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第一篇:教導(dǎo)主任述職報告
各位教職工:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心指導(dǎo)下,招生辦20xx年招生工作正常開展。按學(xué)校分工要求,我主要承擔(dān)學(xué)校小升初部分的工作,另外就是協(xié)助、配合幼升小招生和附幼招生工作,現(xiàn)將工作情況作如下匯報:
第一部分 小升初
形勢分析:xx校經(jīng)過十五年風(fēng)雨歷程,在教育、教學(xué)、科研、綜合實踐活動、師資培養(yǎng)方面取得了可喜的成績,贏得了社會的廣泛認(rèn)可,增強了我們招生的信心。目前,各知名學(xué)校都在進行盲目擴張,加劇了招生市場的混亂局面。傳統(tǒng)知名學(xué)校(如兩外、嘉祥)以及西川、師大一中擴校規(guī)模和數(shù)量就十分驚人,這五所學(xué)校合計近30所。綿陽的學(xué)校也是采用非常規(guī)手段,來參與競爭。在此情況下,各學(xué)校都出現(xiàn)了生源質(zhì)量受影響的情況。為了保障我校的健康發(fā)展,招生辦也積極思考新形勢下的招生策略。招生辦主要做了下面幾個方面的工作:
一、利用長期建立的合作渠道,鞏固已有生源基地
根據(jù)學(xué)校的政策和要求,招生辦每年都要進行回訪工作,以表達對支持學(xué)校招生工作的單位和個人的感謝。招生辦要對近萬條“小升初”信息進行分類統(tǒng)計,要將近1000名入讀我校學(xué)生的信息完全核對清楚。利用中秋、元旦等節(jié)日,以及周末開展與各小學(xué)的友好聯(lián)誼活動,增進感情,加深了解。這是一項長期工作,幾乎每天都在聯(lián)系、溝通。
學(xué)校根據(jù)目前形式,積極研究對策。在做好主要傳統(tǒng)生源地xx、xx新區(qū)、xx主城區(qū)工作的基礎(chǔ)上,重點開展了外地生源聯(lián)系,將xx等地的聯(lián)系深入推進,xx、xx等地區(qū)也在積極拓展。招生辦同事們既要當(dāng)“聯(lián)系人”還要當(dāng)“搬運工”,十分勞苦。在招生辦人員的共同努力下,在短時間內(nèi),完成了近1萬份資料的發(fā)送和招生點的聯(lián)系工作。
二、積極拓展招生宣傳方式和渠道,積極收集和關(guān)注相關(guān)學(xué)校動態(tài)
20xx年,市、區(qū)教育行政部門為規(guī)范招生行為,出臺了一系列政策,我們在貫徹執(zhí)行過程中及時調(diào)整我們的策略。大家利用微信群、QQ群等方式,利用各種平臺和機會,積極拓展招生宣傳方式和渠道。
知己知彼,方能從容面對。我們隨時關(guān)注、收集相關(guān)學(xué)校情況,有時甚至在周末、晚上去調(diào)查、了解、收集、核實信息。招生辦還成立了網(wǎng)宣小組,主要工作在如下五個方面:
1、積極搜集網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的招生信息并及時反饋學(xué)校,為學(xué)校的招生決策調(diào)整做參考。
2、積極聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(如蘭西小屋、寧靜論壇),借助相關(guān)平臺對學(xué)校進行盡可能的全面的宣傳。
3、積極參加相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺舉辦的線下活動,如蘭西小屋舉辦的親子交流會。
