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第一篇:中級職稱申報
各相關(guān)教師:
2013年教師系列(教師、教育管理研究、學(xué)生思政系列、實(shí)驗系列)中級職稱評審工作即將開展,請相關(guān)教師準(zhǔn)備好以下材料并以部門為單位于
2013-4-30日前交至人事處(行政樓513),逾期將視為自動放棄,謝謝合作! 個人申報材料目錄:
1.《高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格評審表》(A4紙正反打印、一式2份,今年起該表一律用A4紙打?。?。
2. 高等學(xué)校教師資格證書(復(fù)印件)。
3. 職稱外語考試合格證書(原件、復(fù)印件)或免考證明材料(復(fù)印件)。
4.職稱計算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力考核合格證書(原件、復(fù)印件)或免考證明材料(復(fù)印件)。
5.學(xué)歷、學(xué)位證書(復(fù)印件)。
6.現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書及聘文復(fù)印件。
7.任現(xiàn)職以來進(jìn)修證明材料(復(fù)印件)。
8.任現(xiàn)職以來獎勵證書和榮譽(yù)證書(復(fù)印件)。
9.任現(xiàn)職以來相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門出具的經(jīng)濟(jì)效益或社會效益證明(原件)。
10.申報學(xué)生思想政治教育、教育管理研究職務(wù)任職資格的人員須報任現(xiàn)職以來獨(dú)立起草的、最能反映本人工作能力和業(yè)務(wù)水平的工作報告、總結(jié)、規(guī)章制度等管理文件(不超過5種)。
11.任現(xiàn)職以來論文、論著代表作(原件,在目錄中標(biāo)出本人撰寫論文的題目)需同時提供加蓋我院科研處印章的論文查詢(中國知網(wǎng))目錄。
12.任現(xiàn)職以來研究項目的結(jié)題報告和項目鑒定證明材料,需加蓋我院科研處印章。
13.高職院校教師專業(yè)實(shí)踐情況證明材料(原件)。
14.公開課相關(guān)材料。
15.免冠大一寸近期正面相片1張(背面注明姓名)。
16.下載并填寫《教師中級職務(wù)任職資格申報人員情況簡表》(1份)。
17.符合直接認(rèn)定講師資格的研究生需提交材料:
(1)初定專業(yè)技術(shù)資格呈報表(詳見附件,A4,一式2份,正反打印)
(2)學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件
(3)教師資格證書復(fù)印件
(4)職稱計算機(jī)、職稱外語證書復(fù)印件
注:申報人提供的代表作必須是2012年12月31日以前公開發(fā)表或正式出版的,科研成果必須是2012年12月31日以前通過鑒定、已經(jīng)完成準(zhǔn)予結(jié)題或通過規(guī)模生產(chǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的(須附報經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門審核的證明材料)。
第二篇:中級職稱申報工作總結(jié)
中級職稱申報工作總結(jié)
本人于2007年7月從中國地質(zhì)大學(xué)地球信息科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位。同月進(jìn)入湖北省地圖院工作,2009年通過省人社廳舉辦的省直事業(yè)單位招錄考試,考入湖北省地圖院并獲得事業(yè)編制,于2009年評為助理工程師,任助理工程師5年來,每年年度考核均為稱職,全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試和英語A級考試均已通過。
下面,將任助理工程師以來工作情況主要總結(jié)如下:
一、在政治思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,不斷提高服務(wù)水利的政策理論水平。
政治思想上,嚴(yán)格要求自己,服從組織安排,認(rèn)真執(zhí)行組織決議,積極參加單位組織的各項活動,虛心學(xué)習(xí),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自身弱點(diǎn)。充分利用工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政治理論和路線方針政策,特別是鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等的學(xué)習(xí),不斷提高自己,充實(shí)自己,構(gòu)筑個人正確的世界觀、人生觀和價值觀,廉潔自律,自覺遠(yuǎn)離社會各種不良現(xiàn)象與活動。少說話多做事,牢固樹立服務(wù)縣域水利發(fā)展、為民辦實(shí)事的良好工作作風(fēng)。
二、在工作崗位上,嚴(yán)格律己、勤奮努力,認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作任務(wù)。
工作中,本著干一行愛一行的思想,熱愛本職工作,積極向上,努力工作,不怕苦、不怕累,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向單位老前輩等請教,充實(shí)自己的工作經(jīng)驗與能力,認(rèn)真投入工作,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),在干好自身崗位職責(zé)工作的同時,還發(fā)揮自身優(yōu)勢主動協(xié)助其它同事完成單位工作。學(xué)海無涯,在工作之余,自覺不斷學(xué)習(xí)各類自身專業(yè)以及地理信息系統(tǒng)相關(guān)各類專業(yè)技術(shù)知識,努力提高自己業(yè)務(wù)綜合能力水平,工作效率高,在工作中起到了先鋒模范帶頭作用,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的首肯,從2009年以來,連年被湖北省地圖院、湖北省測繪局評為先進(jìn)個人稱號。
