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第一篇：崗位競聘述職報告

本人石清泉，1998年7月畢業(yè)于廈門大學(xué)美術(shù)系，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月分配至廈門二中工作至今，2005年3月被聘為中學(xué)一級教師。自任現(xiàn)職以來，我一直擔任美術(shù)教學(xué)工作?；仡欉^去的8年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的師表形象。根據(jù)上級安排，20xx-20xx學(xué)年到廈門市同安區(qū)國祺中學(xué)支教。在支教過程中，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!2005年、2008年分獲校先進工作者稱號，2009年被評為校優(yōu)秀*員。

二、精心施教，踐行課改

本人教學(xué)基本功扎實，具有堅實的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能，豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識，并且有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識，能熟練、恰當?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學(xué)中。能準確把握新課標和教材，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)。美術(shù)學(xué)科課時少，內(nèi)容多，加上實行新課程改革，這給教學(xué)工作提出更高的要求，為此我做了大量的研究、準備工作。

由于本人勇于探索，銳意改革，開拓進取，2005年攝影作品《月色》在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會等單位主辦的2005年全國教師美術(shù)書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。2007年1月，專著《義務(wù)教育課程實驗教科書美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。2007年3月，教案《對客觀世界的主觀表達――走進意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評選三等獎。2007年11月，在廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎。2008年5月，《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“2007年福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計大賽”中獲一等獎。2008年8月，獲?！叭椫黝}活動先進個人”。2008年1月，受省教育廳基教處委托，承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學(xué)視頻案例》的授課任務(wù)和專家點評任務(wù)。該課堂教學(xué)視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”，深受好評，并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。

三、悉心輔導(dǎo)，形成特色

任現(xiàn)職以來，除了日常教學(xué)外，每年均積極開展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動，成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長。通過對學(xué)生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能，使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術(shù)節(jié)等活動中開展各項學(xué)生美術(shù)比賽活動，在學(xué)生展廳舉行學(xué)生優(yōu)秀作品展，豐富學(xué)生的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動我校校園文化建設(shè)。做到每年有計劃，有總結(jié)，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術(shù)高考的研究和對藝術(shù)生的培養(yǎng)，教學(xué)成績顯著。經(jīng)常聘請高校教授到校為學(xué)生舉行美術(shù)高考專題講座，提前實現(xiàn)了高中教學(xué)和大學(xué)的接軌，在高考中把握了先機，效果良好。在日常教學(xué)的同時，我通過選修課留心觀察，選拔專業(yè)苗子，嚴密組織美術(shù)專業(yè)高考*，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃并及時對他們進行專業(yè)輔導(dǎo)，每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過師生的共同努力，高考升學(xué)率和本科、重點率連年遞增，如2009屆輔導(dǎo)學(xué)生有9人考上藝術(shù)院校，20xx屆輔導(dǎo)學(xué)生有13人考上藝術(shù)院校，20xx屆輔導(dǎo)學(xué)生40人全部上線，其中37人上本科線，3人上專科線。使我校藝術(shù)教育形成特色，在廈門市有較好影響。

四、潛心鉆研，完善自我

從教15年，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫工作，20xx年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員”，同時，還長期擔任廈門市直屬校中學(xué)美術(shù)學(xué)科教研副組長，能積極配合市教科院搞好廈門市中學(xué)美術(shù)教師教研活動的組織與指導(dǎo)工作。2007年受省普教室聘請，參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)要求》編寫工作。其中，較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫工作，該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。2007年11月，被廈門市教育局評為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進工作者。2009年12月，被評為廈門市高中新課程實驗先進個人。20xx年1月，被評為校高中新課程實驗先進個人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學(xué)的誤區(qū)》、《美要讓他看見――鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學(xué)生留下什么》等論文，先后在市、校交流并匯編。

積極參加20xx-20xx學(xué)年廈門市骨干教師培訓(xùn)，參加省教育廳組織，省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學(xué)習(xí)以及市教科院、學(xué)校組織的各類教研活動，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

