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第一篇:紡織廠實習(xí)報告
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間,這一學(xué)期的紡織英語和棉紡織廠設(shè)計等課程的學(xué)習(xí)一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)我感觸和深,老師辛勤的授課讓我學(xué)到了很的多關(guān)于紡織的專業(yè)知識,讓我對紡織有了更加深刻的了解,而不是像原來對紡織專業(yè)了解的那么膚淺,并且我通過這些天來的實踐學(xué)習(xí)讓我感觸很多。下面我就簡單說說我對實習(xí)的感受以及我所學(xué)會的知識。
首先,我們從最基礎(chǔ)的來源,即棉花開始進行認識及了解。先具體的了解了棉花的產(chǎn)地、品種、生長條件及軋工質(zhì)量等各因素有著很大的差別,則發(fā)現(xiàn)原棉的長度、線密度、強力、成熟度、含雜、含水等指標(biāo)有較大差異。
然后根據(jù)前面所分析出來的結(jié)果進行配棉。配棉工作是紡紗工藝的最前期工作,它是根據(jù)紡紗實際要求,合理選擇多種原棉搭配使用,充分發(fā)揮不同原棉的特點,達到提高產(chǎn)品質(zhì)量、穩(wěn)定生產(chǎn)、降低成本的作用。這種搭配使用原棉的技術(shù)工作稱為配棉。與此同時,我還讓許多相關(guān)知識得到了鞏固,如配棉的目的,配棉依據(jù),配棉方法,配棉實例等等的常識。對于這方面的學(xué)習(xí)讓我感覺到紡織其實是一門專業(yè)性非常強的學(xué)科。
此外,老師對開請棉的介紹也是反具體:
配棉:因為棉花的品種、產(chǎn)地,生長條件,軋工質(zhì)量不同,則原棉的長度、線密度、
成熟度、強力、含雜、含水等指標(biāo)有較大差異。配棉工作是紡紗工藝的最前期工作,它是根據(jù)紡紗實際要求,合理選擇多種原棉搭配使用,充分發(fā)揮不同原棉的特點,達到提高產(chǎn)品質(zhì)量、穩(wěn)定生產(chǎn)、降低成本的作用。這種搭配使用原棉的技術(shù)工作稱為配棉。
一、配棉的.目的
(一)合理使用原棉,滿足紗線產(chǎn)品的實際要求,通過混合棉來進行紡紗,充分發(fā)揮各種原棉的特性,相互取長補短,又滿足不同品種、不同用途紗線的質(zhì)量要求。
(二)保持生產(chǎn)和成紗質(zhì)量的相對穩(wěn)定
各種原棉的性質(zhì)指標(biāo)和紡紗性能不同,如采用單嘜原棉紡紗,當(dāng)一批原棉在幾天用完調(diào)換另一批原棉時,大幅度地調(diào)換原料,勢必造成生產(chǎn)和成紗質(zhì)量的波動。要掌握好到棉、存棉、預(yù)到棉的各種情況,通過結(jié)合成紗要求和原料性能實行分類排隊,搭配使用原料,從而保持生產(chǎn)過程和成紗質(zhì)量的相對穩(wěn)定。
(三)節(jié)約用棉,降低原棉成本
質(zhì)量好的原棉并非所有指標(biāo)和紡紗性能都好,反之,質(zhì)量差的原棉也非都差。如在纖維較短的混合棉中,適當(dāng)混用一定比例長度較長的低級棉,在纖維線密度較粗時,混用部分成熟度較低,線密度較細的低級棉,不僅成本降低,節(jié)約用棉,還使成紗質(zhì)量有所提高。 化纖原料的選配目的:
(一)提高產(chǎn)品的質(zhì)量和服用性能
充分利用化學(xué)纖維的各種特性,取長補短,提高使用價值。
(二)增加花色品種
通過不同纖維純紡或混紡,制成各種風(fēng)格、用途的產(chǎn)品,滿足社會的各種需要。
(三)改善可紡性能
在合成纖維中混用吸濕性能較高的棉或粘膠,可改善可紡性能。
(四)降低產(chǎn)品成本
在保證服用要求的情況下,混用部分價格低廉的纖維,可降低生產(chǎn)成本。
二、配棉依據(jù)
(一)棉紗的種類與要求
棉紡廠是多品種生產(chǎn),品種不同時質(zhì)量要求也不一樣,在配棉時應(yīng)全面給以考慮。不同品種紗線對原棉性質(zhì)。
(二)成紗的質(zhì)量指標(biāo)
國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,紗線以品質(zhì)指標(biāo)、重量不勻率兩項內(nèi)在質(zhì)量指標(biāo)為品等,以條干均勻度、棉結(jié)雜質(zhì)粒數(shù)兩項外觀質(zhì)量指標(biāo)為品級。選用長度長、細度細、強度高的原棉,可提高紗線的品質(zhì)指標(biāo)。減少混合棉中原棉性質(zhì)差異,可降低紗線的重量不夠。特別是要控制好接批棉的性質(zhì)差異,選用細度細、雜疵和短纖維含量少的原棉,可改善條干均勻度。選用成熟度正常,有疵點和短纖維含量少的原棉,則對減少棉結(jié)雜質(zhì)有好處。同時還要調(diào)整好工藝參數(shù),空調(diào)狀態(tài)、機械狀態(tài),搞好操作管理。
