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第一篇：安全隱患排查自查報(bào)告
一、健全安全管理制度，責(zé)任到人。
學(xué)校各班班主任及家長(zhǎng)簽訂了安全工作責(zé)任書，職責(zé)細(xì)化分明，使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心，齊抓共管，共同做好學(xué)校的安全工作。同時(shí)，學(xué)校制定和完善校園安全建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開展。
二、利用多種渠道，加強(qiáng)師生的安全教育。
從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到基層教職工都非常重視安全教育。學(xué)校經(jīng)常利用每周國(guó)旗下講話時(shí)間，為全校學(xué)生進(jìn)行交通安全常識(shí)的教育、防止意外傷害防觸電的教育、學(xué)生在路上行走應(yīng)注意的安全教育、下暴雨漲水時(shí)就針對(duì)要過(guò)河的同學(xué)進(jìn)行逐一交代、平時(shí)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的就集合同學(xué)講一講、還利用宣傳畫冊(cè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震方面的教育。各班班主任也利用安全教育課、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全的教育。
三、加強(qiáng)食品衛(wèi)生，確保師生的飲食安全。
首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生管理，做到定點(diǎn)采購(gòu)食品，學(xué)校食堂管理人員每天對(duì)食堂的各項(xiàng)衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
四、及時(shí)處理小隱患
學(xué)校能處理的小隱患就及時(shí)處理。如電線支架的螺絲掉了第二天買一顆來(lái)?yè)Q上；簡(jiǎn)易教室的石棉瓦上有一磚頭立馬用竹竿扒下來(lái)；沒安裝的籃球架被地勘的`豎起來(lái)，他們做完后老師又把籃球架放下…
五、加強(qiáng)防震減災(zāi)演練活動(dòng)
我校成立了突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作小組，并在本學(xué)期的第四周組織學(xué)生開展了防震減災(zāi)演練活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高了全校師生應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中逃生自救的基本方法。
希望全體教師把安全工作融入到具體的工作當(dāng)中，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立防范觀念，達(dá)到人人關(guān)心安全，人人重視安全的輿論環(huán)境，全面提高我校教職員工和學(xué)生的安全素質(zhì)，全面防控。
第二篇：安全隱患排查報(bào)告
作為一名在福州市金山一帶居住近4年的居民，本人可以說(shuō)是見證了金山由城郊發(fā)展為新興住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)的經(jīng)過(guò)，至今仍在不斷拔地而起的幢幢商品房一直以來(lái)都是金山新區(qū)一道獨(dú)特的風(fēng)景，而夜晚樓多燈稀的冷清景象也常為人所津津樂道。借此次社會(huì)法學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我對(duì)金山一帶的住宅小區(qū)的安全狀況進(jìn)行了一定的調(diào)查，希望籍此反映當(dāng)?shù)匦^(qū)的一些基本狀況，并提出自己的思考和建議。
現(xiàn)狀呈現(xiàn)：
1、“高檔小區(qū)”安全保障并不“高檔”
高檔小區(qū)的安全保衛(wèi)工作總給人一種戒備森嚴(yán)的感覺，既有身著筆挺制服的高大保安，又有角落里伸出的探頭、各種自動(dòng)門卡等。但事實(shí)上，這些有著重重安檢設(shè)施的小區(qū)其實(shí)很容易混進(jìn)去。人群常常趁有人出入時(shí)集體涌入（密碼鎖被規(guī)避了），其中魚龍混雜，而保安卻并不一一過(guò)問(wèn)。有趣的是，那些沒有繁復(fù)的密碼保障設(shè)施的住宅小區(qū)反而因?yàn)樽糸L(zhǎng)久的習(xí)慣而人人都有一定的防范意識(shí)，常常是一個(gè)樓道來(lái)了陌生人，很快四鄰都相互告知了。
2、小區(qū)防火防洪設(shè)施含瑕疵
首先，小區(qū)的防火其實(shí)是老話題了，隨著新小區(qū)的越建越多，防火設(shè)施日見改觀，但其效用如何呢？其管道位置是否合理、日常維護(hù)可有進(jìn)行？據(jù)本人所知，平日里所謂的消防水栓倒是時(shí)時(shí)有水“情不自禁”的`潺潺流出，但不知到了關(guān)鍵時(shí)刻，是否會(huì)“不自禁”的關(guān)閉？且讓水栓上日漸厚實(shí)的鐵銹來(lái)回答吧。
