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        個(gè)人述職述廉報(bào)告(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-20 10:37:42

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        第一篇:個(gè)人述職述廉報(bào)告

        20xx年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下,學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升,教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績?,F(xiàn)將本年度個(gè)人工作、思想狀況報(bào)告如下:

        一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

        我們提出了“讓學(xué)生站在學(xué)校正中央”,“讓每個(gè)孩子都擁有精彩而幸福的童年”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,并制定學(xué)校“一二三四五”中長期發(fā)展戰(zhàn)略,即:(1)構(gòu)成一個(gè)共識(shí):全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(2)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合:課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。(3)落實(shí)三個(gè)帶進(jìn):把微笑帶進(jìn)課堂;把激勵(lì)帶進(jìn)課堂;把和諧帶進(jìn)課堂。(4)做到四個(gè)關(guān)注:關(guān)注班級(jí)建設(shè);關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。(5)加強(qiáng)五項(xiàng)工作:加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)課程改革;加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。一年來,我們帶領(lǐng)全體教職員工,按照這條思路更新理念,扎實(shí)工作,在學(xué)校發(fā)展方面取得了一定成績。

        1.優(yōu)化育人環(huán)境,提升校園文化品味。

        借我市創(chuàng)建文明城市之機(jī),學(xué)校對(duì)校園文化進(jìn)一步做了提升。一是進(jìn)一步美綠化校園,建設(shè)花園式學(xué)校,完善圖書角落,使校園處處花箱,隨處可讀書。二是進(jìn)一步提升樓層文化,實(shí)行開放式管理,所有文化的創(chuàng)意及制作均來自師生。使校園文化成為活的受學(xué)生歡迎的文化。三是開展豐富多彩的校園活動(dòng)。尤其是六一創(chuàng)意手工體驗(yàn)活動(dòng)、校園吉尼斯活動(dòng)等,豐富了學(xué)生生活,提升了眼界,也提高了綜合素質(zhì)。開展校園志愿者活動(dòng),師生及家長志愿者參與學(xué)校各項(xiàng)管理及活動(dòng),參與校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),助力創(chuàng)城,倡導(dǎo)文明舉止。

        2.辦學(xué)特色更加鮮明。

        通過多年的努力,我們初步打造出“三化”的辦學(xué)特色。一是學(xué)校管理人性化:努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂園、家園、學(xué)園;二是課程建設(shè)校本化:研究統(tǒng)編教材,加強(qiáng)校本研究,推進(jìn)校本選修活動(dòng),拓寬教育途徑;三是教學(xué)科研常態(tài)化:立足草根課題,科研管理下放到教研組,推進(jìn)半天無課日,狠抓常規(guī)教學(xué),使學(xué)校教研科研扎實(shí)推進(jìn)。

        3.辦學(xué)效益顯著提高。

        20xx年度學(xué)校被評(píng)為省級(jí)交通教育示范校。在“小實(shí)驗(yàn)家”活動(dòng)中,再次取得優(yōu)異成績。在辦事處運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中榮獲團(tuán)體總分第一名。多位教師獲得市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。兩位教師在區(qū)教材培訓(xùn)做報(bào)告或提供課例。3位教師參加為期一周的貧困地區(qū)支教活動(dòng)。

        二、以新的管理策略促進(jìn)教師發(fā)展

        教師的發(fā)展是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取“獎(jiǎng)勵(lì)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、科研推動(dòng)、關(guān)懷感動(dòng)”的管理策略,努力打造一支“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研潛力強(qiáng)”的師資隊(duì)伍,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升。

        1.樹正氣、剎歪風(fēng),師德建設(shè)成效好。

        學(xué)校落實(shí)師德教育,完善師德管理制度,狠抓內(nèi)涵管理,豐富師德培訓(xùn)途徑,開展多形式的師德學(xué)習(xí)及教育活動(dòng),推出師德表率,倡導(dǎo)建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關(guān)系。學(xué)校開展了“不忘初心牢記使命”主題教育、踐行“泰山挑山工”精神等師德建設(shè)系列活動(dòng),并組織全體教師面向國旗進(jìn)行了“不忘初心,做四有教師”的宣誓儀式。推出了一大批師德榜樣,弘揚(yáng)正能量,帶動(dòng)了全體教師思想道德素質(zhì)的整體提高。

