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第一篇:個人述職報告
回顧20__至20__年度第一學(xué)期的工作,忙碌而又充實,緊張又快樂。下面,我就德、能、勤、績這幾方面對這一學(xué)期的思想、工作等情況做一總結(jié)匯報。
一、德
老師,是學(xué)生心目中的偶像,是他們學(xué)習(xí)的楷模,所以,作為教師要不斷提高自己的思想道德素質(zhì),自覺抵制社會上的不良思想的侵蝕。一年來,我積極參加政治學(xué)習(xí)和黨員會議,以黨的十六大精神為指導(dǎo)思想投入工作,以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生。身為一名教師,我始終牢記“為人師表”這四個字。在我的工作中,我從不利用職務(wù)之便為個人謀取利益,堅持言傳身教,以自己高尚的人格、行為去感染學(xué)生,努力實踐<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>。
本學(xué)期,我擔(dān)任的是我校五(2)班的語文教學(xué)工作和班主任工作,每周語文課8節(jié)、班會及閱讀課各一節(jié),寫字課2節(jié),共計課時12節(jié)。
二、能
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
作為一名語文教師,我深深地懂得,要想給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,而且還得是一桶活水的道理。一學(xué)期以來,我堅持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等,如學(xué)期初在師范附小參加高年級語文教材培訓(xùn)等;另外,我還始終堅持參加電大的夜間學(xué)習(xí),專攻漢語言文學(xué)本科專業(yè),目前課程已經(jīng)通過了三分之一左右了;在堅持電大學(xué)習(xí)的同時,我還認真閱讀了一些教育相關(guān)的書籍、雜志,如<新愛的教育>、<做聰明的班主任>、<語文教學(xué)通訊>等。總之,在教學(xué)之余,我努力地給自己“充電”,以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)。
2、研究教材
教材是我們實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的平臺,作為課程的實施者,我始終把教材作為我每天必讀的書籍。在研讀教材之前,我會先回憶一下<課程標(biāo)準(zhǔn)>對我們高年級學(xué)段的孩子所提出的學(xué)習(xí)要求,然后再研究教材。首先,我會把教材先通讀一遍,劃出文中重點需要掌握的詞句或者新出現(xiàn)的字詞,初步理出這一篇課文教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)和重難點;然后,我會把教材再比較深入地研讀一番,找出與單元訓(xùn)練重點相適應(yīng)的詞、句、段的訓(xùn)練結(jié)合點,再結(jié)合課文后面的習(xí)題初步擬定出一堂課的教學(xué)主線;最后,我會把教參打開對照我自己設(shè)計的思路做最后的調(diào)整??傊?,我會在做好充分準(zhǔn)備的前提下走進課堂。
3、課堂教學(xué)
上課時,我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式,輔以多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣,營造和諧的課堂氛圍。課堂上,我關(guān)注語言文字的積累和訓(xùn)練,關(guān)注文本對于孩子情感的熏陶,還關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會,有所收益。課后,我還針對課堂上的一點得與失及時地做出反思,以改進今后的教學(xué)。記得有位名師曾經(jīng)說過,“教學(xué)永遠是一門遺憾的藝術(shù)”,但我堅信,也正是這或多或少的遺憾在促進著每一個老師的成長。另外,我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的作文教學(xué)之中。本學(xué)期,我研究的專題是《指導(dǎo)小學(xué)生修改習(xí)作的策略研究》。研究中,我努力探究實踐如何提高學(xué)生修改習(xí)作的興趣及能力的途徑。如在指導(dǎo)習(xí)作《生活的啟示》的修改中,我嘗試運用多媒體指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂修改作文,收到很好的效果。
4、作業(yè)設(shè)計與批改
我要求自己盡量做到布置一些分層性的作業(yè),因人而異,比如背誦課文,好同學(xué),我讓他多背一兩個自然段,程度較差的同學(xué)我讓他少背一點。同時控制好作業(yè)量,避免重復(fù)性的習(xí)題,為此,我針對我班學(xué)生實際情況,設(shè)計出了一套“針對性訓(xùn)練集”。在作業(yè)批改上,我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度,做到及時批改、及時訂正,因為我深知,這一點直接影響到學(xué)生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量,以前,我在這方面吃過大虧。另外,我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認真、細致地進行作業(yè)批改,不放過作業(yè)中的一點小問題,哪怕只是一個標(biāo)點。
5、課外輔導(dǎo)