4、主動學(xué)習(xí)微信相關(guān)技術(shù)、主動撰寫介紹學(xué)校的相關(guān)文章,并利用可利用的平臺進行推送,已達到宣傳之目的。
5、微信朋友圈廣告設(shè)計、投放,以擴大宣傳。
三、根據(jù)當(dāng)前形勢,積極計劃、籌備20xx年小升初相關(guān)工作
結(jié)合我校實際情況,拓展了合作渠道和方式,也改革優(yōu)化了招生策略。此項工作經(jīng)過前期精心策劃、實施,目前正處于順利進行之中。
四、新學(xué)年學(xué)生入學(xué)審查工作
我校學(xué)生生源廣泛,身份復(fù)雜,交費方式不一,其中還包括政府計劃生、占地生、教師子女等,開學(xué)報名時全部要與教務(wù)處、財務(wù)室逐一核實,由于涉及到費用問題,精細(xì)化程度要求高,要多個部門的配合,才能完成該項任務(wù)。招生辦老師通過認(rèn)真仔細(xì)地工作,順利完成此項工作。
五、在校學(xué)生各類信息的清理及獎學(xué)金核對工作
由于學(xué)校部門工作的獨立性,學(xué)生身份、學(xué)費繳納等信息涉及教務(wù)處與財務(wù)室等部門,根據(jù)學(xué)校行政會意見,由招生辦牽頭,將學(xué)生全部信息進行統(tǒng)一清理、核查。招生辦根據(jù)教務(wù)處提供的名單以及學(xué)生入學(xué)時簽訂的相關(guān)文件,將全校三個年級學(xué)生信息全部羅列出來,然后再協(xié)助財務(wù)室進行核對,便于財務(wù)室的催繳費工作。這項工作數(shù)據(jù)量大,精細(xì)化要求高,時間又比較緊。招生辦人員合理分工,認(rèn)真核查,耗時近兩個月的`時間,3000多條信息清晰明朗,順利完成了此項工作。
另外,根據(jù)學(xué)校意見,我校獎學(xué)金分成 “一次性”和“過程性”,招生辦負(fù)責(zé)“一次性”獎學(xué)金,尤其是還要對成績下滑超出學(xué)校規(guī)定范圍的進行處理,所以該項工作不僅要求高,更需要對成績下滑家長做好政策解釋。招生辦老師經(jīng)過細(xì)致工作、準(zhǔn)確宣傳,沒有出現(xiàn)家長不理解的現(xiàn)象。
六、退學(xué)位及退費的處理
退費工作可以說是我們辦公室非常艱巨的工作之一了。因各種原因要退出學(xué)位并要求退費的,有按協(xié)議來辦理的,有淚流滿面的,有怒氣沖天的,也有無理取鬧的,各種家長我們都要面對。招生辦都要嚴(yán)格按學(xué)校意見及入學(xué)協(xié)議有禮有節(jié)地與家長交涉,耐心解釋,最終將該項工作和平完成。
第二部分 協(xié)助、配合幼升小招生工作
從近三年的幼升小招生來看,我們招生辦也很不容易。外出宣傳、辦公室咨詢、接待家長參觀等方面,都盡量做到全面。所有人員均要對全部版塊熟悉,才能完成咨詢,讓家長認(rèn)可。20xx級完成6個班,20xx級完成6個班,20xx級完成8個班,20xx級和20xx級的相關(guān)工作也正在積極籌備,相信在招生各方面會令大家滿意的。
第三部分 協(xié)助、配合附幼招生工作
從20xx年8月1日,我校接手附幼開始,招生辦就完全深入了附幼與招生有關(guān)的全部工作。目前,附幼在園幼兒人數(shù)上升50%。招生辦科學(xué)、合理安排人員,克服各種困難,保障了各個版塊正常高效運轉(zhuǎn)。
招生無季節(jié)界限,無人員區(qū)分。招生辦全體人員會在高校長和田校助帶領(lǐng)下,踏踏實實、不折不扣貫徹落實學(xué)校制定的各種政策;也會根據(jù)形勢,努力探索適合學(xué)校的招生策略。希望全體員工做好自己本職工作,關(guān)心學(xué)生,為家長著想,為招生辦提供有價值、可操作的建議,為學(xué)校發(fā)展盡應(yīng)盡之力。
謝謝大家!
