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第一篇:教師工作總結(jié)
離開了昔日的校園,走進(jìn)了我熱愛的幼教崗位,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了。我愛幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會(huì)立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,我漸漸的熟悉適應(yīng)了自己的工作,學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),感慨頗多.
一、政治思想方面
作為一名新上崗教師,我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、工作方面
1、備課:
我能夠積極參加教研活動(dòng),學(xué)習(xí)大綱,參加聽課活動(dòng),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,寫好教案,根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,和同事們的討論商議教學(xué)內(nèi)容,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教。從教材中找出準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我盡量將課程形象化。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)興趣,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體幼兒,在教學(xué)中我嘗試多種方法教學(xué),在課堂滲透適當(dāng)?shù)恼n外知識(shí),豐富幼兒的知識(shí)領(lǐng)域。
3、復(fù)習(xí)
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后復(fù)習(xí)工作。孩子愛動(dòng)、好玩,遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。
4、課后評析
在教學(xué)過程中,我把課堂中出現(xiàn)的問題及時(shí)記錄在評析中,找出優(yōu)缺點(diǎn),與大家商議研究,通過課下反思和聽課活動(dòng)進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)策略,不斷調(diào)整,大膽嘗試,力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。在課下積極參與多媒體教學(xué)學(xué)習(xí),觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平?,F(xiàn)在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),以此來提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。
5、常規(guī)培養(yǎng)
(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,新生入園后不久,我們就開始對幼兒進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練。
如自己入廁,有秩的接水,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力,我們還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼兒熟練后,我們開展了“我光榮,我是小小值日生”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動(dòng)的思想品德及勞動(dòng)技能新學(xué)期入園的幼兒,總會(huì)隨心所欲地玩鬧。我不失時(shí)機(jī)地抓住一切機(jī)會(huì)輔助班主任進(jìn)行常規(guī)教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)刻有意識(shí)
(2)課堂常規(guī):
在老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。使老師能在有限的時(shí)間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。
(3)日常教育:除課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)外,我班在課余時(shí)間開展了“快樂學(xué)古詩”,“才藝大比拼”,“開心閱讀”,安全知識(shí)教育等活動(dòng),使幼兒以多種多樣的形式了解課常識(shí),開闊視野,豐富生活經(jīng)驗(yàn),勇于在他人面前表現(xiàn)自己。
三、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我們會(huì)及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個(gè)孩子。在此方面,班主任王老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽王老師與家長的交談及經(jīng)驗(yàn)的累積,我漸漸的學(xué)會(huì)了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動(dòng)交流,從不知道如何溝通到積極主動(dòng)的向家長反應(yīng)情況。我的努力同時(shí)得到了家長朋友的認(rèn)可,他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開1~2次家長會(huì),向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動(dòng)。學(xué)期末邀請家長參加匯報(bào)聯(lián)歡會(huì)。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。
第二篇:大班配班教師述職報(bào)告
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)?;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報(bào)。
一、配班工作
這學(xué)期我擔(dān)任了大一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
2、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
4、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
三、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
四、家長工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1、讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開展了親子活動(dòng),讓家長和幼兒共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。
2、定期進(jìn)行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的.相互理解,使關(guān)系更密切。
3、主動(dòng)親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
第三篇:最新大班教學(xué)工作總結(jié)
在實(shí)施各計(jì)劃的過程中,我注重把握整體發(fā)展水平與個(gè)體差異相結(jié)合,強(qiáng)化活動(dòng)過程,讓幼兒通過動(dòng)手操作來掌握知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)。能因材施教,通過鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索與老師的適當(dāng)指導(dǎo)相結(jié)合,使每個(gè)幼兒在各自原有水平上得以提高。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、常規(guī)方面
