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第一篇:地質(zhì)填圖實習(xí)報告編寫注意事項
緒言
? 在緒言中主要介紹以下幾個方面的內(nèi)容:
? ①工作區(qū)地理位置、行政區(qū)劃、交通情況、自然地理及經(jīng)濟(jì)地理概況
? ②工作的目的任務(wù)和要求
? ③工作區(qū)地質(zhì)調(diào)查歷史及研究程度
? ④工作概況及完成任務(wù)情況
? (附交通位置圖、工作量一覽表等)
第一章 地層
? 首先,簡單介紹所屬地層區(qū),地層發(fā)育程度、分布情況、本區(qū)地層系統(tǒng),列出地層系統(tǒng)簡表,表內(nèi)的項目應(yīng)有:
地層名稱(界、系、統(tǒng)、地方性名稱及代號),厚度、礦產(chǎn)等并用符號表示出各地層間的接觸關(guān)系。
? 然后,將工作區(qū)內(nèi)出露的地層由老到新逐一進(jìn)行敘述,內(nèi)容包括:分布范圍、露頭及發(fā)育情況、巖性及其組合
特征、變化規(guī)律、化石、厚度以及接觸關(guān)系等(可參考本書地層部分的敘述格式順序),對于含礦層、標(biāo)志層及特殊巖性可詳細(xì)描述,并附剖面圖,地層柱狀對比圖,重要巖性和接觸關(guān)系的素描圖或照片等。(基于我們實測資料)
第二章構(gòu)造
? 首先,說明測區(qū)所處的大地構(gòu)造位置、區(qū)內(nèi)構(gòu)造基本特征和形成時代的分析。
? 然后,按照構(gòu)造類型(先褶皺、后斷層)描述各種構(gòu)造的形態(tài)、產(chǎn)狀、規(guī)模、性質(zhì)、分布。
? 最后,論述各種構(gòu)造之間的先后次序,從屬級別與形成機(jī)制;分析構(gòu)造發(fā)生的條件和發(fā)展過程。
? (附地質(zhì)構(gòu)造圖或構(gòu)造綱要圖,褶皺、斷層素描圖或照片,節(jié)理玫瑰花圖等)
第三章巖漿巖
? 首先,概述區(qū)內(nèi)巖漿活動的總體情況,指出巖漿巖的種類和發(fā)育程度,如區(qū)內(nèi)巖體較多可列簡表介紹其名稱、
產(chǎn)狀、巖相、侵入時代及規(guī)模等。
? 然后,以形成先后為序,對各種巖體分別敘述,內(nèi)容包括出露位置,所在構(gòu)造部位,巖體形態(tài)、產(chǎn)狀、規(guī)模、
巖性特征,與圍巖的接觸關(guān)系、圍巖的蝕變現(xiàn)象、含礦性等。
(附巖體及接觸關(guān)系及素描圖)。
第四章礦產(chǎn)
首先,概述區(qū)內(nèi)礦產(chǎn)發(fā)育程度,已知礦產(chǎn)種類及礦床(點)數(shù)量,然后,按礦種分別敘述各種礦產(chǎn)在地理和地質(zhì)上的分布情況、類型、規(guī)模、賦存的地質(zhì)條件、找礦標(biāo)志、遠(yuǎn)景預(yù)測等。
第五章地質(zhì)發(fā)展史
? 本章是根據(jù)以上各章資料結(jié)合區(qū)域地質(zhì)資料,運(yùn)用沉積環(huán)境分析法和構(gòu)造分析法再造地質(zhì)歷史時期的古地理、
古氣候條件,地殼運(yùn)動及巖漿活動情況以及發(fā)展演化過程。
第六章結(jié)束語
? 通過前面幾章內(nèi)容,最后總結(jié)本次地質(zhì)填圖實習(xí)所取得的主要成果新發(fā)現(xiàn)、新見解,經(jīng)驗教訓(xùn),存在問題并提
出今后工作建議。
附錄
? 專題研究(必選)
? 附圖、圖版等(根據(jù)自己情況而定)
? 附表(根據(jù)自己情況而定)
參考文獻(xiàn)格式
? [1] 劉洪福,羅金海,張復(fù)新等.巢湖北部鳳凰山地區(qū)區(qū)域
?地質(zhì)調(diào)查實習(xí)指導(dǎo)書[M].西安:西北大學(xué)出版社,2007.
? [2] 王道軒,宋傳中,金福全等.巢湖地學(xué)實習(xí)教程[M].合
?肥:合肥工業(yè)大學(xué)出版社.2005.
? [3] 侯明金,齊敦倫,金義祥.安徽巢湖鳳凰山石炭紀(jì)巖石
?特征及沉積環(huán)境分析[J].安徽地質(zhì), 1998,8(3):45-52.
第二篇:野外地質(zhì)實習(xí)報告推薦
第一章:緒言
(1)實習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況
少華山位于陜西省渭南市境內(nèi),華縣劉家河村南,縣城東約五公里處, 山門距隴海鐵路華縣火車站和西潼高速公路出口7公里,距101省道僅2.2公里,均有等級公路相接,交通便利.山勢東連小夫峪,西交白石峪,主峰海拔1664.4米。這里山青水秀,風(fēng)景幽雅,是一處靈境勝地。少華山屬石灰?guī)r山地,山上原始石洞頗多,當(dāng)?shù)厝罕娧厣铰芬澜枭蕉吹奶烊恍蝿荩迯R琮,塑神像,鑿石開路,設(shè)置棧道、鐵索、椽板。攀援而上,如同按比例縮小的華山,因而取名少華山。少華山上現(xiàn)有齊云洞、觀音洞、希夷崖等景點。
少華山自然地理概況:少華山山勢主體呈現(xiàn)為中細(xì)蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質(zhì)巖構(gòu)造,即屬于太白、華陽巖基組成的秦嶺主體東秦嶺位于華北板塊與揚(yáng)子板塊之間的拼合帶———秦嶺造山帶的東段。該區(qū)構(gòu)造巖漿活動強(qiáng)烈。少華山區(qū)的巖石大部分為玄武巖和花崗巖等火成巖,同時又有少數(shù)的沉積巖和變質(zhì)巖。其褶皺形態(tài)多樣斷層形式多樣其中南坡嚴(yán)重北坡稍好。其中的植被多為溫帶落葉及闊葉林。
(2)實習(xí)任務(wù)
①掌握野外觀察,描述巖石的一般方法,觀察描述實習(xí)區(qū)域常見巖石的物質(zhì)組成,結(jié)構(gòu),構(gòu)造特點。
②觀察少華山地貌及地理現(xiàn)象:河流山體特征。
③觀察巖層產(chǎn)狀要素,褶皺和節(jié)理。
④使用地質(zhì)羅盤測巖層產(chǎn)狀。
(3)實習(xí)目的通過野外實習(xí),一方面使我們獲得實習(xí)區(qū)基本地理現(xiàn)象的感性認(rèn)識。另一方面,使我們在野外工作方法和技能方面受到初步訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高我們觀察分析野外地理現(xiàn)象的特點。
(4)實習(xí)工具:
鐵錘、地質(zhì)羅盤、放大鏡。
(5)實習(xí)要求
認(rèn)真觀察地理現(xiàn)象,實習(xí)期間大膽細(xì)心。合理使用測量儀器,要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵙?xí)精神。野外注意安全,進(jìn)入山區(qū)注意防火事宜。
(6)實習(xí)地點:陜西省渭南市華縣境內(nèi)少華山,第二章:巖石。
少華山由于是火山噴發(fā)而形成的,所以那里的巖石多以火成巖為主,其中白色花崗最常見,也有肉紅色的花崗巖, 少華山區(qū)的巖石主要為玄武巖和花崗巖等火成巖。其中玄武巖是典型的噴出巖多呈黑色風(fēng)化面黃褐色或灰綠色。細(xì)?;螂[晶結(jié)構(gòu)呈斑狀結(jié)構(gòu)并長有氣孔、杏仁等構(gòu)造。火成巖根據(jù)其化學(xué)成分及礦物成分排列,分為超基性巖.基性巖.中性巖和酸性巖;根據(jù)巖石產(chǎn)狀,分為深成巖.淺成巖和噴出巖。花崗巖是分布最廣的深成巖類,也是酸性巖,主要由鉀長石.富鈉斜長石.石英組成,并含少量黑云母或角閃石。花崗巖是分布最廣的深成巖類,也是酸性巖,主要由鉀長石.富鈉斜長石.石英組成,并含少量黑云母或角閃石。