眾所周知,要想提高學(xué)生的平均成績,就一定要在平時注意后進生的補缺補差。這個學(xué)期,我加大了對后進生的課外輔導(dǎo)力度,根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)。比如,對詞語的聽寫和對“日積月累”的默寫,對于成績不理想的我都嚴格要求,反復(fù)練習(xí),直到他們85%都過關(guān)為止。經(jīng)過一學(xué)期的堅持,我班的許多后進生都有了較大的進步。另外,本學(xué)期,我還多次認真積極的輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類與語文學(xué)科和班主任有關(guān)的競賽。
6、班主任工作
作為班主任,我非常樂意和同學(xué)們做朋友。為了縮短我與學(xué)生之間的年齡差距,我堅持下課或放學(xué)的時間主動與孩子們談心、聊家常,甚至和他們一起做游戲、跳集體舞,大課間的時候,我更是和他們一起游戲,一起鍛煉。在我的努力下,我漸漸與孩子們打成了一片。課上,我們是師生關(guān)系,課下,我們成了無話不談的朋友。班級也因此擰成了一股繩。
7、教研、科研情況
作為新一代的教師,不僅要做一個教者,更要做一個研者,最終成為研究型的、可持續(xù)發(fā)展的教師。本學(xué)期,我積極參加市、區(qū)及學(xué)校的教、科研活動,如,堅持每周一參加教研組工作會議;參加校際之間的課例研討活動等等。另外,我自己也能結(jié)合自己的研究專題,開展五步課例研究。
三、勤
一學(xué)期以來,我始終堅持按時到校上班,有事請假的原則,出滿勤,勤奮踏實地工作,從未無故缺勤或早退。
四、績
經(jīng)過一學(xué)期來不懈的努力,取得了以下一點成績:
1、20__年9月:博客評比獲市級二等獎。
2、20__年9月:教學(xué)案例評比獲區(qū)級二等獎。
3、20__年11月:廣播操獲校一等獎
4、20__年12月:所輔導(dǎo)的學(xué)生王甜甜獲市級書法比賽一等獎。
5、20__年2月:所輔導(dǎo)的學(xué)生施翌獲區(qū)隨文練筆一等獎
以上,是我對上一學(xué)期的思想、工作所做的一次總結(jié)匯報。其中,一定有說得不盡、不妥之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事予以批評指正,謝謝。
第二篇:個人述職報告
20xx年,在局隊領(lǐng)導(dǎo)和處長的帶領(lǐng)下,在同志們的關(guān)心幫助下,我在各方面都有了較大程度的提高?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下:
一、學(xué)習(xí),樹立科學(xué),創(chuàng)建和諧
按照局黨委的要求,我自始至終地參加了學(xué)習(xí)的全過程;積極參加支部的學(xué)習(xí)和活動。通過學(xué)習(xí)和交流使我進一步理解了黨的理論、路線、方針和政策,并寫了心得體會。顧全大局,團結(jié)協(xié)作,以誠待人,不追名逐利,不計較個人得失,注重在品德素養(yǎng)、職業(yè)道德和社會公德等方面的。
二、履行職責(zé),提高工作能力
在實際工作中,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了一定的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,沒出現(xiàn)過錯,盡職盡責(zé)。在業(yè)務(wù)知識水平和工作能力方面逐步地提高和鍛煉自己。
三、愛崗敬業(yè),樹立嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)
熱愛本職工作,本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,堅持刻苦鉆研,任勞任怨,扎實細致。在工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決。認真遵守規(guī)章制度,保證出勤,參加義務(wù)勞動,注意發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的長處。
第三篇:個人述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
在這一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在同事的熱心幫助下,認真履職盡責(zé),嚴守工作紀(jì)律完成各項工作任務(wù)。
積極參加公司組織的各項政治教育學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的駕駛技術(shù)。
嚴格按照各項規(guī)章制度,在工作中始終保持清醒的頭腦,但要有很強的責(zé)任心。行駛中不得半點馬虎,必須集中精力按章操作。自己能夠時刻把“安全”二字放在心間。不開英雄車,不酒后駕車,不私自駕車外出確保安全行車,文明駕駛“禮讓三先”遵守交通規(guī)則。
給機組提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。平時注意保持車輛整潔、衛(wèi)生、干凈、讓每一位機組都有一種舒適感和親切感。每天上下班都堅持先檢查車況,在確認車輛良好情況下才出車。
回想以前的工作情況,我還存在一些不足,我將不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自己的素質(zhì),服務(wù)好每一位機組成員,把安全落到實處,較好地完成自己的本職工作,爭取在以后工作中取的`更好的成績。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日