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第一篇：政教處主任個人述職報告

德育工作是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的重要一環(huán)。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中，對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點，對促進學生全面發(fā)展，起著主導和決定作用。因此，我校在區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導下，自覺地強化學校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境，

著力營造和諧向上的育人氛圍，出現(xiàn)了學校管理得心應(yīng)手，校園面貌日新月異，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。班主任素質(zhì)較以前有明顯提高，常規(guī)工作科學規(guī)范，德育科研工作走上科學化、正規(guī)化軌道，受到上級領(lǐng)導的`一致好評。

一、抓好班主任工作的管理

構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，注重評價的真實性、過程性和激勵性，力求從形式和內(nèi)容兩方面，真實、客觀地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例會，指導班主任加強德育活動課和值周小結(jié)的管理和指導，提高活動效率，加強對年輕班主任的崗位培訓和業(yè)務(wù)學習，培養(yǎng)他們的獨立處事能力，提高班級的管理水平。本學期，我校班主任就班主任工作的技能與技巧方面進行了深入的研究，并進行了校、區(qū)兩次的班主任論壇工作，第一次論壇以《用愛彌補缺憾》為題，針對我校六年級一名經(jīng)常違反學校紀律的女同學的教育問題，展開討論，效果非常明顯，受到了教育局領(lǐng)導的的認可，并被推薦到區(qū)里進行觀摩。為了能夠在全區(qū)班主任面前有個真實的討論，我們僅用了一周時間，又準備了《特別的愛給特別的孩子》的班主任論壇，參加論壇的12位班主任老師暢所欲言，就如何關(guān)愛身邊的弱勢群體、單親孩子以及那些沉迷網(wǎng)吧的學生的教育問題展開討論，受到與會的教育局領(lǐng)導及各校校長、班主任的一致好評。

這兩次論壇，使我校班主任老師干勁倍增，對今后的班級管理工作以及如何呵護身邊那些特殊的孩子都有了更加深刻的認識，明確任重而道遠，有信心在今后的班主任工作中帶著母親般的愛走進學生的心靈世界，去發(fā)現(xiàn)那些真的、善的、美的音符，幫助那些特殊的孩子，讓更多的學生在我們的身邊感到幸福和快樂!

二、德育陣地

學校德育工作要取得成效，很重要的一點是做好德育陣地建設(shè)，形成德育工作的載體。

1、規(guī)范升旗。每周一的升旗儀式上校領(lǐng)導的國旗下講話，是學校德育教育的沖鋒號。學校緊緊抓住這個教育陣地，認真組織好每次國旗下講話:具體做到形式規(guī)范。圍繞重點，結(jié)合實際，使講話內(nèi)容第系列化、專題化、兒童化，體現(xiàn)針對性、系統(tǒng)性、嚴肅性、靈活性。

2、隊室是少先隊活動的重要陣地。我校隊室始終保持市標準化隊室稱號，大隊部是全國紅旗大隊。

3、開展“社會、家庭、學校”三結(jié)合教育，拓寬教育渠道，構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，探究新時期德育工作有效途徑。我們堅持每學期舉辦一期家長學校。通過家長學校的舉辦，進一步提高了廣大家長的自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了部分家長育人觀念，溝通了家校共同教育學生的橋梁，進一步促進、提高對學生的教育實效。

現(xiàn)在，家長學校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學校工作家長支持，家教困惑學校幫助的良好局面。

4、宣傳陣地。紅領(lǐng)巾廣播站采訪、撰稿、播音等工序有條不紊。每天中午，“時事講臺”、“校園新風”、“紅領(lǐng)巾新聞”等內(nèi)容都吸引著學生。這些來源于學生的作品生動、活潑，弘揚了正氣，鞭策了后進，激發(fā)了全體學生上進的熱情。使“紅領(lǐng)巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地。

“黑板報、櫥窗”更是吸引廣大學生，陶冶情操、增長知識、展示特長的好處所。每月一期，內(nèi)容豐富，貼近學生實際。“學生作品展”展示了我校學生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習作等作品;“活動剪影”成了學生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、故事演講、各項競賽、游戲活動等身影;“知識之窗”向?qū)W生們介紹百科知識、人文地貌……這些內(nèi)容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學們的思想政治素質(zhì)。

三、德育教科研工作

1、統(tǒng)一思想，提高對教科工作的認識。針對很多老師認為教科研是負擔這種現(xiàn)狀，我們充分利用教科工作會議，告訴老師我們要走“科研興?！敝?，只有堅持科研興教，才能占領(lǐng)教育改革和發(fā)展的制高點。同時我們努力抓好科研常規(guī)管理，結(jié)合新課程的實踐研究，積極開展行動研究，充分調(diào)動廣大教師的科研積極性;抓好典型示范，實施課題牽動戰(zhàn)略，科研工作才有生機和活力;結(jié)合教育教學實際開展課題研究，才能發(fā)揮科研工作的積極作用，促進素質(zhì)教育的深層次發(fā)展。

第二篇：政教副主任述職報告范文

作為政教處副主任，協(xié)助主任落實學校德育工作，開展系列德育教育活動，抓班風建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細致的學生思想政治工作，堅持正面教育，樹立先進，鞭策后進，促進良好的學風、校風，建設(shè)和諧校園，踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。