三、任助理工程師以來主要業(yè)務(wù)技術(shù)工作成果
參加工作以來,積極投身到測繪事業(yè)的工作中,熟悉測繪相關(guān)法律法規(guī)政策;參與外業(yè)調(diào)繪、航測內(nèi)業(yè)、編圖、地理信息數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、地圖制圖、系統(tǒng)開發(fā)等測繪相關(guān)的各個領(lǐng)域的工作;發(fā)展測繪相關(guān)的技術(shù)設(shè)計、項目管理、質(zhì)量管理等各方面能力。在工作中,嚴(yán)于自律,較好完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項業(yè)務(wù)技術(shù)工作,主要工作業(yè)績有:
1、湖北地圖網(wǎng)建設(shè)。2007年剛參加工作,就積極參與湖北地圖網(wǎng)(原湖北省動態(tài)電子地圖網(wǎng)站)的數(shù)據(jù)建設(shè),完成**、**等地區(qū)的電子地圖制作;2008年參與部分縣級市的電子地圖制作,并協(xié)助網(wǎng)站發(fā)布上線;在2009年電子地圖更新過程中,承擔(dān)重要崗位,負(fù)責(zé)技術(shù)流程的設(shè)計、作業(yè)管理和技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量管理、成果發(fā)布等工作。項目通過專家驗收,取得良好的社會效果。2013年上半年,負(fù)責(zé)湖北地圖網(wǎng)與天地圖·湖北合并相關(guān)工作。
2、第二次農(nóng)村土地調(diào)查。根據(jù)第二次湖北省農(nóng)村土地調(diào)查需要,參與**縣、**縣、**市等地區(qū)的土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫建設(shè),擔(dān)任數(shù)據(jù)處理、質(zhì)量檢查等崗位,圓滿完成各項工作任務(wù);在20
10、20
11、2012年土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫更新調(diào)查中,擔(dān)任主要技術(shù)人員,負(fù)責(zé)**地區(qū)數(shù)據(jù)庫更新工作,并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),為地圖院在該方向今后的技術(shù)能力起到指導(dǎo)作用。
3、城鎮(zhèn)土地調(diào)查。擔(dān)任**市、**縣、**縣城調(diào)項目的負(fù)責(zé)人,進(jìn)行方案設(shè)計、項目管理、技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制、項目驗收準(zhǔn)備等工作;同事在**市、**縣城調(diào)過程中進(jìn)行指導(dǎo)與項目協(xié)調(diào)工作;在項目實(shí)施中,編寫多個小程序,輔助進(jìn)行質(zhì)量檢查工作。承擔(dān)的城調(diào)項目均受到省二調(diào)辦領(lǐng)導(dǎo)與甲方的高度評價,為城鎮(zhèn)地籍日常工作發(fā)揮重要作用。
4、數(shù)字城市建設(shè)。在數(shù)字**建設(shè)過程中,參與1:1000數(shù)字線劃圖的野外調(diào)繪及內(nèi)業(yè)編圖工作;在數(shù)字**建設(shè)中,擔(dān)任數(shù)據(jù)入庫及質(zhì)量檢查工作,并協(xié)助進(jìn)行技術(shù)路線的改進(jìn)、技術(shù)指導(dǎo);同時還開發(fā)多個小程序,進(jìn)行數(shù)據(jù)批處理工作,在數(shù)字**與數(shù)字**項目中起了關(guān)鍵作用,減輕了勞動強(qiáng)度,極大提高了生產(chǎn)效率。
5、基礎(chǔ)測繪任務(wù)。2008年參與了**1:10000DLG測圖與編圖、**DOM等項目。
6、地圖制圖。2008年參與《湖北省行政區(qū)劃圖集》的制作,2009年獨(dú)立編制了《**縣水利防洪抗旱圖》,2011年參與《鄂西生態(tài)文化旅游圈地圖集》制作,2014年獨(dú)立編制《**市影像圖》。在城鎮(zhèn)土地調(diào)查中,負(fù)責(zé)了宗地圖、地籍圖、土地利用掛圖的設(shè)計,得到了各方的一致好評。
7、省界信息管理系統(tǒng)。為民政部區(qū)劃地名司開發(fā)了省級行政區(qū)域界線管理系統(tǒng),擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)項目投標(biāo)的方案設(shè)計、項目管理、需求分析、技術(shù)設(shè)計、系統(tǒng)研發(fā)、測試、文檔編寫、成果匯報等各方面的工作。該項目是湖北省地圖院完全依靠自身能力研發(fā)的重量級地理信息產(chǎn)品,具有重要意義,也為民政部區(qū)劃地名司日常工作打下良好的信息化基礎(chǔ)。
8、參加地理國情普查試生產(chǎn)。認(rèn)真貫徹國家精神,在地理國情普查工作試生產(chǎn)階段積極準(zhǔn)備,參與了**市試點(diǎn)的外業(yè)核查與樣本采集工作,以及**市地理國情普查內(nèi)業(yè)試生產(chǎn)工作,提出諸多建設(shè)性意見,為地理國情進(jìn)一步展開打下良好的技術(shù)基礎(chǔ)。
