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        小學(xué)政教主任述職報(bào)告(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-31 21:57:20

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        第一篇:政教處主任個(gè)人述職報(bào)告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家上午好!現(xiàn)將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作報(bào)告。

        學(xué)生管理方面:

        1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。

        2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章。

        存在的不足:

        從接管政教時(shí)起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒(méi)達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:

        1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)帶著情緒干工作,不能一如既往。有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒(méi)有深入。

        2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與部屬們達(dá)不成一致。

        3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

        4、沒(méi)有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的'誤會(huì)和工作的被動(dòng),甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執(zhí)行。

        5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。

        6、對(duì)某些工作問(wèn)題上自己判斷決策沒(méi)有自信,甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。

        第二篇:學(xué)校主任述職報(bào)告

        尊敬的蔡董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        晚上好!

        春節(jié)將至,首先祝大家假期愉快,好運(yùn)多多!

        即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是我們收獲的一個(gè)學(xué)期,也是我們闊步前進(jìn)的一個(gè)學(xué)期。在董事長(zhǎng)的英明指引和李校長(zhǎng)、張副校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,現(xiàn)述職如下,敬請(qǐng)大家審議并懇請(qǐng)各位批評(píng)指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個(gè)部分。大約五分鐘。

        一.師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對(duì)教育的認(rèn)識(shí)

        我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來(lái)教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大,但我應(yīng)是稱職的是無(wú)愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。

        我認(rèn)為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或;工程師制造出的是工業(yè)品,工業(yè)品有很多廢品,且有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),而每個(gè)學(xué)生各不相同,學(xué)生不應(yīng)是工業(yè)品,如是,說(shuō)明我們教育的失敗;悲傷得犧牲了自己,是流著淚是悲傷的,教師在付出的同時(shí),應(yīng)是收獲和充實(shí)自己的過(guò)程,是快樂(lè)的,不能讓自己提高的`教學(xué)行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒(méi)有污染的花園,修枝剪葉,呵護(hù)幼苗茁壯成長(zhǎng),既工作著又快樂(lè)著。我把我想象是一名樸實(shí)而勤勞的園丁。一個(gè)老師如果不快樂(lè),他的學(xué)生的日子也不好過(guò)。

        二.職責(zé)履行和工作完成情況

        1.教育教學(xué)方面

        本學(xué)期,我擔(dān)任802班的英語(yǔ)和702班的思品教學(xué),在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,積極學(xué)習(xí)新課程理論,不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課;課后對(duì)作業(yè)全批全改,這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變,因?yàn)槲疑钌畹刂溃沂紫仁且幻胀ń處?,然后才是學(xué)校一名無(wú)足輕重的行政人員。

        2.行政工作方面

        本學(xué)期,我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教研室開(kāi)學(xué)初制訂的計(jì)劃開(kāi)展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)展的工作主要有:

        在民主的基礎(chǔ)上成立了9個(gè)教研組,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。教研是最能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的品牌和綜合實(shí)力的。本學(xué)期我們制定了《**學(xué)校教研組長(zhǎng)工作職責(zé)》,以此來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范教研組長(zhǎng)的工作;每月兩次的組長(zhǎng)例會(huì)和每周一次的教研活動(dòng)均收到了良好的效果。

        組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點(diǎn)兒不協(xié)調(diào)的音符,但總體上是成功的。

        領(lǐng)導(dǎo)和組織了各教研組內(nèi)的教學(xué)研討課活動(dòng),得到了學(xué)校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長(zhǎng)的注意,在百忙中擠出時(shí)間走進(jìn)課堂參加聽(tīng)課。

        遵照蔡董的指示和李校長(zhǎng)的指導(dǎo),在全體行政的協(xié)助下,籌備并組織開(kāi)展了“學(xué)校首屆教師課堂教學(xué)大比武”,獲得圓滿成功,把我校的教研活動(dòng)推向了深入。

        本學(xué)期我聽(tīng)本校老師的課并作記錄的有69節(jié)――幾乎聽(tīng)過(guò)所有老師的課;參與聽(tīng)與評(píng)應(yīng)聘老師的課大約13節(jié)。學(xué)期末認(rèn)真閱讀了全體教師的《教研總結(jié)》77份,查看了所有教師的《聽(tīng)課記錄》?;旧蠈?duì)我校的教研能力和教學(xué)水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。

        另外,開(kāi)展的工作還有:

        合理安排了老師外出參加教研活動(dòng)。

        認(rèn)真完成了區(qū)教研室要求的上報(bào)材料。

        積極配合其他部門的工作。

        當(dāng)然,還有些職責(zé)之外卻有利于學(xué)校的工作。

        三、心得體會(huì)與主要不足

        面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,我很珍惜這個(gè)能表達(dá)我自己的機(jī)會(huì),我對(duì)自身角色有清醒的定位與認(rèn)識(shí),在工作中,我堅(jiān)持做到:換位思考,不越權(quán)行事;與同事相處:以誠(chéng)待人,不指手畫腳。

        我認(rèn)為,老師既要教書育人,又要發(fā)展自己。個(gè)人發(fā)展離不開(kāi)合作,彼此要相互理解相互支持。一個(gè)好老師要學(xué)會(huì)在浮躁而紛繁的現(xiàn)實(shí)中尋找到一份屬于自己的寧?kù)o的心境,默默地努力,靜靜地成長(zhǎng),在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學(xué)行為。

        在工作中,我還有很多不足,有時(shí)缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請(qǐng)大家多多指教和幫助。

        四.今后打算和工作展望

        學(xué)校發(fā)展了,我們大家也就發(fā)展了。今后,我將加強(qiáng)自身修養(yǎng),虛心向大家學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進(jìn),為我校邁進(jìn)市一級(jí)學(xué)校作出更大貢獻(xiàn)。

        最后,祝我們尊敬的蔡董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師狗年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝**學(xué)校一年比一年好得招生不用愁!

        謝謝大家!

        20xx年元月10日

        第三篇:初中教務(wù)主任個(gè)人述職報(bào)告

          流逝時(shí)間仿佛一支筆剛畫完前唐的落雁平沙,又升起晚清的素描漁歌,一桿桅剛落下秋煙的青煙殘?jiān)拢稚鹜硭陌纵秳棚L(fēng),歲月在輪回,人生在飄逝。清淺的時(shí)光里,歲月老去。請(qǐng)?jiān)试S我在關(guān)于時(shí)間流逝的句子里,找尋時(shí)間的步伐,追逐履職以來(lái)留下的痕跡。

          下面把我任職以來(lái)工作情況向大家匯報(bào)如下:

        一、德高為師,身正為范

          作為一名教師,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛(ài)本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),傾心做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,對(duì)學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好教務(wù)處主任吳文輝老師的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠(chéng)實(shí)正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。

        二、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)

          自20xx年9月任學(xué)校教務(wù)處主任以來(lái),我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)處主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問(wèn)題,不講交情,不講關(guān)系,在行動(dòng)上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來(lái)做。在榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過(guò)多計(jì)較自己的個(gè)人得失。任職教務(wù)處主任以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

        三、勤勉工作,求真務(wù)實(shí)

          在一年多的工作中,我從未無(wú)故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,執(zhí)勤日早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一年重復(fù)工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng),不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多。

        四、甘做公仆,服務(wù)師生

          為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),一年多來(lái),只要是一有學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì),我都不會(huì)積極參與。不管是學(xué)校里的還是市里的公開(kāi)課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動(dòng)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,同時(shí)赴上海延安中學(xué)學(xué)習(xí),率先投入到新課改的教學(xué)準(zhǔn)備當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理。我協(xié)同吳

          文輝主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái),努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開(kāi)足上好各門課程,有計(jì)劃組織開(kāi)展選修課。

        五、心胸坦蕩,清貧工作

          清清白白做人,干干凈凈做事。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家八項(xiàng)禁令,不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)和饋贈(zèng)。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

        六、痛定思痛,勤于反思

          反思這一年的教務(wù)工作,我感覺(jué)各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決:

          一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對(duì)各位教師的困難和需求了解甚少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

          二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級(jí)不夠。缺乏一種抓細(xì)抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神。

          三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。

        七、砥礪前行,再上層樓

          在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者、推動(dòng)者;在工作中做好上下級(jí)的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,努力做學(xué)生們喜歡的朋友,老師們信任的公仆,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,家長(zhǎng)們信賴的老師!

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        第四篇:小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家上午好!