第三章:構(gòu)造。
實習(xí)地區(qū)構(gòu)造概況:少華山在大一級地質(zhì)構(gòu)造中屬于秦嶺構(gòu)造帶,進(jìn)一步劃分屬于東秦嶺地質(zhì)構(gòu)造帶。
少華山隸屬于秦嶺山系,是由于渭河地帶地殼下陷同時又由于上古時期形成古地臺時的加里東運(yùn)動、海西運(yùn)動、以及印支運(yùn)動等,其中海西運(yùn)動的影響之為明顯:在晚古生代末期伴隨著廣泛的巖漿侵入活動秦嶺及其周圍山脈相繼隆起。少華山山體呈現(xiàn)為中細(xì)蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質(zhì)巖構(gòu)造,少華山區(qū)域內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造較為復(fù)雜,斷層構(gòu)成復(fù)雜,背斜較易觀察,向斜成山不明顯。巖層層理較清晰。巖石表面風(fēng)華嚴(yán)重,節(jié)理較為明顯。
斷裂是指地殼中的巖石,特別是脆性較大和靠近地表的巖石,在受力情況di下容易產(chǎn)生斷裂和錯動。節(jié)理即斷裂兩側(cè)的巖塊沿著破裂面沒有發(fā)生或沒有發(fā)生明顯位移的斷裂構(gòu)造;斷層即巖塊沿著破裂面有明顯位移的斷裂構(gòu)造。
少華山屬于秦嶺山系的延伸,而秦嶺是震旦紀(jì)時期的晉寧運(yùn)動形成的,再經(jīng)過長時間的侵蝕以及地質(zhì)運(yùn)動,就形成了現(xiàn)在的概況。少華山區(qū)域內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造較為復(fù)雜,既有褶皺.也有斷裂,多處呈現(xiàn)背斜.向斜.節(jié)理.斷層等構(gòu)造形跡。巖石表面風(fēng)化嚴(yán)重,節(jié)理明顯。華山區(qū)的褶皺主要為傾斜褶曲和倒轉(zhuǎn)褶曲并兼有少量的平臥褶曲和翻卷褶曲。其軸向斜向南北縱剖面由于常年的侵蝕作用而參差不齊, 其斷層多為逆斷層中的推覆構(gòu)造以及平推斷層和樞斷層。
第四章:地質(zhì)羅盤儀測定巖石的產(chǎn)狀及測量結(jié)果。
巖層產(chǎn)狀的測定
①測量巖層的走向時將羅盤的長邊與層面貼靠、放平、氣泡居中后,北針?biāo)傅亩葦?shù)即為所求的走向。
②側(cè)傾向時用羅盤的n極指著層面的傾斜方向。使羅盤的短邊與層面貼靠放平,北針?biāo)傅亩葦?shù)即為所求的傾向。
③測傾角時將羅盤的長側(cè)邊順傾斜線貼靠、層面豎起,并與走向線垂直,羅盤指針上掛的傾斜儀所指度數(shù)既是所求的傾角。
測量結(jié)果
觀測點
測定項目
測量結(jié)果
觀測點一
走向 傾向 傾角
∠
觀測點二
走向 傾向 傾角
∠
觀測點三
走向 傾向 傾角
∠
第五章:實習(xí)感想。
雖然這次實習(xí)時間比較短,但是我還是有很多的感想和體會。
首先這次野外地質(zhì)實習(xí)十分的有意義,我感到收獲很大。它使我們獲得了對實習(xí)區(qū)域地理現(xiàn)象,地質(zhì)概貌的感性認(rèn)識。一方面,通過野外實習(xí),結(jié)合課堂所學(xué)的理論知識,把我們所學(xué)的知識靈活理解,加深了對教材內(nèi)容的應(yīng)用和記憶,體會到了學(xué)以致用的意義。另一方面,培養(yǎng)了野外實習(xí)方法和技能,學(xué)會了一定的觀察要領(lǐng)和細(xì)節(jié),以及提高分析周圍自然環(huán)境形成原因和過程、各種地質(zhì)地貌現(xiàn)象的能力。同時也增加了同學(xué)們考察地理和各種典型地質(zhì)地貌的興趣和熱情,還有增強(qiáng)了對大自然的熱愛。
第三篇:野外地質(zhì)工作實習(xí)報告
巢湖野外地質(zhì)實習(xí)報告結(jié)束語
對于這次野外地質(zhì)實習(xí),總體上還是非常成功的,因為它帶給我們的不僅僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也是人生的一次重要經(jīng)歷。在這次實習(xí)過程中有喜又悲,酸甜苦辣皆有體會。最真實的是那一份真正的地質(zhì)工作者的情懷。那一份對地質(zhì)工作者對于地質(zhì)事業(yè)的無比熱愛之情。經(jīng)過這次實習(xí),我們真正的體會到作為一名地質(zhì)工作者的艱辛,這份艱辛并不是我們坐在教室便能體會的,這份艱辛是用我們的汗水去把它澆灌出來的鮮艷之花。這花的明艷是我們現(xiàn)在所能體會到的最大的慰藉。慰藉來自于那一份對于地質(zhì)工作者應(yīng)該收獲的喜悅與豐收。但這份喜悅來得并不易,因為這許多的成果來自于我們的雙腳,每天長途的跋涉換來的也許只有那幾頁紙的微小成果。但是我們卻倍加珍惜這幾頁小小的紙,因為它承載著地質(zhì)工作者的一個偉大藍(lán)圖目標(biāo)。是的,一切的成果皆是這許許多多的野外記錄一次次的拼接起來,從而在一張看似不大的地形圖上將其逐一呈現(xiàn),使其變成一張地質(zhì)圖。在地質(zhì)圖的每一個角落都可以說是留下了地質(zhì)工作者的腳櫻也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一座汕頭的具體出露情況,但是我們卻看不到登山之路上滿路荊棘;也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一個地層分界線的具體位置,但卻看不到尋找地質(zhì)界線路上的滿地汗水;也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一條山脈的清晰走向,但是我們卻看不到在山腳小路上的滿目雜草。。地質(zhì)工作者一直在路上。是的,地質(zhì)工作者一直在路上,新老交替,不變的是對地質(zhì)事業(yè)的熱愛,每一個地區(qū)都是在一代代的地質(zhì)工作者的開墾下一步步走出了它的神秘,并將它的胸懷敞開去擁抱它自身的價值。我們在巢湖實習(xí)的過程中,首先學(xué)習(xí)工作的第一部分便是對前人工作的學(xué)習(xí)與認(rèn)知,這個過程便是地質(zhì)工作者的思想與精神的傳承。這條路雖然漫長,但是每一代地質(zhì)工作者都沒有對其厭倦與拋棄,而是一如既往的奉獻(xiàn)著自己的熱情與青春,也許某一天,你的成績也能指引新一代的地質(zhì)工作者繼續(xù)向前,這是多么美好的一件事情埃
談了這么多關(guān)于地質(zhì)工作者的精神的話題,也該說說這次巢湖實習(xí)的具體收獲了。這便是我們以后為地質(zhì)工作發(fā)光發(fā)熱的必備工具吧。首先,此次實習(xí)的主要目的是了解區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的的基本流程與方法,首先學(xué)習(xí)的便是兵馬未動,糧草先行的兵家經(jīng)典。這個過程是我們大體了解工作區(qū)域的各方面情況,有助于以后工作的良好發(fā)展。其次便是到達(dá)工作區(qū)后的工作了。在工作區(qū)的基本流程分為踏勘、實測剖面、地質(zhì)填圖。每一流程的先后順序基本不顛倒,在此我便不再贅述原因。其中最艱苦的要算地質(zhì)投圖了,因為基本脫離指導(dǎo)老師的幫助,完全自己把握,這便給了大家很大的心理壓力,但是不管如何,大家也堅持了下來,把工作完成了,雖然質(zhì)量與精度都有待提高,但是那種拼搏精神是值得大家集體吼吼的。因為滿路荊棘與懸崖陡坡也無法阻擋即將成為地質(zhì)工作者的預(yù)備隊員們的腳步了。
這便是那一朵明艷之花的真正內(nèi)涵吧。一種屬于地質(zhì)工作者的強(qiáng)大的精神內(nèi)涵!
