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第一篇：個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短范文

20xx年，我繼續(xù)擔(dān)任團(tuán)縣委副書(shū)記，在縣委、縣政府和團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的熱情幫助下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，協(xié)助一把手團(tuán)結(jié)團(tuán)委一班人自加壓力，銳意進(jìn)取，貼近時(shí)代，服務(wù)青年，進(jìn)一步加強(qiáng)和深化了團(tuán)的各項(xiàng)重點(diǎn)工作，較好地完成了預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況作如下匯報(bào)，請(qǐng)同志們?cè)u(píng)議。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)新形勢(shì)下駕馭共青團(tuán)工作的能力

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要出色地完成本職工作，必須具備較高的馬列主義、作為團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)干部，個(gè)人的理論水平高低，直接影響著全縣共青團(tuán)工作水平。一年來(lái)，我積極參加團(tuán)市委、市關(guān)工委、縣委所組織的相關(guān)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，深刻領(lǐng)會(huì)xx屆四中、全會(huì)精神，認(rèn)真閱讀科學(xué)發(fā)展觀讀本，撰寫心得體會(huì)、調(diào)研文章3篇，結(jié)合分管工作深入貫徹落實(shí)，就青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作和留守學(xué)生關(guān)愛(ài)工作提出了切合實(shí)際的創(chuàng)造性建議。在工作繁忙的情況下，堅(jiān)持每天讀書(shū)讀報(bào)，認(rèn)真研讀中央、省、市有關(guān)報(bào)紙文件上的政治理論方面的文章，不斷擴(kuò)大知識(shí)視野，提高綜合素質(zhì)，努力成為“黨放心、青年滿意”的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部。

二、扎實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，進(jìn)一步活躍全縣團(tuán)隊(duì)工作

今年，我們繼續(xù)堅(jiān)持從“黨政所想、青年所需、共青團(tuán)所能”的事業(yè)中搶抓舞臺(tái)，緊緊圍繞“兩個(gè)全體青年”，不斷創(chuàng)新工作思路，加強(qiáng)自身建設(shè)，全縣上下一盤棋，心往一處想，勁往一處使，各項(xiàng)重點(diǎn)及創(chuàng)新工作均取得了較好的成績(jī)。

（一）黨政重視，強(qiáng)化組織

一是縣委常委會(huì)每年聽(tīng)取共青團(tuán)工作匯報(bào)2次以上，工作經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)；二是共青團(tuán)的工作納入了全縣綜合目標(biāo)考核，團(tuán)建工作納入黨建工作考核；三是緊緊依靠黨建帶團(tuán)建，鞏固基層組織建設(shè)；四是完成縣少工委換屆，組建新xx屆少工委班子；五是加快“1+X”新型組織紐帶的構(gòu)建，加大部門團(tuán)組織對(duì)村（社區(qū)）的幫扶；六是北京、成都駐外團(tuán)工委架起家鄉(xiāng)與外出青年的橋梁；七是46個(gè)非公團(tuán)建實(shí)現(xiàn)組織對(duì)青年進(jìn)一步覆蓋。

（二）凝智聚力，服務(wù)青年

一是鞏固深化青春青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，切實(shí)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求。以創(chuàng)建XX縣青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)的形式收集創(chuàng)業(yè)信息106條，貸款意愿820萬(wàn)元，完成貸款226萬(wàn)元。命名就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地5個(gè)，吸納青年59名。依托縣就業(yè)培訓(xùn)中心、青年技能學(xué)校對(duì)青年進(jìn)行技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)500人次。

二是努力爭(zhēng)取希望工程項(xiàng)目，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)已有項(xiàng)目的建設(shè)管理力度。一方面，完善已建希望小學(xué)的使用，督促各學(xué)校用好配套的電影 院線、希望體育設(shè)施、留守學(xué)生之家。李橋鎮(zhèn)東華凱德希望小學(xué)迎接了捐方總公司嘉德置地高層和新加坡媒體的考察，得到了多方好評(píng)。另一方面，加大了向上爭(zhēng)取力度，今年新增項(xiàng)目3個(gè)。希望小學(xué)已竣工投入使用；希望小學(xué)中期工程已完成；希望小學(xué)完成基礎(chǔ)工作。

三是繼續(xù)做大“春暉”行動(dòng)公益品牌，實(shí)現(xiàn)關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作的更大覆蓋。節(jié)假日期間，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守創(chuàng)平安和諧”主題活動(dòng)，有效杜絕安全事故發(fā)生；縣青少年宮對(duì)貧困留守兒童減免學(xué)費(fèi)；邀請(qǐng)部分留守學(xué)生代表參加X(jué)X縣少年兒童慶六〃一游園活動(dòng)和迎七〃一“童心向太陽(yáng)”專場(chǎng)文藝演出；新向省、市申報(bào)5所留守學(xué)生之家，新建縣級(jí)留守學(xué)生之家10所；組織15所留守學(xué)生之家參加市政協(xié)和團(tuán)市委共同舉辦的“共享關(guān)愛(ài)〃共享閱讀〃共伴成長(zhǎng)”讀書(shū)征文比賽，19篇作文獲獎(jiǎng)；協(xié)調(diào)XX市XX醫(yī)院志愿者為8所村小20__多名留守兒童進(jìn)行了免費(fèi)體檢。積極開(kāi)展“家鄉(xiāng)助你上大學(xué)”助困活動(dòng)，協(xié)調(diào)捐款23萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)90名品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)新生順利入學(xué)。