第二篇:教導(dǎo)主任述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年本人作為教導(dǎo)副主任,協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)研究管理的同時,主抓年級全面管理工作,并分管了學(xué)校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作.一年來,本人勤于鉆研,創(chuàng)造性開展工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的支持下,取得點滴成績.現(xiàn)述職如下:
一、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)研究和管理
作為教學(xué)副主任,最重要的是協(xié)助教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)工作.工作中,我與教導(dǎo)主任密切配合,獻計獻策,認(rèn)真落實各項常規(guī)管理工作.
教學(xué)研究中,我分管語文、地理、生物學(xué)科的研究和指導(dǎo).我?guī)ьI(lǐng)語文教研組長和備課組長,立足學(xué)校實際和學(xué)情,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)杜朗口成功教學(xué)理念,我們出臺了《洼子店中學(xué)語文課教學(xué)改革建議》.從增強小組合作學(xué)習(xí)的實效性,重視雙基訓(xùn)練兩方面去實踐。并從中衍生出“以積累促寫,以說促積累,以說拓思路”的作文教學(xué)理念和“指導(dǎo)――寫作――展示”的作文教學(xué)模式。
課堂教學(xué)改革的實踐,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)語文,語文課堂教學(xué)效率得到提高。暑期聯(lián)考,我校語文在同類學(xué)校評比中,兩個年級獲第一。王艷麗老師的課,在承德市教學(xué)評優(yōu)中榮獲一等獎。牛文娟老師在進修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)中,為全縣語文教師展示了我校的語文課堂教學(xué)成果,深受好評。地理、生物教學(xué)從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高課堂教學(xué)效率入手,通過集體備課,課例研討、當(dāng)堂達標(biāo)等多種形式,積極探索。兩個學(xué)科在會考和聯(lián)考中,均獲得同類學(xué)校第一的好成績。
二、創(chuàng)造性開展年級全面管理工作
我負(fù)責(zé)08屆年級全面管理工作。年級管理,是一個全面的管理過程。既需要遵循學(xué)校的總體教育教學(xué)思想和指導(dǎo)原則,又要創(chuàng)造性的開展工作。既要作教師和學(xué)校溝通的橋梁,又要和教導(dǎo)處政教處協(xié)調(diào)一致。每學(xué)期期初,都在學(xué)??傮w計劃下,制定本年級工作計劃,確定工作重點。因為每個年級有每個年級的特點。年級管理中,主要做了如下工作。
1.檢查和落實年級教師的常規(guī)管理工作。積極聽課,聽課才能發(fā)現(xiàn)問題,才能針對問題及時調(diào)整工作方向。教師素質(zhì)參差不齊,我便深入班級,多次跟蹤聽課,朋友般的談話,使老師欣然接受,縮小了同學(xué)科之間的差距。集體備課,做到每一次深入備課組,使本年級集體備課落到實處。
2.提高教師和班主任的素質(zhì)。作為老師,似乎都不愿意聽課,覺得耽誤正常教學(xué)。我便在聽課時,邀請教師一同參加,并向他們請教聽課的得與失。久而久之,就有老師在我聽課時一同前往。同時,按照教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)課的要求,我印制了教師聽課聯(lián)系卡,并在聽后及時檢查聽課筆記,每周量化聽課節(jié)數(shù),保證了教師聽課的有效性。在年級管理、老師和班主任素質(zhì)提高等方面,每周進行45分鐘專題講座,教師收益匪淺。