第四篇:地質(zhì)專業(yè)實習(xí)報告
一、實習(xí)目的:
1.鞏固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現(xiàn)場實際,驗證和拓寬視野,培養(yǎng)和實際工作能力。
2.掌握流水的地質(zhì)作用對巖石的影響及沖刷形成河谷的過程。
3.了解三大巖石的形成過程,辨別巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖,產(chǎn)生時代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象等。
4.學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤儀測巖石的走向,傾向和傾角。
5.用流水地質(zhì)作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成過程。并了解溶洞的形成原因。
6.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握野外的操作技能和編寫實習(xí)報告的能力,總結(jié)此次實習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
二、實習(xí)內(nèi)容:
這學(xué)期我們土木專業(yè)進(jìn)行了為期兩天半的廬山地質(zhì)實習(xí),第一天上午我們到達(dá)了那里并安排好了住宿,下午一點我們出發(fā)到秀峰觀察其地質(zhì)概況。第二天上午到海匯鎮(zhèn)水庫觀察其地質(zhì)概況和沉積物,并學(xué)習(xí)羅盤的使用,下午便去三疊泉觀察沉積巖的形成以及廬山的形成,最后一天沿路返回觀察獅子洞的溶巖現(xiàn)象,然后去了采石場。通過這次野外實習(xí),我們進(jìn)一步加固和加深了課堂里學(xué)過的理論知識,而且我們還能用工程地質(zhì)觀點分析實際問題和觀察能力。在實習(xí)中,觀察分析褶皺、斷裂特征,學(xué)會了辨認(rèn)分析河流地質(zhì)作用的能力,從而進(jìn)一步明確了工程地質(zhì)的地位以及與工程建設(shè)緊密結(jié)合的治學(xué)思想。
三、實習(xí)路線:
秀峰龍?zhí)?秀峰臥龍橋-海匯鎮(zhèn)水庫-三疊泉-獅子洞-隘口馬頭山莊
四、廬山及其概況:
廬山,雄峙于長江南岸,兀立于鄱陽湖西北。廬山、長江、鄱陽湖三位一體的奇妙結(jié)合,特殊的地理位置,造就出具有突出價值的地質(zhì)地貌景觀。在地貌學(xué)上,廬山稱為“地壘式斷塊山”。它在10億年前就開始了它的發(fā)展史,它記錄了地球的地殼演變史,它承載過地球曾發(fā)生的那一次次驚心動魄的巨變。
廬山是由北東――南西向斷裂作用上升而成的斷塊山,平面形態(tài)呈腎形,中部寬而向東北和西南逐漸收窄,長20多公里,最寬10多公里,最高峰為漢陽峰,高1474米。山體內(nèi)的褶皺、斷層和單斜構(gòu)造地貌都很明顯。此外,還有尚在爭論中的第四紀(jì)山岳冰川地貌。六十多年前,地質(zhì)學(xué)家李四光經(jīng)過反復(fù)考察和研究,認(rèn)定廬山第四紀(jì)時發(fā)生多次冰川,并命名為:鄱陽冰期、鄱陽―大姑間冰期、大姑冰期、大姑―廬山間冰期、廬山冰期,為中國第四紀(jì)冰川地質(zhì)學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
廬山,位于中國江西省北部,東經(jīng)115度52分――116度零 8分,北緯29度26分――29度41分,面積302平方公里,外圍保護(hù)地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江,南襟煙波浩渺的鄱陽湖,大江、大湖、大山渾然一體,險峻與秀麗剛?cè)嵯酀?jì),素以“雄、奇、險、秀”聞名于世。在整個的廬山地區(qū),存在著兩大主要的斷層:泉斷層(鄱陽湖一帶)下降,形成盆地,即為鄱陽湖;蓮花洞斷層(九江一帶)下降,形成了九江盆地。鄱陽湖即為斷陷盆地。
(一)秀峰龍?zhí)?/p>
20xx年4月20日下午我們來到了整個實習(xí)的第一站秀峰龍?zhí)丁?老師告訴我們整個廬山以石英砂巖為主,但這里是火成巖中的花崗巖?;◢弾r后期被巖漿侵入形成的?;◢弾r,形成于株羅紀(jì)燕山運(yùn)動的產(chǎn)物。分布規(guī)律:沿廬山東麓條帶分布,北面海匯→秀峰→溫泉,順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來的。溫泉斷層是廬山和鄱陽湖向的斷層。上盤:鄱陽湖平原下降。下盤:廬山上升。五老峰斷層崖?;◢弾r中剪切節(jié)理,暗色的為黑云母;淺色為石英和長石。 下一站我們來到了青玉峽,它是典型v型溝谷,地殼上升強(qiáng)烈,流水侵蝕強(qiáng)烈。山上升,水下切,即形成了光滑的磨石,沖石,和浴石等,也形成了現(xiàn)在的秀峰的深谷。 卸荷裂隙(發(fā)生在硬和脆的巖石當(dāng)中):平行斜坡坡面,溝谷回彈產(chǎn)生的。 龍?zhí)兜男纬墒撬骱偷貧み\(yùn)動的綜合作用結(jié)果。水流的侵蝕、搬運(yùn)、 沉積按方向分可以分為向下和側(cè)向,按成因有:速度沖刷,細(xì)小顆粒磨蝕,可溶性巖的溶蝕。下蝕使河床變深,一般在河流上游,側(cè)蝕使河彎曲,一般在河流下游。 在那我們還看到了張節(jié)理,由張力引起,裂面寬,不長,不光滑,不寬。
(二)秀峰臥龍橋
逆著秀峰的主溪流而上的,我們來到了臥龍橋。由于有流水的作用沖擊,使秀峰的內(nèi)部巖石地貌展現(xiàn)在我們的眼前,通過老師的介紹,我們了解到臥龍橋處為火成巖中的花崗巖,它是由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它由正長石,白石英和黑云母組成,東西走向長40km南北走向?qū)?km,在三疊紀(jì)時代重出海平面,并且伴隨有斷層的形成.正式形成于第四紀(jì)。此處由于地幔巖漿的侵入形成斷層,既南面凹線的鄱陽湖,正面下降形成現(xiàn)在的九江,所以說鄱陽湖盆地是個斷裂盆地。 此處的巖體比較大,為偉晶花崗巖,他是由于花崗巖內(nèi)部產(chǎn)生裂隙,巖漿二次侵入形成的, 等粒結(jié)構(gòu)、粒徑大于5mm,顆粒徑較大,這種形成主要與溫度有關(guān)?;◢弾r是一種分布廣泛的巖石,各個地質(zhì)時代都有產(chǎn)出。形態(tài)多為巖基、巖株、巖脈等,它是由深度變質(zhì)和交代作用所引起的花崗巖化作用的結(jié)果。即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。許多有色金屬礦產(chǎn)如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等,貴金屬如金、銀等,稀有金屬如鈮、鉭、鈹?shù)?,放射性元素如鈾、釷等,都與花崗巖有關(guān)?;◢弾r結(jié)構(gòu)均勻,質(zhì)地堅硬,顏色美觀,是優(yōu)質(zhì)建筑石料。由于地下巖漿的作用,形成了拉應(yīng)力作用的張節(jié)理。我們還了解到在這樣的巖脈和巖墻里,容易產(chǎn)生寶石
( 三 ) 海匯鎮(zhèn)水庫