        一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括:做人、學(xué)習(xí)。

        一、做人。

        迫于無(wú)奈,98年我從萬(wàn)里之遙的肖港來(lái)到了 ,這一呆就是十一年。其間,我痛苦、煩悶、孤獨(dú)、憂傷。在我舉目無(wú)親、迷茫徘徊的時(shí)候,我遇到了這樣一群充滿無(wú)私奉獻(xiàn)的教師群體----- 中心小學(xué)的全體教師。她們高尚的人格魅力,對(duì)工作的熱情以及為人處事,都無(wú)不時(shí)時(shí)震撼著我、影響著我、激勵(lì)著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的大家庭里,我幸??鞓?lè)的成長(zhǎng)著。在老師們的幫助、期待和寬容中,我由最初的懵懵懂懂的無(wú)知小女孩快速的成長(zhǎng)起來(lái)。我知道,在我成長(zhǎng)的背后,付出的是老師們無(wú)私的'汗水。這一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也無(wú)以為報(bào)。因此,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業(yè)績(jī)來(lái)報(bào)道老師們的助人之美,愛(ài)人之心。

        在老師們?yōu)槿索攘Α⑻幨滤囆g(shù)的影響和熏陶下,與人相處時(shí),我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進(jìn)行換位思考,力求做到與老師們打成一片。

        工作計(jì)劃中,在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中,我對(duì)自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來(lái)約束自己。平時(shí),要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到最好,把做事當(dāng)做是一種歷練。

        但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,由于我本人性格的原因-----遇事急躁,不冷靜,處理問(wèn)題缺乏藝術(shù),不善于變通。在擔(dān)任教務(wù)工作兩年間,或許在言語(yǔ)上無(wú)意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo),在此,誠(chéng)摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會(huì)摒棄不足,努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。

        二、學(xué)習(xí)。

        作為一名教導(dǎo)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè),這幾年我主要是從以下四個(gè)方面去努力的:

        第一,抓住機(jī)遇。每年,教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多,因此,我抓住教育部門和學(xué)校給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,來(lái)增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和管理的能力。

        第二,自己勤奮。學(xué)校給予的機(jī)會(huì)和平臺(tái)是有限的,因此我自費(fèi)購(gòu)買各類有關(guān)教育教學(xué)的資料來(lái)給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學(xué)習(xí)了教育改革、課改實(shí)驗(yàn)的有關(guān)文件書籍,上網(wǎng)查閱最新的教育教學(xué)資料,從而擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,端正了新的教育方向,更新了教育觀念,樹(shù)立了新的育人思想。小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告

        第三,向同仁學(xué)。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,在平時(shí)的工作中,通過(guò)“備、上、評(píng)”這一常規(guī)活動(dòng),我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機(jī)智、學(xué)習(xí)她們?cè)u(píng)課中精彩的點(diǎn)評(píng),然后,我把這些好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化,積累和創(chuàng)新,以此來(lái)提高自身的教育教學(xué)能力和形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。

        第四,勤于筆耕。光有學(xué)習(xí),不積淀思想是不行的。因此,教學(xué)工作之余,我勤于筆耕,不斷撰寫類似于論文的學(xué)習(xí)心得和讀書筆記。并發(fā)表在自己的博客里,讓我的博友來(lái)評(píng)論我的博文,在跟博友進(jìn)行思想的交流的過(guò)程中,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。總之, 通過(guò)系列的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),使我開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),提高了能力,覺(jué)得生活充實(shí)多了,同時(shí)也堅(jiān)定了我的工作信念和對(duì)生活的熱情。

        第五篇:學(xué)校主任述職報(bào)告

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        忙碌中的xx21年即將過(guò)去,新的一年即將在我們面前展開(kāi)畫卷,回首這一年,在總經(jīng)理室的領(lǐng)導(dǎo)下,在身邊各位同事的密切配合下,完成了綜合辦公室行政工作。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作,使自己慢慢成長(zhǎng)和完善,使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)、思想覺(jué)悟和工作能力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏,從每件小事做起,默默的行使著職能,發(fā)揮著作用,盡我所能,為公司的正常工作及各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行提供著保障和支持。現(xiàn)將一年來(lái)的'工作述職匯報(bào)如下:

        一、日常主要工作

        1、認(rèn)真做好綜合辦公室的文件整理工作

        xx年xx月至xx月,按照公司要求擬定綜合性文件、報(bào)告96份;整理對(duì)外發(fā)文167份;整理外部收文125份,認(rèn)真做好公司各類文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作,以及對(duì)文件資料的整理存檔工作。

        2、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo),完善公司制度

        根據(jù)公司運(yùn)行工作實(shí)際,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊(cè)》兩本小冊(cè)子,并根據(jù)實(shí)際操作需要擬定《加班制度》、《員工宿舍管理制度》等。并根據(jù)各項(xiàng)制度執(zhí)行情況修訂《員工制服及使用管理制度》等。