三、配棉方法
(一)分類
分類就是根據(jù)原棉的性質(zhì)和各種成紗的不同要求,把適紡某類紗的原棉劃為一類,組成該種紗線的混合棉。原棉分類時,先安排特細和細特紗,后安排中、粗特紗;先安排重點產(chǎn)品,后安排一般或低擋產(chǎn)品,同時應(yīng)注意以下問題:
1、原棉資源
分類時要考慮棉季變動和到棉趨勢,并結(jié)合考慮各種原棉的庫存量。要做到瞻前顧后,留有余地。
2、氣候條件
嚴冬干燥季節(jié),為使擋車工操作方便,需適當(dāng)提高成紗強力。梅雨季節(jié),可在混棉中適當(dāng)混用成熟度好,棉結(jié)、雜質(zhì)較少的原棉。適當(dāng)?shù)恼{(diào)度便可穩(wěn)定生產(chǎn)。
3、機械性能
當(dāng)使用的機器型號、性能不同,應(yīng)針對開松、除雜、牽伸等效率的不同,合理選用原棉。
4、原棉性質(zhì)差異
采取“短中加長” 、“粗中加細”的配棉方法,有利于改善成紗條干和成紗強力,接批棉間的性質(zhì)差異越小越好。
(二)排隊
排隊就是在分類的基礎(chǔ)上將同一類原棉分成幾個隊,把地區(qū)、性質(zhì)相近的原棉排在一個隊內(nèi),當(dāng)一批原棉用完時,將同一隊內(nèi)另一批原棉接替上去。排隊時應(yīng)注意以下問題:
1、主體成分
配棉時選擇若干隊性質(zhì)相近的原棉為主體成分,一般主體成分占70%??梢援a(chǎn)地為主體,也可以長度、線密度為主體。
2、隊數(shù)與混用百分率
一般選用5-8隊,隊數(shù)多,生產(chǎn)管理麻煩,隊數(shù)少,則混用百分率高,混合棉性質(zhì)差異大。每隊原棉最大混用百分率控制在25%以內(nèi)。
3、交叉抵補
當(dāng)接批混合棉中某一嘜頭某項指標(biāo)太差或太好,選用另一隊對應(yīng)質(zhì)量較好或較差的嘜頭同時接批以便互相彌補。但同一天調(diào)換嘜頭不宜超過2個,比例不宜超過25%。
4、勤調(diào)少調(diào)
即接批時每次調(diào)動的比例小些,調(diào)動的次數(shù)多些,使混合棉質(zhì)量穩(wěn)定。如一批原棉混用25%,接近用完前,先將后批原棉用上15%左右,當(dāng)前一批原棉用完后,再將后一批原棉增到25%,避免混合棉性質(zhì)突變。
(三)回花和再用棉的使用
紡紗生產(chǎn)過程中的回花、回條、粗紗頭、皮輥花等稱回花,可以與混合棉混用,但混用量不宜超過5%。再用棉包括開清棉機的車肚落棉(俗稱系統(tǒng)籽)、梳棉機的車肚花、斬刀花和抄針花、精梳機的落棉等。開清棉機落棉中可紡纖維少,纖維短,含小雜多,經(jīng)處理后?;煊诰€密度較大的紗或副牌紗中;斬刀花一般降級混用,精梳落棉在粗特紗中混用5~20%,在中特紗中也可混用1~5%。
實習(xí)總結(jié):
這次去工廠實習(xí),雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。
這次的認識實習(xí),讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些機械的,對以后的理論學(xué)習(xí)相信會有較大的幫助。
“三分理論,七分實踐”紙上得來終覺淺,欲知此事要躬行,滿腹理論只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,只有結(jié)合理論實踐,才會得出真正屬于自己的東西。這次雖然只是短短參觀,但它將作為我們以后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴財富,終生受用。
通過本次實習(xí),我學(xué)到了很多在大學(xué)書本上不能學(xué)到的東西,雖然我了解到的只是紡織專業(yè)的皮毛。但世界在發(fā)展,別人在學(xué)習(xí),如果我們一天不好好學(xué)習(xí)、也不去了解別人的先進生產(chǎn)技術(shù),我們勢必會被這個社會淘汰;通過本次認識實習(xí),我明白自己所學(xué)理論知識的重要性,但是理論用來指導(dǎo)實踐,同時我也意識到實踐的重要性?!白x萬卷書不如行萬里路”,從實踐中學(xué)習(xí),才能真正學(xué)到屬于自己的東西。