（三）積極維權(quán)，構(gòu)筑和諧

強(qiáng)化意識(shí)，關(guān)注關(guān)愛(ài)重點(diǎn)青少年群體發(fā)展。一是針對(duì)全縣6周歲以上25周歲以下未入學(xué)無(wú)職業(yè)、流浪乞討、刑釋解教、有不良行為和有嚴(yán)重不良行為的青少年以及服刑在教人員未成年子女等六類重點(diǎn)青少年進(jìn)行摸底排查，建檔立冊(cè)。二是針對(duì)突發(fā)個(gè)案，整合資源，實(shí)施幫扶。為長(zhǎng)灘鎮(zhèn)燒傷幼童方勝洪募集捐款8萬(wàn)多元；幫助懷德鎮(zhèn)患再生障礙貧血的女孩譚禹到成都做了徹底檢查，并為其落實(shí)了6個(gè)月關(guān)鍵治療期費(fèi)用；為XX鎮(zhèn)15歲殘疾孤兒協(xié)調(diào)治療事宜；為XX鎮(zhèn)因傷陷入深度昏迷的田澤潤(rùn)發(fā)起捐款倡議，募資12萬(wàn)多元；為全國(guó)首例“地中海貧血+白血病”患童組織大型義演，募資26萬(wàn)元；爭(zhēng)取項(xiàng)目支援，讓8名先天性心臟病兒童完成手術(shù)治療。

（四）推動(dòng)文明，引領(lǐng)新風(fēng)

一是出色完成省運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)工作。成立了由26名賽事志愿者、34名流動(dòng)志愿者、148名駐點(diǎn)志愿者的組成的省運(yùn)會(huì)志愿者工作團(tuán)隊(duì)。自7月16日上崗服務(wù)以來(lái)，賽事志愿者進(jìn)駐比賽場(chǎng)館配合賽事組工作，駐點(diǎn)志愿者配合賽事組服務(wù)，共接受咨詢2600余人次，發(fā)放宣傳資料23000余份，文明行為勸導(dǎo)800余人次。被省兩運(yùn)會(huì)組委會(huì)表彰為志愿者工作先進(jìn)集體，15名志愿者獲表彰為優(yōu)秀志愿者。

二是積極參與抗災(zāi)救災(zāi)。青海玉樹(shù)地震發(fā)生后，團(tuán)縣委在第一時(shí)間組織8名青年志愿者，攜價(jià)值30萬(wàn)元的抗震救災(zāi)物資奔赴災(zāi)區(qū)慰問(wèn)受災(zāi)群眾；為甘肅舟曲及我省特大山洪泥石流災(zāi)區(qū)群眾募集“特殊團(tuán)費(fèi)”18397元；在8月22日危及特大洪峰來(lái)臨之際，全縣各級(jí)團(tuán)組織深入抗洪第一線，與受災(zāi)群眾一起展開(kāi)抗洪自救，為搶救人民群眾生命財(cái)產(chǎn)作出了共青團(tuán)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三是以活動(dòng)為依托，壯大志愿者隊(duì)伍。春節(jié)前夕，團(tuán)縣委到文廟社區(qū)開(kāi)展共青團(tuán)青年文明號(hào)春節(jié)“一助一”慰問(wèn)活動(dòng)；2月，組織44名青年志愿者參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)；3月5日“學(xué)雷鋒日”，組織富洲水務(wù)集團(tuán)、富益電力公司、天然氣公司等單位的青年志愿者到XX鎮(zhèn)西湖社區(qū)為居民開(kāi)展義診、義修、義務(wù)宣傳、法律咨詢和省運(yùn)會(huì)宣傳等服務(wù)；聯(lián)合縣委宣傳部、縣整治辦等五家單位開(kāi)展“迎省運(yùn)、講文明、美環(huán)境”知識(shí)競(jìng)賽，在廣大群眾中進(jìn)行了一次省運(yùn)會(huì)知識(shí)、迎省運(yùn)基本文明禮儀和歷史文化基本常識(shí)的普遍宣傳；8月7日，組織30余名志愿者上街開(kāi)展“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)，六亂治理”的宣傳活動(dòng)。