我班學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣通過上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好。還有個(gè)別小朋友普通話不標(biāo)準(zhǔn);少數(shù)的小朋友上課注意力不容易集中,在座位上動(dòng)來動(dòng)去,坐不住等等。針對這些現(xiàn)象,我們繼續(xù)采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友,讓小朋友知道幼兒園的常規(guī)習(xí)慣,并懂得什么是好的行為,什么是不好的行為,從中建立正確的評價(jià)觀,懂得要做個(gè)活潑,樂觀,積極向上,有禮貌,講衛(wèi)生,守紀(jì)律的好孩子,從而形成正確而又良好的常規(guī)習(xí)慣。
現(xiàn)在小朋友禮貌習(xí)慣較好,早晨能主動(dòng)向老師“問早”,離園后能主動(dòng)和老師說“再見”;在衛(wèi)生習(xí)慣方面、服裝穿著整潔,都能做到飯前便后洗手,在學(xué)習(xí)上,興趣高,還能積極大膽地發(fā)言,本學(xué)期,我園還開展了各項(xiàng)活動(dòng)比賽,在比賽中孩子的能力得到了提高,同時(shí),也讓幼兒了解到,自己的事情應(yīng)該自己做.總之,在這一學(xué)期中幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣均獲得了較大的提高和改善。
二、思想品德方面
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,都是家長的“心頭肉”,雖說他們有著“優(yōu)生優(yōu)育”的優(yōu)勢,但也存在著較多的缺點(diǎn);如他們?nèi)涡?,?dú)占欲強(qiáng),不能謙讓,不會(huì)關(guān)心他人,但是通過我的教育,如講故事,談話等,使小朋友知道了要尊重長輩,團(tuán)結(jié)小朋友,對人要有禮貌,小朋友之間要互謙互讓,互相幫助,并會(huì)關(guān)心班級(jí)體,能主動(dòng)為班集體做些力所能及的事等等,上學(xué)期存在的一些問題,如:小朋友玩玩具時(shí)仍然有你爭我搶的現(xiàn)象,在這個(gè)學(xué)期的教育和引導(dǎo)下,基本上不出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。
三、健康方面
我加強(qiáng)了做操的力度,在做操時(shí)時(shí),要求幼兒動(dòng)作正確、合拍,姿勢優(yōu)美。在晨鍛、體育課時(shí)都加強(qiáng)了基本動(dòng)作的訓(xùn)練,注重提高個(gè)別幼兒的能力,引導(dǎo)幼兒正確地創(chuàng)造性地使用,繼續(xù)加強(qiáng)了同伴間的合作,提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提醒幼兒多用肥皂洗手,注重保教結(jié)合,增強(qiáng)幼兒的抵抗能力。在幼兒看書寫字時(shí)糾正幼兒的坐姿和寫字姿勢,引導(dǎo)幼兒從小保護(hù)視力。針對許多幼兒都在換牙的情況,為幼兒講一些換牙小常識(shí)。平時(shí)多留心觀察幼兒,使每個(gè)幼兒都能長出漂亮整齊的牙齒。
四、語言方面
我以親切的姿態(tài)對幼兒進(jìn)行教育,建立起平等、民主、寬松的教育環(huán)境。在教學(xué)活動(dòng)中,運(yùn)用各種自制教具,充分發(fā)揮各教育教學(xué)手段,加強(qiáng)師幼互動(dòng),為幼兒提供了更多更新的知識(shí),使每個(gè)幼兒都能積極參加教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的自主閱讀的能力,在工作中不斷嘗試運(yùn)用一些新形式、新方法開展了幼兒閱讀活動(dòng)。通過創(chuàng)設(shè)豐富的閱讀環(huán)境,為幼兒營造愉快的閱讀氛圍。如區(qū)域活動(dòng),“主題墻”為幼兒設(shè)置展示的空間,如“我喜歡,我快樂”、“神秘的大自然”等主題活動(dòng)都以繪畫呈現(xiàn)的方式讓幼兒參與、觀察與欣賞。
五、社會(huì)方面
為提高幼兒的交往能力,特別是對一些性格內(nèi)向的幼兒,我們采用“一幫一”“一帶一”的方式,為個(gè)別幼兒提供交往的機(jī)會(huì),提高幼兒互相協(xié)作的能力?!叭恕惫?jié)來臨時(shí)讓幼兒介紹自己媽媽的工作,使幼兒了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)幼兒對勞動(dòng)者的熱愛和對勞動(dòng)成果的尊重。為從小培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)觀念,我除了讓幼兒自己的事情自己做以外,還引導(dǎo)幼兒在老師的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)為大家擦桌、掃地、整理各活動(dòng)區(qū)域等一些力所能及的事情,使每個(gè)孩子在勞動(dòng)中體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂,提高了勞動(dòng)技能。
六、科學(xué)方面
通過引導(dǎo)幼兒觀察大雨前夕,螞蟻等小動(dòng)物的變化,組織幼兒積極參加小組討論,積極探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,并引導(dǎo)幼兒通過語言講述、歌表演、畫畫等多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。下大雨時(shí),讓幼兒感受風(fēng)力、風(fēng)向、氣溫、動(dòng)植物及人們的變化,在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒大膽提出問題,發(fā)表不同意見,初步提高了幼兒探索大自然奧秘的興趣,進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。指導(dǎo)幼兒植物角管理,經(jīng)常給植物澆水,引導(dǎo)他們觀察植物的生長變化過程,并通過繪畫、手工制作等方式表達(dá)出自己的所見所聞,提高了幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣。
第四篇:幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告簡短范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過去了?;仡櫞掖疫^去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。以下是我的述職報(bào)告。
一、工作方面
在這學(xué)期中,我能夠積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。
這一學(xué)期,幼兒園”活動(dòng)很多,每一項(xiàng)我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時(shí),腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少。為了工作,我確實(shí)付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動(dòng)的重要保證,我和楊老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。
在益智區(qū),我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡,可一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀察,我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價(jià)時(shí),我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。
二、家長工作
幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,開學(xué)初,我們與家長進(jìn)行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來園活動(dòng)中,我和楊老師總會(huì)有一人在接待家長,與他們交流孩子的進(jìn)步,對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),我會(huì)馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、交流。
三、不足之處
在過去這一年的工作中,我雖然取得了一定的成績,但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我會(huì)更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
此致
敬禮!
