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第一篇：后勤工作述職報告
時光飛逝，如白駒過隙，20xx已經(jīng)過去，回顧我分管工作信息化、總務后勤、網(wǎng)絡輿情等工作的點點滴滴，仿佛就在昨天，歷歷在目?？偨Y(jié)工作主要集中幾點：
信息化工作
1、設施設備保障上，在20xx年，我校以信息化、數(shù)字化校園建設為核心，梳理學校信息化基礎設施，積極向教育局申請設備設施設備更換，在20xx年暑假實現(xiàn)所有教室電子白板一體機，同時積極保障硬件正常安全運行，提升信息化基礎設施建設、管理水平。采用適用的網(wǎng)絡管理軟硬件，提高學校網(wǎng)絡安全和管理效率，改善內(nèi)網(wǎng)運行速度，網(wǎng)絡信息點覆蓋整個校園，實現(xiàn)校園網(wǎng)統(tǒng)一管理的無線網(wǎng)絡全覆蓋，所有信息點均可控。
2、建設符合學校實際、實用、實效的多媒體應用平臺。引入101PPT、希沃智慧教室、一起學習、作業(yè)盒子等平臺APP，開展課程與信息技術(shù)整合的研究，實行網(wǎng)絡電子備課;靈活運用多媒體和網(wǎng)絡資源進行學科課堂教學，探索學生掌握知識、提高技能、擴展思維，培養(yǎng)學生解決問題實際能力的方法與途徑;合理運用信息資源指導學生進行個別化學習和協(xié)作學習;運用網(wǎng)絡開展學生課內(nèi)外作業(yè)指導、學習情況分析和學習評價。
3、建設教育教學資源庫。發(fā)展圖書館數(shù)字化資源庫藏，以文件目錄方式和數(shù)據(jù)庫存儲方式對資源進行管理和操作，以便信息儲存，師生快速查詢、訪問、下載。
4、升級校園監(jiān)控系統(tǒng)，主控室可實現(xiàn)遠程管理。學校出入口、資料室、過道等重點區(qū)域配高清網(wǎng)絡監(jiān)控，操場等外圍配備無死角監(jiān)控攝像。
5、提供多種信息渠道，形成開放、立體的培訓空間和學習活動的場所，挖掘本校培訓資源，集中專題培訓;請專家作講座，培訓教師現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)支持下新型的教學理念和教學模式;觀摩學習。組織教師觀摩校內(nèi)外優(yōu)秀信息技術(shù)與課程整合研究課，通過觀摩教師能更具體體會信息技術(shù)與課程整合的方法;錄制微課，移動的碎片化學習建立。所有老師通過國培信息技術(shù)能力提升工程，培養(yǎng)握現(xiàn)代教育理論和教育信息技術(shù)的師資隊伍。
6、不斷完善組織保障、經(jīng)費保障、制度保障，積極爭取上級、行業(yè)、企業(yè)和社會以多種方式參與和支持學校信息化建設。成立由校長牽頭的信息化領(lǐng)導小組申請數(shù)字校園試點，爭取在明年成為數(shù)字校園試點校。
學?？倓蘸笄?/strong>
學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學年來，總務處在學校的`直接領(lǐng)導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作。所有后勤明確各自職責，強化思想素質(zhì)，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，調(diào)動后勤員工的工作積極性。學校及時對教室內(nèi)的玻璃、門窗，水電等進行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證師生正常工作和學習。加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強財產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風尚的形成。強化班級財產(chǎn)管理，使財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細化，嚴格班級財產(chǎn)考核制度，做到獎優(yōu)罰劣。加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。
