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第一篇：學(xué)校消防隱患自查報(bào)告

根據(jù)學(xué)院20XX年11月12日消防安全工作會(huì)議上的部署，英語學(xué)院為進(jìn)一步更好貫徹落實(shí)冬季消防安全工作指示精神，樹立“安全第一”思想觀念，防患于未然，將可能發(fā)生的消防隱患消滅在萌芽之中，我院在構(gòu)建消防安全“防火墻”過程中做了以下工作。

一、建立以院長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把做好學(xué)校冬季消防安全工作擺到重要位置。簽訂消防安全責(zé)任書，層層分解工作，形成了較為完善的冬季消防安全工作目標(biāo)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。

二、學(xué)生的安全是重中之重。新生剛?cè)胄?，?duì)校園及周邊環(huán)境相對(duì)陌生，大部分新生是獨(dú)生子女且少有集體宿舍生活的經(jīng)歷，生活自理、自立能力相對(duì)較弱，自身安全防范意識(shí)不強(qiáng)。針對(duì)這一情況，我院在報(bào)道次日，即8月24日早，便組織了新生行為規(guī)范及安全教育。原英語學(xué)院學(xué)生黨支部書記王華義老師宣講了《學(xué)生手冊(cè)》中有關(guān)日常行為規(guī)范、學(xué)籍管理等制度以及防火、防盜、交通安全等知識(shí)，使新生熟悉學(xué)校的基本規(guī)章制度，加強(qiáng)安全意識(shí)。一開始就約束自身行為，自覺遵紀(jì)守規(guī)，確保自身和他人的安全，構(gòu)建平安校園。

三、英語學(xué)院學(xué)生參加了10月26日學(xué)院組織的消防安全疏散大演練，以英語學(xué)院學(xué)生為主的舍委會(huì)成員積極配合學(xué)院有關(guān)部門，及時(shí)疏散學(xué)生，實(shí)戰(zhàn)演練中受到了教育和鍛煉。

四、11月16日下午與11月17日上午，英語學(xué)院王華義、趙昕明、王卓、薛禮峰四名輔導(dǎo)員老師對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)有違章使用電器、吸煙等存在消防隱患的行為。王楊、劉海燕、姜太生老師對(duì)教師辦公室進(jìn)行了檢查，各辦公室整潔、物品擺放有序，未發(fā)現(xiàn)有違章使用電器、吸煙等存在消防隱患的行為。從這次自檢自查以及11月11日學(xué)院安全衛(wèi)生聯(lián)合檢查的情況來看，英語學(xué)院的消防安全管理工作效果顯著。

以上是英語學(xué)院在構(gòu)建“防火墻”過程所做的具體工作，在以后工作中將進(jìn)一步完善，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)彌補(bǔ)，讓不安全隱患沒有立足之地，為建設(shè)安全校園做出貢獻(xiàn)。

第二篇：校園安全工作自查報(bào)告

　　學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、實(shí)效檢查情況：

1、各場(chǎng)室：電腦、電視機(jī)及其它電器使用，電線、插座、開關(guān)沒有漏電等不安全現(xiàn)象。電線沒有*露。門窗、防盜設(shè)施正常。

2、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途有不遵守交通規(guī)則、違章騎車的現(xiàn)象。

3、校園內(nèi)上課、下課秩序以及課間活動(dòng)時(shí)好時(shí)壞，中午在校外校內(nèi)逗留的紀(jì)律和安全問題加強(qiáng)重視教育。

4、防火、盜情況：實(shí)現(xiàn)了所有損壞的門窗、玻璃不過夜；教室門窗都能按時(shí)開關(guān)。各場(chǎng)室消防器械保管完好，并進(jìn)行了定期檢修，存放位置科學(xué)合理，做到了隨時(shí)可用。

5、還有學(xué)生到無證攤點(diǎn)買飲料、食品，亂吃零食、亂丟垃圾的習(xí)慣未能養(yǎng)成。

6、教學(xué)安全情況：加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。學(xué)校集體活動(dòng)或放學(xué)，有規(guī)定路隊(duì)和行走路線。