第五篇:工作述職報(bào)告
一、院班子述職述廉
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子積極開展政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見以及報(bào)告,認(rèn)真貫徹相關(guān)精神。領(lǐng)導(dǎo)班子倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、干事、廉潔、公正”的作風(fēng),堅(jiān)持“分工協(xié)作,各司其職,各盡其責(zé),整體和諧”的工作原則,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,貫徹執(zhí)行民主集中制,本著“教授治學(xué),集體決策”的原則處理和解決學(xué)院的重要和重大問題。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的大力支持下,20xx年學(xué)院全體教職工努力工作,順利地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)??偨Y(jié)如下:
(一)教學(xué)工作
1、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力完成教學(xué)工作目標(biāo)
學(xué)院堅(jiān)持教學(xué)為中心工作,把專業(yè)認(rèn)證工作作為學(xué)院的重點(diǎn)工作,努力建立學(xué)生為中心,目標(biāo)為導(dǎo)向的整個(gè)教學(xué)過程質(zhì)量保證體系,在完成“港口航道與海岸工程”專業(yè)認(rèn)證后,組織申報(bào)“水利水電工程”專業(yè)認(rèn)證申請。
2、通過定期舉辦公開示范課、專家講座、青年教師講課比賽等活動(dòng),提高青年教師的課堂教學(xué)整體水平。 20xx年20xx年xx省普通高?,F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用競賽2人(張春才、王華),xx省教育系統(tǒng)“芙蓉百崗明星” 1人(王華),學(xué)校優(yōu)秀教師5人(曹周紅、游濤、聶小保、陳杰、喻黎明),學(xué)校優(yōu)秀教育工作者1人(李沸敏),教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)1人(肖政)。
3、推動(dòng)教學(xué)基本條件建設(shè),20xx年完成《港口與海岸水工建筑物》、《監(jiān)理概論》、《質(zhì)量控制》3本教材,專著《內(nèi)河航電樞紐工程后評價(jià)方法與應(yīng)用》、《防洪體系運(yùn)營維護(hù)指南》2本。
4、積極推動(dòng)教學(xué)研究和改革,20xx年新增省級(jí)教研教改課題1項(xiàng);校級(jí)教研教改課題5項(xiàng);
5、努力提高學(xué)生創(chuàng)新能力和水平,20xx年新增國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng);新增省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng),校級(jí)11項(xiàng)。20xx年第三屆全國大學(xué)生水利創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)(指導(dǎo)老師喻黎明、周一平)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)(指導(dǎo)老師李小超、張戈;孫士權(quán);陳鉑)。
(二)科技工作和學(xué)科工作
科技工作目標(biāo)完成情況:
1、20xx年新增國家級(jí)科研項(xiàng)目9項(xiàng)(含1項(xiàng)面上項(xiàng)目,8項(xiàng)青年項(xiàng)目)。至11月科研進(jìn)校科研經(jīng)費(fèi)800萬元左右。
2、20xx年獲省級(jí)科技成果三等獎(jiǎng)2項(xiàng),廳級(jí)成果獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。獲專利18項(xiàng);其中發(fā)明專利9項(xiàng),實(shí)用新型專利5項(xiàng),軟件著作權(quán)專利4項(xiàng)。發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文90篇,其中CSCD和CSSCI核心庫來源期刊上發(fā)表論文25篇。舉辦校內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)13次(含國內(nèi)外講學(xué))。
3、積極與行業(yè)科技領(lǐng)先院所和企業(yè)的合作,完成校級(jí)和交通部協(xié)同創(chuàng)新中心的認(rèn)證申報(bào)工作;
4、積極推動(dòng)研究生教育改革,在保持原來優(yōu)勢做法的基礎(chǔ)上,制定了包括研究生改革的實(shí)施細(xì)則。
(三)師資隊(duì)伍建設(shè)
20xx年新增湖湘學(xué)者特聘教授1人(高懷珠、康奈爾大學(xué)),并已申報(bào)20xx年xx省“百人計(jì)劃”。新增博士教師數(shù)5人:雷超、彭偉;王江營(已報(bào))、李毅(已報(bào))、危潤初(已報(bào))。作為訪問學(xué)者出國進(jìn)修2人(謝敏、李雪淋)。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視院務(wù)公開工作,并制定了學(xué)院《院務(wù)公開制度》。20xx年學(xué)院院務(wù)公開共36次,將學(xué)院改革與發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、重大決策、職稱評聘、教職工聘用、業(yè)務(wù)考核、收入分配方案、評優(yōu)評先、院財(cái)務(wù)收支情況、三好學(xué)生評選、優(yōu)秀學(xué)生保送、獎(jiǎng)助學(xué)金評定、特困補(bǔ)助等重大和敏感問題的決定進(jìn)行公開,做到了自覺接受群眾監(jiān)督,使領(lǐng)導(dǎo)干部做到自律,有效地防止和遏制了****現(xiàn)象的發(fā)生。