4月21號,也就是實習(xí)的第二天我們來到了海匯鎮(zhèn)水庫,從河流中的巖石可以看出,自上游至下游,顆粒逐漸變細(xì),這個特點稱為分選性。它是由于搬運(yùn)途中,瑣碎顆粒在運(yùn)動中相碰撞,摩擦,帶菱角的碎石被磨得渾圓,而且顆粒逐漸變細(xì)。 在河床中沉積有粗大的巨礫,卵石,礫石和粗砂,河流下游則為較細(xì)的礫石,沙子。此區(qū)河床比較粗大,在河流凸岸形成河漫灘,洪水時被水淹沒,河漫灘下部有河床相的砂卵石,而上部是河漫灘相的細(xì)砂,粉沙或粘性土。此地區(qū)區(qū)域為接納變質(zhì),在動力壓力的交替作用下形成沖擊的石子為硅卡石。它是由于地殼的階梯上升,河床育出地面以上,地下基座上有基巖,與此同時水流下落加強(qiáng),在水流的沖擊,搬運(yùn),沉積等地質(zhì)作用下,并在是水的不斷侵蝕下,地面階梯老化堆積而導(dǎo)致堆積物的形成。 此處的源頭為三疊泉,在水的沖擊下,下游的石頭粒徑都比較小,有的地方甚至成細(xì)砂狀分布。 繼續(xù)向前,入口處的一塊大巖石,能看到變質(zhì)巖(花崗片麻巖的一種)、片麻構(gòu)造、變晶結(jié)構(gòu)。巖石中有深色礦物的云母、角閃石和淺色礦石石英,長石成條狀帶狀分布,相成黑白相間的斷續(xù)帶狀構(gòu)造。礦物有云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。節(jié)理比較完整,強(qiáng)度低,抗風(fēng)化能力強(qiáng),極易沿片理產(chǎn)生滑動。 此巖石形成與震旦紀(jì)與二疊紀(jì)之間后經(jīng)風(fēng)化等形成枕狀節(jié)理,沿四角風(fēng)化,象饅頭,蘑菇的形狀,是全風(fēng)化的結(jié)果。 風(fēng)化分有幾種:
a. 全風(fēng)化:
(1)全部變色,光澤消失
(2)巖石的組織結(jié)構(gòu)完全被破壞,已崩解和分解成松散的土狀或砂狀,有很大的體積變化,但未移動,仍殘留原始結(jié)構(gòu)的痕跡
(3)除石英顆粒外,其余大部分風(fēng)化蝕變成次生礦物
(4)錘擊有松軟感,出現(xiàn)凹坑,礦物手可捏碎,用鍬可挖動。
b.強(qiáng)風(fēng)化:
1).大部分變色,只有局部巖塊保持原來形狀。
2).巖石的結(jié)構(gòu)大部分已破壞,小部分巖石已崩解成土,大部分巖石呈不連續(xù)的骨架或心石,風(fēng)化裂隙發(fā)育,有時含大量次生夾泥。
3).除石英外,長石、云母和鎂、鐵礦物都已風(fēng)化蝕變。
4).錘擊啞聲,巖石大部分已風(fēng)華變質(zhì)形成風(fēng)化次生礦物。易碎,用鎬撬可以挖動,堅硬部分需要爆破。
c.弱風(fēng)化(中等風(fēng)化):
1).巖石表面或裂隙面大部分已變色,但斷口仍保持新鮮巖石色澤。
2). 巖石原始組織結(jié)構(gòu)清楚完整,但紛華裂隙發(fā)育,裂隙壁風(fēng)化劇烈。
3 ).沿裂隙鐵鎂礦物氯化銹蝕,長石變的模糊不清。
4). 錘擊啞聲,開挖需要爆破。
d.微風(fēng)化:
1)巖石表面或裂隙面有輕微褪色
2)巖石原始組織無變化,保持原始完整結(jié)構(gòu)
3)大部分裂隙閉合,僅沿大裂隙有風(fēng)化蝕變現(xiàn)象,或有銹膜浸染
4)錘擊發(fā)聲清脆,開挖需要爆破
e.新鮮巖石:
1.保持新鮮巖石光澤,僅大的裂隙面有褪色。
2. 裂隙面緊密,完整或焊接狀填充,僅個別裂隙面有銹摸侵染或輕微蝕變。
3.錘擊發(fā)聲清脆,開挖需要爆破。
在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下我們也學(xué)到了如何運(yùn)用羅盤儀測量巖層產(chǎn)狀要素(走向,傾向和傾角): 地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點的所在位置,測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面&&等構(gòu)造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀等。因此必須學(xué)會使用地質(zhì)羅盤儀。
巖層走向的測定:巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動羅盤,使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。因為走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針?biāo)x數(shù)正是該直線之兩端延伸方向,如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。
2.巖層傾向的測定:巖層傾向是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時,將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動羅盤,使底盤水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。 假若在巖層頂面上進(jìn)行測量有困難,也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測量底面時讀指北針受障礙時,則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。
3.巖層傾角的測定:將儀器上蓋開啟到極限位置,并用羅盤側(cè)邊緊靠地質(zhì)界面且垂直于界面走向線,讓長水準(zhǔn)泡居于下方,旋動測角旋鈕,調(diào)長水準(zhǔn)氣泡居中,此時傾角指示盤在下刻度盤指示的數(shù)值即為該地質(zhì)界面的傾角。在實際測量時,如果傾角較大,則可只用測傾向和傾角,如果傾角較小,為了提高精度,則要首先測走向且標(biāo)記走向線,然后再測傾向和傾角。 在此處我們主要是學(xué)了一下羅盤的使用,我們在此處所測的一處的數(shù)據(jù)如下:一處的地質(zhì)產(chǎn)狀的測量結(jié)果如下:傾向:124.5° 傾角14° 走向29°
( 四 ). 三疊泉
實習(xí)的第二天下午我們來到了三疊泉,我們到售票點的時候天下雨了,這給我們帶來了一點點麻煩,但我們都想看看三疊泉到底是怎樣的,因而大家依然很興奮。剛進(jìn)大門大門不久,也就是三疊泉的入口處我們看到在我們的右邊有一座很特別的山,巖石是一層一層的,而且層與層之間是相互平行的,老師告訴我們這是沉積巖。我們還了解到此處的巖石為石英砂巖,中間夾雜有云母夾層,其的形成是由泥巖變質(zhì)而成。老師告訴我們在廬山的褶皺中,左邊向斜延伸至三疊泉,背斜部分缺失,延伸至鄱陽湖底。
沉積巖是地殼三大巖類之一,是由成層沉積的松散沉積物固結(jié)而成的巖石,分成不同的層次,彼此間層面很明顯,主要是由海水或湖、河、冰甚至風(fēng)力造成的。最普通的沉積巖有砂巖、頁巖、石灰?guī)r和礫巖等。在點上,我們看到的是礫巖和沙巖的結(jié)合體,也就是礫石之中還夾雜著沙巖層,這種結(jié)構(gòu)在工程上應(yīng)該引起高度重視,因為夾層兩邊很容易發(fā)生錯動,發(fā)生滑坡。當(dāng)然,如果在迫不得已的情況下,也只有加強(qiáng)護(hù)坡來最大程度的避免危害發(fā)生。
隨后我們繼續(xù)往上走,爬了好久終于來到了三疊泉。三疊泉它位于五老峰下部,我們看到飛瀑流經(jīng)的峭壁有三級,溪水分三疊泉飛瀉而下,據(jù)了解它落差共155米,看起來極為壯觀,撼人魂魄。三疊泉每疊各具特色。自古有不到三疊泉,不算廬山客之說。在此處我們又了解到了沉積巖的有關(guān)信息。沉積巖是巖石圈在地表的各類巖石在太陽能, 大氣,水和生物等作用下,發(fā)生物理和化學(xué)風(fēng)化,使原巖崩解,經(jīng)水流搬運(yùn)或其他方式沉積為松散沉積物,又經(jīng)物理,化學(xué)條件改變,經(jīng)硬結(jié)成巖作用二形成的。顆粒主要由石英,方解 石,白云石,巖鹽,石 三疊泉 膏,粘土等礦物.其結(jié)構(gòu)是碎屑結(jié)構(gòu)。巖層之間有清晰的層理,有的水平,有的傾斜,或者波狀斜交錯層理。而此處只有平行層理:層與層之間平行,可見它是在沉積穩(wěn)定時形成的三疊泉峰險峻,奇特,而且富有魅力。它是地質(zhì)現(xiàn)象的偉大杰作。非常非常的美!