三、嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，警鐘長(zhǎng)鳴

我團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，虛心好學(xué)，工作作風(fēng)扎實(shí)，為人正派，表里如一，在平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)一系列規(guī)定，警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，注意用正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)，做到自重、自警、自醒、自勵(lì)，自覺(jué)抵制拜金主義不良影響，為團(tuán)員青年起好了模范帶頭作用。

在總結(jié)一年來(lái)工作的同時(shí)，也清醒地看到自己還存在著不足，一是面對(duì)新形勢(shì)、新要求，團(tuán)組織如何圍繞大局，發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，有待于進(jìn)一步探索；二是研究學(xué)習(xí)的深度還不夠。這些不足都將在以后的工作中下大力氣加以克服和改進(jìn)。

第二篇：簡(jiǎn)短的個(gè)人述職報(bào)告

xx學(xué)院分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)：

我自200x9月主持文藝部工作以來(lái)，在學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職，圍繞學(xué)生會(huì)工作大局，解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，腳踏實(shí)地、狠抓落實(shí)，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡櫼幌鹿ぷ?、反思一下不足、思考一下打算，非常必要和及時(shí)，現(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作和作風(fēng)等方面情況匯報(bào)如下：

一、立足本職，積極參加學(xué)生會(huì)各種會(huì)議和各項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)生會(huì)是在學(xué)院黨總支和團(tuán)委的指導(dǎo)下的代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)院的橋梁和紐帶，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺(tái)和基地，是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，我自加入學(xué)生會(huì)以來(lái)，從未脫離這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，在學(xué)生會(huì)x年的迎新生中，帶領(lǐng)文藝部全體成員本著“真誠(chéng)迎新生，努力創(chuàng)溫暖”的原則投入到了迎新活動(dòng)中，努力為新生創(chuàng)造一個(gè)家的溫暖，我們懷著一顆熱忱的心，微笑著去為每一位新生和家長(zhǎng)服務(wù)，在開(kāi)學(xué)的一星期里帶著我部同學(xué)經(jīng)常到新生寢室去發(fā)現(xiàn)文藝人才，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，幫助他們解決困難，使他們感受到家的溫暖。

在兩次迎新籃球賽和一次“虎克摩樂(lè)”杯球賽中，積極配合體育部，在比賽中擔(dān)任記分員，均按時(shí)到位，調(diào)解可能發(fā)生的事情。一年來(lái)，學(xué)生會(huì)的各種會(huì)議，活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，我均積極參加，出勤率達(dá)95%以上。

二、恪盡職守，狠抓落實(shí)各項(xiàng)工作

文藝部擔(dān)負(fù)著豐富校園文化生活，展示學(xué)生才能，陶冶學(xué)生情操等任務(wù)，旨在提高全校同學(xué)的藝術(shù)水平，營(yíng)造多彩的藝術(shù)氛圍。圍繞“提供魅力平臺(tái)，繁榮校園文化”的主題，以“展現(xiàn)自我風(fēng)采，秀出個(gè)性青春”為落腳點(diǎn)，積極探索工作新經(jīng)驗(yàn)和新方法，充分調(diào)動(dòng)文藝部全體成員的積極性，做到團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力。經(jīng)過(guò)x努力，較好地打開(kāi)了我院文藝工作新局面，創(chuàng)建了工作新格局，調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生參與文藝活動(dòng)的新興趣。

1、在200x年校園文化藝術(shù)節(jié)其間，在話劇相聲小品表演選送時(shí)，cctv杯英語(yǔ)演講初賽時(shí)，我負(fù)責(zé)組織報(bào)名和選拔工作，在第五屆“校園之星”歌手大賽中，深入廣大同學(xué)中做了大量的宣傳動(dòng)員工作，組織了楊范、貓玉白等27名同學(xué)報(bào)名，在大學(xué)生辯論賽中，我負(fù)責(zé)了報(bào)名組隊(duì)工作，在整個(gè)校園文化藝術(shù)節(jié)其間，我個(gè)人參加了話劇比賽和辯論賽，其它比賽我均陪同參與。最終我院王曦同學(xué)獲得了英語(yǔ)演講的優(yōu)秀獎(jiǎng)，我院代表隊(duì)在辯論賽中獲得優(yōu)勝隊(duì)。在此次校園文化藝術(shù)節(jié)中雖然有領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持，我部同學(xué)的積極努力，但最終并沒(méi)有達(dá)到滿意效果，總結(jié)其原因有：

第一，宣傳動(dòng)員工作雖廣泛開(kāi)展，但并未深入人心；

第二，各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間倉(cāng)促，準(zhǔn)備并未充分，且沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)；