        3、完成公司證照年審、變更工作

        公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照、代碼證每年的年審工作,是公司順利開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),xx年xx月份,順利完成兩證的的年審工作;后由于公司發(fā)展需要,資產(chǎn)變更后需進(jìn)行變更工商登記。于xx年xx月xx日順利完成工商登記和組織機(jī)構(gòu)代碼證變更工作,為公司順利經(jīng)營(yíng)打下基礎(chǔ)。并配合總經(jīng)理室及辦公室主任收集、整理各項(xiàng)資料,于xx年xx月完成資質(zhì)證書變更工作,為公司順利發(fā)展打下基礎(chǔ)。于xx年xx月份完成二次供水水箱清洗工作及二次供水衛(wèi)生許可證的換證年審工作。

        4、完成公司各項(xiàng)會(huì)議、接待工作等后勤工作

        對(duì)在公司召開(kāi)的會(huì)議,會(huì)前做好簽到本、茶水、椅子、會(huì)議通知、車輛接送等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證會(huì)議按時(shí)召開(kāi)。會(huì)后完成記錄報(bào)總經(jīng)理室。對(duì)在公司外召開(kāi)的會(huì)議及接待,及時(shí)按照通知要求做好酒店、車輛等預(yù)定工作,并做好相關(guān)費(fèi)用的結(jié)算工作。

        5、做好公司活動(dòng)組織及企業(yè)文化宣傳工作。

        6、其他工作

        綜合辦公室是一個(gè)與其他部門聯(lián)系最多的部門,在各部門、項(xiàng)目與總經(jīng)理室之間擔(dān)當(dāng)著橋梁的角色,xx年在總經(jīng)理的引導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變工作意識(shí),變?yōu)闉楦黜?xiàng)目能順利開(kāi)展工作的服務(wù)者,在大項(xiàng)目、小公司的環(huán)境引導(dǎo)下,完成了公司總部的日常管理工作。每月按時(shí)交納電費(fèi)、電話費(fèi)、月物資的申領(lǐng)、公司花卉租擺、辦公環(huán)境的督察及重大節(jié)日值班安排工作。

        二、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

        一年來(lái),我時(shí)刻秉承把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作的信念,努力在日常工作中不斷學(xué)習(xí)。通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等傳播渠道及時(shí)了解當(dāng)前形勢(shì);通過(guò)向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),及時(shí)掌握工作方法;此外,我還利用業(yè)余時(shí)間,自行出資進(jìn)行提高式在職再教育,以通過(guò)不間斷的學(xué)習(xí)來(lái)更新知識(shí),從而努力提高自身素質(zhì),以不落后于企業(yè)發(fā)展的要求。

        三、存在問(wèn)題

        一年來(lái),雖然能按時(shí)按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成各項(xiàng)工作,但也存在一些不足,主要表現(xiàn)在:

        1、綜合協(xié)調(diào)能力方面欠佳,遇到問(wèn)題容易急躁,處理問(wèn)題不夠冷靜,不能及時(shí)抓住領(lǐng)導(dǎo)給予的提升機(jī)會(huì)。

        2、行政工作事多面廣,有時(shí)考慮問(wèn)題。

        3、物業(yè)理論知識(shí)水平欠缺。

        四、今后努力方向

        1、繼續(xù)搭建好并發(fā)揮好行政管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)平臺(tái)作用,發(fā)揮部門團(tuán)隊(duì)的合力,重點(diǎn)做好各部門、項(xiàng)目部的后勤保障的服務(wù)職能,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各部門、項(xiàng)目部的聯(lián)系,創(chuàng)立公司良好的溝通網(wǎng)絡(luò)。

        2、提升個(gè)人綜合素質(zhì),以適應(yīng)公司的快速發(fā)展。作為行政工作人員,要不斷的學(xué)習(xí),見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。同時(shí),還需必須要有強(qiáng)烈的時(shí)效觀念、意識(shí),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

        公司是我家,發(fā)展靠大家,我渴望公司的成功壯大,所以盡力在自身的崗位上做實(shí)、做好,與公司一起成長(zhǎng)、成功。

        此致

        敬禮!

          述職人:xx

          xx年xx月xx日

        第六篇:小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

        各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員:

        大家好!