7、用電安全的檢查情況：上學(xué)期，校園內(nèi)教室、辦公室和各功能室等處的照明電路的電線已重新更換。

二、存在的主要問題：

1、由于學(xué)校周圍都是公路，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)存在很多安全隱患。

2、學(xué)生下課在活動(dòng)時(shí)監(jiān)管力度不夠。

3、禮堂后面的體育器材室旁的舊乒乓球桌不能隨意堆放。以免學(xué)生爬玩。

4、禮堂、西座樓、中座樓、東座樓都分別有裂縫，現(xiàn)經(jīng)察看暫時(shí)沒有大問題，但要經(jīng)常觀察，密切注意。

5、后門值崗遇到高溫、下雨，學(xué)生、老師較難受。

6、學(xué)校飯?zhí)玫娘堄袝r(shí)有點(diǎn)異味，是否是陳年米。

總而言之，“安全責(zé)任重于泰山”“安全事故猛于虎”，對(duì)于學(xué)校的安全工作，是學(xué)校應(yīng)該引起重視的一個(gè)大問題，是每一位教職員工應(yīng)該從思想上去高度重視的一個(gè)問題。所以，我們每位教育工作者都應(yīng)該把安全教育放在我們教育的重要位置上。讓學(xué)生在一個(gè)安全、和諧的校園中生活和學(xué)習(xí)。

第三篇：學(xué)校安全自查報(bào)告

開學(xué)以來,我校對(duì)安全保衛(wèi)工作作了認(rèn)真對(duì)照檢查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

一、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和健全安全管理制度

學(xué)校建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：汪方 副組長：胡青云

成員：黃友軍 李成柱 林澤文 洪任娥 郭金鳳 劉國欽

阮小青 付花梅 黃保賢 胡必忠 熊太火 吳蘭蘭

朱忠新 張 樂 錢文平 許 芳 杜華林 查和平

羅頌水 楊 梅 王桂英 鄒清華

做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責(zé)》、《值班巡邏制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評(píng)比制度》與《班主任工作職責(zé)》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》《值日日?qǐng)?bào)制度》等各項(xiàng)安全管理制度，形成一個(gè)較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學(xué)生工作做起來有據(jù)可依，效果顯著。

制度一旦建立，就成為人們的工作準(zhǔn)則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實(shí)處，堅(jiān)持每天都分別對(duì)班級(jí)工作、宿管工作、學(xué)生會(huì)工作、保安工作進(jìn)行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對(duì)那些擅離職守或工作不利的情況及時(shí)作出處理。并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告重大情況報(bào)告。

層層建立安全責(zé)任制度，校委會(huì)對(duì)各年級(jí)、教研組、各班級(jí)、食堂、水電管理人員簽訂安全責(zé)任狀，生活保安部對(duì)生管員、門衛(wèi)、簽訂責(zé)任狀。班級(jí)、寢室都設(shè)有安全員，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)生安全教育

根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)同值日教師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、班主任、宿管老師、對(duì)學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。

同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評(píng)比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對(duì)一日情況及時(shí)評(píng)點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。

由于開學(xué)時(shí)間短，還沒有打出自己的牌子，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進(jìn)生較多，學(xué)生中不少同學(xué)不適應(yīng)全封閉管理，有些學(xué)生剛離開家里的呵護(hù)，獨(dú)立生活能力弱，不良習(xí)氣較嚴(yán)重。我們針對(duì)這些情況，及時(shí)進(jìn)行了如下教育：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺學(xué)習(xí)精神。

2、嚴(yán)格集體生活管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力及良好的生活習(xí)慣。

3、嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。

4、強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，同困難作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志。通過開學(xué)習(xí)班，個(gè)別談心等各種方式，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學(xué)生信心充足，情緒飽滿地投入學(xué)習(xí)、生活。