第三，參賽體裁不符合評(píng)委要求，沒(méi)有創(chuàng)新點(diǎn)。

2、20xx年9月，為了歡迎200x級(jí)新生的到來(lái)，豐富我院同學(xué)課余文化生活，展現(xiàn)文藝才能，學(xué)院發(fā)出通知，要求各班組織節(jié)目。我做為文藝部負(fù)責(zé)人積極協(xié)助學(xué)生辦劉波老師，做了大量的宣傳動(dòng)員工作，我部每位同學(xué)負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)，組織了節(jié)目報(bào)名與前期排練工作。由于文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)的緊張繁忙，節(jié)目審查遲遲沒(méi)有進(jìn)行，在廣大師生的共同努力下，在11月初進(jìn)行了節(jié)目審查，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席本次活動(dòng)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，正當(dāng)廣大同學(xué)積極準(zhǔn)備之時(shí)，由于來(lái)自各方面的原因晚會(huì)的舉行在次延期。此次活動(dòng)的一再延期，是我工作的最大失敗，盡管一再努力，最終并未舉行，對(duì)此只能真誠(chéng)道歉。

3、文藝部在課余文化生活中為同學(xué)提供了展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)，可是由于普及面不夠廣，次數(shù)不夠多，加之在學(xué)校有臨時(shí)節(jié)目選送時(shí)，節(jié)目質(zhì)量不夠高，難于組織。所以在我的帶領(lǐng)下在200x年4月份在全院同學(xué)中選拔一批文藝功底好，個(gè)人興趣高的同學(xué)組成舞蹈隊(duì)，在譚幼齡同學(xué)的帶領(lǐng)下，定期排練節(jié)目，既為廣大的文藝愛(ài)好者提供了機(jī)會(huì)，也為種類文藝活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。

第三篇：學(xué)年述職報(bào)告優(yōu)秀范文

時(shí)間過(guò)得很快，一晃又一個(gè)學(xué)年就要結(jié)束了，回顧這一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作實(shí)踐，可謂有喜有憂，喜的是在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校班子的支持下，順利地完成了上級(jí)行政部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了可喜的成績(jī)。憂的是現(xiàn)在學(xué)生的思想道德素質(zhì)問(wèn)題給學(xué)校的教育工作帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)，德育工作面臨許多難題。

下面就將我分管的工作做以匯報(bào)：

本學(xué)期德育處及各班主任教師能堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、大膽管理，不斷提高德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性，積極倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，提高學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。

進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的要求，不斷探索學(xué)生思想教育工作的新方法，新途徑。

一、常規(guī)管理工作

1、建立健全了《班主任考核評(píng)價(jià)制度》、《班主任工作量化細(xì)則》及《班級(jí)工作評(píng)比細(xì)則》。

2、認(rèn)真貫徹“班主任例會(huì)制度”和“主題班會(huì)制度”及“周總結(jié)制度”

3、通過(guò)班主任工作交流會(huì)，互相切磋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)了解教育新動(dòng)態(tài)，積極探索新形勢(shì)下德育工作的新特點(diǎn)和規(guī)律，尋求新方法。

4、以活動(dòng)為載體培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。如：組織學(xué)生“文明出行協(xié)勤”活動(dòng)；以“喜迎奧運(yùn)”為主題的創(chuàng)作活動(dòng)；“走進(jìn)世園會(huì)”；“觀看文件片”；“祭掃烈士墓”；“文明禮儀周”等等。

5、配合區(qū)德育巡禮，在一些年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行“國(guó)學(xué)教育”活動(dòng)，使同學(xué)們了解中華民族博大精深的文化和厚重的禮儀沉淀。著力培養(yǎng)學(xué)生“明禮儀，知廉恥，懂孝敬，愛(ài)師友”的良好行為品質(zhì)。為構(gòu)建和諧校園奠定思想基礎(chǔ)和文化底蘊(yùn)。

二、法制教育工作

1、學(xué)校制定了法制教育方案。

2、建立了一校一警一站制度，與派出所設(shè)防人員密切配合，重點(diǎn)做好外來(lái)人員的管理和師生放學(xué)時(shí)段的安全工作。

3、聘請(qǐng)司法界人士做法制報(bào)告，提高學(xué)生的法制觀念，提高防止違法犯罪和保護(hù)自己的能力。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)，做好防范工作。

5、舉辦“知榮明恥”標(biāo)語(yǔ)的征集等活動(dòng)，提高學(xué)生的道德水平。

6、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，并對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，建立家庭聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

三、安全工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神，堅(jiān)持“安全第一”的思想，防范于未然。

1、按上級(jí)要求成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全工作方案。

2、開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，積極參與市區(qū)平安校園的評(píng)比工作，并上報(bào)總結(jié)材料。

3、制定了“安全文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案。

4、制定了“校園安全”應(yīng)急預(yù)案。

5、落實(shí)了學(xué)校綜合治理安全工作崗位責(zé)任制并簽訂了責(zé)任狀。

6、認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度，確保學(xué)生人身安全。

7、利用校園廣播站，宣傳欄，板報(bào)，升旗儀式，觀看錄像等多種形式，廣泛宣傳消防、交通、飲食、衛(wèi)生等方面安全知識(shí)，定期對(duì)飲食衛(wèi)生，消防設(shè)施，校園危房等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查、整改，以保證師生安全。