( 五 ).獅子洞 最后一天我們驅(qū)車來到獅子洞,它位于九江縣城正西5公里處的獅子山腹,因山而得名。 獅子洞屬典型的溶巖洞穴,全洞長500米,總面積為3050平方米,有1個景廳40多個景觀,廳廳相連,景景各異,步移景換,異彩紛呈,各種形態(tài)的石乳琳瑯滿目,石塔石幔氣勢磅礴,石菊石蓮芬芳似溢,石禽石獸栩栩如生,就如一座石雕寶庫,蔚為奇觀。 在這里,我們看到了巖溶現(xiàn)象,即為可溶性巖石由于地表水和地下水的溶蝕、侵蝕和微生物作用而不斷被破壞和改造的一種地質(zhì)作用或地質(zhì)現(xiàn)象。巖溶發(fā)育的基本條件:a巖石具有可溶性;b有溶蝕能力的水;c可溶巖具有透水性;d有循環(huán)交替的水流。其礦物主要是變質(zhì)巖里的石灰?guī)r,在三疊紀(jì)時代,在它剛從海平面沖出時,由于水中含大量的co2的原因,然后 h2o+co2→←h2co3←→h + + hco3- caco3==ca2+ +co2+ 3 caco3+h2o+co2 ====ca2+ + 2hco-- 3 由于h +和hco3-的含量過剩,破壞了ca2+和co2+3的平衡,從而使ca2+和hco-- 3形成 ca(hco 3)2進(jìn)行溶解,同時ca(hco 3)2又分解成caco3,又進(jìn)行沉淀,就形成了溶洞的形狀。
(六). 隘口馬頭山莊 最后一程我們來到了隘口馬頭山莊,這里以前是一個采石場。在這里我們看到了一座背斜山,背斜山也就是與背斜構(gòu)造相一致的山。在褶皺構(gòu)造地區(qū),地貌發(fā)育的初期背斜部位尚未經(jīng)受明顯的侵蝕破壞,形成背斜山。其山脊位置和背斜軸相當(dāng),兩坡巖層向外傾斜。背斜的中心部分巖層較老,兩翼巖層較新。還了解到褶皺的背斜情況,在那里我們發(fā)現(xiàn)其核部由于巖層彎曲而很容易破裂,它的形成是由于地殼的運(yùn)動而產(chǎn)生了斷層,并且?guī)r層在受到剪力的作用下,發(fā)生擠壓, 在它抵抗破裂時發(fā)生變形形成了褶皺,因此處的傾角大于45?,因此為沖斷層。下盤擠壓,上盤相對上升而形成。
實習(xí)總結(jié):
在依依不舍中我們告別了廬山之旅,期末也快來臨了,大家又忙碌了起來。這次的實習(xí)讓我們在快樂輕松、人杰地靈、山水如畫的環(huán)境學(xué)到了很多在學(xué)校都無法學(xué)到的知識。通過這次實踐讓我收獲很大,不僅學(xué)會了羅盤的使用方法并且親手測定了巖石的走向,傾角和傾向,加深了對各種地質(zhì)作用的理解,看到了很多地質(zhì)構(gòu)造,而且了解到三大巖石的種類,結(jié)構(gòu),形狀及產(chǎn)狀;看到了三大巖石的一部分類型,比如變質(zhì)巖的石灰?guī)r,和沉積巖等。了解到了各種地質(zhì)構(gòu)造對道路和橋梁建設(shè)的影響,也對整個廬山地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造有了一定的了認(rèn)識。 這次實習(xí)讓我們更好地了解了課堂內(nèi)的專業(yè)理論和課堂外的真實情況,既鍛練了吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),也培養(yǎng)了實際工作能力,獲益甚多。通過這次實習(xí),我不僅培養(yǎng)了對大自然的熱愛,陶冶了情操,提高了對地質(zhì)科學(xué)的熱愛和興趣,而且還在實習(xí)的過程中加深了對地質(zhì)知識的了解,尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解,從之前的感性認(rèn)識升華為如今的理性認(rèn)識,這種質(zhì)的飛躍,歸功于實踐的作用。
第五篇:巢湖填圖實習(xí)個人總結(jié)
巢湖填圖實習(xí)個人總結(jié)
學(xué)號:20104824姓名:李江濤班級:資源2班
一、概述
我們組是本班里的第四組,三個資源專業(yè)班級的第三,第四組統(tǒng)一由賈志海老師帶領(lǐng)。組內(nèi)成員有朱薈芋,魏倫,劉義龍和我。組長由朱薈芋擔(dān)任,負(fù)責(zé)本組內(nèi)的管理及相關(guān)數(shù)據(jù)的記錄,魏倫進(jìn)行勘察路線的定位連線與褶皺,斷層的標(biāo)記,我和劉義龍則對不同的地層進(jìn)行數(shù)據(jù)的測量,描述,標(biāo)本的采集等。
二、踏勘、測剖面、填圖
1、踏勘:
野外路線踏勘的目的和任務(wù):對測區(qū)的典型地層剖面,填圖單位的劃分標(biāo)志,各類地質(zhì)體的主要特征、分布范圍和接觸關(guān)系,主要標(biāo)志特征和礦產(chǎn)情況進(jìn)行現(xiàn)場觀察。此外,還應(yīng)了解測區(qū)的自然地理和經(jīng)濟(jì)地理情況等,以便為設(shè)計提供直接依據(jù)。
本次實習(xí)踏勘的路線有:
路線1:園山—獅子口
內(nèi)容:觀察志留系地層
路線2:鳳凰山—麒麟山
內(nèi)容:觀察s—p地層
路線3:獅子口—麒麟山東坡—馬鞍山東坡
內(nèi)容:觀察泥盆系到石炭系地層,恢復(fù)獅子口斷層
路線4:平頂山—柴禾山
內(nèi)容:觀察二疊系,三疊系巖層并恢復(fù)平頂山向斜
路線5:金銀洞—馬脊山
內(nèi)容:觀察石炭系,二疊系,巖漿巖巖體,恢復(fù)余府大村向斜 路線六:耙子山—馬家山
內(nèi)容:觀察二疊系,三疊系
在踏勘的實習(xí)中,對不同的地層進(jìn)行測量、描述十分重要。首先要整體觀察,找到巖層的層面,要避免巖層劈理與裂理的干擾。然后才能在平滑的層面上測量產(chǎn)狀,對于斷層、褶皺的產(chǎn)狀也是如此,要找到穩(wěn)定的斷層面和褶皺面。對于層面不夠羅盤擺放的面時要用書或畫板墊在上面。其次就要用錘子鑿出巖層的新鮮面進(jìn)行觀察、描述。在小區(qū)域觀察的同時也要發(fā)散思維,想一下巖層整體及斷層與褶皺的走向和形狀,切勿把自己局限在一個小點上。
