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        個人工作述職報告(合集)

        發(fā)布時間:2023-08-16 01:03:32

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        • 文檔分類:述職報告
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        第一篇:個人工作情況述職報告精選

        尊敬的領導:

        您好!

        一年來我始終堅持“以人為本、立足本職、求真務實、改革創(chuàng)新”的理念和作風,凝聚和團結(jié)全局一班人,以群眾滿意和社會滿意為衡量我們工作的一把尺子,以隊伍建設和廉政建設為基礎,依法行政,切實履行監(jiān)管職能,服從于縣委縣政府的領導,服務于全縣經(jīng)濟的建設和發(fā)展,較好得完成了各項工作任務,實現(xiàn)了全面發(fā)展,穩(wěn)中求進的目標?,F(xiàn)將我一年來的工作、思想情況做如下述職。

        一、抓廉政建設,提高隊伍依法廉潔從政的意識

        今年以來,我抓住__的契機,扎實認真地學習,深刻領會精神實質(zhì),并從自身上找原因,彌不足,虛心聽取群眾的意見和建議,與組織保持一致,從而樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀和執(zhí)政為民、廉潔奉公、求真務實的理念。

        一是加強機構(gòu)建設和制度建設。把隊伍建設工作做第一要務來抓,成立了廉政建設領導小組,制定了廉政建設責任制,與局班子、股室長及干部職工簽定了廉政建設責任書,明確了目標及責任。

        二是認真開展機關效能建設活動。大力開展對局干部職工的宗旨觀和政績觀、改革觀和發(fā)展觀、民主觀和法制觀以及誠信觀的教育,規(guī)范了行政辦事程序,完善了制度建設,嚴肅了工作紀律,重點對“政令不暢、作風不實、效率不高、效能不佳、服務不優(yōu)、行為不端”五個方面的行為進行自查自糾,并進行了整改和提高。

        三是結(jié)合兩學一做學習教育活動,促進了分局支部工作,強化了分局的宗旨觀念和服務意識,充分發(fā)揮了弘揚正氣、愛崗敬業(yè)的先進模范帶頭作用。

        二、求真務實,開拓創(chuàng)新、確保全局工作全面發(fā)展

        嚴格落實安全生產(chǎn)責任??h鄉(xiāng)村結(jié)合實際及時調(diào)整充實了安全生產(chǎn)工作領導小組,進一步加強了對安全生產(chǎn)的領導。加大力度宣傳安全工作。在__沿線重新選點設立了大型廣告牌和標語,溫馨提示過往游客及群眾,同時借助縣安全生產(chǎn)微信群,開展安全知識宣傳。開展安全社區(qū)和信息化平臺建設工作。

        三、廉潔自律、自我加壓,提升自身形象

        做為一個單位領導,手中握有一定的權力,如何正確行使這些權利,如何樹立良好的威信,這些一直是我認真思考,謹慎行為的問題?!捌渖碚?,不令則行”,所以無論在思想和行動上我都對自己高標準、嚴要求,要求別人做到的,自己先做到,率先垂范,帶頭執(zhí)行,努力提升自己的人格魅力。我嚴格遵守各項工作紀律和工作制度,帶頭執(zhí)行系統(tǒng)禁令,不接受管理對象的吃喝宴請,不收受管理對象的禮物,不以權謀私,嚴格規(guī)范自身的行政行為。

        注重與班子成員之間的溝通和交流,以誠相待,以心換心,充分發(fā)揚民主,不耍、不搞特權,增強班子凝聚力和性。在內(nèi)部管理上,嚴格按制度辦事,一個標準、一把尺子到底,一視同仁,不厚此薄彼,不搞特殊。在生活上關心同志疾苦,限度的為干部職工謀取正當利益,解決他們生活和工作上的實際困難。在財務管理上,能嚴肅財經(jīng)紀律和財務制度,嚴格遵守“收支兩條線”,不私設“小金庫”,沒有違紀違規(guī)開支現(xiàn)象的發(fā)生。

        回顧一年來的工作,所取得的成績,除了自身的努力,更主要來自于縣委縣政府的正確領導和全局全體干部職工的共同努力,但真正做到為民,務實、清廉、高效,還有相當?shù)木嚯x,對自己要求還應更嚴格,業(yè)務水平和政治思想水平有待進一步提高,政治上還應更加成熟,領導和管理水平有待加強,還應在今后的工作克服自我、超越自我、完善自我,不斷增強人格魅力,創(chuàng)造更加輝煌的明天。

        第二篇:教師個人述職報告

        尊敬的各位領導:

        大家好!