9、專業(yè)學(xué)術(shù)論文的寫作與發(fā)表。工作中,在積極實(shí)踐增強(qiáng)自身工作經(jīng)驗同時,還適時認(rèn)真總結(jié)形成書面理論成果,于2012年在中國科技核心期刊《測繪與空間地理信息》(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN 1672-5867。國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN23-1520/P)上發(fā)表文章:《***》(2008年6月第6卷。)。
10、參加湖北省地圖制圖專業(yè)技能競賽。參加湖北省第三屆測繪地理信息行業(yè)職業(yè)技能競賽,獲得地圖制圖項目個人二等獎,團(tuán)體二等獎的好成績。
11、專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極參加國家、省組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績:參加的各次培訓(xùn)考核合格,在參加省水土保持專項業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)中,獲得由國家測繪局繼續(xù)教育中心頒發(fā)的《地形/地籍修測與信息更新培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書》與《地理信息公共服務(wù)平臺及標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建方法結(jié)業(yè)證書》。
第三篇:教師評職稱述職報告
自工作以來,我一向嚴(yán)格要求自我,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。
一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自我的政治思想素質(zhì)。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央持續(xù)一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。個性是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,用心參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。在此期間,我向黨組織靠攏,于2001年向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進(jìn)行考察。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。
這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,潛力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機(jī)所組織的“紅旗linux”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。個性是用心鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,有了必須的心得,在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計算機(jī)組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得?!跋冗M(jìn)工作者”稱號。
在我做班主任幾年中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了必須的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級”,我也多次受到了學(xué)校的表彰。
四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績
擔(dān)任教師以來,我時時處處嚴(yán)格要求自我,在教學(xué)、教育等工作上取得了必須的成績。
當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表此刻一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)潛力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個光榮稱號。
第四篇:中級職稱述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
不經(jīng)意間我已站在這講臺上近十七個年頭了。又是一年秋風(fēng)起,所有從20XX年起的記憶短片,被這秋風(fēng)拼接成一部歲月的電影,緩緩播放:
一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)
懷揣著一份對教育事業(yè)的熱愛與沖勁,我96年8月開始從教。多年來,我一直踐行默默工作,努力學(xué)習(xí),為人師表的承諾。關(guān)愛學(xué)生,一視同仁,服從安排,毫無推脫。20XX年到20XX年,一直擔(dān)任二個班數(shù)學(xué)教學(xué)和一個班管理工作,外加團(tuán)委事務(wù)。20XX年進(jìn)入黨政辦。20XX年,因為身體原因,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,拿掉了我的班主任工作,讓我教一個班。在近十七年的教學(xué)工作中,我?guī)缀趺刻於际窃绲酵碜?,請假次?shù)屈指可數(shù)。有時候想著二三歲的女兒和自己一同起床、上學(xué),讓她孤零零一人在幼兒園等老師,心中總有說不出的味道。
二、不止學(xué)習(xí),專注教育
