砼灌注時(shí)導(dǎo)管接頭得漏水或漏氣；提升導(dǎo)管時(shí)得有搖動(dòng)要維持孔內(nèi)靜水狀態(tài)起拔導(dǎo)管要保證導(dǎo)管底部埋深少于2m并得大于6m灌注完成鉆孔樁樁頂應(yīng)比設(shè)計(jì)高度至少高出50cm便清除樁頭浮漿砼保證截面處砼有良好質(zhì)量。

（5）鉆孔灌注樁工程施工隱蔽河床底下屬于特殊過程施工必須嚴(yán)格按照特殊過程要求進(jìn)行施工質(zhì)量控制對每道工序施工質(zhì)量實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)控確保大橋鉆孔灌注樁分項(xiàng)工程施工質(zhì)量達(dá)優(yōu)良等級標(biāo)準(zhǔn)。 鉆孔灌注樁施工時(shí)，我們同公司技術(shù)員乘船上了躉船，觀看施工現(xiàn)場，水上施工考慮的因素很多，比如水位對樁的影響，長江水位變化大，水位的漲與落多躉船的影像大，會(huì)導(dǎo)致躉船樁基樁護(hù)筒，因此得安排水手時(shí)刻關(guān)注水位變化，并及時(shí)作出調(diào)整。穿上作業(yè)要時(shí)刻保持警惕，安全工作要做好，救生衣要記得穿，只要上船救生衣是第一件事，這種觀念深入人心。船上的工作有哪些，確定每一道工序的合理配置，學(xué)會(huì)節(jié)約成本，了解各種機(jī)械的用途，費(fèi)用，安全注意點(diǎn)，是非常重要的。水上施工要考慮的因素要熟練地運(yùn)用。水上施工的進(jìn)度是制約整個(gè)施工期的重要因素，所以優(yōu)化水上施工的施工工藝是很重要的。 四、隧道防排水設(shè)計(jì)

防水設(shè)計(jì)原則： 隧道防排水設(shè)計(jì)遵循“防、排、截、堵結(jié)合，因地制宜，綜合治理\"的原則，使隧道建成后達(dá)到洞內(nèi)基本干燥的要求，保證結(jié)構(gòu)和運(yùn)營設(shè)備的正常使用及行車安全。隧道防排水設(shè)計(jì)對地表水、地下水妥善處理，洞內(nèi)外形成完整通暢的防排水系統(tǒng)。

堅(jiān)持以結(jié)構(gòu)自防水為主，外輔加防水層為輔的原則，關(guān)鍵是保證混凝土抗裂、抗?jié)B性，處理好施工縫與變形縫防水，確立混凝土結(jié)構(gòu)自防水體系并已將此作為系統(tǒng)工程對待。

結(jié)構(gòu)防水技術(shù)措施 隧道口防、排水 隧道洞口區(qū)應(yīng)避免水流的匯集，防止夏季水流沖蝕洞口和冬季洞口基礎(chǔ)的凍脹破壞。根據(jù)地形情況在洞門、明洞邊坡坡線5m外順地勢布設(shè)洞頂截水溝，將地面徑流通過天溝引入自然溝谷排走。洞口路基水嚴(yán)禁流入洞內(nèi)，必要時(shí)可設(shè)置反坡。

隧道明洞防、排水

明洞外層采用1.2mmHDPE單面自粘防水卷材，土工布，2cm砂漿保護(hù)層作為復(fù)合式防水層，回填土體底層采用?10cm排水管排出下滲積水；在結(jié)構(gòu)構(gòu)造防水方面，采用橡膠止水帶和止水帶于明洞施工縫、變形縫處布設(shè)，同時(shí)結(jié)構(gòu)采用防水混凝土以形成完善的明洞防排水體系。