安全方面總務處人員牢固樹立安全問題無小事，安全工作重于泰山的思想，認真落實上級各部門的文件精神，建立學校安全管理網(wǎng)絡，逐級簽訂安全管理責任狀，精心制訂好各種應急預案，多次召開安全工作會議，布置落實各項安全工作，對全校進行安全大檢查，特別是校舍、體育器械、電路及用電設施設備的安全。定期檢查消防設施設備。加強門衛(wèi)管理，完善食堂監(jiān)控設施，做到技防和人防相結(jié)合，確保學校和師生的財產(chǎn)安全。組織開展了全校師生消防緊急疏散演練，提高師生的應急逃生能力。加強食堂管理，確保師生飲食衛(wèi)生安全。
現(xiàn)代教育需要現(xiàn)代化的教育方法和手段，現(xiàn)代教育管理需要科學的現(xiàn)代化的管理手段。現(xiàn)代化的教育信息化工作也需要我們立足本職崗位，開拓性地、創(chuàng)造性的發(fā)揮自己的潛能，發(fā)揮現(xiàn)有設備的功能，主動學習、主動探索、大膽實踐，在現(xiàn)有的設備設施的基礎上做出更有效、更高的成效，更好的為大家服務，不斷提升學校的教育質(zhì)量和辦學水平。
第二篇：學校后勤工作述職報告
時值年終，回憶過去一年來的后勤工作，在各級領(lǐng)導尤其是學校領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，后勤工作取得了很大的成績，如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務，詳細表現(xiàn)在如下幾個方面：
一、進一步嚴明白財經(jīng)紀律、標準了財務治理制度。
嚴格履行先規(guī)劃、后審批、再支出的報批監(jiān)管制度，使物品利用率到達了極限，各項費收工作嚴格執(zhí)行物價部門的收費標準，學校各項開支合理，并做到了定期向?qū)W校黨委匯報財務運行狀況。
二、加強了生活效勞中心治理，工作人員的效勞意識得到了進一步加強。
后勤處始終把握了后勤“效勞于教學、效勞于師生”這一宗旨，堅持“安全第一、效勞第一”的原則。年初，對從業(yè)人員進展嚴格把關(guān)聘請，并從衛(wèi)生監(jiān)視所請來專業(yè)人員對他們進展嚴格的`崗位培訓。仔細學習《食品衛(wèi)生法》，進展身體體格檢查，制訂了《從業(yè)人員獎罰條例》。每月在學生中對食堂工作人員進展一次民意調(diào)查，了解學生意見，準時解決食堂中存在的各方面問題。食堂衛(wèi)生我們都嚴格把關(guān)，做到了每天一小查每周一大檢查，不符合衛(wèi)生標準的每天在黑板上公布、批判。為了讓學生吃得放心，期初，我們就與供貨商簽訂了產(chǎn)品供銷合同，建立了食物臺帳，完善了各項制度，完全杜絕腐爛變質(zhì)的物品進入食堂。
三、校產(chǎn)治理進一步加強。
選購的物品，先交保管入庫。出庫時，須先辦理領(lǐng)發(fā)、簽字手續(xù)，嚴格把握了價格關(guān)、質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)，并建立了完整的實物明細帳。班級校產(chǎn)治理也井井有條。期初，后勤處負責配齊各班學生學習生活用品，并作好登記，與各班班主任簽訂財產(chǎn)治理責任狀，每月檢查一次，責任到班，班級責任到人，并逐月公布檢查狀況，做到了無有意損壞、失竊現(xiàn)象，使校產(chǎn)損失降到了最低限度。
四、加強了校園綠化美化力度
學?；ɑ苊缒竟ぷ魅藛T工作仔細，吃苦耐勞，保證了學校重大活動、重大節(jié)日花卉擺放整齊、標準，學校整個綠化面積己到達了60%以上。
五、爭取領(lǐng)導重視，搞好了學校的基建修理和添置工作，改善了辦學條件。
學校領(lǐng)導一班人團結(jié)協(xié)作，奮力拼博，在方書記、胡校長、陳校長帶著下，在教育局大力支持下，屢次跑省、市、縣各級政府，爭取各項政策重視，功夫不負有心人，我校今年共爭取經(jīng)費100多萬元，這些經(jīng)費我們?nèi)迷诟纳妻k學條件上。今年我校共添置儀器設備、教學用具100多萬元，新建了一棟高標準男生宿舍樓，修理了生活效勞中心的小屋面，新建了1000多個平方米的乒乓球場。為了便于
學生試驗實習，后勤處與教育處共同協(xié)作開發(fā)了學校創(chuàng)業(yè)一條街，學校的辦公條件得到了大規(guī)模的改善。
六、學校勤工儉學逐步走向完善
目前，學校勤工儉學工程主要有生活效勞中心、花卉、苗木中心、商店、豬場、勤工儉學基地70多畝。每年為學校創(chuàng)收100多萬元，生均收入達320元。大大改善了教職工的福利。
總之，在過去的一年內(nèi)，后勤處做了大量工作，固然離領(lǐng)導的期望還相差甚遠。在新的一年內(nèi)，我們將連續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神，始終把好“效勞于教學、效勞于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。