三、相互配合，搞好安全保衛(wèi)工作配套管理

我校請(qǐng)公安干警來校做好法紀(jì)教育，特別是與林業(yè)公安分局建立警校共建文明學(xué)校，加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導(dǎo)安全工作，效果非常明顯。

針對(duì)開學(xué)初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)整改，采取對(duì)策，防患于未然，公安干警及時(shí)排除外擾，學(xué)校及時(shí)抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了多種教育和相應(yīng)的處分，糾正了一些不良影響，保證了學(xué)校的正常教學(xué)。

根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學(xué)期主要抓了體育、文娛、宣傳活動(dòng)。舉辦了藍(lán)球、體操比賽、五?一文娛會(huì)演,各班的黑板報(bào)及?？麄?每周末進(jìn)行一次全校衛(wèi)生檢查評(píng)比。在這些活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學(xué)生通訊員投稿踴躍。

四、突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵部位的安全工作

1、每周星期六放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口，班主任、生管員、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部、保安人員分班分片維持秩序，護(hù)送學(xué)生上車，確保學(xué)生回家安全。

2、星期六留校學(xué)生辦好登記手續(xù)，明確責(zé)任人，實(shí)行專人管理，切實(shí)抓好留校學(xué)生假日管理。

3、嚴(yán)格食堂管理，把好病從口入關(guān)，對(duì)飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師及時(shí)進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學(xué)生飲用水已建成日產(chǎn)60噸的地下水資源。

4、及時(shí)檢查校舍安全，學(xué)校已拆除危房300多平方米，消除安全隱患。

5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)，學(xué)校用于電改資金5萬多元，學(xué)校電路由原來的蜘蛛網(wǎng)變?yōu)橐恍隆?/p>

6、建立防火高施，保安、門衛(wèi)、生管員對(duì)星期日學(xué)生返校及時(shí)檢查，清除學(xué)生中易燃易爆物品。

7、上課時(shí)，老師首先要清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告，及時(shí)查明原因，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙賭博和打架斗毆，嚴(yán)禁節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁使用電插座或在寢室內(nèi)點(diǎn)燃蚊香和驅(qū)蚊片，玩火、燃放鞭炮等。

五、存在問題

1、隨著學(xué)校規(guī)模的發(fā)展，飲用水嚴(yán)重不足。

2、校門口擁擠，擺攤設(shè)點(diǎn)多，嚴(yán)重影響交通視線，有礙交通安全。

3、隨著森林公安局辦公地遷移縣城，留守警力很難及時(shí)處理學(xué)校周邊糾紛。

xx學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

20xx年9月17日

第四篇：學(xué)校消防隱患自查報(bào)告

校消防安全直接關(guān)系到師生員工的生命、財(cái)產(chǎn)的安全和學(xué)生的健康成長，關(guān)系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神和相關(guān)文件要求，我校日前對(duì)校園消防安全進(jìn)行了認(rèn)真排查，現(xiàn)將自查情況作一報(bào)告。

一、轉(zhuǎn)變思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系

工作中我們逐步認(rèn)識(shí)到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，扎實(shí)推進(jìn)，做到組織、制度、監(jiān)督三到位，構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系。

1.組織到位，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。明確分工，細(xì)化工作目標(biāo)。政教處負(fù)責(zé)消防安全教育及活動(dòng)，總務(wù)處負(fù)責(zé)校產(chǎn)校舍消防安全管理。三是嚴(yán)格落實(shí)安全會(huì)議制度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的每月兩次會(huì)議，制定學(xué)校消防安全工作整體規(guī)劃，安排部署階段性工作，協(xié)調(diào)解決遇到問題。每周的學(xué)校辦公例會(huì)把消防安全工作作為重點(diǎn)進(jìn)行研究，及時(shí)反饋發(fā)現(xiàn)問題，共同制定解決方案。