第二篇:紡織專業(yè)實習(xí)報告
實習(xí)地點:
紹興第二印染廠、杭州喜得寶絲綢印染集團
實習(xí)內(nèi)容:
參觀企業(yè)、工廠
實習(xí)時間:
20xx年2月21日――20xx年2月22日
報告編寫:
編寫日期:
20xx年2月24日
引言
20xx年2月21日――20xx年2月22日,我們在王老師和張老師的帶領(lǐng)下,參觀了紹興第二印染廠和喜得寶集團有限公司。經(jīng)過對工廠、車間的親身走訪,我對所學(xué)的專業(yè)有了進一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領(lǐng)隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產(chǎn)的問題的能力。
實習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對專業(yè)知識的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工兩例進行分析。
織物染色基本工藝
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興第二印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州喜得寶絲綢印染集團主要是對真絲織物的染色以浸染為主。
棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工。
連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個主要生產(chǎn)車間。
一、基本設(shè)備:
練漂設(shè)備(前處理):
燒毛機(氣體燒毛機、銅板燒毛機)、煮練機(平幅、繩狀)、氧漂機、氯漂機、絲光機。
染色設(shè)備:
熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皂洗機。
印花設(shè)備:
平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。
整裝設(shè)備:
定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預(yù)縮機、碼剪機。
二、工藝流程:
1、棉織物原布檢驗――翻布打印――縫頭――燒毛――(退漿――)煮練――漂白――絲光――烘干――染色――拉幅――后整理――碼剪――包裝
2、滌棉混紡織物原布檢驗――翻布打印――縫頭――燒毛――(退漿――)煮練――漂白――絲光――烘干――預(yù)定型――染色(分散/活性、分散還原等染料)――后定型――后整理――碼剪――包裝
三、工藝條件:
燒毛:
燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達到燒去絨毛,又不操作織物的目的。
退漿:
紡織廠為了順利的織布,往往對經(jīng)紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。
煮練:
棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
漂白:
棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光:
絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規(guī)律,因而增進了光澤。
染色:
染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。
整理:
棉織物整理包括機械和化學(xué)兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
感想和體會
當(dāng)我參觀完畢紹興第二印染廠和喜得寶集團有限公司以后,回想起染整廠一道道工序,簡直是太神奇了。它不但能把那剛進廠的一匹匹粗糙的坯布變的五彩繽紛、絢麗奪目,而且還能使其手感柔滑,令人愛不釋手(參觀時我們班的同學(xué)都忍不住去摸幾把剛出爐的成品),簡直是把灰姑娘變成了公主??吹酱蠹掖┲孱伭姆b,想到世界因為染整而變的絢麗多彩,忽然覺得我們專業(yè)實在太神奇、太偉大了。雖然我看到我們的專業(yè)工作環(huán)境不怎么樣,待遇也一般,但我還是要努力學(xué)好我的專業(yè),染整專業(yè)真是偉大?。?/p>