至于防洪，也許地處平原的人們體會(huì)不到，但對(duì)位于閩江沿岸的金山新區(qū)來(lái)說(shuō)，卻是不能不考慮在小區(qū)安全范圍內(nèi)的。但這一方面卻成為盲點(diǎn)，不要說(shuō)防洪了，有些小區(qū)甚至連排水系統(tǒng)都不甚合理，一到大雨天氣就“水漫金山”。
3、小區(qū)治安管理主體多元化不利于管理
現(xiàn)在的新型小區(qū)可謂設(shè)施完善，游樂場(chǎng)、KTV、超市等一應(yīng)俱全，但這也為小區(qū)管理帶來(lái)另一個(gè)問(wèn)題，即主體過(guò)于多元化，很難有效管理、面面俱到；另外，小區(qū)空房向外出租的現(xiàn)象日漸普遍，為小區(qū)管理帶來(lái)一定困難。小區(qū)內(nèi)出入人員身份、職業(yè)、道德呈現(xiàn)多樣化，一方面多數(shù)小區(qū)未形成較好的管理規(guī)范，另一方面，由于人員活動(dòng)時(shí)間不同，在規(guī)章的實(shí)際操作上也存在很大難度。
立法考量：
1、建議出臺(tái)地方規(guī)章，統(tǒng)一規(guī)范沿江建筑的防洪標(biāo)準(zhǔn)；
地方統(tǒng)一出臺(tái)規(guī)章，從法律層面規(guī)制開發(fā)商的建筑行為，防范于未燃，對(duì)于保障沿江城市的居住安全、人員安全是十分必要的，也更有利于實(shí)踐中的執(zhí)行。
2、加大法制宣傳力度，在各小區(qū)積極宣傳《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)，提高居民自覺守法、護(hù)法意識(shí)；
法制宣傳的作用一向不可小覷，可以通過(guò)一些群眾喜聞樂見的宣傳形式，如墻報(bào)、文藝演出等來(lái)宣傳法律法規(guī)，提高公民的法律意識(shí)，為維護(hù)小區(qū)安全打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、對(duì)小區(qū)保安進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，提高保安素質(zhì)和工作能力；
小區(qū)保安素質(zhì)的參差不齊不僅容易給小區(qū)安全管理造成漏洞，其本身也是安全隱患之一，近來(lái)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的保安綁架業(yè)主事件不能不引起我們的注意。如果保安都能嚴(yán)格執(zhí)行工作規(guī)范，練就一雙“火眼金睛”，也算是為小區(qū)貼上一道“安全”標(biāo)簽。
4、配合有關(guān)職權(quán)部門定期對(duì)小區(qū)內(nèi)的娛樂場(chǎng)所進(jìn)行檢查、訪問(wèn)，杜絕安全隱患；
既然是“魚龍混雜”，那么適當(dāng)?shù)年P(guān)注絕對(duì)必不可少，娛樂場(chǎng)所進(jìn)駐小區(qū)，直接關(guān)系到每一戶居民的切身利益。同時(shí)，娛樂場(chǎng)所的安全設(shè)施硬件配備是否符合國(guó)家、地區(qū)要求也需要時(shí)時(shí)留意，避免發(fā)生意外慘劇。與其亡羊補(bǔ)牢，不如加大監(jiān)管，將危害止于萌芽階段。
5、加大業(yè)主大會(huì)與物業(yè)機(jī)構(gòu)、小區(qū)居民委員會(huì)間的聯(lián)系和互動(dòng)，共同構(gòu)建和諧小區(qū)。
由于小區(qū)住戶的多樣性，加上鋼筋水泥、層層鐵門的阻隔，住戶間的溝通難免有所欠缺，同時(shí)也不利于零散住戶的維權(quán)，加大住戶與住戶間、住戶與物業(yè)間、物業(yè)與居委會(huì)間、居委會(huì)與住戶間的聯(lián)系，有利小區(qū)發(fā)展和建設(shè)，更可以集思廣益，為小區(qū)安全出謀劃策，同時(shí)群防群治，集中力量構(gòu)建和諧小區(qū)。
第三篇：安全隱患排查報(bào)告
根據(jù)教育局通知精神及要求，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)照本園的自身情況認(rèn)真開展了大排查活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況作以下匯報(bào)：
一、完善安全管理機(jī)制，努力構(gòu)建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，副園長(zhǎng)分管，班組長(zhǎng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。
二、高度重視安全工作，提高教職工的安全意識(shí)
我園高度重視安全工作，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的'責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
三、開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)室周圍和樓梯、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開關(guān)等。其次，開展一系列安全主題活動(dòng)，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高，心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