8、定期聘請(qǐng)省消防局專業(yè)人士進(jìn)行輔導(dǎo)講座掌握消防知識(shí)。

9、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)和大型集體活動(dòng)的管理，堅(jiān)持學(xué)校大型活動(dòng)的上報(bào)審批制度，并制定了《學(xué)校大型活動(dòng)安全預(yù)案》

四、體、衛(wèi)、藝工作

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康的標(biāo)準(zhǔn)》按時(shí)完成畢業(yè)年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試和中招體育加試工作。

2、有組織，有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校群眾性體育活動(dòng)，圓滿完成每年一度的校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類群眾性體育競(jìng)賽活動(dòng)，積極參加區(qū)里各項(xiàng)比賽并獲獎(jiǎng)。

3、完成了對(duì)高一年級(jí)的國(guó)防教育和軍訓(xùn)工作，取得圓滿效果。

4、完成了點(diǎn)校中學(xué)生身體測(cè)試工作。

5、認(rèn)真做好六病防治工作，衛(wèi)生室工作，紅十字會(huì)工作。

6、認(rèn)真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》積極籌備，認(rèn)真開(kāi)展了校園藝術(shù)節(jié)工作，組織學(xué)生并參加區(qū)里的各項(xiàng)比賽并獲獎(jiǎng)。

五、其它方面

認(rèn)真做好教育“均衡發(fā)展”的迎檢工作，“雙高普九”的迎檢工作。

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)，如果說(shuō)本學(xué)年的工作取得了一些成績(jī)，也都是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)的支持及班科任教師的共同努力下取得的，使各部門通力合作的結(jié)果。

在述職的過(guò)程中可能存在很多不足之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

第四篇：教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好！

今天我主要從師德表現(xiàn)、專業(yè)成長(zhǎng)、課堂教學(xué)、教務(wù)工作四個(gè)方面就本學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn)向大家匯報(bào)：

一、師德方面

1、熱愛(ài)教育事業(yè)，全身心投入到日常教育教學(xué)工作中，努力踐行“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”。干一行、愛(ài)一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，嚴(yán)于律己，寬以待人，注重教師形象，為人師表。

2、關(guān)愛(ài)自己的每一位學(xué)生。平時(shí)，面對(duì)三十六個(gè)學(xué)生，總能認(rèn)真面對(duì)每一個(gè)孩子，傾聽(tīng)他們的心聲和需求，努力拉進(jìn)與孩子們的距離，讓他們能在學(xué)習(xí)和生活上主動(dòng)與我溝通，我更會(huì)熱情的解答學(xué)生的困惑。關(guān)注孩子們的心理差異，開(kāi)展“差異化溝通”、“差異化輔導(dǎo)”和“差異化幫扶”，讓孩子們能快樂(lè)成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

3、團(tuán)結(jié)互助，廉潔從教。能與同事們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，相互幫組，相互鼓勵(lì)。能自覺(jué)抵制社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣，不參與任何形式的有償家教活動(dòng)，不以任何形式向家長(zhǎng)索要財(cái)務(wù)，廉潔從教，透明從教。

4、模范的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)和社會(huì)公德，以身作則。有高度的責(zé)任感和使命感，每天到校不是在教師上課，就是埋頭辦公室備課、批作業(yè)，從不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作，高效完成各項(xiàng)工作。

二、專業(yè)發(fā)展不斷前行。

尤其作為一名教師，我一直堅(jiān)信“活到老，學(xué)到老”，不斷更新教育理念，提升素養(yǎng)。一學(xué)期以來(lái)，我積極參加各類培訓(xùn)，在“核心素養(yǎng)”和“解題教學(xué)”方面進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“甘于寂寞的人其實(shí)并不寂寞”，在像X特級(jí)教師于新華等一批專家的引領(lǐng)下，平時(shí)我也會(huì)研究解題到深夜甚至凌晨，本學(xué)期我便主動(dòng)到初三非任教班級(jí)上了一節(jié)“解題類的研究課――解三角形的那些事”，以期開(kāi)拓初三學(xué)生的眼界，拓開(kāi)數(shù)學(xué)老師們的解題思路，在7月4日即將開(kāi)展的武進(jìn)大講堂上，我也會(huì)開(kāi)設(shè)“初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)的一點(diǎn)思考”的講座，面向全區(qū)初中數(shù)學(xué)老師，共同探討和交流。專業(yè)提升永無(wú)止境，作為年輕教師的我，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)在路上。

三、課堂教學(xué)求真務(wù)實(shí)。

我能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，制定適合班級(jí)學(xué)生的教學(xué)方法，編寫適合孩子發(fā)展的教學(xué)案，努力朝務(wù)實(shí)、提效上靠攏。平時(shí)注重對(duì)不同學(xué)生的差異化輔導(dǎo)，通過(guò)基礎(chǔ)強(qiáng)化、跟蹤訓(xùn)練，提升補(bǔ)充訓(xùn)練等方法，讓不同的孩子獲得不同的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