我熱愛學習，經(jīng)常堅持學習政治，學習現(xiàn)代教育教學理論，不斷更新教育觀念、改進教育教學方法，在政治思想上始終保持和和黨中央的一致性，工作中能以身作則，堅持原則，做到教書育人，為人師表。為人正直、坦誠，以工作為重、淡泊名利，和同事之間團結(jié)協(xié)作， 有較強的事業(yè)心、責任感。

1.強化安全第一的意識。在安全問題上，我們做到了教育、檢查、管理 三管齊下 。通過學校升旗儀式、學生集會等經(jīng)常性地宣傳安全常識，強化安全教育，使廣大教師牢固樹立 安全第一 的意識。在管理上，嚴禁學生騎摩托車上學。同時，通過各種形式教給學生一些最基本的自我保護的本領(lǐng)。學生在課間午間、課外活動及外出活動時，相關(guān)的老師都能到崗，認真組織學生開展活動，做到職責明確，責任到人，確保師生的平安2015政教副主任述職報告2015政教副主任述職報告。一學年來，學生無重大事故發(fā)生。這要感謝班主任堅持不懈、苦口婆心的教育。

2.強化基礎(chǔ)道德教育。根據(jù)學校實際，制定了切實可行的德育工作計劃，從而使學校德育工作向科學化、規(guī)范化、制度化、特色化發(fā)展。加強學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，狠抓《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的學習和訓練，使規(guī)范教育縱貫整個學期，與此同時，加強了行政、教師值日力度，認真抓好五項常規(guī)工作的檢查督促評優(yōu)工作，使全校師生思想上重視，行動中體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成自覺的行為習慣。

3.深入持久的進行愛國主義教育、集體主義和社會主義教育。繼續(xù)加強基礎(chǔ)道德建設(shè)，教育和引導學生樹立社會主義榮辱觀。繼續(xù)貫徹落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，通過主題班會、讀好書活動、舉辦主題教育活動、緬懷英烈、學習杰出歷史人物等活動，國慶節(jié)、法制專題講座，教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀2015政教副主任述職報告文章2015政教副主任述職報告出自http://www.gkstk.com/article/wk-46728764499869.html，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。

4.配合班主任抓好班集體建設(shè)。要求各班主任根據(jù)各班的特點，制定班級工作計劃，班級管理制度等，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風、學風。加強學生的學習目的、學習態(tài)度教育，提高學生的學習積極性，注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

5.關(guān)心、幫助后進學生，做過細的教育轉(zhuǎn)化工作，不體罰和變相體罰學生。特別是對待特殊的學生，首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學生的世界觀，使學生真正從處理問題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。

6.做好學生的心理健康教育工作，確保學生健康成長。隨著社會的發(fā)展，心理障礙已成為中學生不可忽視的問題，一些 問題孩子 大多都存在心理問題，利用一些時機，多與這樣的學生交流，了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥，促使他們走出陰影、走出誤區(qū)，健康發(fā)展。

7.加強寄宿生的管理力度。作為政教處副主任，我分管男生宿舍。我首先立足于學校和我校學生的實際，制定并完善了宿舍管理的規(guī)章制度，從寄宿生到班主任，從宿舍管理員到年段，衛(wèi)生的值日安排到組織統(tǒng)一的檢查，盡量做到有章可循。其次我能堅持深入宿舍，深入到寄宿的學生中去，主動掌握第一手情況和信息，及時與宿舍管理員進行交流對接2015政教副主任述職報告工作報告。再者，為使寄宿生生活在安全文明的校園里，我定期組織有關(guān)人員對所有宿#from 2015政教副主任述職報告來自學優(yōu)網(wǎng)http://www.gkstk.com/ end#舍的用水用電情況進行檢查，我們先后發(fā)現(xiàn)并收繳了大量的熱得快、少許電飯煲和電水壺;配合總務(wù)處對宿舍的公物使用保管督查、用水設(shè)施的維護和維修

8.努力促進學校教育和家庭、社會的相互溝通和配合，形成合力，積極營造大德育環(huán)境。我校堅持 請進來，走出去 的原則。通過家長學校，家訪等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。所有班主任認真完成每學年至少每生一次以上的家訪任務(wù)。繼續(xù)依靠家長委員會協(xié)調(diào)社會各方面教育共同做好學校的德育工作。

在這一學年中，面對一段時間頻頻發(fā)生的學生意外傷害事件，妥善并積極處理;面對學生打架、敲詐等不良行為時，循循善誘，耐心教導;面對貧困生資助的復(fù)雜系統(tǒng)，錄入全校學生的信息，積極上報貧困生的資料，使大多數(shù)貧困學生能及時受到資助。

反思過去的這一學年，也認識到了自己在工作中存(支部黨建述職報告)在著不少缺點。在管理理念和管理方法還相對滯后。在工作中的靈活性和藝術(shù)性還非常欠缺。今后我要不斷加強學習，經(jīng)常性地反思自己的工作，逐步提高自己的管理和工作水平，為學校的進一步發(fā)展出力。