四、加強(qiáng)工作管理，防患于未然
我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理，凡有人來(lái)訪，認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁身份不明、無(wú)正當(dāng)事由、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長(zhǎng)和孩子們的出入安全。
為了確實(shí)保障幼兒園全體師生及財(cái)產(chǎn)安全，維持幼兒園的正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)雞場(chǎng)坡鄉(xiāng)中學(xué)校會(huì)議及文件精神，我園在8月28日對(duì)全園進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、首先召開安全工作會(huì)議，明確職責(zé)，成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)，要求老師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)。園長(zhǎng)與各班級(jí)教師、職工簽訂安全責(zé)任狀，老師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù)。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。
二、結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具等進(jìn)行了一次徹底的檢查，將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，每周對(duì)玩具教具進(jìn)行檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)物品擺放，消除不安全隱患。
三、根據(jù)消防安全指示精神，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、廚房等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將拖線插座放在高處（孩子夠不到的地方）使用，消除一切不安全隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及老師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。
四、對(duì)食品衛(wèi)生管理情況進(jìn)行了一次深入的檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定，園內(nèi)加強(qiáng)對(duì)食品采
購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理；嚴(yán)格生熟分放好加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制當(dāng)日食譜制，以防隔夜飯對(duì)幼兒健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病發(fā)生。
五、對(duì)幼兒安全常識(shí)教育，各班幼兒老師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防騙的安全常識(shí)。結(jié)合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入的了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的環(huán)境健康快樂的成長(zhǎng)。
第四篇：安全隱患自查報(bào)告
三岔河中心學(xué)校：
接縣教育局、中心學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)《教育部關(guān)于做好20xx年學(xué)校安全隱患排查治理工作的通知》后我校立即組織安全領(lǐng)導(dǎo)組成員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了一次全面排查，現(xiàn)將排查情況報(bào)告如下：
存在的主要問(wèn)題：
1、我校有三幢D級(jí)危房仍在使用。一幢試驗(yàn)樓有四間，一間圖書室、一間理化儀器保管室、一間多媒體教室、一間電腦室；一幢男生宿舍樓住有初一初二男生150人；一幢廁所。
2、學(xué)校隔魚泡江對(duì)岸100米有一個(gè)碎石場(chǎng)，隨時(shí)發(fā)出刺耳的噪聲，嚴(yán)重影響學(xué)校師生的學(xué)習(xí)、工作、休息。
3、缺乏消防設(shè)施、應(yīng)急照明，缺乏消防通道。
4、由于學(xué)校沒有圍墻、大門，各種車輛，特別是摩托車進(jìn)出校園速度很快，有很大的.安全隱患。