四、教務(wù)處工作力爭(zhēng)細(xì)致高效。

十年來(lái)從事教務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我自己，教務(wù)無(wú)小事，事事需重視。因此，我平時(shí)會(huì)打起十二分的精神，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，仔細(xì)思考每一個(gè)落實(shí)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)高效。重點(diǎn)抓好常規(guī)管理，具體如下：

1、依托教研組，開(kāi)展草根化的課堂教學(xué)研究和探索，圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學(xué)目標(biāo)、自主設(shè)計(jì)教學(xué)流程和教學(xué)案、自主設(shè)計(jì)適合我們學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)、自主調(diào)控好課堂的節(jié)奏”的“四點(diǎn)自主”展開(kāi)落實(shí)，一學(xué)期下來(lái)，雖然各組落實(shí)和推進(jìn)的進(jìn)度不一，但都有所行動(dòng)，都能初步意識(shí)到我們?cè)?jīng)的課堂可能存在的不足，雖然各備課組沒(méi)能全部落實(shí)好以上四方面，但從教研組的層面已經(jīng)能初步關(guān)注到了我們課堂教學(xué)的各個(gè)流程和細(xì)節(jié)，務(wù)實(shí)的教研氛圍和課堂教學(xué)正在逐漸顯現(xiàn)。

2、集體備課工作進(jìn)一步加強(qiáng)，我們現(xiàn)在已經(jīng)基本慢慢走出“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人”的傳統(tǒng)模式。現(xiàn)在我們的備課組雖小，只有兩三人，但同時(shí)也給我們召集和組織提供了有力的條件，現(xiàn)在我們個(gè)別備課組，基本已經(jīng)將備注工作當(dāng)成了一種常態(tài)化，關(guān)鍵的意識(shí)的加強(qiáng)，這是我們多年努力的成效，相信在今后的繼續(xù)努力下，我們的“集體智慧”定能更好的釋放。現(xiàn)在我們的課堂教學(xué)中，已經(jīng)越來(lái)越多的看到我們老師的“原創(chuàng)”，能更加我們學(xué)生的實(shí)際來(lái)設(shè)計(jì)和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，那種純借鑒式的模式已經(jīng)越來(lái)越少，這也都?xì)w功于我們老師意識(shí)的變化和課前備課的努力。

幾年前我提出在我校開(kāi)展教學(xué)案的研究和探究，通過(guò)幾年的努力，也越來(lái)越深入人心，長(zhǎng)期實(shí)施下來(lái)，更發(fā)現(xiàn)了這種方式在打牢學(xué)生基礎(chǔ)和提高課堂聽(tīng)課時(shí)效上是有作用的。細(xì)細(xì)思考，其實(shí)是通過(guò)這種方式，徹底改變了老師們的備課態(tài)度，從以前的經(jīng)驗(yàn)主義，到后來(lái)的拿來(lái)主義，再到現(xiàn)在的自主設(shè)計(jì)，我們的理想是個(gè)性化的設(shè)計(jì)，這是后面努力的方向。總之，我們推行的教學(xué)案的探索，在我看來(lái)，在我們這樣一所特定的農(nóng)村初中，在教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學(xué)改革方面是有成效的，而且是顯著的。

3、進(jìn)一步協(xié)調(diào)年級(jí)組，規(guī)范和落實(shí)好各年級(jí)的教學(xué)常規(guī)，經(jīng)常巡視教學(xué)場(chǎng)所，包括課堂和課間，確保了日常教學(xué)秩序的井然。

4、課后輔導(dǎo)，配合我們提出的分層思想在一線教學(xué)中逐步落實(shí)。首先，我們的一線老師都能從思想意識(shí)層面重視這項(xiàng)工作；其次，在日常的教學(xué)中逐步點(diǎn)滴滲透，包括備課的環(huán)節(jié)、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)等都有所體現(xiàn)。課堂輔導(dǎo)工作也越來(lái)越細(xì)化，但凡一線中考科目老師，都能努力做好，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能打牢基礎(chǔ)，合理進(jìn)步。

5、按照期初計(jì)劃，和其它科室如總務(wù)處等共同努力，共同組織好計(jì)劃中的各次調(diào)研工作，努力發(fā)揮好每次的調(diào)研工作的杠桿作用，為師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供好的參考數(shù)據(jù)和資料。