教師是人類知識的傳遞者,只有不斷學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,才不致于被淘汰。在繁忙的教學(xué)工作之余,我先后利用暑期參加了班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),新課程標(biāo)準(zhǔn)教改培訓(xùn),同時利用課余時間閱讀教育管理與學(xué)校管理方面的書籍。多渠道了解當(dāng)前教育教改動態(tài),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念。我自認(rèn)為有一個優(yōu)點(diǎn),就是只要是不懂的就非常想學(xué),學(xué)會。
三、創(chuàng)新實(shí)踐,積累提升
在近十三年的班主任生涯中,始終堅持“已所不欲,勿施于人”的班級管理準(zhǔn)則,放下教師高高在上的心態(tài),和學(xué)生交朋友,在班級管理中積累了一些經(jīng)驗。
在教學(xué)上我不斷學(xué)習(xí)嘗試新方法。針對不同的學(xué)生布置不同的作業(yè),提不同的問,讓他們跳一跳可以摘到自己想要的桃子,產(chǎn)生成就感,進(jìn)而樹立學(xué)習(xí)自信心。曾多次獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎。20XX年,20XX年參加區(qū)統(tǒng)一考試,所帶的學(xué)生以優(yōu)異成績嶄露頭角,單科前十名有三人。20XX年學(xué)校初三中考超歷史成績,初三年級組作出了突出的貢獻(xiàn),本人有幸在列。
一個優(yōu)秀的教師,除了要深入課堂培養(yǎng)學(xué)生外,還要懂得反思課堂,學(xué)會積累。在緊張與繁忙的工作中,我不忘靜下心,將反思積累成文。近八年來,所撰寫的專業(yè)和德育論文多次獲獎。
四、正視過去,展望未來
“一分耕耘,一分收獲”。在自己的不懈努力下,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,任現(xiàn)職以來,先后在20XX學(xué)年獲區(qū)先進(jìn)班集體稱號,20XX學(xué)年獲市先進(jìn)班集體稱號。四次因教育教學(xué)成績優(yōu)秀獲區(qū)先進(jìn)工作者稱號,一次“區(qū)師德標(biāo)兵”稱號,四次因工作突出獲區(qū)優(yōu)秀黨員、先進(jìn)個人稱號,二次獲“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干”稱號。另20XX年在區(qū)首屆初中教師教學(xué)競賽中獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎。所寫論文20XX年獲市級一等獎,20XX年獲市級二等獎,20XX年獲區(qū)一等獎。
對工作,我將盡力而為,對學(xué)生,我力求問心無愧。面對取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績,我沒有驕傲,成績只能屬于過去,未來才屬于自己。近十七年的工作在平淡而又充實(shí)的度過,每一步的成長都有我堅實(shí)的腳印,都有在座領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心。講到這,按說我應(yīng)該坦然,但畢竟等了八年,所以還是有些忐忑,但我提醒自己:大伙會給力,一定要hold住!同時也表個態(tài):今后的日子里我會一如既往繼續(xù)努力,為廣南的明天付出自己的綿薄之力。
再次感謝大家能耐心地聽我述職,謝謝!
第五篇:中級職稱述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:
首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機(jī)會給了我,現(xiàn)將我的述職報告簡述如下:
本人xxx年x月投身xxxx教育事業(yè),分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等xx任教。xxxx年調(diào)至xxxxx中學(xué),分別從事過xx、xx、xx的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。
從教以來我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。
在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。
在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、實(shí)驗,不計個人得失,忘命工作,XX年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術(shù),花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認(rèn)識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。
在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務(wù),在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績,質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。
在教研工作中,我長期擔(dān)任xx教研組組長,我積極組織xx組的活動,參與講課、聽課、評課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排xx教學(xué)計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學(xué)論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。
總之,我做一行愛一行,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。
回顧過去,可圈可點(diǎn);有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。
述職人:xxx
xxx年xxx月xxx日