除此之外在老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下我們還找到了許多化石,這是其他組所不能辦到的。單體珊瑚、刺毛珊瑚主要分布在高驪山的雜色黏土巖、金陵組含生物碎屑的灰?guī)r中;三葉蟲分布在墳頭組的粉砂質(zhì)泥巖中,并且結(jié)構(gòu)清晰可見;菊石在孤峰組分布十分豐富,在建筑消納場養(yǎng)雞場附近的孤峰巖層中層層都可見到,有大有小,可惜孤峰巖層太松軟,一點兒也不好保存,撿到許多漂亮的只好又扔了。
2、測剖面:
實測剖面的目的是:查明地層層序,巖層厚度,沉積相類型及變化,化石內(nèi)容,巖性和地球化學(xué)特點,含礦性,地層間的接觸關(guān)系和時代,地層單位(填圖單位)的識別特征和各單位間的分界標(biāo)志和特點。因此地質(zhì)剖面是研究地層、巖石和構(gòu)造的基礎(chǔ)資料,根據(jù)剖面資料劃分填圖單位,是地質(zhì)填圖工作的前提。在沉積巖區(qū),一般要求在正式填圖之前要完成實測剖面。
我們組測的是7410工廠大門右側(cè)五通組的巖層,組長負(fù)責(zé)記錄,魏倫負(fù)責(zé)標(biāo)本的采集與巖層的測量、描述,我和劉義龍分別做前測手和后測手,測量導(dǎo)線的坡度和導(dǎo)線的方位。
本次測量地層的剖面我們采用的是導(dǎo)線法:將控制點用導(dǎo)線連接起來形成折線,這些控制點為導(dǎo)線點,點間的線便稱為導(dǎo)線邊,相鄰邊的夾角稱為轉(zhuǎn)折角。于坐標(biāo)方位角已知的導(dǎo)線邊線連接的轉(zhuǎn)折角稱為連接角。通過觀測導(dǎo)線邊的邊長和測量導(dǎo)線方位、根據(jù)始終數(shù)據(jù)經(jīng)計算獲得導(dǎo)線點的平面坐標(biāo),稱為導(dǎo)線測量。如果遇到導(dǎo)線不能連接的情況時可以將導(dǎo)線進(jìn)行平移處理,導(dǎo)線對應(yīng)出現(xiàn)的不同的巖層要進(jìn)行記錄(巖性、巖層產(chǎn)狀、對應(yīng)的導(dǎo)線長度)。
野外數(shù)據(jù)記錄好后便要進(jìn)行整理,計算出平距D=L.cosβ(L-斜距,β-坡角)、導(dǎo)線高差H=L.sinβ(累計高差是將各導(dǎo)線高差逐一累計相加而得)、導(dǎo)線方位與巖層走向之夾角γ=導(dǎo)線方位角-巖層走向方位角、巖層真厚度h=L(sinα·cosβ·sinγ±sinγ·cosβ) L-導(dǎo)線斜距;α-地層真傾角;β-導(dǎo)線方向上地面坡度角;γ-導(dǎo)線與巖層走向夾角。在做剖面圖時用的是投影法:
1、作導(dǎo)線平面圖:首先要確定好總導(dǎo)線方位即剖面起、終點之連線方位,也就是剖面投影基準(zhǔn)線方位。以方格紙的橫坐標(biāo)線作為預(yù)估的總導(dǎo)線方位,根據(jù)各導(dǎo)線的方位和其平距在方格紙上分別做出各段導(dǎo)線即形成導(dǎo)線平面圖。;
2、作地形剖面圖并在地形剖面圖上繪制地質(zhì)要素:將導(dǎo)線各轉(zhuǎn)折點垂直投影到其下方的投影基準(zhǔn)線上,以投影基準(zhǔn)線作為計算相對高程的“零點”,然后在方格紙的縱坐標(biāo)上找出各段導(dǎo)線的累計高差點,用平滑的曲線勾繪這些點即成地形剖面圖, 將導(dǎo)線平面圖上的分層界線,巖層產(chǎn)狀和巖石標(biāo)本和化石采集點垂直投影到地形剖面上來;
3、做柱狀剖面圖及填繪巖性花紋:繪出五通組巖層的巖層柱狀圖并填繪上不同的巖性花紋。
在對五通組做實測剖面時也要找到五通組與墳頭組及五通組與金陵組的界線,并且在圖上要繪出來。
3、填圖:
在填圖的過程中,老師只帶了我們兩天,把填圖的方法和注意事項都告訴我們,接著我們小組自己對大區(qū)域的地層進(jìn)行填圖。
填圖路線的布置方法有穿越法和追索法兩種:
1)、穿越法
填圖路線基本上垂直地層走向或區(qū)域構(gòu)造線方向,按一定的間隔穿越整個調(diào)查區(qū),研究地質(zhì)剖面,標(biāo)定地質(zhì)界線。而路線與路線之間的地質(zhì)界線則按“V”字形法則來聯(lián)繪。
此法優(yōu)點是較易查明地層層序,接觸關(guān)系,巖相縱向的變化以及地質(zhì)構(gòu)造的基本特點,且工作量較少,而獲得資料信息較多。缺點是兩條路線之間的地質(zhì)界線,不能直接觀察到,所聯(lián)繪的地質(zhì)界線難免與實際有出入;對巖相、厚度沿走向的變化不易查清,且有可能漏掉小的小地質(zhì)體、礦點、橫斷層等。填圖比例尺越小,路線間距越大,上述缺點越明顯。
2)、追索法
沿地質(zhì)體,地質(zhì)界線或構(gòu)造線的走向布置路線。適用于對巖體、斷層、含礦層、標(biāo)志層、地層不整合界線等的追索。其優(yōu)點是可以細(xì)致地研究地質(zhì)體的橫向變化,特別是對確定接觸關(guān)系,斷層和含礦層的研究;可以準(zhǔn)確地填繪地質(zhì)界線,有利于研究專門問題。缺點是工作效率低。此法多用于大比例尺的礦區(qū)填圖。
我們小組主要是采用穿越法,沿著山下找到不同系的界線并量出走向,在地質(zhì)圖上標(biāo)出來,相同系的界線就可以連起來了。當(dāng)然有大區(qū)域的斷層與褶皺時也要量出走向在圖上畫出來。說實話,自己跑還舒服一點,沒有老師帶的時候那么累了??赡苁撬璧狞c少了許多吧!在自己找點的過程中我們四個在孤峰組的巖層也收獲了不少,基本翻開每個層面都會有大大小小的菊石化石。讓其他組羨慕不已。
三、個人總結(jié):
三個周的野外實習(xí)讓我感觸不少:此次的野外工作也就代表了將來的工作情況。自己既然選擇了這個專業(yè)就要一步步腳踏實地的走下去。所謂苦一分,得一分,只要自己努力就總是會有收獲的。
對于自己來說,在實習(xí)中要有充分的想象空間,巖層是怎樣走的,斷層是怎樣斷的,褶皺又是怎樣褶的。對整體的地層構(gòu)造要有認(rèn)識,并且要時時刻刻跟著老師走、跟著老師的思路走。不能自己唯我是從的到處亂跑。一旦掉隊迷路可是很嚴(yán)重的!還有,記得實習(xí)中老師講的最清的一句話就是“逢溝必斷”,大多數(shù)的溝與谷都相應(yīng)伴隨著斷層的存在,在對地層走向的處理上十分重要。地層的新老關(guān)系也是很重要的指標(biāo)。它是判斷地層是否逆轉(zhuǎn)的標(biāo)志。其次每天的野外記錄都不能落下,要及時記錄,回到駐地后要對野外記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,寫出自己一天下來的小結(jié)。對白天的記錄不能涂改。在觀察地層時要多走走看,分清劈理,裂理與層面的區(qū)別,描述巖性也要敲出新鮮面來觀察,因為露在外面的巖層大都已經(jīng)分化變質(zhì)了,已不是巖石的本身屬性。在外面小組之間或同學(xué)間有困難要相互幫助,這對工作的效率有很大的提高。
