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第一篇:幼兒園保教費自查報告
一、引言
本報告旨在對我園保教費的收取、使用和管理情況進行全面自查,以確保我園在保教費的收取和使用上符合相關政策法規(guī),保障家長和幼兒的合法權益,促進我園教育事業(yè)的`健康發(fā)展。
二、自查范圍與內容
1. 保教費收取情況
核對保教費收取標準是否符合當?shù)亟逃鞴懿块T的規(guī)定;
檢查是否存在超標準收費、亂收費現(xiàn)象;
審查收費流程是否規(guī)范,是否公開透明。
2. 保教費使用情況
審查保教費是否??顚S?,用于改善教育教學條件、提高教師待遇等;
核實保教費使用情況是否與教育教學活動密切相關;
檢查是否存在挪用、濫用保教費的現(xiàn)象。
3. 保教費管理情況
評估保教費管理制度是否健全,是否能夠有效執(zhí)行;
檢查保教費賬目是否清晰、準確,是否定期公示;
審查保教費管理人員是否具備相應的專業(yè)素養(yǎng)和道德品質。
三、自查過程與方法
1. 收集資料
查閱幼兒園關于保教費的各項文件、收費記錄、使用明細等資料;
匯總家長關于保教費的反饋意見和建議。
2. 現(xiàn)場檢查
對保教費收取、使用和管理現(xiàn)場進行實地查看;
與保教費管理人員、教師及家長進行面對面交流,了解實際情況。
3. 數(shù)據分析
對收集到的數(shù)據進行統(tǒng)計分析,評估保教費收取、使用和管理情況;
對比歷史數(shù)據,分析保教費變化趨勢及原因。
四、自查結果
1. 保教費收取情況
我園保教費收取標準符合當?shù)亟逃鞴懿块T的規(guī)定;
未發(fā)現(xiàn)超標準收費、亂收費現(xiàn)象;
收費流程規(guī)范,公開透明。
2. 保教費使用情況
保教費??顚S?,主要用于改善教育教學條件、提高教師待遇等;
保教費使用情況與教育教學活動密切相關;
未發(fā)現(xiàn)挪用、濫用保教費的現(xiàn)象。
3. 保教費管理情況
保教費管理制度健全,執(zhí)行有效;
保教費賬目清晰、準確,定期公示;
保教費管理人員具備相應的專業(yè)素養(yǎng)和道德品質。
五、存在問題及改進措施
1. 存在問題
保教費公示渠道不夠多樣化,部分家長對保教費使用情況了解不夠深入;
保教費管理制度仍需進一步完善,以適應幼兒園發(fā)展的新形勢。
2. 改進措施
拓寬保教費公示渠道,通過幼兒園官方網站、微信公眾號等多種方式向家長公示保教費使用情況;
加強保教費管理制度建設,定期組織保教費管理人員參加培訓,提高專業(yè)素養(yǎng)和管理水平;
建立家長監(jiān)督機制,邀請家長代表參與保教費管理和使用情況的監(jiān)督。
六、結論
通過本次自查,我園在保教費的收取、使用和管理方面基本符合相關政策法規(guī),但也存在一些需要改進的地方。我園將以此次自查為契機,進一步加強保教費管理,確保保教費的合理使用,為幼兒的健康成長和幼兒園的發(fā)展提供有力保障。
第二篇:幼兒園保教費自查報告
幼兒園的保教質量關系著幼兒的發(fā)展,關系著幼兒園的發(fā)展。為孩子提供優(yōu)質的保教服務,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務。我園歷來重視保教質量,我園在上學期的工作中得到了社會的認可,家長的好評,社會聲譽越來越好?,F(xiàn)將學期保教工作進行總結如下:
一、全面落實保教常規(guī)
幼兒園整體的要注重為班級計劃、教師服務。管理人員要做到早安排,經常深入一線,觀摩活動,了解保教現(xiàn)狀,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議,管理中做到嚴格公正及時。根據我園的情況我們將重點放在幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng),從教師自身出發(fā),進行培訓與觀摩,逐漸地形成常規(guī)性的成長,針對各年齡的特點,在大、中班中強化幼兒的學習常規(guī),讓孩子掌握學習生活的規(guī)律,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