        本人擔(dān)任xx小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員以來(lái),一直能夠按照上級(jí)的整體部署,堅(jiān)持以人為本的原則,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員深入開(kāi)展活動(dòng),幫助他們?cè)趯?shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,組織少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè),利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等陣地,使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的配合下,得到了進(jìn)一步發(fā)展,取得了較好的成績(jī)。下面就一年來(lái)的主要工作述職如下:

        一、常規(guī)工作,扎實(shí)開(kāi)展

        1、深化“養(yǎng)成教育系列”活動(dòng)。

        2、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。

        3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”,使之成為學(xué)生的第二課堂。

        4、扎實(shí)開(kāi)展“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

        二、實(shí)踐育人,和諧發(fā)展

        1、為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,10月11日上午,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)。一年級(jí)近百名小同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織,成為了一名光榮的少先隊(duì)員?;顒?dòng)的開(kāi)展,讓新隊(duì)員們度過(guò)了一次有意義、有意思的組織生活,加深了隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)和了解,有力地促進(jìn)了隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)組織里快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

        2、10月12日,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,組織了集體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)――秋游。讓學(xué)生親密同大自然接觸,感受秋天的美,感受大自然的美!通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們領(lǐng)略了大自然的.美好風(fēng)光,陶冶了美的情操。同時(shí),在親近大自然的過(guò)程中,也增強(qiáng)了他們熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境的決心。

        3、11月7日下午,舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)縣未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告團(tuán)成員曾秀美老師作報(bào)告,報(bào)告會(huì)后,學(xué)生們紛紛表示必須堅(jiān)決地、徹底地與嫉妒心理告別,做一個(gè)與同學(xué)愉快相處的好少年。

        4、“赤子情懷獻(xiàn)桑梓,捐資助讀奉愛(ài)心?!?2月26日上午,隆重舉行了“書香福建”公益助讀暨愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心個(gè)人?xx小學(xué)“心天地多媒體互動(dòng)閱讀教室”揭牌儀式?!靶奶斓囟嗝襟w互動(dòng)閱讀教室”的落成,為全體師生提供了一個(gè)先進(jìn)的多媒體互動(dòng)交流閱讀空間,并將引領(lǐng)全校師生在書香中打開(kāi)知識(shí)的窗口、智慧的窗口。

        5、為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),提高未成年人思想道德素養(yǎng)。12月26日上午,潯中中心小學(xué)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)在xx小學(xué)召開(kāi),與會(huì)人員首先在四年級(jí)教室觀摩了文品老師組織的隊(duì)會(huì)課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動(dòng)閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執(zhí)教的班會(huì)課《培育健康心靈,守護(hù)生命陽(yáng)光》。此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅對(duì)未成年人進(jìn)行了思想道德教育,同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的學(xué)生在多媒體教室舉行讀“同一本書”(《中國(guó)學(xué)生不可不知的1000個(gè)文化、歷史常識(shí)》)知識(shí)競(jìng)答PK賽。別開(kāi)生面的閱讀PK賽將閱讀與活動(dòng)相結(jié)合,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中獲得了知識(shí),體驗(yàn)了閱讀的快樂(lè),在閱讀中成長(zhǎng)。

        7、春天,春暖花開(kāi)、草木吐綠,是踏青的好季節(jié)。4月18日上午,組織全體師生前往后所虎頭山進(jìn)行春游活動(dòng)。春游活動(dòng),學(xué)生們感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人與自然,同學(xué)情、師生情,給學(xué)生的童年又留下了一個(gè)最美好的回憶!

        8、六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。為慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái),5月29日,舉行了首屆藝術(shù)體育節(jié)暨慶“六一”活動(dòng)。

        三、雛鷹爭(zhēng)章,爭(zhēng)當(dāng)先鋒

        1、為了提高少先隊(duì)員的全面素質(zhì),讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”,獨(dú)立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會(huì)服務(wù),樂(lè)于助人。在各班級(jí)開(kāi)展了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

        2、一學(xué)年來(lái),受市、縣、中心小學(xué)、校級(jí)表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員”達(dá)近百人次。

        3、指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,屢次獲獎(jiǎng):孫丹萍在縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋比賽中獲(小學(xué)高年級(jí)女子組)第四名;六(1)班在中心小學(xué)13年秋季漢字書寫大賽榮獲二等獎(jiǎng);鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學(xué)學(xué)生技能擂臺(tái)賽中多次獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

        4、所擔(dān)任的六(1)中隊(duì)在――學(xué)年,被評(píng)為縣級(jí)“少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”。

        四、注重學(xué)習(xí),提升能力

        在工作中,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。注重業(yè)務(wù)知識(shí)的提高,積極參加――福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并通過(guò)測(cè)試。

        作為一名教師,一名少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員,我熱愛(ài)本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)進(jìn)取。幾年來(lái)的總輔導(dǎo)員工作使我愛(ài)上了少先隊(duì)事業(yè),全身心的投入少先隊(duì)事業(yè),少先隊(duì)工作是一座大舞臺(tái),讓我體驗(yàn)到了各種角色。我將繼續(xù)任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

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