具備較強的教研能力，參與了省、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的有效整合與運用》，擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效整合與運用》負責人，組織本組老師進行研究活動，現(xiàn)已完成學(xué)生用書與教師用書的編寫工作，完成論文《美要讓他看見――鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》，在學(xué)校交流并匯編。

此外，還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)，20xx年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)工作組成員。2009年被評為福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程網(wǎng)“活力學(xué)科欄目”。

五、精心哺育，培養(yǎng)新人

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加每年市、校藝術(shù)節(jié)的競賽活動，學(xué)生多人次獲得一、二、三等獎等。指導(dǎo)學(xué)生積極進行美術(shù)創(chuàng)作，在福建省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中，有三位同學(xué)作品獲省一等獎，指導(dǎo)李炫穎、周昱、駱佳佳等同學(xué)在教育部主辦的“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎，本人獲突出貢獻獎稱號。另一方面，重視對青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，在青年教師幫帶活動中，我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施，所指導(dǎo)的集美中學(xué)青年教師方^老師已成為教學(xué)骨干。

成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

第二篇：護士崗位競聘述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

大家好！

我叫xxx，現(xiàn)年38歲，大專文化，主管護師。1984年7月xxx衛(wèi)校畢業(yè)，分配到縣人民醫(yī)院從事護理工作，1996年廣西醫(yī)科大學(xué)函授高護班畢業(yè)，同年晉升為主管護師，先后在內(nèi)科、外科、兒科、傳染科從事臨床護理工作。1996年走上護士長崗位，分別在兒科、傳染科、外二科擔任護士長。

我競選護士長有以下幾方面的優(yōu)勢：

1、熱愛護理工作，熱愛本職工作，具有為護理事業(yè)獻身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。

2、有21年臨床護理和近10年的護理管理經(jīng)驗，在配合醫(yī)生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗，具有較高的護理業(yè)務(wù)水平和靈活的管理方法。

3、有健康的身體和充沛的精力。

4、有較強的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，善于處理醫(yī)護、護護、護患及兄弟科室之間的關(guān)系。

任期目標：

1、以病人為中心，提高病人的贊譽度。

2、加強護理管理，提高護理質(zhì)量。

3、增收節(jié)支，提高經(jīng)濟效益。

主要措施和方法：

讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心，病人贊譽度的提高，實質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系，只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠誠顧客，醫(yī)院擁有忠誠顧客越多，并通過他們的口碑傳播，可以提升醫(yī)院形象，擴大醫(yī)院的知名度，影響其它病人，隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高，醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定。怎樣提高病人的贊譽度？關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

首先要給病人以人文關(guān)懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關(guān)心人、尊重人的理念。

其次，以熱度、親切、溫暖的話語，理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，用住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人，掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個性化的護理措施，及時評估護理效果，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。

再次，從病人敏感的一日清單入手，將收錢項目、標準做詳細的說明，使病人能夠明明白白消費。

只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需求為目標，提供優(yōu)質(zhì)的個性服務(wù)，醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。

提高護理質(zhì)量關(guān)鍵是人力資源的管理和護理質(zhì)量的控制。

1、落實各種規(guī)章制度，明確各班職責。善于用制度和標準管人，做到常督促、勤落實。

2、建立量化的護理質(zhì)量考核標準和護士評價標準，用數(shù)據(jù)說話。通過考評可以了解護理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，掌握各級護理人員狀況，有針對性的進行相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，做到人盡其才，才盡其用，最大限度地發(fā)揮護理人員的作用，全面提高護理人員的整體素質(zhì)。

3“以人為本”關(guān)心、愛護、尊重、理解護士，以誠相待，激發(fā)護士的工作熱度，讓護士心身愉快地投入工作，只有這樣，我們才能給病人以燦爛的笑容。

增收節(jié)支，提高經(jīng)濟效益。

增收方面：熟練掌握各項收費標準，用活用足收費政策，把該收的錢一分不少收回來，多開展護理服務(wù)項目，加強催款力度，避免病人欠費現(xiàn)象。

節(jié)支方面：盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)，確保正常運轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟效益。