二、教育環(huán)境的創(chuàng)新
新學期開始,一是園內的環(huán)境將由所有老師進行新的安排和裝飾,將有效的利用起每一處角落,建立起溫馨快樂的環(huán)境,園內增加英文環(huán)境,增加一些家長關心的內容,在幼兒的作品欄中,我們將幼兒每周的作品展示,讓家長了解孩子在園的情況,看到孩子的進步,創(chuàng)設英文環(huán)境,堅持英文教師在班中使用英文交流,并且進行嚴格的考核,促進英文環(huán)境的形成,增強與幼兒的互動活動,教師將根據本班的幼兒年齡特點進行環(huán)境的創(chuàng)設,并根據教學進程進行填充,繼續(xù)延伸主題教學,將教學滲透到主題墻及區(qū)角游戲活動中去,讓幼兒從中獲取知識,動手操作,提高幼兒動手及動腦的能力。
三、本學期保教目標的落實:本學期保教目標的落實
1、認真學習幼兒園工作指導思想,認真貫徹《中華人民共和國教育法》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園、教育指導綱要》,從實際出發(fā),因地制宜的實施素質教育;進一步完善各種制度。
2、保教結合目標實現(xiàn),樹立在一日生活各個環(huán)節(jié)滲透正確的教育觀、兒童觀,堅持教養(yǎng)并重、保教合一的原則,即;一日生活的內容貫徹在教學之中,體現(xiàn)出保中有教,教中有保,使幼兒和諧發(fā)展,特別是對新入園的幼兒,加強了關愛,細心照顧,班中老師分工負責,縮短幼兒的焦慮期,讓幼兒很快喜歡幼兒園。
3、通過對幼兒有計劃地進行測評,評價教師的教學質量。一方面了解幼兒智能的強項和弱項,找出孩子的弱項,制定目標進行改進計劃,另一方面認真作好教研工作,從而有的'放矢的實施個案教學,觀察幼兒各方面發(fā)展水平。結合幼兒實際情況及本班教師的特長、特點,認真選定教研課題,注重教育理論與教學實踐的結合,切實做好教研工作。
4、做好家長工作,建立與家長溝通的渠道,建立以班長為主體的溝通的網落,及時反饋幼兒的情況,對于新來的教師,教會她們學會與家長溝通的方式,探索家園溝通的有效方式,建立家長對教師的信任。
四、加強保教工作管理,提高保教質量,加強保教工作管理
1、提高保教隊伍素質圍繞教育目標創(chuàng)設教育活動和環(huán)境。特別要注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設,使他們在幼兒園獲得安全感,就像在家里一樣溫馨。根據上學期的問題存在,在教態(tài)上嚴格的管理,教育全體教師并寫出學習后的感想,提高認識,落實在行動上,在各種考核及評比的活動,組織教師進行有效的教學觀摩活動,互相學習,激發(fā)教師的積極性、創(chuàng)造性,鼓勵教師的創(chuàng)造精神,并指定計劃,定時對教師的技能技巧進行培訓與考核,以及通過“家長調查問卷表”和各項教學活動檢查建立教師綜合能力考核制度,教師觀摩活動、開放日、教研活動等,請全體教師進行評議打分。
2、堅持保教結合的原則堅持日常保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標準,如:進餐、戶外活動、常規(guī)檢查、課間操檢查等,根據記錄情況與院內獎懲制度掛鉤,促進此項工作更加扎實穩(wěn)妥地進行。制定體弱兒、肥胖兒管理目標和具體實施方法,并切實負起職責,使這些幼兒的健康狀況盡快有所轉變。加強幼兒體能鍛煉活動,使幼兒達標,注重幼兒的能力的提高,開發(fā)幼兒的智力,組織幼兒的教學活動,關愛每個幼兒的成長。
3、家長工作重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)一致教育。 《綱要》總則里指出,“幼兒園與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。 ”的確,現(xiàn)實生活中很多現(xiàn)象都足夠讓我們重視家園合作,所以學期初召開家長會,向家長介紹本學期教學計劃和具體日程安排,征求家長意見。每學期初(末)教師對幼兒家訪,幫助幼兒順利渡過入園期。定期請家長對全園教職工的工作質量進行評議,從社會角度促進教師隊伍的建設,服務質量的提高,做好家園共育。