        2.強(qiáng)培訓(xùn),搭舞臺(tái),教師素養(yǎng)提升快。

        加大教師培訓(xùn)投資,鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育,增派教師參加省內(nèi)外各類培訓(xùn)。根據(jù)教師教育教學(xué)能力實(shí)行分層次培訓(xùn)。市區(qū)級(jí)卓越教師、教學(xué)能手為第一培養(yǎng)梯隊(duì),是教師成長的引領(lǐng)者;中青年骨干教師組成第二梯隊(duì),是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,鼓勵(lì)大膽參與,梳理積攢經(jīng)驗(yàn);青年教師新教師為第三培養(yǎng)梯隊(duì),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。通過師徒結(jié)對(duì)、基本功大比武等活動(dòng),使不同階段的老師都獲得成長。

        3.多服務(wù),重獎(jiǎng)勵(lì),教師工作熱情高。

        一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)中盡力擠出資金為全體教師升級(jí)辦公電腦;為每個(gè)辦公室增設(shè)飲水機(jī)和桶裝純凈水;二是對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表獎(jiǎng)和激勵(lì)。教師節(jié)表彰校級(jí)優(yōu)秀教師,組織教師開展手工DIY體驗(yàn)活動(dòng),豐富教師精神生活;三是大力宣揚(yáng)優(yōu)秀師德典型,正面激勵(lì)。采取這些措施,使教師感受到集體溫暖,收到榜樣激勵(lì),工作熱情高漲。

        三、以新的修養(yǎng)內(nèi)涵實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。

        校長的自身發(fā)展,對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有決定性好處。校長為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度,校長學(xué)識(shí)的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度,校長眼界的寬度決定學(xué)校前進(jìn)的速度。因此,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),充實(shí)自身內(nèi)涵,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展,同時(shí)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。一是加強(qiáng)道德修養(yǎng),做教師的標(biāo)桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公,并要求學(xué)校班子成員也嚴(yán)格自律。二是改善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,改善與教師溝通的技巧,為此還購買、閱讀了不少相關(guān)的書籍資料,并多次向有經(jīng)驗(yàn)的同行虛心請(qǐng)教。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關(guān)心和愛護(hù)教師。三是增強(qiáng)文化內(nèi)涵,做教師的首席。堅(jiān)持學(xué)習(xí),用心參與教學(xué)研究,不斷反思教育工作。

        在新的一年,我將更加嚴(yán)格自律,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),為學(xué)校更好發(fā)展、師生更好成長做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        第二篇:黨員述職報(bào)告

        一年來,在省廳省局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在朔州市地方政府的大力支持下,我緊緊圍繞平朔高速公路工程建設(shè)的中心任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,協(xié)助我們建管處處長全面做好黨委各項(xiàng)工作,提高了職工的思想意識(shí),振奮了職工的創(chuàng)新精神,維護(hù)了我處的安定團(tuán)結(jié)局面,保證了我處項(xiàng)目建設(shè)前期準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。下面我就自己一年來的履職情況向大家做一匯報(bào),衷心歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出寶貴意見或建議。

        在思想政治工作方面:

        20xx年,建管處黨委把加強(qiáng)思想政治工作作為黨委工作的重要職能,把統(tǒng)一思想、引領(lǐng)方向、把握大局、謀劃發(fā)展放在首位,注重發(fā)揮黨委會(huì)引導(dǎo)職工、凝聚人心的作用。面對(duì)建管處“市場(chǎng)看好、壓力巨大”的經(jīng)營形勢(shì),按照科學(xué)發(fā)展觀要求,在具體工作中,建管處黨委圍繞建管處生產(chǎn)經(jīng)營,在決策前深入調(diào)查研究、超前引導(dǎo)、把關(guān)定向,保證決策的可行性;在決策中參與論證、廣泛征求意見、提出建議,保證決策的民主性;在決策后協(xié)調(diào)各方關(guān)系,積極宣傳貫徹,保證決策目標(biāo)的可行性。積極化解矛盾,支持建管處經(jīng)營管理層放手工作,推動(dòng)決策順利實(shí)施。為了進(jìn)一步提高建管處中層干部的思想政治水平,我們組織全處的干部職工對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和黨的十七屆四中全會(huì)等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),全處干部職工的理論水平得到進(jìn)一步提高,明確了為什么而工作,為誰而努力工作。由于黨委充分發(fā)揮“先導(dǎo)”和“后盾”作用,建管處形成了有分歧能統(tǒng)一、有意見能溝通,顧全大局、密切配合的和諧工作局面。

        在黨的基層組織建設(shè)方面:

        一是我們加強(qiáng)黨委班子的建設(shè)。建立并落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度,把黨委成員的理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來,提高自身管理水平和勝任本職工作的能力。不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的深度、廣度和強(qiáng)度,組織班子成員讀黨報(bào)、黨刊,經(jīng)常寫讀書筆記和心得體會(huì),加強(qiáng)成員的政治修養(yǎng),為科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政奠定基矗二是抓好黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)。帶領(lǐng)廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺與省廳省局保持高度一致,確保每一位黨員在項(xiàng)目建設(shè)初期的各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。三是不斷加強(qiáng)和改入黨的作風(fēng)建設(shè)。在黨內(nèi)倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,求真務(wù)實(shí),清正廉潔,公道正派的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng),營造團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍,使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)在我們建管處發(fā)揚(yáng)光大。

        在文化建設(shè)方面:

        建管處把干部職工日常行為規(guī)范的遵守作為單位文化建設(shè)的重要內(nèi)容,使規(guī)范成為職工日常的自覺行動(dòng),進(jìn)一步提高職工對(duì)各自崗位行為規(guī)范的認(rèn)同感,強(qiáng)化了執(zhí)行力,起到了導(dǎo)向作用、規(guī)范作用及激勵(lì)作用。同時(shí)我們還盡力把文化的理念灌輸?shù)巾?xiàng)目籌備工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),做到以先進(jìn)的文化理念推進(jìn)管理創(chuàng)新,從而實(shí)現(xiàn)制度和文化的順利對(duì)接。建管處黨委還堅(jiān)持圍繞建管處生產(chǎn)經(jīng)營和保障職工利益開展服務(wù)工作。大力開展“學(xué)習(xí)型單位”、“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”活動(dòng),形成比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比管理、比效率的良好風(fēng)尚,保證了職工工作安全、生活舒適、身心健康。通過活動(dòng)的開展,有力地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和提高了黨委組織的戰(zhàn)斗力。

        建管處黨委認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,一切工作都以代表職工的根本利益為出發(fā)點(diǎn)來開展,真正使職工認(rèn)識(shí)到自己的理想與單位的命運(yùn)相一致,職工的利益與單位的發(fā)展目標(biāo)相一致,把職工的利益、榮譽(yù)和單位發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來,形成共同的價(jià)值趨向和行為規(guī)范。我們從關(guān)心和保護(hù)職工的根本利益出發(fā)從嚴(yán)管理,同時(shí)在日常工作中又非常重視關(guān)心職工生活和思想,增強(qiáng)了職工對(duì)建管處的凝聚力和向心力。

        在民主管理和廉政建設(shè)方面:

        我們還積極推進(jìn)建管處的民主管理工作,建管處黨委把凡有關(guān)建管處發(fā)展規(guī)劃、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、干部任免等涉及到職工切身利益的事項(xiàng)都堅(jiān)持民主集中制的原則,堅(jiān)持重大問題集體研究決定,進(jìn)行集體討論和廣泛征求職工的意見,做到了民主決策和科學(xué)決策。

        20xx年,在建管處成立之初,我們就按照省廳省局的具體要求,建立了相關(guān)的廉政制度,在每一項(xiàng)工作開展之前,尤其是涉及到經(jīng)濟(jì)利益的工作,我們都要與每一項(xiàng)工作的主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行廉政談話,把黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任落實(shí)到具體的個(gè)人,從源頭上堵住了腐敗的萌芽,確保了全處所有籌備工作沒有出現(xiàn)一例違紀(jì)現(xiàn)象。

        我們還認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定,建管處黨委組織全處的黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了中紀(jì)委全會(huì)精神,依法完善規(guī)章制度,堅(jiān)持反腐敗斗爭(zhēng)的三項(xiàng)格局,堅(jiān)持防治結(jié)合的原則,認(rèn)真開展效能監(jiān)察,保證了我處的黨風(fēng)廉政建設(shè)持續(xù)不斷地向前發(fā)展。為了將反腐敗工作推向深入,黨委積極探索效能監(jiān)察工作新途徑,從源頭上筑牢拒腐防變的思想防線,為建管處的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)文明良好的環(huán)境。

        在廉潔自律方面:

        作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)之一,我經(jīng)常提醒自己,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己和約束自己,站在講黨性、講政治的高度,立足崗位,盡職盡責(zé),把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)措施落實(shí)到建管處的每一項(xiàng)工作中去。

        一是提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履責(zé)。廉潔自律是黨的要求,是政治任務(wù),是鐵的紀(jì)律,任何人不得跨越這道“鴻溝”。