過去，我的工作態(tài)度和能力大家有目共睹，擔任護士長期間，科室經(jīng)濟效益明顯增長，病人滿意率大于90%，無醫(yī)療事故和病人因護理方面的問題投訴。如果領(lǐng)導(dǎo)信任我，假如大家給我機會，我一定會做一個優(yōu)秀的護士長。

第三篇：護士崗位競聘述職報告

大家好！

首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！護士長實行了公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我院加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試，我一是擁護，二是支持、三是參與，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢的走上臺來。

我，現(xiàn)今xx歲，中專學(xué)歷，19xx年7月進入我院工作至今。

自參加工作至今一直從事臨床一線護理工作，經(jīng)過內(nèi)兒科、骨外科、急診科的磨練，我已成為一名經(jīng)驗豐富的年輕護理師。臨床護理的發(fā)展非常迅速，唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后，3年來我堅持學(xué)習(xí)護理大專課程，現(xiàn)已進入畢業(yè)實踐考核階段。

用理論指導(dǎo)實踐實，再用實踐檢驗理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣。不斷鉆研業(yè)務(wù)，并撰寫多篇論文，先后發(fā)表在市級及省級。

參加工作14年來，我服從護理部的安排先后在內(nèi)兒科工作長達9年時間，在急診科工作及骨外科工作至今。能熟悉掌握內(nèi)兒科及骨外科各種常見病護理，如急性左心衰、心肌梗塞，腦血管意外、癌癥晚期等疾病的護理及搶救。我始終秉持“本色做人、角色辦事、特色定位”的工作作風(fēng)。

眾所周知，職業(yè)素質(zhì)的三要素是態(tài)度、知識、技能。我認為我們這種服務(wù)性的職業(yè)，工作態(tài)度是最重要的。我很熱愛白衣天使這份職業(yè)，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看，把工作當作發(fā)展自我人格的工具，因此我從中享受到工作的快樂。

雖然這些年來，我在工作中也碰到很多的困難和挑戰(zhàn)，但在關(guān)鍵時刻我總能調(diào)適自己的認知，把戰(zhàn)勝困難當作自我成長的契機。不把工作當作勞碌辛苦和沒有樂趣的差事，并且把工作當作生活的一部分。正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！在護理病人方面，我一向以愛心和同情心設(shè)身處地地照顧他們。

在工作知識方面，本人也利用業(yè)余時間加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，并參加自學(xué)考試及本院派遣的各項培訓(xùn)。另外，對于工作技能的提升，我比較重視從工作中學(xué)習(xí)，在經(jīng)驗中體會，并虛心向院內(nèi)的同事學(xué)習(xí)，目前我的工作技能完全能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的工作需要。

我認為我具備了擔當內(nèi)科護士長的所有條件，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事支持我。

第四篇：崗位競聘述職報告

本人于xx年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師；xx年取得中級職稱資格?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：

在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學(xué)習(xí)，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。

在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽從科長的安排，服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動，善于思考，不斷進取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作，協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié)。

本人立足自身崗位，xx年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客（目前訪問量3萬1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識。xx年，本人還申請市級公共衛(wèi)生項目，組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”，取得圓滿了成功。

今后，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為人民群眾的健康服務(wù)。

第五篇：護士崗位競聘述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！

大家下午好。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會參加今天的主管護師競聘。

感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了護士競聘述職報告這個公平競爭的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助，讓我有勇氣站在這競聘的講臺上，這將是我跨越人生歷程的又一個嶄新的目標。

競聘護士長，我認為自己具有以下的優(yōu)勢：

首先，連續(xù)七年的臨床護理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長并成熟，十年管理崗位的`歷練，尤其是近三年民營醫(yī)院全科護士長工作的經(jīng)歷，讓我對于各種?？萍膊〉淖o理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展，并積累了較多的護理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，這將是我今后做好護士長工作最有力的支撐。