2.監(jiān)督到位，形成合力。一是充分利用校內(nèi)外資源，專門成立了校園消防安全監(jiān)督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級(jí)組長，檢查安全消防工作，為學(xué)校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對(duì)學(xué)校消防安全工作的意見，使學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)化，提高了安全的針對(duì)性。

3.制度到位，扎實(shí)推進(jìn)。制度是安全的保障。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，本學(xué)期學(xué)校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》等消防安全制度，使學(xué)校消防安全工作有章可循，扎實(shí)有序。學(xué)校重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度：

一是實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管一級(jí)的分層管理責(zé)任包干制;二是增強(qiáng)了一崗雙責(zé)意識(shí)，強(qiáng)化了責(zé)任追究制和一票否決制，將安全管理工作與教師評(píng)估考核掛鉤，引導(dǎo)教師認(rèn)真履行好自己的教育教學(xué)與安全管理雙重職責(zé)，從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長效工作機(jī)制。

二、積極主動(dòng)，加強(qiáng)落實(shí)，不斷形成科學(xué)的管理流程

安全工作關(guān)鍵在于落實(shí)。為確保各項(xiàng)消防安全管理制度的落實(shí)，我們通過做到三化，即：管理流程標(biāo)準(zhǔn)化、隱患排查日常化、整改督辦規(guī)范化，提高了學(xué)校消防安全管理的實(shí)效性。

1.管理流程標(biāo)準(zhǔn)化。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，初步形成了發(fā)現(xiàn)問題制定流程的安全管理模式。根據(jù)案例的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)校制定相應(yīng)的管理流程。

2.隱患排查日?；?。學(xué)校本著安全工作排患務(wù)盡、不留死角的原則，建立完善了三級(jí)自查制度：

一是專門設(shè)立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負(fù)責(zé)巡視校園，主要從課堂教學(xué)秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項(xiàng)設(shè)施幾方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向安全分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

二是堅(jiān)持全員值班制度，每天由班主任在各個(gè)崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7:20開始對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

三是實(shí)施月檢制度，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，組長、副組長對(duì)校園各方面進(jìn)行全方位檢查。

3.整改督辦規(guī)范化。對(duì)于排查出的重大校園安全隱患，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，學(xué)校校長室在發(fā)現(xiàn)隱患要求相關(guān)部門限期整改，并實(shí)行跟蹤督辦，嚴(yán)格驗(yàn)收，誰出問題誰負(fù)責(zé)，確保整改工作落實(shí)到位。

三、確保穩(wěn)定，加強(qiáng)防范，努力完善有效的預(yù)防機(jī)制

我們?cè)诎踩ぷ髦?，注重早預(yù)防、早知情、早處理，搶先機(jī)，除隱患。做到三個(gè)防范，即：設(shè)施防范，教育防范，管理防范。

1.設(shè)施防范。一是按標(biāo)準(zhǔn)配齊消防器材。我們?cè)陉P(guān)系到學(xué)校安全的教育教學(xué)設(shè)施方面，發(fā)現(xiàn)問題后，不等不靠，立即整改，創(chuàng)造條件，加強(qiáng)防范。我校規(guī)范安全疏散標(biāo)志，增置了滅火器86個(gè)、安全出口標(biāo)志30塊。學(xué)校在安全檢查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的百花井校區(qū)教學(xué)樓電路老化陳舊，存在安全隱患，學(xué)校正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進(jìn)行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護(hù)，責(zé)任到人。對(duì)于校內(nèi)的消防器材由后勤主任維護(hù)，后勤主任負(fù)責(zé)消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。

2.教育防范。一是消防安全進(jìn)課堂。學(xué)校每學(xué)期制定宣傳教育計(jì)劃，并將消防安全教育納入到課堂教學(xué)中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動(dòng)。學(xué)校始終堅(jiān)持采取靈活多樣的形式對(duì)學(xué)生開展豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校均組織全校師生進(jìn)行逃生演習(xí)，切實(shí)提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學(xué)生的自護(hù)自救能力。同時(shí)進(jìn)行消防安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，再由教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn)，讓每一個(gè)孩子都掌握相關(guān)的知識(shí)和技能。