6、做好對(duì)分管各室的日常管理工作，從計(jì)劃著手，做好過(guò)程性管理和督促工作，確保使用率，和登記率等。

7、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作，順利開(kāi)展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)，尤其是九年級(jí)體育教學(xué)工作的督促和管理，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，努力提高了中考體育成績(jī)。做好一年一次的辦學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)的準(zhǔn)備工作，應(yīng)該說(shuō)在吸取去年考評(píng)時(shí)的不足經(jīng)驗(yàn)后，今年我們?cè)诟黜?xiàng)工作上都做好了充分的準(zhǔn)備，教務(wù)處分管的一塊比較順利的接受了驗(yàn)收組的考核。同時(shí)重點(diǎn)抓好了初三年級(jí)的復(fù)習(xí)迎考工作，從期初的年級(jí)組、備課組的計(jì)劃著手，到日常的教學(xué)督促，再到各類考查和準(zhǔn)備工作，每一項(xiàng)我們都把他當(dāng)作新的工作來(lái)對(duì)待，摒棄經(jīng)驗(yàn)主義，從細(xì)節(jié)著手，確保了今年中考的各項(xiàng)工作都能圓滿完成。

8、高效、規(guī)范的做好教輔資料的征訂和學(xué)籍管理工作等。

以上便是我述職的四個(gè)方面，不到之處請(qǐng)批評(píng)指正。

第五篇：教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)間一晃就過(guò)去了。作為一名xx幼兒園的幼教老師，我在20xx年來(lái)的春夏秋冬里，負(fù)責(zé)做好xx班的教育工作?；仡欉@一學(xué)年。在教育工作中，我嚴(yán)格遵守幼兒園的教育科研要求，以寓教于樂(lè)的方式積極的引導(dǎo)幼兒，讓幼兒們能在開(kāi)心學(xué)習(xí)的同時(shí)，鍛煉出積極開(kāi)朗的性格，并愛(ài)上學(xué)習(xí)，喜歡上x(chóng)x幼兒園。

此外，今年的工作中我們還著重加強(qiáng)了保育工作。在過(guò)去的保育基礎(chǔ)上，我們更進(jìn)一步的加強(qiáng)了流行疾病的防止和檢測(cè)。在幼兒園內(nèi)積極保護(hù)的同時(shí)，還對(duì)家長(zhǎng)做了許多教育和宣傳上的工作。全面的保證了幼兒們的健康和安全。以下，我來(lái)對(duì)自身在工作中的具體情況做如下匯報(bào)：

一、思想的改進(jìn)

思想是教師的靈魂，是教育的根本。作為一名幼教老師，我在自己的教育方面，同樣非常重視自己思想的鍛煉和培養(yǎng)。在工作上，我認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的教誨，嚴(yán)格遵守的幼兒園的規(guī)定和要求，在思想上對(duì)自己積極調(diào)整，嚴(yán)格要求。

此外，我還通過(guò)在空閑時(shí)間，如午休和下班回家坐車的路上，通過(guò)閱讀幼兒心理學(xué)和教育方面的書(shū)籍，鞏固自己的思想，加強(qiáng)自己作為幼教老師的自我管理和個(gè)人思想。這為我的工作帶來(lái)了很好的調(diào)整和幫助，讓我能更好的完成自身的工作任務(wù)。

二、教育方面

在幼兒的教育上，我主張以班級(jí)為團(tuán)體，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。在每次的教育和活動(dòng)中，我都積極的鼓勵(lì)大家一起游戲互相交流。對(duì)于班級(jí)的中出現(xiàn)的矛盾，我總是的會(huì)耐心的去引導(dǎo)孩子，讓他們能以新的態(tài)度認(rèn)識(shí)對(duì)方，及時(shí)的接觸矛盾。并給他們更多的機(jī)會(huì)，讓班級(jí)的幼兒們能健康和睦的一起成長(zhǎng)。

三、安全和健康方面

在教育中我也非常重視健康和衛(wèi)生問(wèn)題!在課堂上，我們利用多媒體以及游戲的方式，教育幼兒們了解并看重為個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，并且在保育工作中積極監(jiān)督讓幼兒們能堅(jiān)持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會(huì)健康的生活方式!

并且，我們還通過(guò)與家長(zhǎng)們的聯(lián)系，取得了家長(zhǎng)的信賴和認(rèn)可，并家長(zhǎng)一同協(xié)助對(duì)幼兒的教育，多給幼兒一些鼓勵(lì)，讓幼兒們?cè)谏钪幸材鼙３至己玫牧?xí)慣，一步步的收獲更多成長(zhǎng)。

回顧今年的工作，不僅僅是班上的幼兒們，我作為教師，自己也同樣收獲了眾多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，希望在今后的一年里，我們更再接再厲，培育出更多祖國(guó)未來(lái)的棟梁!