第三篇：后勤工作述職報告
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
過去的一年，我在后勤工作，遵循企業(yè)總體工作思路和后勤工作安排，以供應良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的公司環(huán)境為重點，在工作中堅持以服務為宗旨，強化后勤工作人員素養(yǎng)，提高辦事的實效性?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、立足本職，服務一線
年初我們遵循企業(yè)總體工作思路，圍繞公司這個中心制訂了后勤工作安排，避開后勤保障缺位而影響公司工作。
1、改善公司環(huán)境和學習環(huán)境今年全部辦公室，教室全部安裝了空調(diào)設備。目前企業(yè)空調(diào)數(shù)量已達x臺，共x千瓦。
2、修理剛好、服務到位凡是影響到公司工作的事都剛好處理，今年修理、更換燈管x余次，更換閥門水嘴共x只。零星修理服務x次。
3、協(xié)作政教、教務開展工作基本做到一線問題須要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務剛好到位。
5、管理工作更加集中與規(guī)范新建后勤倉庫x平米，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
二、整章建制
規(guī)范管理后勤工作是企業(yè)的基礎工作，后勤工作的管理影響到企業(yè)的全面管理。今年，后勤管理接著執(zhí)行了《物品選購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《修理申報制度》，有效地規(guī)范了企業(yè)的后勤管理工作。為了加強企業(yè)管理，我們還制訂了《企業(yè)安全管理規(guī)定》、《企業(yè)平安緊急預案》、《企業(yè)平安防火制度》，從而保障企業(yè)平安，杜絕了安全隱患。
今年對企業(yè)資產(chǎn)進行了一次摸底清查，全部資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強管理，開源節(jié)流
資金是企業(yè)的命脈。根據(jù)校長要求，企業(yè)后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。企業(yè)財會部門嚴格履行規(guī)章制度，主動開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有安排、有審批、有手續(xù)。
1、審批制度
做到物資選購要批的審批制度，企業(yè)各部門所需的公司物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導審批、后勤統(tǒng)一選購，避開了過去誰需就買的無序狀況。
2、管理制度
實行物品發(fā)放按需的管理制度，變更過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強耗材管理
加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復印和油印的業(yè)務，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、制度管理公物
頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
綜上工作，得益于領(lǐng)導指揮有方、各部門協(xié)同協(xié)作，使后勤工作基本上做到了使人信任，效率讓人贊許，看法令人滿足。
第四篇：后勤工作述職報告
尊敬的xx領(lǐng)導：
本學年負責學校后勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續(xù)教育以及三年級數(shù)學教學等工作。
按照慣例，每學期教師都是較學生提前一周到校的。教師到校的第一件事情是打掃學校衛(wèi)生，然后是校長回顧暑假期間的工作和預備周工作安排。今年暑假期間主要是對學校有危險隱患的圍墻進行了維修，宿舍樓一樓的外墻增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學期交給了兩位保安，他們工作認真負責，保持了學校在沒有學生在校時的清潔以及維護了學校的安全。我和校長、水電工對學校的安全進行了排查，有隱患和需要修理的地方及時排除和維修，確保學生在校的安全。