3.管理防范。一是學(xué)校常年堅(jiān)持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生校內(nèi)安全管理工作，二是建立健全各項(xiàng)緊急預(yù)案，本學(xué)期學(xué)校完善了《消防安全疏散預(yù)案》。

我們深知：安全無小事，責(zé)任重如山。學(xué)校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全。按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防器材。消防器材定期進(jìn)行了檢修，無損壞和不可用現(xiàn)象。消防疏散通道、安全出口暢通。

學(xué)校定期對(duì)師生進(jìn)行消防宣傳教育和培訓(xùn)，并組織了消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校每月都有安全工作會(huì)議及安全檢查并有記錄。

學(xué)校消防安全自查報(bào)告通過自查自糾，讓廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任，增強(qiáng)憂患意識(shí)，自覺、主動(dòng)地落實(shí)安全工作，全力維護(hù)好學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

第五篇：學(xué)校消防安全自查整改報(bào)告

一、成立安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副 組 長：

組 員：

二、安全隱患排查整改范圍

校園內(nèi)部安全隱患排查與學(xué)校周邊安全隱患排查，治安環(huán)境。

三、安全隱患排查整治資料

（一）校園內(nèi)部安全隱患排查

1、校舍安全：是否抗震；消防狀況，重點(diǎn)排查樓道是否貼合安全標(biāo)準(zhǔn)，通道是否暢通，是否有安全出口標(biāo)志，維修房屋是否做到“三同時(shí)”。是否安裝消防栓，應(yīng)急燈是否能夠使用，滅火器是否會(huì)正確使用并使用時(shí)光是否超時(shí)。用電安全，老化電路是否改造。

2、學(xué)校器材設(shè)施安全檢查：包括體育器材設(shè)施的檢查與維修，鍋爐房是否離教學(xué)區(qū)、生活宿舍區(qū)50米以外。

3、飲食衛(wèi)生安全：學(xué)生在校的飲水與食品。學(xué)校小賣部各類食品手續(xù)是否齊全、產(chǎn)品質(zhì)量是否貼合規(guī)定要求，配送中心的肉、菜、糧及其它材料質(zhì)量是否驗(yàn)收合格。

4、交通安全：重點(diǎn)排查學(xué)生是否乘坐“三無”車，是否超速超員，是否乘坐三輪車，學(xué)生包租的車輛檢驗(yàn)是否合格，是否定期維護(hù)和檢測(cè)，其司機(jī)資質(zhì)是否貼合有關(guān)規(guī)定。

5、傳染病的預(yù)防：衛(wèi)生宣傳教育狀況，校園室內(nèi)外衛(wèi)生狀況、消毒狀況。

（二）學(xué)校周邊安全隱患排查

1、交通安全：道路是否暢通安全、交通要道是否安有交通安全標(biāo)志，學(xué)生放學(xué)時(shí)在主要交通道口教師是否護(hù)送。有無家長接送。

2、治安狀況：是否有不安分人員出沒，存在不安全因素。

3、周邊環(huán)境：是否存在影響學(xué)校師生安全的易燃易爆物品、毒氣、污水排放等安全隱患，校園周邊是否存在亂搭亂建以及危及學(xué)校安全的建筑和攤點(diǎn)，校園周邊200米內(nèi)是否有存在干擾學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)吧或游戲室。