        二是從嚴(yán)管理,整章建制。在建管處成立之初,我們就著手建立健全相關(guān)的部門和各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)了“用制度理事,用制度管人”;做到了“做事講規(guī)矩,辦事講程序”。

        三是以廉潔自查的方式促進(jìn)自身廉政建設(shè),堅(jiān)持廉潔自律定期回頭看,強(qiáng)化法制觀念,營造團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍。

        第三篇:個(gè)人述職述廉報(bào)告

        過去的一年對(duì)我們學(xué)校來說是發(fā)展和收獲一年,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,精誠團(tuán)結(jié),真抓實(shí)干,學(xué)校無論從外部環(huán)境還是內(nèi)部管理都取得了可喜的變化,學(xué)校辦學(xué)水平也有了很大提升。我和每一位老師一樣,在李校長的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。我真誠地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),下面就本人的一年來的工作情況向大家做一匯報(bào)。

        一、 安全工作常抓不懈

        有人說,安全工作重如泰山,我更是時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定。每學(xué)期初,我都會(huì)制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,與全體教師簽訂安全責(zé)任書,將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

        1、不留安全管理真空地帶。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間班主任,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”,杜絕事故發(fā)生;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄。

        2、建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳。每天我的常規(guī)工作之一就是對(duì)校園,教學(xué)樓進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)記錄,及時(shí)處理,有效地杜絕了事故的發(fā)生。今年,我校安全形勢(shì)穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

        3、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校非常注重家校聯(lián)系,班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,生活老師和值班教師也存有住宿生家庭的聯(lián)系方式。對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

        4、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,抓好安全教育,也是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我經(jīng)常在學(xué)校例會(huì)上組織教師學(xué)習(xí)安全知識(shí),了解學(xué)校在不同時(shí)期的容易出現(xiàn)的安全問題,提高教師安全意識(shí)和安全技能,有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。另外,我協(xié)同團(tuán)委,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、以及大型活動(dòng)等的安全教育。

        二、后勤工作

        今年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校新建了學(xué)生餐廳,同時(shí)對(duì)教學(xué)樓也進(jìn)行了全面的內(nèi)部粉刷,裝修了四樓會(huì)議室和門廳,并且實(shí)現(xiàn)了集中供暖,徹底地解決了學(xué)校冬季取暖的問題。

        在為學(xué)校面貌一新感到的高興的同時(shí),我也深感巨大的壓力。確保工程質(zhì)量,少花錢多辦事是我的原則。為了彌補(bǔ)專業(yè)上的不足,我多次請(qǐng)教工程監(jiān)理和審計(jì)事務(wù)所的老師,并且同陳主席多次去鋼材市場(chǎng),水暖市場(chǎng),了解第一資料。而面對(duì)施工方,則有利有據(jù),堅(jiān)持原則,最大程度上去維護(hù)學(xué)校的利益。由于我們及時(shí)了解了市場(chǎng)行情,最終使餐廳的審計(jì)金額比預(yù)算金額節(jié)省了4萬多元。

        總之,在學(xué)校工作過程中,我最大的感受就是學(xué)校群體的和諧、溫暖與默契對(duì)學(xué)校整體發(fā)展是多么的重要。作為副校長,我也以自身的努力,盡力促進(jìn)群體的磨合。領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)影響著學(xué)校的決策,影響著教師的心態(tài),也影響著學(xué)生的健康成長。在我的工作過程中,無論是與教職工的協(xié)作交往,還是與學(xué)生的日常交流,我都能保持良好的心態(tài),爭(zhēng)取相互的理解、支持,力求處事公平、公正。日常工作中遇到問題從不推托,多方協(xié)調(diào)處理,碰到需要集體討論的問題善于發(fā)表自己的建議,學(xué)校形成決策后能顧全大局,與學(xué)校決議保持高度一致;在與各部門協(xié)作中,我也能堅(jiān)持做到一視同仁,互相尊重,由此促進(jìn)了各部門工作的互相支持、整體和諧。

        在與廣大教職工的相處中,我注重在關(guān)心、支持、理解基礎(chǔ)上的服務(wù)為先,疏理為重。充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)與教職工間的橋梁和紐帶作用。

        回顧過去的一年,有得也有失。成績的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,正確對(duì)待自己的不足,尤其在細(xì)致和落實(shí)上下功夫,我相信,在大家的共同努力下,學(xué)校的明天會(huì)更加美好。

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