第六篇：個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

班級(jí)常規(guī)管理是班主任的基本任務(wù)和工作目標(biāo)，班級(jí)常規(guī)工作完成的質(zhì)量也直接影響班級(jí)的穩(wěn)定與進(jìn)步。

班主任工作瑣碎繁多，然而班級(jí)形象和班主任形象的樹(shù)立與維護(hù)就在這些日?，嵤轮?。一個(gè)好形象的樹(shù)立難，但一個(gè)壞形象的形成卻非常容易，所以，我認(rèn)為：班級(jí)管理無(wú)小事。對(duì)待班級(jí)的每一項(xiàng)工作我也從不敢懈怠，總是先學(xué)習(xí)，再思考;再斟酌，才行動(dòng)?，F(xiàn)將我在班級(jí)管理中的一些做法匯報(bào)如下：

一、能民主盡量民主，但專 制不能丟

班委的產(chǎn)生、班規(guī)的形成以及班內(nèi)一些“大事”的決定，我一般都由全體學(xué)生投票決定，班主任只起指導(dǎo)作用。讓學(xué)生真正體會(huì)到自己是班級(jí)的主體。

班主任和任課老師也是班級(jí)的成員，班主任更是這個(gè)班級(jí)的引導(dǎo)者，這一點(diǎn)也須讓學(xué)生明白。當(dāng)學(xué)生的的民主結(jié)果超過(guò)學(xué)校規(guī)章制度的約束范圍時(shí)，班主任要行使專 制，如：班委起不到好的帶頭作用班主任可直接撤其職務(wù);班規(guī)要求低于學(xué)校規(guī)章制度或與學(xué)校規(guī)章制度不符時(shí)，班主任可要求重新修改班規(guī)等。

二、讓排座位成為良好班風(fēng)形成的引導(dǎo)信號(hào)

大多數(shù)學(xué)生對(duì)座位問(wèn)題看得較重，針對(duì)這一點(diǎn)，我在排座位前對(duì)學(xué)生有這三點(diǎn)說(shuō)明：

學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣主要取決于自身內(nèi)在原因;

外部環(huán)境的優(yōu)劣需要用你的努力來(lái)?yè)Q取;

優(yōu)勝劣汰是高考不變的法則，也是社會(huì)生存的法則。

我在班內(nèi)座位的安排上有以下原則：

1、努力學(xué)習(xí)者優(yōu)先;

2、學(xué)習(xí)優(yōu)秀者優(yōu)先;

3、無(wú)違紀(jì)者優(yōu)先;

4、正課時(shí)前面同學(xué)要主動(dòng)與后面同學(xué)共享座位。這些原則旨在形成一個(gè)人人肯努力、人人爭(zhēng)先進(jìn)、人人懂自律、人人講團(tuán)結(jié)、人人懂互助的良好班風(fēng)。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

現(xiàn)在，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)越來(lái)越弱，特別是普通班學(xué)生，學(xué)生沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幾乎沒(méi)有適合自己的高效學(xué)習(xí)方法，所以，給學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是必不可少的。這一點(diǎn)，我主要從兩方面入手：一是利用班會(huì)集中進(jìn)行幾次指導(dǎo)。這項(xiàng)工作對(duì)班主任要求較高，每次班會(huì)前我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)很多知識(shí)，以確保做好了充分的準(zhǔn)備。二是多方位了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，及時(shí)地、經(jīng)常地在教室向?qū)W生嘮叨，督促學(xué)生改正，必要時(shí)進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)話。

四、讓學(xué)生在這個(gè)班級(jí)中充滿幸福感

每位學(xué)生都希望自己的班集體是秀的，然而班級(jí)的優(yōu)秀與否在平時(shí)表現(xiàn)不太明顯。所以我從不放過(guò)學(xué)校的任何一次大型評(píng)比活動(dòng)：隊(duì)列比賽、籃球賽、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比等等，在每次活動(dòng)中我都和學(xué)生一起策劃、訓(xùn)練，并最終取得名次，此時(shí)，學(xué)生的自豪感和集體榮譽(yù)感就會(huì)倍增，班集體的凝聚力也就增強(qiáng)了。

每位學(xué)生都希望得到老師(特別是班主任)的關(guān)心和認(rèn)可。所以，班主任要將真心關(guān)愛(ài)每位學(xué)生落實(shí)到生活的方方面面中去，落實(shí)到生活的細(xì)節(jié)中去。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生，對(duì)其要求不能僅限學(xué)習(xí)、衛(wèi)生方面，要面向?qū)W生的終身發(fā)展，如：社會(huì)生存、做人道理、生活態(tài)度、情商培養(yǎng)等等，讓學(xué)生看到老師的教育沒(méi)有帶有功利性(為出教學(xué)成績(jī))而是真心為了學(xué)生的將來(lái)著想。

五、多與學(xué)生交流，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)找老師交流

做好學(xué)生的思想工作，是班主任工作的重要目標(biāo)之一。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，對(duì)班級(jí)穩(wěn)定意義重大。

在工作中，關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)要把握幾個(gè)特殊時(shí)機(jī)：返校時(shí)、放假前、考試前、考試后、排座位后等。與學(xué)生交流，我主要采取兩種方式：一是利用課間主動(dòng)到學(xué)生中去，自習(xí)課主動(dòng)找學(xué)生談心;二是鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)找老師反應(yīng)學(xué)習(xí)、生活和思想上的問(wèn)題。