        本學年,我擔任x年級x個班的英語教學工作。在工作中我認真學習,深入研究教法,虛心向老教師和其他同事學習。結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗,學到了實用的教學方法。以下是我在本學期的工作匯報。

        一、要針對不同的班級進行課堂教學

        每一個班級就像每一個人,性格、脾氣、稟性各有不同。所以我針對我教的x個班級進行教學設計:x班的同學思維比較活躍,回答問題積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,上課時我弱化難點,強化重點,照顧到了大部分同學;而x班的同學偏向沉穩(wěn),積極性有些欠缺。雖然有尖子生,但由于后進生比例較大,不足于帶動整個班級。所以,對于尖子生我鼓勵他們要有“超前”意識,人家沒看到的,沒做到的我已經(jīng)完成了,而對于差生則鼓勵他們把最基本的,最常用的單詞,句子弄懂。經(jīng)過一段時間的實踐,證明教學效果比上個學期有了進步。

        了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

        二、備課充分,事半功倍

        古人說過,“不打無準備之仗”,上課也是一樣,不上無準備之課。我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,并且針對x年級教學目標:“旨在培養(yǎng)學生興趣”的基礎上訓練認讀單詞的能力,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

        三、增強上課技能,提高教學質(zhì)量

        上課時使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

        四、貫徹教學大綱的聽、說、讀、寫進行教學

        在教學過程中,將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學。

        聽:平時放錄音,讓學生跟錄音讀,訓練學生的聽力,并且利用撐握英語進行訓練,還找一些專題訓練,提高學生的聽力。

        說:充分利用早讀,鼓勵學生大膽讀書,平時讓學生在日常生活中,多說英語,課堂上多讓學生進行workinpairs訓練,提高學生的口語能力,激發(fā)學生的學習興趣。

        讀:讀方面主要是提高學生的閱讀能力,先教識學生怎樣做這些題目,平時讓學生多做一些閱讀理解的短文,專門訓練,提高學生的`閱讀能力。

        寫:貫徹新題型和新課標的要求,作文教學主要傳授寫作方法,進行一些針對性的短文寫作,強調(diào)字數(shù)和書寫這些硬件的東西,平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的文章,從中提高學生的寫作能力。

        五、認真批改作業(yè)

        布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。

        六、加強自學,不斷積累知識

        由于我在英語教學方面經(jīng)驗不足,自己的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學習有關英語方面的教學教法,加強自身的業(yè)務學習、擴大視野;不斷總結(jié)和反思自己的教學實例,不斷領悟新課標精神的實質(zhì),力爭為成為一名優(yōu)秀的英語教師做出不懈的努力。

        總之,這半學期經(jīng)過自己的努力,取得了一定的成績。我會在以后努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,積極開發(fā)和有效利用課程資源。多問,多想,多向老教師和同事學習,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更大的進步。

        第三篇:護士個人述職報告

        尊敬的領導和同志們:

        大家好!

        20xx年,我本著“以病人為中心”的服務理念,以認真負責的工作態(tài)度,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,盡職盡責、踏踏實實做好護理工作,認真地完成了工作任務?,F(xiàn)述職報告如下:

        一、盡職盡責,搞好護理工作

        俗話說:“三分治療,七分護理”,經(jīng)過20多年的護理工作實踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認真書寫護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方

        患者,我都堅持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務態(tài)度、服務效率、服務質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。

        二、發(fā)揮作用,做好幫帶工作

        對于病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,而是一個需要團隊輪值配合的.工作。近年來,醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護士講解業(yè)務技術、與病人溝通等方面的知識,解決護理業(yè)務上的疑難問題,指導落實護理措施,幫助年輕護士盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。

        三、不斷學習,提高思想業(yè)務水平

        在過去的一年里,我能夠通過報刊、電視、參加政治學習等方式,認真學習黨的方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度,通過學習,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務態(tài)度,增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習和技能培訓,并堅持自學了相關的業(yè)務書籍,通過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務能力,適應了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

        隨著社會的發(fā)展進步、人們生活品質(zhì)提升,病人對護理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進一步牢固樹立“為病人服務、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社區(qū)醫(yī)務人員整體形象增光添彩。

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