4、突出小幼銜接的工作,在幼兒進入大班時,為幼兒提供進入小學的準備工作,從學習上做好課程安排,按計劃進行逐步使幼兒接受關于小學的內容,能夠平穩(wěn)過度到小學。
五、拓展教研工作,以研促教。
拓展教研工作,以研促教。本學期以音樂領域活動為課題,逐步提高教師的音樂教學水平。組織教師進行隔周的教研活動,將中文、英文分開進行實現(xiàn)專題討論,推薦觀摩課展評與評析推動教學活動的開展。幼兒園在職教師已經達到三十幾名,本學期園本教研工作將根據在職教師人數(shù)情況和教師本人所任學科情況進行分組,改變以往一組的形式,將教師按各年齡段合理分成三個組:
小班、中班、大班,本期我們教研工作的大致方向就是各領域目標、要求的研究,指導要點的透析,幼兒一日保教常規(guī)的研究。各教研組長要考慮新老教師通過教研活動都要有所成長。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。
六、家長工作
根據家長的具體情況進行不同的溝通的方式,分別對教師進行培訓,溝通的重點分小年齡的重點放在保育工作上,尤其是新入園的幼兒在幼兒的照顧上多給予關注,建立與幼兒的之間良好的情感,盡量減少幼兒生病的機會,健康成長,使家長放心,在大、中班強化幼兒的學習,重視教學的成果,關注幼兒的進步,知識的積累,堅持餐前飯后的詩歌的復習,利用飯后的散步,離園等待的機會,組織幼兒朗讀三字經、百家姓、唐詩等,鍛煉幼兒的口語表達能力,加強幼兒的記憶力,同時我們收到了較好的效果,得到家長的認可,幼兒也有明顯的進步。
在新的學期即將開始時,我園滿懷信心,在總結的基礎上找出不足,繼續(xù)作好保教工作,提高保教質量,提高服務質量,全園努力奮斗,成為家長信賴的園所。
第三篇:幼兒園保教費自查報告
一、引言
根據教育主管部門的通知和要求,本幼兒園高度重視,組織相關人員對幼兒園保教費收費情況進行了全面自查。現(xiàn)將自查情況報告如下:
二、自查目的
本次自查旨在確保幼兒園保教費收費工作的合規(guī)性、透明性和公平性,切實維護家長和幼兒的合法權益,促進幼兒園的健康、有序發(fā)展。
三、自查內容
1. 收費標準的制定與執(zhí)行
本幼兒園嚴格按照教育主管部門的規(guī)定,結合本園實際情況,制定了合理的保教費收費標準。在收費過程中,我們堅持公開、公平、公正的原則,確保收費標準的一致性,并定期對收費標準進行審查和更新。
2. 收費項目的明確與公示
我們明確列出了各項收費項目,并在幼兒園顯眼位置進行公示,讓家長了解每一項費用的具體用途和收費標準。同時,我們也積極向家長宣傳相關教育政策,讓家長更加清晰地了解保教費的重要性和必要性。
3. 收費程序的規(guī)范與透明
我們制定了嚴格的收費程序,包括收費通知的發(fā)放、費用的收取、發(fā)票的開具等環(huán)節(jié)。在收費過程中,我們確保所有費用都經過正規(guī)渠道收取,并及時向家長提供詳細的收費明細和發(fā)票,讓家長能夠清楚了解每一項費用的來源和去向。
4. 退費政策的'制定與執(zhí)行
針對家長因故需要退費的情況,我們制定了明確的退費政策,并在收費前向家長進行告知。在實際執(zhí)行中,我們嚴格按照退費政策辦理退費手續(xù),確保家長的權益得到保障。
四、自查結果
經過自查,我們發(fā)現(xiàn)本幼兒園在保教費收費方面基本符合教育主管部門的規(guī)定和要求,但也存在一些不足之處,如部分家長對收費標準的理解不夠深入,需要我們進一步加強宣傳和解釋工作。
五、改進措施
針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題,我們將采取以下措施進行改進:
1. 加強與家長的溝通與交流,定期舉辦家長會,向家長詳細介紹保教費收費標準和相關政策,提高家長的認知度和滿意度。