五、隧道施工

隧道施工應(yīng)按新奧法組織施工，主要工序采用機(jī)械化作業(yè)，隧道出渣采用無軌運(yùn)輸方式，二次澆注采用模板臺(tái)車。隧道洞口明洞開挖施工應(yīng)逐級開挖逐級防護(hù)，進(jìn)洞施工前應(yīng)完成洞口排水系統(tǒng)，施工時(shí)應(yīng)盡量避開雨季。洞身施工依照新奧法施工原則，開挖多采用光面爆破或預(yù)裂爆破，并盡量采用大斷面或較大斷面開挖，以減少對圍巖，盡量利用圍巖的自承能力，充分發(fā)揮圍巖自身的承載能力;及時(shí)施做初支，以控制圍巖變形，同時(shí)延緩圍巖風(fēng)化；支護(hù)斷面及早閉合，有效發(fā)揮支護(hù)體系的作用；原則上在圍巖與初支變形基本穩(wěn)定的前提下施做，盡量使隧道斷面周邊輪廓圓順，避免棱角突變處應(yīng)力集中，施工中加強(qiáng)圍巖與支護(hù)的動(dòng)態(tài)的觀察、監(jiān)測，貫徹執(zhí)行“管超前、嚴(yán)注漿、短開挖、強(qiáng)支護(hù)、勤量測、早封閉”的十八字方針。 隧道明洞基礎(chǔ)承載力要求大于300KPa，當(dāng)基礎(chǔ)較差時(shí)應(yīng)采用基礎(chǔ)加固，基礎(chǔ)換填等措施。洞口邊仰坡防護(hù)采用噴錨防護(hù)，方格網(wǎng)植草防護(hù)和錨桿框架植草防護(hù)等防護(hù)措施，對于洞口坡體坡度較陡，覆蓋層較厚和穩(wěn)定性較差的情況，可根據(jù)情況分別采用地表加固方案，加長明洞反回填方案。

六、混凝土的澆筑

澆筑的一般要求; 1.混凝土自吊斗下落的自由傾落度不得超過2m。

2.因?yàn)槌信_(tái)梁的澆筑是大體積澆筑，整體性要求較高，根據(jù)結(jié)構(gòu)的大小，鋼筋的疏密，混凝土的初凝時(shí)間等具體情況采用分層澆筑，一般為振搗器作用部分長度的1.25倍。

3.使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振搗。

4.澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進(jìn)行，如必須間歇，其間隔時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝前，將混凝土澆筑完畢。同時(shí)，大體積混凝土結(jié)構(gòu)截面大，水熱化大，由此形成較大的溫差，容易使混凝土產(chǎn)生裂縫，因此在澆筑大體積混凝土?xí)r，必須采取適當(dāng)?shù)拇胧?/p>

七、坍落度實(shí)驗(yàn)

1.用濕布將拌板及坍落度筒內(nèi)外擦凈、潤滑，并將筒頂部加上漏斗，放在木板上。

2.用鐵鍬將混凝土裝入桶內(nèi)，并插搗，頂層裝料時(shí)，應(yīng)使拌合物高出筒頂。 3.插搗完畢后卸下漏斗，將多余的拌和物用鏝刀刮去，使之與筒頂面齊平，筒周圍拌板上的雜物刮凈、清除。

4.將坍落度筒小心平穩(wěn)地垂直向上提起，不得歪斜，提離過程約5～10s 內(nèi)完成，將筒放在拌和物試體一旁，量出坍落后拌和物試體最高點(diǎn)與筒的高度差（以mm為單位，讀數(shù)精確至5mm），即為該拌和物的坍落度。

八、水下混凝土施工

混凝土灌注前應(yīng)將施工區(qū)域進(jìn)行明確規(guī)劃：確定混凝土運(yùn)輸、灌注設(shè)備的?？亢蛿[放區(qū)域，并對混凝土攪拌設(shè)備進(jìn)行全面檢修?；炷凉嘧⑦^程中其生產(chǎn)、運(yùn)輸。攪拌設(shè)備均要有可靠備用設(shè)備，防止施工中發(fā)生意外。