對于一個團(tuán)隊來說,大家要有明確的分工,有記錄的,測量巖層數(shù)據(jù)的,定點的,描述巖性并敲標(biāo)本的。遇上雨雪天氣要相互幫助,相互團(tuán)結(jié)。尤其是女同學(xué),上山要拉一把。以前本專業(yè)其他兩個班級的同學(xué)我認(rèn)識的不多,但在這次實習(xí)中我卻能夠結(jié)識到許多,這全要歸功于我們是一個團(tuán)體。雖然老師帶著我們每天都回去的最遲,但是我們學(xué)到的東西卻很多。實習(xí)過程中也要有自己的想法,有了問題與發(fā)現(xiàn)要提出來,大家一起討論解決。
可能每天帶的午餐不熱了,飯菜不合口,晚上睡覺也沒有宿舍里那么暖和。但這些是我們必須要克服的,如果現(xiàn)在都“嬌生慣養(yǎng)”的,那么以后到工作單位
該如何是好。實習(xí)中還可以跟老師反映加被子,加熱水,改飯菜,但到了社會上領(lǐng)導(dǎo)可不會因為你的不舒服,不樂意而改變整體的局勢。我們所能做的就是要慢慢養(yǎng)成在艱苦條件下生活的習(xí)慣,不被環(huán)境所左右。對于工作中的突發(fā)不利因素要及時作出決定,切勿猶豫不決而造成沒必要的損失。
最后感謝老師在學(xué)習(xí)上的帶領(lǐng)與指導(dǎo)和生活上給予我們的照顧與關(guān)懷。我們這次實習(xí)很開心!
第六篇:巢湖地質(zhì)實習(xí)報告
巢湖地質(zhì)實習(xí)報告
——巢湖北部地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造
黃青青
(地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)092班)
實習(xí)時間:2010年6月28日至7月2日
實習(xí)地點:巢湖北部地區(qū)
指導(dǎo)老師:呂惠進(jìn)老師
一、地質(zhì)實習(xí)的目的和任務(wù):
1、實習(xí)目的:
通過野外實習(xí)鞏固課本地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)知識,加深對地質(zhì)學(xué)知識的理解,學(xué)會觀察,描述,綜合分析地質(zhì)現(xiàn)象,培養(yǎng)思考和解決問題的能力。
2、實習(xí)任務(wù):
(1)學(xué)會對巖石的肉眼判別;
(2)了解麒麟山山麓地層與巖石組成及其顏色等、鳳凰山的地貌類型、馬鞍山與平頂山的地層與斷層;
(3)平頂山的“金釘子”;
(4)王喬洞與紫薇洞的地下喀斯特地貌與斷層。
二、安徽巢湖交通位置及自然地理情況:
1位置
巢湖市位于安徽省中部,環(huán)抱五大淡水湖之一巢湖。全市總面積9423平方公里。巢湖區(qū)位優(yōu)越,交通便捷,蕪湖-巢湖公鐵兩用大橋和銅陵-巢湖公路大橋橫跨長江天塹。
2地貌
巢北地區(qū)山脈走向10°—40°,平面M型展開,最高海拔350m,最低20m。 3氣候
氣候溫和濕潤,四季分明,季風(fēng)性濕潤氣候,但夏季非常炎熱,
7、8月最高氣溫可達(dá)39攝氏度,一月可降到-13度。
4資源
巢湖資源豐富。已發(fā)現(xiàn)的礦藏有34種,其中磁鐵礦、硫鐵礦、明礬石、石灰石和石膏礦等儲量巨大。
巢湖風(fēng)景區(qū)為國家級重點風(fēng)景名勝區(qū),素有“皖中明珠”之稱:800里巢湖煙波浩渺,似“一面寶鏡”;姥山島、天門山,宛如“兩顆寶石”;半湯、湯池、香泉三大溫泉,像撒落的“三串珍珠”;太湖山、天井山、雞籠山、冶父山4個國
家級森林公園,有如“四塊翡翠”;
王喬洞、紫微洞、仙人洞、華陽洞、泊山洞被喻為“五座龍宮”。
三、巢湖北部地區(qū)地質(zhì)情況:
其地理坐標(biāo)大致為東經(jīng)117°47′~117°54′;北緯31°36′~31°42′。區(qū)內(nèi)三面環(huán)山,南面近郊巢湖。平面圖上呈”M”形延伸,主要由龜山、馬家山、平頂山、碾盤山、鳳凰山等組成。最高峰大尖山海拔350m,一般山區(qū)海拔高程100~300m,最低處獅子口海拔高僅20m。實習(xí)區(qū)屬揚(yáng)子地層區(qū),下?lián)P子地層分區(qū),六合—巢縣地層小區(qū)。震旦系—第四系均有出露,尤其是志留系—三疊系地層發(fā)育連續(xù),出露基本齊全;太古界—元古界主要出露在實習(xí)區(qū)西部的郯廬斷裂帶中。實習(xí)區(qū)內(nèi)地層厚度不大、發(fā)育齊全、出露連續(xù),易觀察;接觸關(guān)系清楚,接觸帶典型,標(biāo)志層清晰;古生物化石豐富、易觀察、易采集;沉積構(gòu)造多樣,覆蓋少,加之大量采場、路基坡,露頭極好。
四、地質(zhì)構(gòu)造
一 褶皺
1鳳凰山背斜
位于本區(qū)中部,分布于鳳凰山-麒麟山-朝陽山-碾盤山一帶。規(guī)模較大,總體構(gòu)造線的方向NEE-SWW。鳳凰山背斜樞紐起伏,大致向SW方向傾伏,軸面傾向NW并有絞扭現(xiàn)象。根據(jù)里卡德褶皺分類法,可命名為斜歪傾伏褶皺。
核部由志留系地層組成,兩翼依次為泥盆系(D)、石炭系(C)、二疊系(P)。東翼地層傾角較大,局部倒轉(zhuǎn),西翼地層較緩,傾角一般30゜左右。由于核部志留系地層多為泥巖、粉砂巖,抗蝕性差,兩翼泥盆系五通組(D3w)地層多為石英砂巖,抗蝕性強(qiáng),常形成背斜谷這樣一種特殊地貌,而兩翼則由泥盆系五通組(D3w)石英砂巖形成單斜山,如:麒麟山、大尖山、朝陽山等。
該背斜轉(zhuǎn)折端出地層產(chǎn)狀明顯。放射狀小斷層和節(jié)理特別發(fā)育,形成向傾伏端撒開的扇形斷層組合。
鳳凰山背斜出露長約7公里,寬約4公里。在其北端大尖山的西麓,可見核部地層的轉(zhuǎn)折部分。背斜核部的大部分由于是志留系頁巖構(gòu)成,剝蝕強(qiáng)烈,形成小型山間盆地,并被第四系(Q)松散沉積物覆蓋