2. 進一步完善收費公示制度,確保公示內容準確、全面、及時,方便家長查詢和了解。
3. 規(guī)范收費程序,加強內部監(jiān)督和管理,確保收費工作的合規(guī)性和透明度。
4. 嚴格執(zhí)行退費政策,確保家長的合法權益得到保障。
六、結語
通過本次自查,我們更加明確了幼兒園保教費收費工作的重要性和責任。我們將繼續(xù)加強自查自糾工作,不斷完善收費管理制度,為家長和幼兒提供更加優(yōu)質、高效的教育服務。同時,我們也歡迎教育主管部門和社會各界對我們的工作進行監(jiān)督和指導,共同推動幼兒園事業(yè)的健康發(fā)展。
第四篇:學校教育收費自查報告
根據東勝教發(fā)《關于貫徹落實XX省教育廳關于引發(fā)規(guī)范中小學收費專項行動實施方案的通知》精神,我校及時開展收費自查自糾工作,組織教師學習、領會有關文件精神,堅持規(guī)范教育收費管理,嚴肅教育收費紀律,堅決制止教育亂收費,現(xiàn)將教育收費自查自糾工作,報告如下:
1、規(guī)范學校教輔材料征訂行為。我校嚴格按上級教育主管部門規(guī)定的教材目錄征訂教材,學校從未要求學生統(tǒng)一征訂教材目錄以外的教材、教輔等材料。學生使用的課本、教輔材料完全按上級統(tǒng)一規(guī)定的.目錄由新華書店統(tǒng)一配發(fā)。
2、規(guī)范代收費行為。我校實行代收費項目、標準公開,接受社會監(jiān)督。通過自查,學校的代收費項目是學生校服費,學生校服費完全按照勝利教育管理中心的要求和標準收取,并統(tǒng)一上交勝利教育管理中心財務。學校沒有其他形式的代收費行為。
3、始終堅持義務教育階段招生不收取擇校費。學校歷年來招生嚴格按規(guī)定的招生服務區(qū)招收學生,堅持義務教育階段適齡兒童少年免試就近入學原則,我校沒有招收任何形式的擇校生,更沒有任何與擇校學生收費掛鉤的行為。
4、學校沒有發(fā)生任何有償補課收費行為。學校加強制度建設,利用教師會議,學校貫徹上級有關會議精神,要求教師嚴格執(zhí)行國家教學計劃和課程標準,不得在正常教育教學計劃之外組織有償補課活動。嚴禁小學舉辦或與校外機構合作舉辦有償補習班。嚴禁小學教職工組織或參與有償補課,目前沒有發(fā)現(xiàn)教師有有償補課的情況。學校更沒有發(fā)生任何有償補課的行為。
5、落實教育收費公示制度。我校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費流程,落實收費公示制度。學校將代收費項目張貼在學校公示欄里,持續(xù)進行公示,主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督。
小學
年 月 日
第五篇:教育收費自查整改報告
規(guī)范教育收費工作是貫徹落實科學發(fā)展觀,構建和諧社會的“民心工程”,是維護教育公平,促進教育健康發(fā)展的重要保障。為落實國家和省關于規(guī)范教育收費、治理教育亂收費的要求,進一步規(guī)范學校收費行為,推動教育系統(tǒng)政風行風建設,切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度,我校認真貫徹《義務教育法》,嚴格遵守有關教育收費的法律法規(guī),牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學”的法制觀念,努力把義務教育辦學行為和收費行為全面納入法制軌道。學校建立健全財務制度,加強財務管理,合理編制開支預算,繼續(xù)實行學校收費收入和使用情況定期公示制度,預防各種違法、違紀、違規(guī)行為的發(fā)生,有效控制亂收費行為的發(fā)生,扎實推進教育收費工作再上一個新臺階。
一、學校重視,組織落實。
1、強化收費管理,為確保學校收費行為的規(guī)范性和嚴肅性,在全校范圍內形成有效的制約機制,我們嚴格執(zhí)行“校長負責制”和“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,校長與學校分管領導,分管領導與班主任、科任教師及后勤人員分層建立明晰的收費管理網絡,實行專項責任追究制。這些舉措,為成功治理教育亂收費工作打下了堅實的基礎。