3.創(chuàng)建優(yōu)秀班管理體系。立足八年級實際,我征得學(xué)校同意,創(chuàng)建了八年級優(yōu)秀班級評價標(biāo)準(zhǔn)。從文明班級管理、學(xué)風(fēng)管理、月考成績?nèi)齻€方面賦分綜合評價。特別是每一項指標(biāo)有名次的前進時,獲得加分。由于從發(fā)展的、動態(tài)的角度進行評價,調(diào)動了每個班級管理的積極性,使得“老大”班級也有危機感。八年級是處于兩極分化嚴(yán)重的時期,但由于運用了這一評價標(biāo)準(zhǔn),今年的八年級比以往任何一屆都好。家長很是滿意。就連外校轉(zhuǎn)入的`雙差生,也有了明顯的變化,家長感到放心。
4.充分發(fā)揮班主任和備課組長優(yōu)勢開好年級教導(dǎo)會。吳局長特別強調(diào),年級教導(dǎo)會要充分發(fā)揮每一位教師的積極性,輪流主持。受這一啟示,我特別重視班主任和備課組長的功能。每次教導(dǎo)會,充分發(fā)揮他們的才能,分析問題,解決問題。特別是月考結(jié)束,班主任組織科任教師對成績進行開誠布公的分析,有批評,有幫助,有問題,有對策,比單純進行教導(dǎo)處分析,效果明顯得多。
年級管理中,只有提高教師素質(zhì),才能實現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展;年級管理中,充分調(diào)動每一個人的積極性,才有教育教學(xué)質(zhì)量的提升;年級管理中,創(chuàng)造性的開展工作,才能充分開掘各個方面的潛能。在年級組全體教師努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,暑期聯(lián)考,所負(fù)責(zé)年級,同類學(xué)校第一。
三、現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作再上新臺階
我分管學(xué)校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作。我校的硬件建設(shè)已達到全縣一流水平。主要工作就是研究應(yīng)用。
1.加強教學(xué)資源庫建設(shè)。今年,把資源庫建設(shè)納入了教師業(yè)務(wù)考評。為每個備課組建立空間,從教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、試題編寫、教學(xué)反思等幾個方面加強建設(shè),每個月按時檢查。積累了豐富的教育教學(xué)資源。
2.充分利用遠(yuǎn)教資源。今年把遠(yuǎn)教資源的利用也納入了考評。教學(xué)課件,學(xué)習(xí)指導(dǎo),名師教學(xué)案例等重點欄目,要求教師學(xué)習(xí)、利用,提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。深受電教站領(lǐng)導(dǎo)好評。
3.積極引導(dǎo)教師建立教學(xué)博客。萬事開頭難,我自己身先士卒,開通了博客。并動員骨干教師參與。短短時間內(nèi),有十幾位教師有了自己的空間,其他教師也開始在校園網(wǎng)發(fā)表文章。我有時間就訪問教師的博客,并評論留言,以此調(diào)動教師的積極性。教師們開始學(xué)會進行網(wǎng)上交流教育教學(xué)成果。我校在縣組織的博客大賽評比中,獲優(yōu)秀組織獎。
4.積極開展師生電腦作品大賽活動。在上好信息技術(shù)課的同時,鼓勵師生進行作品設(shè)計。我校在全縣師生電腦作品大賽評比中,獲優(yōu)秀組織獎。
5.加強課堂教學(xué)研究和課題研究。積極引導(dǎo)教研組開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究工作。著重從課件的適時利用,教材、教具、課件的整合,網(wǎng)絡(luò)課型幾個方面做了探索,提高了課堂教學(xué)效率。在課題研究中,我主持的河北省電教館“十一五”規(guī)劃課題《初中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的整合研究》,歷時三年,9月份順利結(jié)題,并獲得科研成果三等獎。本人榮獲“全國創(chuàng)新教育優(yōu)秀工作者”稱號。
以上,是本人所做的一些工作。還有很多不足。本人計劃20xx年從如下幾個方面,進一步提高自己:
1.虛心學(xué)習(xí),提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.協(xié)助教導(dǎo)主任做實教導(dǎo)工作。
3.年級管理中加強教導(dǎo)與政教的合作。
4.信息技術(shù)教育工作,發(fā)揮輻射和示范作用。