（三）學(xué)校安全教育管理

教室是否經(jīng)常通風(fēng)換氣，是否教育學(xué)生經(jīng)常洗澡、洗手并定期晾曬被褥；體育教師對(duì)有先天性疾病不宜參加劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生和事假女生，是否允許不參加戶外體育 課；學(xué)校是否定期檢查校內(nèi)各種體育運(yùn)動(dòng)設(shè)備設(shè)施的安全，如發(fā)現(xiàn)損壞籃球架是否及時(shí)維修或撤換；對(duì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全的凸凹不平場(chǎng)地是否及時(shí)進(jìn)行了整修或填 平。是否用心配合教育局和衛(wèi)生部門開展的春秋兩季學(xué)生常見病預(yù)防工作和常規(guī)體檢工作，是否按要求做好冬季傳染病防控工作。學(xué)校對(duì)校內(nèi)組織的大型學(xué)生活動(dòng)是 否有安全管理措施及安全疏散預(yù)案。對(duì)組織學(xué)生外出活動(dòng)，是否有專人負(fù)責(zé)安全。學(xué)校安全教育是否組織學(xué)生進(jìn)行了安全逃生演練，學(xué)生在校期間是否私自外出等。 是否制定了校舍安全工作應(yīng)急預(yù)案，是否做好校舍安全信息資料的檔案收集整理與保存。

（四）各項(xiàng)制度建設(shè)：是否有各種安全制度，是否簽訂安全職責(zé)書和安全協(xié)議，是否建立安全臺(tái)帳，是否落實(shí)安全隱患排查的帳簽、公示、消號(hào)備案制度，是否建立安全管理檔案，是否制訂安全事故處置應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校研究工作是否有會(huì)議記錄。

第六篇：學(xué)校消防隱患自查報(bào)告

為確保廣大師生度過一個(gè)歡樂、祥和、安全的“五一”節(jié)日，結(jié)合我校實(shí)際情況，保衛(wèi)處組織專人，從20XX年4月10日開始到4月底，在全校范圍內(nèi)開展安全消防大檢查活動(dòng)?，F(xiàn)將安全消防檢查情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密。

為做好這次“五一”消防檢查，保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提前三周安排部署，組織治安科、消防科等人員，深入各行政辦公樓、院系樓、學(xué)生宿舍樓進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容涵蓋：煙感報(bào)警系統(tǒng)、消防栓(水槍頭、水帶)、滅火器、疏散標(biāo)志(安全出口)、應(yīng)急燈、消防宣傳牌及其它不安全隱患等。

二、加大檢查力度，開展專項(xiàng)治理。

1.各行政辦公樓：

①消防設(shè)施有丟失;

②消防設(shè)施遭到破壞嚴(yán)重;

③消防責(zé)任制落實(shí)不到位;

④消防宣傳措施力度不深入。

2.各院系樓：

①消防設(shè)施有丟失;

②消防設(shè)施遭到破壞嚴(yán)重;

③消防責(zé)任制落實(shí)不到位;

④消防宣傳措施力度不深入。

3.學(xué)生宿舍：

①使用大功率電器燒水、做飯現(xiàn)象普遍;

②消防設(shè)施有丟失;

③消防設(shè)施遭到破壞嚴(yán)重;

④消防責(zé)任制落實(shí)不到位;

⑤消防宣傳措施力度不深入。

三、及時(shí)整改，徹底整改消除各種火災(zāi)隱患和不管安全因素。

針對(duì)上述問題，我們將采取以下措施，

1.加大檢查力度，杜絕隱患;

2.及時(shí)補(bǔ)充、維修消防設(shè)施;

3.注重防火安全意識(shí)教育，要求師生員工遵守學(xué)校防火安全制度，防止火災(zāi)事故發(fā)生;

4.落實(shí)消防責(zé)任制，定人、定點(diǎn)、定責(zé)，大力宣傳消防法規(guī);

5.對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真登記整理;

6.對(duì)拒不整改的，以書面形式向有關(guān)單位下達(dá)了《火災(zāi)隱患整改通知書》，并全校通報(bào)批評(píng)。

通過消防安全檢查，達(dá)到加強(qiáng)對(duì)各地、各部門和企業(yè)安全管理工作的監(jiān)督作用，督促其認(rèn)真開展隱患的排查和整改，把各項(xiàng)消防安全基礎(chǔ)工作做得更加扎實(shí)到位，以確保我校假期間的安全防范工作。