2、在上級有關部門的領導下,認真組織學習發(fā)改委、物價、財政、教育局下發(fā)的各種有關收費方面的文件精神,學校把收費問題列入行風建設的重要工作,作為依法治校、依法執(zhí)教的重要標準。
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二、嚴格執(zhí)行上級文件精神,規(guī)范收費。
1、義務教育階段學校免除學雜費、課本費政策落到實處。
2、學校無利用學校教育、教學場地、資源舉辦面向學生的各種收費培訓、補課的行為;學校、教師無舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、提高班等有償培訓的'行為。
3、學校及教師無統(tǒng)一征訂教輔材料、搭售教輔材料、強制性要求學生購買教輔材料等違規(guī)行為。輔助教材是家長、學生自愿購買。
4、學生平安保險是由縣人壽保險公司工作人員親自到學校宣傳,直接與家長辦理學生平安保險的相關手續(xù),是學生及家長自愿投保。
5、對外地借讀的學生,學校與本地學生一樣對待,沒有收取其他任何費用。
6認真落實國家救助貧困生政策,對所有接受資助的學生張榜公布按政策辦理。切實減輕了農民負擔,減少學生流失。
7、學校無違反有關法律、法規(guī)和政策的收費行為
三、校務公開
學校及時公開教育行政在管理過程中產生的政府信息、學校信息、經費使用等情況,扎實推進信息公開的標準化建設。綜合運用黨內民主監(jiān)督、群眾信訪監(jiān)督、財務監(jiān)督等多種手段,加大學生的招生入學、教育收費、教育行政審批、評先評優(yōu)等事項的公開力度,便于群眾知情,方便群眾辦事,利于群眾監(jiān)督,加強與學生、家長的交流溝通,增強學校工作的透明度,使教育收費在陽光下操作。加強學校財務管理和義務教育經費資金的會計核算,實行票據統(tǒng)一管理,健全學校財務管理制度,確保義務教育經費資金全部用于教育事業(yè)。
四、再接再厲,繼續(xù)努力。
嚴格規(guī)范教育收費關系到一所學校的誠信,也是打造公信教育的基礎,我們將一如既往地嚴格按照上級文件精神,規(guī)范做好教育收費工作,讓家長滿意,讓社會放心。
第六篇:教育收費自查自糾情況報告
根據區(qū)教文【20xx】67號精神,對照檢查范圍和內容,我校對20xx年春季開學以來治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作,進行認真自查,特將此次自查結果報告如下:
1、進展情況:我校在規(guī)范中小學服務性收費和代收費工作方面,嚴格按照國家有關規(guī)定、上級文件規(guī)定的收費項目和標準執(zhí)行進行收費。沒有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現(xiàn)象發(fā)生。學校沒有收取服務性收費和代收費,確實需要學校代收的費用,也是在學生自愿和非盈利的原則下進行。
2、主要做法:扎實推進政務、校務、收費公開,做到公開透明。學校在校園醒目位置設立“校務公示欄”,通過公示,加強公示內容的動態(tài)管理,讓學生家長在收費前了解收費項目、收費標準、收費依據以及收費范圍、減免政策。每次收費或代收費前都給學生發(fā)放收費通知單,讓學生帶回家讓家長簽字以后,再收費。
3、主要問題:學校和教師沒有出現(xiàn)以舉辦“輔導班”“提高班”等為由向學生強制收取費用。也沒有出現(xiàn)強制讓學生購買學習或教輔資料現(xiàn)象。
4、下一步工作打算:一如既往的按照上級精神和指示的要求進行收費或代收費,學校和教師絕不私自亂收費。
我校通過開展對學校及各個教學點收費行為的集中清理活動,有效促進了學校嚴格遵守教育法律法規(guī)、規(guī)范教育收費的要求,對學校杜絕亂收費行為的發(fā)生、真正減輕學生家長的經濟負擔,切實維護學生和家長的合法權益,加快了建設和諧校園、放心校園、人民滿意的學校。