5、學(xué)校教學(xué)樓樓梯狹窄，學(xué)生上下樓道擁擠，存在安全隱患。
對(duì)于第五個(gè)問(wèn)題，我校每節(jié)下課、下自習(xí)我校都安排教師維持樓道秩序；對(duì)于第四個(gè)問(wèn)題，我校在校門口已經(jīng)有了明顯的警示標(biāo)志。但對(duì)第一、二、三個(gè)存在問(wèn)題我校是無(wú)法解決的。請(qǐng)中心學(xué)校幫助解決或向上級(jí)教育主管部門反映。
三岔河中學(xué)
20xx年5月25日
第五篇：安全隱患整改報(bào)告
學(xué)校安全問(wèn)題一直是我中心校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的'形勢(shì)，在各級(jí)安全部門的指導(dǎo)下，按照上級(jí)各種安全會(huì)議精神，結(jié)合我鄉(xiāng)安全工作的實(shí)際情況，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。8月22日，在中心校統(tǒng)一安排下，對(duì)所轄各學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我中心校安全自查及整改情況書面報(bào)告如下：
（一）存在的主要問(wèn)題：
1、7月份以來(lái)，我鄉(xiāng)持續(xù)降雨，連日降雨給學(xué)校校舍安全帶來(lái)了極大安全隱患，教室、食堂、教室、廁所等做為重點(diǎn)排查對(duì)象，排查后發(fā)現(xiàn)普遍存在部分教室漏雨情況，吊頂被雨水浸濕，馬家皂小學(xué)門窗年久失修、變形，縫隙較大，雨水流入室內(nèi)，內(nèi)墻面被雨水沖刷，鍋爐房頂部分塌落；安家皂小學(xué)餐廳頂部漏雨嚴(yán)重，內(nèi)墻周圍被雨水沖刷明顯，教室宿舍由于是鐵門窗，多年風(fēng)吹雨淋，氧化嚴(yán)重，大雨過(guò)后幾乎無(wú)法再使用；一柳營(yíng)學(xué)校廁所內(nèi)一隔斷倒塌，墻體傾斜。
2、安家皂學(xué)校出門就是公路，學(xué)生又多，放學(xué)后存在很多安全隱患。
（二）整改措施：
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對(duì)此，我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做出如下整改措施。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識(shí)，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、組織人員對(duì)學(xué)校存在安全隱患的部位進(jìn)行清理。對(duì)存在隱患的教室、宿舍、食堂和廁所進(jìn)行檢修，目前馬家皂小學(xué)鍋爐房頂已修繕，教室門已更換，安家皂小學(xué)餐廳頂部已修補(bǔ)，教室宿舍門待更換（實(shí)施中），一柳營(yíng)小學(xué)廁所倒塌隔斷已清理，傾斜墻體已做支撐處理。
3、針對(duì)放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象，學(xué)校組織值班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師放學(xué)時(shí)，在各要害部位設(shè)崗巡察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
第六篇：安全隱患排查總結(jié)
截止四月末，基礎(chǔ)學(xué)院樓棟管理委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱樓委會(huì))配合輔導(dǎo)員按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)針對(duì)衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行了一次較為全面的`排查。樓長(zhǎng)層長(zhǎng)通力配合，圓滿完成排查工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
優(yōu)點(diǎn)：
1.各個(gè)寢室均能積極配合樓委會(huì)檢查并充分理解樓委會(huì)工作
2.本次抽查結(jié)果較好，上學(xué)期出現(xiàn)的樓道內(nèi)堆放雜物、垃圾現(xiàn)象有明顯改善，私拉電線的現(xiàn)象也未查出。
3.女生宿舍整體情況較好，床鋪整齊，部分寢室幽香撲面。
4.同學(xué)們安全意識(shí)很高，在遇到檢查同學(xué)時(shí)，再三確認(rèn)證件和身份以后才放行進(jìn)入寢室。
不足：
1. A3宿舍樓312寢室被查出違禁物品，被記黑牌。違禁品以沒收并移交輔導(dǎo)員處。
2. 天氣開始轉(zhuǎn)暖，部分男生寢室開始出現(xiàn)異味，易招引蚊蟲，同學(xué)們應(yīng)勤洗澡、注意個(gè)人衛(wèi)生，并且經(jīng)常給寢室換氣通風(fēng)。
3.在抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)：僅有少部分寢室能夠做到桌面干凈、物品整齊，且大部分同學(xué)沒有疊被子的習(xí)慣。