二、個(gè)人述職述廉
(一)個(gè)人述職
1、在校黨委、校行政領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)學(xué)院的單位教學(xué)、科研、行政管理工作。與學(xué)院黨委書記共同帶領(lǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和全院教職工貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及學(xué)校的各項(xiàng)決定。重視制度建設(shè),按制度管理。
2、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),組織制定學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、改革措施和年度計(jì)劃。
3、作為學(xué)科建設(shè)年,制定學(xué)院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,做好學(xué)科調(diào)整,實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)目標(biāo)。組織力量開展科學(xué)研究和科技合作。領(lǐng)導(dǎo)院學(xué)術(shù)委員會(huì),做好教學(xué)、科研立項(xiàng)與成果評審工作,積極組織開展學(xué)術(shù)交流。
4、積極與學(xué)院黨委書記配合,共同負(fù)責(zé)落實(shí)思想政治工作,負(fù)責(zé)以院行政為主實(shí)施的德育工作。支持工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)、學(xué)生會(huì)等群眾組織按照各自章程開展工作。
5、負(fù)責(zé)管理學(xué)院國有資產(chǎn),依法合理使用本院經(jīng)費(fèi)和資金。負(fù)責(zé)建立和實(shí)施本院經(jīng)費(fèi)管理與使用情況的通報(bào)制度。本院資金使用辦法和重大經(jīng)費(fèi)開支,提交院黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定。
6、作為教授教師,能積極參與開展專業(yè)學(xué)科建設(shè),能認(rèn)真開展教學(xué)和科研工作,本學(xué)年完成了以下工作:主持“港口航道與海岸專業(yè)認(rèn)證”現(xiàn)場考查得到全院師生的支持特別是港口航道系老師的全力參與,圓滿完成專業(yè)認(rèn)證工作,編制完成了“港口航道與海岸專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目啟動(dòng)任務(wù)書,省級(jí)精品課程“港口工程”繼續(xù)資助的任務(wù)書;完成了本科生和研究生課程各一門,指導(dǎo)畢業(yè)研究生5人,指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)4人。撰寫了3篇論文,參編規(guī)劃教材“港航與海岸工程結(jié)構(gòu)”教材之修造船水工建筑物的編寫并已公開出版;
(二)、廉政自律方面
作為院長能在分配、職稱評審等政策制定和推薦方面堅(jiān)持發(fā)揮教職工代表大會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)和學(xué)位委員會(huì)的作用,保證了公平和公正,個(gè)人廉潔自律自查情況如下:
(1)作為院領(lǐng)導(dǎo)未發(fā)生利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益,本人無違反公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定,假公濟(jì)私、化公為私的有關(guān)行為:用公款報(bào)銷或者支付應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的費(fèi)用;沒有用公款參與高消費(fèi)娛樂等方式非法占有公共財(cái)物;
(2)能執(zhí)行厲行節(jié)約相關(guān)規(guī)定,無講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)的下列行為:在公務(wù)活動(dòng)中提供或者接受超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的接待,或者超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷招待費(fèi)、差旅費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用;未利用公款出國。
作為院長要盡快適應(yīng)新的工作崗位;密切聯(lián)系廣大教職工,全面促進(jìn)學(xué)院的各項(xiàng)工作,形成團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)有活力的水利學(xué)院,為建設(shè)能為學(xué)校在教學(xué)和科技工作各個(gè)方面做出更大的貢獻(xiàn)水利學(xué)院而努力工作。
述職人:
20xx年xx月xx日