2、平頂山
位于本區(qū)西部,分布于馬家山-平頂山-向核山(石灰山)一帶,出露規(guī)模僅次于俞府大村向斜,總體構(gòu)造線方向為NEE-SWW。向斜核部為三疊系東馬鞍山組(T2d)、南陵湖組(T1n)中部地層;兩翼為南陵湖組(T1n)下部、殷坑組(T1y)、和龍山組(T1h)和二疊系大隆組(P2d)的地層,兩翼巖層產(chǎn)狀:平頂山南坡山腳下東翼277゜∠52゜,西翼132゜∠83゜;山頂東翼261゜∠51゜,西翼150゜∠44゜。
該向斜揚(yáng)起端出露清晰,西翼(平頂山西南坡)巖層直立,局部斜轉(zhuǎn),山頂北坡轉(zhuǎn)折端清楚,其瘤狀灰?guī)r擠壓破碎,但未發(fā)生位移。北坡轉(zhuǎn)折端產(chǎn)狀:東翼235゜∠46゜,西翼146゜∠44゜。
影響平頂山向斜發(fā)育的因素有:
①核部揚(yáng)起端巖層產(chǎn)狀很陡(50゜-80゜),風(fēng)化剝蝕主要沿著巖層節(jié)理面進(jìn)行。②三疊系殷坑組(T1y)巖層軟,抗蝕性差,易風(fēng)化,即巖性差異造成的。同樣,由于受多期構(gòu)造運(yùn)動的影響,其向斜形態(tài)復(fù)雜多變,并被許多斷層破壞。在向核山(石灰山)轉(zhuǎn)折端正是受到一條右行平移正斷層的影響,而使石炭系地層向下跌落,地形上表現(xiàn)為向東扭轉(zhuǎn)。
特別是平頂山向斜的次級褶皺極為發(fā)育,主要分布于耙子山-馬家山-巢湖水泥廠一帶,典型的次級褶皺主要有以下三個:
(1)水泥廠扇形背斜
位于巢湖水泥廠的北西方向、平頂山向斜南西傾伏端附近的圓形采坑內(nèi)。
(2)耙子山小向斜
位于耙子山的西南麓。
(3)馬家山-耙子山倒轉(zhuǎn)背斜
位于馬家山與耙子山之間。
二、斷 層
本區(qū)由于多期構(gòu)造活動,特別是郯廬深大斷裂帶的影響,斷層極為發(fā)育,性質(zhì)尤為復(fù)雜。
根據(jù)斷層的延伸方向,本區(qū)斷層大致可分為四組:
第一組:NWW--SEE向斷層(300゜左右);
第二組:NNE--SSW向斷層(25゜-30゜);
第三組:NEE--SWW向斷層(60゜-70゜);
第四組:NE--SW向斷層(45゜左右)。
其中第一組發(fā)育最強(qiáng)烈,第四組最不發(fā)育。
1、獨立石逆斷層
鳳凰山。五通組的底礫巖,仔細(xì)觀察可看到斷層角礫巖、兩組節(jié)理,我們可知著塊"獨立石"是由于斷層造成的。接著量斷層要素:①斷層面產(chǎn)狀313゜∠45゜②下盤124゜∠46゜(D3W)③上盤118゜∠59゜(S2f)④兩組節(jié)理產(chǎn)狀分別為9゜∠40゜、24゜∠64゜,見剖面圖4-4。
2、平頂山西南方149.6高地逆斷層
馬家山向斜的西翼平頂山西南方149.6高地一帶。 D3w與C1h直接接觸不僅缺失了C1j、C1g,而且還缺失了大概100多m的D3w 頂部頁巖夾砂巖。判斷:可能存在斷層
驗證:接著追蹤斷層存在的證據(jù),在山的另一側(cè)又看到地層缺失,而且見到了很薄的一層C1j、C1g透鏡體從而證實了斷層的存在。
測量斷層要素:①上盤(D3w)94゜∠90゜靠上斷層面83゜∠85゜②下盤(C1h)337゜∠74゜有牽引構(gòu)造。
五、實習(xí)日記:
6月28日晚上,出發(fā)巢湖。
6月29日凌晨,我們到達(dá)巢湖。
下午,首先我們參觀地質(zhì)實習(xí)基地,在老師的解說下了解了巢湖北部地區(qū)的地質(zhì)狀況。巢湖北部地區(qū)在地層區(qū)劃上屬揚(yáng)子底層區(qū)、下?lián)P子底層分區(qū)、六合-巢縣地層小區(qū)、巢北沉積區(qū)。區(qū)內(nèi)地層初古近系、新近系缺失外,自上震旦統(tǒng)燈組至第四系均有不同程度的發(fā)育,尤以上古生界至下三疊統(tǒng)發(fā)育較為齊全。
6月30日早晨,麒麟山山麓。
此地屬沉積巖,褶皺地貌明顯,煤線以下是船山組和黃龍組,煤線以上是七霞組。在這里我們還發(fā)現(xiàn)了小型斷層,學(xué)會判斷斷層的方法。期間老師重點介紹了獅子崖,逆沖斷層位于麒麟山與鳳凰山交界處的沖溝,主要由斷層角礫巖疊置而成。次級構(gòu)造發(fā)育,有伴生張節(jié)理、褶皺、擦痕等。
6月31日早晨,巢湖。
巢湖五大淡水湖之一,姥山島位于巢湖湖心,這便是我們的目的地,是火山爆發(fā)形成的島嶼,也是湖中最大的島嶼,地處中廟鎮(zhèn)西南方向,地形橢圓。姥山島由結(jié)晶質(zhì)凝灰?guī)r、安山巖等組成,植被豐茂。巢湖由波浪和沿岸流作用于岸邊陸地而形成的海岸地貌較為典型。通過老師介紹了解姆山島上火山碎屑巖分布廣泛。
在這里我們領(lǐng)略了巢湖的美景,感受著這不同于大海,卻又有另一番感覺的水景。
7月1日早晨,馬鞍山和平頂山。
這天由于我身體不適沒有和大家一起出發(fā),一直在宿舍內(nèi)休息,平頂山和馬鞍山的情況都是通過其他同學(xué)拍攝的照片和口述中得到的。
呂老師首先教我們?nèi)绾慰吹刭|(zhì)圖與我們所在地質(zhì)圖的方位,在馬鞍山上,我們看到了典型的褶皺現(xiàn)象,這里有倒置褶皺、傾斜褶皺等。雖然還不是很懂,但也留下了深刻的印象。平頂山我們看到了斷層的巖石特征、地表喀斯特、金釘子,向斜和背斜等。
7月2日早晨,我們走路去紫薇洞和王喬洞。一路上大家都汗流浹背,但當(dāng)看到目的地的時候,都很開心。這兩個洞都是典型的地下喀斯特地貌。它們明顯的不同于雙龍洞,是由于氣候的原因。王喬洞的佛像,紫薇洞的涼爽都給我們流向深刻的印象。在王喬洞中有明顯的邊槽,可看出歷史地下河河流運(yùn)動情況。
感悟:由于上一學(xué)期末的某些誤會我們和另一個班級之間的關(guān)系一直不是很好,但在這次時間不長的實踐后兩班關(guān)系一下子好了很多,這可以說是意外的收獲。更多的是對地理科學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,加大了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,開闊了眼界學(xué)到了更多的實踐知識。
這次實踐跟培養(yǎng)了我們團(tuán)隊合作精神,把各自的小脾氣小性子都磨去了一些,也讓我們和老師們拉近了距離。我期待著下次實踐的到來!