在預備周后勤完成了開學前勤和后勤必需采購的物品，打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衛(wèi)生，并在張校長的帶領(lǐng)下修剪了綠化帶，整理了小操場。由于暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚，整個一樓的墻面都需要擦拭一遍，后勤人員又少，工作強度有點大，不過在大家共同的努力下，使學生第一天到校有了一個清潔的生活環(huán)境。后勤是為學校師生服務的，因此，在學生到校之前，食堂的物資準備，教師和學生的教、學用品都準時采購完畢。門衛(wèi)負責學校門前和值班室的衛(wèi)生，食堂人員負責食堂內(nèi)、飯廳的衛(wèi)生以及餐具的消毒。
開學時間學生陸續(xù)到校，上午教師檢查學生的暑假作業(yè)情況，下午各班班主任對學生進行安全教育并接待學生家長，了解學生在家的學習和生活情況。生活輔導教師安排好學生的住宿以及安排值日生、寢食負責人等工作，使學生能很快收心，進入學習狀態(tài)。
開學初，迎接了教育局領(lǐng)導對學校開學工作的檢查；食品藥品監(jiān)督局對學校食堂進行了檢查，雖然學校食堂比較簡陋，但干凈整潔，檢查的領(lǐng)導還是比較滿意的；區(qū)教師繼續(xù)教育中心對教師專業(yè)化發(fā)展報告冊、名師考核資料的收集、校本工作計劃以及相關(guān)資料進行了檢查；區(qū)體衛(wèi)站領(lǐng)導對學校安全工作、疾病防控等工作也進行了檢查。雖然工作頭緒多，事情繁雜，但是后勤人員都能擔起責任，做好自己的本職工作。
本學期增加了幾名智障新生，門衛(wèi)的保安同志很快熟悉了他們的情況，放學離校的時候加強管理，一定等家長來校才讓學生出校門，避免了學生獨自回家。每天打掃學校門前和值班室的衛(wèi)生，門前三包執(zhí)行到位，特別是中午和下午課外活動時間，保安都能在值班室外維護學生自由活動的紀律，避免傷害情況的發(fā)生。因此，門衛(wèi)保安的認真工作為我校構(gòu)建了第一道安全屏障。
食堂工作整體上良好，工作有條不紊。每天按時開飯，保證了學生能按時到班上課；注重個人衛(wèi)生，保持食堂墻面、地面的清潔。
生輔工作已經(jīng)形成了比較完整的一套工作程序。首先，每天早晨起床后，按照各自的分工整理床鋪，打掃衛(wèi)生，擺放毛巾，洗口杯，鞋子等，寢室負責人進行檢查，中午離開寢室前也有寢室負責人檢查，保持寢室整天的清潔和整齊。同時生輔老師每天進行檢查評比，把評比結(jié)果寫在黑板上，學期結(jié)束作為評選先進個人的依據(jù)。每周星期三中午對飯廳進行沖洗，已經(jīng)成為習慣。對于年齡小的學生，指定有幫帶對象，這樣任務到人，既培養(yǎng)了學生愛勞動的習慣，也培養(yǎng)了學生的責任意識。在生輔教師專職以后，責任意識得到了加強。不過，有的智障學生情緒不穩(wěn)定，時常會擾亂寢室的正常秩序，生輔老師需傾注更多的精力關(guān)注他們。學生離開生活區(qū)以后，做好帶領(lǐng)各寢室負責人對寢室進行檢查評比工作，相互取長補短，共同進步。特別是春天，關(guān)注學生的身體健康，及時與班主任和家長溝通，為學生的學習生活提供良好的服務。
開學初，參加了勤辦工作會議，主要是做好學平險、校園方責任險以及教師醫(yī)療補充保險的申報和保費的上繳工作；中小學校園安全工作會議，主要是增強安全意識，落實安全措施，加強安全宣傳教育、督查，整治安全隱患；迎接九月中旬區(qū)教師繼續(xù)教育中心對暑期參加市級培訓教師后期研修資料的檢查等工作。
本學期教育局主管安全的領(lǐng)導和體衛(wèi)站的領(lǐng)導分別建立了QQ群，經(jīng)常通過QQ群對學校安全工作進行指導，特別是食品安全強調(diào)的特別多，因此在食品采購中我注重質(zhì)量，從進貨渠道把握食品安全第一關(guān)。
后勤工作是為教職工服務的，在這個過程中，門衛(wèi)保安，食堂和生輔都做出了一定的貢獻，成績應該屬于他們。
特此報告。
第五篇：后勤述職報告
尊敬的XX領(lǐng)導：
本學年負責學校后勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續(xù)教育以及三年級數(shù)學教學等工作。