⑴導(dǎo)管下放

鉆孔樁混凝土灌注采用?300×10mm剛性導(dǎo)管，連接T形螺紋的快速接頭。

導(dǎo)管使用前要做水密試驗(yàn)。水密試驗(yàn)水壓不應(yīng)小于孔內(nèi)水深的1.5倍壓力，也不應(yīng)小于導(dǎo)管壁和焊縫可能承受灌注混凝土?xí)r最大壓力的1.5倍。導(dǎo)管下放前檢查每根導(dǎo)管是否干凈、通暢，有無小孔眼以及止水“O”型密封圈的完好性。按下式計(jì)算導(dǎo)管可能受到的最大內(nèi)壓力。

Pmax=1.5（rc×hmax-rwHw) 式中：Pmax—導(dǎo)管可能受到的最大內(nèi)壓力（Kpa）

Rc—混凝土容重（KN/m3），取24.0KN/m3

Hmax—導(dǎo)管內(nèi)混凝土柱最大高度（m），一般取導(dǎo)管最大長度。

rw—孔內(nèi)泥漿的容重（KN/m3）取11.0KN/m3 Hw—孔內(nèi)泥漿的深度

水密性試驗(yàn)方法是把拼接好的導(dǎo)管先灌水，兩端封閉，一端焊接出水管接頭，另一端焊接進(jìn)水管接頭，并與壓水泵出水管相接，啟動(dòng)壓水泵給導(dǎo)管注入壓水，當(dāng)壓水泵的壓力表壓力達(dá)到導(dǎo)管承受的計(jì)算壓力時(shí)，穩(wěn)壓10分鐘后接頭及接縫不滲漏，即為合格。

九、環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)

由于人們改造自然的能力的增強(qiáng)和人們對可持續(xù)發(fā)展意識的增強(qiáng)，當(dāng)今工程建設(shè)的環(huán)境保護(hù)問題越來越重要。隧道洞口設(shè)計(jì)遵循“早進(jìn)洞，晚出洞”的原則洞口位置選擇盡量避免大挖大刷，確保自然坡體的穩(wěn)定和保護(hù)洞口植被，對高邊仰坡進(jìn)行綠化設(shè)計(jì)。

隧道施工過程中主要處理好臨時(shí)棄渣與廢水的問題，隧道運(yùn)營過程中主要處理好廢氣、噪音與廢水的問題。隧道開挖的洞渣盡量服從建設(shè)方安排，用于廠區(qū)回填工程，優(yōu)質(zhì)石渣可經(jīng)過加工后作為砌體材料和混凝土粗集料，對于用于隧道的洞渣必須運(yùn)至建設(shè)方指定的臨時(shí)堆放場地內(nèi)，不得隨意堆放。

處理施工中的廢水主要是在施工場地附近建設(shè)污水沉淀池，以控制污水的排放。運(yùn)營期間的廢水主要來自于兩方面：隧道自身的沖洗與運(yùn)輸有害物質(zhì)的車輛在隧道內(nèi)產(chǎn)生泄露后的沖洗，運(yùn)營期的排污需排入廠區(qū)污水系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一處理后排放。

本次實(shí)習(xí)中的問題：

不去真正實(shí)踐，很多問題是考慮不到或者說考慮不透徹的，實(shí)踐后才知道原來什么情況都有可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，否則遇到問題便會(huì)無所適從，不能出色的完成本職工作。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理罷了。通過近段時(shí)間的反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了我的欠缺以及需要補(bǔ)救的地方。

一、對理論知識掌握的不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好，在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān)，才在考試的前幾天報(bào)老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍，一等考試過去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒記住這些，就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場沒有人會(huì)問你這些，但是作為一個(gè)技術(shù)人員，不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題，還怎么能指導(dǎo)施工呢？針對這個(gè)問題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握，不死記硬背做到靈活運(yùn)用，與實(shí)踐相接合。

二、熟悉圖紙的能力差，對于平面的圖形很難想象出立體的樣子以致不能明確的判斷出施工的對錯(cuò)甚至是施工的具體位置。 三、對于最新的施工規(guī)范不知道或者說不清楚，致使不能很快的判斷出施工的對錯(cuò)和跟不上現(xiàn)代施工的節(jié)奏。

四、對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過程的操作不了解。

實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過三禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來。但是通過這次實(shí)習(xí)，我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論今后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的能力。