其次，參加工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，熟練掌握了手術(shù)室的各項操作技術(shù)。我一直在履行著手術(shù)室護士的職責，并且負責組織本科室各級護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，督促所屬人員從事執(zhí)行無菌技術(shù)操作護士崗位競聘演講稿規(guī)程，對精密儀器的維護和保養(yǎng)。認真執(zhí)行手術(shù)室工作制度，在搶救中，不斷提高經(jīng)驗水平。手術(shù)中不斷適應(yīng)各個手術(shù)醫(yī)生的喜好和習(xí)慣，盡量讓每一位進入手術(shù)室的醫(yī)生都有一個滿意的心情。

如果能夠競聘為護士長，我要做好以下幾方面的工作：

一、做一個有效的管理者

在護理部的統(tǒng)一安排部署下，結(jié)合科室的實際，有計劃的開展工作，合理安排自己的時間，即重業(yè)務(wù)，又不輕管理，并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者，即要懂得放權(quán)，又要兼顧指導(dǎo)，用護士之所長，多鼓勵溝通，少批評和指手畫腳，使科室同事形成團結(jié)協(xié)助的氛圍,充分發(fā)揮科室的團隊效能。

二、做一個有威信的管理者

突出的業(yè)務(wù)能力是護士長樹立威信的基礎(chǔ)，在今后的工作中，我將堅持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷掌握新知識，新技術(shù)，努力做到以技服人。在日常工作中，嚴格自律，要求護士做到的自己首先要做到。當遇到突發(fā)事件時，敢于挺身而出手術(shù)室護士演講稿，冷靜分析，沉著處理。在工作中時刻注意調(diào)整自己的心態(tài)，以積極向上的態(tài)度面對工作。并及時有效的解決護士思想上，工作上的難題，使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。

三、做一個善于溝通的管理者

要求自身并帶動科護士加強人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)及培養(yǎng)，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發(fā)，進行個性化服務(wù)，誠懇的傾聽患者的意見和批評，努力構(gòu)建和諧的護患關(guān)系。同時加強與醫(yī)生的溝通與交流，多商量，多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。

在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學(xué)習(xí)，我相信我自己有能力也有信心干好主管護師該做的工作，把手術(shù)室的工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，秉承自己的一貫作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，踏實做事。

第六篇：個人競聘述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家好！

非常感謝這次的基層醫(yī)療機構(gòu)機制改革，讓我有機會參加我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護士崗位的競聘，我會好好表現(xiàn)，將自己最優(yōu)秀的一面展示在大家面前，讓大家對我有一個全面的認識。

我來了，因為我自信，我來不是來演講，我是全力以赴爭取這個職位！我的競聘優(yōu)勢有以下幾個方面：

一、理論功底比較扎實，專業(yè)水平較高。

我20xx年畢業(yè)于xx衛(wèi)校，在校三年的時間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護理專業(yè)知識。20xx年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護理專業(yè)，我積極報名參加，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾，于20xx年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí)，擴大了知識面，對護理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手。本人也通過努力獲得了中級資格證。

二、工作經(jīng)驗比較豐富，適應(yīng)性比較強。

自參加工作以來，我先后在藥庫、護理、防?？频炔煌膷徫粡氖伦o理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗、好做法，每當院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個新的工作崗位，我都善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗，找出各自的規(guī)律和特點，盡快適應(yīng)這一崗位的要求。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。

三、職業(yè)道德觀念比較強，群眾威信較高。

10多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因為如此，在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精。

多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力，進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護士長處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標準地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認真負責的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

以上是我競爭護士的優(yōu)勢，同時也是我競爭護士的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可，我將用自己的實際行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，嚴格按照護士長崗位職責的要求，努力工作，扎實奮進、盡職盡責、恪盡職守，創(chuàng)造性地做好各項工作，力爭做出新的更大的成績。

古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，也不可以一時失意，而自墜其志?！睙o論今天的結(jié)果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。爭取以更高的素質(zhì)，更強的工作能力來擔負起護士的責任。

謝謝大家！