按照慣例，每學期教師都是較學生提前一周到校的。教師到校的第一件事情是打掃學校衛(wèi)生，然后是校長回顧暑假期間的工作和預備周工作安排。今年暑假期間主要是對學校有危險隱患的圍墻進行了維修，宿舍樓一樓的外墻增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學期交給了兩位保安，他們工作認真負責，保持了學校在沒有學生在校時的清潔以及維護了學校的安全。我和校長、水電工對學校的安全進行了排查，有隱患和需要修理的地方及時排除和維修，確保學生在校的安全。
在預備周后勤完成了開學前勤和后勤必需采購的物品，打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衛(wèi)生，并在張校長的帶領(lǐng)下修剪了綠化帶，整理了小操場。由于暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚，整個一樓的墻面都需要擦拭一遍，后勤人員又少，工作強度有點大，不過在大家共同的努力下，使學生第一天到校有了一個清潔的生活環(huán)境。后勤是為學校師生服務的，因此，在學生到校之前，食堂的物資準備，教師和學生的教、學用品都準時采購完畢。門衛(wèi)負責學校門前和值班室的衛(wèi)生，食堂人員負責食堂內(nèi)、飯廳的衛(wèi)生以及餐具的消毒。
開學時間學生陸續(xù)到校，上午教師檢查學生的暑假作業(yè)情況，下午各班班主任對學生進行安全教育并接待學生家長，了解學生在家的學習和生活情況。生活輔導教師安排好學生的住宿以及安排值日生、寢食負責人等工作，使學生能很快收心，進入學習狀態(tài)。
開學初，迎接了教育局領(lǐng)導對學校開學工作的檢查；食品藥品監(jiān)督局對學校食堂進行了檢查，雖然學校食堂比較簡陋，但干凈整潔，檢查的領(lǐng)導還是比較滿意的；區(qū)教師繼續(xù)教育中心對教師專業(yè)化發(fā)展報告冊、名師考核資料的收集、校本工作計劃以及相關(guān)資料進行了檢查；區(qū)體衛(wèi)站領(lǐng)導對學校安全工作、疾病防控等工作也進行了檢查。雖然工作頭緒多，事情繁雜，但是后勤人員都能擔起責任，做好自己的本職工作。
本學期增加了幾名智障新生，門衛(wèi)的保安同志很快熟悉了他們的情況，放學離校的時候加強管理，一定等家長來校才讓學生出校門，避免了學生獨自回家。每天打掃學校門前和值班室的衛(wèi)生，門前三包執(zhí)行到位，特別是中午和下午課外活動時間，保安都能在值班室外維護學生自由活動的紀律，避免傷害情況的發(fā)生。因此，門衛(wèi)保安的認真工作為我校構(gòu)建了第一道安全屏障。
食堂工作整體上良好，工作有條不紊。每天按時開飯，保證了學生能按時到班上課；注重個人衛(wèi)生，保持食堂墻面、地面的清潔。
生輔工作已經(jīng)形成了比較完整的一套工作程序。首先，每天早晨起床后，按照各自的分工整理床鋪，打掃衛(wèi)生，擺放毛巾，洗口杯，鞋子等，寢室負責人進行檢查，中午離開寢室前也有寢室負責人檢查，保持寢室整天的清潔和整齊。同時生輔老師每天進行檢查評比，把評比結(jié)果寫在黑板上，學期結(jié)束作為評選先進個人的'依據(jù)。每周星期三中午對飯廳進行沖洗，已經(jīng)成為習慣。對于年齡小的學生，指定有幫帶對象，這樣任務到人，既培養(yǎng)了學生愛勞動的習慣，也培養(yǎng)了學生的責任意識。在生輔教師專職以后，責任意識得到了加強。不過，有的智障學生情緒不穩(wěn)定，時常會擾亂寢室的正常秩序，生輔老師需傾注更多的精力關(guān)注他們。學生離開生活區(qū)以后，做好帶領(lǐng)各寢室負責人對寢室進行檢查評比工作，相互取長補短，共同進步。特別是春天，關(guān)注學生的身體健康，及時與班主任和家長溝通，為學生的學習生活提供良好的服務。
開學初，參加了勤辦工作會議，主要是做好學平險、校園方責任險以及教師醫(yī)療補充保險的申報和保費的上繳工作；中小學校園安全工作會議，主要是增強安全意識，落實安全措施，加強安全宣傳教育、督查，整治安全隱患；迎接九月中旬區(qū)教師繼續(xù)教育中心對暑期參加市級培訓教師后期研修資料的檢查等工作。
本學期教育局主管安全的領(lǐng)導和體衛(wèi)站的領(lǐng)導分別建立了QQ群，經(jīng)常通過QQ群對學校安全工作進行指導，特別是食品安全強調(diào)的特別多，因此在食品采購中我注重質(zhì)量，從進貨渠道把握食品安全第一關(guān)。
后勤工作是為教職工服務的，在這個過程中，門衛(wèi)保安，食堂和生輔都做出了一定的貢獻，成績應該屬于他們。
特此報告。
